Kế hoạch dạy học buổi 1 - Tuần 24 - Trường Tiểu học Xuân Ngọc

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh a T×m hiÓu néi dung bµi viÕt - Gọi 1 HS đọc bài văn Hoạ sĩ Tô Ngọc HS tiếp nối nhau đọc từng phần.. - HS đọc phần chú giải.[r]

KÕ ho¹ch bµi d¹y buæi Trường Tiểu học Xuân Ngọc TUÇN 24 Chủ điểm “ Vẻ đẹp muôn màu ” Thø hai ngµy 22 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc TiÕt 47: VÏ vÒ cuéc sèng an toµn I Môc tiªu - Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ, nhÊn giäng ë nh÷ng tõ ng÷ gäi c¶m - HiÓu nghÜa c¸c tõ khã bµi: UNICEF, thÈm mü, nhËn thøc, khÝch lÖ, ý tưởng - HiÓu néi dung bµi: Cuéc thi vÏ “Em muèn sèng an toµn” ®­îc thiÕu nhi c¶ nước hưởng ứng - Tranh dự thi cho thấy các em có nhận thức đúng an toàn, đặc biệt là ATGT vµ biÕt thÓ hiÖn nhËn thøc cña m×nh b»ng ng«n ng÷ héi ho¹ II đồ dùng dạy - học - Tranh minh ho¹ bµi häc SGK - Tranh vÏ cña HS an toµn giao th«ng - Bảng phụ ghi sẵn câu văn, đoạn văn cần luyện đọc III các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc thuộc lòng khổ thơ - HS đọc thuộc lòng bµi th¬ “Khóc h¸t ru nh÷ng em bÐ lín trªn l­ng mÑ” vµ tr¶ lêi c©u - NhËn xÐt hái vÒ néi dung bµi - Gọi HS nh/xét bài đọc và câu trả lời cña b¹n - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS D¹y - häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi - Cho HS quan sát tranh minh họa và - Quan sát tranh, trao đổi và trả lời câu hỏi: +Bøc tranh chôp l¹i nh÷ng bøc ¶nh mµ c¸c hái: b¹n häc sinh vÏ vÒ An toµn giao th«ng (?) Bøc tranh vÏ c¶nh g× ? - L¾ng nghe *GV giíi thiÖu bµi: - Đồng đọc: u-ni-xép, năm mươi - ViÕt b¶ng UNICEF, 50.000 ngh×n *Gi¶i thÝch: - Yêu cầu HS đọc tiếp nối - HS đọc bài theo trình tự : ®o¹n cña bµi - Gọi HS đọc phần chú giải +HS : 50000 tranh đáng khích lệ Nguyễn Thị Phương Nam N¨em häc 2009 - 2010 454 Lop4.com KÕ ho¹ch bµi d¹y buæi Trường Tiểu học Xuân Ngọc Hoạt động giáo viên SGK - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp - Gọi HS đọc toàn bài - GV đọc mẫu Chú ý giọng đọc sau: T×m hiÓu bµi - Yêu cầu HS đọc thầm toàn bài, trao đổi, thảo luận và tiếp nối trả lời c©u hái (?) Chủ đề thi vẽ là gì ? (?) Tªn cña chñ ®iÓm gîi cho em ®iÒu g× ? (?) Cuéc thi vÏ tranh vÒ chñ ®iÓm Em muèn sèng an toµn nh»m môc đích gì? (?) Thiếu nhi hưởng ứng thi thÕ nµo ? (?) §o¹n vµ ®o¹n nãi lªn ®iÒu g× ? - GV ghi ý chÝnh lªn b¶ng - Yêu cầu HS đọc thầm phần còn lại, trao đổi và trả lời câu hỏi: (?) §iÒu g× cho thÊy c¸c em nhËn thức đúng chủ đề thi ? (?) Nh÷ng nhËn xÐt nµo thÓ hiÖn sù đánh giá cao khả thẩm mỹ c¸c em ? (?) Em hiÓu “thÓ hiÖn b»ng ng«n ng÷ héi ho¹” nghÜa lµ g× ? (?) §o¹n cuèi bµi cho ta biÕt g×? - GV ghi ý chÝnh ®o¹n lªn b¶ng Hoạt động học sinh +HS : UNICEF ViÖt Nam sèng an toµn +HS : Được phát động từ Kiên Giang +HS : ChØ cÇn ®iÓm qua gi¶i ba +HS : 60 tranh đến bất ngờ - HS đọc phần Chú giải thành tiếng - HS ngồi cùng bàn tiếp nối đọc ®o¹n - HS đọc toàn bài thành tiếng - Theo dõi GV đọc mẫu +Chủ đề thi vẽ là Em muốn sống an toµn + Tên chủ điểm muốn nói đến ước mơ, kh¸t väng cña thiÕu nhi vÒ mét cuéc sèng an toàn không có tai nạn giao thông, người chết hay bị thương +Cuéc thi vÏ tranh Em muèn sèng an toµn nh»m n©ng cao ý thøc phßng tr¸nh tai n¹n cho trÎ em +Chỉ vòng tháng đã có 50000 tranh thiếu nhi từ khắp miền đất nước gửi Ban tổ chức *Nói lên ý nghĩa và hưởng ứng thiếu nhi nước với thi - Nh¾c l¹i - Đọc thầm, trao đổi, thảo luận tìm câu trả lêi: +ChØ cÇn ®iÓm tªn mét sè t¸c phÈm còng thấy kiến thức thiếu nhi an toàn, đặc biÖt lµ an toµn giao th«ng rÊt phong phó + 60 bøc tranh ®­îc chän treo ë triÓm l·m, đó có 46 đoạt giải Phòng tranh trưng bày là phòng tranh đẹp + ThÓ hiÖn b»ng ng«n ng÷ héi häa lµ thÓ hiÖn ®iÒu m×nh muèn nãi qua nh÷ng nÐt vÏ, mµu s¾c, h×nh khèi tranh *§o¹n cuèi bµi cho thÊy nhËn thøc cña c¸c em nhá vÒ cuéc sèng an toµn b»ng ng«n ng÷ héi ho¹ - L¾ng nghe (?) Nh÷ng dßng in ®Ëm ë ®Çu b¶n tin +Nh÷ng dßng in ®Ëm ë ®Çu b¶n tin tãm t¾t cho người đọc nắm thông tin và cã t¸c dông g× ? Nguyễn Thị Phương Nam N¨em häc 2009 - 2010 455 Lop4.com KÕ ho¹ch bµi d¹y buæi Trường Tiểu học Xuân Ngọc Hoạt động giáo viên (?) Bài đọc có nội dung chính là gì ? - GV ghi ý chÝnh cña bµi lªn b¶ng c) Luyện đọc diễn cảm - Treo bảng phụ có đoạn văn hướng dẫn luyện đọc diễn cảm - GV đọc mẫu đoạn văn - Yêu cầu HS tìm cách đọc và luyện đọc - Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm ®o¹n v¨n trªn - NhËn xÐt, cho ®iÓm HS - Gọ HS đọc toàn bài trước lớp - NhËn xÐt, cho ®iÓm HS Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt, khen ngîi nh÷ng HS hiÓu néi dung tranh, cã lêi giíi thiÖu vÒ tranh hay - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ häc bµi vµ so¹n bµi “§oµn thuyền đánh cá” Hoạt động học sinh sè liÖu nhanh *Bài đọc nói hưởng ứng thiếu nhi nước với cụôc thi vẽ tranh theo chủ đề Em muèn sèng an toµn - HS nh¾c l¹i ý chÝnh cña bµi - HS đọc toàn bài Cả lớp theo dõi, tìm giọng đọc - Theo dâi - HS ngồi cùng bàn tìm giọng đọc và luyện đọc - HS thi đọc Cả lớp theo dõi và bình chọn bạn đọc hay - HS đọc toàn bài *********************************************** chÝnh t¶ TiÕt 24: Ho¹ sÜ T« Ngäc V©n (nghe-viÕt) I Môc tiªu - Nghe - viết, chính sác, đẹp bài văn Họa sĩ Tô Ngọc Vân - Làm đúng bài tập chính tả II đồ dùng dạy - học - Bµi tËp 2a hoÆc 2b viÕt s½n lÇn vµo b¶ng phô - ViÕt s½n c¸c tõ ng÷ kiÓm tra bµi cò vµo mét tê giÊy III các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiÓm tra bµi cò: - GV kiểm tra HS đọc và viết các từ ngữ, cần - HS lên bảng, HS đọc cho HS viết các từ sau: Sung sướng, không hiểu sao, chó ý ph©n biÖt cña giê chÝnh t¶ tuÇn 23 lao xao, bøc tranh… D¹y - häc bµi míi - L¾ng nghe Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn viết chính tả Nguyễn Thị Phương Nam N¨em häc 2009 - 2010 456 Lop4.com KÕ ho¹ch bµi d¹y buæi Trường Tiểu học Xuân Ngọc Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh a) T×m hiÓu néi dung bµi viÕt - Gọi HS đọc bài văn Hoạ sĩ Tô Ngọc HS tiếp nối đọc phần V©n - HS đọc phần chú giải (?) Ho¹ sÜ T« Ngäc V©n næi danh víi + Ho¹ sÜ T« Ngäc V©n næi danh víi nh÷ng bøc tranh nµo ? nh÷ng bøc tranh: ¸nh mÆt trêi, ThiÕu n÷ bªn hoa huÖ… + §o¹n v¨n ca ngîi T« Ngäc V©n lµ (?) §o¹n v¨n nãi vÒ ®iÒu g× ? mét nghÖ sÜ tµi hoa, tham gia c«ng t¸c c¸ch m¹ng b»ng tµi n¨ng héi häa cña mình và đã ngã xuống kháng chiÕn b) Hướng dẫn viết từ khó - Yªu cÇu HS t×m c¸c tõ khã, dÔ lÉn - §äc vµ viÕt c¸c tõ ng÷: nghÖ sÜ tµi hoa, viÕt chÝnh t¶ héi ho¹, ho¶ tuyÕn… - Nh¾c HS cÇn viÕt hoa c¸c tªn riªng c) ViÕt chÝnh t¶ - Nghe GV đọc và viết theo - Đọc cho HS viết bài theo đúng quy định d) So¸t lçi, chÊm bµi 2.3 Hướng dẫn làm bài tập chính tả: - HS đọc thành tiếng trước lớp Bµi - HS lớp đọc thầm SGK - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS lµm bµi trªn b¶ng líp - Yêu cầu HS trao đổi, làm bài - HS lớp viết bút chì và SGK - Gäi HS nhËn xÐt, ch÷a bµi cña b¹n trªn - NhËn xÐt, ch÷a bµi (nÕu sai) b¶ng + Më hép thÞt thÊy toµn mì - Nhận xét, kết luận lời giải đúng + Nã cø tranh c·i, mµ kh«ng lo c¶i tiÕn - GV tiến hành hướng dẫn HS làm phần công việc 2b tương tự cách làm phần 2a Bµi - §äc yªu cÇu bµi tËp - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Tổ chức cho HS hoạt động dạng trß ch¬i: - Yêu cầu HS hoạt động, trao đổi nhãm, mçi nhãm gåm HS Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc, ch÷ viÕt cña HS - DÆn HS vÒ nhµ häc thuéc c¸c c©u đố các từ bài và chuẩn bị bài sau ********************************************************************* Thø ba ngµy 23 th¸ng n¨m 2010 Nguyễn Thị Phương Nam N¨em häc 2009 - 2010 457 Lop4.com KÕ ho¹ch bµi d¹y buæi Trường Tiểu học Xuân Ngọc LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 47: c©u kÓ Ai lµm g× ? I Môc tiªu - HiÓu t¸c dông vµ cÊu t¹o cña c©u kÓ Ai lµ g× ? - Tìm đúng câu kể Ai là gì ? đoạn văn - Biết đặt câu kể Ai là gì ? để giới thiệu nhận định người, vật II đồ dùng dạy - học - B¶ng líp chÐp s½n ®o¹n v¨n ë BT1 phÇn NhËn xÐt - GiÊy khæ to ghi tõng phÇn a,b,c,d ë BT1 phÇn luyÖn tËp - HS chuẩn bị ảnh gia đình mình III các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiÓm tra bµi cò - Gäi HS thùc hiÖn tiÕp nèi c¸c yªu cÇu: - HS lªn b¶ng thùc hiÖn yªu cÇu + §äc thuéc lßng c©u tôc ng÷ thuéc chủ điểm: Cái đẹp + Nêu trường hợp có thể sử dụng câu tục - Nhận xét câu trả lời các bạn ng÷ Êy - Gäi HS nhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS D¹y häc bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi (?) Các em đã học kiểu câu - Các kiểu câu kể đã học: Ai làm gì? Ai thÕ nµo ? kÓ nµo? Cho vÝ dô ? VÒ tõng lo¹i (?) Khi míi gÆp nhau, hay míi quen nhau, c¸c em tù giíi thiÖu vÒ m×nh nh­ thÕ nµo ? *GV giíi thiÖu bµi: T×m hiÓu vÝ dô - Yêu cầu HS tiếp nối đọc phÇn cña phÇn nhËn xÐt Bµi 1,2 - Gọi HS đọc câu gạch chân ®o¹n v¨n - Yêu cầu HS trao đổi, thảo luận, tiếp nối tr¶ lêi c©u hái (?) Câu nào dùng để giới thiệu, câu nào nêu nhận định bạn Diệu Chi ? - L¾ng nghe - HS tiếp nối đọc trước lớp + C©u giíi thiÖu : §©y lµ DiÖu Chi, b¹n míi cña líp ta B¹n DiÖu Chi lµ häc sinh cũ trường Tiểu học Thành Công + Câu nhận định : Bạn là hoạ sĩ nhỏ - HS đọc thành tiếng trước lớp - GV nhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña HS Nguyễn Thị Phương Nam N¨em häc 2009 - 2010 458 Lop4.com KÕ ho¹ch bµi d¹y buæi Trường Tiểu học Xuân Ngọc Hoạt động giáo viên Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập (?) Ai lµ DiÖu Chi, b¹n míi cña líp ta? *Tr¶ lêi: + §©y lµ DiÖu Chi, b¹n míi cña líp ta *Hái: §©y lµ ai? *Tr¶ lêi: §©y lµ DiÖu Chi, b¹n míi cña líp ta - Yêu cầu HS trao đổi, thảo luận và làm bµi (?) Bé phËn CN vµ VN c©u kÓ Ai lµ g× ? tr¶ lêi cho nh÷ng c©u hái nµo ? Bµi - GV nªu yªu cÇu: C¸c em h·y ph©n biÖt kiểu câu đã học: Ai làm gì ? - Ai nào ? Ai là gì ? để thấy chúng gièng vµ kh¸c ë ®iÓm nµo? - Gäi HS ph¸t biÓu ý kiÕn - Nhận xét, kết luận lời giải đúng (?) C©u kÓ Ai lµ g×? Gåm cã nh÷ng bé phËn nµo? Chóng cã t¸c dông g×? (?) Câu kể Ai là gì ? dùng để làm gì ? Ghi nhí - Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ trang 57/SGK - Yêu cầu HS đặt câu kể Ai là gì ? nói rõ CN và VN câu để minh họa cho ghi nhí Nguyễn Thị Phương Nam Hoạt động học sinh - HS tiếp nối đặt câu trên bảng HS lớp làm bút chì vào SGK + Bé phËn CN tr¶ lêi cho c©u hái Ai? Bé phËn VN tr¶ lêi cho c©u hái lµ g×? - Suy nghĩ, trao đổi và trả lời câu hỏi - HS nêu có câu trả lời đúng : *Gièng nhau: Bé phËn CN cïng tr¶ lêi cho c©u hái Ai (c¸i g×? g×) *Kh¸c nhau: C©u kÓ Ai lµm g× ? VN tr¶ lêi cho CH: Lµm g×? C©u kÓ Ai thÕ nµo? VN tr¶ lêi cho CH: ThÕ nµo? C©u kÓ Ai lµ g×? VN tr¶ lêi cho c©u hái: Lµ g×? - L¾ng nghe kÕt luËn + C©u kÓ Ai lµ g× ? Gåm cã bé phËn CN vµ VN Bé phËn CN tr¶ lêi cho c©u hái Ai (c¸i g×, g× ? Bé phËn VN tr¶ lêi cho c©u hái Lµ g× ? + Câu kể Ai là gì dùng để giới thiệu nêu nhận định người, vật nào đó - HS đọc thành tiếng trước lớp - HS tiếp nối đọc câu mình trước lớp VÝ dô: + Bè em // lµ b¸c sÜ + Chích bông // là chim đáng yªu + Hoa đào, hoa mai // là bạn mùa xu©n - HS đọc thành tiếng trước lớp - HS lµm vµo giÊy khæ to N¨em häc 2009 - 2010 459 Lop4.com KÕ ho¹ch bµi d¹y buæi Trường Tiểu học Xuân Ngọc Hoạt động giáo viên - Nhận xét, khen ngợi các em đã chú ý theo dâi, hiÓu bµi nhanh LuyÖn tËp Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập - Yªu cÇu HS tù lµm bµi *Ch÷a bµi: - Gọi HS đã làm vào giấy khổ to dán bàn lªn b¶ng - C¶ líp cïng nhËn xÐt, ch÷a bµi - Nhận xét kết luận lời giải đúng Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS hoạt động theo cặp - Gäi HS nãi lêi giíi thiÖu, GV chó ý söa lçi ng÷ ph¸p, dïng tõ cho tõng HS Cho ®iÓm nh÷ng HS cã ®o¹n giíi thiÖu hay, sinh động, đúng ngữ pháp Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ häc thuéc phÇn ghi nhí, lÊy VD vÒ c©u kÓ Ai lµ g× ? hoµn thµnh ®o¹n v¨n cña BT/2 vµo vë vµ chuÈn bÞ bµi sau Hoạt động học sinh - HS lớp làm bút chì vào SGK - NhËn xÐt, ch÷a bµi cho b¹n - HS đọc thành tiếng trước lớp - HS lớp đọc thầm SGK - HS ngồi cùng bàn trao đổi, thảo luận cùng giới thiệu gia đình mình cho nghe - L¾ng nghe - HS tiÕp nèi giíi thiÖu vÒ b¹n hoÆc gia đình mình trước lớp - VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau ********************************************************************* Thø n¨m ngµy 25 th¸ng n¨m 2010 KÓ chuyÖn Bµi 24: KÓ chuyÖn ®­îc chøng kiÕn hoÆc tham gia I Môc tiªu - Kể câu chuyện hoạt động mình đã tham gia để góp phần giữ gìn xóm, làng xanh đẹp - Biết xếp các việc, tình tiết, hoạt động thành câu chuyện - HiÓu ý nghÜa truyÖn c¸c b¹n kÓ II đồ dùng dạy - học - Tranh ảnh các phong trào giữ gìn môi trường xanh, đẹp - §Ò bµi viÕt s½n trªn b¶ng líp Dµn ý kÓ chuyÖn viÕt s½n vµo b¶ng phô III các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiÓm tra bµi cò: - Gọi đến HS lớp nêu ý nghĩa - HS thực theo yêu cầu c©u chuyÖn b¹n võa kÓ Nguyễn Thị Phương Nam N¨em häc 2009 - 2010 460 Lop4.com KÕ ho¹ch bµi d¹y buæi Trường Tiểu học Xuân Ngọc Hoạt động giáo viên - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS D¹y - häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi *GV giíi thiÖu: Hướng dẫn kể chuyện a) T×m hiÓu bµi: - Gọi HS đọc đề bài trang 58, SGK - GV phân tích đề bài, dùng phấn màu gạch chân các từ: em đã làm gì, xanh, sạch, đẹp - Gọi HS đọc phần gợi ý SGK - Yªu cÇu HS giíi thiÖu vÒ c©u chuyÖn mình định kể trước lớp - Yêu cầu HS đọc gợi ý trên bảng b) KÓ nhãm - HS thùc hµnh kÓ nhãm - GV giúp đỡ các nhóm gặp khó khăn - Gîi ý cho HS nghe b¹n kÓ hái c¸c c©u hái c) Kể trước lớp - Tổ chức cho HS thi kể trước lớp - GV khuyÕn khÝch HS l¾ng nghe vµ hái hai bạn câu hỏi nhỏ để tạo không khÝ s«i næi giê häc - GV tæ chøc cho HS nhËn xÐt, b×nh chän b¹n cã c©u chuyÖn hay nhÊt, cã ý nghÜa - Cho ®iÓm HS kÓ tèt Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ lu«n cã ý thøc gi÷ g×n cho môi trường xung quanh mình luôn sạch, đẹp và chuẩn bị bài sau I Môc tiªu Hoạt động học sinh - L¾ng nghe - HS đọc thành tiếng trước lớp - L¾ng nghe - HS tiếp nối đọc phần gợi ý - HS tiÕp nèi giíi thiÖu c©u chuyÖn kể công việc mình đã làm - HS đọc thành tiếng trứơc lớp - HS ngồi bàn trên tạo thành nhóm cùng kể chuyện, trao đổi với vÒ ý nghÜa cña viÖc lµm - HS thi kể và trao đổi với các bạn ý nghĩa việc làm kể đến truyÖn ********************************************* Tập đọc Tiết 48: Đoàn thuyền đánh cá Nguyễn Thị Phương Nam N¨em häc 2009 - 2010 461 Lop4.com KÕ ho¹ch bµi d¹y buæi Trường Tiểu học Xuân Ngọc - Đọc đúng các từ khó dễ lẫn hòn lửa, sóng, sập cửa, lặng, luồng - Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ đúng nhịp thơ Nhấn giọng từ ng÷ gîi t¶, gîi c¶m - Hiểu nội dung bài: “Ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng biển và vẻ đẹp lao động” Häc thuéc lßng bµi th¬ II đồ dùng dạy - học - Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK - Bảng phụ ghi sẵn khổ thơ, đoạn thơ hướng dẫn luyện đọc III các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc tiếp nối đoạn, HS - HS lên bảng thực yêu cầu đọc bài và trả lời câu hỏi nội dung bµi häc VÏ vÒ cuéc sèng an toµn - Nhận xét HS đọc bài, TLCH và cho điểm HS, D¹y - häc bµi míi - Quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái: Giíi thiÖu bµi - Cho HS xem tranh minh häa bµi tËp +Bức tranh vẽ cảnh đoàn thuyền đánh đọc và hỏi: cá đông vui và nhộn nhịp (?) Bøc tranh vÏ c¶nh g× ? - L¾ng nghe a) Luyện đọc - Yêu cầu HS tiếp nối đọc khổ thơ bài (3 lượt) GV chú ý sửa lçi ph¸t ©m, ng¾t giäng cho HS - HS tiếp nối đọc bài, HS đọc - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp khæ th¬ - HS ngồi cùng bàn tiếp nối đọc tõng khæ th¬ - HS đọc toàn bài thơ - Gọi HS đọc toàn bài *Gi¶i thÝch: Thoi lµ mét bé phËn cña khung cöi hay máy dệt để luồn sợi dệt v¶i Nã cã h×nh thoi - Theo dõi GV đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài b) T×m hiÓu bµi - HS ngồi cùng bàn đọc thầm - Yêu cầu HS đọc thầm toàn bài + Bµi th¬ miªu t¶ c¶nh ®oµn thuyÒn (?) Bµi th¬ miªu t¶ c¶nh g× ? đánh cá khơi và trở với cá nặng đầy khoang + Đoàn thuyền đánh cá khơi vào lúc (?) Đoàn thuyền đánh cá khơi vào lúc Nguyễn Thị Phương Nam N¨em häc 2009 - 2010 462 Lop4.com KÕ ho¹ch bµi d¹y buæi Trường Tiểu học Xuân Ngọc Hoạt động giáo viên nào? Những câu thơ nào cho biết điều đó ? (?) Đoàn thuyền đánh cá trở vào lúc nào? Em biết điều đó nhờ câu thơ nµo ? (?) Tìm hình ảnh nói lên vẻ đẹp huy hoµng cña biÓn ? Hoạt động học sinh hoµng h«n + C©u th¬: MÆt trêi xuèng biÓn nh­ hòn lửa/ Sóng đã cài then đêm sập cửa cho biết điều đó + Đoàn thuyền đánh cá trở vào lúc b×nh minh Nh÷ng c©u th¬ cho biÕt ®iÒu đó: Sao mờ kéo lưới kịp trời sáng/ Mặt trời đội biển nhô màu + Các câu thơ nói lên vẻ đẹp huy hoàng cña biÓn: MÆt trêi xuèng biÓn nh­ hßn löa Sóng đã cài then đêm sập cửa Mặ trời đội biển nhô màu M¾t c¸ huy hoµng mu«n dÆm ph¬i - L¾ng nghe ý chÝnh 1: Vẻ đẹp huy hoàng biển và giảng bài: Hình ảnh biển thật đẹp Dường nh­ t¸c gi¶ c¶m nhËn ®­îc tõng mµu s¾c, ánh sáng mặt trời để dùng từ ngữ gợi tả: hòn lửa, cài then, đội… TÊt c¶ nh÷ng sù quan s¸t tinh tÕ vµ khÐo léo cho ta cảm nhận vẻ đẹp huy - HS đọc thầm bài trao đổi và trả lời: + Nh÷ng c©u th¬ nãi lªn c«ng viÖc cña hoµng cña biÓn - GV yêu cầu HS đọc thầm tiếp bài và người đánh cá: C©u h¸t gi¨ng buåm cïng giã kh¬i hái: (?) T×m nh÷ng h×nh ¶nh nãi lªn c«ng §oµn thuyÒn ch¹y ®ua cïng mÆt trêi việc LĐ người đánh cá ? *Bài thơ ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng biển và vẻ đẹp người lao *Gi¶ng bµi: động trên biển - Ghi ý chính đoạn : Vẻ đẹp - HS nhắc lại ý chính bài người lao động trên biển - HS đọc bài: Cả lớp theo dõi tìm giọng đọc (?) Em c¶m nhËn ®­îc ®iÒu g× qua bµi th¬? - GV kÕt luËn ND chÝnh cña bµi vµ ghi lªn b¶ng c) Häc thuéc lßng - Gọi HS tiếp nối đọc bài thơ - Cả lớp theo dõi để tìm giọng đọc (?) Em thấy tiến độ làm việc? Thái độ làm việc người đánh cá thÕ nµo? (?) Vậy, ta phải đọc bài thơ với giọng nào để thể điều đó? Nguyễn Thị Phương Nam + HS: Họ làm việc khẩn trương và lu«n vui vÎ + Nên đọc bài thơ với giọng vui vẻ, nhịp nhàng, khẩn trương - Theo dõi GV đọc mẫu - HS ngồi cùng bàn luyện đọc - HS thi đọc diễn cảm bài thơ N¨em häc 2009 - 2010 463 Lop4.com KÕ ho¹ch bµi d¹y buæi Trường Tiểu học Xuân Ngọc Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Treo bảng phụ có đoạn văn hướng dẫn luyện đọc - HS đọc thuộc lòng trước lớp (mỗi HS - GV đọc mẫu đoạn thơ đọc khổ thơ) - Yêu cầu HS luyện đọc diễn cảm theo - HS thi đọc thuộc lòng bài thơ cÆp - Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm bài th¬ - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS - Tæ chøc cho HS nhÈm häc thuéc lßng bµi th¬ - Tổ chức cho HS thi đọc TL nối tiếp tõng khæ th¬ - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng bµi - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ tiÕp tôc häc thuéc lßng bài thơ và soạn bài “Khuất phục tên cướp biÓn” ********************************************************************* Thø s¸u ngµy 26 th¸ng n¨m 2010 TËp lµm v¨n TiÕt 47: LuyÖn tËp x©y dùng ®o¹n v¨n miªu t¶ c©y cèi I Môc tiªu - LuyÖn tËp mét sè ®o¹n v¨n miªu t¶ c©y cèi Yªu cÇu viÕt tõng ®o¹n hoµn chØnh - Câu đúng ngữ pháp, dùng từ hay, sinh động, chân thực… II đồ dùng dạy - học - GiÊy khæ to vµ bót d¹ III các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiÓm tra bµi cò - Gọi HS đọc đoạn văn viết lợi ích - HS đọc đoạn văn mình trước lớp - HS c¶ líp theo dâi vµ nhËn xÐt cña c©y - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS D¹y - häc bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi: *Hái: + Trong bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi, mçi Nguyễn Thị Phương Nam N¨em häc 2009 - 2010 464 Lop4.com KÕ ho¹ch bµi d¹y buæi Trường Tiểu học Xuân Ngọc Hoạt động giáo viên (?) H·y nªu néi dung chÝnh cña mçi ®o¹n v¨n bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi (?) Khi viÕt hÕt mçi ®o¹n v¨n cÇn l­u ý ®iÒu g× ? *Giíi thiÖu: Tiết học trước đã giúp các em hiểu ®o¹n v¨n bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi TiÕt häc nµy c¸c em sÏ luyÖn tËp viÕt c¸c ®o¹n v¨n bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi 2.2 Hướng dẫn làm bài tập Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tËp - Yªu cÇu HS suy nghÜ, tr¶ lêi c©u hái: Tõng néi dung dµn ý trªn thuéc phÇn nµo cÊu t¹o cña bµi v¨n t¶ c©y cèi ? - Gäi HS tr×nh bµy ý kiÕn - Nhận xét, kết luận lời giải đúng Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tËp - Yªu cÇu HS tù viÕt ®o¹n v¨n - Gọi HS dán phiếu lên bảng và đọc đoạn v¨n cña m×nh GV chó ý söa lçi ng÷ ph¸p, dïng tõ cho HS, - Gọi HS lớp đọc bài làm mình theo tõng ®o¹n - NhËn xÐt cho ®iÓm nh÷ng HS viÕt tèt Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ hoµn thµnh c¸c ®o¹n văn để thành bài văn hoàn chỉnh và chuÈn bÞ bµi sau Hoạt động học sinh đoạn văn có nội dung định + Khi viÕt hÕt mçi ®o¹n v¨n ta cÇn xuèng dßng - L¾ng nghe GV giíi thiÖu bµi - HS đọc thành tiếng trước lớp - HS ngồi cùng bàn trao đổi, trả lời câu hái + Giíi thiÖu c©y chuèi: PhÇn Më bµi + T¶ bao qu¸t, t¶ tõng bé phËn cña c©y chuèi: phÇn th©n bµi + Nªu Ých lîi cña c©y chuèi tiªu - PhÇn kÕt bµi - HS đọc thành tiếng trước lớp - HS viÕt ®o¹n v¨n vµo vë : sè HS viÕt vµo phiÕu - L¾ng nghe - Theo dõi, quan sát để sửa bài cho bạn, cho m×nh - HS đọc đoạn bài làm mình trước lớp - HS c¶ líp theo dâi vµ nhËn xÐt - VÒ nhµ hoµn thµnh nèt bµi v¨n ******************************************** LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 48: vÞ ng÷ c©u kÓ lµ g× ? I Môc tiªu Nguyễn Thị Phương Nam N¨em häc 2009 - 2010 465 Lop4.com KÕ ho¹ch bµi d¹y buæi Trường Tiểu học Xuân Ngọc - HiÓu ®­îc vÞ trÝ cña VN c©u kÓ Ai lµ g× ? c¸c tõ ng÷ lµm VN kiÓu c©u nµy - Xác định đúng VN câu kể Ai là gì? đoạn văn, đoạn thơ II đồ dùng dạy - học - §o¹n v¨n phÇn nhËn xÐt viÕt s½n trªn b¶ng líp - ảnh các con: sư tử, gà trống, đại bàng, chim công (nếu có) III các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiÓm tra bµi cò (?) Hãy nêu cấu tạo và tác dụng câu - HS đứng chỗ đọc bài - HS trả lời trước lớp, lớp theo dõi và kÓ Ai lµ g×? nhËn xÐt - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS D¹y - häc bµi míi Giíi thiÖu bµi (?) C©u kÓ Ai lµ g× ? gåm cã nh÷ng bé +C©u kÓ Ai lµ g×? gåm bé phËn CN vµ VN phËn nµo ? - L¾ng nghe T×m hiÓu vÝ dô Bµi 1,2,3 - Yêu cầu HS đọc đoạn văn và yêu cầu - HS đọc thành tiếng trước lớp - Cả lớp đọc thầm SGK bµi tËp - HS ngồi cùngbàn trao đổi, thảo luận - Yêu cầu HS hoạt động theo cặp lµm b»ng bót ch× vµo SGK - Gäi HS tiÕp nèi tr¶ lêi c©u hái: ?) §o¹n v¨n trªn cã mÊy c©u? + §o¹n v¨n trªn cã c©u (?) C©u nµo cã d¹ng Ai lµ g×? + C©u Em lµ ch¸u b¸c Tù (?) Tại câu: Em là nhà mà đến + Vì đây là câu hỏi, mục đích là để hỏi gióp chÞ ch¹y muèi thÕ nµy? kh«ng ph¶i không phải giới thiệu hay nhận định lµ c©u kÓ Ai lµ g×? (?) Để xác định VN câu ta nên đây không phải là câu kể Ai là gì ? + Để xác định VN câu ta phải ph¶i lµm g×? t×m xem bé phËn nµo tr¶ lêi cho c©u hái - Gäi HS lªn b¶ng t×m CN-VN Ai lµ g× ? - HS lªn b¶ng lµm: câu theo các kí hiệu đã quy định Em // lµ ch¸u b¸c Tù - Nhận xét, kết luận lời giải đúng (?) Trong c©u Em lµ ch¸u b¸c T­ Bé - HS tr¶ lêi : + Bé phËn tr¶ lêi cho c©u hái lµ g× ? phËn nµo tr¶ lêi cho c©u hái lµ g× ? lµ: lµ ch¸u b¸c Tù (?) Bộ phận đó gọi là gì ? (?) Những từ ngữ nào có thể làm vị ngữ + Bộ phận đó gọi là VN + Danh tõ hoÆc côm danh tõ cã thÓ lµm c©u kÓ Ai lµ g× ? (?) VÞ ng÷ ®­îc nèi víi chñ ng÷ b»ng tõ g× VN c©u kÓ Ai lµ g× ? + Chñ ng÷ ®­îc nèi víi vÞ ng÷ b»ng tõ: ? lµ *KÕt luËn: Trong c©u kÓ Ai lµ g× ? VN ®­îc nèi víi chñ ng÷ b»ng tõ lµ VN thường cho danh từ cụm danh - Lắng nghe Nguyễn Thị Phương Nam N¨em häc 2009 - 2010 466 Lop4.com KÕ ho¹ch bµi d¹y buæi Trường Tiểu học Xuân Ngọc Hoạt động giáo viên tõ t¹o thµnh Ghi nhí - Gọi HS đọc phần ghi nhớ - Yêu cầu HS đặt câu kể Ai là gì ? và phân tích VN câu để minh hoạ cho phÇn ghi nhí - NhËn xÐt, khen ngîi nh÷ng HS hiÓu bµi t¹i líp LuyÖn tËp Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bµi tËp - Yªu cÇu HS tù lµm bµi Hoạt động học sinh - HS đọc thành tiếng phần ghi nhớ trước líp - Tiếp nối đặt câu và phân tích câu cña m×nh - HS đọc thành tiếng trước lớp - HS viết bài trên bảng lớp HS làm b»ng bót ch× vµo SGK - Gäi HS nhËn xÐt, ch÷a bµi b¹n lµm trªn - NhËn xÐt, ch÷a bµi *C¸c c©u kÓ Ai lµ g× ? b¶ng + Người // là cha, là Bác, là Anh VN + Quê hương // là chùm khế VN - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng - HS đọc thành tiếng yêu cầu bài trø¬c líp Bµi - Lắng nghe GV hướng dẫn - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung *GV hướng dẫn: - Tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i ghÐp tªn vật vào đúng đặc điểm nó để tạo - HS lên ghép tên các vật và ghi tên chúng hình vẽ HS lớp thµnh c©u thÝch hîp dïng ch× nèi vµo SGK - Gäi HS nhËn xÐt, ch÷a bµi - Gọi HS đọc lại các câu đã hoàn - Nhận xét chữa bài - HS đọc thành tiếng thµnh + Chim c«ng lµ nghÖ sÜ móa tµi ba + S­ tö lµ chóa s¬n l©m Bµi HS đọc thành tiếng trước lớp - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài - Hoạt động cá nhân tËp - Tiếp nối đặt câu - Yªu cÇu HS suy nghÜ vµ lµm bµi a H¶i phßng lµ mét thµnh phè lín - Gọi HS tiếp nối đọc câu mình trước b Bắc Ninh là quê hương líp lµn ®iÖu d©n ca quan hä - GV chó ý söa lçi cho tõng HS c Xu©n DiÖu lµ nhµ th¬ TrÇn §¨ng Khoa lµ nhµ th¬ d Tè H÷u lµ nhµ th¬ lín cña ViÖt Nam Nguyễn Thị Phương Nam N¨em häc 2009 - 2010 467 Lop4.com KÕ ho¹ch bµi d¹y buæi Trường Tiểu học Xuân Ngọc Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ häc thuéc phÇn ghi nhí - VÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi tËp vµ viÕt ®o¹n v¨n (3-5 c©u) vÒ mét người mà em yêu quý đó có sử dông c©u kÓ Ai lµ g× ? ********************************************************************* Thø b¶y ngµy 27 th¸ng n¨m 2010 TËp lµm v¨n TiÕt 48: tãm t¾t tin tøc I Môc tiªu - HiÓu thÕ nµo lµ tãm t¾t tin tøc, c¸ch tãm t¾t tin tøc - Biết cách tóm tắt tin tức đảm bảo ngắn mà chứa đủ nội dung tin II đồ dùng dạy - học - GiÊy khæ to vµ bót d¹ III các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS lên bảng làm BT/2 tiết tập làm - HS lên bảng đọc bài viết mình văn trước - NhËn xÐt, cho ®iÓm tõng HS D¹y - häc bµi míi: - L¾ng nghe GV giíi thiÖu bµi Giíi thiÖu bµi T×m hiÓu vÝ dô Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài - Yêu cầu HS hoạt động theo cặp - HS đọc thành tiếng trước lớp - Gäi HS tr¶ lêi c©u hái - HS lớp đọc thầm SGK - HS ngôì cùng bàn đọc thầm tin “Vẽ sống” an toàn, trao đổi và trả lời c©u hái - B¶n tin nµy cã ®o¹n Mçi lÇn xuèng (?) B¶n tin gåm cã mÊy ®o¹n ? dßng lµ mét ®o¹n (?) Xác định việc chính đoạn - Tãm t¾t mçi ®o¹n b»ng hoÆc c©u - GV ghi nhanh vµo cét trªn b¶ng + H·y tãm t¾t toµn bé b¶n tin Bµi *HS suy nghÜ vµ tr¶ lêi *GV hái: + Tãm t¾t tin tøc lµ t¹o tin tøc ng¾n (?) Khi nµo lµ tãm t¾t tin tøc ? đầy đủ nội dung Nguyễn Thị Phương Nam N¨em häc 2009 - 2010 468 Lop4.com KÕ ho¹ch bµi d¹y buæi Trường Tiểu học Xuân Ngọc Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh (?) Khi muèn tãm t¾t tin tøc ta ph¶i lµm + Khi muốn tóm tắt tin tức ta phải : đọc g× ? kỹ đẻ nắm vững nội dung tin; chia tin thành các đoạn; xác định việc chÝnh ë mçi ®o¹n; tr×nh bµy l¹i c¸c tin tức đã tóm tắt + Xác định việc chính đoạn - L¾ng nghe + Tùy mục đích tóm tắt, có thể trình bµy mçi sù viÖc chÝnh b»ng mét, hai c©u hoÆc b»ng nh÷ng sè liÖu, tõ ng÷ næi bËt Ghi nhí - Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ LuyÖn tËp Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - §äc ghi nhí - Gäi HS d¸n phiÕu lªn b¶ng - C¶ líp cïng nhËn xÐt ch÷a bµi - Cho ®iÓm nh÷ng HS lµm bµi tèt - HS tiếp nối đọc thành tiếng trước Bµi líp - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc thành tiếng - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - Gọi HS đọc các câu tóm tắt cho bài báo - HS viết vào giấy khổ to - N/xÐt, kÕt luËn nh÷ng b¶n tin tãm t¾t - HS c¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp - HS đọc bài mình hay, đúng Cñng cè, dÆn dß: - HS đọc thành tiếng yêu cầu trước lớp - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ häc thuéc phÇn ghi nhí, viết lại vào BT phần luyện tập và - Tiếp nối đọc tin tóm tắt m×nh chuÈn bÞ bµi sau - VÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi tËp ********************************************* LÞch sö TiÕt 22: «n tËp I Môc tiªu - Bốn giai đoạn: Buổi đầu độc lập, nước Đại Việt thời lý, nước đại việt thời Trần và nước Đại Việt thời hậu lê - C¸c sù kiÖn l/sö tiªu biÓu cña mçi giai ®o¹n vµ tr×nh bµy tãm t¾t c¸c sù kiÖn b»ng ng«n ng÷ cña m×nh II đồ dùng dạy - học - C¸c tranh ¶nh tõ bµi 17-19 III các hoạt động dạy học Nguyễn Thị Phương Nam N¨em häc 2009 - 2010 469 Lop4.com KÕ ho¹ch bµi d¹y buæi Trường Tiểu học Xuân Ngọc Hoạt động giáo viên ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - Gv nhËn xÐt Bµi míi - Giíi thiÖu - ghi ®Çu bµi Các giai đoạn lịch sử và kiện đến kØ XV a, C¸c giai ®o¹n lÞch sö tõ 938- thÕ kØ XV b, Các triều đại VN từ 938- kỉ XV c, Các kiện tiêu biểu từ buổi đầu độc lập đến thời Hậu Lê - G chèt l¹i: Thi kể các kiện, nhân vật lịch sử đã häc - Giới thiệu chủ đề thi - Gäi H xung phong thi kÓ vÒ c¸c sù kiÖn các nhân vật lịch sử mà mình đã chọn Hoạt động học sinh - KÓ tªn t¸c gi¶, t¸c phÈm lín cña thêi hËu lª vµ sù kiÖn lÞch sö tiªu biÓu tõ n¨m 938 - L¾ng nghe, ghi ®Çu bµi Các giai đoạn lịch sử và kiện đến kØ XV - Th¶o luËn nªu c¸c giai ®o¹n l/sö tõ 938 - thÕ kØ XV + 938-1006: Buổi đầu độc lập + 1006-1226: Nước Đại Việt thời Lý + 1226-1400: Nước Đại Việt thời Trần Thế kỷ XV Nước Đại việt buổi đầu thêi hËu Lª - L¾ng nghe, theo dâi Thi kÓ vÒ c¸c sù kiÖn, nh©n vËt lÞch sö đã học +968-980 Nhµ §inh-§¹i cå ViÖt-Hoa L­ +980-1009: Nhµ tiÒn Lª-§¹i Cå ViÖt-Hoa L­ +1009-1225: Nhµ Lý-§¹i viÖt-Th¨ng Long +1226-1400: Nhµ TrÇn-§¹i ViÖt-Th¨ng Long +1400-1406: Nhµ Hå-§¹i Ngu-T©y §« +1428-1527: Nhµ HËu Lª-§¹i ViÖt-Th¨ng Long +968: §inh Bé LÜnh dÑp lo¹n 12 sø qu©n +981: Cuộc k/c chống quân Tống x/lược lÇn hai +1010: Nhà Lý dời đô thăng long +1075-1077: K/c chèng qu©n Tèng - Tổng kết thi kể chuyện tuyên x/lược lần hai dương H kể tốt, động viên lớp +1226: Nhà Trần thành lập +1226-1400: Cuéc k/chiÕn chèng qu©n cïng cè g¾ng xâm lược Mông Nguyên +1428: ChiÕn th¾ng Chi L¨ng - H nhËn xÐt vµ ch÷a - Kể trước lớp theo tinh thần xung phong Cñng cè - dÆn dß +KÓ vÒ sù kiÖn l/sö: ChiÕn th¾ng B¹ch - NhËn xÐt tiÕt häc- cb bµi sau Nguyễn Thị Phương Nam N¨em häc 2009 - 2010 470 Lop4.com KÕ ho¹ch bµi d¹y buæi Trường Tiểu học Xuân Ngọc Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh §»ng, chiÕn th¾ng Chi L¨ng… +KÓ vÒ n/vËt l/sö: Lª Lîi, TrÇn Quèc To¶n, TrÇn H­ng §¹o… - ChuÈn bÞ bµi cho tiÕt sau *********************************************** §Þa lÝ TiÕt 24: thµnh phè cÇn th¬ I Môc tiªu - Chỉ vị trí Cần Thơ trên đồ, kể tên các tỉnh tiếp giáp với TP Cần Thơ, các loại ®­êng giao th«ng - Trình bày đặc điểm TP Cần Thơ: là trung tâm kinh tế, văn hoá và khoa học đồng s«ng Cöu Long II đồ dùng dạy - học - Bản đồ, lược đồ ĐB sông Cửu Long, TP Cần Thơ - Tranh ¶nh nh­ SGK vµ s­u tÇm ®­îc - B¶ng phô ghi c¸c c©u hái, c¸c b¶ng, bµi tËp III các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiÓm tra bµi cò: (?) Qua bµi häc vÒ TP HCM, em biÕt - HS tr¶ lêi (phÇn ghi nhí) ®­îc g× vÒ TP nµy? Giíi thiÖu bµi míi: - L¾ng nghe *Gi¸o viªn giíi thiÖu bµi *Hoạt động 1: T.p trung tâm ĐB Sông Cöu Long (?) TP CÇn Th¬ n»m bªn dßng s«ng nµo? TP CÇn Th¬ gi¸p víi tØnh nµo? - Y/C HS lên trên lược đồ TP Cần - HS tô màu vào lược đồ theo hướng dẫn Th¬, vµ nªu tªn c¸c tØnh gi¸p víi TP *Hoạt động 2: Trung tâm KT, VH, KH GV + TP CÇn Th¬ n»m bªn dßng s«ng HËu, cña §B S«ng Cöu Long c¸c tØnh gi¸p víi TP CÇn Th¬ lµ VÜnh Long, §ång Th¸p, An giang, Kiªn Giang, HËu Giang tªn c¸c tØnh gi¸p víi TP C¸c HS kh¸c 1.Cã nhËn xÐt g× vÒ hÖ thèng kªnh r¹ch theo dâi, nhËn xÐt, bæ sung 1.HÖ thèng kªnh r¹ch cña TP CÇn Th¬ cña TP CÇn Th¬ 2.HÖ thèng kªnh r¹ch nµy t¹o ®iÒu kiÖn ch»ng chÞt, chia c¾t TP nhiÒu phÇn 2.Hệ thống này tạo điều kiện để TP thuËn lîi g× cho kinh tÕ cña CÇn Th¬ CÇn Th¬ tiÕp nhËn vµ xuÊt ®i c¸c hµng Nguyễn Thị Phương Nam N¨em häc 2009 - 2010 471 Lop4.com KÕ ho¹ch bµi d¹y buæi Trường Tiểu học Xuân Ngọc Hoạt động giáo viên - Y/C HS tiếp tục thảo luận cặp đôi, đọc s¸ch vµ b»ng hiÓu biÕt cña m×nh t×m dÉn chøng chøng tá CÇn Th¬ cßn lµ trung t©m VH, KH cña §B s«ng Cöu Long - Y/C HS tr¶ lêi (?) Các viện nghiên cứu, các trường đào t¹o vµ c¸c c¬ së SX cã s¶n phÈm chñ yÕu phôc vô cho c¸c ngµnh nµo? (ngµnh c«ng nghiÖp hay n«ng nghiÖp)? Hoạt động học sinh n«ng s¶n, thuû s¶n - HS nghe và theo dõi minh hoạ trên lược đồ + ë ®©y cã viÖn nghiªn cøu lóa, t¹o nhiÒu gièng lóa míi cho §B s«ng Cöu Long + Lµ n¬i SX m¸y n«ng nghiÖp, ph©n bãn thuèc trõ s©u + Có trường ĐH Cần Thơ và nhiều trường cao đẳng, các trường dạy nghề (?) Có thể đến nơi nào Cần Thơ đào tạo nhiều cán KH KT có chuyên để tham quan du lịch? m«n giái - Y/C HS lµm viÖc theo nhãm: dùa vµo - C¸c SP chñ yÕu phôc vô ngµnh n«ng tranh ảnh phát và SGK để trả lời nghiệp c©u hái: (?) Cã biÕt c©u th¬ nµo nãi vÒ sù mÕn khách vùng đất Cần Thơ không? GV có thể mở rộng: "gạo trắng nước trong" cho biÕt CÇn Th¬ cã thÕ m¹nh g×? - HS nghe Cñng cè - dÆn dß: - Y/C nªu nhËn xÐt vÒ TP CÇn Th¬ - Chợ Nổi, Bến Ninh Kiều, vườn cò, vườn - Y/C TP Cần Thơ trên đồ và chim, các khu miệt vườn ven sông và số địa danh du lịch? kªnh r¹ch - HS thảo luận nhóm để trả lời câu hỏi: - HS l¾ng nghe "Cần Thơ gạo trắng nước Ai vô tới đó thì không muốn về" - Cho biÕt CÇn Th¬ cã nhiÒu lóa g¹o, t«m c¸ - §äc ghi nhí SGK ********************************************************************* Ban gi¸m hiÖu kÝ duyÖt Nguyễn Thị Phương Nam N¨em häc 2009 - 2010 472 Lop4.com