II.Đồ dùng dạy học: -GV và học sinh sưu tầm và mang theo các tranh ảnh về các hoạt động học tập, vui chơi, các hoạt động nên và không nên để bảo vệ mắt và tai.. -Hoà daùn, giaáy to, keùo[r]
(1)Phạm Lý Thành Lòch Baùo Giaûng Tuaàn 10 Thứ ngày Moân Teân baøi daïy Hai Hoïc vaàn (2) Đạo đức Thuû coâng OÂn taäp Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhoû(Tieát 2) Xeù daùn hình meøo( tieát ) Ba Theå duïc Hoïc vaàn (2) Toán Theå duïc reøn tö theá cô baûn Ôn tập HKI Luyeän taäp Tö Hoïc vaàn (2) Toán TNXH Mó thuaät Kieåm tra ñònh kyø Phép trừ phạm vi Ôn tập người, sức khoẻ Veõ quaû daïng troøn Naêm Hoïc vaàn (2) Toán Taäp vieát ATGT On, an Luyeän taäp Tuaàn 10 Saùu Hoïc vaàn (2) Toán Sinh hoạt AÊn, aâ, aân Phép trừ phạm vi OÂn : Tìm baïn thaân - Lyù caây xanh Lop4.com (2) Phạm Lý Thành Thứ ngaøy thaùng naêm 200 Moân : Hoïc vaàn BAØI 43 : OÂN TAÄP I.Muïc tieâu : -Giúp HS hiểu cách chắn vần vừa học có kết thúc chữ u hay chữ o -Đọc các từ ứng dụng: -Đọc đoạn thơ ứng dụng: -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Sói và Cừu II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khoá, câu ứng dụng, luyện nói, III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC : Hỏi bài trước Đọc sách kết hợp bảng Vieát baûng Gọi đọc đoạn thơ ứng dụng GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: GV giới thiệu bài và ghi tựa: Ôn tập Hỏi lại vần đã học, Giáo viên ghi bảng Giaùo vieân treo baûng oân: Gọi học sinh vào bảng và đọc: Các âm đã học, vần đã học Gheùp aâm thaønh vaàn.beøo, caù saáu, kì dieäu Giáo viên giải thích thêm các từ này Giáo viên chỉnh sửa lỗi phát âm cho học sinh Tập viết từ ứng dụng Hướng dẫn viết bảng con: cá sấu Học sinh viết vào tập viết cá sấu 3.Củng cố tiết 1: Hỏi các vần vừa ôn Đọc bài vừa ôn NX tieát Tieát Hoạt động HS HS neâu : öu, öôu HS -> em N1 : bầu rựơu N2 : mưu trí em CN 1em Học sinh vừa vừa đọc Học sinh đọc các vần ghép từ âm cột dọc với âm các dòng ngang Cá nhân, nhóm, lớp Học sinh đọc từ ứng dụng Cá nhân, nhóm, lớp Hoïc sinh phaùt aâm sai, phaùt aâm laïi Nghỉ tiết doøng Luyện đọc bảng lớp : Học sinh đọc các vần em baûng oân Gọi học sinh đọc từ ứng dụng Giới thiệu tranh minh hoạ câu ứng dụng cho hoïc sinh quan saùt vaø hoûi: em Tranh veõ gì? Lop4.com (3) Phạm Lý Thành Hãy đọc câu ứng dụng tranh em Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh chæ caùc tiếng vừa học có vần kết thúc u o Nhà Sáo Sậu sau dãy núi, Sáo ưa nơi Giáo viên chỉnh sửa phát âm, khuyến khô ráo, có nhiều châu chấu, cào cào khích học sinh đọc trơn Saùo, Saäu, raùo, nhieàu, chaâu chaáu, caøo caøo Luyện nói : Chủ đề “Sói và Cừu.” Giáo viên treo tranh minh hoạ câu Học sinh đọc trơn câu ứng dụng chuyeän vaø yeâu caàu hoïc sinh quan saùt Giaùo vieân keå laïi dieãn caûm noäi dung caâu Nghỉ tiết chuyện theo tranh “Sói và Cừu” GV dựa vào tranh, gợi ý hệ thống câu hỏi, giúp Học sinh trả lời các câu hỏi Học sinh quan sát lắng nghe hoàn thành chủ đề luyện nói mình Giaùo vieân keát luaän: Con Soùi chuû quan vaø kêu căng, độc ác nên đã bị đền tội Con Cừu bình tĩnh và thông minh nên đã Học sinh dựa vào tranh kể lại câu chuyện, theo đoạn, đến hết câu chuyện thoát chết GV giaùo duïc TTTcaûm 4.Cuûng coá : Hoïc sinh laéng nghe Gọi đọc bài vừa ôn Tổ chức cho học sinh sắm vai kể lại câu chuyeän 5.Nhaän xeùt, daën doø: Học bài, xem bài nhà Hai daõy thi ñua keå laïi caâu chuyeän Thực nhà Thứ ngaøy thaùng naêm 200 Môn : Đạo đức: BAØI : LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ, NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ (Tiết 2) I.Muïc tieâu : -Học sinh biết cư xữ lễ phép với anh chị nhường nhịn em nhỏ, có anh chị em hoà thuận, cha mẹ vui lòng -Quý trọng bạn biết vâng lời anh chị, biết nhường nhịn em nhỏ II.Chuaån bò : -Tranh minh hoạ phóng to theo nội dung bài Lop4.com (4) Phạm Lý Thành III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC : Hỏi bài trước : Gia đình em GV neâu caâu hoûi : Khi cho baùnh em phaûi laøm gì? Nếu có đồ chơi đẹp em làm gì? GV nhaän xeùt KTBC 2.Bài : Giới thiệu bài ghi tựa Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập: GV neâu YC baøi taäp: Tranh 1: Noäi dung: Anh khoâng cho em chôi chung Tranh 2: Noäi dung: Anh hướng dẫn dẫn em học bài Tranh 3: Noäi dung: Hai chò em cuøng laøm vieäc nhaø Tranh 4: Nội dung: Anh không nhường em Tranh 5: Noäi dung: Doã em cho meï laøm vieäc Hoạt động : Gọi học sinh đóng vai thể theo các tình huoáng baøi hoïc Keát luaän : Là anh chị cần nhường nhịn em nhỏ Là em thì phải lễ phép và vâng lời anh chị Hoạt động 3: Liên hệ thực tế: Ở nhà các em thường nhường nhịn em nhoû nhö theá naøo? Trong gia ñình neáu em laø em nhoû thì em nên làm gì? Toùm laïi : Anh chò em gia ñình laø người ruột thịt.Vì cần phải thöông yeâu quan taâm, chaêm soùc laãn nhau.Anh chị phải biết nhường nhịn em nhỏ, em nhỏ phải kính trọng và vâng lời anh chò 3.Cuûng coá : Hoûi teân baøi Goïi neâu noäi dung baøi Nhaän xeùt, tuyeân döông Hoạt động học sinh HS neâu teân baøi hoïc Nhường nhịn em, chia em phần Nhường cho em chơi Vaøi HS nhaéc laïi Nối : nên không nên vào tranh Khoâng neân Neân Neân Khoâng neân Neân Đóng vai thể tình Đóng vai thể tình Hoïc sinh nhaéc laïi Nhường đồ chơi, nhường quà bánh cho em Vâng lời anh chị Hoïc sinh nhaéc laïi Hoïc sinh neâu Thực nhà Lop4.com (5) Phạm Lý Thành 4.Dặn dò :Học bài, xem bài Thứ ngaøy thaùng naêm 200 Moân : Thuû coâng BAØI : XEÙ DAÙN HÌNH CON MEØO (Tieát 2) I.Muïc tieâu : -Giuùp HS bieát caùch xeù daùn hình meøo ñôn giaûn -Dán cân đối, phẳng Trang trí cảnh vật cho mèo thêm đẹp -HS có ý thức thái độ bảo vệ chăm sóc mèo nhà II.Đồ dùng dạy học: Mẫu xé dán mèo, giấy màu, keo, bút chì,… III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.OÅn ñònh: Haùt 2.KTBC: Hoûi teân baøi cuõ Neâu : Xeù hình meøo Goïi neâu noäi dung baøi em Con mèo có phận nào? thân, đầu, chân, đuôi, mắt…… Neâu caùch veõ, xeù daùn hình meøo? em Nhaän xeùt KTBC 3.Bài mới: Giới thiệu qua mẫu vật, ghi tựa Vaøi HS neâu laïi Treo maãu xeù daùn hình meøo Hoïc sinh quan saùt maãu Hỏi: Con mèo có phận nào? Mèo có thân, đầu, mắt, chân, đuôi Hình daùng vaø maøu saéc sao? Maøu traéng, tam theå, ñen… Goïi Hoïc sinh neâu 4.Thực hành : Xeù daùn hình meøo Hoïc sinh xeù caùc boä phaän cuûa meøo Hoïc sinh neâu laïi caùc boä phaän cuûa meøo GV nhaän xeùt Theo doõi caùc em xeù vaø daùn * Daùn : Hướng dẫn các em dán vào (chú ý Dán thành hình mèo dán cân đối) GV đến bàn theo dõi các em dán 5.Cuûng coá : Hỏi tên bài, nêu lại các phận Nêu tựa bài, nêu các phận mèo, Lop4.com (6) Phạm Lý Thành meøo neâu caùch veõ, xeù vaø daùn meøo Gọi nộp để GV chấm 6.Daën doø: Tập xé, dán hình mèo nhà, chuẩn Thực nhà bị đồ dùng để học tiết sau Thứ ba ngày MOÂN : THEÅ DUÏC BAØI : REØN TÖ THEÁ CÔ BAÛN thaùng naêm 200… I.Muïc tieâu : -Ôn số động tác thể dục -Rèn luyện tư đứng bản, học đứng kiểng gót hai chân chống hông II.Chuaån bò : Coøi, saân baõi … III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.Phần mở đầu: Thoåi coøi taäp trung Hoïc sinh Phoå bieán noäi dung yeâu caàu baøi hoïc Gợi ý cán hô dóng hàng Tập hợp haøng doïc Chaïy voøng troøn, xeáp thaønh voøng troøn Neâu troø chôi : “Dieät caùc vaät coù haïi.” 2.Phaàn cô baûn: Ôn lại các động tác lần Ôn đứng đưa tay trước Ôn đứng đưa hai tay dang ngang Ôn đưa tay trước, đưa hai tay lên cao hình chữ V Học đứng kiểng gót hai tay chống hông GV laøm maãu GV hô để học sinh thực Theo dõi sửa sai cho Học sinh 3.Phaàn keát thuùc : GV dùng còi tập hợp Học sinh GV cuøng HS heä thoáng baøi hoïc 4.Nhận xét học Hướng dẫn nhà thực hành Hoạt động HS HS sân Đứng chỗ vỗ tay và hát Hoïc sinh laéng nghe naémYC baøi hoïc Học sinh thành vòng tròn, vừa vừa vỗ tay và hát, đứng lại thành vòng tròn quay maët vaøo Học sinh ôn lại trò chơi lớp trưởng điều khieån Học sinh thực taùc -> lần động Lớp QS làm mẫu theo GV Tập từ ->8 lần HS đứng thành hai hàng dọc vỗ tay và hát Làm động tác vừa học Neâu laïi noäi dung baøi hoïc Thực nhà Lop4.com (7) Phạm Lý Thành Moân : Hoïc vaàn BAØI : ÔN TẬP GIỮA KÌ MỘT _ Thứ tư ngày tháng _ naêm 200… Moân : TNXH BAØI : ÔN TẬP CON NGƯỜI VAØ SỨC KHOẺ I.Mục tiêu : Sau học học sinh biết : -Củng cố các kiến thức các phận bên ngoài thể và các giác quan -Khắc sâu hiểu biết thực hành vệ sinh ngày, các hoạt động, các thức ăn có lợi cho sức khoẻ II.Đồ dùng dạy học: -GV và học sinh sưu tầm và mang theo các tranh ảnh các hoạt động học tập, vui chơi, các hoạt động nên và không nên để bảo vệ mắt và tai -Hoà daùn, giaáy to, keùo… III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.OÅn ñònh : 2.KTBC : Hoûi teân baøi cuõ : a) Kể hoạt động mà em thích? b) Thế nào là nghỉ ngơi hợp lý? GV nhaän xeùt cho ñieåm Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài mới: Cho học sinh khởi động trò chơi “Alibaba” Muïc ñích taïo khoâng khí soâi noåi haøo hứng cho lớp học Löu yù: Khi gaàn keát thuùc troø chôi GV neân có câu hát hướng vào bài học Ví duï : GV haùt “Hoâm Ali baba yeâu caàu chuùng ta hoïc haønh thaät chaêm” Hoïc sinh hát đệm “Alibaba” Qua đó GV giới thiệu bài và ghi tựa bài Hoạt động : Làm việc với phiếu học tập: MĐ: Củng cố các kiến thức phận thể người và các giác quan Các bước tiến hành Hoïc sinh neâu teân baøi HS keå Hoïc sinh neâu Toàn lớp thực Theo doõi vaø laéng nghe Nhaéc laïi Lop4.com (8) Phạm Lý Thành Bước 1: GV phaùt phieáu cho caùc nhoùm Noäi dung phieáu coù theå nhö sau: Cơ thể người gồm có … phần Đó là… Các phận bên ngoài thể laø:……… Chúng ta nhận biết giới xung quanh nhờ có:……… Bước 2: GV gọi vài nhóm lên đọc câu trả lời cuûa nhoùm mình Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt vaø boå sung Hoạt động 2: Gắn tranh theo chủ đề: MĐ: Củng cố các kiến thức các hành vi vệ sinh ngày Các hoạt động có lợi cho sức khoẻ Các bước tiến hành: Bước : GV phát cho nhóm tờ bìa to (nếu coù tranh thì phaùt cho caùc nhoùm) vaø yeâu caàu caùc em gaén tranh aûnh (coù theå veõ), các em thu thập các hoạt động neân laøm vaø khoâng neân laøm Bước : GV cho caùc nhoùm leân trình baøy saûn phaåm cuûa mình Caùc nhoùm khaùc xem vaø nhaän xeùt Học sinh lên trình bày và giới thiệuvề các tranh vừa dán cho lớp nghe Kết thúc hoạt động: GV khen ngợi các nhóm đã làm việc tích cực, có nhiều tranh ảnh có vẽ đẹp Hoạt động 3: Kể ngày em MÑ : Cuûng coá vaø khaéc saâu hieåu bieát veà các hành vi vệ sinh, ăn uống, hoạt động, nghỉ ngơi ngày để có sức khoẻ tốt Học sinh tự giác thực các nếp sống hợp vệ sinh, khắc phục hành vi có hại cho sức khoẻ Các bước tiến hành Bước 1: GV yêu cầu Học sinh nhớ và kể lại ngững việc làm ngày mình cho lớp nghe Hoïc sinh thaûo luaän theo nhoùm em, ñieàn vào chỗ chấm các câu trả lời Hoïc sinh neâu laïi noäi dung phieáu Nhoùm khaùc nhaän xeùt Hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm: daùn tranh (hoặc vẽ) theo yêu cầu GV Caùc nhoùm leân trình baøy saûn phaåm cuûa mình Caùc nhoùm khaùc xem vaø nhaän xeùt Laéng nghe Học sinh liên hệ thực tế thân, kể theo gôi yù caâu hoûi Lop4.com (9) Phạm Lý Thành GV có thể nêu các câu hỏi gợi ý sau : Buoåi saùng, luùc nguû daäy em laøm gì? Buổi trưa em ăn thứ gì? Đến trường, chơi em chơi trò gì? 4.Cuûng coá : Hoûi teân baøi : Nêu câu hỏi để học sinh khắc sâu kiến Học sinh nêu tên bài thức Thi ñua nhoùm Nhaän xeùt Tuyeân döông 5.Dăn dò: Nghỉ ngơi đúng lúc đúng chỗ, ăn các thức ăn có lợi cho sức khoẻ… Thứ ngaøy thaùng naêm 200 Moân : Mó Thuaät BAØI : VEÕ QUAÛ I.Muïc tieâu : -Giúp HS hiểu hình dáng, màu sắc số -Biết cách vẽ và vẽ màu theo ý thích phù hợp các -Giaùo duïc oùc thaåm my, yeâu thích moân veõ II.Đồ dùng dạy học: -Tranh veõ veõ caùc daïng quaû, vaät thaät… -Hoïc sinh : buùt, taåy, maøu … III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Kiểm tra đồ dùng học tập các em 2.Bài : Qua tranh giới thiệu bài và ghi tựa Giới thiệu các loại quả: GV hoûi : Trên đĩa có các loại gì? Caùc quaû naøy coù daïng hình gì? Em kể các loại mà em biết? Toùm laïi : Các loại có hình dạng và màu saéc khaéc nhau… Hướng dẫn học sinh xem tranh vẽ các loại GV neâu caâu hoûi : Tranh veõ quaû gì? Maøu saéc cuûa quaû nhö theá naøo? Vở tập vẽ, tẩy,chì,… Học sinh nhắc tựa Học sinh quan sát các loại trên đĩa để nêu cho đúng tên và màu sắc Hoïc sinh laéng nghe Học sinh quan sát các loại trên tranh vẽ để nêu cho đúng tên và màu sắc 10 Lop4.com (10) Phạm Lý Thành Hướng dẫn học sinh vẽ quả: Vẽ hình tròn trước sau đó vẽ các phaän khaùc cuûa quaû Học sinh thực hành bài vẽ mình Học sinh thực hành bài vẽ mình GV theo dõi giúp số học sinh yếu để hoàn thành bài vẽ mình 5.Cuûng coá : Thu baøi chaám Hoûi teân baøi GV heä thoáng laïi noäi dung baøi hoïc Nhaän xeùt, tuyeân döông 6.Dặn dò: Bài thực hành nhà Thứ Học sinh nêu lại ý cô vừa nêu Thực nhà ngaøy thaùng naêm 200 Moân : Hoïc vaàn BAØI : ON - AN I.Muïc tieâu : -HS hiểu cấu tạo on, an -Đọc và viết on, an, mẹ con, nhà sàn -Nhận on, an tiếng, từ ngữ, sách báo bất kì -Đọc từ và câu ứng dụng : -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Bé và bạn bè II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa -Tranh minh hoạ: Câu ứng dụng -Tranh minh hoạ luyện nói: Bé và bạn bè III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Hỏi bài trước Học sinh nêu tên bài trước Đọc sách kết hợp bảng HS -> em Vieát baûng N1 : ao beøo N2 :caù saáu GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh rút vần on, ghi baûng Goïi HS phaân tích vaàn on HS phaân tích, caù nhaân em Lớp cài vần on Caøi baûng caøi GV nhaän xeùt So sánh vần on với oi Giống : O đầu vần 11 Lop4.com (11) Phạm Lý Thành Khaùc : n vaø i cuoái vaàn HD đánh vần vần on CN em, đọc trơn em, nhóm Có on, muốn có tiếng ta làm Thêm âm c đứng trước vần on naøo? Caøi tieáng Toàn lớp GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng Goïi phaân tích tieáng CN em GV hướng dẫn đánh vần tiếng CN em, đọc trơn em, nhóm Dùng tranh giới thiệu từ “mẹ con” Hỏi:Trong từ có tiếng nào mang vần Tiếng hoïc Gọi đánh vần tiếng con, đọc trơn từ mẹ CN em, đọc trơn em, nhóm Gọi đọc sơ đồ trên bảng CN em Vần : vần an (dạy tương tự ) So saùnh vaàn Gioáng : keát thuùc baèng n Khác : o và a đầu vần Đọc lại cột vần em Gọi học sinh đọc toàn bảng em Nghỉ tiết HD viết bảng : on, mẹ con, an, nhà Toàn lớp viết saøn GV nhận xét và sửa sai Dạy từ ứng dụng Rau non, hòn đá, thợ hàn, bàn ghế HS đánh vần, đọc trơn từ, CN em Hỏi tiếng mang vần học từ : non, hoøn, haøn, baøn Rau non, hòn đá, thợ hàn, bàn ghế Gọi đánh vần tiếng và đọc trơn từ đó CN em Đọc sơ đồ CN em, đồng Gọi đọc toàn bảng em 3.Cuûng coá tieát 1: Hỏi vần học Vaàn on, an Đọc bài CN em Tìm tiếng mang vần học Đại diện nhóm NX tieát Tieát Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn CN -> em, lớp đồng Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Gấu mẹ dạy gấu chơi đàn Còn Thỏ HS tìm tiếng mang vần học (có gạch meï thì daïy nhaûy muùa chân) câu, em đánh vần các tiếng GV nhận xét và sửa sai có gạch chân, đọc trơn tiếng em, đọc trơn toàn câu em, đồng Các bạn là ai? Họ đâu? Nghỉ tiết Con có quý các bạn đó không? 12 Lop4.com (12) Phạm Lý Thành Các bạn là người nào? Con và các bạn thường giúp đỡ việc gì? Con mong muốn gì đố với các bạn? GV giaùo duïc TTTcaûm Đọc sách kết hợp bảng GV đọc mẫu lần Luyện viết TV (3 phút) GV thu em để chấm Nhaän xeùt caùch vieát 4.Củng cố : Gọi đọc bài Troø chôi: Tìm vần tiếp sức: Giaùo vieân taïo hai baûng phuï, moãi baûng ghi số câu có chứa vần on và an Chia lớp thành đội Dùng phấn màu gạch chân tiếng có chứa vần vừa học Trong thời gian định đội nào gạch nhiều tiếng đội đó thắng GV nhaän xeùt troø chôi 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài nhaø Học sinh nói dựa theo gợi ý GV Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng em Hoïc sinh laéng nghe Toàn lớp CN em Đại diện nhóm nhóm học sinh lên chôi troø chôi Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt Thực nhà Moân : Taäp vieát BAØI : KIEÅM TRA 13 Lop4.com (13) Phạm Lý Thành Thứ ngaøy thaùng naêm 200 Moân : Hoïc vaàn BAØI 45 : AÂN - AÊ - AÊN I.Muïc tieâu : -HS hiểu cấu tạo vần ân, ă và vần ăn -Đọc và viết ân, ăn, cái cân, trăn -Nhận ân, ăn tiếng, từ ngữ, sách báo bất kì -Đọc từ và câu ứng dụng : -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Nặn đồ chơi II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa -Tranh minh hoạ: Câu ứng dụng -Tranh minh hoạ luyện nói: Nặn đồ chơi III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Hỏi bài trước Học sinh nêu tên bài trước Đọc sách kết hợp bảng HS -> em Vieát baûng N1 : thợ lặn N2 :bàn ghế GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: Giaùo vieân neâu : Em naøo cho coâ bieát chữ nào không mình, xuất với chữ khác để thể vần mà chúng ta đã học? Con chữ â (ớ) Giáo viên khen học sinh nói đúng Hoâm nay, chuùng ta bieát theâm moät chữ không mình, xuất với chữ khác để thể vần Đó là chữ ă (ghi bảng) Con chữ này đánh vần ta gọi tên là á Gọi học sinh đọc ă Học sinh đọc ă (á) GV giới thiệu tranh rút vần ân, ghi baûng Goïi HS phaân tích vaàn aân HS phaân tích, caù nhaân em Lớp cài vần ân Caøi baûng caøi So sánh ân với an? Gioáng : keát thuùc baèng n GV nhaän xeùt Khác : ân bắt đầu â HD đánh vần vần ân CN em, đọc trơn em, nhóm Có ân, muốn có tiếng cân ta làm Thêm âm c đứng trước vần ân Toàn lớp naøo? Caøi tieáng caân 14 Lop4.com (14) Phạm Lý Thành GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng caân Goïi phaân tích tieáng caân GV hướng dẫn đánh vần tiếng cân Dùng tranh giới thiệu từ “cái cân” Hỏi:Trong từ có tiếng nào mang vần hoïc Gọi đánh vần tiếng cân, đọc trơn từ cái cân.Gọi đọc sơ đồ trên bảng Vần : vần ăn (dạy tương tự ) So saùnh vaàn Đọc lại cột vần Gọi học sinh đọc toàn bảng HD vieát baûng : aân, aên, caùi caân, trăn GV nhận xét và sửa sai Dạy từ ứng dụng Baïn thaân, gaàn guõi, khaên raèn, daën doø Hỏi tiếng mang vần học từ : Baïn thaân, gaàn guõi, khaên raèn, daën doø Gọi đánh vần tiếng và đọc trơn từ đó Đọc sơ đồ Gọi đọc toàn bảng 3.Củng cố tiết 1: Hỏi vần học Đọc bài Tìm tiếng mang vần học NX tieát CN em CN em, đọc trơn em, nhóm Tieáng caân CN em, đọc trơn em, nhóm CN em Gioáng : keát thuùc baèng n Khác : â và ă đầu vần em em Nghỉ tiết Toàn lớp viết HS đánh vần, đọc trơn từ, CN em thaân, gaàn, raèn, daën CN em CN em, đồng em Vaàn aân, aên CN em Đại diện nhóm Tieát Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Bé chơi thân với bạn Lê Bố bạn Lê là thợ lặn GV nhận xét và sửa sai Luyện nói : Chủ đề “Hổ, báo, gấu, hươu, nai, voi.” GV gợi ý hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề GV giaùo duïc TTTcaûm Đọc sách kết hợp bảng GV đọc mẫu lần.Luyện viết TV (3 phút).GV thu em để chấm Nhaän xeùt caùch vieát 4.Củng cố : Gọi đọc bài Trò chơi: Thi tìm tiếng có vần vừa học đoạn vaên, saùch baùo …GV nhaän xeùt troø chôi CN -> em, lớp đồng HS tìm tiếng mang vần học (có gạch chân) câu, em đánh vần các tiếng có gạch chân, đọc trơn tiếng em, đọc trơn toàn câu em, đồng Nghỉ tiết Học sinh nói dựa theo gợi ý GV Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng em Hoïc sinh laéng nghe Toàn lớp CN em Đại diện nhóm nhóm học sinh lên chôi troø chôi 15 Lop4.com (15) Phạm Lý Thành 5.Nhaän xeùt, daën doø: Học bài, xem bài nhà Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt Thực nhà Thứ ngaøy thaùng naêm 200 Moân : Haùt BAØI : OÂN TÌM BAÏN THAÂN - LYÙ CAÂY XANH I.Muïc tieâu : -HS biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài hát: Tìm bạn thân, Lý cây xanh -Biết thực các động tác phụ hoạ theo tiết tấu bài hát -Biết đọc thơ chữ theo tiết tấu bài hát Tìm bạn thân, Lý cây xanh II.Đồ dùng dạy học: -Nhaïc cuï, tranh, troáng, nhoû … -GV thuoäc baøi haùt III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.Kieåm tra : Hoûi teân baøi cuõ Gọi HS hát trước lớp Goïi HS nhaän xeùt GV nhaän xeùt phaàn KTBC 2.Bài : GT bài, ghi tựa Hoạt động : *OÂn baøi haùt “Tìm baïn thaân” Gọi tổ Học sinh hát, nhóm hát GV chú ý để sửa sai Gọi HS hát kết hợp phụ hoạ Gọi HS hát kết hợp vỗ tay Goïi HS haùt vaø goõ theo tieát taáu Hoạt động : *OÂn baøi haùt “Lyù caây xanh” Gọi tổ Học sinh hát, nhóm hát GV chú ý để sửa sai Gọi HS hát kết hợp phụ hoạ Gọi HS hát kết hợp vỗ tay Goïi HS haùt vaø goõ theo tieát taáu Tập nói thơ chữ theo tiết tấu bài hát Gọi Học sinh đọc thơ và gõ tiết tấu 4.Cuûng coá : Hỏi tên bài hát, tên tác giả bài haùt HS hát lại bài hát vừa ôn Hoạt động HS HS neâu em hát trước lớp HS khaùc nhaän xeùt baïn haùt Vaøi HS nhaéc laïi Hát thi các tổ Lớp hát kết hợp múa Lớp hát kết hợp vỗ tay Lớp hát và gõ phách Hát thi các tổ Lớp hát kết hợp múa Lớp hát kết hợp vỗ tay Lớp hát và gõ phách Học sinh nói theo hướng dẫn GV Hoïc sinh neâu Lớp hát đồng Hai dãy chọn người hát thi 16 Lop4.com (16) Phạm Lý Thành Hoïc sinh thi haùt caù nhaân Nhaän xeùt, tuyeân döông 5.Daën doø veà nhaø: Thực nhà Ôn lại bài hát đã học Hát và biểu dieãn cho caû nhaø xem Lop4.com (17)