* Luyện đọc cặp: Mỗi em đọc một đoạn sau đó đổi lại - Quan sát giúp đỡ - NhËn xÐt chung * Luyện đọc đoạn, bài.. - Các nhóm phân vai đọc - Vài nhóm đọc..[r]
(1)TiÕt Chµo cê TiÕt + : Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2008 Tập đọc : chuyện lớp A/ Môc tiªu : Đọc đúng nhanh , bài - Ngắt nghỉ đúng sau dòng thơ T×m ®îc tiÕng , tõ , c©u cã vÇn u«t, u«c HiÓu ®îc néi dung bµi Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề Gi¸o dôc HS say mª häc tËp B/ §å dïng d¹y- häc: - Bé ch÷ häc vÇn - Tranh vÏ bµi luyÖn nãi C/ Hoạt động dạy học I/ổn định : II/Bµi cò: §äc SGK em Lúc chào đời chú công có lông màu gì? Sau 2, n¨m ®u«i c«ng cã mµu s¾c nh thÕ nµo? C«, trß nhËn xÐt cho ®iÓm III/ Bµi míi : TiÕt 1: Giíi thiÖu bµi: 2.Hướng dẫn đọc và luyện đọc: Hoạt động thầy Hoạt động trò a) Hướng dẫn đọc: - Cô đọc mẫu : Giọng hồn nhiên, dÞu dµng, tr×u mÕn - Giúp đỡ học sinh - Qua nghe đọc cô thấy cần luyện cho c¸c em mét sè tõ sau (c« g¹ch ch©n từ luyện đọc) - GV chØnh söa ph¸t ©m - HS đọc thầm - §äc nèi tiÕp c©u - HS đọc cá nhân, lớp - C« , trß nhËn xÐt - Hướng dẫn cách ngắt nghỉ sau mçi dßng th¬ Lop3.net - GhÐp tiÕng : d¹y, trªu (2) - GV đọc mẫu - Söa sai b) Luyện đọc: * Luyện đọc đoạn, bài: - em đọc - HS đọc nối tiếp đoạn - NhËn xÐt * Luyện đọc nhóm - HS đọc nhóm ba (mỗi em đọc đoạn sau đó đổi lại) - Cô quan sát giúp đỡ HS * Thi đọc bài - Giao nhiệm vụ : tổ cùng đọc đoạn sau đó cử bạn thi đọc - Quan sát giúp đỡ ¤n vÇn: - Th¶o luËn nhãm t×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn u«c, u«t? - GV ghi b¶ng - §äc nhãm NhËn xÐt HS đọc bài Lớp đọc đồng - Các tổ đọc bài 5’ em đại diện tổ đọc bài Líp nhËn xÐt - §¹i diÖn c¸c nhãm nªu - Nhãm kh¸c bæ xung - §äc tiÕng võa t×m IV/ Cñng cè: - §äc l¹i bµi - Thi đúng tiếng cô đọc V/ DÆn dß : - NhËn xÐt giê häc TIÕt : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Giíi thiÖu bµi 2.T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi: a) T×m hiÓu bµi: - §äc mÉu GV: §Ó gióp c¸c em tr¶ lêi tèt c¸c c©u hỏi cuối bài cô mời lớp đọc thầm toàn - §äc thÇm bµi - em đọc khổ và khổ - B¹n nhá kÓ cho mÑ nghe nh÷ng -…b¹n Hoa kh«ng thuéc bµi, b¹n chuyÖn g× ë líp? Hïng trªu con, b¹n Mai tay ®Çy mùc - NhËn xÐt nh¾c l¹i - §Ó biÕt mÑ muèn nghe bÐ kÓ chuyÖn Lop3.net (3) g× c« mßi c¶ líp theo dâi tiÕp ®o¹n - MÑ nãi g× víi b¹n nhá? - V× mÑ muèn bÐ kÓ chuyÖn ngoan ngo·n? - em đọc đoạn -… mÑ muèn nghe b¹n kÓ chuyÖn b¹n đã ngoan nào lớp - NhËn xÐt nh¾c l¹i - em đọc bài b)LuyÖn nãi: - Nhận xét, đánh giá - Đọc chủ đề ( em) - Th¶o luËn cÆp 5’ - Quan sát giúp đỡ - Tr×nh bµi – cÆp - NhËn xÐt, bæ xung IV/ Cñng cè: §äc l¹i bµi Bµi th¬ cho em biÕt ®iÒu g×? V/ DÆn dß: ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt : To¸n ( tiÕt 115) : phÐp trõ ph¹m vi 100 ( trõ kh«ng nhí) A/ Môc tiªu: BiÕt lµm tÝnh trõ ph¹m vi 100( trõ kh«ng nhí) Cñng cè kü n¨ng tÝnh nhÈm Gi¸o dôc HS say mª häc To¸n B/ §å dïng d¹y- häc: B¶ng gµi, que tÝnh C/ Các hoạt động dạy- học: I/ổn định: II/Bµi cò: lµm b¶ng + b¶ng líp 74 43 11 12 63 55 -HS, GV nhận xét, đánh giá III/Bµi míi : 1.Giíi thiÖu bµi: 2.Giíi thiÖu c¸ch lµm tÝnh trõ: Hoạt động thầy Hoạt động trò a) D¹ng 65 – 30: - Gµi b¶ng 65 que tÝnh - trªn b¶ng cã bao nhiªu que tÝnh? -…65 que tÝnh Lop3.net (4) - Gµi xuèng 30 que tÝnh - C« bít ®i bao nhiªu que tÝnh? - 65 que tÝnh bít 30 que tÝnh cßn bao nhiªu que tÝnh? - Lµm thÕ nµo em biÕt cßn 35 que tÝnh? GV ghi b¶ng: 65 – 30 = 35 - Em nào còn cách đặt tính khác? GV ghi b¶ng: 65 30 35 Bµi tËp: * Bµi 1(159 ): TÝnh * Bµi ( 159) : §óng ghi ®, sai ghi s - Làm nào em điền đúng? * Bµi (159 ): TÝnh nhÈm -…30 que tÝnh -…35 que tÝnh -…đếm số que tính còn lại - HS nªu - HS thùc hiÖn trõ - NhËn xÐt - Nªu yªu cÇu Lµm miÖng ý a Lµm b¶ng con+ b¶ng líp NhËn xÐt - Nªu yªu cÇu Th¶o luËn lµm bµi vµo s¸ch Ch÷a bµi: em Nhận xét, đánh giá - Nªu yªu cÇu - Lµm bµi vµo s¸ch - em lµm b¶ng phô - Ch÷a bµi trªn b¶ng phô - ChÊm sè bµi - C«, trß nhËn xÐt söa sai(nÕu cã) IV/ Củng cố : Thi điền đúng, nhanh kết qu¶: 30 – 20 = 10; 45 – 15 = 30 V/ DÆn dß : ChuÈn bÞ bµi sau Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2008 TiÕt : TËp viÕt: Lop3.net (5) T¤ CH÷ HOA : O, ¤, ¥, P Môc tiªu : Gióp HS BiÕt t« c¸c ch÷ hoa O, ¤, ¥, P Viết đúng và đẹp chữ ghi vần, từ bài Viết chữ thường đúng kiểu, nét Viết đúng khoảng cách các chữ theo mẫu Giáo dục HS có ý thức giữ sạch, viết chữ đẹp ChuÈn bÞ: - Ch÷ hoa O, ¤, ¥, P Bµi viÕt mÉu vµo b¶ng phô Các hoạt động dạy học: I/ ổn định: II/ KiÓm tra bµi cò : - ViÕt b¶ng con+ b¶ng líp: cãc, quÇn céc - Cô, trò nhận xét, đánh giá III/ Bµi míi : Hoạt động thầy Hoạt động trò Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn viết: a) Hướng dẫn viết bảng - C« g¾n b¶ng ch÷ O - Ch÷ O gåm mÊy nÐt ? - Ch÷ O cao mÊy li ? - T« ch÷ mÉu vµ nªu quy tr×nh viÕt - Tô chữ và hướng dẫn tô - Cô quan sát giúp đỡ * Hướng dẫn viết chữ hoa Ô, Ơ, P (tương tự O ) - Cô tô và hướng dẫn tô - Cô quan sát giúp đỡ HS * Hướng dẫn viết vần, từ ứng dụng - C« treo bµi viÕt mÉu - Ch÷ c¸i nµo cao li? - Ch÷ c¸i nµo cao li? - Ch÷ c¸i nµo cao li? - C¸c ch÷ c¸i cßn l¹i cao mÊy li? - Cô viết mẫu và hướng dẫn viết tõng vÇn, tõ øng dông - Cô giúp đỡ HS yếu b) Hướng dẫn viết vở: - Bµi yªu cÇu viÕt mÊy dßng? - GV hướng dẫn tô và viết dßng - HS đọc cá nhân, lớp - Nh¾c l¹i - T« khan vµ t« vë Lop3.net - HS đọc - HS t« khan vµ t« vë - viÕt b¶ng + b¶ng líp - Líp viÕt bµi (6) - Nhắc nhở tư ngồi , để vở… - Quan sát giúp đỡ - Thu chÊm sè bµi IV/ Cñng cè: §äc l¹i bµi - Chữa lỗi sai và hướng dẫn viết lại V/ DÆn dß : - NhËn xÐt giê häc TiÕt : chÝnh t¶: ChuyÖn ë líp Môc tiªu : Gióp HS Chép lại đúng và đẹp khổ thơ bài Làm đúng bài tập và nhơ quy tắc chính tả Viết đúng cự li, tốc độ Rèn kỹ viết đúng, viết đẹp ChuÈn bÞ: - ViÕt b¶ng phô ®o¹n viÕt vµ bµi tËp Các hoạt động dạy học: I/ ổn định: II/ KiÓm tra bµi cò : - ViÕt b¶ng + b¶ng líp: vuèt tãc, nghe - V× viÕt ngh? - C« nhËn xÐt III/ Bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động trò Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn học sinh chép bài: a)LuyÖn viÕt tiÕng khã: - §äc thÇm GV treo bµi viÕt - em đọc -…mÑ mong còng ngoan ngo·n - Khæ th¬ cho em biÕt ®iÒu g×? - T×m tiÕng cã vÇn ac? T×m tiÕng cã phô ©m ®Çu n? G¹ch ch©n tiÕng võa t×m - Vài em đọc - Ph©n tÝch tiÕng võa t×m - ViÕt b¶ng +b¶ng líp Lop3.net (7) bµi - - Söa sai ( nÕu cã ) b) Hướng dẫn chép bài vào vở: - Hướng dẫn viết tên phân môn, tên - §©y lµ thÓ th¬ mÊy ch÷? Bµi viÕt cã mÊy c©u? - Ch÷ ®Çu c©u viÕt nh thÕ nµo? - Nhắc nhở tư ngồi , để vở… - … viÕt hoa - Líp chÐp bµi - HS so¸t lçi - - Nªu yªu cÇu Quan sát giúp đỡ §äc l¹i bµi ChÊm sè bµi - Lµm bµi vµo s¸ch + b¶ng phô - Ch÷a bµi trªn b¶ng phô - Nhận xét, đánh giá Bµi tËp: - Treo bài tập đã chép vào bảng phô - Hướng dẫn làm - V× em ®iÒn k, c? IV/ Cñng cè: §äc l¹i bµi - Khi nµo viÕt lµ k? - Khi nµo viÕt lµ c? V/ DÆn dß: ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt : MÜ thuËt ( GV chuyªn d¹y) TiÕt 4: Đạo đức ( tiết 30 ) : bảo vệ cây và hoa nơi công cộng tiÕt 1) A/ Môc tiªu: Gióp HS biÕt: - Lợi ích cây và hoa nơi công cộng sống người - C¸ch b¶o vÖ c©y vµ hoa n¬i c«ng céng - Gi¸o dôc HS cã ý thøc giê häc B/ §å dïng: Bài hát: Ra chơi vườn hoa Vở bài tập đạo đức C/ Các hoạt động dạy – học: I/ ổn định: II/ Bµi cò: Khi nµo cÇn chµo hái vµ t¹m biÖt? Chào hỏi và tạm biệt nào là đúng cách? Lop3.net ( (8) III/ Bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động trò Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn tìm hiểu bai: * Hoạt động : Quan sát tranh SGK - GV nªu yªu cÇu : C¸c em quan s¸t tranh bµi tËp1 vµ th¶o luËn cÆp theo néi dung sau: + Tranh vÏ nh÷ng c©y g×? Hoa g×? + Em cã thÝch nh÷ng c©y nµy, hoa nµy kh«ng? V× sao? + Các em cần làm việc gì chóng? + Không làm việc gì - Từng cặp độc lập thảo luận (5’) chóng? - cÆp HS tr×nh bµy tõng tranh ( em hái, em tr¶ lêi ) - NhËn xÐt bæ xung b H§2: Liªn hÖ - Các em đã đến nơi công cộng nào cha? - đó có trồng nhiều cây và hoa không? Có đẹp không? - Chóng cã lîi Ých g×? -…Làm cho quang cảnh đẹp, mát, kh«ng khÝ lµnh - Chóng cã ®îc b¶o vÖ tèt kh«ng? v× sao? - Em có thể làm gì để bảo vệ chúng? c) HĐ3: Thảo luận cặp đôi bài tập - Nªu yªu cÇu: Th¶o luËn theo néi dung sau: + C¸c b¹n ®ang lµm g×? + Việc làm đó có lợi gì? + C¸c em cã thÓ lµm ®îc nh vËy kh«ng? V× sao? - GV quan sát giúp đỡ - C¸c cÆp th¶o luËn (5’) - sè cÆp tr×nh bµy - Líp nhËn xÐt bæ sung * Tæng kÕt: C¸c b¹n nhá ®ang b¶o vÖ cây và hoa như: Chống cây bị khỏi đổ, xới đất, tưới cây,… chăm sóc bảo vệ thì cây và hoa chóng tươi tốt, Lop3.net (9) chúng càng thêm xanh tốt, thêm đẹp Khi cã ®iÒu kiÖn c¸c em cÇn lµm nh vËy IV/ Củng cố: - Em cần làm gì để b¶o vÖ vµ ch¨m sãc c©y vµ hoa? V/ DÆn dß: ChuÈn bÞ bµi sau Thø t ngµy th¸ng n¨m 2008 TiÕt 1+ 2: Tập đọc: Mèo học A/ Môc tiªu : - Đọc đúng, nhanh , bài Biết nghỉ sau dòng thơ - T×m ®îc tiÕng , tõ , c©u - HiÓu ®îc néi dung bµi th¬ - Phát triển lời nói theo chủ đề - Gi¸o dôc HS say mª häc tËp B/ §å dïng d¹y- häc: - Bộ đồ dùng HS - Tranh bµi luyÖn nãi C/ Hoạt động dạy học I/ổn định : II/Bµi cò: - §äc SGK em Em bÐ kÓ cho mÑ nghe nh÷ng chuyÖn g× ë líp? - MÑ nãi g× víi b¹n nhá? III/ Bµi míi : TiÕt 1: Giíi thiÖu bµi: 2.Hướng dẫn đọc Hoạt động thầy Hoạt động trò a) Hướng dẫn đọc: - Cô đọc mẫu : Chậm rãi , nhẹ nhàng , t×nh c¶m - Giúp đỡ học sinh - Qua nghe đọc cô thấy cần luyện cho c¸c em mét sè tõ sau (c« g¹ch ch©n từ luyện đọc) - GV chØnh söa ph¸t ©m - §äc thÇm - HS đọc nối tiếp câu - HS đọc cá nhân, lớp - GhÐp tiÕng : phÐp, lu«n lu«n - HS đọc nối tiếp câu Lop3.net (10) - Hướng dẫn đọc khổ thơ - GV đọc mẫu b) Luyện đọc: * Luyện đọc đoạn: - Chia ®o¹n - Söa ph¸t ©m - Buồn và khó chịu người bµi dïng tõ g×? - T×m lý nghØ hoÆc kh«ng lµm g× đó gọi là gì? - Kªu Çm Ü bµi dïng tõ g×? * Luyện đọc nhóm 3: Luyện đọc đoạn, bài - C«, trß nËn xÐt ¤n vÇn: - T×m tiÕng bµi tiÕng cã vÇn u, ¬u ? - T×m c©u cã tiÕng chøa vÇn u, ¬u? HS đọc (3- 4) em NhËn xÐt - Mỗi em đọc đoạn nối tiếp -… buån bùc -… kiÕm cí -… be to¸ng - - NhËn xÐt chung IV/ Cñng cè: - §äc l¹i bµi - Đọc tiếng khó đọc V/ DÆn dß : - NhËn xÐt giê häc - Các nhóm đọc bài trong3’ số nhóm đọc bài Líp nhËn xÐt - Lớp đọc thầm (3’) - Đại diện tổ thi đọc - Đọc đồng - Thi t×m theo tæ - NhËn xÐt TIÕt : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Giíi thiÖu bµi 2.T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi: a) T×m hiÓu bµi: GV: §Ó gióp c¸c em tr¶ lêi tèt c¸c c©u hỏi cuối bài cô mời lớp đọc thầm toàn - §äc thÇm bµi - HS đọc câu thơ đầu Lop3.net (11) - Mèo kiếm cớ gì để trốn học? -…kªu ®u«i èm, xin nghØ häc - NhËn xÐt, nh¾c l¹i GV: Vây đã chữa đuôi cho Mèo và ch÷a nh thÕ nµo c¸c em theo dâi tiÕp khæ th¬ cuèi - Cõu nãi g× khiÕn MÌo xin ®i häc ngay? - em đọc -… C¾t ®u«i MÌo… - HS nhËn xÐt nh¾c l¹i - §äc c¶ bµi: 2- em - Bài đọc cho em biết điều gì? * LuyÖn häc thuéc lßng bµi th¬: - Xãa dÇn b¶ng - KiÓm tra sè em - Nhận xét đánh giá b LuyÖn nãi: - em đọc - HS luyện đọc (nhiều em) - Đọc chủ đề - HS đọc mẫu (2 em) - Th¶o luËn cÆp (5 phót) - Tr×nh bµy: -4 cÆp - Líp nhËn xÐt bæ sung - Cô quan sát giúp đỡ HS - GV nhận xét đánh gía IV/ Cñng cè: §äc l¹i bµi th¬ (2 em) Bµi th¬ cho em biÕt ®iÒu g×? V/ DÆn dß: - C« nh¹n xÐt giê häc - VN đọc lại bài trả lời câu hỏi SGK TiÕt : ¢m nh¹c : TiÕt 4: To¸n ( tiÕt 108) §ång chÝ ThiÕt d¹y LuyÖn tËp A/ Môc tiªu: Gióp HS Kü n¨ng lµm tÝnh trõ c¸c sè ph¹m vi 100( trõ kh«ng nhí) Tập đặt tính tính Cñng cè vÒ kü n¨ng gi¶i to¸n Gi¸o dôc HS say mª häc tËp B/ §å dïng d¹y- häc: PhiÕu BT Lop3.net (12) C/ Các hoạt động dạy- học: I/ổn định: II/Bµi cò: - Lµm b¶ng con+ b¶ng líp: 48 – 20 = 28; 33 – = 30 - C«, trß nhËn xÐt cho ®iÎm III/Bµi míi : 1.Giíi thiÖu bµi: Bµi tËp Bµi (160): §Æt tÝnh råi tÝnh - Nªu yªu cÇu - Lµm b¶ng + b¶ng líp - NhËn xÐt * KÕt qu¶: 22; 26; 12; 30; 41 Bµi (160): TÝnh nhÈm 65 – = 60; 65 – 60 = 5; 65 – 65 = 70 – 30 = 40; 94 – = 91; 33 – 30 =3 21 – = 20 ; 21 – 20 = 1; 32 – 10 = 22 * Bµi (160): <, > , = * Bµi (160): Bµi gi¶i Líp 1b cã sè b¹n nam lµ: 35 – 20 = 15( b¹n) §¸p sè: 15 b¹n - ChÊm sè bµi * Bµi 5(169): Nèi theo mÉu IV/ Củng cố: Thi điền kết nhanh, đúng 13 + =15; 22 + = 28; 28 – = Lop3.net - Nªu yªu cÇu - Lµm bµi vµo s¸ch - em ch÷a bµi - Nhận xét đánh giá - HS nªu yªu cÇu cña bµi Th¶o luËn cÆp lµm bµi vµo s¸ch Ch÷a bµi em Nhận xét đánh giá - HS nªu yªu cÇu Lµm bµi vµo vë em lµm b¶ng phô - Ch÷a bµi trªn b¶ng phô Nªu yªu cÇu Dùa vµo mÉu nªu c¸ch nèi Lµm phiÕu em ch÷a bµi Nhận xét, đánh giá (13) 23 V/ DÆn dß: ChuÈn bÞ bµi sau Thø n¨m ngµy 27 thang n¨m 2008 TiÕt 1: ChÝnh t¶: mÌo ®i häc A/ Môc tiªu : - Chép đúng và đẹp câu thơ đầu bài - Viết đúng cự li tốc độ - Làm đúng bài tập - Giáo dục HS có ý thức giữ viết chữ đẹp B/ §å dïng: B¶ng phô chÐp c©u th¬ ®Çu vµ bµi tËp C/ Các hoạt động dạy học: I/ ổn định: II/ Kiểm tra bài cũ: - Chấm số phải chép lại trước - NhËn xÐt, söa sai III/Bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động trò Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn học sinh chép bài: a)LuyÖn viÕt tiÕng khã: - GV treo bµi viÕt - §äc thÇm - em đọc - HS nªu - T×m tiÕng cã phô ©m ®Çu k? - T×m tiÕng cã vÇn eo, u?? - §äc tiÕng võa t×m - GV g¹ch ch©n tiÕng võa t×m - Ph©n tÝch tiÕng khã viÕt - ViÕt b¶ng con, b¶ng líp tiÕng khã - C« cÊt b¶ng phô viÕt - Söa sai ( nÕu cã ) b) Hướng dẫn chép bài vào vở: - em đọc lại bài - Hướng dẫn viết tên phân môn, tên bµi - §©y lµ th¬ mÊy ch÷? - Th¬ ch÷ c¸c dßng viÕt c¸ch lÒ mÊy - C¸ch lÒ « «? - …viÕt hoa - Ch÷ ®Çu c©u viÕt nh thÕ nµo? - Líp viÕt bµi - Nhắc nhở tư ngồi , để vở… - Quan sát giúp đỡ Lop3.net (14) - §äc l¹i bµi - ChÊm sè bµi - So¸t lçi Bµi tËp: - Treo bµi tËp - Nªu yªu cÇu - Lµm bµi vµo vë BT - Ch÷a bµi: em - Nhận xét, đánh giá - ChÊm sè bµi IV/ Cñng cè: §äc l¹i bµi ViÕt l¹i ch÷ sai phæ biÕn NhËn xÐt V/ DÆn dß: ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 2: To¸n ( tiÕt 117) : c¸c ngµy tuÇn lÔ A/ Môc tiªu: Bước đầu làm quen với đơn vị đo thời gian ngày và tuần lễ Nhận biết tuần có ngày Bước đầu làm quen với lịch học tập Gi¸o dôc HS say mª häc To¸n B/ §å dïng d¹y- häc: QuyÓn lÞch C/ Các hoạt động dạy- học: I/ổn định: II/Bµi cò: - Lµm b¶ng + b¶ng líp: 35 – = 30; 47 – 45 = 31 + = 38; 40 – 20 = 20 - HS, GV nhận xét, đánh giá III/Bµi míi : 1.Giíi thiÖu bµi: 2.Giíi thiÖu quyÓn lÞch: Hoạt động thầy * Treo quyÓn lÞch lªn b¶ng - Lịch dùng để làm gì? - H«m lµ thø mÊy? Ngµy bao nhiªu? - V× em biÕt? * Giíi thiÖu tuÇn lÔ: Mét tuÇn lÔ cã ngµy lµ: Thø hai, thø ba, thø t, thø n¨m, thø s¸u, thø b¶y, chñ nhËt * Giíi thiÖu ngµy, th¸ng h«m nay: - Em nào đọc ngày tháng hôm nay? Lop3.net Hoạt động trò -… xem thø, ngµy, th¸ng, n¨m -… thø n¨m, ngµy 10 -…Vµi em nh¾c l¹i (15) Bµi tËp: * Bµi 1(161): a) Em ®i häc vµo c¸c ngµy: Thø hai, thø ba, thø t, thø n¨m, thø s¸u b) Em ®îc nghØ c¸c ngµy: Thø b¶y, chñ nhËt * Bµi 2(161): - - em nªu yªu cÇu - Th¶o luËn cÆp lµm vë - Ch÷a bµi(miÖng) - NhËn xÐt, söa sai(nÕu cã) - Nªu yªu cÇu(2 – 3) em - Lµm bµi vµo vë - em ch÷a bµi - Nhận xét, đánh giá - ChÊm sè bµi * Bµi3 (161): §äc thêi khãa biÕu cña líp IV/ Cñng cè : - Nªu c¸c ngµy tuÇn? - §äc thø, ngµy, th¸ng, n¨m h«m V/ DÆn dß : ChuÈn bÞ bµi sau - Nªu yªu cÇu - Vài HS đọc - NhËn xÐt, bæ sung TiÕt 3: Thể dục ( tiết 30) : Trò chơi vận động A/ Môc tiªu: - Tiếp tục trò chơi chuyền cầu theo nhóm người - Trß ch¬i kÐo ca lõa xÎ kÕt hîp cã vÇn ®iÖu - Cã ý thøc giê häc B/ Địa điểm – phương tiện: - Trên sân trường, dọn vệ sinh - cßi, 25 qu¶ cÇu, 25 vît C/ Nội dung và phương pháp lên lớp: Néi dung PhÇn më ®Çu: * Tæ chøc: - GV nhËn líp phæ biÕn néi dung , yªu cÇu giê häc - KiÓm tra trang phôc * Khởi động: Ôn bài thể dục Lop3.net TG sè lÇn 5–7‘ nhãm ( x PP tæ chøc ** * * * * * * * * * * * * * * * * (16) PhÇn c¬ b¶n: * Trß ch¬i : KÐo ca, lõa xÎ - GV nªu tªn trß ch¬i - ¤n l¹i vÇn ®iÖu - HS ch¬i thö: em - Líp nhËn xÐt - HS ch¬i theo cÆp - Quan sát giúp đỡ * Trò chơi: Chuyền cầu theo nhóm hai người - Nh¾c l¹i c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i - Ch¬i thi gi÷a c¸c cÆp - GV quan sát giúp đỡ - Ch¬i thi gi÷a c¸c tæ - Nhận xét, tuyên dương PhÇn kÕt thóc: - §øng vç tay h¸t - C¸c em võa «n néi dung g×? - Nhận xét học Về nhà tập lại động tác thể dục đã học vào buổi sáng nhÞp) 17 – 20 ‘ GV 3- lÇn 1- lÇn 2- lÇn * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV TiÕt 4: Thủ công( tiết 25) : Cắt, dán hình hàng rào đơn giản( tiết A/ Môc tiªu: - Cắt các nan giấy và thẳng - Cắt, dán hình cân đối phẳng - Gi¸o dôc HS cã ý thøc giê häc B / §å dïng: - Bµi c¾t mÉu - Tranh quy trình , giấy thủ công ,bút chì ,thước , kéo C/ Các hoạt động dạy – học I / ổn định: II/ Bài cũ: Kiểm tra chuẩn bị đồ dùng HS GV nhận xét, đánh giá III/ Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn quan sát và nhận xét : - Líp quan s¸t - GV treo bµi xÐ mÉu - C¹nh cña c¸c nan giÊy lµ nh÷ng ®êng đường thẳng cách th¼ng nh thÕ nµo? Lop3.net (17) - Có lan đứng, lan ngang? - Khoảng cách các nan đứng cách mÊy «? - C¸c nan ngang c¸ch mÊy «? Hướng dẫn HS kẻ, cắt các nan giấy: - GV hướng dẫn trên quy trình - Líp quan s¸t - Vài em nhắc lại các bước - NhËn xÐt bæ xung - GV thùc hµnh trªn giÊy Thùc hµnh : - GV chia nhãm: nhãm - Giao viÖc cho c¸c nhãm - Ph¸t giÊy cho c¸c nhãm - Quan sát giúp đỡ IV/ Nhận xét , đánh giá : - GV nªu tiªu chÝ - Quan sát giúp đỡ hs thùc hµnh kÎ, c¾t NhËn xÐt ,bæ sung - Cử nhóm trưởng - C¸c nhãm thùc hµnh 5’ - C¸c nhãm g¾n bµi lªn b¶ng - HS nh¾c l¹i - GV nhËn xÐt chung - Nhận xét đánh giá bài bạn V/ DÆn dß: nhãm - C« nhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ hoµn chØnh nèt ( nÕu cha xong Thø s¸u ngµy 11 th¸ng n¨m 2008 TiÕt + 2: Tập đọc: người bạn tốt A/ Môc tiªu : - Đọc đúng nhanh , bài Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu - HiÓu ®îc néi dung bµi - T×m ®îc tiÕng, tõ, c©u - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề - Gi¸o dôc HS say mª häc tËp B/Các hoạt động dạy học: I/ổn định : II/Bµi cò: §äc bµi: MÌo ®i häc - MÌo kiÕm cí g× nghØ häc? - Cõu nãi g× khiÕn MÌo xin ®i häc ngay? Lop3.net (18) III/ Bµi míi : TiÕt 1: Giíi thiÖu bµi: 2.Hướng dẫn đọc Hoạt động thầy Hoạt động trò a) Hướng dẫn đọc: - Cô đọc mẫu : Chậm rãi , nhẹ nhàng, t×nh c¶m - Giúp đỡ học sinh - Qua nghe đọc cô thấy cần luyện cho c¸c em mét sè tõ sau (c« g¹ch ch©n từ luyện đọc) - GV chØnh söa ph¸t ©m - Hướng dẫn đọc ngắt, nghỉ sau dÊu c©u - GV đọc mẫu b) Luyện đọc: * Luyện đọc đoạn: - Người luôn giúp đỡ bạn bè và người gọi là người bạn nào? - Thái độ xấu hổ trước người bµi t¸c gi¶ dïng tõ g×? * Luyện đọc cặp: Mỗi em đọc đoạn sau đó đổi lại - Quan sát giúp đỡ - NhËn xÐt chung * Luyện đọc đoạn, bài - §äc thÇm - HS đọc nối tiếp câu - HS đọc cá nhân, lớp - GhÐp tiÕng : - - Mỗi em đọc đoạn -…người bạn tốt - ngượng nghịu - Các cặp đọc bài(5’) - số cặp đọc bài - NhËn xÐt - - C«, trß nËn xÐt HS đọc Lớp đọc thầm (3’) Đại diện tổ thi đọc - Đọc đồng * Luyện đọc theo vai: - Chia nhãm - Quan sát giúp đỡ - Nhận xét đánh giá ¤n vÇn: - T×m tiÕng bµi tiÕng cã vÇn uc, ut ? - T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn uc, ut? - Thi nãi c©u cã tiÕng chøa vÇn uc, ut? - Các nhóm phân vai đọc - Vài nhóm đọc …Cóc, bót …B¹n Cóc rÊt ch¨m häc… Lop3.net (19) IV/ Cñng cè: - §äc l¹i bµi - Đọc tiếng khó đọc V/ DÆn dß : NhËn xÐt giê häc TIÕt : Hoạt động thầy 1.Giíi thiÖu bµi 2.T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi: a) T×m hiÓu bµi: - §äc mÉu GV: §Ó gióp c¸c em tr¶ lêi tèt c¸c câu hỏi cuối bài cô mời lớp đọc thầm toµn bµi - Hà hỏi mượn Cúc bút Cúc nói gì? - Thái độ bạn Cúc nào? - Theo em nào là người bạn tốt? GV: VËy ®o¹n cho chóng ta biÕt ®iÒu gì lớp cùng theo dõi bạn đọc nhé - Đoạn bạn vừa đọc cho các em biết ®iÒu g×? - lớp mình đã giúp bạn việc gì cha h·y kÓ cho c¸c b¹n nghe? - Khi gióp ®îc b¹n c¸c em c¶m thÊy nh thÕ nµo? - Bµi häc h«m khuyªn c¸c em ®iÒu g×? * Luyện đọc theo vai: - Bµi cã mÊy nh©n vËt? Lµ nh©n vËt nµo? - Giäng cña Hµ nh thÕ nµo? - Giọng Cúc đọc nào? - GV đọc và hướng dẫn đọc - C«, trß nhËn xÐt b LuyÖn nãi: Hoạt động trò - §äc thÇm - HS đọc đoạn …không muốn cho mượn và nói tớ ph¶i dïng b©y giê …ngượng nghịu và xấu hổ - NhËn xÐt, nh¾c l¹i …luôn sẵn sàng giúp đỡ bạn - em đọc …b¹n Hµ söa l¹i d©y ®eo cÆp cho b¹n Cóc - HS nhËn xÐt nh¾c l¹i - số em đọc lại bài - Nhận xét đánh giá - HS đọc theo vai - HS đọc Lop3.net (20) - Đọc chủ đề - Th¶o luËn cÆp (5 phót) - Tr×nh bµy: -4 cÆp - Líp nhËn xÐt bæ sung - Cô quan sát giúp đỡ HS - GV nhận xét đánh gía IV/ Cñng cè: §äc l¹i bµi (2 em) Bài đọc cho em biết điều gì? V/ DÆn dß: - C« nh¹n xÐt giê häc - VN đọc lại bài trả lời câu hỏi SGK TiÕt : To¸n ( 118): céng, trõ(kh«ng nhí) vi 100 A/ Môc tiªu: Gióp HS n¾m ch¾c vÒ: Lµm tÝnh céng, trõ c¸c sè ph¹m vi 100 RÌn kü n¨ng lµm tÝnh nhÈm Bước đầu biết nhận biết mối quan hệ phép cộng và phép trừ Gi¸o dôc HS say mª häc To¸n B/ §å dïng d¹y- häc: B¶ng gµi, que tÝnh C/ Các hoạt động dạy- học: I/ổn định: II/Bµi cò: - tuÇn lÔ cã mÊy ngµy? §ã lµ ngµy nµo? - §äc thø, ngµy, th¸ng, n¨m h«m qua? - HS, GV nhận xét, đánh giá III/Bµi míi : 1.Giíi thiÖu bµi: 2.Bµi tËp: Hoạt động thầy Hoạt động trò * Bµi 1( 162): TÝnh nhÈm 80 + 10 = 90 30 + 40 = 70 80 + = 85 Lop3.net - em đọc yêu cầu - Lµm bµi vµo s¸ch - Ch÷a bµi: em ph¹m (21)