Lần lượt từng em chạy lên gắn kết quả để được phép tính đúng chơi - Các tổ cử đại diện lên chơi.. trong 3 phút, kết thúc trò chơi đội nào đúng nhanh là đội thắng.[r]
(1)TuÇn 20 Bµi 89: Thø hai ngµy 23 th¸ng 01 n¨m 2007 Chµo cê: Häc vÇn: iÕp - íp A: Môc tiªu: - Học sinh nhận diện các vần iếp, ướp, phân biệt hai vần này và với các vần đã học bài trước - §äc, viÕt ®îc c¸c vÇn, tõ øng dông - HS đọc các từ ứng dụng và đoạn thơ ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Nghề nghiệp cha mẹ B- §å dïng d¹y – häc: - Tranh minh ho¹ tõ kho¸, ®o¹n th¬ øng dông C- Các hoạt động dạy – học: Gi¸o viªn Häc sinh I- KiÓm tra bµi cò: - HS đọc các từ không có - Y/C HS c¸c tõ cã chøa vÇn ip, óp SGK - Y/c HS đọc thuộc đoạn thơ ứng dụng ( khuyến - HS lên bảng viết khích HS đọc thuộc lòng) - vài HS đọc - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm II- D¹y – häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu 2- D¹y vÇn: iÕp a- NhËn diÖn vÇn: GV: ghi b¶ng vÇn iÕp vµ hái? - Vần iếp âm tạo nên đó là âm nào? - Vần iếp âm ghép lại là - H·y so s¸nh vÇn iÕp víi Ýp? nguyên âm đôi iê và p - Gièng kÕt thóc b»ng p - Kh¸c ©m b¾t ®Çu - H·y ph©n tÝch vÇn iÕp? - Vần iếp có iê đứng trước và p đứng sau - Vần iếp đánh vần nào? - iê - pờ – iếp ( học sinh đánh - GV theo dâi, chØnh söa vÇn CN, nhãm , líp) b- TiÕng vµ tõ kho¸: - Y/c HS viÕt vÇn iÕp, liÕp - HS viÕt b¶ng - GV ghi b¶ng liÕp - Cả lớp đọc lại - H·y ph©n tÝch tiÕp liÕp? - Tiếng liếp có âm l đứng trước, vần iếp đứng sau, dấu - Hãy đánh vần tiếng liếp? s¾c trªn ª + Treo tranh vµ nãi: §©y lµ tranh vÏ ( tÊm liÕp) - lê – iÕp – liÕp – s¾c – liÕp vật dụng đan tre, nứa thường có n«ng th«n Lop3.net (2) - Ghi b¶ng tÊm liÕp - ChØ kh«ng theo thø tù, iÕp – liÕp – tÊm liÕp cho HS đọc c- ViÕt: - VÇn iÕp gåm nh÷ng ch÷ nµo ghÐp l¹i víi - Khi viÕt ta ph¶i chó ý g×? - GV viÕt mÉu, nªu quy tr×nh viÕt - GV theo dâi, chØnh söa ươp: ( Quy trình tương tự) - Cấu tạo: Gồm âm là nguyên âm đôi ưo và p ghÐp l¹i - So s¸nh iÕp vµ ¬p - Gièng kÕt thóc = p - Kh¸c ©m b¾t ®Çu - §¸nh vÇn: - - pờ - ướp - mờ - ướp – mướp Giàn mướp - ViÕt nÐt nèi vµ kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ vÞ trí đặt dấu d- §äc tõ øng dông: - Cho HS tự đọc các từ ứng dụng - Y/c HS t×m tiÕng cã vÇn ip – up - GV giải nghĩa và đọc mẫu - GV theo dâi, chØnh söa + Cho HS đọc lại toàn bài + NhËn xÐt bµi häc TiÕt Gi¸o viªn 3- LuyÖn tËp: a- Luyện đọc + §äc l¹i bµi tiÕt - GV không theo thứ tự cho HS đọc - GV theo dâi, chØnh söa + §äc ®o¹n th¬ øng dông - Treo tranh vµ hái: - C¸c b¹n tranh ®ang ch¬i trß g×? - Cho c¸c HS t×m tiÕng chøa vÇn - GV đọc mẫu b- LuyÖn viÕt: - Khi viÕt bµi em cÇn chó ý g×? - HS đọc trơn CN, nhóm, lớp - HS đọc CN, nhóm, lớp - VÇn iÕp c¸c ch÷ i, ª, p, ghÐp l¹i - NÐt nèi gi÷a c¸c ch÷ vµ vÞ trí đặt dấu - HS tô chữ trên không sau đó tập viÕt trªn b¶ng - HS thùc hiÖn theo HD - HS đọc CN, nhóm, lớp - HS lªn b¶ng t×m tiÕng cã vÇn - Vài HS đọc lại - HS đọc đồng Häc sinh - HS đọc CN, nhóm, lớp - Các bạn chơi cướp cờ - HS đọc cá nhân, nhóm, lớp - HS tìm cướp - vài em đọc lại - Ngồi ngày ngắn, cầm bút đúng quy định,viết liền nét chia khoảng các và đặt dấu đúng vị trí Lop3.net (3) - GV viÕt mÉu vµ HD theo dâi uèn n¾n HS yÕu - NhËn xÐt bµi viÕt c- Luyện nói theo chủ đề: - GV treo tranh cho HS quan s¸t vµ giao viÖc gîi ý - Hãy kể tên nghề nghiệp người h×nh? - H·y kÓ tªn nghÒ nghiÖp cña cha mÑ em 4- Cñng cè – dÆn dß: trß ch¬i: Thi viÕt tiÕng tõ cã vÇn võa häc - §äc bµi SGK - NhËn xÐt chung giê häc + Giao bµi vÒ nhµ TiÕt 20: - HS tËp viÕt vë theo mÉu - HS quan s¸t tranh, th¶o luËn nhãm theo Y/c luyÖn nãi h«m HS ch¬i thi gi÷a c¸c tæ - vµi em - HS nghe vµ ghi nhí Đạo đức: LÔ phÐp v©ng lêi thÇy c« gi¸o (T2) A- Môc tiªu: 1- Kiến thức: HS hiểu thầy cô là người không quản khó nhọc chăm sóc, dạy dỗ c¸c em V× vËy c¸c em cÇn lÔ phÐp, v©ng lêi th©ú gi¸o, c« gi¸o 2- KÜ n¨ng: BiÕt lÔ phÐp v©ng lêi thÇy c« gi¸o 3- Gi¸o dôc: Gi¸o dôc HS kÝnh träng vµ lÔ phÐp víi thÇy c« gi¸o B- Tài liệu – phương tiện: - Vở bài tập đạo đức C- Các hoạt động dạy – học: Gi¸o viªn Häc sinh I- KiÓm tra bµi cò: - §Ó tá lÔ phÐp, v©ng lêi thÇy c« gi¸o? em cÇn ph¶i lµm g×? - vµi HS tr¶ lêi - V× ph¶i lÔ phÐp v©ng lêi thÇy c« gi¸o? - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm II- D¹y – häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (linh ho¹t) 2- Hoạt động 1: HS làm bài tập - Cho HS nªu Y/c cña bµi tËp - vµi HS nªu - Cho HS kể trước lớp bạn biết lễ phép và - HS kể trước lớp v©ng lêi thÇy c« gi¸o - Cả lớp trao đổi và nhận xét - GV kể 1-2 gương lớp - HS theo dâi vµ nhËn xÐt b¹n nµo chuyện đã biết lễ phép, vâng lêi thÇy c« gi¸o 3- Hoạt động 2: Thảo luận nhóm theo BT4 Lop3.net (4) - GV chia nhãm vµ nªu Y/c - Em lµm g× b¹n cha lÔ phÐp, v©ng lêi thÇy - HS th¶o luËn nhãm theo yªu c« gi¸o? cÇu - Cho tõng nhãm nªu kÕt qu¶ th¶o luËn - Các nhóm cử đại diện nêu Trước lớp - Cả lớp trao đổi, nhận xét + KÕt luËn: Khi b¹n em cha biÕt lÔ phÐp, cha v©ng lêi thÇy gi¸o, c« gi¸o em nªn nh¾c nhë nhÑ nhµng vµ khuyªn b¹n kh«ng nªn nh vËy 4- Hoạt động 3: Vui múa hát chủ đề “Lễ phÐp v©ng lêi thÇy c« gi¸o” - Yêu cầu HS hát và múa chủ đề trên bài hát - HS có thể hát, múa, kể chuyện và đọc thơ ( CN, nhóm, lớp) chủ đề này - HS đọc CN, đt - Cho HS đọc câu thơ cuối bài 5- Cñng cè – dÆn dß: - Em sÏ lµm g× b¹n cha biÕt v©ng lêi thÇy - vµi em tr¶ lêi c«? - LÔ phÐp v©ng lêi thÇy c« lµ nh thÕ nµo? - NhËn xÐt chung giê häc - Kính trọng lễ phép thầy cô và người lớn tuổi - HS nghe vµ ghi nhí - ChuÈn bÞ bµi 21 TiÕt 77: To¸n PhÐp céng d¹ng 14+3 A- Môc tiªu: Gióp HS - BiÕt lµm tÝnh cäng( kh«ng nhí) ph¹m vi 20 - TËp céng nhÈm ( d¹ng 14+3) - ¤n tËp, cñng cè l¹i phÐp céng ph¹m vi 10 B- §å dïng d¹y – häc: - GV bảng gài, que tính, phiếu BT, đồ dùng phục vụ trò chơi, bảng phụ - HS que tÝnh, s¸ch HS C- Các hoạt động dạy – học; Gi¸o viªn Häc sinh I- KiÓm tra bµi cò: - Yªu cÇu HS viÕt sè tõ 10 – 20 vµ tõ 20 – - HS lªn b¶ng viÕt 10 - Sè 20 gåm mÊy ch÷ sè? - Sè 20 cßn gäi lµ g×? - HS tr¶ lêi - GV nhËn xÐt cho ®iÓm II- D¹y – häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi ( linh ho¹t) 2- Giíi thiÖu c¸ch lµm tÝnh céng d¹ng 14+3 Lop3.net (5) + Hoạt động 1: Hoạt động với đồ vật - HS lÊy 14 que tÝnh ( gåm bã que tÝnh vµ que tÝnh rêi) råi lÊy thªm que tÝnh n÷a - Cã bao nhiªu que tÝnh? + Hoạt động 2: Hình thành phép cộng 14+3 - Cho HS đạt chục que tính bên trái và que tÝnh rêi ë bªn ph¶i - GV đồng thời gài lên bảng - GV nãi kÕt hîp gµi vµ viÕt + Cã mét chôc que ( gµi lªn b¶ng bá chôc viÕt ë cét chôc) vµ que tÝnh råi ( gµi que tính rời) viết cột đơn vị - Cho HS lấy que tính rời đặt xuống que tÝnh rêi - GV gµi vµ nãi, thªm que tÝnh rêi, viÕt cột đơn vị - Làm nào để biết có bao nhiêu que tính? - Để thực điều đó cô có phép cộng: 14 + = 17 + Hoạt động 3: Đặt tính và thực phép tÝnh - HD cách đặt tính chúng ta viết phép tính từ trên xuống + §Çu tiªn viÕt sè 14 råi viÕt sè cho thẳng cột với ( cột đơn vị) (GV võa nãi võa thùc hiÖn) - ViÕt dÊu céng ë bªn tr¸i cho ë gi÷a hai sè - Kẻ gạch ngang hai số đó - Sau đó tính từ phải sang trái 14 - Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính + và tính sau đó thực bảng 17 3- LuyÖn tËp: Bµi 1: Bµi Y/c g×? HD: BT1 đã đặt tính sẵn cho chúng ta nhiệm vô cña c¸c em lµ thùc hiÖn phÐp tÝnh cho đúng - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập HD: BT2 đã cho phép tính dạng hàng ngang c¸c h·y dùa vµo b¶ng céng phạm vi 10 để tính cách nhanh - GV ghi b¶ng: 12 + = - C¸c em nhÈm nh sau: + = mÊy? Lop3.net - HS thùc hiÖn theo yªu cÇu - cã tÊt c¶ 17 que tÝnh - HS thùc hiÖn - HS theo dâi - Gép que tÝnh rêi víi que tÝnh ®îc que tÝnh rêi, cã bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi lµ 17 que tÝnh - HS chó ý theo dâi TÝnh - HS lµm bµi, HS lªn b¶ng - HS quan s¸t vµ nhËn xÐt - TÝnh - B»ng (6) - 10 + = bao nhiªu? - VËy ta ®îc kÕt qu¶ lµ bao nhiªu? - Đó chính là kết nhẩm, dựa vào đó các em h·y lµm bµi - Em cã nhËn xÐt g× vÒ phÐp céng 13 + = 13 Bµi 3: - Bµi yªu cÇu g×? - HD muèn ®iÒn sè ®îc chÝnh x¸c chóng ta ph¶i lµm g×? - GV g¾n bµi tËp lªn b¶ng Ch÷a bµi: - Yêu cầu tổ cử đại diện lên bảng để gắn số - GV nhận xét tuyên dương tổ làm đúng, nhanh 4- Cñng cè: - GV viÕt lªn b¶ng phÐp céng 12+5= 16+3= 14+2= - Gọi HS lên bảng đặt tính và yêu cầu HS tÝnh nhÈm vµ nªu miÖng phÐp tÝnh - NhËn xÐt chung giê häc + ¤n l¹i bµi - Xem trước bài luyện tập - B»ng 15 - 15 - HS lµm bµi vµ nªu miÖng c¸ch tÝnh vµ kÕt qu¶ - Một số cộng với = chính số đó - §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng theo mÉu - Ph¶i lÊy sè ë ®Çu b¶ng (14,13) céng với các số các ô hàng trên, sau đó điền kết vào ô, tương ứng hàng - HS lµm SGK - HS quan s¸t vµ nhËn xÐt - tổ cử đại diện lên thi - HS tÝnh nhÈm vµ nªu kÕt qu¶ - HS nghe vµ ghi nhí Thø ba ngµy 24 th¸ng 01 n¨m 2007 TiÕt 20: ThÓ dôc: Bµi thÓ dôc – Trß ch¬i A- Môc tiªu: 1- KiÕn thøc: - Ôn hai động tác đã học - Học động tác chân, điểm số hàng dọc theo tổ 2- Kĩ năng: Biết thực động tác mức độ tương đối chính xác - Biết điền số hàng dọc mức độ đúng B- Địa điểm – Phương tiện: - Trên sân trường dọn vệ sinh nơi tập C- Nội dung và phương pháp lên lớp: Néi dung Định lượng Phương thức tổ chức A- PhÇn më ®Çu 4-5 phót 1- NhËn líp Lop3.net (7) - KiÓm tra c¬ së vËt chÊt - §iÓm danh - Phæ biÕn môc tiªu bµi häc 2- Khởi động: - Ch¹y nhÑ nhµng - §i ®êng theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u - Trò chơi: tìm người huy B- PhÇn c¬ b¶n: 1- Ôn hai động tác thể dục và đọc - GV h« vµ lµm mÉu mét lÇn - LÇn gi¸o viªn h« kh«ng lµm mÉu - Lần 3,4,5 tổ trưởng hô cho tổ mình tập - GV theo dâi vµ uèn n¾n thªm cho nh÷ng HS cßn lóng tóng 2- HS học động tác chân: N1: tay chống hông, đồng thời kiễng gãt ch©n N2: Hạ gót chân chạm đất khuỵ gối th©n, trªn th¼ng vç tay vao ë phÝa trø¬c N3: Nh N1, N4, vÒ TT§CB N5, , 7, nh nhÞp 1,2,3,4 3- Häc ®iÓm sè hµng däc theo tæ: - GV h« khÈu lÖnh tËp hîp hµng däc, dóng hàng, đứng nghiêng, nghỉ 4- Trß ch¬i: Nh¶y « tiÕp søc C- PhÇn kÕt thóc: - Hồi tĩnh đứng vỗ tay và hát - NhËn xÐt bµi häc ( Khen, nh¾c nhë, giao viÖc) - Xuèng líp x x 3-5 m 50 – 60 m lÇn x x x x GV §HNL - Thµnh hµng däc x x x GV x x ĐH thường và trò ch¬i - HS ôn hai động tác đã học theo líp tæ x x x x x x x x 3-5m GV §HTL – lÇn – lÇn – lÇn phót - HS tập đồng loạt sau giáo viªn lµm mÉu - LÇn 3, , cho tõng tæ tËp GV theo dâi chØnh söa - LÇn 1,2,3 tõng tæ cïng ®iÓm sè - lần lớp cùng đồng loạt ®iÓm sè x x x x T1 x x x x T2 x x x x T3 -3 - 4m - HS chơi tương tự bài 10 x x x x x x x x – 5m (x) GV §HXL Häc vÇn: «n tËp Bµi 90: A- Môc tiªu: - Củng cố cấu tạo các vần đã học có âm p cuối vần - §äc viÕt c¸ch ch¾c ch¾n c¸c vÇn cã kÕt thóc lµ ©m p - Đọc đúng các từ ứng dụng đầy ắp, ấp trứng và đoạn thơ ứng dụng B- §å dïng d¹y – häc: - B¶ng «n tËp c¸c vÇn kÕt thóc = ©m p Lop3.net (8) - Tranh minh ho¹ ®o¹n th¬ øng dông - Tranh minh ho¹ cho truyÖn kÓ C- Các hoạt động dạy – học: Gi¸o viªn I- KiÓm tra bµi cò: Trß ch¬i t×m ch÷ bÞ mÊt - Mục đích cấu tạo các vần đã học - ChuÈn bÞ b¶ng phô ghi c¸c tõ, tiÕng cã c¸c vÇn đã học + Đóng g…p ngàn n …p xe đạp … - Cho HS đọc các tiếng, từ đã tìm đúng chữ trß ch¬i II- D¹y – häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi ( trùc tiÕp): 2- ¤n tËp: a- ¤n c¸c vÇn cã p ë cuèi - Cho HS lên bảng ghi các vần đã học có âm p cuèi - Y/c HS vần theo lời đọc mình ( GV đọc không theo thứ tự) - GV cho HS lên bảng vần bất kì để HS khác đọc đồng thời phân tích cấu tạo vần - Cho HS ghÐp vÇn vë BTTV - GV theo dâi, chØnh söa b- §äc tõ øng dông: - Gọi HS đọc các từ ứng dụng bài - GV ghi b¶ng tõ øng dông - Y/C HS lªn b¶ng t×m tiÕng cã vÇn - Y/C HS luyện đọc và giải nghĩa từ - GV nhận xét và đọc mẫu c- TËp viÕt: - GVHDHS viÕt c¸c tõ øng dông vµo b¶ng + Lu ý HS nÐt nèi gi÷a c¸c ch÷, vÞ trÝ c¸c dÊu thanh, kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c tõ - GV theo dâi, chØnh söa - Cho HS đọc lại bài - NhËn xÐt giê häc TiÕt Gi¸o viªn Häc sinh - 1,2 HS lªn b¶ng ghi - vµi HS lªn b¶ng chØ - HS thùc hiÖn theo Y/C - HS ghÐp vÇn theo HD - vài HS đọc - HS đọc CN, nhóm, lớp - vài HS đọc lại - HS luyện viết trên không sau đó viÕt trªn b¶ng - HS đọc ĐT (1 lần) Häc sinh 3- LuyÖn tËp: a- Luyện đọc: + §äc l¹i bµi «n ë tiÕt Lop3.net (9) - GV chØ b¶ng theo thø tù vµ kh«ng theo thø tù cho HS đọc - Cho HS cầm SGK, đọc bài - GV theo dâi chØnh söa + §äc ®o¹n th¬ øng dông - Treo tranh minh ho¹ vµ hái ? Tranh vÏ g×? + §o¹n th¬ øng dông h«m sÏ cho c¸c biÕt thªm vÒ n¬i sinh sèng cña mét sè loµi c¸ - Hãy đọc cho cô đoạn thơ ứng dụng - GV theo dâi vµ chØnh söa ph¸t ©m cho HS b- LuyÖn viÕt: - GV viết mẫu và nêu quy trình viết các từ đón tiÕp, Êp trøng - Y/C HS nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt - GV theo dâi vµ uèn n¾n thªm - NhËn xÐt bµi viÕt c- KÓ chuyÖn: Ngçng vµ tÐp + GV treo tranh minh ho¹ vµ giíi thiÖu c©u chuyÖn chóng ta nghe vµ kÓ h«m lµ Ngçng TÐp Qua c©u chuyÖn nµy chóng ta sÏ biÕt ®îc t¹i Ngçng kh«ng bao giê ¨n TÐp + GV kÓ chuþÖn - GV giao cho mçi nhãm tranh vµ Y/C HS tËp kÓ theo néi dung cña tranh - GV theo dâi, vµ HD thªm ? C©u chuyÖn cã ý nghÜa g×? 4- Cñng cè – dÆn dß: - GV tæng kÕt giê häc - Tuyên dương em học tốt, nhắc nhở các em vÒ nhµ «n l¹i bµi vµ t×m c¸c tõ, tiÕng cã chøa c¸c vÇn võa «n tËp - HS đọc CN, nhóm, lớp - vµi em - Tranh vẽ cảnh các vật ao, cã c¸, cã cua - HS đọc CN, nhóm, lớp - HS chó ý theo dâi - vµi HS nªu - HS tËp viÕt vë - HS chó ý nghe - HS kÓ chuyÖn theo nhãm - Các nhóm cử đại diện kể - KÓ nèi tiÕp theo tõng tranh - Ca ngîi tÝnh vî chång biÕt hy sinh v× - HS nghe vµ ghi nhí To¸n LuyÖn tËp TiÕt 78: A- Môc tiªu: - Gióp HS rÌn luyÖn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp céng vµ kÜ n¨ng tÝnh céng nhÈm phÐp tÝnh cã d¹ng 14+3 B- §å dïng d¹y – häc: - GV phiÕu häc tËp phôc vô trß ch¬i - HS s¸ch HS vë BT C- Các hoạt động dạy – học Gi¸o viªn Häc sinh Lop3.net (10) I- KiÓm tra bµi cò: - GV ghi b¶ng: - HS lên bảng đặt tính và tính 15 16 14 + + + 17 19 18 - HS lµm b¶ng con: 11 + 18 15 + 10 + 14 + - Cho c¶ líp lµm vµo b¶ng con: 11+7 - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm II- D¹y – häc bµi míi 1- Giíi thiÖu bµi ( trùc tiÕp) 2- LuyÖn tËp: Bµi 1: - Bµi yªu cÇu g×? - Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính - GV nhËn xÐt, chØnh söa Bµi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu BT2 HD để tính nhẩm các phép tính BT2 chóng ta ph¶i dùa vµo ®©u? - GV viÕt b¶ng 15 + = ? - Y/C HS đứng chỗ nói laị cách nhẩm ( KhuyÕn khÝch HS nhÈm theo c¸ch thuËn tiÖn nhÊt) - GV nhËn xÐt chØnh söa Bµi 3: - BTYC g×? - HD hãy dựa vào cách nhẩm BT2 để làm - BT3 chóng ta sÏ lµm tõ tr¸i sang ph¶i ( tÝnh nhÈm) vµ ghi kÕt qu¶ - GV kiÓm tra vµ nhËn xÐt Bµi tËp 4: - Cho HS đọc yêu cầu - HD muèn lµm ®îc bµi tËp nµy ta ph¶i lµm g× trước? - GV g¾n ND BT4 lªn b¶ng gäi HS lªn b¶ng nãi - GV nhËn xÐt vµ chØnh söa 10 Lop3.net - §Æt tÝnh vµ tÝnh - vµi HS nh¾c l¹i - HS lµm trªn b¶ng - Dưới lớp làm theo tổ ( tổ lµm phÐp tÝnh) - TÝnh nhÈm - Dùa vµo b¶ng céng 10 - 15 + = 16 -5+1=6 - 10 + = 16 - 15 thªm lµ 16 - HS làm bài đổi KT chéo sau đó nêu miệng kết - TÝnh 10 + + =? NhÈm 10 + = 11 10 + = 14 - HS làm bài sau đó nêu kết vµ c¸ch tÝnh - Nèi ( theo mÉu) - Ph¶i nhÈm t×m kÕt qu¶ cña mçi phÐp céng råi nèi phÐp céng víi sè lµ kÕt qu¶ cña phÐp céng - HS làm SGK sau đó lên b¶ng - HS lớp nhận xét (11) 4- cñng cè dÆn dß: - Trß ch¬i tiÕp søc + ChuÈn bÞ c¸c thÎ ghi c¸c phÐp tÝnh d¹ng 14 + vµ c¸c thÎ ghi kÕt qu¶ cña c¸c phÐp tÝnh nµy + Cách chơi: Chọn đội chơi đội em chơi theo hình thức tiếp sức Lần lượt em chạy lên gắn kết để phép tính đúng ( chơi - Các tổ cử đại diện lên chơi phút, kết thúc trò chơi đội nào đúng nhanh là đội thắng - GV nhËn xÐt giêi häc vµ giao bµi vÒ nhµ TiÕt 20: Thø t ngµy 25 th¸ng 01 n¨m 200 Thñ c«ng gÊp mò ca n« (T2) A- Môc tiªu: 1- KiÕn thøc: N¾m ®îc ch¾c ch¾n c¸ch gÊp mò ca n« b»ng giÊy 2- Kĩ năng: Biết gấp mũ ca nô giấy đúng KT đẹp thành thạo 3- Gi¸o dôc: Yªu thÝch s¶n phÈm cña m×nh lµm B- ChuÈn bÞ: 1- GV mẫu gấp ca nô giấy có kích thước lớn 2- Häc sinh tê giÊy mµu tù chän - Vë thñ c«ng C- Các hoạt động dạy – học Néi dung Phương pháp 1- ổn định tổ chức 2- KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS 3- D¹y – häc bµi míi a- Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) b- Thùc hµnh + GV nh¾c laÞ quy tr×nh gÊp mò ca n« - §Æt giÊy h×nh vu«ng phÝa mÆt mµu óp xuèng gÊp đôi hình vuông theo đường dấu gấp chéo từ góc giấy bên phải phía trên xuống góp giấy bên phải phía cho giÊy khÝt nhau, mÐp giÊy ph¶i b»ng xoay c¹nh võa gÊp n»m ngang theo h×nh tam gi¸c phÇn cạnh bên phải vào điểm đầu cạnh đó chạm vào đường dÊu gi÷a - Lật H4 mặt sau gấp tương tự H5 - Gấp phần H5 lên ta H6 11 Lop3.net - Trùc quan - Gi¶ng gi¶i - LuyÖn tËp thùc hµnh (12) - GÊp lén vµo miÕt nhÑ tay ta ®îc H7, H8 - Lật ngang hình mặt sau gấp tương tự ta H9, H10 + HS thùc hµnh gÊp mò ca n« trªn giÊy mµu + GV quan sát và hướng dẫn thêm HS còn lúng túng - Sau HS gÊp xong HD c¸c em trang trÝ - Tæ chøc cho HS trng bµy s¶n phÈm - Nh¾c HS d¸n s¶n phÈm vµo vë thñ c«ng 4- NhËn xÐt dÆn dß - Nhận xét thái độ học tập và kĩ gấp HS - ôn các nội dung bài 13, 14, 15 để chuẩn bị cho bµi kiÓm tra Bµi 91: Häc vÇn oa – oe A- Môc tiªu: - NhËn biÕt ®îc cÊu t¹o vÇn oa vÇn oe vµ t×m ®îc ®iÓm gièng, ®iÓm kh¸c gi÷a hai vÇn - §äc ®îc, viÕt ®îc c¸c vÇn, tõ kho¸ - Đọc đúng từ ứng dụng và đoạn thơ ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề sức khoẻ là vốn quý B- §å dïng d¹y – häc: - Tranh minh ho¹ cho tõ kho¸ vµ ®o¹n th¬ øng dông C- Các hoạt động dạy – học: Gi¸o viªn Häc sinh I- KiÓm tra bµi cò: - Đọc cho HS viết: Đầy ắp, đón tiếp, ấp trứng - Mỗi tổ viết từ vào bảng - Y/C HS đọc thuộc đoạn thơ ứng dụng - Gv nhËn xÐt vµ cho ®iÓm II- D¹y – häc bµi míi 1- Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) - vài HS đọc 2- D¹y vÇn: oa a- NhËn diÖn vÇn: - Ghi b¶ng vÇn oa vµ hái - VÇn oa gåm nh÷ng ©m nµo ghÐp l¹i? - VÇn oa ©m oa vµ ©m o ghÐp l¹i - Vần oa có o đứngtrước, a đứng sau - H·y ph©n tÝch vÇn oa? - Gièng b¾t ®Çu = o - H·y so s¸nh oa víi op? - Kh¸c ©m kÕt thóc o – a – oa (HS đánh vần CN, nhóm, lớp) 12 Lop3.net (13) - Vần oa đánh vần nào? - GV theo dâi nhËn xÐt b- Tõ vµ tiÕng kho¸: - Yêu cầu HS viết vần oa sau đó viết tiếp tiếng ho¹ - GV ghi b¶ng ho¹ - H·y ph©n tÝch tiÕng ho¹? - Hãy đánh vần tiếng hoạ? - GV theo dâi vµ chØnh söa + GV treo tranh quan s¸t vµ hái? - Người tranh làm nghề gì? - GV ghi b¶ng häa sÜ (GT) - GV chØ kh«ng theo thø tù oa – häa – ho¹ sĩ Yêu cầu HS đọc c- ViÕt: - GV viÕt mÉu nªu quy tr×nh - GV theo dâi chØnh söa Oe : ( quy trình tương tự) - CÊu t¹o vÇn oe o vµ e t¹o nªn - §¸nh vÇn o – e – oe xê – oe – xoe – huyÒn – xoÌ, móa xoÌ - ViÕt lu ý nÐt nèi gi÷a o vµ e, gi÷a x v¬Ý e vµ vÞ trÝ dÊu d- §äc c¸c tõ øng dông: - Yêu cầu HS đọc các từ ứng dụng - Yªu cÇu HS t×m tiÕng cã vÇn vµ kÎ ch©n - GV đọc mẫu và giải nghĩa từ - GV không theo thứ tự cho học sinh đọc l¹i + GV nhËn xÐt giê häc TiÕt Gi¸o viªn 3- LuyÖn tËp: a- Luyện đọc: + §äc l¹i bµi cña tiÕt - GV không theo thứ tự yêu cầu HS đọc - GV theo dâi chØnh söa + §äc ®o¹n th¬ øng dông 13 Lop3.net - HS thùc hiÖn theo yªu cÇu - Tiếng hoạ có âm h đứng trước vần oa đứng sau, dấu nặng nặng a hê – oa – hoa – nÆng – ho¹ - HS đánh vần đọc trơn CN, nhóm, líp - HS quan s¸t tranh - Ho¹ sÜ ®ang vÏ tranh - HS đọc trơn CN, lớp - HS đọc CN, vài em - HS tô chữ trên không sau đó viết trªn b¶ng - HS thùc hiÖn theo HD - HS đọc CN, nhóm, lớp - HS lªn b¶ng t×mvµ kÎ ch©n b»ng phÊn mµu - Cả lớp đọc ĐT Häc sinh - HS đọc CN, nhóm, lớp (14) - GV treo tranh cho HS quan s¸t vµ hái - Tranh vÏ g×? - GV đọc đoạn thơ ứng dụng bài hôm nói vẻ đẹp hai loài hoa này - Yªu cÇu HS t×m tiÕng cã vÇn - GV nhËn xÐt chØnh söa b- LuyÖn viÕt: - HDHS viÕt c¸c vÇn oa, oe vµ c¸c tõ ho¹ sÜ, móa xoÌ - Khi viÕt bµi c¸cem cÇn chó ý g×? - Giao viÖc cho HS - GV theo dâi vµ uèn n¾n thªm cho HS yÕu - NhËn xÐt bµi viÕt c- LuyÖn nãi: - GV treo tranh vµ cho HS quan s¸t vµ hái - Tranh vÏ g× - TËp thÓ dôc mang l¹i cho chóng ta ®iÒu g×? - GV đó chính là chủ đề luyện nói ngày hôm - GV giao viÖc cho HS Gîi ý: - Theo em người khoẻ mạnh và người ốm yếu th× h¹nh phóc h¬n? v× sao? - §Ó cã ®îc søc khoÎ tèt chóng ta ph¶i lµm nh thÕ nµo? - VÖ sinh nh thÕ nµo? - Cã cÇn tËp thÓ dôc kh«ng? - Häc tËp vµ vui ch¬i nh thÕ nµo? 4- Cñng cè – dÆn dß: - Cho HS đọc lại bài vừa học + Trß ch¬i ghÐp tiÕng thµnh c©u - Yêu cầu ghép các tiếng hoa, đào khoe sắc thành câu hoa đào khoe sắc - GV theo dâi vµ HD thªm - NhËn xÐt chung giê häc - ¤n laÞ bµi - Chuẩn bị trước bài 92 14 Lop3.net - Tranh vÏ hoa ban vµ hoa hång - HS đọc CN, nhóm lớp - HS t×m vµ nªu - NÐt nèi gi÷a c¸c ch÷ c¸i kho¶ng cách các chữ và vị trí đặt dấu - HS tËp viÕt vë theo HD - Tranh vÏ c¸c b¹n ®ang tËp thÓ dôc - tËp thÓ dôc gióp cho chóng ta khoÎ m¹nh - HS quan s¸t tranh, th¶o luËn nhóm theo chủ đề - Đại diện các nhóm nêu trước lớp - vài HS đọc SGK - HD ch¬i thi gi÷a c¸c nhãm (15) TiÕt 79: To¸n phÐp trõ d¹ng 17 – A- Môc tiªu: - HS biÕt lµm tÝnh trõ kh«ng nhí ph¹m vi 20 - TËp trõ nhÈm ( d¹ng 17 – 3) - «n tËp cñng cè l¹i ghÐp trõ ph¹m vi 10 B- §å dïng d¹y – häc: - GV bảng gài que tính, bảng phụ đồ dùng phục vụ trò chơi - HS que tÝnh C- Các hoạt động dạy – học: Gi¸o viªn I- KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn b¶ng tÝnh nhÈm 15 + = 16 + = 14 + = - Đọc cho HS đặt tính và làm bảng 13 + 11 + 15 + - GV nhËn xÐt cho ®iÓm II- D¹y – häc bµi míi 1- Giíi thiÖu bµi ( linh ho¹t) 2- Giíi thiÖu c¸ch lµm tÝnh trõ d¹ng 17 – a- Hoạt động 1: Thực hành trên que tính - Yªu cÇu HS lÊy 17 que tÝnh (gåm chôc vµ que tính rời) sau đó tách thành phần để trên bàn phần bªn ph¶i cã que tÝnh rêi - GV đồng thời gài lên bảng - GVHDHS c¸ch lÊy que tÝnh cÇm ë tay(GV lÊy que tÝnh khái b¶ng gµi) - Sè que tÝnh cßn l¹i trªn bµn lµ bao nhiªu? - V× em biÕt? - Như từ 17 que tính ban đầu tách để lấy que tính Để thể việc làm đó cô có phép tính trừ đó là 17 – ( viết bảng) b- Hướng dẫn cách đặt tính và thực phép tính + Hướng dẫn: Chúng ta viết phép tính từ trên xuống - §Çu tiªn ta viÕt sè 17 råi viÕt sè cho th¼ng cét víi - ViÕt d©ó trõ ë bªn tr¸i cho ë gi÷a hai sè - Kẻ vạch ngang hai số đó + Cách tính chúng ta bắt đầu tính từ hàng đơn vị 15 Lop3.net Häc sinh - HS lªn b¶ng - Mçi tæ lµm mét phÐp tÝnh vµo b¶ng - HS thùc hiÖn theo yªu cÇu - HS thùc hiÖn lÊy que tÝnh - Cßn 14 que tÝnh - Sè que tÝnh cßn l¹i trªn bµn gåm chôc vµ que tÝnh rêi lµ 14 que tÝnh - HS nhắc lại cách đặt tính (16) 17 trõ b»ng viÕt - h¹ 1, viÕt 14 VËy 17 – = 14 - HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh 3- LuyÖn tËp: bµi 1: - Cho HS đọc yêu cầu bài - Cho HS lµm bµi råi lªn b¶ng ch÷a - TÝnh - HS lµm s¸ch 13 17 14 16 - - - - 11 12 13 13 - Yªu cÇu mét sè HS lµm l¹i trªn b¶ng nªu l¹i c¸ch lµm - GV nhËn xÐt, chØnh söa - TÝnh Bµi 2: - HS lµm bµi HS lªn b¶ng - Bµi yªu cÇu g×? 12 - = 11 - HDHS tÝnh vµ ghi kÕt qu¶ hµng ngang 17 – = 12 14 – = 14 - sè trõ ®i th× = chÝnh sè - Em cã nhËn xÐt g× vÒ phÐp tÝnh 14 – 0? đó Bµi 3: - §iÒn sè thÝch hîp vµo « - Cho HS nªu yªu cÇu cña bµi HD muèn ®iÒn ®îc sè thÝch hîp vµo « trèng ta trèng ph¶i lµm g×? - Ph¶i lÊy sè ë « ®Çu trõ lÇn lượt cho các số hàng trên sau đó điền kết tương ứng vào ô - GV g¾n néi dung bµi tËp lªn b¶ng - HS lµm s¸ch HS lªn - Cho HS nhËn xÐt vµ ch÷a bµi b¶ng 4- Cñng cè – dÆn dß: - Trß ch¬i t×m nhµ cho thá - HDHS chơi tương tự tiết trước - Mỗi tổ cử đại diện lên chơi thi - PhÐp trõ d¹ng 17 – - Chóng ta võa häc bµi g×? - NhËn xÐt chung giê häc - «n l¹i bµi - Chuẩn bị trước bài luyện tập - HS nghe vµ ghi nhí 16 Lop3.net (17) TiÕt 21: Tù nhiªn x· héi an toµn trªn ®êng ®i häc A- Môc tiªu: 1- KiÕn thøc: - N¾m ®îc mét sè t×nh huèng nguy hiÓm cã thÓ x¶y trªn ®êng ®i häc - Nắm quy định trên đường 2- KÜ n¨ng - BiÕt tr¸nh mét sè t×nh huèng nguy hiÓm cã thÓ x¶y trªn ®êng ®i häc - Biết đúng quy định 3- Giáo dục: ý thức chấp hành quy định trật tự giao thông B- ChuÈn bÞ: C¸c h×nh ë bµi 20 SGK - Dự kiến trước tình cụ thể có thể xảy địa phương mình - Các bìa tròn màu đỏ, xanh và các vẽ các phương tiện giao thông - KÞch b¶n trß ch¬i C- Các hoạt động dạy – học: Gi¸o viªn Häc sinh I- KiÓm tra bµi cò: - vµi HS kÓ - H·y kÓ vÒ cuéc ë xung quanh em? - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm II- D¹y häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi ( linh ho¹t) 2- Hoạt động 1: Thảo luận nhóm - Mục đích biết số tình nguy hiÓm cã thÓ x¶y trªn ®êng ®i häc + C¸ch lµm: B1: Giao nhiÖm vô vµ thùc hiÖn nhiÖm vô - GV chia nhãm cö hai nhãm t×nh huèng, ph©n t×nh huèng cho tõng nhãm víi yªu cÇu - HS trao đổi và thảo luận nhóm - §iÒu g× cã thÓ x¶y ra? - Em khuyên các bạn tình đó - Các nhóm cử đại diện lên trình nh thÕ nµo? bµy B2: Kiểm tra kết hoạt động - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ - GV gäi c¸c nhãm lªn tr×nh bµy sung - Kh«ng ®îc ch¹y lao ®êng, - §Ó tai n¹n kh«ng x¶y chóng ta ph¶i chó ý kh«ng ®îc b¸m bªn ngoµi « t« g× ®i ®êng? - GV ghi b¶ng ý kiÕn cña HS 3- Hoạt động 2: Làm việc với SGK + Mục đích HS biết quy định đường bé + C¸ch lµm 17 Lop3.net (18) - Cho HS quan s¸t h×nh ë trang 43 SGK vµ tr¶ lêi c©u hái? - Bøc tranh vµ cã g× kh¸c nhau? - Bức tranh người đi vị trí nào? - Bức tranh người đi trí nào? - HS quan s¸t vµ suy nghÜ - Đi đã đảm bảo an toàn chưa? - HS tr¶ lêi c©u hái - HS kh¸c nhËn xÐt + Gäi mét sè HS tr¶ lêi c©u hái - §i bé trªn ®êng kh«ng cã vØa - Khi ®i bé chóngta cÇn chó ý g×? hÌ cÇn phaØ ®i s¸t mÐp ®êng cña m×nh … - Cho nhiều HS nhắc lại để ghi nhớ 4- Hoạt động 3: - Trò chơi “đúng quy định” + Mục đích HS biết thực quy định vÒ trËt tù giao th«ng + C¸ch lµm: B1: Hướng dẫn chơi - Đèn đỏ tất người phương tiện giao thông phải dừng đúng vạch - Đèn xanh, xe cộ và người phép qua lại - Cho HS đóng vai đèn giao thông ô tô, xe máy, người - §Ìn xanh th× mét HS cÇm biÓn xanh gi¬ lªn - HS ch¬i theo HD - Ai vi phạm phải nhắc lại các quy định bé trªn ®êng - GV quan s¸t vµ HD thªm 5- Cñng cè – dÆn dß: - Nhắc lại quy định - Khi ®i bé trªn ®êng em cÇn chó ý g×? - GV nhËn xÐt bµi vµ giao viÖc Thø n¨m ngµy 26 th¸ng n¨m 2007 TiÕt 20: MÜ thuËt VÏ hoÆc nÆn qu¶ chuèi A- Môc tiªu: 1- KiÕn thøc: Tập nhận biết đặc điểm hình khối, màu sắc chuối - N¾m ®îc c¸ch vÏ qu¶ chuèi 2- KÜ n¨ng: VÏ ®îc qu¶ chuèi gÇn gièng víi mÉu thùc - BiÕt t« mµu phï hîp 3- Giáo dục: Yêu thích cái đẹp 18 Lop3.net (19) B- §å dïng – d¹y häc: Mét sè qu¶ chuèi thËt, qu¶ ít C- Các hoạt động dạy – học: Gi¸o viªn I- KiÓm tra bµi cò: - KÜ thuËt sù chuÈn bÞ cña HS cho tiÕt häc - GV nªu nhËn xÐt sau kiÓm tra II- D¹y – häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: - Cho HS xem mÉu (qu¶ chuèi, qu¶ ít) - Qu¶ chuèi gåm mÊy phÇn? - PhÇn th©n cña qu¶ chuèi nh thÕ nµo? 2- Hướng dẫn HS vẽ chuối: - GV nªu vµ vÏ mÉu - VÏ h×nh d¸ng qu¶ - T« mµu ( xanh vµ vµng) - Yêu cầu HS nhắc lại các bước vẽ 3- Thùc hµnh: - HS vÏ qu¶ võa víi phÇn giÊy vë tËp vÏ - Vẽ trước tô màu sau - KhuyÕn khÝch c¸c em vÏ thªm c¸c ho¹ tiÕt phô cho bài thêm sinh động - GV theo dâi vµ HD thªm nh÷ng HS cßn lóng tóng 4- Cñng cè – dÆn dß: - HDHS nhận xét số bài vẽ (đặc điểm hình D¸ng mµu s¾c) - Khen ngợi HS có bài vẽ đẹp - NhËn xÐt chung giê häc + Quan sát thêm số để thấy hình d¸ng vµ mÇu s¾c cña chóng Bµi 92: Häc sinh - HS lấy đồ dùng đã chuẩn bị để lên bàn cho GV kiểm tra - HS quan s¸t vµ nhËn xÐt sù kh¸c vÒ h×nh d¸ng vµ mµu s¾c - Gåm phÇn th©n nóm vµ cuèn - Th©n qu¶ cong - HS theo dâi - HS thùc hµnh vÏ qu¶ theo HD - HS nhËn xÐt bµi vÏ cña b¹n - HS nghe vµ ghi nhí Häc vÇn Oai – oay A- Mục tiêu: HS đọc và viết được: Oai, oay, điện thoại, gió xoáy - §äc ®îc tõ øng dông, c©u øng dông - Phát biểu lời nói tự nhiên theo chủ đề ghế đẩu, ghế xoay, ghế tựa B- §å dïng d¹y – häc: - VËt thËt ,®iÖn tho¹i, cñ khoai lang C- D¹y häc bµi míi: 19 Lop3.net (20) Gi¸o viªn Häc sinh I- KiÓm tra bµi cò: - §äc cho HS viÕt: hoµ b×nh, chÝch choÌ, m¹nh - Mçi tæ viÕt mét tõ vµo b¶ng kháe - vài HS đọc - Cho HS đọc từ và câu ứng dụng - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm II- D¹y häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi ( trùc tiÕp) 2- D¹y vÇn: oai a- NhËn diÖn vÇn: - VÇn oai o, a, i ghÐp l¹i, ©m o - Ghi b¶ng vÇn cÊu t¹o nh thÕ nµo? đứng đầu sau đó đến a và tiếp là i - Gièng b¾t ®Çu = o - VÇn oai cã cÊu t¹o nh thÕ nµo? - Kh¸c oai ®îc ghÐp = hai ©m oai - H·y so s¸nh oai víi oa? ghÐp = ©m - Vần oai đánh vần nào? - o – a – i – oai - GV theo dâi vµ chØnh söa ( HS đánh vần CN, nhóm, lớp) b- TiÕng vµ tõ kho¸: - HS viÕt b¶ng - Yªu cÇu HS viÕt vÇn oai - Muốn có tiếng thoại ta phải viết nào? - Viết thêm âm th vào trước vần oai và dấu nặng âm a - Hãy đánh vần tiếng thoại? - HS viÕt b¶ng - HS đọc lại - GV theo dâi, chØnh söa - Tiếng thoại có âm th đứng trước, vần oai đứng sau dấu nặng a - Cho HS xem chiÕc ®iÖn tho¹i vµ hái - Thê – oai – thoai – nÆng – - §©y lµ c¸i g×? thoại HS đánh vần, đọc trơn (CN, - GV ghi b¶ng: §iÖn tho¹i (gt) nhãm, líp) - GV chØ oai – tho¹i - ®iÖn tho¹i kh«ng theo thứ tự cho HS đọc - C¸i ®iÖn tho¹i - HS đọc trơn CN, nhóm, lớp - Đọc đồng c- ViÕt: - VÇn oai gåm nh÷ng ch÷ nµo ghÐp l¹i víi - VÇn oai gåm ch÷ nhau? - Khi viÕt ta viÕt theo thø tù nµo? ghÐp l¹i víi viÕt ta b¾t đầu từ chữ o đến chữ a cuối cïng lµ ch÷ i - NÐt nèi vµ kho¶ng c¸ch - Khi viÕt tiÕng tho¹i em cÇn chó ý g×? các chữ vị trí đặt dấu - GV viÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh - HS t« ch÷ trªn kh«ng råi viÕt b¶ng - GV nhËn xÐt vµ chØnh söa 20 Lop3.net (21)