1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Lớp 4 - Tuần 32 - Năm học 2010-2011 - Hồ Hoàng Minh

20 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 1,82 MB

Nội dung

Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài “Luyện tập xây dựng mở bài, kết bài trong bài văn miêu tả con vật” Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập trang 60SGK - 1 HS đọc- Cả lớp theo dõi tron[r]

(1)Trường TH Vĩnh Quới Tuần 32 Giaùo AÙn GVCN: Hồ Hoàng Minh Thứ hai ngày 11 tháng 04 năm 2011 TẬP ĐỌC VƯƠNG QUỐC VẮNG NỤ CƯỜI I MUÏC TIEÂU: Đọc lưu loát bài văn Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng đọc rõ ràng, chậm rãi, nhấn giọng từ ngữ miêu tả buồn chán, âu sầu vương quốc vì thiếu tiếng cười Đoạn cuối đọc với giọng nhanh hơn, háo hức, hi vọng Đọc phân biệt lời các nhân vật Hiểu nghĩa các từ ngữ bài Hiểu nội dung truyện (phầân đầu): Cuộc sống thiếu tiếng cười vô cùng tẻ nhạt, buoàn chaùn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh họa bài đọc SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Kiểm tra bài cũ: Gọi 2-3 HS đọc bài “Con chuồn chuồn nước”, trả lời các câu hỏi SGK Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài thuộc chủ điểm Tình yêu và sống, bài học“ Vương quốc vắng nụ cười” Hoạt động 2: Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài a) Luyện đọc: -HS đọc tiếp nối đoạn + Đoạn 1: từ đầu….Chuyên môn cười cợt + Đoạn 2: Tiếp theo….Thần đã cố gắng nhöng hoïc khoâng vaøo? + Đoạn 3: còn lại - Gvkết hợp hướng dẫn HS quan sát tranh minh họa; giúp HS hiểu các từ ngữ chú giải cuối bài - HS luyện đọc theo cặp - 1-2 HS đọc bài - GV đọc diễn cảm toàn bài – giọng rõ ràng, chậm rãi (như phần mục tiêu đã nêu) b) Tìm hieåu baøi GV gợi ý HS trả lời các câu hỏi: - Tìm chi tiết cho thấy vương quốc buoàn? - Vì sống vương quốc buồn chán vaäy? - Nhà vua đã làm gì để thay đổi tình hình? - Keát quaû sao? Hoạt động 3: Hướng dẫn HS đọc diễn cảm - GV hướng dẫn tốp HS đọc truyện theo cách phân vai, giúp các em biết đọc đúng, đọc diễn cảm lời các nhân vật - GV hướng dẫn HS lớp luyện đọc và thi đọc diễn cảm đoạn theo cách phân vai Hoạt động 4: Củng cố- Dặn dò - HS nhắc lại tựa bài - HS đọc lại nội dung bài Lop4.com HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Học sinh nhắc lại đề bài - Học sinh đọc tiếp nối đoạn bài, đọc 2-3 lượt - Học sinh luyện đọc theo cặp - 1-2HS đọc bài - HS laéng nghe - HS trả lời (Xem sách GV-TV4, taäp 2-trang 221) - HS trả lời câu hỏi (xem sách GV -taäp 2.trg 238) - HS nghe hướng dẫn và đọc - HS luyện đọc và thi đọc diễn cảm đoạn trước lớp Trang (2) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Hồ Hoàng Minh - GD HS sống lạc quan yêu đời - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà tiép tục luyện đọc bài văn TOÁN ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH SỐ TỰ NHIÊN (TT) I MUÏC TIEÂU: Giuùp HS oân taäp veà: - Phép cộng, phép trừ các STN - Các tính chất, mối quan hệ phép cộng và phép trừ - Các BT có liên quan đến phép cộng và phép trừ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Kieåm tra baøi cuõ: + Gọi HS lên bảng sửa bài tập luyeän taäp + GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài mới: GV giới thiệu bài * Hướng dẫn ôn tập: Baøi 1: + GV goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi + GV yêu cầu HS tự làm + GV sửa bài + Yeâu caàu HS neâu laïi caùch laøm Baøi GV yêu cầu HS đọc lại đề và tự làm GV sửa bài Khắc sâu nội dung tìm thành phaàn chöa bieát cuûa pheùp tính Baøi 3: + GV tiến hành tương tự bài tập Baøi 4: + GV yêu cầu HS đọc đề bài + Yêu cầu HS nêu cách tính baøi khaùc + Nêu cách tính giá trị biểu thức GV khắc sâu tính chất số nhân với toång Một số chia cho 1, nhân với chia cho soá Baøi 5: + Gọi HS đọc đề toán + GV yêu cầu HS tự làm GV theo dõi nhắc nhở thêm cho HS yếu - Chữa bài, huy động kết Cuûng coá_ daën doø: + HS nhắc lại tựa bài + GV hệ thống lại kiến thức vừa luyện tập Nhaän xeùt tieát hoïc - HS lên bảng thực yêu cầu Lớp theo doõi vaø nhaän xeùt + Ñaët tính roài tính + em lên bảng thực + HS lớp làm vào + HS nhaän xeùt baøi laøm + HS đọc yêu cầu bài tập + em lên bảng thực HS giải thích caùch tìm X cuûa mình + HS hoàn thành sau : ax1=1xa=a ax(b+c)=ax b+axc a:1=a a : a = (với a khác 0) : a = (Với a khác 0) + HS nêu cách tính Đáp số : 112500 đồng + HS laéng nghe Lop4.com Trang (3) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Hồ Hoàng Minh + Daën veà nhaø xem laïi baøi OÂn taäp veà caùc phép tính với STN ĐẠO ĐỨC DAØNH CHO ÑÒA PHÖÔNG ÔN TẬP VAØ THỰC HAØNH I MUÏC TIEÂU: + Củng cố, hệ thống hoá các kiến thức, kĩ năng, thái độ cho HS qua các bài , từ bài đến bài 5: - Trung thực học tập - Vượt khó học tập - Bieát baøy toû yù kieán - Tieát kieäm tieàn cuûa - Tiết kiệm thời + HS biết vận dụng điều đã học vào thực tiễn sống II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: + Phieáu hoïc taäp + Theû III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Kieåm tra baøi cuõ: 1/ Thế nào là tiết kiệm thời giờ? 2/ Tiết kiệm thời có tác dụng gì? * GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm cho HS Ôn tập và thực hành Bài 1: Trung thực học tập H: Thế nào là trung thực học tập? H: Nêu biểu chưa trung thực học taäp? H: Những biểu nào thể trung thực hoïc taäp? + Gọi HS đọc phần ghi nhớ SGK/4 + Nhắc nhở HS thực trung thực học tập và nhắc nhở các bạn cùng thực Bài 2: Vượt khó học tập + GV chia nhóm hoạt động, hoàn thành nội dung, sau đó trình bày trước lớp 1/ Khi gaëp baøi khoù em seõ laøm gì? 2/ Tự liên hệ và trao đổi với các bạn việc mình đã vượt khó học tập * Thực hành: Tìm hiểu, động viên, giúp đỡ bạn baïn gaëp khoù khaên hoïc taäp Baøi 3: Bieát baøy toû yù kieán + GV ñöa tình huoáng: 1/ Em phân công công việc không phù hợp với khả 2/ Em muốn tham gia vào hoạt động nào đó lớp chưa phân công + Gọi HS đọc phần ghi nhớ SGK/9 Lop4.com - Lần lượt HS lên bảng trả lời, lớp theo dõi và nhận xét - HS neâu noäi dung baøi oân taäp, sau đó thảo luận nhóm bàn và trả lời caâu hoûi - Caùc nhoùm khaùc theo doõi, nhaän xét và bổ sung cho hoàn chỉnh - HS neâu - HS lắng nghe và thực - Các nhóm hoạt động, ghi nội dung thaûo luaän vaøo phieáu hoïc taäp đại diện trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung chưa đầy đủ - HS suy nghĩ và trả lời, lớp theo doõi vaø nhaän xeùt - HS trả lời - HS dùng thẻ để bày tỏ Trang (4) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Hồ Hoàng Minh Baøi 4: Tieát kieäm tieàn cuûa H: Theo em có phải nghèo nên phải tiết kiệm khoâng? + GV ñöa moät soá caùc tình huoáng, yeâu caàu HS dùng thẻ để bày tỏ thái độ các ý kiến: - Các nhóm hoạt động hoàn thành + GV yêu cầu HS thực hành tiết kiệm sách vở, đồ noäi dung thaûo luaän dùng hợp lí - HS neâu Bài 5: Tiết kiệm thời + Chia nhóm hoạt động H: Haõy keå cho caùc baïn nghe veà moät taám göông - Vaøi em neâu biết tiết kiệm thời H: Hãy lập thời gian biểu và trao đổi với các bạn - HS lắng nghe và thực nhóm thời gian biểu mình + Thực hành ngày thực đúng thời gian biểu đã quy định + Gọi HS nêu ghi nhớ SGK/15 Cuûng coá, daën doø: - HS nhắc lại tựa bài - GV yêu cầu HS nhắc lại nội dung ôn tập và thực haønh - GV nhaän xeùt tieát hoïc Daën HS chuaån bò tieát sau Thứ ba ngày 12 tháng 04 năm 2011 KHOA HOÏC ĐỘNG VẬT ĂN GÌ ĐỂ SỐNG? I MUÏC TIEÂU: Sau baøi hoïc, HS bieát: - Phân loại động vật theo thức ăn chúng - Kể tên số vật và thức ăn chúng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Hình veõ trang 126, 127 SGK - Sưu tầm tranh ảnh vật ăn các loại thức ăn khác III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Khởi động: Kieåm tra baøi cuõ:  GV goïi HS laøm baøi taäp / 73 VBT Khoa hoïc  GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Hoạt động 1: Tìm hiểu nhu cầu thức ăn các loài động vật khác  Muïc tieâu: - Phân loại động vật theo thức ăn chúng - Kể tên số vật và thức ăn chuùng  Caùch tieán haønh: Bước 1: - Nhóm trưởng tập hợp tranh ảnh - Laøm vieäc theo nhoùm nhoû Lop4.com Trang (5) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Hồ Hoàng Minh vật ăn các loài thức ăn khác mà các thành viên nhóm đã sưu tầm Sau đó phân chúng theo thức ăn chúng Trình baøy taát caû leân giaáy khoå to Bước 2: - Goïi caùc nhoùm tröng baøy saûn phaåm cuûa - Caùc nhoùm tröng baøy saûn phaåm cuûa nhoùm mình nhóm mình Sau đó xem sản phẩm nhóm khác và đánh giá lẫn  Keát luaän: Nhö muïc Baïn caàn bieát trang 127 SGK Hoạt động 2: Trò chơi đố bạn gì?  Muïc tieâu: - HS nhớ lại đặc điểm chính vật đã học và thức ăn nó - HS thực hành kĩ đặt câu hỏi loại trừ  Caùch tieán haønh : Bước 1: - GV hướng dẫn HS cách chơi - Nghe GV hướng dẫn + Một HS GV đeo hình vẽ bất kì vật nào số hình các em đã sưu tầm mang đến lớp vẽ SGK + HS đeo hình phải đặt câu hỏi đúng / sai để đoán xem đó là gì Cả lớp trả lời đúng sai Bước - GV cho HS chơi thử - HS chơi thử Bước - GV tổ chức cho HS chơi - HS chôi theo nhoùm Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò - HS đọc - Yêu cầu HS mở SGK đọc phần Bạn cần bieát - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà đọc lại phần Bạn cần biết, làm bài tập VBT và chuẩn bị bài TOÁN ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ TỰ NHỊÊN (TT) I MUÏC TIEÂU: Giuùp Hs oân taäp veà: - Pheùp nhaân, pheùp chia STN - Tính chất, mối quan hệ phép nhân và phép chia - Giải bài toán có liên quan phép nhân và phép chia II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH KTBC: Lop4.com Trang (6) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Hồ Hoàng Minh  HS đồng thời làm biến đổi bài 1,2/162  GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài: Ôn tập các phép tính HĐ1: Hướng dẫn ôn tập Muïc tieâu: Giuùp Hs oân taäp veà: Pheùp nhaân, pheùp chia STN Một số tính chất x Giải bài toán có liên quan phép nhân và phép chia Caùch tieán haønh: Bài 1, 2: HS đọc đề  BT yeâu caàu gì?  HS laøm baøi  GV theo doõi vaø nhaän xeùt Bài 3: HS đọc đề  BT yeâu caàu gì?  HS tự làm bài  GV theo doõi vaø nhaän xeùt Bài 4: HS đọc đề  BT yeâu caàu gì?  HS tự làm bài  GV theo doõi vaø nhaän xeùt Bài 5: HS đọc đề  BT yeâu caàu gì?  HS tự làm bài  GV theo doõi vaø nhaän xeùt Cuûng coá- Daën doø: - HS nhắc lại tựa bài  Chuẩn bị: Ôn tập các phép tính với STN  Tổng kết học  HS leân baûng laøm  HS lên bảng làm, lớp làm baûng  HS laøm phieáu BT  HS lên bảng làm, lớp làm vào BT  HS lên bảng làm, lớp làm vào BT CHÍNH TAÛ (Nghe-vieát) VƯƠNG QUỐC VẮNG NỤ CƯỜI I MUÏC TIEÂU: - Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn bài Vương quốc vắng nụ cười - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt âm đầu (s/x, âm chính o/ô/ơ) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - số tờ phiếu viết sẵn nội dung BT2a hay 2b III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Kiểm tra bài cũ: GV đọc cho HS đọc mẩu tin Băng trôi (Hoặc Sa mạc đen), nhớ và viết lại tin đó trên bảng lớp đúng chính tả Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài viết chính tả “Vương quốc vắng nụ cười.” Hoạt động 2: Hướng dẫn HS nghe- viết - HS đọc đoạn văn cần viết chính tả bài Vương quốc vắng nụ cười - HS đọc thầm lại bài thơ Lop4.com - Học sinh nhắc lại đề bài - HS theo doõi SGK - Cả lớp đọc thầm Trang (7) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Hồ Hoàng Minh - GV nhắc nhở HS cách trình bày - HS gấp sách GK GV đọc câu HS viết - Hoïc sinh vieát baøi - GV chấm sửa sai từ đến 10 bài - Đổi soát lỗi cho tự sửa chữ viết sai Nhaän xeùt chung Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả (trg 133- SGK) - HS laéng nghe - GV neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp, choïn baøi cho HS - HS đọc thầm lớp mình - Làm vào cá nhân - HS đọc thầm câu chuyện vui - HS làm bài vào khoảng 15 từ - GV nhận xét- chốt lại lời giải đúng: Hoạt động 4: Củng cố- Dặn dò HS đọc - HS nhắc lại tựa bài - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS ghi nhớ từ ngữ đã luyện viết chính tả bài để không viết sai; nhà kể lại cho người thân các chuyện vui Chúc mừng năm sau …thế kỷ, Người không biết nói LUYỆN TỪ VAØ CÂU THÊM TRẠNG NGỮ CHỈ THỜI GIAN CHO CÂU I MUÏC TIEÂU: - Hiểu tác dụng và đặc điểm trạng ngữ thời gian câu (Trả lời câu hỏi Bao giờ? Khi nào? Mấy giờ?) - Biết nhận diện trạng ngữ thời gian câu II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Bảng phụ viết các câu văn BT1 (phần Nhận xét) - Một số tờ giấy khổ rộng dể HS làm BT 3,4 (phần Nhâïn xét) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Kieåm tra baøi cuõ: HS nhaéc laïi noäi dung caàn ghi nhớ tiết LTVC trước (Câu cảm) Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài “Thêm trạng ngữ thời gian cho câu” Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung bài (trg 134.SGK) - HS đọc – Cả lớp theo dõi *Phaàn Nhaän xeùt: SGK Baøi taäp 1, 2: - HS laøm vaø trình baøy yù kieán - Caû - HS đọc nội dung các yêu cầu 1, - Cả lớp suy nghĩ, thực yêu cầu, lớp nhận xét phaùt bieåu yù kieán - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng Baøi taäp 3: - HS đọc yêu cầu BT3 - HS theo doõi SGK - HS laøm baøi - HS tự làm - HS phaùt bieåu - HS trình baøy - GV giuùp HS nhaän xeùt, keát luaän * Phần Ghi nhớ: Trang Lop4.com (8) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Hồ Hoàng Minh - Hai, ba HS đọc nội dung cần ghi nhớ SGK Hoạt động 3: Phần Luyện tập (trg.135-SGK) Baøi taäp 1: - HS theo doõi SGK - HS đọc yêu cầu BT - HS laøm baøi - HS suy nghĩ làm bài vào - HS leân baûng laøm - HS trình baøy - GV nhận xét, két luận lời giải đúng Baøi taäp 2: - HS đọc- lớp theo dõi SGK - HS đọc yêu cầu BT - GV lưu ý HS trình tự làm bài - HS laøm baøi - HS suy nghĩ làm bài vào - HS lên bảng trình bày -Lớp - HS trình baøy nhaän xeùt - GV nhận xét, kết luận lời giải đúng Hoạt động 4: Củng cố- dặn dò - HS nhắc lại tựa bài - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà học thuộc nội dung cần ghi nhớ tựu đặt câu có trạng ngữ thời gian Thứ tư ngày 13 tháng 04 năm 2011 LỊCH SỬ KINH THAØNH HUEÁ I MUÏC TIEÂU: Sau bài học, Hs có thể nêu được: - Sơ lược quá trình xây dựng kinh thành Huế: đồ sộ, vẻ đẹp kinh thành và lăng tẩm Huế - Tự hào vì Huế công nhận là di sản văn hóa giới II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Hình minh họa SGK, đồ Việt Nam - Gv vaø Hs söu taàm taøi lieäu, tranh aûnh veà kinh thaønh Hueá III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC KIỂM TRA BAØI CŨ – GIỚI THIỆU BAØI MỚI - Gv gọi hs lên bảng, yêu cầu Hs trả lời - Hs lên bảng thực yêu cầu caâu hoûi cuoáibaøi 27 - Gv nhận xét việc học bài nhà Hs - Gv treo hình minh hoïa trang 67, SGK vaø hoûi: - Hình chuïp Ngoï Moân cuïm di tích Hình chụp di tích lịch sử nào? lịch sử kinh thành Huế - Gv treo đồ Việt Nam, yêu cầu Hs xác định vị trí Huế và giới thiệu bài: Sau lật đổ triều đại Tây Sơn, nhà Nguyễn thành lập và chọn Huế làm kinh đô Nhà Nguyễn đã xây dựng Huế thành kinh thành đẹp, độc đáo bên bờ Hương Giang Bài học hôm chúng ta tìm hiểu di tích lịch sử này Hoạt động 1: QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG KINH THAØNH HUẾ - Gv yêu cầu Hs đọc SGK từ “nhà Nguyễn - Hs đọc trước lớp, lớp theo dõi huy động đẹp nước ta thời đó” SGK - Gv yêu cầu Hs mô tả quá trình xây dựng - Hs trình bày trước lớp kinh thaønh Hueá Lop4.com Trang (9) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn - Gv toång keát yù kieán cuûa Hs GVCN: Hồ Hoàng Minh Hoạt động 2: VẺ ĐẸP CỦA KINH THAØNH HUẾ - Gv tổ chức cho hs các tổ trưng bày các tranh - Hs chuaån bò baøn tröng baøy ảnh, tư liệu tổ mình đã sưu tầm kinh thaønh Hueá - Gv yêu cầu các tổ cử đại diện đóng vai là - Mỗi tổ cử nhiều đại diện giới hướng dẫn viên du lịch để giới thiệu kinh thiệu kinh thành Huế theo các tư liệu thaønh Hueá tổ đã sưu tầm và SGK - Gv và Hs các nhóm tham quan góc trưng bày và nghe đại diện các tổ giới thiệu, sau đó bình chọn tổ giới thiệu hay nhất, có góc sưu tầm đẹp - Gv tổng kết nội dung hoạt động và kết luận: Kinh thành Huế là công trình kiến trúc đẹp đầy sáng tạo nhân dân ta Ngày 11-12-1993, UNESCO công nhận kinh thành Huế là Di sản Văn hóa giới CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Gv tổng kết học - Gv yêu cầu Hs nhà tìm hiểu thêm kinh thành Huế, làm các bài tập tự đánh giá kết học tập (nếu có) và hoàn thành bảng thống kê các giai đoạn lịch sử nước ta đã học theo maãu sau: Thời gian Triều đại trị vì Nhân vật và kiên lịch sử tiêu bieåu KYÕ THUAÄT LAÉP OÂTOÂ TAÛI I MUÏC TIEÂU: - HS biết chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp ô tô tải - Lắp phận và lắp ráp ô tô tải đúng kĩ thuật, đúng qui trình - Rèn luyện tính cẩn thận, an toàn lao động thực thao tác lắp, tháo các chi tiết cuûa oâ toâ taûi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Mẫu ôtô tải đã lắp ráp - Boä laép gheùp moâ hình kó thuaät III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS Khởi động Kiểm tra: các chi tiết đã học tiết Hoạt động 3: Đánh giá kết học tập - GV tổ chức HS trưng bày sản phẩm thực hành - GV nêu tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm thực haønh: Lop4.com - Haùt vui - Kiểm tra các chi tiết tiết - HS trình baøy saûn phaåm - HS dựa vào tiêu chuẩn trên để Trang (10) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Hồ Hoàng Minh + Lắp đúng mẫu và theo đúng qui trình tự đánh giá sản phẩm mình và + OÂ toâ taûi laép chaéc chaén, khoâng xoäc xeäch cuûa baïn + Ô tô tải chuyển động - GV nhận xét đánh kết học tập HS, nhắc HS thaùo caùc chi tieát vaø xeáp goïn vaøo hoäp Nhaän xeùt – Daën doø - HS laéng nghe - GV nhận xét chuẩn bị HS, tinh thần thái độ hoïc taäp vaø kó naêng laép gheùp oâ toâ taûi - GV nhắc HS đọc trước bài và chuẩn bị đầy đủ lắp ghép để học bài “lắp xe có thang” TOÁN ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI STN I MUÏC TIEÂU: Giuùp Hs oân taäp veà: - Pheùp nhaân, pheùp chia STN - Tính chất, mối quan hệ phép nhân và phép chia - Giải bài toán có liên quan phép nhân và phép chia II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Kieåm tra baøi cuõ: + GV gọi HS lên bảng làm bài luyện thêm tiết trước và kiểm tra việc làm bài nhà số HS khác + Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Dạy bài mới: GV giới thiệu bài * Hướng dẫn HS làm bài tập Baøi 1: H: Baøi taäp yeâu caàu laøm gì? + Yeâu caàu HS laøm baøi * Nhận xét và sửa bài Lưu ý cho HS cách diễn đạt Baøi 2: + Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp vaø neâu caùch tính giaù trò biểu thức có các dấu cộng, trừ, nhân, chia, dấu ngoặc đơn + Chữa bài, huy động kết Baøi 3: + Gọi HS nêu yêu cầu bài tập, đọc đề bài và làm bài, sau đó nêu tính chất đã áp dụng để thực tính giá trị biểu thức bài * Áp dụng tính chất giao hoán và tính chất kết hợp pheùp nhaân * Áp dụng tính chất nhân số với tổng * Áp dụng tính chất nhân số với tổng * Áp dụng tính chất nhân số với hiệu Baøi 4: + Gọi HS đọc bài toán + Yêu cầu HS tìm hiểu bài toán và nêu cách giải Lop4.com - HS lên bảng làm bài, lớp theo doõi vaø nhaän xeùt + HS nhaéc laïi teân baøi + HS trả lời + HS leân baûng laøm, moãi em làm phần, lớp làm vào sửa bài + HS nêu, sau đó lên bảng làm, lớp đổi chéo kiểm tra báo cáo + HS nêu, sau đó HS lên bảng làm, lớp làm vào bài taäp + Nhaän xeùt baøi caùc baïn laøm treân baûng + HS đọc Trang 10 (11) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn + Yêu cầu HS làm bài.GV theo dõi, tiếp sức cho HS yeáu + Chữa bài, huy động kết Đáp số: 51 m Baøi 5: + Gọi HS đọc bài toán H: Bài toán hỏi gì? Để tính số tiền mẹ có lúc đầu em phaûi bieát gì? + Yeâu caàu HS laøm baøi Đáp số: 200 000 đồng Cuûng coá, daën doø: + HS nhắc lại tựa bài + GV hệ thống kiến thức vừ luyện tập + GV nhaän xeùt tieát hoïc + Dặn HS làm bài bài tập và chuẩn bị tiết sau GVCN: Hồ Hoàng Minh + HS đứng chỗ tìm hiểu bài toán và nêu cách giải.Líp theo dâi, nhËn xÐt + HS lên bảng giải, lớp giải vào nhận xét sửa bài + HS đọc, lớp đọc thầm - Bài toán hỏi số tiền mẹ có lúc đầu - Phải biết số tiền mẹ đã dùng để mua bánh và mua sữa + HS lắng nghe và thực KEÅ CHUYEÄN KHAÙT VOÏNG SOÁNG I MUÏC TIEÂU: Reøn kyõ naêng noùi: - Dựa vào lời kể GV và tranh minh hoạ, HS kể lại câu chuỵên: Khát vọng sống, có thể kết hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt cách tự nhiên - Hiểu truyện, biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi người với khát vọng sống mãnh liệt đã vượt qua đói, khát, chiến thắng thú dữ, chiến thắng cái chết Reøn kyõ naêng nghe: - Chăm chú nghe GV kể chuyện, nhớ chuyện - Nghe bạn kể chuyện; nhận xét, đúng lời kể bạn; kể tiếp lời bạn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh hoạ truyện SGK (phóng to- có) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Kieåm tra baøi cuõ: - 1-2 HS kể lại du lịch cắm trại mà em tham gia Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài “Khát vọng sống” Hoạt động 2: GV kể chuyện - GV kể lần (kết hợp giải nghĩa từ khó truyện) - GV kể lần (có tranh minh hoạ) Hoạt động 3: Hướng dẫn Hs kể chuyện và trao đổi yù nghóa caâu chuyeän a) KC nhoùm Dựa vào lời kể GV và tranh minh họa - HS kể đoạn câu chuyện theo nhóm 2, em - Cá nhân kể toàn chuyện - Cả nhóm trao đổi ý nghĩa câu chuyện em kể toàn câu chuyện b) Thi KC trước lớp Lop4.com HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS laéng nghe - HS laéng nghe + quan saùt tranh - HS kể đoạn câu chuyện theo nhóm em - Từng HS kể Cả nhóm cùng trao đổi nội dung câu chuyện - HS kể cá nhân đoạn - HS kể cá nhân toàn câu chuyeän - HS kể + Trả lời câu hỏi (như SGV245) - Cả lớp bình chọn bạn KC hay nhaátå Trang 11 (12) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn - vài tốp HS thi kể đoạn câu chuyện - Một vài HS thi kể toàn câu chuyện - Mỗi nhóm cá nhân kể xong phải trả lời các caâu hoûi GVCN: Hồ Hoàng Minh - Cả lớp và GV nhận xét tính điểm Hoạt động 4: Củng cố- Dặn dò - HS nhắc lại tựa bài - HS nhaéc laïi yù nghóa cuûa caâu chuyeän - GV nhaän xeùt tieát hoïc Yeâu caàu HS veà nhaø taäp keå laïi câu chuyện trên cho người thân - Dặn HS đọc trước yêu cầu và gợi ý bài KC TAÄP LAØM VAÊN LUYEÄN TAÄP MIEÂU TAÛ CAÙC BOÄ PHAÄN CUÛA CON VAÄT I MUÏC TIEÂU: - Củng cố kiến thức đoạn văn - Thực hành, vận dụng viết đoạn văn tả ngoại hình, tả hoạt động vật II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Một số tranh, ảnh số vật (để HS làm BT3) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Bài cũ: HS đọc đoạn văn tả các phận gà trống (BT3 tiết TLV trước) Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài “Luyện tập miêu tả các boä phaän vaät” Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs luyện tập (trang 139SGK) Baøi taäp 1: - HS đọc- Cả lớp theo dõi - HS quan saùt aûnh minh hoïa teâ teâ SGK - HS đọc nội dung BT1 - HS laøm baøi - HS suy nghó, laøm baøi - HS phaùt bieåu - HS phaùt bieåu yù kieán - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng Baøi taäp 2: - HS theo doõi SGK - HS đọc nội dung bài tập - HS noùi teân vaät mình quan saùt - GV kieåm tra HS vieäc quan saùt tranh - GV giới thiệu tranh, ảnh số vật đề HS - HS laøm baøi tham khaûo - Trình bày trước lớp nối tiếp - HS làm bài tập vào - HS tiếp nối đọc đoạn văn mình - GV nhận xét, khen ngợi HS có đoạn viết hay Bài tập3: Thực BT2 Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò - HS nhắc lại tựa bài - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS viết đoạn văn BT2, chưa Trang 12 Lop4.com (13) Trường TH Vĩnh Quới đạt nhà sửa chữa, viết lại vào Giaùo AÙn GVCN: Hồ Hoàng Minh Thứ năm ngày 14 tháng 04 năm 2011 TẬP ĐỌC NGẮM TRĂNG- KHÔNG ĐỀ I MUÏC TIEÂU: Đọc trôi chảy, lưu loát hai bài thơ đọc đúng nhịp thơ Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng ngân nga thể hiêïn tâm trạng ung dung, thư thái, hào hứng, lạc uan Bác hoàn cảnh Hiểu các từ ngữ bài Hiểu nội dung: Bài thơ nói lên tinh thần lạc quan yêu đời, yêu sống, không nản chí trước khó khăn sống Bác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh họa bài đọc SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Kiểm tra bài cũ: GV gọi tốp HS đọc truyện HS nhaéc laïi teân baøi Vương quốc vắng nụ cười, (phần 1) theo cách phân vai, trả lời câu hỏi SGK Bài mới: Hoạt động 1: * GV giới thiệu bài thơ “Ngắm trăng- Không đề” Hoạt động 2: Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài Baøi 1: Ngaém traêng a) Luyện đọc: - GV đọc diễn cảm bài thơ GV kết hợp giải thích xuất xứ bài, giải thích số từ bài GV có thể đọc thêm 1, bài thơ Nhật ký tù để hiểu nghiệp vĩ đại - Mỗi HS đọc lượt Baùc - HS tiếp nối đọc bài thơ Ngắm trăng - HS đọc và trả lời câu hỏi- xem b) Tìm hieåu baøi: SGV-TV4 trang 247 GV cho HS đọc và gợi ý các em trả lời các câu hỏi: - Bác Hồ ngắm trăng hoàn cảnh nào? - Hình aûnh naøo cho thaáy tình caûm gaén boù cuûa Baùc Hồ với trăng? - Baøi thô noùi leân ñieàu gì veà Baùc Hoà? c) Hướng dẫn HS đọc diễn cảm và học thuộc lòng - HS Laéng nghe baøi thô - GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm và thi đọc diễn - HS nhaåm TL baøi thô caûm baøi thô - HS thi đọc - HS nhaåm hoïc thuoäc loøng baøi thô - Thi đọc thuộc lòng bài thơ Bài 1: Không đề a) Luyện đọc: - HS theo doõi SGK - GV đọc diễn cảm bài thơ (giọng ngân nga, thư thaùi, vui veû) - Mỗi HS đọc lượt - HS tiếp nối đọc bài thơ - GV kết hợp giúp các em hiểu nghãi các từ ngữ Lop4.com Trang 13 (14) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Hồ Hoàng Minh bài, giải nghĩa thêm từ b) Tìm hieåu baøi: - HS đọc và trả lời câu hỏi- xem GV cho HS đọc và gợi ý các em trả lời các câu hỏi: - Bác Hồ sáng tác bài thơ này hoàn cảnh SGV-TV4 trang 248 naøo? - Tìm hình ảnh nói lên lòng yêu đời và phong thaùi ung dung cuûa Baùc? - HS Laéng nghe c) Hướng dẫn HS đọc diễn cảm và học thuộc lòng baøi thô - HS nhaåm TL baøi thô - GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm và thi đọc diễn - HS thi đọc caûm baøi thô - HS nhaåm hoïc thuoäc loøng baøi thô - Thi đọc thuộc lòng bài thơ Hoạt động 3: Củng cố- Dặn dò - HS nhắc lại tựa bài - GV: Hai bài thơ giúp em hiểu điều gì tính cách HS trả lời cuûa Baùc Hoà? - GD HS luôn yêu đời, không nản chí trước khó khaên - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yeâu caàu HS veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô TOÁN ÔN TẬP VỀ BIỂU ĐỒ I MUÏC TIEÂU: Giuùp HS oân taäp veà: - Đọc, phân tích và xử lí số liệu trên biểu đồ tranh và biểu đồ cột II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Các biểu đồ tranh trang 164, 165, 166 SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH KTBC:  HS leân baûng laøm  HS đồng thời làm biến đổi bài 2, 3/164  GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài: Ôn tập biểu đồ HÑ1: HD oân taäp Mục tiêu: Giúp HS ôn tập về:Đọc, phân tích và xử lí số liệu trên biểu đồ tranh và biểu đồ cột Caùch tieán haønh: Bài 1: GV treo tranh biểu đồ, yêu cầu HS quan sát biểu đồ và trả lơìi các câu hỏi BT  HS trả lời cá nhân  GV đặt câu hỏi cho HS trả lời trước lớp  GV nhận xét các câu trả lời HS  HS trả lời miệng câu a, làm Bài 2: GV treo biểu đồ và tiến hành BT1 caâ u vào BT Bài 3: GV treo biểu đồ, yêu cầu HS đọc kĩ biểu đồ, đọc  HS lên bảng làm, lớp kó caâu hoûi vaø laøm BT laø m vào BT  GV theo doõi vaø nhaän xeùt Lop4.com Trang 14 (15) Trường TH Vĩnh Quới Cuûng coá- Daën doø: - HS nhắc lại tựa bài - Chuaån bò: OÂn taäp veà phaân soá - Tổng kết học Giaùo AÙn GVCN: Hồ Hoàng Minh LUYỆN TỪ VAØ CÂU THÊM TRẠNG NGỮ CHỈ NGUYÊN NHÂN CHO CÂU I MUÏC TIEÂU: - Hiểu tác dụng và đặc điểm trạng ngữ nguyên nhân câu (trả lời câu hỏi Vì sao? Nhờ đâu? Tại đâu?) - Nhận biết trạng ngữ nguyên nhân câu; thêm trạng ngữ nguyên nhaân cho caâu II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Bảng lớp viết (câu văn BT1- phần nhận xét; câu văn – phần luyện tập) - băng giấy băng giấy viết câu chưa hoàn chỉnh BT2 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Kieåm tra baøi cuõ: Kieåm tra HS laøm BT 1a (phaàn luyện tập) tiết LTVC trước Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài “Thêm trạng ngữ nơi choán cho caâu” Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung bài * Phaàn nhaän xeùt: - HS theo doõi SGK - HS đọc yêu cầu BT 1, - HS làm bài và phát biểu - Lớp - Suy nghó, phaùt bieåu nhaän xeùt - GV nhaän xeùt- Keát luaän * Phần Ghi nhớ: - HS đọc - 2, HS đọc nội dung cần ghi nhớ SGK Hoạt động 3: Phần luyện tập Baøi taäp 1: - HS đọc- lớp theo dõi SGK - HS đọc nội dung bài tập - HS laøm baøi - HS suy nghó laøm baøi - HS leân baûng leân baûng gaïch - HS phaùt bieåu yù kieán phận TN câu-Cả lớp - GV nhaän xeùt vaø keát luaän nhaän xeùt Bài tập 2: Thực BT1 Baøi taäp 3: - Một số HS đọc yêu cầu BT - HS đọc- lớp theo dõi SGK - HS suy nghó laøm baøi.- Phaùt bieåu yù kieán - HS tự làm - HS nối tiếp đọc câu đã đặt - HS noái tieáp trình baøy - GV nhaän xeùt Hoạt động 4: Củng cố- dặn dò - HS nhắc lại tựa bài - HS đọc lại nội dung bài - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS học thuộc nội dung cần ghi nhớ, đặt thêm câu có trạng ngữ nguyên nhân, viết lại vào KHOA HOÏC Lop4.com Trang 15 (16) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn TRAO ĐỔI CHẤT Ở ĐÔÏNG VẬT GVCN: Hồ Hoàng Minh I MUÏC TIEÂU: Sau baøi hoïc, HS coù theå: - Kể gì động vật thường xuyên phải lấy từ môi trường và phải thải môi trường quá trình sống - Vẽ và trình bày sơ đồ trao đổi khí và trao đổi thức ăn động vật II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Hình trang 128, 129 SGK - Giấy A0, bút vẽ đủ dùng cho nhóm III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Khởi động: Kieåm tra baøi cuõ:  GV goïi HS laøm baøi taäp 1, / 74 VBT Khoa hoïc  GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Hoạt động 1: Phát biểu bên ngoài trao đổi chất động vật  Muïc tieâu: HS tìm hình vẽ gì động vật thường xuyên phải lấy từ môi trường và phải thải môi trường quá trình sống  Caùch tieán haønh: Bước 1: - GV yeâu caàu HS quan saùt hình trang 128 - Laøm vieäc theo caëp SGK và trả lời câu hỏi : + Trước hết kể tên gì vẽ hình? + Phát yếu tố đóng vai trò quan trọng sống động vật (ánh sáng, nước, thức ăn) có hình + Phát yếu tố còn thiếu để bổ sung (khoâng khí) Bước : - GV gọi số HS lên trả lời câu hỏi: - Một số HS trả lời + Kể tên yếu tố mà động vật thường xuyên phải lấy từ môi trường và thải môi trường quá trình sống + Qúa trình trên gọi là gì?  Kết luận: Động vật thường xuyên phải lấy từ môi trường thức ăn, nước, khí ô-xi, và thải các chất cặn bã, khí các-bô-níc, nước tiểu, …Qúa trình đó gọi là trao đổi chất động vật và môi trường Hoạt động 2: Thực hành vẽ sơ đồ trao đổi chất động vật  Muïc tieâu: Vẽ và trình bày sơ đồ trao đổi khí và trao đổi thức ăn động vật  Caùch tieán haønh: Lop4.com Trang 16 (17) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn Bước 1: - GV chia nhoùm, phaùt giaáy veõ cho caùc nhoùm Bước 2: Bước 3: - Goïi caùc nhoùm trình baøy Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò - Yêu cầu HS mở SGK đọc phần Bạn cần bieát - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà đọc lại phần Bạn cần biết, làm bài tập VBT và chuẩn bị bài GVCN: Hồ Hoàng Minh - Nhận đồ dùng học tập - Laøm vieäc theo nhoùm, caùc em cuøng tham gia vẽ sơ đồ trao đổi chất động vaät - Nhóm trưởng điều khiển các bạn giải thích sơ đồ nhóm - Đại diện các nhóm treo sản phẩm và trình baøy keát quaû laøm vieäc cuûa nhoùm mình - HS đọc Thứ sáu ngày 15 tháng 04 năm 2011 TAÄP LAØM VAÊN LUYỆN TẬP XÂY DỰNG MỞ BAØI, KẾT BAØI TRONG BAØI VAÊN MIEÂU TAÛ CON VAÄT I MUÏC TIEÂU: - Ôn lại kiến thức đoạn mở bài và kết bài bài văn miêu tả vật - Thực hành viết mở bài và kết bài cho phần thân bài (HS đã viết) để hoàn chỉnh bài vaên mieâu taû vaät II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Một vài tờ giấy khổ rộng để HS viết đoạn mở bài gián tiếp (BT2) kết bài mở rộng (BT3) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Bài cũ: GV yêu cầu HS đọc đoạn văn miêu tả ngoại hình vật đã quan sát (BT2) tiết TLV trước Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài “Luyện tập xây dựng mở bài, kết bài bài văn miêu tả vật” Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập (trang 60SGK) - HS đọc- Cả lớp theo dõi Baøi taäp 1: SGK - HS đọc nội dung BT1 - GV yêu cầu HS nhắc lại các kiến thức đã học các kiểu mở bài: trực tiếp, gián tiếp; các kiểu kết bài: mở rộng, không mở rộng - HS đọc thầm bài văn Chim công múa, làm bài cá - HS lớp đọc thầm nhân trao đổi với bạn ngồi bên cạnh, trả lời câu hỏi - HS phát biểu - Cả lớp nhận xét - HS phaùt bieåu yù kieán Lop4.com Trang 17 (18) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Hồ Hoàng Minh - GV kết luận câu trả lời đúng Baøi taäp 2: - HS đọc – lớp theo dõi SGK - HS đọc yêu cầu bài tập - HS viết đoạn mở bài vào GV phát phiếu cho - HS làm bài moät soá HS - HS trình bày nối tiếp đoạn mở - HS đọc tiếp nối đoạn mở bài mình baøi - GV nhaän xeùt - GV mời HS làm bài trên giấy dán bài lên - HS lên bảng dán bài làm- lớp bảng lớp nhaän xeùt - GV cho điểm HS có đoạn mở bài tốt Bài tập 3: Thực BT2 Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò - HS nhắc lại tựa bài - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà sửa chữa, viết lại hoàn chỉnh baøi vaên mieâu taû vaät - Dặn HS chuẩn bị tiết sau làm bài viết lớp TOÁN OÂN TAÄP VEÀ PHAÂN SOÁ I MUÏC TIEÂU: Giuùp HS oân taäp: - Khái niệm ban đầu phân số - Rút gọn phân số; Quy đồng mẫu số các phân số - Sắp xếp thứ tự các phân số II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Caùc hình veõ BT veõ saün treân baûng phuï III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐÔÏNG DẠY HOẠT ĐÔÏNG HỌC Kieåm tra baøi cuõ: + GV gọi HS lên bảng làm bài luyện thêm tiết trước + Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS vaø ghi ñieåm Dạy bài mới: GV giới thiệu bài * Hướng dẫn HS ôn tập Baøi 1: + Yêu cầu HS quan sát hình minh hoạ và tìm hình đã tô màu hình + Yêu cầu HS đọc phân số số phần đã tô màu caùc hình coøn laïi + Nhận xét câu trả lời HS Baøi 2: + GV veõ tia soá nhö baøi taäp leân baûng, yeâu caàu HS vẽ vào + Gọi HS lên bảng điền các phân số vào tia số tương ứng + Nhaän xeùt Baøi 3: Lop4.com - HS lên bảng thực yêu cầu GV, lớp theo dõi và nhaän xeùt + HS nhaéc laïi + HS quan saùt caùc hình minh hoạ - Hình đã tô màu hình + HS đọc: + HS quan sát sau đó vẽ vào lên bảng điền phaân soá vaøo caùc vò trí töông ứng + Nhaän xeùt treân baûng Trang 18 (19) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Hồ Hoàng Minh + Gọi HS đọc yêu cầu bài tập + HS đọc H: Muoán ruùt goïn phaân soá ta laøm nhö theá naøo? + HS trả lời quy tắc rút gọn + Yeâu caàu HS laøm baøi.GV tiÕp søc cho HS yÕu phaân soá + Chữa bài, huy động kết + HS laøm noái tieáp treân baûng Baøi 4: + Yêu cầu HS nêu cách quy đồng phân số sau đó tự + HS noái tieáp neâu + HS leân baûng laøm laøm baøi + Chữa bài, huy động kết + Nhaän xeùt baøi laøm treân baûng sau đó sửa bài Baøi 5: - Saép xeáp caùc phaân soá theo H: Baøi taâïp yeâu caàu gì? thứ tự tăng dần * GV hướng dẫn: Trong các phân số đã cho, phân số + HS suy nghĩ trả lời.Bạn nào lớn 1, phân số nào bé nhaän xeùt + Yêu cầu HS dựa vào điều phân tích trên xếp các phân số đã cho theo thứ tự tăng dần + HS làm bài vào + GV nhận xét kết luận bài làm đúng + HS lên bảng làm, lớp làm vào Cuûng coá, daën do: + HS nhắc lại tựa bài + Chốt kiến thức vừa luyện tập + HS laéng nghe vaø ghi baøi veà nhaø + GV nhaän xeùt tieát hoïc + Hướng dẫn HS làm bài luyện thêm ÑÒA LÍ BIỂN, ĐẢO VAØ QUẦN ĐẢO I MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: Kiến thức: - HS biết vùng biển nước ta là phận biển Đông, vài nét các đảo Kó naêng: - HS trên đồ Việt Nam vị trí vịnh Bắc Bộ, vịnh Hạ Long, vịnh Thái Lan, các đảo & quần đảo Cái Bàu, Cát Bà, Phú Quốc, Côn Đảo, Hoàng Sa, Trường Sa - Trình bày số đặc điểm tiêu biểu biển & đảo, quần đảo nước ta - Biết vai trò biển Đông, các đảo, quần đảo nước ta Thái độ: - Luôn có ý thức bảo vệ môi trường biển, ranh giới biển nước ta II CHUAÅN BÒ: - Bản đồ tự nhiên Việt Nam - Tranh ảnh biển, đảo Việt Nam III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động: Bài cũ: Thành phố Đà Nẵng & thị xã Hội An - Tìm trên lược đồ bài vị trí cảng sông & cảng biển Đà Nẵng? - Qua hàng chuyên chở từ Đà Nẵng đi, em hãy nêu tên số ngành sản xuất Đà Nẵng? - Vì Hoäi An laïi thu huùt khaùch du lòch? - GV nhaän xeùt Lop4.com - HS trả lời - HS nhaän xeùt Trang 19 (20) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn Bài mới:  Giới thiệu: Hoạt động1: Hoạt động cá nhân - GV yêu cầu HS quan sát hình 1, trả lời các câu hỏi mục - Biển nước ta có diện tích là bao nhiêu? - Biển có vai trò nào nước ta? - GV yêu cầu HS vùng biển nước ta, các vịnh Bắc Bộ, vịnh Thái Lan trên đồ tự nhiên Vieät Nam - GV moâ taû, cho HS xem tranh aûnh veà bieån cuûa nước ta, phân tích thêm vai trò biển Đông nước ta Hoạt động 2: Hoạt động lớp - GV các đảo, quần đảo - Em hiểu nào là đảo, quần đảo? - Biển nước ta có nhiều đảo, quần đảo khoâng? - Nơi nào trên nước ta có nhiều đảo nhất? Hoạt động 3: Hoạt động nhóm - Nêu đặc điểm các đảo vịnh Bắc Bộ? Các đảo đây tạo thành nguyên nhân nào? - Các đảo, quần đảo miền Trung & biển phía Nam coù ñaëc ñieåm gì? - Các đảo, quần đảo nước ta có giá trị gì? - GV cho HS xem ảnh các đảo, quần đảo, mô tả thêm cảnh đẹp, giá trị kinh tế & hoạt động người dân trên các đảo, quần đảo nước ta - GV sửa chữa giúp HS hoàn thiện phần trình baøy Cuûng coá - HS nhắc lại tựa bài - GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi SGK Daën doø: - Chuẩn bị bài: Khai thác dầu khí & hải sản biển Ñoâng Lop4.com GVCN: Hồ Hoàng Minh - HS quan sát hình 1, trả lời các câu hoûi cuûa muïc - HS dựa vào kênh chữ SGK & vốn hiểu biết, trả lời các câu hỏi - HS trên đồ tự nhiên Việt Nam vùng biển nước ta, các vịnh Baéc Boä, vònh Thaùi Lan - HS trả lời - HS dựa vào tranh ảnh, SGK thảo luaän caùc caâu hoûi - Đại diện nhóm trình bày trước lớp - HS các đảo, quần đảo miền (Bắc, Trung, Nam) trên đồ Việt Nam & nêu đặc điểm, giá trị kinh tế các đảo, quần đảo Trang 20 (21)

Ngày đăng: 03/04/2021, 18:37

w