Đồ dùng dạy - học: GV: Phiếu ghi tên các bài tập đọc; Bảng phụ viết sẵn mẫu của thônmg báo; bảng phụ viết nội dung BT2 tiết 2.. HS: Vở bài tập, đọc trước bài.[r]
(1)Quách Thị Minh Thu Trường TH Nguyễn Trãi TUẦN 35 Thứ hai ngày 30 tháng 04 năm 2012 ¤n tËp vµ kiÓm tra (tiÕt 1, tiÕt 2) §äc thªm: tin thÓ thao I Môc tiªu: - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/ phút); trả lời CH nội dung bài đọc, thuộc – đoạn (bài) thơ đã học học kì II - Biết viết thông báo ngắn buổi liên hoan văn nghệ Liên đội (BT2) - HS khá, giỏi: Đọc tương đối lưu loát (tốc độ trên 70 tiếng/ phút); viết thông báo gọn, rõ, đủ thông tin, hấp dẫn - Tìm số từ ngữ các chủ điểm: Bảo vệ Tổ quốc, Sáng tạo, Nghệ thuật II Đồ dùng dạy - học: GV: Phiếu ghi tên các bài tập đọc; Bảng phụ viết sẵn mẫu thônmg báo; bảng phụ viết nội dung BT2 tiết HS: Vở bài tập, đọc trước bài III Các hoạt động dạy- học: Giíi thiÖu bµi (1 phót) Hoạt động gv Kiểm tra đọc : - Kiểm tra nửa số HS lớp - Gọi HS bốc thăm bài đọc - Yêu cầu HS chuẩn bị bài phút - HS đọc đoạn bài và trả lời câu hỏi có nội dung đoạn vừa đọc - GV nhận xét, đánh giá Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1: Viết thông báo - HS đọc đề bài - Yêu cầu lớp đọc thầm bài quảng cáo: Chương trình xiếc đặc sắc ? Cần chú ý điểm gì viết thông báo - Gọi HS đọc mẫu thông báo bảng phụ - GV chốt lại các ý cần thể thông báo HS viết thông báo : Các em hãy viết thông báo Năm học 2011- 2012 Hoạt động hs - HS bốc thăm bài đọc và chuẩn bị - HS đọc bài và trả lời câu hỏi - HS đọc đề bài - Cả lớp đọc thầm quảng cáo Mỗi em đóng vai người tổ chức buổi liên hoan văn nghệ Đội để viết thông báo Bản thông báo cần viết theo kiểu quảng cáo Chú ý các thông tin : mục đích, tiết mục, thời gian, địa điểm, lời mời Chú ý lời văn : Gọn, rõ, trình bày, trang trí lạ, hấp dẫn - HS làm bài : CHƯƠNG TRÌNH LIÊN HOAN VĂN NGHỆ Liên đội : Trường T.H Chào mừng: 15 / ngày thành lập Đội Lop3.net (2) Quách Thị Minh Thu Trường TH Nguyễn Trãi vào VBT Cần trang trí thông báo với các kiểu chữ, bút màu, hình ảnh - Gọi số em đọc thông báo mình - Cả lớp nhận xét, bình chọn thông báo hay, đẹp - GV thu bài HS chấm Bài 2: Thi tìm từ ngữ các chủ điểm - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập, lớp theo dõi SGK - Yêu cầu các nhóm thảo luận và báo cáo - Gọi đại diện nhóm báo cáo, các nhóm khác bổ sung ý kiến - GV tổng hợp các từ ngữ và ghi vào bảng lớp - Yêu cầu lớp làm bài vào Đọc thêm : - Tổ chức cho HS đọc thêm bài : Tin thể thao ; Bé thành phi công Củng cố, dặn dò 3p - Nxét tiết học.Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe và chuẩn bị bài sau Các tiết mục đặc sắc: Đọc tấu, ngâm thơ Địa điểm: Thời gian : 19h ngày Rất vui phục vụ quý khách - HS đọc thông báo mình - HS nộp bài - HS đọc yêu cầu bài tập - HS thảo luận nhóm và báo cáo: Bảo vệ Tổ quốc: - Cùng nghĩa với Tổ quốc: đất nước, non sông, nước nhà, đất mẹ - Chỉ hoạt động bảo vệ Tổ quốc: canh gác, bảo vệ, kiểm soát bầu trời, tuần tra trên biển, tuần tra biên giới, chống xâm lược Sáng tạo: - Tngữ trí thức: kĩ sư, bác sĩ, giáo sư, giáo viên, nhà khoa học, nhà thơ - HĐ: nghiên cứu khoa học, thực nghiệm khoa học, giảng dạy, khám bệnh, lập đồ án, sáng tác thơ, thiết kế công trình Nghệ thuật: - Người: nhạc sĩ, ca sĩ, nhà thơ, đạo diễn, nhà quay phim, nhà soạn kịch, biên đạo múa, nhà điêu khắc, kiến trúc sư, diễn viên, nhà tạo mốt, nhà thư pháp - HĐ: ca hát, sáng tác, biểu diễn, đánh đàn, nặn tượng, vẽ tranh, quay phim, chụp ảnh, làm thơ, viết văn, múa, thiết kế thời trang - Từ ngữ các môn nghệ thuật: âm nhạc, hội họa, văn học, kiến trúc, điêu khắc, điện ảnh, kịch, hát tuồng, chèo, cải lương - HS đọc bài - HS lắng nghe và thực Toán ÔN VỀ GIẢI TOÁN (TT) I Mục tiêu - Biết giải bài toán hai phép tính và bài toán liên quan đến rút đơn vị - Biết tính giá trị biểu thức - BT cần làm 1, 2, , 4a II Đồ dùng dạy học: GV: nội dung bài dạy Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập HS: bài tập III Hoạt động dạy học ổn định 1p Kiểm tra bài cũ 4p Năm học 2011- 2012 Lop3.net (3) Quách Thị Minh Thu Trường TH Nguyễn Trãi - Gọi HS lên làm bài tập tiết trước - GV nhận xét, ghi điểm Bài : 32p Hoạt động thầy Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1: Giải toán có lời văn - HS đọc đề bài - Yêu cầu lớp làm bài vào - Gọi vài HS nêu cách giải Hoạt động trò - HS đọc đề bài - HS làm bài: - HS nêu: Tìm độ dài đoạn dây thứ Sau đó tìm độ dài đoạn dây thứ hai Giải : Độ dài đoạn dây thứ là: 9135 : = 1305 Độ dài đoạn dây thứ hai là: 9135 – 1305 = 7830 (m) Đáp số : 7830 m - HS làm bài vào vở: Bài 2: Giải toán có lời văn Giải - Yêu cầu HS đọc bài và phân tích bài Số muối xe chở là: 15700 : = 3140 (kg) toán - Gọi HS giải bảng, lớp làm Số muối hai xe chở đợt đầu là: vào 3140 = 6280 (kg) Đáp số : 6280 kg muối - HS đọc bài toán - HS thi làm toán nhanh: Bài : Giải toán có lời văn Giải - HS đọc bài toán Số cái cốc hộp là: - Cả lớp thi làm toán nhanh 42 : = (cái) - GV thu và chấm bài để nhận xét, Số hộp cần có để xếp 4572 cái cốc là: sửa chữa 4572 : = 762 (hộp) Đáp số : 762 hộp - HS làm bài vào - Yêu cầu lớp làm bài vào - HS đọc nội dung bài tập Bài 4a: HS khá giỏi làm bài - HS làm bài: - Mời em nêu yêu cầu đề bài Biểu thức sau có giá trị : - Mời hai em lên bảng a) + 16 ; b 24 : - Gọi em khác nhận xét bài bạn A 100 A - Nhận xét, đánh giá bài làm học sinh B 320 B 12 C 84 C 4 Củng cố, dặn dò 2p D 94 D 48 - Nhận xét tiết học - HS lắng nghe và thực - Chuẩn bị bài tiết sau Năm học 2011- 2012 Lop3.net (4) Quách Thị Minh Thu Trường TH Nguyễn Trãi Thứ ba ngày tháng 05 năm 2012 Tiếng việt ÔN TẬP TIẾT I Mục tiêu: - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/ phút); trả lời CH nội dung bài đọc, thuộc – đoạn (bài) thơ đã học học kì II - Nghe - viết đúng bài Nghệ nhân Bát Tràng (tốc độ viết khoảng 70 chữ/ 15phút) Bài viết không sai quá lỗi Trình bày bài thơ theo thể lục bát (BT2) II Đồ dùng dạy học: GV: Nội dung bài dạy HS: Đọc trước bài III Các hoạt động dạy học Ổn định tổ chức (1’) Kiểm tra bài cũ Bài 33p - GV nêu mục đích, YC tiết học Hoạt động gv Hoạt động hs Kiểm tra đọc - Kiểm tra số HS - Gọi HS bốc thăm bài đọc và chuẩn bị phút - Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi SGK - GV ghi điểm cho em Hướng dẫn HS viết chính tả - GV đọc toàn bài viết - Gọi HS đọc lại ? Dưới ngòi bút nghệ nhân Bát Tràng, cảnh đẹp nào đã ? Bài thơ này viết theo thể thơ nào ? Trình bày cách viết bài thơ này viết vào - Yêu cầu HS đọc thầm bài viết và tập viết từ khó nháp - GV đọc bài cho HS viết vào - GV thu bài HS chấm Củng cố, dặn dò 2p - Nhận xét tiết học, chữ viết HS - Về nhà viết lại bài cho đúng và chuẩn bị bài sau Năm học 2011- 2012 - HS bốc thăm và chuẩn bị bài - HS đọc bài và trả lời câu hỏi - HS theo dõi SGK - HS đọc bài - Những sắc hoa, cánh cò bay dập dờn, lũy tre, cây đa, đò lá trúc qua sông - Bài thơ viết theo thể thơ lục bát - Chữ đầu câu tiếng viết lùi vào lề ô li; chữ đầu câu tiếng viết lùi vào lề 1ô - HS đọc thầm bài viết và tập viết từ khó nháp - HS viết bài vào - HS đọc bài - HS lắng nghe và thực Lop3.net (5) Quách Thị Minh Thu Trường TH Nguyễn Trãi Toán LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu - Đọc, viết các số có đến năm chữ số - Biết thực các phép tính cộng, trừ, nhân, chia ; tính giá trị biểu thức - Biết giải bài tập toán liên quan đến rút đơn vị - Xem đồng hồ (chính xác đến phút) - BT cần làm (a, b, c), 2, 3, 4, II Đồ dùng dạy học: GV: nội dung bài dạy Bảng phụ kẻ sẵn nội dung bài tập HS: bài tập III Hoạt động dạy học ổn định 1p Kiểm tra bài cũ 4p - Gọi HS lên làm bài tập tiết trước - GV nhận xét, ghi điểm Bài : 32p Hoạt động thầy Hoạt động trò Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1a, b, c: HS khá, giỏi làm bài Viết các số - HS lên bảng - GV nêu yêu cầu a) 76245 ; c) 99900 - HS lên bảng viết, lớp làm b) 51807 ; d) 22002 - Nhận xét chữa bài Bài 2: Đặt tính tính - HS nêu yêu cầu bài tập - HS nêu yêu cầu bài tập - HS làm bài : - Gọi HS làm bảng, 54287 + 29508 ; 4508 54287 4508 78392 34625 các em khác làm vào - HS nêu lại cách đặt tính và 29508 3; 24935 46 6925 tính 12 83795 13524 53427 - Nhận xét chữa bài 25 Bài 3: Đồng hồ ? - HS nêu yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS ghi thời gian đồng hồ bảng Bài 4: Tính - Yêu cầu lớp làm vào vở, HS làm bảng lớp - Yêu cầu HS nêu lại cách thực Năm học 2011- 2012 - HS nêu yêu cầu bài tập - HS làm bài : A 10 18 phút B kém 10 phút C 34 phút - HS thực hiện: (9 + 6) = 15 28 + 21 : = 28 + 31 = 60 + = + 24 (28 + 21) : = 49 : = = 33 Lop3.net (6) Quách Thị Minh Thu Trường TH Nguyễn Trãi - Nhận xét chữa bài Bài 5: Giải toán có lời văn - Gọi HS đọc nội dung bài - HS đọc nội dung bài tập Giải : tập - Yêu cầu lớp làm vào Giá tiền đôi dép là : - HS nêu dạng toán? 92500 : = 18500 (đồng) Số tiền mua đôi dép là : - Gọi vài em đọc kết giải 18500 = 55500 (đồng) Củng cố, dặn dò 2p Đáp số : 55500 đồng - Nhận xét tiết học - HS đọc bài làm mình - Chuẩn bị bài tiết sau - HS lắng nghe và thực Thủ công ÔN TẬP CHỦ ĐỀ ĐAN NAN VÀ LÀM ĐỒ CHƠI ĐƠN GIẢN I Mục tiêu: - Ôn tập, củng cố kiến thức, kĩ đan nan và làm đồ chơi đơn giản - Làm sản phẩm đã học - HS khéo tay: Làm ít sản phẩm đã học; có thể làm sản phẩm có tính sáng tạo II Chuẩn bị: GV: Mẫu quạt giấy tròn làm giấy thủ công HS: Kéo, giấy thủ công, bút màu, thước kẻ, hồ dán, tờ bìa khổ A4, III Các hoạt động dạy học: Khởi động (ổn định tổ chức).1p Kiểm tra bài cũ: 2p - Giáo viên kiểm tra đồ dùng học tập học sinh - Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị các tổ viên tổ mình Bài mới: 28p Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu và ghi đề bài: Tiết học này các em - HS thảo luận và báo cáo : tiếp tục thực hành làm sản phẩm đã học - Yêu cầu HS thảo luận theo tổ: - Cắt các nan ? Nêu cách thực đan nong mốt, nong đôi Tiến hành đan - Cắt giấy ? Nêu các bước tiến hành làm quạt giấy tròn Gấp các nếp gấp làm quạt Làm cán quạt ? Nêu các bước tiến hành làm đồng hồ để bàn - Làm mặt đồng hồ Làm đế đồng hồ ? Nêu các bước tiến hành làm lọ hoa gắn tường Làm giá đỡ - Gọi đại diện nhóm báo cáo Hoàn thành sản phẩm - GV nhận xét, bổ sung cho ý kiến HS - HS nêu Thực hành : - HS chọn và làm sản phẩm - Yêu cầu HS chọn làm các sảùn phẩm cho mình đã học chương III và IV Năm học 2011- 2012 Lop3.net (7) Quách Thị Minh Thu Trường TH Nguyễn Trãi - GV theo dõi giúp đỡ HS để các em hoàn thành - HS trưng bày sản phẩm theo sản phẩm mình nhóm - Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm theo nhóm - HS lắng nghe và thực - GV nhận xét, đánh giá sản phẩm HS Củng cố & dặn dò: 2p + Nhận xét tiết học + Chuẩn bị bài sau Thứ tư ngày tháng 05 năm 2012 TIẾNG VIỆT ÔN TẬP TIẾT + I Mục tiêu - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/ phút); trả lời CH nội dung bài đọc, thuộc – đoạn (bài) thơ đã học học kì II - Nhận biết các từ ngữ thể nhân hoá, các cách nhân hoá (BT2) - Nghe - kể lại câu chuyện Bốn cẳng và sáu cẳng II Đồ dùng dạy học: GV: - Tranh ảnh minh họa SGK Gợi ý kể chuyện tiết HS: Đọc trước bài III Các hoạt động dạy học Ổn định tổ chức 1P Kiểm tra bài cũ : Bài 70 P Giới thiệu bài: Hoạt động gv Hoạt động hs * Kiểm tra lấy điểm Tập đọc - Kiểm tra số HS còn lại - HS bốc thăm và chuẩn bị bài - Gọi HS bốc thăm bài đọc và chuẩn bị - HS đọc bài và trả lời câu hỏi phút - Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi SGK - GV ghi điểm cho em * Hướng dẫn HS làm bài - HS nêu yêu cầu bài tập - HS đọc thầm và tìm tên vật làm bài tập tập Bài (141): Đọc bài thơ và - HS hỏi – đáp theo cặp trả lời câu hỏi Những Các - HS nêu yêu cầu bài tập vật vật Các vật tả - Cả lớp đọc thầm bài thơ, tìm gọi và ghi nháp tên các vật nhân hóa kể đến bài Cua thổi xôi, hội, cõng nồi - Từng cặp HS hỏi – đáp đỏ mắt,nhóm lửa, chép Càng câu hỏi SGK Tép cái miệng Năm học 2011- 2012 Lop3.net (8) Quách Thị Minh Thu Trường TH Nguyễn Trãi - GV nêu câu hỏi, HS trả lời, ghi ý đúng vào bảng kẻ sẵn ? Em thích hình ảnh nào ? Vì - Vài HS nhắc lại các hình ảnh, các từ dùng để nhân hóa Bài (142): Nghe và kể lại câu chuyện: Bốn cẳng và sáu cẳng - Gọi HS đọc đề bài - GV kể chuyện lần - Gọi HS khác đọc phần gợi ý ? Chú lính cấp ngựa để làm gì ? Chú sử dụng ngựa để làm gì ? Vì chú cho chạy còn nhanh cưỡi ngựa - GV kể lần - Từng cặp HS kể cho nghe - HS thi kể lại chuyện đã nghe - Cả lớp nhận xét, đánh giá ? Truyện này gây cười điểm nào Củng cố dặn dò 3P - Nhận xét tiết học - Dặn dò HS nhà đọc lại bài Ốc Tôm Sam cậu chú bà Còng Dã tràng bà ông vặn mình, pha trà lật đật, chợ, dắt tay bà còng dựng nhà móm mém, rụng hai răng, khen xôi dẻo - Em thích hình ảnh Cua Càng hội, thổi xôi vì trông ngộ nghĩnh - HS nhắc lại - HS đọc đề bài - HS đọc phần gợi ý - HS lắng nghe - Chú lính cấp ngựa để làm công việc khẩn cấp - Chú dắt ngựa đường không cưỡi mà đánh ngựa cắm cổ chạy theo - Vì chú nghĩ là ngựa có cẳng, chú cùng chạy với ngựa thì thêm cẳng là cẳng, tốc độ chạy nhanh - HS lắng nghe - Lần lượt em kể chuyện - HS đọc các gợi ý - HS thi kể - Truyện gây cười vì chú ngốc tưởng tốc độ chạy nhanh hay chậm phụ thuộc vào số lượng cẳng : Ngựa và người cùng chạy, số cẳng càng lớn thì tốc độ chạy càng cao - HS đọc bài Toán LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: - Biết tìm số liền trước số ; số lớn ( số bé nhất) nhóm số - Biết thực các phép tính cộng, trừ, nhân, chia và giải bài toán hai phép tính - Đọc và phân tích số liệu bảng thống kê đơn giản - BT cần làm 1, 2, 3, (a, b, c) II Đồ dùng dạy học: Năm học 2011- 2012 Lop3.net (9) Quách Thị Minh Thu Trường TH Nguyễn Trãi GV: nội dung bài dạy Bảng phụ viết nội dung bài tập HS: bài tập III Hoạt động dạy học: ổn định 1p Kiểm tra bài cũ: 4p - Gọi hs lên bảng nêu làm bài tập tiết trước - Nhận xét, chữa bài và cho điểm hs Bài mới: 32p Hoạt động thầy Hoạt động trò Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bài 1: a)Viết số liền trước số - HS nêu yêu cầu bài tập - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 8269 ; 8270 - GV ghi số lên bảng, HS lên bảng tìm số 35460 ; 35461 liền trước HS lớp làm 9999 ; 10000 - GV nhận xét, đánh giá - HS lắng nghe b) Khoanh vào chữ đặt trước số lớn các số : - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS nêu yêu cầu bài tập - Ghi : 42963 ; 44158 ; 43669 ; - Đáp án đúng là : D 44202 A 42693 B 44158 C 44669 D - HS làm bài : 44202 Bài 2: Đặt tính tính 8129 + 5936 ; 49154 – 3728 8129 49154 - Lần lượt HS lên bảng, HS lớp làm vào 5936 3728 - HS nêu lại cách thực số phép 14065 45426 tính 4605 ; 2918 : 4605 - GV nhận xét, đánh giá Bài 3: Giải toán có lời văn - HS đọc đề bài 840 cái Tóm tắt : Có : 18420 2918 21 38 324 - HS đọc bài toán - HS làm bài vào Giải : Số bút chì đã bán là : còn ? bán 840 : = 105 (cái) - HS nêu lại dạng toán và cách giải Số bút chì còn lại là - GC và HS nhận xét, lớp đổi kiểm tra 840 – 105 = 735 (cái) chéo Đáp số : 735 cái bút Bài 4: Xem bảng và trả lời câu hỏi - HS đọc nội dung bài tập - HS đọc nội dung bài tập - HS quan sát SGK - Yêu cầu HS quan sát bảng SGK - Cột : tên người mua hàng ? Mỗi cột bảng trên cho biết điều gì Cột : giá tiền búp bê (số lượng búp bê) Năm học 2011- 2012 Lop3.net (10) Quách Thị Minh Thu Trường TH Nguyễn Trãi ? Mỗi bạn Nga, Mĩ, Đức mua loại đồ chơi nào và số lượng loại là bao nhiêu tiền ? Em có thể mua loại đồ chơ nào với số lượng loại là bao nhiêu để phải trả 20000 đồng - GV gọi HS nêu ý kiến, chốt ý đúng - Giáo viên nhận xét đánh giá Củng cố, dặn dò 3p - Nhận xét tiết học - học bài và chuẩn bị trước bài sau Cột : Giá tiền ô tô đồ chơi và số ô tô đã mua người Cột : Giá tiền tàu bay đồ chơi và số tàu bay đã mua người Cột : Tổng số tiền đã mua đồ chơi người - Nga mua : búp bê, ôtô Mỹ mua : búp bê, ôtô , tàu bay Đức mua : ôtô, tàu bay Mỗi bạn phải trả 20000 đồng - Có thể mua : tàu bay, ôtô ; tàu bay, ôtô ; 10 ôtô - HS lắng nghe và thực Thứ năm ngày tháng 05 năm 2012 Tiếng việt ÔN TẬP TIẾT I Mục tiêu - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/ phút); trả lời CH nội dung bài đọc, thuộc – đoạn (bài) thơ đã học học kì II - Nghe - Viết đúng, trình bày , đúng quy định bài thơ: Sao Mai II Đồ dùng dạy học: GV: nội dung bài dạy HS: bài tập III Các hoạt động dạy học Ổn định tổ chức 1P Kiểm tra bài cũ Bài 35P Hoạt động gv Hoạt động hs * Kiểm tra lấy điểm đọc - Gọi HS bốc thăm bài đọc - HS bốc thăm bài đọc và chuẩn bị bài và chuẩn bị bài phút - Gọi em đọc bài - HS đọc bài và trả lời câu hỏi - GV ghi điểm cho em * Hướng dẫn HS làm bài tập viết chính tả - HS theo dõi SGK - GV đọc toàn bài viết - HS đọc lại - Gọi HS đọc lại - HS lắng nghe Sao mai : tức là kim, có màu Năm học 2011- 2012 10 Lop3.net (11) Quách Thị Minh Thu Trường TH Nguyễn Trãi sáng xanh, thường thấy vào lúc sáng sớm nên có tên là Mai Vẫn này mọc lúc chiều tối gọi là Hôm ? Ngôi Mai bài thơ chăm nào ? Nêu cách trình bày bài thơ HS viết bài : - GV đọc bài cho HS viết vào - GV thu toàn bài nhà chấm Củng cố, dặn dò 3p - Nêu nội dung bài học - Nhận xét tiết học Về CB bài sau - Khi bé ngủ dậy thì thấy Mai đã mọc ; gà gáy canh tư, mẹ xay lúa, nhòm qua cửa sổ ; mặt trời dậy, bạn bè chơi hết (đã lặn hết) làm bài mải miết (chưa lặn) - Mỗi câu thơ, chữ đầu dòng phải viết lùi vào lề ô li - HS viết bài vào - HS nộp bài - HS đọc bài - HS lắng nghe và thực Toán LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu - Biết tìm số liền sau số Biết so sánh các số và xếp nhóm số, biết cộng, trừ, nhân, chia với các số có đến chữ số - Biết các tháng có 31 ngày - Biết giải bài toán có nội dung hình học hai phép tính - Làm bài tập: 1, 2, 3, 4a , bài Tính cách II Đồ dùng dạy học: GV: Nội dung bài dạy HS: bài tập III Hoạt động dạy học: ổn định 1P Kiểm tra bài cũ: 3P - Gọi hs lên bảng làm bài tập 2, tiết trước - Nhận xét, chữa bài và cho điểm HS Bài mới: 32P Giới thiệu bài: Hoạt động thầy Hoạt động trò Luyện tập : Bài 1: a) Viết số liền trước - HS theo dõi bảng 92458 Viết số liền sau 69509 a) 92457 ; 92458 - GV nêu ycầu, ghi số lên bảng, 69509 ; 69510 - HS làm và nêu miệng KQ - Vài HS đọc lại - Gv và HS nhận xét, kết luận b) Viết các số theo thứ tự từ - HS đọc yêu cầu bé đến lớn : 69134 ; 69314 ; 78507 ; 83507 83507; 69134; 78507; 69314 - HS đọc các số - Gọi HS lên bảng, Năm học 2011- 2012 11 Lop3.net (12) Quách Thị Minh Thu Trường TH Nguyễn Trãi - HS lớp làm - Gọi vài HS đọc lại các số Bài 2: Đặt tính tính - Lần lượt HS lên bảng, - Lớp làm - Nhận xét và nêu lại cách thực vài phép tính - GV nhận xét, đánh giá Bài 3: Những tháng nào có 31 ngày năm ? - Yêu cầu HS tìm và ghi - Gọi vài em nêu kết và cách nhận biết Bài 4: Tìm x : - Yêu cầu HS làm vào - Lần lượt em chữa bài bảng - Yêu cầu HS nêu lại cách tìm thừa số và số bị chia chưa biết - GV nhận xét, đánh giá Bài 5: Giải toán có lời văn - HS đọc bài toán - Các nhóm thảo luận và báo cáo cách giải - Chỉ yêu cầu HS làm cách - GV chốt lại cách giải đúng Củng cố, dặn dò 3p - Nhận xét tiết học - Về nhà học và chuẩn bị bài sau - HS thực : 21080 86127 4258 90385 4035 035 504 65493 2486 63007 - HS làm bài vào : Các tháng có 31 ngày : ; ; ; ; ; 10 ; 12 - HS nêu lại các tháng có 31 ngày đã ghi bảng ; - HS làm bài bảng: x = 9328 ; x : = 436 x = 9328 : x = 436 x = 4664 x= 872 - HS đọc bài toán - HS thảo luận nhóm và báo cáo kết quả: Cách 1: Giải : Chiều dài hình chữ nhật là: = 18 (cm) Diện tích hình chữ nhật là: 18 = 162 (cm2) Đáp số : 162 cm2 Cách 2: Diện tích hình vuông là: = 81 (cm2) Diện tích hình chữ nhật là: 81 = 162 (cm2) Đáp số : 162 cm2 - HS lắng nghe và thực Tiếng việt ÔN TẬP TIẾT (KT) Năm học 2011- 2012 4216 12 Lop3.net (13) Quách Thị Minh Thu Trường TH Nguyễn Trãi I Mục tiêu: - Củng cố và hệ thống hóa vốn từ theo các chủ điểm: lễ hội, Thể thao; Ngôi nhà chung; Bầu trời và mặt đất - Kiểm tra HS khả đọc hiểu ND văn bản, kiến thức so sánh, nhân hoá - Rèn cho HS kĩ làm bài kiểu trắc nghiệm II Nội dung: Thi tìm từ ngữ theo chủ điểm Bài tập tiết SGK - Gọi HS đọc nội dung bài tập - Yêu cầu các nhóm thảo luận và làm bài tập - Gọi đại diện nhóm báo cáo kết - Cả lớp cùng nhận xét, GV chốt lại số từ và ghi vào bảng kẻ sẵn Lễ hội: - Tên lễ hội: Đền Hùng, Đền Gióng, Chử Đồng Tử, Kiếp bạc, Cổ Loa, chùa Keo, 30 / - Tên hội: Lim, bơi trải, chọi trâu, đấu vật, đua thuyền, cắm hoa, làm bánh, thả chim, hội khỏe Phù - Tên hoạt động vui chơi : cúng lễ, hát đối đáp, ném còn, thả chim, bơi thuyền, nấu cơm, vật, kéo co, cướp cờ, nhảy bố Thể thao: - Từ người hoạt động thể thao: vận động viên, cầu thủ, đấu thủ, trọng tài, huấn luyện viên - Từ các môn thể thao: bóng đá, bóng chuyền, bóng bàn, bóng rổ, nhảy cao, nhảy xa, chạy việt dã, bắn súng Ngôi nhà chung: - Các nước ĐNÁ: In-đô-nê-xi-a, Phi-líp-pin, Ma-lai-xi-a, Đông Ti-mo, Xin-ga-po, Bru-nây, Thái Lan, Lào, Cam-pu-chia, Mi-an-ma,Việt Nam - Tên số nước ngoài vùng Đ.N.Á: Ấn Độ, Trung Quốc, Nhật Bản, Anh, Pháp, Mĩ, Ca-na-đa, Bra-xin Bầu trời và mặt đất: - Các tượng thiên nhiên: Mưa, gió, bão, lụt, hạn hán, gió xoáy, gió lốc, vòi rồng - Hoạt động làm đẹp thiên nhiên: xây dựng nhà cửa, đắp đê, đào kênh, trồng rừng, chăm sóc cây cối, bảo vệ động vật quý - HS làm bài vào - HS đọc bài theo nhóm - GV nhận xét, kết luận Đọc thầm bài Cây gạo, dựa vào nội dung bài đọc khoang vào ý đúng; Mục đích chính bài văn trên là tả vật nào? a) Tả cây gạo b) Tả chim c) Tả cây gạo và chim Bài văn tả cây gạo vào thời gian nào? a) Vào mùa hoa b) Vào mùa xuân c) Vào mùa Bài văn có hình ảnh so sánh? a) hình ảnh b) hình ảnh c) hình ảnh Những vật nào đoạn văn nhân hoá? a) Cây gạo b) Cây gạo và chim chóc c) Cây gạo, chim chóc và đò Trong câu: “Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim.”, tác giả nhân hoá cây gạo cách nào? a) Dùng từ vốn hoạt động người để nói cây gạo Năm học 2011- 2012 13 Lop3.net (14) Quách Thị Minh Thu Trường TH Nguyễn Trãi b) Gọi cây gạo từ vốn dùng để gọi người c) Nói với cây gạo nói với người - GV nhắc nhở HS đọc kĩ bài làm bài - HS làm bài, GV theo dõi nhắc nhở - Thu bài chấm - Nhận xét chung tiết học Thứ sáu ngày tháng 05 năm 2012 Tiếng việt ÔN TẬP TIẾT (KT) I Mục tiêu: Kiểm tra HS kĩ viết chính tả và làm văn có ND liên quan đến các chủ điểm đã học II Nội dung: Viết chính tả: GV yêu cầu HS nhở lại và viết bài Mưa (2 khổ đầu) Làm văn: Em hãy viết đoạn văn ngắn (từ đến 10 câu) theo đề bài sau: a) Kể người lao động b) Kể trận thi đấu bóng đá mà em biết c) Kể lại việc tốt em đã làm để góp phần bảo vệ môi trường GV thu bài - nhận xét chung tiết học SINH HOẠT LỚP TỔNG KẾT TUẦN I Mục tiêu: Nhằm đánh giá lại quá trình học tập và rèn luyện lớp tuần qua - Biểu dương, khen ngợi cá nhân xuất sắc học tập và rèn luyện, nhắc nhở trường hợp thực chưa tốt nhiệm vụ học tập II Nội dung: 1, Đánh giá hoạt động Tuần 35: * Lớp trưởng lên đánh giá lại tuần35: * GV chốt lại:a) Về sĩ số: b) Về HT: - Phần lớn có ý thức học tập, hăng hái phát biểu bài - Có nhiều bạn đã đạt điểm 10 - Thực tốt phong trào “ Giữ sạch, viết chữ đẹp”: - Có nhiều cố gắng như: c) Hoạt động khác: Công tác tự quản, thực An toàn giao thông - Công tác vệ sinh: 2, Phương hướng hè: Nghỉ hè vui vẻ và ôn bài để chuẩn bị cho năm học Nhắc nhở em còn các thiếu sót về: chữ viết , đọc, làm văn, toán ôn luyện nhiều hè Năm học 2011- 2012 14 Lop3.net (15) Quách Thị Minh Thu Trường TH Nguyễn Trãi Năm học 2011- 2012 15 Lop3.net (16)