Giáo án Tổng hợp cả năm Tuần thứ 24 - Lớp 3 năm 2012

20 3 0
Giáo án Tổng hợp cả năm Tuần thứ 24 - Lớp 3 năm 2012

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

-Yêu cầu các HS vừa lên bảng lần lượt nêu rõ vë từng bước chia của một trong hai phép chia của -3 HS lần lượt nêu, cả lớp theo dõi vaø nhaän xeùt.. -Chữa bài và cho điểm HS.[r]

(1)TUAÀN 24 Thứ hai, ngày 20háng 02 năm 2012 S¸ng: Tập đọc - Kể chuyện: Đối đáp với vua I/ Muïc tieâu: - Đọc đúng các từ, tiếng khó dễ lẩn ảnh hưởng phương ngữ: ngự giá, truyền lệnh, leo lẻo, cởi trói, - Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ Đọc trôi chạy toàn bài và phân biệt lời dẫn chuyện và lời nhân vật - Nắm cốt truyện: Ca ngợi Cao Bá Quát, thông minh, đối đáp giỏi, có lĩnh từ nhoû * Keå chuyeän: - Biết xếp tranh theo đúng trình tự câu chuyện; dựa vào trí nhớ và tranh, kể lại được, tõng ®o¹n, toàn câu chuyện(HSK-G) II/Chuaån bò: - Tranh minh họa bài tập đọc Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III/ Lên lớp: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Kieåm tra baøi cuõ: -YC HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung -2 hoïc sinh leân baûng traû baøi cuõ bài tập đọc: “Chương trình xiếc đặc sắc” -HS laéng nghe -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 2/ Bài mới: a.Giới thiệu: -HS theo dõi GV đọc mẫu b Hướng dẫn luyện đọc: -Giáo viên đọc mẫu *Giáo viên hướng dẫn luyện đọc kết hợp -Mỗi học sinh đọc câu (2 vòng) giải nghĩa từ -Đọc câu và luyện phát âm từ khó, từ -HS đọc theo HD GV: truyền lệnh, deã laãn trong, cởi trói, chang chang, -Hướng dẫn phát âm từ khó: -1 học sinh đọc đọan bài theo hướng dẫn giáo viên -Đọc đọan và giải nghĩa từ khó - Mỗi đoạn HS đọc -Chia đoạn -YC HS nối tiếp đọc đoạn bài, sau đó theo dõi HS đọc bài và chỉnh sửa lỗi ngắt giọng cho HS + §äc theo sù HD cña GV +Thaáy noùi laø hoïc troø,/ vua leänh cho caäu phải đối vế đối / thì tha.// Nhìn thấy trên mặt hồ lúc đó có đàn cá đuổi nhau, / vua tức cảnh đọc vế đối sau:// +Trụứi naộng chang chang / ngửụứi troựi ngửụứi - HS đọc - §äc Chó gi¶i - HS tiếp nối đọc bài trước lớp Lop3.net (2) - §äc toµn bµi -Đọc theo nhóm đôi - Thi đọc -Y/c HS đọc đồng đoạn c Hướng dẫn tìm hiểu bài: -Gọi HS đọc lại toàn bài trước lớp ?Vua Minh Mạng ngắm cảnh đâu? -YC HS đọc đoạn ? Cao Baù Quaùt coù mong muoán gì? ? Cao Bá Quát đã làm gì để thực mong muốn đó? -YC HS đọc đoạn và ?Vì vua bắt Cao Bá Quát đối? - Luyện đọc nhóm - nhóm thi đọc nối tiếp -HS đồng -1 HS đọc - ngắm cảnh Hồ Tây -1 HS đọc đoạn -Muoán nhìn roõ maët vua -Cởi hết quần áo, nhảy xuống hồ tắm, làm ầm ĩ để vua phải chú ý -1 HS đọc đoạn và -Vì vua thaáy caäu beù xöng laø hoïc troø nên muốn thử tài, cho cậu hội chuộc toäi -Nước / cá đớp cá ?Vua vế đối nào? -Trời nắng chang chang / người trói ? Cao Bá Quát đối lại nào? người ?Qua lời đối đáp câu đố, em thấy từ -Là người thông minh nhanh trí nhỏ Cao Bá Quát là người nào? -Ca ngợi Cao Bá Quát, thông minh, -Caâu chuyeän giuùp em hieåu ñieàu gì? đối đáp giỏi, có lĩnh từ nhỏ Tính cách khẳng khái tự tin d Luyện đọc lại: -GV chọn đoạn và đọc trước lớp -Gọi HS đọc các đoạn còn lại -Tổ chức cho HS thi đọc theo đoạn -Cho HS luyện đọc theo vai -Nhận xét chọn bạn đọc hay Keå chuyeän: a.Xaùc ñònh yeâu caàu: -Gọi HS đọc YC SGK b Keå maãu: -GV cho HS quan sát tranh SGK theo đúng thứ tự đoạn truyện -Gọi HS nêu thứ tự các tranh -HS theo dõi GV đọc -3 HS đọc -HS xung phong thi đọc -4 HS tạo thành nhóm đọc theo vai -1 HS đọc YC -Thứ tự các tranh theo câu chuyện: 3-1-2-4 -2 HS khá giỏi kể mẫu đoạn -GV cho HS keå maãu -GV nhaän xeùt nhanh phaàn keå cuûa HS c Keå theo nhoùm: -YC HS chọn đoạn truyện và kể cho bạn -HS kể theo YC Từng cặp HS kể -HS nhaän xeùt caùch keå cuûa baïn beân caïnh nghe d Kể trước lớp: -4 HS thi kể trước lớp Lop3.net (3) -Gọi HS dựa vào tranh nối tiếp keå laïi caâu chuyeän -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS - Gọi HS kể lại toàn câu chuyện -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 4.Cuûng coá-Daën doø: -Hoûi: Qua caâu chuyeän, em thaáy Cao Baù Quaùt là người nào? -Khen HS đọc bài tốt, kể chuyện hay, khuyeán khích HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän cho người thân cùng nghe Về nhà học bài -Nhaän xeùt chung tieát hoïc To¸n: ( Tiết 116) -Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn kể đúng, kể hay -Là người thông minh, đối đáp giỏi, có lĩnh từ nhỏ -Laéng nghe LuyÖn tËp I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: - Củng cố kĩ thực phép chia số có bốn chữ số cho số có chữ số (trường hợp thường có chữ số 0) - Củng cố tìm thừa số chưa biết phép nhân - Giải bài toán lời văn hai phép tính - Chia nhẫm số tròn nghìn cho số có chữ số II/ Chuaån bò: Veõ saün hình baøi taäp vaøo baûng phuï II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học Kieåm tra baøi cuõ: -3 HS leân baûng laøm BT,líp lµm vë -GV kieåm tra baøi: §Æt tÝnh råi tÝnh nh¸p 5078 : ; 9172 : ; 2406 : - Nhaän xeùt-ghi ñieåm: -Nghe giới thiệu Bài mới: a.Giới thiệu bài: b Luyeän taäp: -1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp Baøi 1: HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Thực phép chia -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -3 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm -Yêu cầu HS tự làm bài -Yêu cầu các HS vừa lên bảng nêu rõ vë bước chia hai phép chia -3 HS nêu, lớp theo dõi vaø nhaän xeùt mình -Chữa bài và cho điểm HS -1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp Bài 2: -1 HS đọc YC bài -Tìm x -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -2 HS lên bảng làm bài, HS lớp -Yêu cầu HS tự làm bài a, b laøm vaøo vë X x = 2107 x X = 1640 X = 2107 : X = 1640 : X = 301 X = 205 Lop3.net (4) -Vì x là thừa số chưa biết phép ? Vì phần a, để tìm x em lại thực nhân Muốn tìm thừa số chưa biết ta pheùp chia 2107 : ? lấy tích chia cho thừa số đã biết -Chữa bài và cho điểm HS -1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp Bài 3: -Gọi HS đọc yêu cầu bài ? Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? -Tính số ki-lô-gam gạo cửa ?Muốn tính số gạo cửa hàng còn lại thì hàng đã bán - 2024 : = 506 (kg) trước hết ta phải tính gì? ? Làm nào tính số kg gạo đã bán? -1 HS lên bảng làm, lớp làm bài - HS lµm bµi vaøo VBT Baøi giaûi Số kg gạo cửa hàng đã bán là: -Nhaän xeùt ghi ñieåm cho HS 2024 : = 506 (kg) Số kg gạo cửa hàng còn lại là: 2024 – 506 = 1518 (kg) Đáp số: 1518 kg Baøi 4: -GV vieát leân baûng pheùp tính: 6000 : = ? vaø yeâu caàu HS nhaåm, neâu keát quaû -GV nêu lại cách nhẩm, sau đó yêu cầu HS tự laøm baøi -HS thực nhẩm trước lớp: nghìn : = nghìn -HS nhaåm vaø ghi keát quaû vaøo VBT, sau HS ngồi cạnh đổi để kieåm tra baøi laãn Cuûng coá – Daën doø: -Nhận xét học -YC HS veà nhaø laøm baøi taäp luyeän taäp theâm, lµm BT2c - Chuaån bò baøi sau Luyện chính tả: ( Nghe- viết) Đối đáp với vua I/ Muïc tieâu: - Nghe - viết chính xác, trình bày đúng, đẹp đoạn truyện Đối đáp với vua - Tìm đúng, viết đúng các từ chứa tiếng bắt đầu bắng s/x có hỏi, ngã theo nghĩa đã cho (BT2) II/ Đồ dùng: Bảng viết sẵn các BT chính tả III/ Lên lớp: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ KTBC: - Gọi HS đọc và viết các từ khó - HS đọc, HS lên bảng viết, HS lớp tiết chính tả trước: cây trúc, khúc hát, viết vào bảng chim cuùt, ngoøi buùt, - Nhaän xeùt ghi ñieåm -Laéng nghe vaø nhaéc laïi Lop3.net (5) 2/ Bài mới: a/ GTB: b/ HD vieát chính taû: * Trao đổi ND đoạn viết: -GV đọc đoạn văn lần ? Vua vế đối nào? ? Cao Bá Quát đối lại nào? ? Qua lời đối đáp câu đố, em thấy từ nhỏ Cao Bá Quát là người nào? * HD caùch trình baøy: ? Đoạn văn có câu? ? Trong đoạn văn có chữ nào phaûi vieát hoa? Vì sao? ? Hai vế đối đoạn chính tả viết nhö theá naøo? ? Có dấu câu nào sử dụng? * HD viết từ khó: - YC HS tìm từ khó phân tích - YC HS đọc và viết các từ vừa tìm *Vieát chính taû: - GV đọc bài cho HS viết vào - Nhắc nhở tư ngồi viết * Soát lỗi: * Chaám baøi: -Thu - baøi chaám vaø nhaän xeùt c/ HD laøm BT: Bài 2: -Gọi HS đọc YC -GV nhắc lại yêu cầu BT, sau đó YC HS tự làm -Cho HS trình baøy baøi laøm -Nhận xét chốt lại lời giải đúng 3/ Cuûng coá – Daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc, baøi vieát HS -Dặn HS nhà ghi nhớ các quy tắc chính tả Học thuộc các từ đã học để vaän duïng vaøo hoïc taäp Lµm BT vµo VBT - Chuaån bò baøi sau BDHSG to¸n : I Môc tiªu: - Theo dõi GV đọc HS đọc lại -Nước / cá đớp cá -Trời nắng chang chang / người trói người -Là người thông minh nhanh trí -3 caâu -Những chữ đầu câu và tên riêng phải viết hoa -Viết trang cách lề ô li - Daáu chaám, daáu hai chaám, daáu phaå - HS: häc trß, mÆt, troùi, - HS lên bảng, HS lớp viết vào bảng -HS nghe viết vào -HS tự dò bài chéo -HS noäp baøi - HS đọc YC SGK - HS laøm baøi caù nhaân -Moät soá HS trình baøy baøi laøm - Đọc lời giải và làm vào a) Nhaïc cuï hình oáng : saùo Moân ngheä thuaät : xieác b) Nhạc cụ tre gỗ : mõ Taïo hình aûnh treân giaáy , vaûi : veõ LuyÖn chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè Lop3.net (6) - Cũng cố cho hs chia số có bốn chữ số cho số có chữ số - Rèn kỹ đặt tính , tính toán cho hs - Giáo dục hs tính toán chính xác II Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học Giíi thiÖu néi dung «n luyÖn: Thùc hµnh: - HS làm bài vào và đổi chéo HS làm bài kết hợp ôn kiến thức liên quan kiÓm tra cho Bài 1: (HSY-TB)Đặt tính tính - HS lªn b¶ng lµm bµi, nªu c¸ch thùc a,3224 : b, 6487 : c, 2819 : hiÖn 2035 : 2105 : 4691 : - NhËn xÐt vµ bæ sung + câu a, phép chia hết , câu b, c phép ?Nhận xét các phép tính bài tập chia có dư Bài 2: (C¶ líp) Tìm x : a)X x = 2048 b) x X = 3060 - (HSK-G) ? Nêu các thành phần chưa biết ? Muèn t×m thõa sè ch­a biÕt la lµm ntn? Bài 3: (C¶ líp) Lớp 3A phải trồng 2025 cây , lớp đã trồng số cây đó Hỏi lớp còn phải trồng bao nhiêu cây ? ?Bài toán cho biết gì và hỏi gì ? ?Muốn biết lớp còn phải trồng bao nhiêu cây ta phải biết gì ? ? Muốn tính số cây đã trồng ta làm ntn? - HS lµm bµi - Ch÷a bµi vµ chÊm bµi sè HS Bài 146 ( toán Nâng cao t 20 ) Nêu yêu cầu , hướng dẫn hs thứ tù thực phép tính a) 5652 : : = b) 7476 : : = Cñng cè – DÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ luyÖn phÐp chia c¸c sè cã ch÷ sè Lop3.net + X lµ thõa sè ch­a biÕt + LÊy tÝch chia cho thõa sè - HS lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng lµm - NX vµ bæ sung - HS lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng lµm bµi - NhËn xÐt vµ bæ sung + số cây đã trồng + 2025 : = 405 (c©y) - C¶ líp lµm bµi vµo vë, HS lªn b¶ng lµm- NhËn xÐt vµ bæ sung Gi¶i Lớp đã trồng số cây là: 2025 : = 405 ( cây) Số cây còn phải trồng là: 2025 - 405 = 1620( cây) Đáp số: 1620 cây - Nghe vµ lµm bµi a) 5652 : : = 1884 : = 942 b) 7476 : : = 1068 : = 178 (7) Thứ ba, ngày 21tháng 02 năm 2012 S¸ng: Toán: (Tiết 116) LuyÖn tËp chung I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: - Củng cố kĩ thực phép nhân, phép chia số có chữ số cho số có chữ số - Giải bài toán có lời văn hay hai phép tính - Củng cố tính chu vi hình chữ nhật II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học Kieåm tra baøi cuõ: - HS đứng tai chỗ trả lời -YC HS lµm bµi: TÝnh nhÈm 1000 x : 2000 : :2 9000 : x -3 HS leân baûng laøm BT (T.Trang, Th¶o, - §¹t tÝnh råi tÝnh: Dương) 1208 : 5719 : 6729 : - Nhaän xeùt-ghi ñieåm -Nghe giới thiệu Bài mới: a.Giới thiệu bài: b Luyeän taäp: -1 HS neâu yeâu caàu SGK Baøi 1: HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS lên bảng làm bài HS lớp làm -Yêu cầu HS tự làm bài vaøo vë theo tæ -Chữa bài: +GV hỏi: Khi đã biết 821 x = 3284 +Khi biết 821 x = 3284 có thể đọc có thể đọc kết phép tính kết phép tính 3284 : = 821 vì lấy tích chia cho thừa số 3284 : khoâng, vì sao? +GV hỏi tương tự với các phần còn lại kết thừa số còn lại cuûa baøi -Chữa bài và chÊm điểm -1 HS neâu yeâu caàu SGK Bài 2: -Gọi HS đọc YC -4 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài -Yêu cầu HS tự làm bài vaøo VBT -GV chữa bài, yêu cầu HS vừa lên -4 HS nêu, HS lớp theo dõi và bảng nêu cách thực phép nhận xét (4691 : = 2345 dö 1; 1230 : = 410; tính cuûa mình 1607 : = 401 dö 3; 1038 : = 207 dö 3) - Chữa bài và cho điểm Baøi 3:Dµnh cho HSK-G hoÆc vÒ nhµ Bài 4: -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -1 HS nêu yêu cầu SGK ? Bài toán cho ta biết gì? ?Bài toán hỏi gì? ? Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta -Lấy chiều dài cộng với chiều rộng, bao nhiêu lấy kết đó nhân với laøm nhö theá naøo? ? Vậy để tính chu vi sân vận -Chúng ta cần tìm chiều dài sân động, chúng ta cần tìm gì trước đó? Lop3.net (8) -Yeâu caàu HS laøm baøi -Chữa bài và cho điểm HS Cuûng coá – Daën doø: -Nhận xét học, tuyên dương HS có tinh thaàn hoïc taäp toát - YC HS veà nhaø luyeän taäp theâm caùc baøi taäp vµ lµm BT3 Chuaån bò baøi sau -1 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vaøo VBT Baøi giaûi Chiều dài sân vận động là: 95 x = 285 (m) Chu vi sân vận động là: (285 + 95) x = 760 (m) Đáp số: 760m Chính tả: ( Nghe- viết) Đối đáp với vua I/ Muïc tieâu: - Nghe - viết chính xác, trình bày đúng, đẹp đoạn truyện Đối đáp với vua - Tìm đúng, viết đúng các từ chứa tiếng bắt đầu bắng s/x có hỏi, ngã theo nghĩa đã cho (BT2) II/ Đồ dùng: Bảng viết sẵn các BT chính tả III/ Lên lớp: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ KTBC: - Gọi HS đọc và viết các từ khó - HS đọc, HS lên bảng viết, HS lớp tiết chính tả trước: cây trúc, khúc hát, viết vào bảng chim cuùt, ngoøi buùt, - Nhaän xeùt ghi ñieåm -Laéng nghe vaø nhaéc laïi 2/ Bài mới: a/ GTB: b/ HD vieát chính taû: * Trao đổi ND đoạn viết: - Theo dõi GV đọc HS đọc lại -GV đọc đoạn văn lần -Nước / cá đớp cá ? Vua vế đối nào? -Trời nắng chang chang / người trói người ? Cao Bá Quát đối lại nào? ? Qua lời đối đáp câu đố, em thấy -Là người thông minh nhanh trí từ nhỏ Cao Bá Quát là người nào? * HD caùch trình baøy: -3 caâu ? Đoạn văn có câu? ? Trong đoạn văn có chữ nào -Những chữ đầu câu và tên riêng phải viết hoa phaûi vieát hoa? Vì sao? ? Hai vế đối đoạn chính tả viết -Viết trang cách lề ô li nhö theá naøo? ? Có dấu câu nào sử dụng? - Dấu chấm, dấu hai chấm, dấu phẩ Lop3.net (9) * HD viết từ khó: - YC HS tìm từ khó phân tích - HS: häc trß, mÆt, troùi, - YC HS đọc và viết các từ vừa tìm - HS lên bảng, HS lớp viết vào bảng *Vieát chính taû: - GV đọc bài cho HS viết vào - Nhắc nhở tư ngồi viết -HS nghe viết vào * Soát lỗi: * Chaám baøi: -HS tự dò bài chéo -Thu - baøi chaám vaø nhaän xeùt -HS noäp baøi c/ HD laøm BT: Bài 2: -Gọi HS đọc YC -GV nhắc lại yêu cầu BT, sau đó YC - HS đọc YC SGK - HS laøm baøi caù nhaân HS tự làm -Moät soá HS trình baøy baøi laøm -Cho HS trình baøy baøi laøm - Đọc lời giải và làm vào -Nhận xét chốt lại lời giải đúng a) Nhaïc cuï hình oáng : saùo Moân ngheä thuaät : xieác b) Nhạc cụ tre gỗ : mõ 3/ Cuûng coá – Daën doø: Taïo hình aûnh treân giaáy , vaûi : veõ -Nhaän xeùt tieát hoïc, baøi vieát HS -Dặn HS nhà ghi nhớ các quy tắc chính tả Học thuộc các từ đã học để vaän duïng vaøo hoïc taäp Lµm BT vµo VBT - Chuaån bò baøi sau Tự nhiên xã hội: Hoa I/ Muïc tieâu: - Quan sát, so sánh tìm khác màu sắc, hương thơm các loài hoa - Xác định các phận thường có bông hoa - Nêu chức và ích lợi hoa sống II/ Chuaån bò: - Ba boâng hoa thaät (hoàng, ly, ) - Các hình minh hoạ SGK - Các loại hoa HS sưu tầm III/ Lên lớp: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Kieåm tra baøi cuõ: -YC các nhóm trưởng kiểm tra và báo cáo - Các nhóm trưởng kiểm tra và báo cáo lại nội dung chuẩn bị nhóm mình -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 2/ Bài mới: a.Giới thiệu bài: Trò chơi: Ai thính mũi -Tham gia chơi tích cực -2 HS leân baûng hôn? Lop3.net (10) -GV giới thiệu trò chơi, sau đó gọi HS leân baûng chôi troø chôi -Bịt mắt HS, cho các em ngửi loại hoa và yêu cầu HS đoán xem đó là hoa gì? -Cho HS nhận xét sau đó đưa bông hoa cho HS ngửi lại -GV: Hoa thường có màu sắc đẹp và höông thôm Hoâm chuùng ta cuøng tìm hiểu các loài hoa Ghi tựa Hoạt động 1: Sự đa dạng màu sắc, mùi höông, hình daïng cuûa hoa -GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm: +Yêu cầu HS để trước mặt các bông hoa tranh vẽ hoa đã sưu tầm +Yeâu caàu caùc em quan saùt maøu saéc, höông thơm bông hoa mình, sau giới thieäu cho caùc baïn nhoùm cuøng bieát -Tổ chức làm việc lớp +Gọi HS lên bảng giới thiệu trước lớp caùc boâng hoa em coù +Nhận xét khen ngợi chuẩn bị HS +Hoa có màu sắc nào? -2 HS bịt mắt ngửi hoa và đoán tên hoa roài ghi leân baûng -Các HS khác nhận xét đúng/sai -Laéng nghe +HS làm việc theo nhóm và thực theo yeâu caàu cuûa GV +HS quan sát các bông hoa và giới thiệu cho các bạn nhóm nghe veà hoa mình coù (Teân hoa, maøu saéc, muøi höông) +4 đến HS lên bảng giới thiệu với lớp +Hoa coù nhieàu maøu saéc khaùc nhau: trắng, đỏ, hồng, +Mùi hương các loài hoa giống hay +Mùi hương loài hoa khác khaùc nhau? +Hình dạng các loài hoa khác +Hoa có hình dạng khác nhau, có hoa nhö theá naøo? to troâng nhö caùi keøn, coù hoa troøn, coù hoa -Kết luận: Các loài hoa thường khác dài, hình dáng, màu sắc Mỗi loài hoa có -Lắng nghe moät muøi höông rieâng Hoạt động 2: Các phận hoa -GV cho HS quan sát bông hoa có đủ +HS quan sát caùc boä phaän -GV vào các phận và yêu cầu HS +HS trả lời và lắng nghe GV giới thiệu gọi tên, sau đó giới thiệu lại tên các phận cho HS biết: Hoa thường có các phận là cuống hoa, đài hoa, cánh hoa và nhò hoa -GV yeâu caàu HS ngoài caïnh chæ vaø -HS laøm vieäc theo nhoùm giới thiệu cho các phận bông hoa mình đã sưu tầm +Gọi số HS lên bảng và gọi tên +HS lên bảng thực yêu cầu Các HS Lop3.net (11) caùc boä phaän cuûa moät boâng hoa baát kì Hoạt động 3: Vai trò và ích lợi hoa -Yeâu caàu HS laøm vieäc caëp ñoâi: cuøng quan sát các loại hoa hịnh 5, 6,7, /91 SGK và cho biết hoa đó dùng để làm gì -Sau phuùt, goïi HS baùo caùo keát quaû laøm vieäc +Yêu cầu HS kể thêm ích lợi khác cuûa hoa maø em bieát -GV chốt: Hoa có nhiều ích lợi, hoa dùng để trang trí, làm nước hoa, ướp chè, để ăn, để làm thuốc Hoa là quan sinh sản caây 3/ Cuûng coá – daën doø: -YC HS đọc phần bạn cần biết SGK -Giáo dục tư tưởng cho HS cần phải bảo veä hoa -Nhaän xeùt tieát hoïc Veà nhaø hoïc baøi chuaån bò baøi sau LuyÖn TËp viÕt khaùc nhaän xeùt, boå sung +HS laøm vieäc theo caëp cuøng quan saùt hoa caùc hình vaø noùi cho baïn beân cạnh biết hoa đó để làm gì Câu trả lời đúng là: Hình 5, 6: Hoa để ăn Hình 7, 8: Hoa để trang trí +2 -3 HS trả lời trước lớp lợi ích loại hoa hình minh hoạ +HS động não để kể tên hoa và lợi ích hoa đó +1 – HS nhaéc laïi phaàn keát luaän Ôn chữ viết hoa Q I/ Muïc tieâu: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa Q (1 dòng chữ), T, S (1 dòng) viết đúng tên riêng Quang Trung (1 dßng) vµ c©u øng dông: Quª em nhÞp cÇu b¾c ngang (1 lÇn) b»ng ch÷ cì nhá - Viết nét, đúng khoảng cách các chữ cụm từ - Giáo dục HS ý thức rèn chữ, giữ II/Chuẩn bị: Mẫu chữ viết hoa:Q - Các chữ Quang Trung và dòng chữ câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li - Vở tập viết, bảng và phấn III/ Lên lớp: Hoạt động dạy Hoạt động học Kieåm tra: -Kiểm tra việc thực bài viết nhà - HS laéng nghe -Gv nhaän xeùt Bài mới:a.Gtb: b.Hướng dẫn viết bài: * Luyện viết chữ hoa -HS đọc các chữ hoa có bài -GV yeâu caàu HS tìm caùc chö õhoa coù baøi -GV chốt ý: Các chữ hoa bài là: Q, T, B lớp nghe nhận xét Q, T, B * GV giới thiệu chữ mẫu Lop3.net (12) - GV viết mẫu hướng dẫn HS quan sát nét - GV hướng dẫn HS viêt bảng - GV nhaän xeùt * Luyện viết từ ứng dụng (tên riêng) GV giới thiệu: Quang Trung là tên hiệu Nguyễn Huệ (1753 –1792) người anh hùng dân tộc đã có công lớn đại phá quân Thanh -GV viết mẫu tên riêng theo cỡ nhỏ Sau đó hướng dẫn các em viết bảng (1-2 lần) * Luyện viết câu ứng dụng -GV giúp các em hiểu câu thơ: Tả cảnh đẹp bình dò cuûa moät mieàn queâ * Hướng dẫn tập viết - GV nêu yêu cầu viết theo cỡ chữ nhỏ: + Viết chữ Q dòng + Viết chữ T, S : dòng + Vieát teân rieâng: Quang Trung doøng + Vieát caâu ca dao : laàn GV yêu cầu HS viết bài vào -GV theo doõi HS vieát baøi -GV thu chấm nhận xét Cuûng coá - Daën doø -Về nhà viết bài nhà - NhËn xÐt tiÕt häc BDto¸n: -HS quan sát chữ - HS vieát baûng: Q, T, - HS viết bảng từ: Quang Trung -HS đọc đúng câu ứng dụng: Lớp laéng nghe -HS viết câu ứng dụng - HS lấy viết bài - HS ngồi đúng tư viết bài - HS nộp tập viết Thùc hµnh tiÕt – tuÇn 24 I Môc tiªu: - ¤n nh©n, chia c¸c sè cã ch÷ sè - RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp nh©n, chia c¸c sè cã ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè vµ gi¶i to¸n cã phÐp tÝnh - HS cã ý thøc tù lµm bµi II ChuÈn bÞ: Vë thùc hµnh TiÕng ViÖt vµ To¸n 3, compa III Các hoạt động dạy học: Hoạt đông dạy Hoạt động học Giíi thiÖu néi dung «n: HD HS lµm bµi tËp: Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh - hs đọc YC BT ? Chóng ta thùc hiÖn nh©n c¸c sè cã ch÷ sè - tõ ph¶i sang tr¸i víi sè cã ch÷ sè theo thø tù nµo? ? Chóng ta thùc hiÖn chia c¸c sè cã ch÷ sè - tõ tr¸i sang ph¶i cho sè cã ch÷ sè theo thø tù nµo? - HS lµm bµi - HS tù lµm bµi vµo vë –3 HS lªn b¶ng lµm – NhËn xÐt vµ bæ sung Lop3.net (13) - Ch÷a bµi vµ nhËn xÐt - ChÊm bµi sè HS Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh - YC HS lµm - Ch÷a bµi vµ nhËn xÐt - ChÊm bµi sè HS Bµi 3: §Æt tÝnh råi tÝnh Hướng dẫn tương tự bài - ChÊm vë sè HS Bµi 4: Bµi to¸n ? Bµi to¸n cho biÕt g×? Hái g×? ? Muốn tính vườn ươm còn lại bao nhiêu cây gièng ta ph¶i biÕt g×? ? Muốn tính số cây giống đã trồng ta làm ntn? ? Muốn tính vườn ươm còn lại bao nhiêu cây gièng ta lµm ntn? - HS lµm bµi - Ch÷a bµi vµ chÊm bµi sè HS Bµi 5: §è vui (HSK-G) - HS lµm bµi vµ nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ - Ch÷a bµi vµ nhËn xÐt 315x4=1250;2162x4=8648;1408x6=8448 426:3=132; 3224:8=403; 1865:5=373 - hs đọc - HS tù lµm bµi vµo vë – HS lªn b¶ng lµm – NhËn xÐt vµ bæ sung 321x4=1284;3104x3=9312;2416x3=7248 4695 : = 937 7164 : = 2388 - HS đọc - Số cây giống đã trồng - PhÐp chia: 2562 : = 834 (c©y) - PhÐp trõ: 2562 – 834 = 1728 (c©y) - C¶ líp lµm bµi vµo vë-1 HS lªn b¶ng gi¶i - NhËn xÐt vµ bæ sung - C¸ nh©n tù lµm bµi vµ nªu sè thÝch hîp viÕt vµo « trèng lµ sè : V× 3284 : = 821 nªn 820 < 821 Cñng cè – DÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn hs vÒ nhµ xem l¹i c¸c BT Thứ tư, ngày 22háng 02 năm 2012 Tập đọc: Tiếng đàn I/ Muïc tieâu: - Đọc đúng các từ, tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ: tiếng đàn, viô-lông, ắc-sê, khuôn mặt, lướt nhanh, - Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ Đọc trôi chảy toàn bài Biết chuyển giọng phù hợp với nội dung đoạn - Hiểu nội dung bài: Tiếng đàn Thuỷ trẻo, hồn nhiên tuổi thơ em Nó hoà hợp với khung cảnh thiên nhiên và sống xung quanh II/ Chuẩn bị: Bảng phụ viết sẵn câu văn cần HD luyện đọc Vài búp hoa ngọc lan, hoa mười III/ Lên lớp: Hoạt động dạy Hoạt động học KTBC: -HS ủoùc baứi Đối đáp với vua và trả lưòi -2 HS leõn baỷng thửùc hieọn (H.Tuấn, Thái) c©u hái -HS đọc bài -Nhaän xeùt, ghi ñieåm Lop3.net (14) 2.Bài mới: a.GTB: GV giới thiệu b.Luyện đọc: -Đọc mẫu: GV đọc mẫu toàn bài - Hướng dẫn HS đọc câu và kết hợp luyện phát âm từ khó -HD phát âm từ khó - HD đọc đoạn và giải nghĩa từ khoù -HD HS chia bài thành đoạn -Gọi HS đọc nối tiếp, em đọc đoạn bài Khi ắc-sê vừa khẻ chạm vào sợi dây đàn / thì có phép lạ, / âm trẻo vút bay lên yeân laëng cuûa gian phoøng.// - Dưới đường, lũ trẻ rủ thả chieác thuyeàn gaáp baèng giaáy / treân vũng nước mưa.// -Giải nghĩa các từ khó -YC HS đọc bài trước lớp -YC HS đọc bài theo nhóm -Tổ chức thi đọc các nhóm -Đọc đồng bài c HD tìm hieåu baøi: -HS đọc bài trước lớp - Gọi HS lại đoạn bài ? Thuỷ làm gì để chuẩn bị vào phoøng thi? ? Những từ ngữ nào miêu tả âm dây đàn? ? Cử chỉ, nét mặt Thuỷ kéo đàn theå hieän ñieàu gì? -Gọi HS đọc đoạn ? Tìm chi tiết miêu tả khung cảnh bình ngoài gian phòng hoà với tiếng đàn d Luyện đọc lại: -GV đọc lại toàn bài - Luyện đọc đoạn - Thi đọc -Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm HS -HS laéng nghe -Theo dõi GV đọc -HS nối tiếp đọc câu -HS luyện phát âm từ khó HS nêu -Đọc đoạn bài theo HD GV -HS dùng bút chì đánh dấu phân cách -2 HS đọc đoạn trước lớp, chú ý ngắt giọng cho đúng + Cá nhân đọc theo HD GV -HS đọc chú giải SGK để hiểu các từ khó -2 HS đọc bài, lớp theo dõi SGK -Mỗi nhóm HS đọc nhóm -Hai nhóm thi đọc nối tiếp -Cả lớp cùng đồng -1 HS đọc Lớp theo dõi SGK -1 HS đọc Lớp đọc thầm -Thuỷ nhận đàn, lên dây và kéo thử vài noát nhaïc -“Trong trẻo vút bay lên yên lặng cuûa gian phoøng” -Theå hieän, Thuyû raát taäp trung vaøo vieäc theå hieän baûn nhaïc -1 HS đọc đoạn -“Vaøi caùnh ngoïc lan eâm aùi ruïng xuoáng đất mát rượi Dưới đường lũ trẻ rủ thả thuyền giấy trên vũng nước mưa ” -HS theo doõi - Nghe GV đọc mẫu – HS đọc lại - Luyện đọc nhốm - đến HS thi đọc Lop3.net (15) Cuûng coá – Daën doø: -Hoûi: Baøi vaên noùi veà ñieàu gì? - Cả lớp theo dõi và nhận xét -Nhận xét học -Dặn HS nhà tập đọc lại bài và chuaån bò cho baøi chính taû tieát sau -Bài văn tả tiếng đàn trẻo, hồn nhiên, hoà hợp với khung cảnh thiên nhiên vaø cuoäc soáng bình xung quanh Toán (Tiết 118) Lµm quen víi ch÷ sè la m· I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: - Bước đầu làm quen với chữ số La Mã - Nhận biết các chữ số La Mã từ đến 12, số 20, 21 II Chuaån bò: Mẫu chữ La Mã, phấn màu III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học Kieåm tra baøi cuõ: -31HS leân baûng laøm BT (Thanh) - GV kieåm tra baøi (T120) - tổ trưởng kiểm tra và báo cáo - KiÓm tra VBT cña c¶ líp - Nhaän xeùt-ghi ñieåm: -Nghe giới thiệu Bài mới: a.Giới thiệu bài: b.Giới thiệu chữ số La Mã: -GV viết lên bảng các chữ số La Mã: I, -HS quan sát chữ số và đọc theo lời GV: một, năm, mười V, X và giới thiệu cho HS -GV: Ghép hai chữ số I với ta -HS viết II vào bảng và đọc theo: hai chữ số II đọc là hai -GV: Ghép ba chữ số I với ta -HS viết III vào bảng và đọc theo: ba chữ số III đọc là ba -GV: Đây là chữ số Việt Nam (năm) -HS viết IV vào bảng và đọc theo: ghép vào bên trái chữ số V chữ số I, bốn ta số nhỏ V đơn vị, đó là số bốn, đọc là bốn, viết là IV -GV: Cùng chữ số V, viết thêm I vào -HS viết VI vào bảng và đọc theo: bên phải chữ số V, ta số lớn V sáu đơn vị, đó là số sáu, đọc là sáu, viết laø VI -GV giới thiệu các chữ số VII, VIII, XI, -HS đọc và viết các chữ số La Mã theo giới thiệu GV XII tương tự giới thiệu số VI -Giới thiệu số IX tương tự giới thiệu soá IV -GV giới thiệu tiếp số XX (hai mươi): -HS viết XX và đọc: hai mươi Viết hai chữ số XX liền ta chữ số XX Lop3.net (16) -Viết vào bên phải số XX chữ số I, ta số lớn XX đơn vị đó là XXI (21) c Luyeän taäp: Baøi 1: -GV gọi HS lên bảng đọc các chữ số La Mã theo đúng thứ tự xuôi, ngược, bất kì -Nhận xét và sửa lỗi cho HS Baøi 2: -GV dùng mặt đồng hồ ghi chữ số La Mã xoay kim đồng hồ đến các vị trí đúng và yêu cầu HS đọc trên đồng hồ - Nhận xét và sửa lỗi cho HS Baøi 3a: -Gọi HS đọc đề bài -Yêu cầu HS tự làm -Chữa bài và cho điểm HS Baøi 4: -Yêu cầu HS tự viết vào VBT -Chữa bài và cho điểm HS Cuûng coá – Daën doø: -Về nhà luyện tập thêm các chữ số La Maõ vµ lµm BT3b vµo vë -Nhận xét học - Chuaån bò baøi sau -HS viết XXI và đọc: hai mươi mốt -5 đến HS đọc trướp lớp, HS ngồi cạnh đọc cho nghe -HS tập đọc đúng trên đồng hồ ghi chữ số La Mã -1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp -1 HS lên bảng, HS lớp làm bài vào VBT a II, IV, V, VI, VII, IX, XI -HS tự viết các chữ số La Mã từ đến 12, sau đó hai HS ngồi cạnh đổi cho để kiềm tra bài Luyện từ và câu: Tõ ng÷ vÒ nghÖ thuËt DÊu phÈy I/ Muïc tieâu: - Nªu ®­îc sè tõ ng÷ vÒ nghÖ thuËt (BT1) - Biết đặt dấu phảy vào chỗ thích hợp đoạn văn ngắn (BT2) II/ Chuẩn bị: Bảng từ viết sẵn bài tập trên bảng III/ Lên lớp: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Kieåm tra baøi cuõ: +GV nêu BT: Tìm phép nhân hoá -2 học sinh nêu, lớp theo dõi nhận xét khổ thơ sau: Hương rừng thơm đồi vắng + Nước suối và cọ nhân hoá Nước suoái thaàm thì, coï xoeø oâ Nước suối thầm thì Coï xoeø oâ che naéng Râm đường em -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 2/ Bài mới: Lop3.net (17) a Giới thiệu bài: b.HD laøm baøi taäp: Bài 1: -Gọi HS đọc YC bài -GV nhaéc laïi yeâu caàu BT vaø HD -Cho HS laøm baøi -HS làm bài thi (làm trên bảng phụ đã chuẩn bị trước) -GV đếm số từ đúng các nhóm Nhóm nào tìm đúng và nhiều số từ ngữ nhóm đó thắng -GV nhận xét chốt lời giải đúng -2 HS đọc yêu cầu BT SGK -HS laøm baøi caù nhaân -HS thi tiếp sức -3 HS lên bảng thi làm bài, lớp theo dõi nhận xét.-Đáp án: +Câu a: Những từ người hoạt động nghệ thuật là: diễn viên, ca sĩ, nhà thơ, nhà văn, nhà ảo thuật, đạo diễn, nhaïc só, nhaø dieâu khaéc, kieán truùc sö, +Câu b: Những từ các hoạt động nghệ thuật là: đóng phim, ca hát, múa, làm thơ, -Nhận xét tuyên dương và YC HS viết làm văn, quay phim, viết kịch, nặn tượng, lời giải đúng vào BT +Câu c: Những từ các môn nghệ thuật laø: ñieän aûnh, kòch noùi, cheøo, tuoàng, xieác, múa rối, ảo thuật, âm nhạc, hội hoạ, kiến truùc, ñieâu khaéc, Bài 2: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -1 HS đọc yêu cầu bài -GV nhaéc laïi YC: Caùc em coù nhieäm vuï đặt dấu phẩy vào đoạn văn cho đúng -Cho HS laøm baøi -HS laøm baøi caù nhaân -GV cho HS thi trên giấy khổ to đã viết -2 HS lên thi Lớp nhận xét sẵn đoạn văn Baøi giaûi: -Nhận xét, chốt lời giải đúng Moãi , moãi , moãi , moãi , moãi cuoán phim, là tác phẩm nghệ thuật Người tạo nên tác phẩm nghệ thuật là các nhạc sĩ, hoạ sĩ, nhà văn, nghệ sĩ sân khấu hay đạo diễn Họ lao động miệt mài, say mê để đem lại cho chúng ta giải trí tuyệt vời, Cuûng coá, daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -GV yeâu caàu HS veà nhaø tìm hieåu theâm các từ ngữ nghệ thuật - Chuaån bò tieát sau Lop3.net (18) ¤nltvc Tõ ng÷ vÒ nghÖ thuËt DÊu phÈy Thùc hµnh tiÕt 2- tuÇn 24 I Môc tiªu: - ¤n tõ ng÷ vÒ nghÖ thuËt (BT1, 2) - ¤n ®iÒn dÊu phÈy vµo chç thÝch hîp (BT3) - HS cã ý thøc tù lµm bµi II ChuÈn bÞ: Vë thùc hµnh TiÕng ViÖt vµ To¸n 3, b¶ng phô kÎ s½n BT2 III Các hoạt động dạy học: Hoạt đông dạy Hoạt động học Giíi thiÖu néi dung bµi häc: Thùc hµnh: Bài 1: Viết ảnh nghề nghiệp - HS đọc YC BT và các từ đã cho người ảnh ? Các người ảnh làm gì? + Lµm nghÖ thuËt - Yc hs lµm bµi theo nhãm - Nhãm em lµm bµi, §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy- NhËn xÐt vµ bæ sung: Bùi Xuân Phái-học sĩ; Trịnh Công Sơn- Nhận xét và chốt ý đúng nh¹c sÜ; TrÇn §¨ng Khoa–nhµ th¬; T« Hoài–nhà văn; Quốc Hương–ca sĩ; diễn viªn móa chÌo; diÔn viªn móa ba lª; nhµ t¹o mèt tãc Bài 2: Viết ảnh tên hoạt - HS đọc YC BT và các từ đã cho động nghệ thuật - YC hs lµm bµi theo nhãm - Nhãm em lµm bµi, §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy- NhËn xÐt vµ bæ sung: - Nhận xét và chốt ý đúng vẽ – biểu diễn thời trang – làm xiếc - đóng phim – hát tuồng – múa rối nước – kiến tróc – chôp ¶nh - ®iªu kh¾c Bài 3: Em đặt dấu phẩy vào chỗ nào - HS YC và bài Bác là ai? c¸c c©u in nghiªng? - Gọi HS đọc câu in nghiêng - HS đọc câu in nghiêng - HS lµm bµi - HS tù lµm bµi vµo vë, HS lµm trªn b¶ng - Ch÷a bµi vµ nhËn xÐt phô-NhËn xÐt vµ bæ sung + Mét lÇn, ë ngoµi ®­êng nh¹c sÜ gÆp mét người đàn ông thân mật chào hỏi mình + Véi ®i häp, xá nhÇm c¶ chiÕc tÊt vµo mét ch©n + Nghe đến đây, nhạc sĩ Huy Du ngạc nhiªn: Cñng cè – DÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Dặn hs nhà xem lại các bài đã làm ChuÈn bÞ tiÕt S¸ng: Toán: (Tiết 119) Thứ năm, ngày 23háng 02 năm 2012 LuyÖn tËp Lop3.net (19) I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: - Củng cố đọc, viết, nhận biết giá trị các chữ số La Mã từ đến 12 - Thực hành xem đồng hồ ghi chữ số La Mã II Chuaån bò: Chuaån bò moät soá que dieâm, moät soá que baèng bìa coù theå gaén treân baûng III/ Lên lớp: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Kieåm tra baøi cuõ: -2 HS leân baûng laøm baøi - Lµm BT3b vµ BT4 (T121) -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 2/ Bài mới: a Giới thiệu bài: Nêu mục -Nghe giới thiệu tieâu- Ghi tªn bµi leân baûng b Luyeän taäp: -1 HS nêu yêu cầu bài toán Bài 1: Nêu YC bài toán -Cho HS quan sát các mặt đồng hồ -HS nèi tiÕp đọc trước lớp: a SGK và đọc b 15 phút c 55 phút hay kém phút -GV sử dụng các mặt đồng hồ có ghi -Thực hành đọc trên đồng hồ chữ số La Mã, quay kim đồng hồ đến các khác và yêu cầu HS đọc -Chữa bài, ghi điểm cho HS Baøi 2: -GV gọi HS lên bảng viết các chữ số La -Đọc theo thứ tự xuôi, ngược, đọc chữ số Mã từ đến 12, sau đó bảng và yêu bất kì 12 chữ số La Mã từ đến 12 cầu HS đọc theo tay -Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm cho HS -1 HS đọc yêu cầu bài tập SGK Bài 3: -Gọi HS đọc đề bài -HS làm bài, sau đó HS ngồi cạnh -Yêu cầu HS tự làm đổi để kiểm tra bài -GV ñi kieåm tra baøi cuûa moät soá HS Bài 4: Gọi HS đọc đề bài -GV tổ chức cho HS thi xếp nhanh, -4 HS lên bảng thi xếp, HS lớp xếp tuyên dương 10 HS xếp nhanh lớp, que diêm đã chuẩn bị tuyeân döông caùc toå coù nhieàu baïn xeáp a.VIII, XXI; b IX c Với que diêm, xếp các số: III, IV, nhanh * C©u c dµnh cho HSK-G VI, IX, XI vaø coù theå noái lieân tieáp que diêm để số I 3/ Cuûng coá, daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø oân laïi baøi vµ lµm BT5 - Chuaån bò tieát sau Lop3.net (20) Tập viết: Ôn chữ viết hoa R I/ Muïc tieâu: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa R (1 dòng chữ), Ph, H (1 dòng) viết đúng tên riªng Phan Rang (1 dßng) vµ c©u øng dông: Rñ ®i cÊy cã ngµy phong l­u (1 lÇn) b»ng ch÷ cì nhá - Viết nét, đúng khoảng cách các chữ cụm từ - Giáo dục HS ý thức rèn chữ, giữ II/ Đồ dùng: Mẫu chữ viÕt hoa: R Tên riêng và câu ứng dụng III/ Lên lớp: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ KTBC: - HS nộp -Thu chấm số HS - Gọi HS đọc thuộc từ và câu ứng dụng - HS đọc tiết trước - HS lên bảng viết, lớp viết b/con - HS viết bảng từ: Quang Trung, Quê - Nhaän xeùt – ghi ñieåm -HS laéng nghe 2/ Bài mới: a/ GTB: b/ HD viết chữ hoa: * Quan sát và nêu quy trình viết chữ hoa: - Trong tên riêng và câu ứng dụng có - Có các chữ hoa: R, P B chữ hoa nào? - HS nhắc lại qui trình viết các chữ R, B, P - HS nhắc lại -3 HS lên bảng viết, HS lớp viết b/ - YC HS vieát vaøo baûng con: R, P c/ HD viết từ ứng dụng: -HS đọc từ ứng dụng -Em bieát gì veà Phan Rang? - Giaûi thích: Phan Rang laø teân moät thò xaõ thuoäc tænh Ninh Thuaän -QS và nhận xét từ ứng dụng: -Nhận xét chiều cao các chữ, khoảng cách nhö theá naøo? -2 HS đọc Phan Rang -HS noùi theo hieåu bieát cuûa mình - HS laéng nghe -Chữ p, h, r, g cao li rưỡi, các chữ còn lại cao li Khoảng cách chữ o - HS lên bảng viết , lớp viết b/con -Viết bảng con, GV chỉnh sửa: Phan Rang d/ HD viết câu ứng dụng: -3 HS đọc - HS đọc câu ứng dụng: Ruû ñi caáy ñi caøy -Giải thích: Câu ca dao khuyên người ta Bây khó nhọc, có ngày phong lưu chăm cấy cày, làm lụng để có ngày sung sướng, đầy đủ -Chữ r, h, đ, y, b, g, k, p, l cao li rưỡi, -Nhận xét cỡ chữ các chữ còn lại cao li Khoảng cách các chữ chữ o - HS lên bảng, lớp viết bảng - HS vieát baûng con: Ruû, Baây Lop3.net (21)

Ngày đăng: 05/04/2021, 01:29

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan