Gọi K là hình chiếu vuông góc của H trên AC và F là trung điểm của AC.. Đường thẳng qua H và song song với AD cắt AB kéo dài tại M.[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT VĨNH YÊN ĐỀ GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2016 - 2017 MƠN: TỐN LỚP 7
Thời gian làm 120 phút, không kể thời gian giao đề Bài (2,0 điểm): Thực phép tính:
a) A =
2 2017
3 3
81 81 81 81
4 2020
b) B = 2 2
1 1 1 1
2017 2016 2015 2
Bài (2,0 điểm):
a) Tìm số hữu tỉ x biết:
4
9 1296
2 x
.
b) Cho số x, y, z thỏa mãn 3 4;
x z
2y 3z
3x1y0 Tính giá trị biểu thức A x6y2z24
c) Tính giá trị biểu thức P = x + y + z, biết:
19 19 19 5 2015
19
x y z
x y y z z x y z z x x y
Bài (1,5 điểm):
a) Tìm tất số tự nhiên a, b cho: 2016a 1 b 2017 b 2017
b) Tìm tất số nguyên dương n cho 2n2023 số phương. Bài (1,0 điểm): ) Tìm giá trị nhỏ biểu thức:
3 2 2 3 4 2 2017 2 289
P x y y z x y z
Bài (3,0 điểm): Cho tam giác ABC vng A Vẽ phía ngồi tam giác ABC các tam giác ABE ACD
a) Chứng minh BD = CE;
b) Chứng minh CDE tam giác cân
c) Giả sử ACB 300, kẻ AH vng góc với BC H Gọi K hình chiếu vng góc H AC F trung điểm AC Đường thẳng qua H song song với AD cắt AB kéo dài M Chứng minh HF//AD M, K, D thẳng hàng
Bài (0,5 điểm):
Cho tập hợp A 1, 2,3, , 2016 Chứng minh số 1009 phần tử tập hợp A tồn hai phần tử a b, cho a b 2.
……… Hết ………
Thí sinh khơng sử dụng máy tính cầm tay Giáo viên coi giao lưu khơng giải thích thêm
(2)Họ tên học sinh………SBD………
PHÒNG GD&ĐT VĨNH YÊN HƯỚNG DẪN CHẤM GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2016 - 2017
ĐỀ CHÍNH THỨC MƠN: TOÁN LỚP 7
Câu Ý Nội dung Điểm
1
a Vì
6
3
81
9 nên 0,5
2 2017
3 3
81 81 81 81
4 2020
A
0,5
b
2 2
2 2
2 2
2 2
1 1 1 1
1 1 1 1
6.2018 4.2016 1.3
1 1 1 1
2017 2016 2015 2
2017 2016 2015 2
2017 2016 2015 2
201 2015.2017 201
2017 2016 2015 2
B
0,5 6.2015.2014 8.2017.2016 7.2016.2015 7.2016.2015 2018 2018
7
201 201
201 201
201 4034
0,5 2 a 4
7 9 1296 9 6
7 2 x x x x 0,25 18 19 18 x x x x Vậy 19 ; 18 18 x
0,25
b ;
3
x z
2y 3z
3x1y0
Từ 3 y z y z
y z
Mà 3
x z
nên 3 x y z
Lại có: 3x1y 0 3x y 3
0,25
Áp dụng tính chất dãy tỉ số ta có:
3 3
1
3 9
x y z x x y
0,25
Suy ra: x = -3; y = 6; z = -4
Thay x = -3; y = 6; z = -4vào biểu thức A, ta được:
(3) 4 25
3 6.6 24
A
c
Ta có:
x y z 19 19 19 19 19z 19 19x 19 19y
x y y z z x x y y z z x
0,25
19 19.3 19
5
5 5
57
z x y z x y
x y y z z x x y y z z x
Khi đó:
57 19 57 403 460
5
19 19 19 2015
19 x y z
x y y z z x
0,25
Hay 2015
460 19
x y z
Vậy
19 1748 460
2015 403 x y z
0,25
3 a
Nhận xét:
0 2017
2 2017
2017 2017
2017
khi b khi b
b b
b
Do b số tự nhiên nên b 2017 b 2017 số chẵn
0,25 Kết hợp với giả thiết 2016a 1 b 2017 b 2017 suy ra:
2016a
số chẵn
Nếu a ≠ 2016a 1 số lẻ ( loại)
0,25 Khi a = 0, ta có 20160 1 b 2017 b 2017
2017 2017
2017 2017
b b
b b
Vậy a0;b2017b N
0,25
b
Nếu n 1 2n2023 2025 45 2là số phương suy n 1 thỏa
mãn 0,25
Nếu n 1 4n suy 2n 2023 chia cho dư (1). 0,25 Mặt khác số nguyên dương k k2 chia cho dư (2)
Từ (1), (2) ta 2n2023 không số phương n 1. Vậy n 1
0,25
4 a Vì
3x 2y2 0; 3 y 4z2 0; x2 y2z2 289 0 x y z, , 0,25 3 2 2 3 4 2 2017 2 289 2017
P x y y z x y z 0,25
Dấu đẳng thức xảy khi:
3x 2y2 0; 3 y 4z2 0 x2 y2 z2 289 0
Suy : 3x 2y 0; 3y 4z 0x2 y2 z2 289 0
(4)2 2
3 2
2 3
8 12 9 64 144 81
3 4
4 3
x y
x y
x y z x y z
y z
y z
Áp dụng tính chất dãy tỉ số nhau, ta có :
2 2 2 289
1
64 144 81 289 289
x y z x y z
Mà x, y, z dấu nên 8; 12; 9
x y z x8;y12;z 9
Vậy giá trị nhỏ biểu thức P=2017 đạt khi 8; 12; 9
x y z x8;y12;z 9
0,25
4
F K
H
M
D
E
C B
A
a
Ta có:
0 0
0 0
DAB BAC DAC 90 60 150
DAB CAE
CAE BAC EAB 90 60 150
0,25
Xét ABD AEC có: AB = AE (gt)
DAB CAE (cmt) AD = AC (gt) Do đó: ABD = AEC (c – g – c)
0,5
BD = CE (Hai cạnh tương ứng)
0,25
b Ta có: BAC DAC EAB DAE 360 0 Từ suy ra: DAE 150 0,25 Xét DAE CAE có:
DA = CA (GT)
DAE CAE (=1500)
AE: Cạnh chung
(5)Do đó: DAE = CAE (c – g – c) DE = CE (Hai cạnh tương ứng)
Suy ra: CDE tam giác cân E 0,25
c
Vì F trung điểm AC nên DFAC Ta có
AC
CAH 60 , AH
nên AHF tam giác suy
AFH CAD 60 nên HF//AD Lại có MH//AD
0,5 Do MH//AD nên ba điểm M, H, F thẳng hàng
Mặt khác HKAC, AK = KF
Mà AMF = FDA (g.c.g) AM = DF Từ AMK = FDK(c.g.c), dẫn đến AKM DKF Do DKM DKF FKM AKM FKM AKF 180 Vậy ba điểm D, K, M thẳng hàng
0,5
6
Chia tập hợp A thành 1008 cặp sau:
1,3 , 2, , 5,7 , 6,8 , , 2013, 2015 , 2014, 2016 0,25 Khi 1009 phần tử chọn phải có hai phần tử thuộc vào
một cặp, giả sử hai phần tử a b, Khi a b 2. 0,25 Chú ý: - Học sinh giải cách khác mà cho điểm tối đa.