4 phương hướng và kế hoạch tuần 25 5 phút a- Veà hoïc taäp caàn phaùt huy nhieàu göông hoïc toát b- Lao động duy trì tốt công tác vệ sinh c- Nề nếp : không nói truyện trong lớp, 5, Kết t[r]
(1)Trường THCS Vàm Rầy Thiết kế bài dạy tuần 24 Kế hoạch dạy học tuần 24 Thứ Tiết Môn học Tập đọc TĐ - KC Toán Đ đức SHDC Toán Chính tả Tập viết Đối đáp với vua Đối đáp với vua Luyện tập Tôn trọng đám tang ( tiết ) 40 40 40 35 3 Luyện tập chung NV : Đối đáp với vua Ôn chữ hoa R 35 40 35 Toán Tập đọc LT& Câu 40 40 40 Thủ công Làm quen với chữ số La Mã Tiếng đàn Từ ngữ Nghệ thuật Dấu phẩy Đan nong đôi ( tiết ) Toán TN-XH Chính tả Luyện tập Hoa NV : Tiếng đàn 40 35 40 TLV TNXH Toán ATGT Nkể : Người bán quạt may mắn Quả Thực hành xem đồng hồ Bài 5: Con đường an toàn đến trường 40 35 40 30 Tl Nội dung điều chỉnh 35 DUYỆT CỦA BGH Ngày lập 20 tháng 02 năm 2009 Giáo viên thực Thứ hai, ngày 23 tháng 02 năm 2002 GV: Hoàng Văn Hải Lop3.net (2) Trường THCS Vàm Rầy Thiết kế bài dạy tuần 24 Tiết 1+ : Tập đọc – kể chuyện Bài : Đối đáp với vua I MỤC TIÊU : SGVTV2/ 104 II ĐDDH : - Tranh SGK - Băng giấy viết sẵn đoạn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Tiết A Tập đọc : 1/ KTBC : + Hai em đọc quảng cáo Chương trình xiếc đặc sắc và TLCH + Nhận xét, ghi điểm 2/ Giới thiệu, giới thiệu bài, ghi tựa 3/ Luyện đọc a Đọc mẫu toàn bài + Cả lớp chú ý theo dõi b HD luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ + Đọc nối tiếp em câu - Đọc câu – HD phát âm + Mỗi em đọc đoạn ( lượt ) - Đọc đoạn trước lớp + Treo băng giấy HD đọc + Đọc thể + Đọc chú giải.ăc1 + HD giải nghĩa từ - Đọc đoạn nhóm + Đọc theo cặp + Hai em đọc toàn bài - Đọc đồng Tiết 3/ HD tìm hiểu bài : + YC HS đọc thầm và trả lời các câu + Đọc thầm và trả lời các câu hỏi hỏi Nhận xét, bổ sung GV: Hoàng Văn Hải Lop3.net (3) Trường THCS Vàm Rầy Thiết kế bài dạy tuần 24 C1: Vua Minh Mạng ngắm cảnh đâu? C2 : Cậu bé Cao Bá Quát mong muốn điều gì ? C3 : Cậu đã làm gì để thực mong muốn đó ? C4 : Vì vua bắt Cao Bá Quát đối ? + … ngắm cảnh Hồ Tây + Cao Bá Quát muốn nhìn rõ mặt vua xa giá đến đâu … đến gần + Cậu nghĩ cách gây chuyện ầm ĩ náo động … cậu tới + Vì vua thấy cậu bé tự xưng là học trò … chuộc tội - Đối đáp thơ văn … dốt nát C5 : Vua vế đối nào ? Cao Bá Quát đối lại nào ? Câu đối Cao Bá Quát biểu lộ bất bình … cá lớn đớp cá bé … hai vế đối chọi + Câu chuyện nói ? Ông là người nào? 4/ Luyện đọc lại : + Đọc diễn cảm đoạn + Nước cá đớp cá – Trời nắng chang chang người trói người + Nhận xét , tuyên dương B Kể chuyện : * Nêu nhiệm vụ : + YC HS đọc yêu cầu kể chuyện + HD HS kể đoạn theo tranh + Kể lại toàn câu chuyện + … Cao Bá Quát, ông là người tài năng, tự tin + 2HS thi đọc đoạn – nhận xét + em đọc toàn bài + Đọc xác định yc + Tự xếp lại tranh ( -1 – - ) + Từng cặp kể cho nghe + HS kể nối tiếp đoạn em kể toàn câu chuyện + Nhận xét, tuyên dương 5/ Củng cố – dặn dò : + Em biết câu tục ngữ nào có vế + Gần mực thì đen – Gần đèn thì đối ? + Tập kể lại câu chuyện cho người sáng thân nghe - Nhận xét chung tiết học GV: Hoàng Văn Hải Lop3.net (4) Trường THCS Vàm Rầy Thiết kế bài dạy tuần 24 Tiết : Toán Bài : Luyện tập I MỤC TIÊU : SGV/ 200 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ, bảng III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HĐ1 – KTBC : + Ghi bảng 8462 : = + HS lên bảng làm , nêu cách thực 3224 : = + Nhận xét, ghi điểm HĐ2 HD thực hành Bài 1: cá nhân + Đọc, xác định yêu cầu bài + Cả lớp làm vào + Nêu miệng kết quả, cách thực + Từ lần chia thứ hai số bị chia bé + … viết không ( ) thương số chia thì làm nào? hạ số và thự tiếp + Nhận xét, sửa chữa Bài : Tổchức tương tự bài + Nhận xét + Đọc, xác định yêu cầu bài + Cả lớp làm vào + HS làm phiếụ – nhận xét + Nhận xét, tuyên dương Bài : lớp + Đọc xác định yêu cầu + Cả lớp làm vào + HS làm bảng phụ + Nhận xét +Nhận xét, tuyên dương Bài : cá nhân + Nhận xét, tuyên dương HĐ3 – Củng cố – Dặn dò - Nhận xét - Về học bài, chuẩn bị bài sau - Nhận xét chung tiết học GV: Hoàng Văn Hải + đọc xác định yêu cầu + Cả lớp làm vào SGK + Nêu miệng kết ( 3000; 3000; 2000 ) + Nhận xét Lop3.net (5) Trường THCS Vàm Rầy Thiết kế bài dạy tuần 24 Tiết : Đạo đức Bài :Tôn trọng đám tang ( t2 ) I MỤC TIÊU : SGV/ 82 II ĐDDH : Thẻ xanh, đỏ – VBT – Phiếu bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : HĐ1: Bày tỏ ý kiến a MT: HS biết trình bày quan niệm đúng cách ứng xử gặp đám tang … mình b Cách tiến hành : B1: lớp + Đọc, xác định yêu cầu bài Dán phiếu a, b, c lên bảng + HS dùng thẻ xanh, đỏ bày tỏ ý kiến Thẻ đỏ b, c Thẻ xanh c B2: Sau ý kiến, HS thảo luận nêu lí B3 : Nhận xét – KL HĐ2 : Xử lí tình MT : HS biết lựa chòn cách ứng xử đúng các tình gặp đám tang Cách tiến hành B1: Cả lớp + Đọc, xác định yêu cầu bài B2 : HS thảo luận theo nhóm + nhóm trưởng nhận phiếu và điều + Phát phiếu cho nhóm, nhóm khiển nhóm mình 1tình B3 : lớp + Đại diện nhóm trình bày kết quả, + Nhận xét, kết luận nhận xét, bổ sung HĐ3 : Trò chơi “ Nên và không nên ” a MT: Củng cố bài học b Cách tiến hành + Đọc xác định yêu cầu bài B1: lớp + Nhóm trưởng điều khiển B2: Hoạt động nhóm + Đại diện nhóm trình bày kết B3: Cả lớp + Nhận xét, bổ sung + Nhận xét , tuyên dương , kết luận + Cần phải tôn trọng … văn hóa - Nhận xét chung tiết học GV: Hoàng Văn Hải Lop3.net (6) Trường THCS Vàm Rầy Thiết kế bài dạy tuần 24 Thứ ba, ngày 23 tháng 02 năm 2002 Tiết : Toán Bài : Luyện tập chung I MỤC TIÊU : SGV/ 201 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ ; phiếu giao việc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HĐ1 – KTBC: + Ghi bảng + em lên bảng làm bài 4207 : ; 2440 : + Nhận xét, cho điểm HĐ2 – Thực hành : Bài 1: lớp + Đọc, xác định yêu cầu bài + Cả lớp làm vào + em làm vào phiếu + Nhận xét, sửa chữa + Nhận xét, bổ sung Bài : lớp + Tổ chức tương tự bài + Đọc, xác định yêu cầu bài + Cả lớp làm vào + em làm bảng phụ + Nhận xét + Nhận xét, tuyên dương Bài 3: lớp + Đọc, xác định yêu cầu + Cả lớp làm vào + em làm vào bảng phụ + Nhận xét, bổ sung + Nhận xét, cho điểm Bài : cá nhân + Tổ chức tương tự bài + Nhận xét, kết luận HĐ3 – Củng cố – Dặn dò - Nhận xét - Về học bài, chuẩn bị bài sau GV: Hoàng Văn Hải + Đọc, xác định yêu cầu + Cả lớp làm vào + em nêu miệng kết + Nhận xét Lop3.net (7) Trường THCS Vàm Rầy Thiết kế bài dạy tuần 24 - Nhận xét chung tiết học Tiết : Chính tả ( NV ) Bài : Đối đáp với vua I MỤC TIÊU : SGV/ 104 II ĐDDH : tờ phiếu ghi bài tập 3b III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : A: KTBC + em viết bảng lớp : lim dim ; khúc hát + Cả lớp viết bảng : nằm im ; + Nhận xét, tuyên dương bay vút B: Bài Giới thiệu bài – ghi tựa : 2.Hướng dẫn nghe viết: a.Hướng dẫn chuẩn bị - Đọc đoạn viết bài + em đọc cá nhân + Hai vế đối đoạn chính tả viết + … viết trang nào? + YCHS viết từ hay viết sai giấy + Viết giấy nháp ( phút ) nháp b Đọc cho HS viết bài Nhắc HS tư ngồi viết - Đọc cụm từ, câu + Cả lớp viết bài vào - Đọc toàn bài + Soát lỗi c Chấm bài - Chấm số bài - Nhận xét 3.Hướng dẫn làm bài tập : Bài tập 2, - Nhóm : 2b + Đọc xác định yêu cầu - Nhóm : 3b + Cả lớp làm bài vào NX, tuyên dương + em làm vào bảng phiếu - NX Củng cố - dặn dò: - YCHS viết lại các từ viết sai + em lên bảng viết - Chuẩn bị bài sau + nhận xét - Nhận xét tiết học GV: Hoàng Văn Hải Lop3.net (8) Trường THCS Vàm Rầy Thiết kế bài dạy tuần 24 Tiết : Tập viết Bài: Ôn chữ hoa R I MỤC TIÊU : SGV/ 114 II ĐDDH : Mẫu chữ viết hoa R - Tên riêng cỡ chữ nhỏ - Viết câu ứng dụng cỡ chữ nhỏ ; VBT, bảng con, phấn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : I KTBC: Nhận xét ghi điểm + em lên bảng viết : Quang Trung Giới thiệu bài – ghi tựa : - Nêu mục đích YC tiết học 3.Hướng hẫn HS viết trên bảng a Luyện viết chữ viết hoa + em đọc toàn bài - Tìm các chữ viết hoa có bài + … P ( Ph ) ; R - Viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách + Cả lớp quan sát viết + Viết trên bảng - Cho HS viết trên bảng b Luyện viết từ ứng dụng ( tên + Đọc từ ứng dụng Phan Rang riêng ) - Giới thiệu Phan Rang ( là tên + Viết trên bảng Phan Rang thị xã thuộc tỉnh Ninh Thuận ) - Tổ chức cho HS viết trên bảng Rủ cấy cày Phan Rang c Luyện viết câu ứng dụng : Bây khó nhọc, có ngày phong lưu + Tập viết trên bảng : Rủ , Bây Giúp HS hiểu nghĩa câu ứng dụng + Viết vào HDHS viết vào tập viết - Chú ý HDHS viết đúng nét, đúng độ cao và khoảng cách các chữ Chấm, chữa bài : + Chấm đến bài ; NX Củng cố – dặn dò : + Luyện viết thêm phần bài nhà + Nhắc HS chưa viết xong GV: Hoàng Văn Hải Lop3.net (9) Trường THCS Vàm Rầy Thiết kế bài dạy tuần 24 nhà viết tiếp + Nhận xét tiết học Thứ tư, ngày 25 tháng 02 năm 2002 Tiết : Toán Bài : Làm quen với chữ số La Mã I MỤC TIÊU : SGV / 203 II ĐDDH : - Bảng phụ ; mặt đồng hồ loại to ( các chữ số ghi = số La Mã ) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : HĐ1 – GT chữ số La Mã thường + Quan sát gặp: + Treo đồng hồ + Đồng hồ + Đồng hồ ? * Các số ghi trên mặt đồng hồ là các chữ số La Mã + Ghi lên bảng : I – vào I – đây là + em nhắc lại chữ số La Mã, đọc là “ ” Thực tương tự với các số V ; X Hoạt động – GT cách đọc, viết : ( từ I đến XII ) + GT, ghi bảng SGK ( II + em đọc bảng SGK chữ số I viết liền – đọc là “ hai ” + Các số còn lại thực tương tự + Đọc , xác định yêu cầu HĐ : Thực hành + Đọc nối tiếp các số La Mã Bài : Cả lớp + Nhận xét, bổ sung + Nhận xét, sửa sai Bài : Cá nhân + Nhận xét, cho điểm Bài 3: Cá nhân + Đọc, xác định yêu cầu bài + Cả lớp làm bài SGK + em nêu KQ + Nhận xét + Đọc, xác định yêu cầu bài + Cả lớp làm bài SGK + em làm vào bảng phụ + Nhận xét GV: Hoàng Văn Hải Lop3.net (10) Trường THCS Vàm Rầy Thiết kế bài dạy tuần 24 + Nhận xét, tuyên dương Bài : Tổ chức TT bài + em lên bảng viết số HĐ4 – Củng cố – Dặn dò - Nhận xét + YC HS lên bảng viết VII , IX + Nhận xét chung tiết học Tiết : Tập đọc Bài : Tiếng đàn I MỤC TIÊU : SGVTV2 / 115 II ĐDDH : - Tranh SGK ; số quảng cáo đẹp, hấp dẫn, hợp với trẻ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : A KTBC: + em kể nối tiếp đoạn bài : Đối đáp với vua – TLCH + Nhận xét, ghi điểm B Bài mới: 1/ Giới thiệu bài, ghi tựa 2/ Luyện đọc a Đọc mẫu toàn bài + Cả lớp theo dõi b HD luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ + Mỗi em đọc câu nối tiếp - Đọc câu – HD phát âm + Mỗi em đọc đoạn - Đọc đoạn trước lớp + Đọc thể + Dán băng giấy HD đọc nhấn giọng + Đọc chú giải + Giải nghĩa từ + Đọc theo cặp + HD đọc nhóm + Hai em thi đọc bài - Đọc bài 3/ HD tìm hiểu bài : + Tổ chức cho HS đọc thầm + … nhận đàn, … kéo thử vài nốt đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi C1: Thủy làm gì để chuẩn bị nhạc + … trẻo vút … Gian phòng vào phòng thi ? C2: Những từ ngữ nào … cây + Thủy cố gắng tập trung … đàn? động C3 : Cử chỉ, nét mặt Thủy … gì + Vài cánh ngọc lan … xung quanh GV: Hoàng Văn Hải 10 Lop3.net (11) Trường THCS Vàm Rầy Thiết kế bài dạy tuần 24 ? C4: Tìm chi tiết miêu tả khung cảnh bình … tiếng đàn ? + em đọc bài 4/ Luyện đọc lại: + Luyện đọc theo HD + Treo bảng phụ HD đọc đoạn + Nhận xét, tuyên dương + Miêu tả tiếng đàn … xung quanh 5/ Củng cố, dặn dò , nhận xét tiết học + Bài văn miêu tả điều gì ? + Về đọc lại bài, chuẩn bị bài sau Tiết : Luyện từ & câu Bài: Từ ngữ Nghệ thuật Dấu phẩy I MỤC TIÊU : SGV/ 112 II ĐDDH : - bảng phụ kẻ nội dung BT1 -2 bảng phụ viết đoạn văn BT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : A Kiểm tra bài cũ : + em làm miệng BT1, tuần 23 + Nhận xét, ghi điểm B Bài Giới thiệu bài – ghi tựa : Hướng dẫn làm bài tập : Bài Làm bài vào phiếu “ Thi tiếp sức ” + Đọc yêu cầu bài tập + Cả lớp làm bài vào + nhóm thi tiếp sức + em đọc toàn bài + Nhận xét, tuyên dương, kết luận Bài tập HĐ theo cặp GV: Hoàng Văn Hải 11 Lop3.net (12) Trường THCS Vàm Rầy Thiết kế bài dạy tuần 24 + Đọc YC bài tập + Cả lớp đọc thầm, làm bài vào + em làm vào bảng phụ + Nhận xét + Nhận xét, cho điểm 3.Củng cố – Dặn dò : + Nhắc lại nội dung bài + NX tiết học, biểu dương HS học tốt Tiết 4: Thủ công Bài : Đan nong đôi ( t2 ) I.MUC TIÊU: SGV/ 235 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Mẫu đan nong đôi bìa, có kích thước lớn - Qui trình đan nong đan - Các nan đan mẫu màu khác - Giấy, thủ công, thước kẻ, bút chì, kéo hồ dán III.HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động : - HS thực hành Bước Kẻ , cắt các nan đan + Yêu cầu HS nhắc lại quy trình đan + Cắt HV cạnh ô Cắt theo các đường nong đôi kẻ trên giấy, bìa đến hết ô thứ để làm nan dọc + Cắt nan ngang và nan dùng để dán nẹp xung quanh Bước 2: Đan nong đôi giấy, bìa + HD cách đan – làm mẫu - Nhấc nan, đè nan và lệch GV: Hoàng Văn Hải 12 Lop3.net (13) Trường THCS Vàm Rầy Thiết kế bài dạy tuần 24 nan dọc hàng nan ngang liền kề ( các nan 2, 3, 4, 5, 6, đan tương tự ) - Đan xong nan phải dồn cho khít Bước 3: Dán nẹp xung quanh + Bôi hồ mặt sau nan còn lại Lần lượt dán nan xung quanh đan để giữ cho các nan đan không bị lệch + Nhận xét và lưu ý số thao tác khó, dễ bị nhầm lẫn đan nong đôi + Tổ chức cho HS thực hành + Quan sát, giúp đỡ nhựng học sinh còn lúng túng để các em hoàn thành sản phẩm + Lưu ý : dán nẹp xung quanh đan cần dán nan cho thẳng với mép đan + Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm, + Trưng bày sản phẩm đã hoàn thành + Nhận xét, tự đánh giá sản phẩm nhận xét, đánh giá sản phẩm Hoạt động : Nhận xét, dặn dò + Về nhà chuẩn bị dụng cụ cho bài sau + Nhận xét chung tiết học Thứ năm, ngày 26 tháng 02 năm 2002 Tiết : Toán Bài : Luyện tập I.MỤC TIÊU : - SGV/ 204 II ĐDDH : -Bảng phụ, số que diêm que tính III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : HĐ1 – KTBC : + Yêu cầu học sinh lên bảng + HS lên bảng viết số từ I đến XII + Nhận xét, ghi điểm HĐ2 HD thực hành Bài 1: cá nhân + Đọc, xác định yêu cầu bài + Cả lớp làm vào SGK + Nêu miệng kết + Nhận xét + Nhận xét, sửa chữa Bài : Tổchức tương tự bài + Đọc, xác định yêu cầu bài GV: Hoàng Văn Hải 13 Lop3.net (14) Trường THCS Vàm Rầy Thiết kế bài dạy tuần 24 + Đọc xuôi, đọc ngược các số bài đã cho + Nhận xét, tuyên dương Bài : cá nhân + Đọc xác định yêu cầu + Cả lớp làm vào + HS làm bảng phụ + Nhận xét +Nhận xét, tuyên dương Bài : cá nhân + Nhận xét, tuyên dương HĐ3 – Củng cố – Dặn dò - Nhận xét - Về học bài, chuẩn bị bài sau - Nhận xét chung tiết học + Đọc xác định yêu cầu + Cả lớp làm bài trên mặt bàn + Tự xếp các que diêm thành các chữ số La Mã + Nhận xét Tiết 2: Tự nhiên và xã hội Bài : Hoa I MỤC TIÊU : - SGV/ 108 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh SGK , sưu tầm số hoa ; phiếu học tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động : Quan sát và thảo luận MT: Biết QS, so sánh để tìm khác màu sắc, mùi hương số loại hoa Kể tên các phận thường có bông hoa + Quan sát tranh CTH : + B1: lớp QS các hình + Các nhóm trao đổi Trong sách nêu nội dung + B2 : Làm việc theo nhóm Phát + Đại diện nhóm lên trình bày phiếu Nhóm : nêu màu sắc; N2 : nêu hoa nào có hương thơm hoa nào không GV: Hoàng Văn Hải 14 Lop3.net (15) Trường THCS Vàm Rầy Thiết kế bài dạy tuần 24 có hương thơm; N3+4 : cuống, cánh, nhị bông hoa + B3 : Cả lớp + NX, KL : Các loài … hoa Hoạt động2 : Làm việc với vật thật MT: Biết phân loại các bông hoa sưu tầm CTH: + B1 : Cả lớp YC HS xếp các bông hoa sưu tầm theo nhóm + B2 : Làm việc theo nhóm + B3 :Nhận xét, tuyên dương, kết luận Hoạt động3 : Thảo luận lớp MT: Nêu chức năng, ích lợi hoa CTH: Đặt câu hỏi + Hoa có chức gì ? + Hình SGK / 91 : Những hoa nào để trang trí, để ăn ? + Nhận xét, kết luận + Cả lớp ghi nhớ + Nhóm trưởng điều khiển, các nhóm trưng bày sản phẩm + sinh sản, để ăn, dùng để trang trí + TTrí : Hoa hồng, huệ, … Hoa dùng để ăn : bông cải, bông bí, … Tiết : Chính tả ( nghe – viết ) Bài : Tiếng đàn I MỤC TIÊU : SGV/ 117 II ĐDDH : tờ phiếu ghi bài tập 2b III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : A KTBC : + em lên bảng viết nhổ cỏ ; nỗ lực + Cả lớp viết bảng : cõng em Nhận xét ghi điểm B Bài : GT bài : Nêu MĐYC tiết học HDHS nghe – viết a/ HD chuẩn bị + Đọc lần bài chính tả + em đọc bài - Đoạn văn nói lên điều gì ? GV: Hoàng Văn Hải 15 Lop3.net (16) Trường THCS Vàm Rầy Thiết kế bài dạy tuần 24 Tả khung cảnh bình ngoài gian phòng hoà với tiếng đàn + YC HS viết giấy nháp từ + Viết giấy nháp hay viết sai b/ Đọc cho HS viết bài chính tả + Đọc cụm từ, câu ngắn + Viết bài vào + QS, giúp đỡ HS KK + Đọc toàn bài + Tự soát lỗi c/ Chấm, chữa bài: + Chấm số bài – Nhận xét HD HS làm bài tập Bài tập 2b + Đọc, xác định yêu cầu + Cả lớp làm vào + em làm vào bảng phụ + Nhận xét Nhận xét, tuyên dương Củng cố –Dặn dò : - YCHS viết lại chữ đã viết sai bài chính tả - Nhận xét chung tiết học Thứ sáu, ngày 27 tháng 02 năm 2002 Tiết : Tập làm văn Bài ( Nghe kể ) : Người bán quạt may mắn I MỤC TIÊU : SGV/ 119 II ĐDDH : Tranh SGK ; bảng phụ viết câu gợi ý III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : A KTBC: + em đọc lại bài viết tuần 23 Nhận xét tuyên dương B Bài : GT bài : HDHS nghe kể a/ HD chuẩn bị + Đọc yêu cầu bài GV: Hoàng Văn Hải 16 Lop3.net (17) Trường THCS Vàm Rầy Thiết kế bài dạy tuần 24 Yêu cầu học sinh quan sát tranh SGK, nêu nội dung b/ Kể chuyện + Bà lão bán quạt gặp và phàn nàn chuyện gì ? + Ông Vương Hi Chi viết chữ vào quạt để làm gì ? + Vì người đua đến mua quạt ? - Kể chuyện kết hợp tranh c/ Tổ chức cho HS thực hành kể chuyện, tìm hiểu câu chuyện + em đọc gợi ý – QS tranh + Suy nghĩ và trả lời các câu hỏi + Nhận xét, bổ sung + Cả lớp nghe và quan sát + Từng cặp kể cho nghe + em thi kể trước lớp Nhận xét, tuyên dương + Qua câu chuyện em biết ông VHC + … là người có tài và nhân hậu biết là người nào ? cách giúp đỡ người nghèo khổ + Em biết thêm nghệ thuật gì qua câu + Tự phát biểu chuyện này ? * Người viết chữ đẹp là… chữ + Cả lớp bình chọn bạn hiểu bài Củng cố –Dặn dò - Nhắc lại nội dung bài học - Nhận xét chung tiết học Tiết 2: Tự nhiên và xã hội Bài : Quả I MỤC TIÊU : - SGV/ 110 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh SGK ; số thật III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Khởi động : + Nêu các chức hoa ? Hoa + em lên bảng trình bày + Nhận xét, bổ sung dùng để làm gì ? + Nhận xét , tuyên dương Hoạt động : Quan sát và thảo luận MT: Biết quan sát và so sánh tìm khác màu sắc, hình dạng, độ lớn GV: Hoàng Văn Hải 17 Lop3.net (18) Trường THCS Vàm Rầy Thiết kế bài dạy tuần 24 số loại Kể tên các phận CTH : + B1: QS hình SGK, chỉ, nói tên và miêu tả các màu sắc …trong số … bạn đã ăn loại nào? Mùi vị nào ? Chỉ vào hình sách nói và nêu tên các phận + B2: Chia thật cho HS + B3 : NX, tuyên dương, kết luận Hoạt động2 : Thảo luận nhóm MT: Nêu chức hạt và ích lợi CTH: B1 : Thảo luận nhóm đôi, nêu các chức hạt, ích lợi B2: Tổ chức cho các nhóm trình bày kết + Nhận xét, tuyên dương, kết luận Hoạt động : Củng cố – dặn dò + Quả dùng để làm gì ? + Hạt có chức gì ? + Về chuẩn bị bài sau + Nhận xét chung tiết học + Quan sát tranh tự đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi + Các nhóm trao đổi + Đại diện nhóm lên trình bày kết + QS, nêu độ lớn ổi, xoài, nho Bên có gì ? Nếm thử và nói mùi vị đó + Nhóm trưởng điều khiển nhóm làm việc + Các nhóm cử đại diện thi đua với nhóm khác + Nhận xét, bổ sung + … dùng để ăn, ép dầu, … + … mọc thành cây Tiết 3: Toán Bài : Thực hành xem đồng hồ I MỤC TIÊU : SGV/ 205 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Đồng hồ thật ; mặt đồng hồ bìa III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HĐ1 – HD cách xem đồng hồ Yêu cầu HS nhìn vào tranh SGK + Quan sát + Đồng hồ ? + … 10 phút + Ghi bảng * Tổ chức tương tự với các đồng hồ còn lại GV: Hoàng Văn Hải 18 Lop3.net (19) Trường THCS Vàm Rầy Thiết kế bài dạy tuần 24 + Ở đồng hồ thứ : Đặt thêm câu hỏi : Kém phút thì kim dài tới + Kém phút vạch 12 + Cho HS đọc thêm các khác + 38 phút hay kém 22 phút * Nếu kim dài chưa vượt qua vạch số thì nói theo cách Nếu kim dài vượt quá vạch số thì đọc theo cách HĐ : Thực hành Bài tập : cá nhân + Đọc , xác định yêu cầu + Cả lớp làm bài vào SGK + Nêu kết quả, nêu cách thực + Nhận xét, bổ sung + Nhận xét, sửa sai Bài : cá nhân + Đọc, xác định yêu cầu bài + Thực hành quay kim đồng hồ + Nhận xét + Nhận xét, cho điểm Bài 3: cá nhân ( tổ chức T tự bài ) + Đọc, xác định yêu cầu bài + Dán phiếu + Cả lớp làm bài SGK + đội thi tiếp sức + Nhận xét, tuyên dương + Nhận xét HĐ4 – Củng cố – Dặn dò - Nhận xét + Đọc năm kém mười lăm + Cả lớp quay kim trên mặt đồng hồ + Về chuẩn bị bài sau + Nhận xét chung tiết học Tiết 5: Sinh hoạt lớp I- MỤC TIÊU: 1, Đánh giá các tiêu tuần 24 2, Phương hướng nhiệm vụ tuần 25 II- NỘI DUNG SINH HOẠT : 1, Đánh giá kết tuần 24( 10 phút) Các tổ báo kết hoạt động tổ Lớp trưởng báo tình hình chung lớp a- Hoïc taäp : b- Lao động : c- Neà neáp: 2, GV toång keát chung 3, Tuyên dương , nhắc nhở ( phút) GV: Hoàng Văn Hải 19 Lop3.net (20) Trường THCS Vàm Rầy Thiết kế bài dạy tuần 24 phương hướng và kế hoạch tuần 25 (5 phút) a- Veà hoïc taäp caàn phaùt huy nhieàu göông hoïc toát b- Lao động trì tốt công tác vệ sinh c- Nề nếp : không nói truyện lớp, 5, Kết thúc tiết học: Sinh hoạt văn nghệ 10 phút GV: Hoàng Văn Hải 20 Lop3.net (21)