Giáo án Lớp 4 Tuần 24 - GV: Nguyễn Thị Hồng

20 5 0
Giáo án Lớp 4 Tuần 24 - GV: Nguyễn Thị Hồng

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

mục đích yêu cầu: Vận dụng nhửừng hieồu bieỏt về ủoán vaờn trong baứi vaờn taỷ cãy coỏi đã học để viết được một số đoạn văn cßn thiÕu ý cho hồn chỉnh BT2.. II.Chuẩn bị: - Bút dạ, t[r]

(1)TuÇn 24 Thø hai ngµy 22 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc VÏ vÒ cuéc sèng an toµn I Mục đích yêu cầu: - Biết đọc đúng tin với giọng nhanh, phù hợp với nội dung báo hiệu tin vui - Nắm nội dung: Cuộc thi vẽ Em muốn sống an toàn thiếu nhi nước hưởng ứng tranh thể nhận thức đúng an toàn, đặc biệt là an toàn giao th«ng ( Tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái SGK) II đồ dùng dạy học: - Tranh minh ho¹ (SGK) - Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc III.Các hoạt động dạy- học: H§ cña thÇy H§ cña trß -3 hs đọc thuộc lòng và trả lời câu A Bài cũ: Kiểm tra hs đọc thuộc lòng hái mét khæ th¬ bµi th¬ : Khóc h¸t ru nh÷ng em bÐ lín trªn l­ng mÑ, kÕt hîp tr¶ -Líp nhËn xÐt lêi c©u hái sgk - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B.Bµi míi: - L¾ng nghe - GV giíi thiÖu bµi HĐ1: Hướng dẫn luyện đọc - HS đọc bài - Cho HS đọc bài - HS nối tiếp đọc bài (2 lần) - Cho HS đọc nối tiếp - Cho HS luyện đọc từ ngữ khó đọc, ch÷ sè, tªn viÕt t¾t: UNICEF (u- ni- xÐp) GV: UNICEF lµ tªn viÕt t¾t cña Quü b¶o trî Nhi đồng Liên hợp quốc 50.000 (năm mươi nghìn) - HS luyện đọc - HS luyện đọc theo cặp - Cho HS quan s¸t tranh SGK (hoÆc - HS quan s¸t tranh tranh SGK đã phóng to) - HS đọc chú giải - Cho HS đọc chú giải và giải nghĩa từ - HS gi¶i nghÜa tõ - GV cã thÓ nh¾c l¹i nghÜa cña c¸c tõ - Cho HS luyện đọc: GV đưa phụ đã - HS luyện đọc câu khó - Từng cặp HS luyện đọc viÕt c©u cÇn luyÖn Cã thÓ chän c©u: UNICEF ViÖt Nam vµ b¸o thiÕu niªn TiÒn phong / võa tæng kÕt cuéc thi vÏ tranh cña thiếu nhi với chủ đề / Em muốn sống an toµn - Nghe, theo dâi - GV đọc diễn cảm toàn bài Cần đọc với giọng vui, rõ ràng, rành mạch, tốc độ khá nhanh Nhấn giọng từ ngữ nâng cao, đông đảo, 50.000, tháng, phong phú, tươi tắn, rõ ràng, hồn nhiên, s¸ng, s©u s¾c, bÊt ngê Lop4.com (2) H§2: T×m hiÓu bµi: - Đọc từ đầu đến khích lệ +Chủ đề thi vẽ là gì? Thiếu nhi hưởng øng cuéc thi nh­ thÕ nµo ? - §äc tõ ChØ cÇn ®iÓm gi¶i ba + §iÒu g× cho thÊy c¸c em cã nhËn thøc tèt chủ đề thi ? - HS đọc thầm và trả lời câu hỏi - Chủ đề thi là Em muốn sống an toµn + Thiếu nhi nước hào hứng tham dự thi Chỉ tháng đã có 50.000 tranh thiếu nhi nước göi vÒ Ban Tæ chøc + Những nhận xét nào thể đánh giá + Phòng tranh đẹp, màu sắc tươi tắn, bố cục rõ ràng ý tưởng hồn nhiên, cao kh¶ n¨ng thÈm mÜ cña c¸c em ? s¸ng + Có tác dụng gây ấn tượng nhằm hấp + Nh÷ng dßng in ®Ëm cña b¶n tin cã t¸c dẫn người đọc dông g× ? + Giúp người đọc nắm nhanh thông tin + Néi dung: Cuéc thi vÏ Em muèn + Néi dung cña bµi nãi lªn ®iÒu g×? sống an toàn thiếu nhi nước hưởng ứng tranh thể nhận thức đúng an toàn, đặc HĐ3 Luyện đọc diễn cảm: biÖt lµ an toµn giao th«ng - Cho HS đọc tiếp nối - HS tiếp nối đọc đoạn, nêu cách - GV treo b¶ng phô đọc - GV hướng dẫn lớp luyện đọc từ: Được -1hs nêu cách đọc phát động Kiên Giang - HS luyện đọc đoạn - Cho HS thi - Một số HS thi đọc đoạn - GV nhận xét và khen HS đọc hay - Líp nhËn xÐt C.Cñng cè, dÆn dß: - Néi dung bµi nãi lªn ®iÒu g×? - 3hs nh¾c l¹i - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Yêu cầu HS nhà tiếp tục luyện đọc - Lắng nghe, thực tin trªn To¸n LuyÖn TËp I Môc tiªu: - Thùc hiÖn ®­îc phÐp céng hai ph©n sè; céng mét sè tù nhiªn víi ph©n sè, céng mét ph©n sè víi sè tù nhiªn * HS kh¸, giái: BT2 II.Các hoạt động dạy- học: H§ cña thÇy H§ cña trß A Bài cũ: Gọi hs chữa bài tập tiết trước - HS chữa bài tập - Líp nhËn xÐt, thèng nhÊt kÕt qu¶ - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B.Bµi míi: - hs l¾ng nghe - GV giíi thiÖu bµi - Hướng dẫn HS luỵên tập Bµi1: TÝnh (theo mÉu) - HS nªu YC bµi tËp Lop4.com (3) 3 - HS lµm bµi – lªn b¶ng ch÷a bµi 4 15 19      5 5 15 19 Ta cã thÓ viÕt gän nh­ sau     5 5 - GV nhËn xÐt kÕt luËn Bµi 2: ViÕt tiÕp vµo chç chÊm TÝnh chÊt kÕt hîp: Khi céng mét tæng hai ph©n sè víi ph©n sè thø ba, ta cã thÓ céng ph©n sè thø nhÊt víi tæng cñaph©n sè thø hai vµ ph©n sè thø ba 11    ; 3 3 3 20 23 b)     4 4 12 12 42 54 c)     21 21 21 21 a) + - Líp nhËn xÐt b¹n lµm - HS nªu YC bµi tËp - HS ch÷a bµi trªn b¶ng líp Líp nhËn xÐt, thèng nhÊt kÕt qu¶ 3 2        8 8 8 8  1 3        8 8 8 3 VËy          - GV nhËn xÐt kÕt luËn Bµi 3: 8 8 8 8 8 - Líp nhËn xÐt b¹n lµm - HS nªu YC bµi tËp - HS lµm bµi – lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi gi¶i Nửa chu vi hình chữ nhật đó là: 29 HS kh¸, giái: BT2   ( m) 10 30 (đã giải trên) 29 - GV nhËn xÐt kÕt luËn §¸p sè: m C: Cñng cè dÆn - dß: 30 - Líp nhËn xÐt b¹n lµm - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn hs vÒ nhµ häc bµi, lµm bµi tËp luyÖn - hs l¾ng nghe, thùc hiÖn tËp vë bµi tËp Đạo đức Gi÷ g×n c¸c c«ng tr×nh c«ng céng (TiÕt 2) I Môc tiªu: - BiÕt ®­îc v× ph¶i b¶o vÖ, gi÷ g×n c«ng tr×nh c«ng céng - Nêu số việc cần làm để bảo vệ các công trình công cộng - Có ý thức bảo vệ, giữ gìn các công trình công cộng địa phương * HS kh¸, giái: BiÕt nh¾c c¸c b¹n cÇn b¶o vÖ, gi÷ g×n c¸c c«ng tr×nh c«ng céng II/đồ dùng dạy học: - Sách đạo đức lớp + bài tập đạo đức lớp - PhiÕu ®iÒu tra Mỗi HS có bìa : xanh, đỏ, trắng III Các hoạt động dạy- häc: H§ cña thÇy H§ cña trß A Bµi cò: V× ph¶i gi÷ g×n c¸c c«ng tr×nh - HS tr¶ lêi - Líp nhËn xÐt Lop4.com (4) c«ng céng? - GV nhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña HS - KiÓm tra chuÈn bÞ cña hs B.Bµi míi: + GV giíi thiÖu bµi H§I:B¸o c¸o vÒ kÕt qu¶ ®iÒu tra (Bµi tËp 4- §¹i diÖn c¸c nhãm HS b¸o c¸o kÕt SGK/36) - GV mời đại diện các nhóm HS báo cáo điều tra công trình công cộng địa phương kÕt qu¶ ®iÒu tra - C¶ líp th¶o luËn vÒ c¸c b¶n b¸o c¸o +Lµm râ bæ sung ý kiÕn vÒ thùc tr¹ng c¸c c«ng tr×nh vµ nguyªn nh©n +Bµn c¸ch b¶o vÖ, gi÷ g×n chóng - GV kÕt luËn vÒ viÖc thùc hiÖn gi÷ g×n cho thÝch hîp công trình công cộng địa phương H§2: Bµy tá ý kiÕn (Bµi tËp 3- SGK/36) - GV nêu nêu ý kiến bài tËp Trong các ý kiến sau, ý kiến nào em cho là - HS biểu lộ thái độ theo quy ước - Màu đỏ: Đúng đúng? a/ Gi÷ g×n c¸c c«ng tr×nh c«ng céng còng - Mµu xanh: Sai - Mµu vµng: Ph©n v©n chÝnh lµ b¶o vÖ lîi Ých cña m×nh b/ ChØ cÇn gi÷ g×n c¸c c«ng tr×nh c«ng céng - HS tr×nh bµy ý kiÕn cña m×nh địa phương mình c/ B¶o vÖ c«ng tr×nh c«ng céng lµ tr¸ch nhiÖm riªng cña c¸c chó c«ng an - GV đề nghị HS giải thích lí lựa - HS giải thích chän cña m×nh - GV kÕt luËn: + ý kiến a là đúng + ý kiÕn b, c lµ sai + KÕt luËn chung : - HS đọc GV mời 1- HS đọc to phần ghi nhớSGK/35 C.Cñng cè - DÆn dß: - HS thùc hiÖn viÖc gi÷ g×n, b¶o vÖ c¸c c«ng tr×nh c«ng céng - L¾ng nghe , thùc hiÖn - ChuÈn bÞ bµi tiÕt sau ChÝnh t¶ TuÇn 24 I Mục đích yêu cầu: - Nghe – viết đúng bài chính tả Hoạ sĩ Tô Ngọc Vân; trình bày đúng bài chính tả văn xu«i - Làm đúng bài tập chính tả phương ngữ(2)a/b; BT GV soạn *HS kh¸, giái: Lµm ®­îc BT3 ®o¸n ch÷ II đồ dùng dạy học: Lop4.com (5) - Ba bèn tê giÊy khæ to viÕt néi dung BT 2a hoÆc 2b - tờ giấy trắng để phát cho HS làm BT III Các hoạt động dạy- học: H§ cña thÇy H§ cña trß A Bµi cò: Gäi hs lªn b¶ng ghi nhanh mçi - hs lªn b¶ng thùc hiÖn - Líp nhËn xÐt b¹n tõ cã phô ©m ®Çu ch hoÆc tr - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B Bµi míi: -HS l¾ng nghe + Giíi thiÖu bµi HĐ1: Hướng dẫn chính tả - GV đọc lần bài chính tả và đọc chú - HS quan sát tranh gi¶i, cho HS quan s¸t ¶nh ho¹ sÜ T« Ngäc V©n - Cho HS viÕt nh÷ng tõ ng÷ dÔ viÕt sai: ho¶ tuyÕn, nghÖ sü, ng· xuèng + §o¹n v¨n ca ngîi T« Ngäc V©n + §o¹n v¨n nãi ®iÒu g× ? Ông là nghệ sĩ tài hoa đã ngã xuèng cuéc kh¸ng chiÕn chèng thùc d©n Ph¸p - HS viÕt chÝnh t¶ - GV đọc cho HS viết chính tả - HS đổi tập cho để soát lỗi - So¸t lçi - GV chấm đến bài - Nhận xét chung - Ghi lỗi vào lề tập H§2 : HD HS lµm bµi tËp chÝnh t¶ - GV chän ý a hoÆc b - HS đọc to, lớp đọc thầm theo a) §iÒn truyÖn hay chuyÖn vµo « trèng - Cho HS đọc yêu cầu đoạn văn - HS lµm bµi c¸ nh©n - GV giao viÖc - Cho HS lµm bµi - Cho HS thi lµm bµi GV d¸n lªn b¶ng líp - HS lªn thi ®iÒn vµo chç trèng truyÖn hay chuyÖn tờ giấy đã chuẩn bị trước đoạn văn - GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng: - Lớp nhận xét chuyÖn , truyÖn , chuyÖn , truyÖn, chuyÖn, truyÖn b) §Æt dÊu hái, dÊu ng· + C¸ch tiÕn hµnh nh­ ë c©u a - Lời giải đúng: +Më hép thÞt chØ thÊy toµn mì +Nã cø tranh c·i mµ kh«ng lo c¶i tiÕn c«ng viÖc +Anh kh«ng lo nghØ ng¬i Anh ph¶i nghÜ đến sức khỏe ! HS kh¸, giái Bài tập 3: - Cho HS đọc yêu cầu BT và -2 HS đọc nối tiếp đọc câu đố - GV giao viÖc - Cho HS lµm bµi: GV ph¸t giÊy cho HS -3 HS lµm bµi vµo giÊy, HS cßn l¹i lµm bµi vµo giÊy nh¸p - Cho HS tr×nh bµy kÕt qu¶ -3 HS d¸n kÕt qu¶ lµm bµi lªn - GV nhËn xÐt vµ chèt l¹i - Lớp nhận xét HS ghi lời giải đúng a) Lµ ch÷ nho vµo VBT +Nho thªm dÊu hái thµnh nhá Lop4.com (6) +Nho thªm dÊu nÆng thµnh nhä b) Lµ ch÷ chi +Chi thªm dÊu huyÒn thµnh ch× +Chi thªm dÊu hái thµnh chØ +Chi thªm dÊu nÆng thµnh chÞ C Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Yªu cÇu HS ghi nhí nh÷ng tõ ng÷ võa luyện tập và HTL các câu đố - ChuÈn bÞ bµi sau - L¾ng nghe, thùc hiÖn Thø ba ngµy 23 th¸ng n¨m 2010 To¸n PhÐp trõ ph©n sè I Môc tiªu: BiÕt trõ hai ph©n sè cïng mÉu sè * HS kh¸, giái: BT2(c,d); BT3 II ChuÈn bÞ: - PhÊn mµu, b¶ng phô - Mỗi học sinh băng giấy hình chữ nhật cỡ 12cm  4cm, thước chia vạch, kéo III Các hoạt động dạy- học: H§ cña thÇy H§ cña trß A Bµi cò: - Gäi hs ch÷a bµi tËp vÒ nhµ - HS ch÷a bµi, líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm - L¾ng nghe, theo dâi B.Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi H§1: H×nh thµnh phÐp trõ hai ph©n sè cïng mÉu sè + GV thao t¸c trªn b¨ng giÊy - LÊy hai b¨ng giÊy, chia lµm phÇn, - Y/c hs nhËn xÐt phÇn cßn l¹i b»ng bao lÊy b¨ng c¾t lµm phÇn , c¾t tõ nhiªu phÇn b¨ng giÊy? 6 b¨ng giÊy - Cßn b¨ng giÊy ? 53    6 6 - Cã b¨ng giÊy c¾t ®i b¨ng giÊy cßn - HS nh¾c l¹i 6 - HS : – = ( tö sè) l¹i b¨ng giÊy - là mẫu số đọc phân số 6 - Hướng dẫn hs kiểm tra phép trừ 53 2 - Hướng dẫn hs nêu cách trừ hai phân số -    thử lại: + = cã cïng mÉu sè H§2: LuyÖn tËp, thùc hµnh Bµi 1: GVgäi HS ph¸t biÓu c¸ch trõ hai Lop4.com - HS nªu c¸ch trõ hai ph©n sè cã cïng mÉu sè - HS nªu YC bµi tËp (7) ph©n sè cïng mÉu sè - HS lµm bµi – lªn b¶ng ch÷a bµi 15    16 16 16 c)   ; d) 5 a) ; b)    4 17 12   49 49 49 - GV nhËn xÐt kÕt luËn Bµi 2: Rót gän råi tÝnh - §­a hai ph©n sè trªn vÒ hai ph©n sè cïng mÉu sè - Líp nhËn xÐt b¹n lµm - HS lµm bµi – lªn b¶ng ch÷a bµi - GV nhËn xÐt kÕt luËn Bµi 3: - GV cho HS lµm bµi vµo vë bµi tËp - Gäi HS ch÷a bµi - GV cñng cè vËn dông phÐp trõ hai ph©n sè vµo gi¶i to¸n cã lêi v¨n - Líp nhËn xÐt b¹n lµm - HS nêu yêu cầu đề bài Bµi gi¶i Số huy chương bạc và huy chương đồng đoàn Đồng Tháp số phần tổng số huy chương mà đoàn đã dµnh ®­îc lµ: 1 15     ;b)     25 5 3 3 c)      ; 2 11 11 d)      4 a) 1 HS kh¸, giái: BT2(c,d); BT3 (§· gi¶i ë trªn) - GV nhËn xÐt kÕt luËn C Cñng cè dÆn - dß: - DÆn hs vÒ nhµ xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi giê sau 14  (Tổng số huy chương) 19 19 14 §¸p sè Tổng số huy chương 19 - Líp nhËn xÐt b¹n lµm - HS c¶ líp l¾ng nghe, thùc hiÖn LuyÖn tõ vµ c©u C©u kÓ Ai lµ g×? I Mục đích yêu cầu: - HS hieåu caáu taïo, taùc duïng cuûa caâu keå Ai laø gì ?(ND ghi nhí) - Nhận biết câu kể Ai là gì? Trong đoạn văn (BT1 mục III); biết đặt câu kể theo mẫu đã học để giới thiệu người bạn, người thân gia đình(BT2 mục III) * HS kh¸, giái: ViÕt ®­îc 4, c©u kÓ theo YC BT2 II đồ dùng dạy học - Một số tờ phiếu và bảng phụ - AÛnh gia ñình cuûa moãi HS III.Các hoạt động dạy- học: H§ cña thÇy H§ cña trß A Bài cũ: Kiểm tra hs đọc thuộc lòng - hs đọc, nêu ví dụ trường hợp có thể sử dụng đợc câu tục ngữ đó câu tục ngữ (tiết LTVC trước) - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B.Bµi míi: - HS l¾ng nghe + GV giíi thiÖu bµi H§1 T×m hiÓu vÒ c©u kÓ Ai lµ g×? Lop4.com (8) + NhËn xÐt: Y/c hs tiếp nối đọc y/c bài tập1,2,3,4 - Hs tiếp nối đọc, trao đổi, ghi kết vµo vë bµi tËp (sgk) - Gọi hs đọc câu in nghiêng ®o¹n v¨n - Tìm câu dùng để giới thiệu, câu nêu nhận - Đây là Diệu chi, bạn là hoạ sĩ nhỏ định bạn Diệu Chi - C1, giíi thiÖu: - §©y lµ Thµnh C«ng - Tìm các phận trả lời câu các câu hỏi - C3 Nêu nhận định - Bạn là hoạ sĩ nhỏ Ai? Vµ lµ g×? - C1: Ai lµ DiÖu Chi, b¹n míi cña líp ta? - §©y lµ DiÖu Chi ta - §©y lµ ai? - §©y lµ DiÖu Chi, b¹n míi cña líp ta - Y/c hs gạch chân phận trả lời - C2: Ai lµ ho¹ sÜ nhá? - B¹n Êy lµ câu hỏi Ai? Gạch là gì? + So s¸nh, ph©n biÖt kiÓu c©u kÓ Ai lµ g× - Bạn là ai? – Bạn là với hai kiểu câu đã học - Kh¸c chñ yÕu ë vÞ ng÷ + C©u kÓ Ai lµm g×? – VN tr¶ lêi c©u hái: Lµm g×? + C©u kÓ Ai thÕ nµo? – VN tr¶ lêi c©u hái: nh­ thÕ nµo? + C©u kÓ Ai lµ g×? – VN lµ g×? + Ghi nhí: Y/c hs nªu kiÓu c©u Ai lµ g×? + Ghi nhí: SGK HĐ2 Hướng dẫn luyện tập - GV tæ chøc cho hs lµm bµi tËp, ch÷a tõng bµi Bài tập 1: Tìm câu kể Ai là gì? Sau đó nêu - HS làm bài – lên bảng chữa bài t¸c dông a Th× chÕ t¹o (giíi thiÖu) §ã chính là đại (nhận định) b Lá là lịch (nhận định) Cây là lịch đất (nhận định) Trăng lặn (nhận định ngày đêm) Mười ngón - HS chän t×nh huèng giíi thiÖu Bài tập 2: hs đọc y/c bài - Dïng c©u hái Ai lµ g×? Trong bµi - Hướng dẫn hs suy nghĩ, viết nhanh giíi thiÖu vµo giÊy nh¸p lêi giíi thiÖu - HS ghi nh¸p - Tõng cÆp thùc hµnh giíi thiÖu - Tổ chức cho hs thi giới thiệu trước lớp - HS thi giới thiệu - Líp b×nh chän b¹n giíi thiÖu hay nhÊt C Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc Y/c hs vÒ nhµ hoµn chØnh bµi tËp vµo L¾ng nghe, thùc hiÖn vë bµi tËp Khoa häc Lop4.com (9) ¸nh s¸ng cÇn cho sù sèng (tiÕt 1) I Môc tiªu: - Nªu ®­îc vai trß cña ¸nh s¸ng : + Đối với đời sống người: có thức ăn, sưởi ấm, sức khoẻ + Đối với động vật: di chuyển, kiếm ăn, tránh kẻ thù TÝch hîp BVMT: Nªu vÝ dô chøng tá mçi loµi thùc vËt cã nhu cÇu ¸nh s¸ng kh¸c vµ ứng dụng kiến thức đó trồng trọt II Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy A Bµi cò: - Bãng tèi xuÊt hiÖn ë ®©u nµo? Cã thể làm cho bóng vật thay đổi b»ng c¸ch nµo? - GV nhËn xÐt kÕt luËn B D¹y bµi míi: - GV giíi thiÖu bµi H§1: T×m hiÓu vÒ vai trß cña ¸nh s¸ng sống thực vật - GV YC HS th¶o luËn theo nhãm - HS quan sát tranh trang 94, 95 để trả lêi c©u hái + B¹n cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch mäc cña nh÷ng c©y h×nh 1? + Theo b¹n, v× nh÷ng b«ng hoa ë hình có tên là hoa hướng dương? + Quan s¸t c©y ë h×nh 3, h×nh cho biÕt c©y nµo sÏ xanh tèt h¬n? + §iÒu g× sÏ x¶y víi thùc vËt nÕu kh«ng cã ¸nh s¸ng? - GV nhËn xÐt kÕt luËn H§2: T×m hiÓu nhu cÇu vÒ ¸nh s¸ng cña thùc vËt - GV nªu c©u hái cho líp th¶o luËn: + T¹i cã mét sè loµi c©y chØ sèng nơi rừng thưa, các cánh đồng… ®­îc chiÕu s¸ng nhiÒu? Mét sè loµi c©y kh¸c l¹i sèng ë rõng rËm, hang động? + Nªu mét sè øng dông vÒ nhu cÇu ¸nh s¸ng cña c©y kÜ thuËt trång trät? H§ cña trß - HS tr¶ lêi - Líp nhËn xÐt - HS th¶o luËn theo nhãm - Quan sát tranh để trả lời câu hỏi - C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ + Cây vươn phía ánh sáng +Hoa mọc hướng phía mặt trời +C©y ë h×nh sÏ xanh tèt h¬n v× cã ¸nh s¸ng mÆt trêi + HS tr¶ lêi (nh­ môc bµi häc) - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung - HS th¶o luËn theo nhãm + Mçi loµi thùc vËt cã nhu cÇu ¸nh s¸ng m¹nh, yÕu kh¸c nh¹u V× vËy cã nh÷ng loµi c©y chØ sèng ë nh÷ng n¬i rừng thưa, các cánh đồng thoáng đãng đầy đủ ánh sáng, đó là cây ưa ¸nh s¸ng + Nh÷ng c©y cho qu¶ vµ h¹t cÇn ®­îc chiÕu s¸ng nhiÒu Khi trång nh÷ng lo¹i cây đó, người ta phải chú ý đến khoảng cách các cây vừa đủ để cây này kh«ng che mÊt ¸nh s¸ng cña c©y - HS nªu - Líp nhËn xÐt TÝch hîp BVMT: Nªu vÝ dô chøng tá mçi loµi thùc vËt cã nhu cÇu ¸nh s¸ng khác và ứng dụng kiến thức đó Lop4.com (10) trång trät GV: Để tận dụng đất trồng và giúp cho các cây phát triển tốt, người ta thường hay trång xen c©y ­a bãng m¸t víi c©y ­a s¸ng trªn cïng mét thöa ruéng GV YC HS nªu l¹i néi dung bµi häc C Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn dß HS - Vµi HS nªu l¹i néi dung bµi häc - HS vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau KÓ chuyÖn KÓ chuyÖn ®­îc chøng kiÕn hoÆc tham gia I.Mục đích yêu cầu: - Chän câu chuyện nãi hoạt động mình đã tham gia (hoỈc chøng kiÕn) để góp phần giữ xóm làng (đường phố, trường học) xanh, sạch, đẹp - Biết xếp các việc hợp lí để kể lại rõ ràng; biết trao đổi với bạn bè ý nghĩa câu chuyÖn Tích hợp BVMT: Em và người xung quanh đã làm gì để để góp phần giữ gìn đường làng thôn xóm đẹp II đồ cùng dạy học: - Tranh ảnh thiếu nhi tham gia giữ gìn môi trường xanh, sạch, đẹp - Baûng phuï III.các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy A Baøi cuõ: - Kieåm tra HS - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm B Bài mới: + Giới thiệu bài: H§1 Hướng dẫn tìm hiểu đề: - Cho HS đọc bài - GV viết đề bài lên bảng lớp và gạch chân từ ngữ quan trọng Đề bµi: Em (hoặc người xung quanh) đã làm gì để góp phần giữ gìn xóm làng (đường phố, trường học) xanh, sạch, đẹp ? Hãy kể lại câu chuyện đó - Cho HS đọc gụùi yự - GV gợi ý: Ngoài gợi ý, các em có thể kể hoạt động khác xoay quanh chủ đề bảo vệ môi trường mà em đã chứng kiến tham gia; VD em kể buổi trực nhật … H§2 HS keå chuyeän: Lop4.com H§ cña trß -1 HS kể lại câu chuyện em đã nghe, đọc ca ngợi cài hay phản ánh đấu tranh cái đẹp với cái xấu, cái thiện với cái ác -1 HS đọc to, lớp lắng nghe -3 HS đọc nối tiếp gợi ý (11) - GV mở bảng phụ đã viết vắn tắt dàn ý -HS đọc thầm lại dàn ý trên bảng baøi keå chuyeän - Cho HS keå chuyeän - HS keå chuyeän theo caëp vaø nhaän xeùt, goùp yù cho - Đại diện các cặp lên thi kể và nêu yù nghóa caâu chuyeän mình keå - GV nhận xét cách kể, nội dung câu - Lớp nhận xét chuyện, cách dùng từ, đặt câu, kết hợp lời kể với động tác … Tích hợp BVMT: Em và người xung - HS trả lời, nêu việc mình quanh đã làm gì để để góp phần giữ gìn người đã làm đường làng thôn xóm đẹp? C Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn vµ - HS l¾ng nghe vµ thùc hiÖn chuÈn bÞ bµi sau Thø t­ ngµy 24 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc Đoàn thuyền đánh cá I Mục đích yêu cầu: - Bước đầu biết đọc diễn cảm một, hai khổ thơ bài với giọng vui, tự hào - Hiểu ND bài thơ: Ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng biển cả, vẻ đẹp lao động( Trả lời ®­îc c¸c c©u hái SGK; thuéc 1, khæ th¬ yªu thÝch) II ChuÈn bÞ: - Tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy- học: H§ cña thÇy A Bài cũ: Kiểm tra hs đọc bài Vẽ cuéc sèng an toµn - Tr¶ lêi c©u hái cuèi bµi - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B.D¹y bµi míi: - GV giíi thiÖu bµi HĐ1: Hướng dẫn luyện đọc - YC HS đọc bài - Cho HS đọc nối tiếp H§ cña trß - hs đọc – lớp nhận xét - HS đọc bài - Cho HS đọc nối tiếp khổ thơ (đọc bài lượt) - Cho HS đọc từ ngữ dễ đọc sai: mặt trời, - HS đọc từ khó theo hướng dẫn luồng sáng, trăng sao, kéo lưới, hòn lửa, GV - Cho lớp đọc sËp cöa +Khæ 1: ng¾t nhÞp 4/3 +Dßng 5, 10, 14 nhÞp 2/5 - Cho HS giải nghĩa từ và đọc chú giải - HS đọc chú giải, HS giải nghĩa từ - Từng cặp HS luyện đọc, HS đọc - Cho HS luyện đọc theo cặp bµi - GV đọc diễn cảm toàn bài Lop4.com (12) Cần đọc với giọng nhịp nhàng, khẩn trương Nhấn giọng từ ngữ sau: hßn löa, sËp cöa, c¨ng buåm, gâ thuyÒn, xoăn tay, loé rạng đông, đội biển, huy hoµng H§2: T×m hiÓu bµi: + Đoàn thuyền đánh cá khơi vào lúc - HS đọc thầm khổ + Đoàn thuyền đánh cá khơi vào lúc nµo? Nh÷ng c©u th¬ nµo cho biÕt ®iÒu hoàng hôn Câu thơ cho biết điều đó là: đó ? + Đoàn thuyền đánh cá trở vào lúc Mặt trời xuống biển hòn lửa nµo? Nh÷ng c©u th¬ nµo cho biÕt ®iÒu + §oµn thuyÒn trë vÒ vµo lóc b×nh minh Câu thơ cho biết điều đó là: đó? Sao mờ kéo lưới kịp trời sáng.Mặt trời + Tìm hình ảnh nói lên vẻ đẹp huy đội biển nhô màu + MÆt trêi xuèng biÓn nh­ hßn löa hoµng cña biÓn Sóng đã cài then, đêm sập cửa Mặt trời đội biển nhô màu + Công việc lao động người đánh cá Mắt cá huy hoàng muôn dặm khơi miêu tả đẹp nào ? + §oµn thuyÒn kh¬i, tiÕng h¸t cña người đánh cá cùng gió làm căng c¸nh buåm + Néi dung cña bµi nãi lªn ®iÒu g×? - GV: Bài thơ giúp chùng ta cảm nhận +Nội dung: Ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng vẻ đẹp huy hoàng biển đồng biển cả, vẻ đẹp lao động thời thấy giá trị môi trường thiên nhiên sống người H§3 §äc diÔn c¶m: - Cho HS đọc nối tiếp - GV treo b¶ng phô - HS nồi tiếp đọc khổ thơ, nêu cách - GV hướng dẫn lớp luyện đọc khổ đọc 1+3 - 1hs nêu cách đọc Cho HS đọc nhẩm thuộc lòng bài thơ - HS luyện đọc - Cho HS thi - HS nhÈm häc bµi th¬ - GV nhận xét và tuyên dương - Một vài em thi đọc.- Lớp nhận xét HS đọc hay Cñng cè, dÆn dß: + Bµi th¬ nãi lªn ®iÒu g× ? - G V nhËn xÐt tiÕt häc - HS nªu l¹i - Yªu cÇu HS vÒ nhµ HTL bµi th¬ - L¾ng nghe, thùc hiÖn To¸n PhÐp trõ ph©n sè ( tiÕp) I Môc tiªu: - BiÕt trõ hai ph©n sè kh¸c mÉu sè * HS kh¸, giái: BT2 II.Các hoạt động dạy- học: H§ cña thÇy H§ cña trß Lop4.com (13) A Bài cũ: Gọi hs chữa bài tập tiết trước - Hs chữa bài - Líp nhËn xÐt, thèng nhÊt kÕt qña - Gv nhËn xÐt, ghi ®iÓm B.D¹y bµi míi: - L¾ng nghe - GV giíi thiªu bµi H§I: H×nh thµnh phÐp trõ hai ph©n sè kh¸c mÉu sè - GV nªu vÝ dô sgk, y/c hs t×m - PhÐp trõ:  c¸ch lµm - HS ®­a vÒ phÐp trõ ph©n sè cïng mÉu sè 4  12 2  10   ;   5  15 3  15 12 10 Trõ hai ph©n sè     15 15 15 + Muèn thùc hiÖn ®­îc phÐp trõ ta ph¶i - HS nªu qui t¾c lµm nh­ thÕ nµo? - GV cho hs ph¸t biÓu c¸ch lµm trõ hai ph©n sè kh¸c mÉu sè H§2: Thùc hµnh - HS lµm bµi – lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi 1:TÝnh 4  12 1  5   ;   - Y/C hs lªn b¶ng thùc hiÖn 5  15 3  15 a) 12     15 15 15 40 18 22 11 b)      48 48 48 24 24 14 10 c)     21 21 21 25 16 d)     15 15 15 - Líp nhËn xÐt b¹n lµm - HS lµm bµi – lªn b¶ng ch÷a bµi 20 20 12      a) 16 16 16 16 - GV nhËn xÐt kÕt luËn Bµi 2: TÝnh a) GV ghi b¶ng: 20  16 - Y/c hs thùc hiÖn - HoÆc : 20      16 4 4 30 30 18 12     45 45 45 45 10 10 c)     12 12 12 12 12 48 39 13 d)      36 36 36 12 Líp nhËn xÐt b¹n lµm - HS lµm bµi – lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi gi¶i DiÖn tÝch trång c©y xanh lµ b) - GV nhËn xÐt kÕt luËn Bµi 3: GV gäi hs gi¶i bµi to¸n Lop4.com (14) 16   (diÖn tÝch c«ng viªn) 35 16 §¸p sè: diÖn tÝch c«ng viªn 35 - GV nhËn xÐt kÕt luËn HS kh¸, giái: BT2(§· gi¶i ë trªn) C: Cñng cè dÆn - dß: - DÆn hs vÒ nhµ lµm bµi tËp - ChuÈn bÞ bµi tiÕt sau - Líp nhËn xÐt b¹n lµm L¾ng nghe, thùc hiÖn TËp lµm v¨n Luþªn tËp x©y dùng ®o¹n v¨n miªu t¶ c©y cèi I mục đích yêu cầu: Vận dụng nhửừng hieồu bieỏt veà ủoaùn vaờn baứi vaờn taỷ caõy coỏi đã học để viết số đoạn văn ( cßn thiÕu ý) cho hoàn chỉnh (BT2) II.Chuaån bò: - Bút dạ, tờ giấy khổ to, tranh, ảnh cây chuối tiêu III các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy A Baøi cuõ: - Kieåm tra HS +HS 1: Nhắc lại nội dung cần ghi nhớ tiết TLV trước +HS 2: Đọc lại đoạn văn đã viết tiết TLV trước B Bài mới: Giới thiệu bài: Baøi 1: - Cho HS đọc dàn ý bài văn miêu tả cây chuoái tieâu - Từng ý dàn ý vừa đọc thuộc phần naøo caáu taïo cuûa baøi vaên taû caây coái - GV nhaän xeùt vaø choát laïi: Bài 2: - Cho HS đọc yêu cầu BT - GV giao việc: Bạn Hồng Nhung đã viết đoạn văn chưa đoạn nào hoàn chænh Nhieäm vuï cuûa caùc em laø giuùp baïn hoàn chỉnh đoạn cách viết theâm yù vaøo choã coù daáu ba chaám - Cho HS làm bài: GV phát tờ giấy và buùt daï cho HS (GV daën cuï theå em Lop4.com H§ cña trß - HS trả lời - HS đọc đoạn văn - HS đọc, lớp lắng nghe - HS phaùt bieåu + Đoạn 1: Giới thiệu cây chuối tiêu (thuộc phần Mở bài) +Đoạn 2+3: Tả bao quát, tả phaän cuûa caây chuoái tieâu (thuoäc phaàn Thaân baøi) +Đoạn 4: Lợi ích cây chuối tieâu (thuoäc phaàn Keát luaän) - Lớp nhận xét - HS đọc yêu cầu BT C¶ líp theo dâi - Cả lớp đọc thầm đoạn văn Hồng Nhung đã làm, suy nghĩ và viết thêm ý bạn Hồng Nhung coøn thieáu - Một số HS nối tiếp đọc bài vieát (15) làm cùng đoạn … ) - Cho HS trình baøy keát quaû - HS laøm baøi vaøo giaáy daùn leân - GV nhận xét và khen HS viết bảng lớp kết hay C Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà viết vào hoàn - Lắng nghe, thực chỉnh đoạn văn LÞch sö ¤n tËp I Môc tiªu: - Biết thống kê kiện lịch sử tiêu biểu lịch sử nước ta từ buổi đầu độc lập đến thêi HËu Lª( thÕ kØ XV) ( tªn sù kiÖn, thêi gian x¶y sù kiÖn) - Kể lại các kiện lịch sử tiêu biểu từ buổi đầu độc lập đến thời Hậu Lê ( kỉ XV) II đồ dùng dạy học: - Vë bµi tËp, phiÕu häc tËp - C¸c tranh ¶nh tõ bµi -> NÕu cã III.Các hoạt động dạy- học: H§ cña thÇy A Bài cũ: Dưới thời Hậu Lê văn học và khoa học đã phát triển nào? - Nªu t¸c gi¶ tiªu biÓu nhÊt ë thêi k× nµy? - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B.Bµi míi: + GV giíi thiÖu bµi H§1: HÖ thèng c¸c giai ®o¹n vµ sù kiÖn lịch sử tiêu biểu ( 938 đến nay) a) Ghi tên các giai đoạn lịch sử đã học từ bài đến bài 19 gắn với bảng thời gian b) Hoµn thµnh b¶ng thèng kª c) C¸c sù kiÖn lÞch sö tiªu biÓu tõ buæi đầu độc lập đến thời Hậu Lê - GV kÕt luËn: H§2: Thi kÓ vÒ c¸c sù kiÖn lÞch sö, nh©n vật lịch sử đã học - GV nªu y/c - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm H§ cña trß - HS tr¶ lêi - NhËn xÐt bæ sung - HS l¾ng nghe - Hoạt động nhóm TKXV 938 1009 Thêi gian Triều đại 1226 Tên nước 1400 Kinh đô Các triều đại VN từ năm 938 đến kỉ XV Thêi gian Tªn sù kiÖn §inh Bé LÜnh 12 sø qu©n - HS kÓ vÒ sù kiÖn lÞch sö - HS kÓ vÒ nh©n vËt lÞch sö Cã thÓ dïng kÕt hợp tranh, ảnh, đồ, lược đồ - Líp nhËn xÐt C: Cñng cè dÆn - dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn hs vÒ nhµ häc «n l¹i bµi vµ chuÈn - L¾ng nghe, thùc hiÖn bÞ bµi sau Lop4.com (16) Thø n¨m ngµy 25 th¸ng n¨m 2010 LuyÖn tõ vµ c©u VÞ ng÷ c©u kÓ Ai lµ g×? I Mục đích yêu cầu: - Naộm ủửụùc kiến thức đơn giản để phục vụ cho việc nhận biết VN caõu keồ kieåu Ai laø gì?( ND ghi nhí) - Nhận biết và bước đầu tạo câu kể Ai là gì? cách ghép hai phận câu (BT1, BT2, mục III); biết đặt 2, câu kể Ai là gì? dựa theo 2, từ ngữ cho trước (BT3, môc III) II đồ dùng dạy học: - tê phiÕu viÕt c©u v¨n ë phÇn nhËn xÐt - Vë bµi tËp tiÕng viÖt Líp tËp III.Các hoạt động dạy- học: H§ cña thÇy H§ cña trß A Bµi cò: - §äc bµi (bµi tËp 2) - 2hs làm lại bài tập tiết trước - Líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B.D¹y bµi míi: - HS l¾ng nghe - GV giíi thiÖu bµi HĐ1 Hướng dẫn tìm hiểu VN câu kể Ai lµ g×? + NhËn xÐt: - HS đọc y/c bài - Cho hs đọc y/c bài tập sgk + Để tìm VN câu kể phải xem phận - Y/c đọc thầm, trao đổi nhóm đôi y/c bµi tËp nµo tr¶ lêi c©u hái lµ g×? - c©u - §o¹n v¨n nµy cã mÊy c©u? - Em lµ ch¸u b¸c Tù - C©u nµo cã d¹ng Ai lµ g×? - Xác định VN Trong câu kể Ai là gì? Vừa - là cháu bác Tự t×m ®­îc - T×m bé phËn tr¶ lêi c©u hái lµ g×? - VÞ ng÷ - Bộ phận đó gọi là gì? - Nh÷ng tõ nµo cã thÓ lµm vÞ ng÷ c©u - Do danh tõ, hoÆc côm danh tõ t¹o thµnh Ai lµ g×? - Ghi nhí sgk + Ghi nhí: Gîi ý cho hs tù rót - VD: Hoa lµ b¸c Hång - Y/c hs nªu vÝ dô c©u kÓ Ai lµ g×? HĐ2 Hướng dẫn luyện tập Bµi tËp 1: T×m c¸c c©u kÓ Ai lµ g×? Trong - HS lµm bµi ch÷a bµi - Người / là cha, là bác, là anh các câu thơ Xác định VN Quê hương là/ chùm khế Quê hương/ là đường học - Tõ nèi CN víi VN lµ tõ "lµ" n»m ë bé phËn VN + Đoạn thơ nói vẻ đẹp quê hương, + §äc ®o¹n th¬ trªn em cã suy nghÜ g×? từ đó giúp chúng ta thêm yêu quê hương mình, có ý thức bảo vệ môi trường Lop4.com ngµy cµng tèt h¬n (17) - KÕt qña: Chim c«ng lµ nghÖ sÜ móa tµi Bµi tËp 2: GhÐp c¸c tõ ë cét A víi tõ ng÷ ë hoa cột B để các câu kể Ai là gì? Thích hợp - Đại bàng là dũng sĩ rừng xanh - S­ tö lµ chóa s¬n l©m vÒ néi dung - Gµ trèng lµ sø gi¶ cña hoµ b×nh VD: a) H¶i Phßng lµ mét thµnh phè lín Bài tập 3: Các từ ngữ cho sẵn là VN câu b) Bắc Ninh là quê hương làn kể Ai là gì? đặt câu kể – hs tìm CN (cái điệu dân ca quan họ c) Xu©n DiÖu lµ nhµ th¬ g×?, ai?) d) NguyÔn Du lµ nhµ th¬ lín cña VN C: Cñng cè dÆn - dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Hs vÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau - L¾ng nghe, thùc hiÖn To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Thùc hiÖn ®­îc phÐp trõ hai ph©n sè, trõ mét sè tù nhiªn cho mét ph©n sè, trõ mét ph©n sè cho mét sè tù nhiªn * HS kh¸, giái: BT2(d); 4, II Các hoạt động dạy- học H§ cña thÇy A Bµi cò: Gäi hs ch÷a bµi tËp - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B.D¹y bµi míi: - GV giíi thiÖu bµi - GV tæ chøc cho hs tù lµm bµi tËp, Bµi 1: TÝnh: H§ cña trß - HS ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt, thèng nhÊt kÕt qña - HS l¾ng nghe - HS tù lµm bµi – lªn b¶ng ch÷a bµi 85    1 3 3 16 21 18 b)   ; c)    5 8 a) - GV nhËn xÐt kÕt luËn Bµi 2: tÝnh 3 a)  ; b)  16 - HS tù lµm bµi – lªn b¶ng ch÷a bµi 21 13 ;     28 28 28 b)     16 16 16 16 21 10 11 c)     15 15 15 31 31 30     d) 36 36 36 36 a) - GV nhËn xÐt kÕt luËn Bµi 3: GV ghi - - Líp nhËn xÐt kÕt luËn - Líp nhËn xÐt b¹n lµm - HS nªu YC bµi tËp Lop4.com- HS tù lµm bµi – lªn b¶ng ch÷a bµi (18) Hướng dẫn hs có thể thực phép trừ trªn - GV nhËn xÐt kÕt luËn 14 15 14 ; b)     2 3 3 37 37 28 c) 3   12 12 12 12 a)     - Líp nhËn xÐt b¹n lµm - HS nªu YC bµi tËp - HS tù lµm bµi – lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi 4: Rót gän råi tÝnh 1 75      15 35 35 35 18 2 1     b) 27 3 15 3 21  16      c) 25 21 35 35 24 2      d) 36 12 6 a) - GV nhËn xÐt kÕt luËn Bµi 5: Gäi hs däc bµi to¸n, nªu tãm t¾t - Có thể trao đổi tính số ngủ bạn Nam mét ngµy - Líp nhËn xÐt b¹n lµm - HS nªu YC bµi tËp - HS lµm bµi – lªn b¶ng ch÷a bµi Thêi gian ngñ cña b¹n Nam lµ (ngµy)   8 §æi : ngµy = 24 giê VËy - GV nhËn xÐt kÕt luËn HS kh¸, giái: BT2(d); 4, (§· gi¶i ë trªn) C: Cñng cè dÆn - dß: - Nªu c¸ch trõ ph©n sè - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi tiÕt sau ngµy = giê - Líp nhËn xÐt b¹n lµm - Vµi hs nh¾c l¹i - L¾ng nghe, thùc hiÖn §Þa lÝ Thµnh phè cÇn th¬ I.Môc tiªu : - Nªu ®­îc mét sè ñaëc ñieåm tieâu bieåu cuûa TP CÇn Th¬ - Chỉ thành phố Cần Thơ trên đồ( lược đồ) * HS kh¸, giái: Gi¶i thÝch v× thµnh phè CÇn Th¬ lµ mét thµnh phè trÎ nh­ng l¹i nhanh chóng trở thành trung tâm kinh tế, văn hoá, khoa học đồng sông Cửu Long: nhờ có vị trí địa lí thuận lợi; Cần Thơ là nơi tiếp nhận nhiều mặt hàng nông, thuỷ sản đồng sông Cửu Long để chế biến và xuất II.ChuÈn bÞ : - Caùc BÑ haønh chính, giao thoâng VN - BÑ thaønh phoá CÇn Th¬ (neáu coù) - Tranh, aûnh veà thaønh phoá CÇn Th¬ (söu taàm) III các hoạt động dạy học H§ cña thÇy H§ cña trß A Baøi cuõ: - Keå teân caùc saûn phaåmLop4.com công - HS trả lời câu hỏi (19) nghieäp cuûa ÑB NB - Mô tả chợ trên sông ĐB Nam Bộ GV nhaän xeùt, ghi ñieåm B.Bài : Giới thiệu bài HĐ1: Thaứnh phoỏ trung tâm đồng s«ng Cöu Long: GV HS vị trí thành phố CÇn Th¬ treân BÑ VN + Các nhóm thảo luận theo gợi ý: - Dựa vào tranh, ảnh, SGK, đồ Haõy noùi veà thaønh phoá HCM : +Thaønh phoá naèm treân soâng naøo ? +Thành phố CÇn Th¬ tiếp giáp với tỉnh nào ? +Từ TP có thể đến tỉnh khác loại đường giao thông nào ? + Dựa vào bảng số liệu hãy so sánh veà dieän tích vaø soá daân cuûa TP CÇn Th¬ với các TP khác - GV theo dõi mô tả các nhóm vaø nhaän xeùt H§2:Trung taâm kinh teá, vaên hoùa, khoa học lớn: - Cho HS dựa vào tranh, ảnh, BĐ và voán hieåu bieát : +Keå teân caùc ngaønh coâng nghieäp cuûa thaønh phoá CÇn Th¬ +Nêu dẫn chứng thể TP là trung tâm kinh tế lớn nước +Nêu dẫn chứng thể TP là trung tâm văn hóa, khoa học lớn +Kể tên số trường Đại học, khu vui chơi giải trí lớn TP CÇn Th¬ - GV nhaän xeùt vaø keát luaän theo néi dung hoạt động C Cuûng coá dÆn dß : - GV cho HS đọc phần bài học khung - GV treo BÑ CÇn Th¬ vaø cho HS tìm vị trí số trường đại học, chợ lớn, khu vui chôi giaûi trí cuûa CÇn Th¬ vaø Lop4.com - HS nhaän xeùt, boå sung - HS leân chæ - HS Caùc nhoùm thaûo luaän theo caâu hoûi gợi ý +Soâng HËu + §ång Th¸p, VÜnh Long, HËu Giang, Kiªn Giang, An Giang +Đường sắt, ®­êng ô tô, ®­êng thủy - HS nªu - HS trình baøy keát quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình - HS nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung - HS thaûo luaän nhoùm - Các nhóm trao đổi kết trước lớp và tìm kiến thức đúng - HS tr¶ lêi - §¹i häc CÇn Th¬… - HS theo dâi - HS đọc bài học khung - HS leân chæ vaø gaén tranh, aûnh söu taàm lên BĐ (20) cho HS leân gaén tranh, aûnh söu taàm vào vị trí chúng trên BĐ - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà xem laïi baøi vaø chuaån bò baøi tieát - HS lớp theo dâi sau - HS thùc hiÖn theo YC cña GV kÜ thuËt ch¨m sãc rau, hoa (TiÕt 1) I Môc tiªu: - Biết mục đích, tác dụng, cách tiến hành số công việc chăm sóc cây rau, hoa - BiÕt c¸ch tiÕn hµnh mét sè c«ng viÖc ch¨m sãc rau, hoa - Lµm ®­îc mét sè c«ng viÖc ch¨m sãc rau, hoa Chú ý: Có thể thực hành chăm sóc rau, hoa bồn cây, chậu cây trường( có) ë nh÷ng n¬i kh«ng cã ®iÒu kiÖn thùc hµnh, kh«ng b¾t buéc HS thùc hµnh ch¨m sãc rau, hoa II.ChuÈn bÞ: GV : Vườn đã trồng rau, hoa, cuốc, bình tưới, rổ đựng cỏ, III Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy A Bµi cò: KiÓm tra §DHT cña HS B D¹y bµi míi GV Giíi thiÖu bµi HĐ1: Tưới nước cho cây - Vì phải thường xuyên tưới nước cho c©y? - gia đình, em thường tưới nước cho c©y rau, hoa vµo lóc nµo ? B»ng dông cô g× ? H§ cña trß - HS để ĐDHT cho GV kiểm tra - HS theo dâi bµi häc - HS nªu ®­îc : + Thiếu nước, cây bị khô héo và có thÓ bÞ chÕt +Nước giúp cho hạt nảy mầm hoà tan các chất dinh dưỡng đất … - Tưới nước lúc trời râm mát, tưới b»ng nhiÒu c¸ch ; + B»ng g¸o + B»ng b×nh vßi hoa sen … + B»ng vßi phun - Nhận thấy : Nước phải tưới đều, không đọng thành vũng + 2HS lµm l¹i thao t¸c + Lµ nhæ lo¹i bá bít mét sè c©y Giúp cây đủ ánh sáng và dinh dưỡng - HS quan s¸t GV lµm mÉu + Hình1: Tưới cách nào ? - GV làm mẫu cách tưới tước H§2: TØa c©y + ThÕ nµo lµ tØa c©y ? TØa c©y nh»m môc đích gì ? - GV lµm mÉu : Nhæ bá nh÷ng c©y cong keo, gÇy yÕu H§3: Lµm cá HS th¶o luËn theo nhãm : - Nêu tác hại cỏ dại cây rau, - Hút tranh nước, chất dinh dưỡng đất hoa ? Lop4.com (21)

Ngày đăng: 03/04/2021, 18:11

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan