LuyÖn tËp: Bài 1: Cho học sinh làm nhóm, giáo viên trình bày bài, nhận xét chốt lại kết quả đúng: 3.. Ba thanh niên đeo gùi vào đùi.[r]
(1)TuÇn 19 Thø hai ngµy 14 th¸ng 12 n¨m 2009 tập đọc TiÕt 33: RÊt nhiÒu mÆt tr¨ng I Môc tiªu: - Biết đọc trôi chảy lưu loát toàn bài Biết đọc giọng diễn cảm bài văn, giọng nhẹ nhàng, chậm rái, đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật: Chú hề, nàng công chúa nhá - HiÓu nghÜa cña c¸c tõ ng÷ bµi - HiÓu néi dung bµi: C¸ch nghÜ cña trÎ em vÒ thÕ giíi, mÆt tr¨ng rÊt ngé nghÜnh, rÊt khác với người lớn II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô III Các hoạt động dạy học: A Kiểm tra bài cũ: Gọi học sinh đọc bài trước và trả lời câu hỏi sgk B D¹y häc bµi míi Giíi thiÖu bµi Luyện đọc và tìm hiểu bài: a Luyện đọc: - Cho học sinh tiếp nối đọc đoạn văn 2, lượt Đ1: dòng đầu, Đ2: đến tất nhiên là vàng Đ3: Phần còn lại - Gi¸o viªn kÕt hîp gióp häc sinh hiÓu nghÜa mét sè tõ ng÷ khã bµi Söa lèi ph¸t ©m cho học sinh, nhắc học sinh đọc đúng các câu hỏi, câu cảm, nghỉ đúng - Cho học sinh luyện đọc theo cặp, gọi vài em đọc bài Rút cách đọc - Giáo viên đọc lại bài văn b T×m hiÓu bµi: C©u 1: (C«ng chóa muèn cã ®îc mÆt tr¨ng vµ nãi lµ c« sÏ khái bÖnh nÕu cã ®îc mÆt tr¨ng.) Câu : (Nhà vua cho vời tất các vị đại thần, các nhà khoa học đến để bàn lấy mặt tr¨ng cho c«ng chóa.) Câu 3: (Họ nói đòi hỏi đó không thể thực hện được.) Câu 4: Tại họ cho đó là đòii hỏi không thể thực được? (Vì mặt trăng xa và to gấp hàng trăm nghìn lần đất nước nhà vua.) C©u 5: (MÆt tr¨ng chØ to h¬n mãng tay cña c«ng chóa MÆt tr¨ng treo ngang ngän c©y MÆt tr¨ng ®îc lµm b»ng vµng.) Câu 6: (Chú đến gặp bác thợ kim hoàn, đặt làm mặt trăng vàng, lớn móng tay công chúa, cho mặt trăng vào sợi dây truyền vàng để công chúa đeo vµo cæ.) - Học sinh rút đại ý bài c Luyện đọc diễn cảm - Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc đoạn theo cách phân vai (Từ: Thế là chú đến gặp công chúa Tất nhiên là vàng rồi.) - HS luyện đọc theo nhóm - HS thi đọc diễn cảm - GV và lớp nhận xét bình chọn bạn có giọng đọc hay Củng cố dặn dò: - Giáo viên nhận xét học, dặn nhà luyện đọc nhiều Lop4.com (2) To¸n TiÕt 81: LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Gióp häc sinh rÌn kÜ n¨ng: + Thùc hiÖn phÐp chia cho sè cã hai ch÷ sè + Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n - Gi¸o dôc c¸c em ý thøc häc tèt `II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô cho häc sinh häc nhãm III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra: Gäi mét em lªn lµm bµi sè B D¹y häc bµi míi Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh - Giáo viên cho học sinh làm bảng giáo viên nhận xét chốt lại kết đúng: a) 54 322 : 346 = 157 25 275 : 108 = 86679 : 214 = Bài 2: Cho học sinh tóm tắt vào làm, đại diện bạn làm bảng phụ trình bày bµi: - Tãm t¾t: 240 gãi: 18 kg gãi : .g ? 18 kg = 18000 g Sè gam muèi mçi gãi lµ: 18 000 : 240 = 75 (g) §¸p sè: 75 g Bµi 3: Tãm t¾t DiÖn tÝch : 7140 m2 ChiÒu dµi: 105 m ChiÒu réng: m? Chu vi : m? - Cho häc sinh lµm vë , mét em lªn b¶ng lµm gi¸o viªn nhËn xÐt chèt l¹i kÕt qu¶: Chiều rộng sân vận động là: 7140 : 105 = 68(m) Chu vi sân vận động là: (105 + 668 ) x = 346(m) §¸p sè: 68m; 346 m 4.Cñng cè - DÆn dß : Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc VÒ nhµ lµm bµi tËp vµo vë Lop4.com (3) lÞch sö ¤n tËp I - Môc tiªu Gióp HS «n tËp , hÖ thèng c¸c kiÕn thøc lÞch sö : - Bốn giai đoạn : Buổi đầu độc lập, nước Đại Việt thời Lý , nước Đại Việt thời Trần và nước Đại Việt buổi đầu thời Hậu Lê - Các kiện lịch sử tiêu biểu giai đoạn và trình bày tóm tắt các kiện đó b»ng ng«n ng÷ cña m×nh II - §å dïng d¹y häc - PhiÕu häc tËp cña tõng HS - Các tranh ảnh từ bài đến bài 19 III - Các hoạt động dạy – học chủ yếu A- KiÓm tra bµi cò : GV gäi HS lªn b¶ng tr¶ lêi c¸c c©u hái sau : - H·y kÓ tªn c¸c t¸c phÈm vµ t¸c gi¶ tiªu biÓu cña v¨n häc thêi HËu Lª ? - Em hãy nêu tên các công trình khoa học tiêu biểu các tác giả các công trình đó thêi HËu Lª ? GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS B- D¹y – Häc bµi míi : Giíi thiÖu bµi Néi dung bµi * Hoạt động :Các giai đoan lịch sử và kiện lịch sử tiêu biểu từ năm 938 đến kỷ XV - GV ph¸t phiÕu häc tËp cho tõng HS vµ yªu cÇu c¸c em hoµn thµnh néi dung cña phiÕu - GV nªu c©u hái : + Em hãy nêu các giai đoạn lịch sử đã học từ bài đến bài 19 ? + Em hãy cho biết các triều đại Việt Nam từ năm 938 đến kỷ thứ XV ( Thời gian , tên nước , kinh đô ) + Các kiện lịch sử tiêu biểu từ buổi đầu độc lập đến thời Hậu Lê ( Thời gian , tên kiÖn ) - GV gäi HS tr×nh bµy * Hoạt động : Thi kể các kiện, Nhân vật lịch sử đã học - GV giới thiệu chủ đề thi , sau đó cho HS xung phong thi kể các kiện lịch sử , các nhân vật lịch sử mà mình đã chọn GV gợi ý : + Kể kiện lịch sử : kiện đó là kiện gì ? Xảy lúc nào ? Diễn biến chính kiện ? ý nghĩa lịch sử kiện đó ? + Kể nhân vật lịch sử : Tên nhân vật đó là gì ? Nhân vật đó sống thời kỳ nào ? Nhân vật đó có đóng góp gì cho lịch sử nước nhà ? GV tổng kết thi , tuyên dương HS kể tốt Cñng cè – DÆn dß : - GV yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ SGK Lop4.com (4) ChiÒu TiÕt 17: Đạo đức Yêu lao động (tiÕt 2) I Môc tiªu: - Học sinh tích cực tham gia các công việc lao động lớp, trường, nhà phù hợp với th©n - Biết phê phán biểu chây lười lao động - Rèn học sinh ngồi học ngồi viết đúng tư II §å dïng d¹y häc - Sách đạo đức III Các hoạt động dạy học Hoạt động khởi động a KiÓm tra bµi cò: - Hai em nªu néi dung bµi tiÕt GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm b Giíi thiÖu bµi Hoạt động1: Làm việc theo nhóm đôi bài tập Mục tiêu: Tìm hiểu thêm số gương lao động - C¸ch tiÕn hµnh: + Gi¸o viªn nªu yªu cÇu bµi tËp + Häc sinh th¶o luËn nhãm hai + Vài nhóm trình bày trước lớp, nhận xét - GVKL: Có nhiều gương lĩnh vực mà chúng ta cần học tập… Hoạt động 2: Làm việc cá nhân bài tập Mục tiêu: Biết thêm số câu ca dao, tục ngữ nói lao động - C¸ch tiÕn hµnh: + Gi¸o viªn nªu yªu cÇu + Học sinh trình bày bài đã chuẩn bị GVKL: NhËn xÐt khen nh÷ng häc sinh cã bµi hay tèt Hoạt động 3: Làm việc nhóm đôi bài tập Muc tiệu: Học sinh nói mơ ước và hướng phấn đấu đúng đắn để thực ước mơ + C¸ch tiÕn hµnh: - Giáo viên nêu yêu cầu Học sinh thảo luận nhóm 2, nói trước lớp, học sinh nhận xét - Giáo viên kết luận: Em có ước mơ đẹp và có hướng phấn đấu đúng đắn Hoạt động 4: Trình bày bài viết, vẽ tranh BT5 Môc tiªu: Tr×nh bµy bµi viÕt, bµi vÏ cña m×nh - C¸ch tiÕn hµnh: + Gi¸o viªn nªu yªu cÇu + Häc sinh giíi thiÖu bµi viÕt, bµi vÏ cña m×nh, líp nhËn xÐt - GVKL: Khen học sinh có bài viết hay, vẽ đẹp có nội dung bài học Hoạt động nối tiếp: Thực mục thực hành SGK - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn vÒ nhµ häc bµi Tin häc GV chuyªn so¹n gi¶ng Lop4.com (5) ThÓ dôc TiÕt 33: Bài tập rèn luyện tư và kĩ vận động - Trò chơi: Nhảy lướt sóng I Môc tiªu - ¤n ®i theo v¹ch kÎ th¼ng hai tay chèng h«ng vµ ®i theo v¹ch kÎ th¼ng hai tay dang ngang - Trò chơi “ Nhảy lướt sóng”.Yêu cầu tham gia chơi nhiệt tình - RÌn luyÖn cho häc sinh ý thøc tËp luyÖn thÓ dôc thÓ thao II §å dïng d¹y häc: - Sân trường vệ sinh nơi tập, còi, bóng III Các hoạt động dạy học: Néi dung PhÇn më ®Çu: a) ổn định b) Khởi động c) Trß ch¬i: Bá kh¨n PhÇn c¬ b¶n: a) «n bµi tËp rÌn luyÖn t thÕ c¬ b¶n T.g 6-10 2 - Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn yªu cÇu giê häc: - Cho häc sinh ch¹y thµnh mét vßng trßn trªn s©n - Cho lớp khởi động Kiểm tra bài cũ Trò chơi khởi động 8-22 - Gv cho HS tËp hîp theo hµng ngang 14-16 đạo lớp trưởng -HS tiÕn hµnh tËp c¶ líp kho¶ng lÇn nhÞp - HS quan s¸t vµ tËp theo - GV chia tæ cho HS tËp luyÖn - HS luyện tập theo tổ đạo tổ trưởng - GV quan sát và giúp đỡ thêm cho HS - HS thi trình diễn các động tác vừa học theo tæ - GV nhận xét và đánh giá chung c.Trò chơi: Nhảy lướt sóng 5-6 phÇn kÕt thóc: a) Th¶ láng b) Cñng cè néi dung bµi c) DÆn dß Phương pháp - Giáo viên nêu tên trò chơi, hướng dẫn học sinh ch¬i - HS ch¬i thö mét lÇn - HS tham gia chơi hướng dẫn GV - GV quan s¸t líp 4-6 - Häc häc sinh võa ®i võa h¸t th¶ láng - Gi¸o viªn vµ häc sinh hÖ thèng bµi - Gi¸o bµi tËp vÒ nhµ Lop4.com (6) S¸ng Thø t ngµy 19 th¸ng 12 n¨m 2009 tập đọc TiÕt 34: RÊt nhiÒu mÆt tr¨ng (tiÕp theo) I Môc tiªu: - Biết đọc bài văn với giọng kể linh hoạt, phân biệt lời các nhân vật - HiÓu nghÜa cña tõ ng÷ bµi - Nội dung: Trẻ em ngộ nghĩnh, đáng yêu Các em nghĩ đồ chơi các vật có thật đời sống Các em nhìn giới xung quanh giải thích giới xung quanh khác người lớn - RÌn t¸c phong t thÕ ngåi viÕt cho HS II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô III Các hoạt động dạy học: A Kiểm tra bài cũ: Gọi học sinh đọc bài trước và trả lời câu hỏi sgk B D¹y häc bµi míi Giíi thiÖu bµi Luyện đọc và tìm hiểu bài: a Luyện đọc: - Cho học sinh tiếp nối đọc đoạn văn 2, lượt Đ1: dòng đầu, Đ2: dòng tiếp; §3: 12 dßng cuèi - Gi¸o viªn kÕt hîp gióp häc sinh hiÓu nghÜa mét sè tõ ng÷ khã bµi Söa lèi ph¸t ©m cho học sinh, nhắc học sinh đọc đúng các câu hỏi, câu cảm, nghỉ đúng - Cho học sinh luyện đọc theo cặp, gọi vài em đọc bài Rút cách đọc Giáo viên đọc lại bài văn b T×m hiÓu bµi: Câu 1: (Nhà vua lo lắng vì đêm có mặt trăng sáng vằng vặc trên bầu trời, công chóa thÊy mÆt tr¨ng thËt, nhËn mÆt tr¨ng treo trªn cæ lµ gi¶, sÏ èm l¹i.) C©u : (V× mÆt tr¨ng ë rÊt xa vµ rÊt to, to¶ s¸ng rÊt réng nªn kh«ng cã c¸ch nµo lµm cho c«ng chóa kh«ng thÊy ®îc.) -ý 1: Nhµ vua lo c«ng chóa sÏ èm trrë l¹i C©u 3: (Chó hÒ muèn dß hái c«ng chóa nghÜ thÕ nµo thÊy mét mÆt tr¨ng ®ang chiÕu s¸ng trªn bÇu trêi, mét mÆt tr¨ng ®ang n»m trªn cæ c«ng chóa.) ? Công chúa trả lời nào? (Khi ta trước răng, trước mọc vào chỗ Khi ta cắt bông hoa vườn, bông hoa mọc lên Mặt trăng vậy, thức vậy.) ? C¸ch gi¶i thÝch cña c«ng chóa nãi lªn ®iÒu g×? (Chän ý c.) - ý 2: Cách nhìn trẻ em giới xung quanh khác vớingười lớn - Học sinh rút đại ý bài c Luyện đọc diễn cảm - Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc đoạn theo cách phân vai ( Từ: làm mặt trăng Nàng đã ngủ.) - HS luyện đọc theo nhóm - HS thi đọc diễn cảm - GV và lớp nhận xét bình chọn bạn có giọng đọc hay Củng cố dặn dò: - Giáo viên nhận xét học, dặn nhà luyện đọc nhiều Lop4.com (7) To¸n TiÕt 83 : DÊu hiÖu chia hÕt cho I Môc tiªu: - Gióp häc sinh biÕt dÊu hiÖu chia hÕt cho vµ kh«ng chia hÕt cho - NhËn biÕt sè ch¾n vµ sè lÎ - Vận dụng để giải các bài tập liên quan đến chia hết cho và không chia hết cho - Gi¸o dôc c¸c em ý thøc häc tèt `II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô cho häc sinh häc nhãm III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra: Gäi em lªn lµm bµi B D¹y häc bµi míi Giíi thiÖu bµi Néi dung bµi - GV yªu cÇu HS lÊy vÝ dô vÒ nh÷ng sè chia hÕt cho hai vµ kh«ng chia hÕt cho - HS trình bày, GV nhận xetá và ghi bảng a) VÝ dô: 10 : = 11 : = (d 1) 32 : = 16 33 : = 16 (d 1) 14 : = 15 : = (d 1) 36 : = 18 37 : = 18 (d 1) 28 : = 14 29 : = 14 (d 1) b) DÊu hiÖu chia hÕt cho - HS quan sát nhận xét từ các số trên để rút dấu hiệu chia hết cho - C¸c sè cã ch÷ sè tËn cïng 0; ; 4; 6; 8; th× chia hÕt cho - Chó ý: C¸c sè cã ch÷ sè tËn cïng lµ 1; 3; 5; 7; th× kh«ng chia hÕt cho c) Sè ch¾n sè lÎ: - HS quan s¸t vµ nhËn xÐt c¸c sè chia hÕt cho lµ c¸c sè nh thÕ nµo? C¸c sè kh«ng chia hÕt cho cã d¹ng nh thÕ nµo? - Sè chia hÕt cho lµ sè ch½n - Sè kh«ng chia hÕt cho lµ sè lÎ Thùc hµnh: Bài 1: Cho học sinh làm bài cá nhân’ giáo viên nhận xét chốt lại kết đúng: a) sè chia hÕt cho 2: 98; 1000; 744; 7536; 5782; b) Sè kh«ng chia hÕt cho 2: 35; 89; 867; 84 683; 8401; Bài 2: Cho học sinh làm bài nhóm đôi, đại diện nhóm làm bài trình bày kết giáo viện nhận xét chốt lại kết đúng: a) 42; 44; 56; 78; b) 37; 35; 79; 91; Bµi 3: Cho hcä sinh lµm vë gi¸o viªn thu chÊm nhËn xÐt bµi lµm cña häc sinh: a) 346; 364; 436 ; 634; b) 635; 653; 563; 365; 4.Cñng cè - DÆn dß : - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc Lop4.com (8) TiÕt 33: TËp lµm v¨n Đoạn văn bài văn miêu tả đồ vật I Môc tiªu: - Hiểu câú tạo đoạn văn bài văn miêu tả đồ vật, hình thức thể gióp nhËn biÕt mçi ®o¹n v¨n - Luyện tập xây dựng đoạn văn bài văn miêu tả đồ vật - Häc sinh cã høng thó häc tËp - Gi¸o dôc c¸c em ý thøc häc tèt bé m«n II §å dïng d¹y häc B¶ng phô viÕt bµi tËp 2, phÇn I, b¶ng nhãm cho häc sinh lµm bµi tËp III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: Tr¶ bµi viÕt vµ nhËn xÐt bµi kiÓm tra B D¹y häc bµi míi Giíi thiÖu bµi 2.Néi dung bµi: I NhËn xÐt: - Gọi học sinh tiếp nối đọc nhận xét 1, 2, - Lớp đọc thầm bài cái “Cối Tân” suy nghĩ và làm bài cá nhân trình bày bài, giáo viên nhận xét chốt lại kết đúng: Giíi thiÖu vÒ c¸i cèi ®îc 1) Më bµi §o¹n t¶ bµi §o¹n T¶ h×nh d¸ng bªn ngoµi 2) Th©n bµi cña c¸i cèi §o¹n Tả hoạt động cái cối 3) KÕt bµi §o¹n Nªu c¶m nghÜ vÒ c¸i cèi - GV:§o¹n v¨n miªu t¶ gåm mÊy phÇn? Khi viÕt cÇn viÕt nh thÕ nµo? - HS tr¶ lêi vµ rót ghi nhí II Ghi nhí: Vµi häc sinh nh¾c l¹i III LuyÖn tËp Bài 1: Cho sinh đọc thầm bài và làm bài vào trình bày bài, giáo viên nhận xét chốt l¹i: a) Bµi v¨n gåm cã bèn ®o¹n Mçi lÇn xuèng dßng ®îc xem lµ mét ®o¹n v¨n b) §o¹n t¶ h×nh d¸ng bªn ngoµi cña c©y bót m¸y c) §o¹n t¶ c¸i ngßi bót d) C©u më ®Çu ®o¹n 3: Më n¾p ra, em thÊy ngßi bót s¸ng lo¸ng, h×nh l¸ tre, cã mÊy ch÷ rÊt nhá, nh×n kh«ng râ Câu kết đoạn: Rồi em tra lắp bút cho ngòi khỏi bị toè trước cất vào cặp §o¹n v¨n t¶ c¸i bót, c«ng dông cña nã, c¸c b¹n häc sinh gi÷ g×n ngßi bót Bài 2: Cho học sinh viết đoạn văn tả bao quát trước bút cảu em - Giáo viên lưu ý hướng dẫn học sinh, cho học sinh viết bài trình bày bài Nhận xét bài viÕt cña häc sÞnh Cñng cè dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc, dÆn dß häc tËp Lop4.com (9) To¸n( lt) LuyÖn tËp tiÕt 23 I Môc tiªu: - Gióp häc sinh luyÖn tËp cñng cè vÒ tÝm sè trung b×nh céng cña nhiÒu sè - Gióp häc sinh lµm tèt c¸c bµi tËp d¹ng nµy - RÌn häc sinh kÜ n¨ng tÝnh to¸n tèt II §å dïng d¹y häc III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: B D¹y häc bµi míi Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn học sinh làm bài tập: Bµi 1: TÝm sè trung b×nh céng cña c¸c sè sau: a 97; 122, 144 b 36; 13, 25, 22; 44 -Cho häc sinh lµm c¸ nh©n, gäi häc sinh tr×nh bµy bµi trªn b¶ng, häc sinh kh¸c nhËn xÐt, gi¸o viªn bæ sung chèt l¹i a Trïng b×nh céng cña sè 97; 122 vµ 144 lµ: ( 97 + 122 + 144 ) : = 121 b Trung b×nh céng cña c¸c sè 36; 13; 25; 22; 44 lµ: ( 36 + 13 + 25 + 22 +44 ) : = 28 Bµi 2: TÝnh nhÈm råi viÕt kÕt qu¶ tÝnh vµo chç chÊm Cho học sinh làm nhóm đôi, đại diện nhóm trình bày kết giáo viên nhận xét chốt lại kết đúng: a Số trung bình cộng hai là 12 Tổng hai số đó là: 24 b Số trung bình cộng ba số là 30 Tổng ba số đó là: 90 c Sè trung b×nh céng cña bèn sè lµ 20 Tæng cña bèn sè lµ: 80 Bµi 3: Sè trung b×nh céng cña hai sè lµ 36 BiÕt mét hai sè lµ 50, t×m sè - Cho häc sinh lµm vë gi¸o viªn thu vµ chÊm nhËn xÐt bµi lµm cña häc sinh, gi¸o viªn nhận xét chốt lại kết đúng: Tổng hai số đó là: 36 x = 72 BiÕt mét hai sè b»ng 50 VËy sè lµ: 72 – 50 = 22 §¸p sè: 22 3.Cñng cè dÆn dß : - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc, dÆn dß giê häc sau Lop4.com (10) MÜ thuËt (LT) GV chuyªn so¹n gi¶ng Gi¸o dôc ngoµi giê lªn líp TiÕt 17: Hoạt động chăm sóc, sửa sang nghĩa trang liệt sĩ I.Môc tiªu - HS tham gia lµm s¹ch vµ söa sang nghÜa trang liÖt sÜ cña x· m×nh - Bồi dưỡng cho HS tình yêu quê hương đất nước, lòng biết ơn đói với các anh đội đã hi sinh bảo vệ đất nước - Giáo dục HS ý thức lao động II.§å dïng d¹y häc - Một số dụng cụ lao động III.Các hoạt động dạy học 1.Hoạt động khởi động - GV tËp trung häc sinh t¹i nghÜa trang liÖt sÜ cña x· An LËp 2.Các hoạt động chính *H§1:HS tham gia lµm s¹ch vµ söa sang nghÜa trang liÖt sÜ - HS tËp hîp theo tæ - GV ph©n c«ng nhiÖm vô cho tõng tæ - Các tổ nhận nhiệm vụ đạo lớp trưởng tham gia làm vệ sinh nghĩa trang liÖt sÜ + Tæ 1: dïng dao ph¸t quang c©y cá xung quanh nghÜa trang liÖt sÜ + Tæ 2+ tæ lµm vÖ sinh nh: quýet dän xung quanh c¸c ng«i mé, nhá cá mäc xung quanh - GV đạo chung, quan sát HS cùng lao đọng với HS *H§ 3: §¸nh gi¸ kÕt qu¶ - GV cùng lớp trưởng kiểm tra và đánh gía kết các tổ đã hoàn thành - GV nhận xét chung và tuyên dương tổ, cá nhân hoàn thành tốt công việc giao - HS cất dụng cụ lao động và làm vệ sinh cá nhân 3.Hoạt động kết thúc - GV tËp hîp líp tæng kÕt giê häc - DÆn HS chuÈn bÞ cho bµi häc sau Lop4.com (11) S¸ng Thø n¨m ngµy 18 th¸ng 12 n¨m 2008 To¸n TiÕt 84 : DÊu hiÖu chia hÕt cho I Môc tiªu: - Gióp häc sinh biÕt dÊu hiÖu chia hÕt cho vµ kh«ng chia hÕt cho - Vận dụng dấu hiệu chia hết cho để chọn hay viết các số chia hết cho - Cñng cè dÊu hiÖu chia hÕt cho 2, kÕt hîp víi dÊu hiÖu chia hÕt cho - Gi¸o dôc c¸c em ý thøc häc tèt `II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô cho häc sinh häc nhãm III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra: Gäi em lªn lµm bµi B D¹y häc bµi míi Giíi thiÖu bµi Néi dung bµi a) Hướng dẫn học sinh tìm dấu hiệu chia hết cho - Gi¸o viªn cho häc sinh nªu vÝ dô vÒ c¸c sè chia hÕt cho vµ c¸c sè kh«ng chia hÕt cho 20 : = 41 : = (d 1) 30 : = 32 : = (d 2) 40 : = 53 : = 10 (d 3) 15 : = 44 : = (d 4) 25 : = 46 : = (d 4) 35 : = 19 : = (d 4) b) DÊu hiÖu chia hÕt cho HS nhận xét các ví dụ trên chữ số tận cùng các số chia hết cho có đặc điểm nh thÕ nµo? - C¸c sè cã ch÷ sè tËn cïng lµ o hoÆc th× chia hÕt cho - Chó ý: C¸c sè kh«ng cã ch÷ sè tËn cïng lµ hoÆc th× kh«ng chia hÕt cho Thùc hµnh: Bài 1: Cho học sinh làm bài cá nhân giáo viên nhận xét chốt lại kết đúng: c) sè chia hÕt cho 5: 35; 660; 3000; 945; d) Sè kh«ng chia hÕt cho 5: 8; 57; 4674 Bµi 2: ViÕt sè chia hÕt cho thÝch hîp vµo chç chÊm: a) 155 b) 3580; c) 350; 355; Bµi 4: Cho häc sinh lµm vë gi¸o viªn thu chÊm nhËn xÐt bµi lµm cña häc sinh: c) Sè võa chia hÕt võa chia hÕt 2: 660; 3000; d) Sè nµo võa chia hÕt cho nhng kh«ng chia hÕt 2: 35; 945 4.Cñng cè - DÆn dß : Lop4.com (12) - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc ChÝnh t¶ ( nghe viÕt) TiÕt 17: Mùa đông trên rẻo cao I Môc tiªu: - Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng chính tả bài: Mùa đông trên rẻo cao - Viết đúng từ ngữ có âm đầu dễ lẫn l/n - Có ý thức rèn chữ viết đẹp - RÌn t thÕ t¸c phong ngåi viÕt cho HS II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô ghi néi dung bµi tËp 2a III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: (Gäi em ch÷a bµi tËp 2a, b) B D¹y häc bµi míi Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn học sinh nhớ viết - Giáo viên đọc bài viết SGK học sinh theo dõi ? Cảnh vật mùa đông trên rẻo cao nào? (Có mưa bụi, hoa rau cải, suối cạn nước, lá vàng rụng hết…) - Cho học sinh viết bảng từ khó: trườn xuống, chút bạc, khua lao xao - Gi¸o viªn nh¾c nhë c¸c em c¸ch tr×nh bµy bµi viÕt chÝnh t¶ - Giáo viên đọc, học sinh viết chính tả - So¸t bµi Gi¸o viªn chÊm vµ ch÷a bµi Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả Bµi 2: a) Cho häc sinh lµm vë bµi tËp, ch÷a vµ nhËn xÐt bµi viÕt cña häc sinh chèt l¹i kÕt qu¶ đúng: - Lo¹i nh¹c cô – lÔ héi – næi tiÕng Bµi 3: Cho häc sinh lµm vµo vë, gäi häc sinh lªn b¶ng ch÷a gi¸o viªn nhËn xÐt : (giấc mộng, làm người, xuất nửa mặt, lấc láo, cất tiếng, nhấc chàng, đất, lảo đảo.) Cñng cè dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc - DÆn dß häc sinh vÒ nhµ lµm l¹i bµi tËp vµo vë Lop4.com (13) KÜ thuËt ¤n tËp c¾t , kh©u ,thªu s¶n phÈm tù chän ( tiÕt ) i môc tiªu - Đánh giá kiến thức khâu , thêu qua mức độ hoàn thành sảnn phẩm tự chọn HS - Đánh giá kĩ khâu thêu HS - Yªu thÝch m«n häc ii §å dïng d¹y häC - Tranh qui trình thêu các bài chương - Một số tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm các tiết học trước iii các hoạt động dạy học A KTBC B d¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: GV tổ chức ôn tập các bài đã học chương - GV yêu cầu HS nhắc lại các loại mũi khâu , thêu đã học - GV nªu c©u hái vµ gäi mét sè HS nh¾c l¹i qui tr×nh vµ c¸ch c¾t v¶i theo ®êng v¹ch dÊu , khâu thường , khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường , khau đột thưa , khâu đột mau , khâu viền đường gáp mép vải bàng mũi khâu đột , thêu lướt vặn , thêu móc xích - C¸c HS kh¸c nhËn xÐt , bæ sung - GV nhận xét và sử dụng tranh qui trình để củng cố kiến thức đã học cắt , khâu thªu 3.Hoạt động 2: Thực hành - GV yêu cầu HS tự lựa chọ sản phẩm mình yêu thích để cắt khâu thêu - HS thùc hµnh theo yªu cÇu - GV quan sát lớp và hướng dẫn thêm cho HS yếu - HS trng bµy s¶n phÈm theo nhãm - GV và lớp đánh giá sản phẩm Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc Lop4.com (14) - ChuÈn bÞ bµi sau : Bµi 13 ( tiÕp theo ) TiÕt 34: LuyÖn tõ vµ c©u VÞ ng÷ c©u kÓ lµm g×? I Môc tiªu: - Häc sinh hiÓu : Trong câu kể Ai là gì? VN nêu hoạt động chả người hay vật 2, Vị ngữ câu kể Ai là gì? thường động từ và cụm động từ đảm nhiệm - Gi¸o dôc c¸c em ý thøc häc tèt bé m«n II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò : Bµi B D¹y häc bµi míi Giíi thiÖu bµi NhËn xÐt - Học sinh đọc tiếp nối nội dung bài tập, cho học sinh thực các yêu cÇu cÇu bµi tËp - Yêu cầu1: cho học sinh đọc thầm đoạn văn tìm câu kể Giáo viên nhận xét và chốt lại C©u 1: Hµng tr¨m voi ®ang tiÕn vÒ b·i Câu 2: Người các thôn kéo nườm nượp C©u 3: MÊy niªn khua chiªng rén rµng - Yªu cÇu 2, Cho häc sinh suy nghÜ vµ lµm bµi c¸ nh©n vµo vë, gi¸o viªn chèt Kl: C©u VÞ ng÷ c©u ý nghÜa cña vÞ ng÷ Hµng tr¨m voi ®ang tiÕn vÒ b·i ®ang tiÕn vÒ b·i Nêu hoạt động người các buôn kéo nườm mượp kéo nườm nượp người câu MÊy anh niªn khua chiªng rén rµng khua chiªng rén rµng - Yêu cầu 4: Học sinh suy nghĩ chọn ý đúng, phát biểu ý kiến - ý b – VN cña c¸c c©u trªn §T vµ c¸c tõ kÌm theo nã (côm §T) t¹o thµnh II Ghi nhí: Gäi vµi em nh¾c l¹i III LuyÖn tËp: Bài 1: Cho học sinh làm nhóm, giáo viên trình bày bài, nhận xét chốt lại kết đúng: Ba niên đeo gùi vào đùi Phụ nữ giặt giũ bên giếng nước VN VN Em nhỏ đùa vui trước nhà sàn Các cụ chụm đầu bên ché rượu cần VN VN C¸c bµ, c¸c chÞ söa so¹n khung cöi VN Bµi 2: Cho häc sinh lµm bµi c¸ nh©n råi tr×nh bµy bµi Đàn cò trắng + bay lượn trên cánh đồng Bµ em + kÓ chuyÖn cæ tÝch Bộ đội + gióp d©n gÆt lóa Cñng cè dÆn dß: Lop4.com (15) - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc - Dặn HS chuẩn bị trước bài sau ChiÒu Thø s¸u ngµy 18 th¸ng 12 n¨m 2009 To¸n(LT) LuyÖn tËp tiÕt 67 I Môc tiªu: - Gióp häc sinh luyÖn tËp cñng cè vÒ chia cho sè cho mét ch÷ sè - Gióp häc sinh lµm tèt c¸c bµi tËp d¹ng nµy - RÌn häc sinh kÜ n¨ng tÝnh to¸n tèt II §å dïng d¹y häc III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: B D¹y häc bµi míi Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn học sinh làm bài tập: Bµi 1: - §Æt tÝnh råi tÝnh 256075 : 369 090 : 525945: - Cho học sinh làm bảng giáo viên nhận xét chốt lại kết đúng: 51215 61515 75135 Bµi 2: Một kho chữa 305 080 kg thóc Người ta lấy số thóc kho đó Hỏi kho cßn l¹i bao nhiªu ki – l« - gam – thãc? - Cho học sinh trao đổi thảo luận nhóm đôi và làm, đại diện nhóm trình bày giáo viên nhận xét chốt lại kết đúng: Bµi gi¶i: Sè thãc kho lÊy lµ: 305 080 : = 38 135 (kg) Trong kho cßn l¹i ki l« gam thãc lµ: 305 080 – 38 185 = 266 895(kg) §¸p sè: 266 895 kg Bµi 3: - T×m x: a) x x = 106 750 b) 450 906 : x = - Cho häc sinh lµm vë gi¸o viªn thu chÊm nhËn xÐt bµi lµm cña häc sinh: a) x x = 106 750 b) 450 906 : x = x = 106 750 : x = 450 906 : x = 21 350 x = 75 151 3.Cñng cè dÆn dß : Lop4.com (16) - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc, dÆn dß giê häc sau Sinh ho¹t Kiểm điểm hoạt động tuần 16 TiÕt 16: I Môc tiªu - Đánh giá các hoạt động lớp tuần qua - Đề nội dung phương hướng, nhiệm vụ tuần tới - Giáo dục ý thức chấp hành nội quy trường lớp II ChuÈn bÞ - Gi¸o viªn: néi dung buæi sinh ho¹t - Häc sinh: ý kiÕn ph¸t biÓu III TiÕn tr×nh sinh ho¹t 1/ Đánh giá các hoạt động lớp tuần qua a/ C¸c tæ th¶o luËn, kiÓm ®iÓm ý thøc chÊp hµnh néi quy cña c¸c thµnh viªn tæ - Tổ trưởng tập hợp, báo cáo kết kiểm điểm - Lớp trưởng nhận xét, đánh giá chung các hoạt động lớp - Báo cáo giáo viên kết đạt tuần qua - §¸nh gi¸ xÕp lo¹i c¸c tæ - Giáo viên nhận xét đánh giá chung các mặt hoạt động lớp - VÒ häc tËp: - Về đạo đức: - VÒ tr× nÒ nÕp, vÖ sinh, móa h¸t, tËp thÓ dôc gi÷a giê: - Về các hoạt động khác Tuyên dương: Linh, Hùng, Phương Phª b×nh: Long, NhËt 2/ Đề nội dung phương hướng, nhiệm vụ tuần tới - Phát huy ưu điểm, thành tích đã đạt - Kh¾c phôc khã kh¨n, tr× tèt nÒ nÕp líp 3/ Cñng cè - dÆn dß - Nh¾c nhë HS chuÈn bÞ bµi cho tuÇn häc tíi.( tuÇn 17) Lop4.com (17) ThÓ dôc TiÕt 34: §i nhanh chuyÓn sang ch¹y – Trß ch¬i: Nhảy lướt sóng” I Môc tiªu - Ôn hàng ngang dóng hàng.Yêu cầu tập động tác mức tương đối chính xác - Ôn nhanh chuyển sang chạy.Yêu cầu tập động tác mức tương đối chính xác - Trò chơi “ Nhảy lướt sóng”.Yêu cầu tham gia chơi nhiệt tình - RÌn luyÖn cho häc sinh ý thøc tËp luyÖn thÓ dôc thÓ thao II §å dïng d¹y häc: - Sân trường vệ sinh nơi tập, còi, bóng III Các hoạt động dạy học: Néi dung PhÇn më ®Çu: a) ổn định b) Khởi động c) Trß ch¬i: KÕt b¹n PhÇn c¬ b¶n: a) «n hµng ngang, dãng hµng ¤n ®i nhanh chuyÓn sang ch¹y T.g 6-10 2 - Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn yªu cÇu giê häc: - Cho häc sinh ch¹y thµnh mét vßng trßn trªn s©n - Cho lớp khởi động Kiểm tra bài cũ Trò chơi khởi động 8-22 - Gv cho HS tËp hîp theo hµng ngang 14-16 đạo lớp trưởng -HS tiÕn hµnh tËp c¶ líp kho¶ng lÇn nhÞp - HS quan s¸t vµ tËp theo - GV chia tæ cho HS tËp luyÖn - HS luyện tập theo tổ đạo tổ trưởng - GV quan sát và giúp đỡ thêm cho HS - HS thi trình diễn các động tác vừa học theo tæ - GV nhận xét và đánh giá chung - Giáo viên nêu tên trò chơi, hướng dẫn học sinh ch¬i - HS ch¬i thö mét lÇn - HS tham gia chơi hướng dẫn GV - GV quan s¸t líp c.Trò chơi: Nhảy lướt sóng 5-6 phÇn kÕt thóc: a) Th¶ láng Phương pháp 4-6 - Häc häc sinh võa ®i võa h¸t th¶ láng - Gi¸o viªn vµ häc sinh hÖ thèng bµi - Gi¸o bµi tËp vÒ nhµ Lop4.com (18) b) Cñng cè néi dung bµi c) DÆn dß Lop4.com (19)