Day trẻ Biết một số việc làm có thể gây nguy hiểm như đánh nhau, tắm sông, hồ, cắm ổ điện, sờ vào đường dây điện, chơi gần khu vực bếp ga, ngịch dao, kéo..... Xếp nhà máy, làm vườ[r]
(1)KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ : NGHỀ NGHIỆP
Thời gian thực hiện: TUẦN ( Từ 13/11/2017 đến 08/12/2017 ) Chủ đề nhánh 2: NGHỀ PHỔ BIẾN QUEN THUỘC Thời gian thực hiện: Từ 20/11/2017 đến 24/11/2017
Mục tiêu Nội dung Hoạt động Ghi
chú MT-2: Trẻ biết
tập động tác phát triển nhóm hơ hấp:
- Các động tác phát triển hơ hấp:
+ Hít vào thật sâu; Thở từ từ + Hít vào thở kết hợp với sử dụng đồ vật
- Các động tác phát triển tay:
+ Đưa tay lên cao, phía trước, sang hai bên (kết hợp với vẫy bàn tay, quay cổ tay, kiễng chân)
+ Co duỗi tay, kết hợp kiễng chân Hai tay đánh xoay tròn trước ngực, đưa lên cao - Các động tác phát triển bụng, lưng:
+ Ngửa người sau kết hợp tay giơ lên cao, chân bước sang phải, sang trái
+ Quay sang trái, sang phải, kết hợp tay chống hông hai tay dang ngang, chân bước sang phải, sang trái
+ Nghiêng người sang hai bên, kết hợp tay chống hông, chân bước sang phải, sang trái
- Các động tác phát triển chân:
+ Đưa phía trước, đưa sang ngang, đưa phía sau
+ Nhảy lên, đưa chân sang ngang ; nhảy lên đưa chân
(2)phía trước, chân phía sau MT -7: Trẻ biết
bị qua 5,7 điểm dích dắc cách 1,5 m yêu cầu
- Bò bàn tay bàn chân 4m-5m; Bị dích dắc qua điểm; Bò chui qua ống dài 1,5m x 0,6m
- Bò bàn tay cẳng chân 3m- 5m
VĐCB: Bò bàn tay, bàn chân 4m-5m
MT-20: Trẻ có thể: Tham gia hoạt động học tập liên tục khơng có biểu mệt mỏi khoảng 30 (CS14)
- Tham gia hoạt động học tập nhiệt tình, , hưởng ứng tích cực, vận động thoải mái, tập chung ý vào hướng dẫn giáo viên khơng có dấu hiệu mệt mỏi khoảng 30 phút
- Hướng trẻ tham gia hoạt động học tập nhiệt tình, , hưởng ứng tích cực, vận động thoải mái, tập chung ý vào hướng dẫn giáo viên hoạt động hàng ngày MT-33: Biết
không làm số việc gây nguy hiểm.(CS22)
- Tìm hiểu số việc gây nguy hiểm đến trẻ
- Biết số việc làm gây nguy hiểm đánh nhau, tắm sông, hồ, cắm ổ điện, sờ vào đường dây điện, chơi gần khu vực bếp ga, ngịch dao, kéo không làm việc gây nguy hiểm
Day trẻ Biết số việc làm gây nguy hiểm đánh nhau, tắm sông, hồ, cắm ổ điện, sờ vào đường dây điện, chơi gần khu vực bếp ga, ngịch dao, kéo không làm việc gây nguy hiểm hoạt động hàng ngày MT-55: Trẻ
được khối cầu, khối vuông, khối trụ, khối chữ nhật theo yêu cầu (CS107)
- Nhận biết, phân biệt khối cầu, khối vuông, khối chữ nhật, khối trụ nhận dạng khối thực tế
- Lấy khối cầu, khối vuông, khối chữ nhật, khối trụ có màu sắc / kích thước khác nghe gọi tên
- Lấy số vật quen thuộc có dạng hình học theo yêu cầu
- Nhận biết, phân biệt hình
(3)trịn, hình vng, chữ nhật, tam giác.
- Chắp ghép hình hình học để tạo thành hình mới theo ý thích theo yêu cầu.
- Tạo số hình học bằng cách khác nhau. MT-65: Trẻ
kể số nghề phổ biến nơi trẻ sống (CS98)
- Trẻ kể số nghề phổ biến nơi trẻ sống, sản phẩm nghề, hoạt động ỹ nghĩa nghề phổ biến, nghề truyền thống địa phương
- Trẻ biết ý nghĩa, đặc điểm của nghề giáo viên, ý nghĩa của ngày 20/11 ngày nhà giáo Việt nam
KPXH: Tên gọi công cụ, sản phẩm hoạt động ý nghĩa nghề phổ biến
MT-90: Trẻ nhận dạng chữ bảng chữ tiếng Việt (CS91)
- Nhận biết chữ tiếng Việt sinh hoạt hoạt động hàng ngày
- Biết chữ có tên , hình dạng khác cách phát âm riêng
- Nhận dạng chữ phát âm âm
- Phân biệt khác chữ chữ số
LQVCC: Làm quen chữ e,ê
MT-154: Trẻ biết phối hợp kỹ tạo hình khác để tạo thành sản phẩm
- Phối hợp kỹ vẽ, nặn, cát, xé dán, xếp hình để tạo sản phẩm có màu sắc hình dáng/ đường nét bố cục
(4)KẾ HOẠCH TUẦN 12 NĂM 2017
Thứ Thời điểm
Thứ hai
Thứ ba Văn học + chữ cái
Thứ tư
Thứ năm KPXH+KPKH
+ KNS
Thứ sáu Âm nhạc + tạo hình
Đón trẻ, chơi, thể dục sáng
- Đón trẻ : Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng nơi qui định
- T/chuyện: Trò chuyện, xem tranh ảnh số nghề phổ biến địa phương
- Chơi với đồ chơi lớp- giáo dục trẻ chơi đồn kết,giữ gìn đồ chơi
- Thể dục buổi sáng
+ Thứ 2,thứ 4, thứ cho trẻ tập thể dục buổi sáng tập PTC.( hô hấp, tay, chân , bụng, bật)
+ Thứ 3, thứ cho trẻ tập thể dục theo đĩa nhạc thể dục theo chủ đề tháng 11
Hoạt động học
- Thể dục : VĐCB: Bò bàn tay, bàn chân 4m - 5m
LQVCC: Làm quen chữ e,ê
LQVT: Nhận biết, phân biệt khối cầu, khối
vuông
KPXH: Tên gọi công cụ, sản phẩm hoạt động ý nghĩa nghề phổ biến (ƯDPHTM)
Tạo Hình : Nặn số sản phẩm nghề sản xuất
Hoạt động ở góc
Góc đóng vai: Đóng vai gia đình, bán hàng, lớp học giáo, bác sĩ
Góc xây dựng/Xếp hình: Xây cơng vien, lắp ghép dụng cụ số nghề Xếp nhà máy, làm vườn, doanh trại nhân dân
Góc nghệ thuật:
Hát lại biểu diễn hát biết thuộc chủ đề; chơi với dụng cụ âm nhạc phân biệt âm khác
- Tô màu, xé, dán, cắt: làm số đồ dùng, dụng cụ nghề, chơi với đất nặn
Góc sách học tập- sách:
+ Làm sách tranh nghề, xem sách tranh truyện liên quan chủ đề Tô màu tranh nghề
(5)Hoạt động ngoài trời
- Quan sát trị chuyện cơng việc bác nông dân, quan sát công việc người làm vườn
Quan sát thời tiết, lắng nghe âm khác sân chơi… Tham quan cánh đồng lúa
- Nghe kể chuyện/đọc thơ/hát liên quan đến chủ đề
- Trò chơi: Cáo ngủ à, lộn cầu vồng, rồng rắn lên mây.Người làm vườn, Thợ gốm Bát Tràng…
- Chơi với đồ chơi, thiết bị trời
- Chơi vận động: Thi “Ai nhanh, khéo tay”, (Các trò chơi dân gian; chơi theo ý thích.) Làm đồ chơi từ vật liệu thiên nhiên
Ăn, ngủ, vệ sinh
- Tổ chức vệ sinh cá nhân: (Rèn kĩ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh lau miệng sau ăn)
- Tổ chức cho trẻ ăn: ( rèn khả nhận biết tên ăn , lợi ích ăn đúng, ăn đủ)
-Tổ chức cho trẻ ngủ: rèn thói quen nằm chỗ, nằm ngắn
Chơi, hoạt động theo ý thích
- Ăn chiều
- Ôn lại hoạt động học buổi sáng
- Cho trẻ học vở: GB Tập tô nét làm quen với chữ ( Thứ 2)
- Cho trẻ học vở: GBLQVT qua số ( Thứ 5) - Cho trẻ học kitmat ( thứ 5)
- Hoạt động góc - Biểu diễn văn nghệ - Nhận xét, nêu gương
Nêu gương - Trả trẻ
- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần : rèn trẻ ghi nhớ tiêu chuần bé sạch, bé chăm, bé ngoan