- Yêu cầu kĩ năng đọc thành tiếng: Hs đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ đầu học kì II; Phát âm rõ, tốc đọ đọc tối thiểu120 chữ/ 1phút; biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm[r]
(1)TuÇn 28 Thø hai ngµy 29 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: TiÕt 2: Chµo cê $ 28: Tập trung sân trường Tập đọc ¤n tËp gi÷a häc k× II (tiÕt 1) I Môc tiªu: - Kiểm tra lấy điểm đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ đọc- hiểu (HS trả lời 1,2 câu hỏi nội dung bài đọc) - Yêu cầu kĩ đọc thành tiếng: Hs đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ đầu học kì II; Phát âm rõ, tốc đọ đọc tối thiểu120 chữ/ 1phút; biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ, biết đọc diễn cảm thể đúng nội dung v¨n b¶n nghÖ thuËt - Hệ thống số điều cầ ghi nhớ các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Người ta là hoa đất II §å dïng d¹y häc - 17 Phiếu ghi các bài tập đọc, HTL từ đầu học kì II III Các hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi Nªu M§, YC Kiểm tra tập đọc và HTL ( Khoảng 1/3 số học sinh lớp) - Bèc th¨m, chän bµi: - Hs lªn bèc th¨m vµ xem l¹i bµi 1-2p - §äc hoÆc HTL ®o¹n hay c¶ bµi : - Hs thùc hiÖn theo yªu cÇu phiÕu - Hỏi nội dung để hs trả lời: - Hs đọc và trả lời câu hỏi - Gv đánh giá điểm - Hs nào chưa đạt yêu cầu nhà đọc tiÕp vµ kiÓm tra vµo tiÕt sau Bµi - Hs đọc yêu cầu bài ? Nêu tên các bài tập đọc là truyện kể - Bốn anh tài chủ điểm Người ta là hoa đất? - Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa - Tổ chức hs trao đổi theo N2: - Nªu néi dung chÝnh vµ nh©n vËt truyÖn - Tr×nh bµy: - Lần lượt đại diện các nhóm nêu Lớp nx bæ sung, - Gv nx chung chốt ý đúng: Cñng cè, dÆn dß - Nx tiết học VN đọc bài tập đọc HTL từ học kì II TiÕt 3: To¸n Bµi 136: LuyÖn tËp chung I.Môc tiªu: Gióp häc sinh cñng cè, kÜ n¨ng: - Nhận biết hình dạng và số đặc điểm số hình đã học - VËn dông c¸c c«ng thøc tÝnh chu vi vµ diÖn tÝch cña h×nh vu«ng vµ h×nh ch÷ nhËt; c¸c c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch cña h×nh b×nh hµnh vµ h×nh thoi 11 Lop4.com (2) II Các hoạt động dạy học A, KiÓm tra bµi cò ? Nªu c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh thoi vµ lÊy vÝ dô minh ho¹? - Gv nx chốt ý đúng, ghi điểm B, Bµi míi Giíi thiÖu bµi Bµi tËp Bµi 1, Gv vÏ h×nh lªn b¶ng - Tæ chøc häc sinh tù lµm bµi: - Tr×nh bµy: - Häc sinh lªn b¶ng, líp lµm vÝ dô vµ nhËn xÐt, bæ sung - Học sinh đọc yêu cầu bài - Häc sinh tù lµm bµi vµo nh¸p -Lần lượt học sinh nêu câu - Lớp nx, trao đổi bổ sung - Gv n x chốt ý đúng Bµi 1: a,b,c - §; d- S Bµi 2: a - S; b,c,d - § - Học sinh đọc yêu cầu bài Bµi - Tổ chức hs trao đổi lớp: - Hs trả lời câu chọn để khoanh: C©u a ? Nêu cách làm để chọn câu đúng? - TÝnh diÖn tÝch c¸c h×nh råi so s¸nh vµ chän ? Nêu cách tính diện tích - Lần lượt học sinh nêu: h×nh? - Gv cùng học sinh nx, chốt ý đúng - Học sinh đọc yêu cầu bài Bµi - Trao đổi cách làm bài: - TÝnh nöa chu vi, tÝnh chiÒu réng råi tÝnh diÖn tÝch - Häc sinh lµm bµi vµo vë: - Häc sinh lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi gi¶i - Gv thu vë chÊm sè em: Nöa chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: 56:2 = 28(m) ChiÒu réng h×nh ch÷ nhËt lµ: 28 - 18 = 10 (m) DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ: 18 x10 = 180(m2) §¸p sè: 180 m2 - Gv cïng hs nx ch÷a bµi, ghi ®iÓm Cñng cè, dÆn dß: - Nx tiÕt häc, Lµm bµi tËp VBT tiÕt 136 TiÕt 4: LuyÖn tõ vµ c©u ¤n tËp gi÷a häc k× II (TiÕt 2) I Môc tiªu: - Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn miêu tả Hoa giấy - ¤n luyÖn vÒ kiÓu c©u kÓ: Ai lµm g×?, Ai thÕ nµo?, Ai lµ g×? II §å dïng d¹y häc - Tranh ¶nh minh ho¹ vÒ hoa giÊy (nÕu cã) - GiÊy khæ to, bót d¹ III Các hoạt động dạy học 22 Lop4.com (3) Giíi thiÖu bµi Nghe - viÕt chÝnh t¶ (Hoa giÊy) - §äc ®o¹n v¨n: Hoa giÊy - §äc thÇm ®o¹n v¨n? ? Nªu néi dung ®o¹n v¨n? - Hs đọc, lớp theo dõi - Cả lớp đọc thầm - Đoạn văn tả vẻ đẹp đặc sắc loài hoa giÊy - Giới thiệu tranh ảnh để học sinh - Hs quan sát quan s¸t -§äc thÇm ®o¹n v¨n t×m tõ dÔ viÕt - hs nªu: sai? - VD: rùc rì, tr¾ng muèt, tinh khiÕt, bèc bay lªn, lang thang, t¶n m¸t, - Gv nh¾c nhë hs viÕt bµi - Hs nghe đọc để viết bài - Gv đọc toàn bài: - Hs so¸t lçi - Gv thu chÊm mét sè bµi - Hs đổi chéo soát lỗi bài bạn - Gv cïng hs nx chung bµi viÕt - Hs đọc yêu cầu bài 2/96 §Æt c©u ? Mỗi bài tập yêu cầu đặt các câu văn - Phần a .kiểu câu kể Ai làm gì? tương ứng với kiểu câu kể nào các em - Phần b .Kiểu câu kể Ai nào? - PhÇn c KiÓu c©u kÓ Ai lµ g×? đã học? - Thùc hiÖn c¶ yªu cÇu trªn - Hs lµm bµi vµo phiÕu, líp lµm bµi vµo nh¸p - Tr×nh bµy: - Lần lượt nêu miệng và dán phiếu - Gv cùng hs nx chốt bài làm đúng, ghi ®iÓm VD: a Đến chơi, chúng em ùa sân đàn ong vỡ tổ Các bạn nam đá cầu Các bạn nữ nhảy dây Riêng đứa bọn em thích đọc truyện gốc cây bàng Cñng cè, dÆn dß - Nx tiÕt häc VN hoµn thµnh bµi tËp vµo vë -TiÕt 5: Khoa häc: Bài 55: Ôn tập vật chất và lượng (Tiết 1) I Môc tiªu: - Củng cố các kiến thức phần vật chất và lượng II §å dïng d¹y häc - PhiÕu häc tËp c©u 1,2 III Các hoạt động dạy học A, KiÓm tra bµi cò ? Nêu vai trò nhiệt - 2,3 Hs trả lời, lớp nx, bổ sung sèng trªn Tr¸i §Êt? ? §iÒu g× x¶y nÕu Tr¸i §Êt kh«ng mặt Trời sưởi ấm? - Gv nx chung, ghi ®iÓm B, Bµi míi Giíi thiÖu bµi Hoạt động Trả lời các câu hỏi ôn tập 33 Lop4.com (4) * Mục tiêu: Củng cố các kiến thức phần vật chất và lượng * C¸ch tiÕn hµnh: - C©u hái 1,2 - Hs đọc yêu cầu sgk/110 - Tổ chức hs trao đổi theo nhóm 4: - N4 trao đổi theo phiếu - Tr×nh bµy: - Lần lượt các nhóm nêu miệng, dán phiếu, lớp nx, trao đổi, bổ sung - Gv nx chung chốt ý đúng: - Hs nh¾c l¹i: Câu 1: So sánh tính chất nước thể lỏng, rắn, khí Nước thể lỏng Nước thể rắn Nước thể khí Cã mïi kh«ng? Kh«ng Kh«ng Kh«ng Cã vÞ kh«ng? Kh«ng Kh«ng Kh«ng Cã nh×n thÊy b»ng m¾t cã cã Cã thường không? Có hình dạng định Không Kh«ng Cã kh«ng? C©u §iÒn theo thø tù nh sau: Hơi nước ngng tô nước thể lỏng Đông đặc Nước thể rắn Nãng ch¶y Nước thể lỏng C©u hái - Thùc hµnh vµ tr¶ lêi: Câu 4: Trao đổi, trả lời và kết luận: Câu Làm tương tẹ câu C©u Bay h¬i Hơi nước - Hs đọc câu hỏi - Hs trao đổi theo cặp trả lời - Khi gâ tay xuèng bµn ta nghe tiÕng gâ lµ cã sù lan truyÒn ©m qua mÆt bµn Khi ta gâ mÆt bµn rung động Rung động này truyền qua mặt bµn, truyÒn tíi tai ta lµm mµng nhÜ rung động nên ta nghe âm - Vật tự phát sáng đồng thời là nguồn nhiÖt MÆt trêi, lß löa, bÕp ®iÖn, ngän đèn điện có nguồn điện chạy qua ánh sáng từ đèn đã chiếu sáng s¸ch ¸nh s¸ng ph¶n chiÕu tõ quyÓn s¸ch ®i tíi m¾t vµ m¾t nh×n thÊy ®îc quyÓn s¸ch Kh«ng khÝ nãng h¬n ë xung quanh sÏ truyền nhiệt cho các côc nước lạnh lµm chóng Êm lªn V× kh¨n b«ng c¸ch nhiÖt nªn sÏ gi÷ cho cèc ®îc kh¨n bäc cßn l¹nh h¬n so víi cèc Cñng cè, dÆn dß - Nx tiết học Chuẩn bị cho tiết sau: Tất các đồ dùng làm thí nghiệm nước cho tiết trước: cốc, túi ni lông, miếng xốp, xi lanh, đèn nhiệt kế, - Quan s¸t c©y ë c¸c thêi ®iÓm kh¸c nhau: s¸ng, tra, chiÒu vµo h«m trêi n¾ng 44 Lop4.com (5) Thø ba ngµy 30 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: ThÓ dôc: Bµi 55: M«n tù chän - Trß ch¬i "DÉn bãng" I Môc tiªu: KT: ¤n vµ häc mét sè néi dung cña m«n tù chän: §¸ cÇu, NÐm bãng, häc c¸ch cÇm bãng Trß ch¬i: dÉn bãng KN: Biết thực đúng động tác Trò chơi biết cách chơi, chơi nhiÖt t×nh nhanh nhÑn, khÐo lÐo T§: Hs yªu thÝch m«n häc II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm: Sân trường, vệ sinh, an toàn - Phương tiện: Hs /1 dây, kẻ sân chơi trò chơi, bóng, cầu III Nội dung và phương pháp lên lớp Định lượng Néi dung Phương pháp - 10 p - §HTT PhÇn më ®Çu + + + + - Lớp trưởng tập trung báo cáo sĩ số G + + + + - Gv nhËn líp phæ biÕn néi dung + + + + - Khởi động xoay các khớp - §HTL:+ + + + - ¤n nh¶y d©y G + + + + - KTBC: TËp bµi TDPTC + + + + 18 - 22 p PhÇn c¬ b¶n: - §HTL: a §¸ cÇu: Ôn tâng cầu đùi - C¸n sù ®iÒu khiÓn - Chia tæ tËp luyÖn b NÐm bãng: - §HTL: - Häc c¸ch cÇm bãng: - Gv nªu tªn ®t, lµm mÉu, uèn n¾n hs tËp sai b Trò chơi vận động: Dẫn bóng - Gv nªu tªn trß ch¬i, chØ dÉn s©n ch¬i - Hs ch¬i thö vµ ch¬i chÝnh thøc 4-6p PhÇn kÕt thóc - Gv cïng hs hÖ thèng bµi - Hs hát vỗ tay - Gv nx, đánh giá kết học, tập tâng cầu đùi 55 Lop4.com - §HTT: (6) TiÕt 2: kÓ chuyÖn: ¤n tËp gi÷a häc k× II (TiÕt 3) I.Môc tiªu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL (như tiết 1) - HÖ thèng ®îc nh÷ng ®iÒu cÇn ghi nhí vÒ néi dung chÝnh cña c¸c bµi tập đọc và văn xuôi thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu - Nghe- viết đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ Cô Tấm mẹ II §å dïng d¹y häc - PhiÕu tiÕt III Các hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi Nªu M§, YC Kiểm tra tập đọc và HTL (1/3 số học sinh lớp).Thực tiết Nêu tên các bài TĐ thuộc chủ điểm : Vẻ đẹp muôn màu, nội dung chính - Tổ chức hs trao đổi: - N2: Nªu tªn c¸c bµi T§ vµ nªu néi dung chính bài đó - Tr×nh bµy: - Thảo luận nhóm trước lớp, nhóm trao đổi bài Lớp nx, bổ sung - Gv nx chốt ý đúng theo bảng sau: Tªn bµi Néi dung chÝnh SÇu riªng Giá trị và vẻ đặc sắc sầu riêng- loại cây ăn đặc sản miền Nam nước ta Chî TÕt Bøc tranh chî TÕt miÒn trung du giµu mµu s¾c vµ v« cïng sinh động, nói lên sống thôn quê nhộn nhịp vào dịp Tết Hoa học trò Ca ngợi vẻ đẹp độc đáo hoa phượng vĩ- loài hoa gắn với häc trß Khúc hát Ca ngợi tình yêu nước, yêu sâu sắc người phụ nữ Tây Nguyên cần cù lao động, góp sức mình vào công kháng chiến chống Mĩ cứu nước Vẽ Kết thi vẽ tranh thiếu nhi với chủ đề em muốn sống sèng an an toàn cho thấy: Thiếu nhi Việt Nam có nhận thức đúng an toµn toµn, biÕt thÓ hiÖn nhËn thøc cña m×nh = ng«n ng÷ héi ho¹ s¸ng tạo đến bất ngờ §oµn Ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng biển cả, vẻ đẹp lao động thuyÒn người dân biển - Hs đọc bài Nghe - viÕt: - §äc thÇm bµi: - Cả lớp đọc ? Bµi th¬ nãi lªn ®iÒu g×? - Khen ngîi c« bÐ ngoan gièng nh cô Tấm xuống trần giúp đỡ mẹ cha - §äc thÇm vµ nªu c¸c tõ dÔ viÕt sai? - Hs nªu, líp luyÖn viÕt - VD: ngì, xuèng trÇn, lÆng thÇm, nÕt - Gv nhắc nhở hs cách viết bài và đọc: - Hs đọc bài - Gv đọc: - Hs so¸t lçi bµi - Gv chÊm mét sè bµi: - Hs đổi soát lỗi - Gv cïng hs nx chung Cñng cè, dÆn dß - Nx tiÕt häc, Vn «n bµi theo tiÕt 66 Lop4.com (7) TiÕt 3: To¸n: Bµi 137: Giíi thiÖu tØ sè I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - HiÓu ®îc ý nghÜa thùc tiÔn tØ sè cña hai sè - Biết đọc, viết tỉ số hai số; biết vẽ sơ đồ đoạn thẳng biểu thị tỉ số hai sè II Các hoạt động dạy học chủ yếu A, KiÓm tra bµi cò ? Nªu c¸ch tÝnh diÖn tÝch cña h×nh - 2,3 Häc sinh lªn b¶ng nªu, líp lµm vu«ng, h×nh thoi, h×nh b×nh hµnh? vÝ dô, nx, bæ sung LÊy vÝ dô minh ho¹? - Gv nx chung, ghi ®iÓm B, Bµi míi Giíi thiÖu bµi Giíi tiÖu tØ sè 5:7 vµ 7:5 - VD: Một đội xe có xe tải và xe kh¸ch ( h×nh vÏ) ? Nªu tØ sè cña sè xe t¶i vµ sè xe - TØ sè cña sè xe t¶i vµ sè xe kh¸ch lµ kh¸ch? 5:7 hay - §äc lµ N¨m chia b¶y hay n¨m phÇn b¶y - sè xe t¶i b»ng sè xe kh¸ch ? TØ sè nµy cho biÕt g×? ? TØ sè cña xe kh¸ch vµ sè xe t¶i lµ ? 7:5 hay ? §äc nh thÕ nµo? ? TØ sè nµy cho biÕt g×? - Học sinh đọc - Sè xe kh¸ch b»ng Giíi thiÖu tØ sè a:b (b#0) - Gv nªu sè thø nhÊt vµ sè thø hai: ? Sè thø nhÊt lµ a, sè thø hai lµ b, tØ sè cña sè thø nhÊt vµ sè thø hai lµ - Chó ý c¸ch viÕt tØ sè cña hai sè không kèm theo tên đơn vị 4.Thùc hµnh: Bµi Lµm b¶ng - Gv cïng häc sinh nx, ch÷a bµi, chèt bài đúng: sè xe t¶i - Häc sinh lËp tØ sè: - TØ sè cña a vµ b (b#0) lµ a:b hoÆc a b - Häc sinh lÊy vÝ dô minh ho¹ - häc sinh lªn b¶ng lµm bµi a a ; ( Bài còn lại làm tương tự) b (Cã thÓ tr×nh bµy: a TØ sè cña a vµ b lµ Bµi - Lµm bµi vµo nh¸p: - Tr×nh bµy: - Gv nx chung chốt bài đúng: ) - Học sinh đọc yêu cầu bài - C¶ líp, Häc sinh lªn b¶ng lµm - NhiÒu häc sinh nªu miÖng, líp trao đổi, nx, bổ sung a Tỉ số số bút đỏ và số bút xanh 77 Lop4.com (8) lµ b Tỉ số số bút xanh và số bút đỏ lµ Bài Làm tương tự: =4 Sè b¹n trai vµ sè b¹n g¸i cña c¶ tæ lµ: 5+6 = 11(b¹n) TØ sè cña sè b¹n trai vµ sè b¹n cña c¶ tæ lµ: 11 - Học sinh đọc yêu cầu bài Bµi - Gv trao đổi cùng học sinh để vẽ sơ - Lớp làm bài giải vào Học đồ minh hoạ: sinh lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi gi¶i Sè tr©u ë trªn b·i cá lµ: -Gv thu bµi chÊm, 20:4=5 (con) - Gv cïng häc sinh nx ch÷a bµi §¸p sè: tr©u Cñng cè, dÆn dß - Nx tiÕt häc VN lµm bµi tËp VBT tiÕt 137 -TiÕt 4: ChÝnh t¶: ¤n tËp gi÷a häc k× II (tiÕt 4) I Môc tiªu: - Hệ thống hoá các từ ngữ, thành ngữ, tục ngữ đã học chủ điểm đã häc häc k× II - Rèn kĩ lựa chọn và kết hợp từ qua bài tập điền từ vào chỗ trống để t¹o côm tõ II §å dïng d¹y häc - GiÊy khæ to, bót d¹ III Các hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi Bµi tËp - Hs đọc yêu cầu bài Bµi 1,2: - Tæ chøc hs th¶o luËn theo N4: - N4 trao đổi, cử thư kí ghi kết vµo phiÕu.(Mçi nhãm lµm chñ ®iÓm - Tr×nh bµy: - Các nhóm dán phiếu, đại diện trình bµy - Gv cùng hs nx, trao đổi, bổ sung Chủ điểm: Người ta là hoa đất Tõ ng÷ Thµnh ng÷, tôc ng÷ - Tài hoa, tài giỏi, tài nghệ, tài hoa, tài - Người ta là hoa đất đức, tài - vạm vỡ, lực lưỡng, cân đối, rắn rỏi, - nước lã mà vã lên hồ, tay không mà rn chắ, săn chắc, nịch, cường đồ ngoan tr¸ng, dÎo dai, nhanh nhÑn, - tËp luyÖn, tËp thÓ dôc, ¨n uèng ®iÒu - KhoÎ nh v©m,(voi, nh tr©u, nh độ, nghỉ ngơi, an dưỡng, nghỉ mát, du hùm, heo) 88 Lop4.com (9) lÞch, gi¶i trÝ, - Chủ điểm :Vẻ đẹp muôn màu - đẹp, đẹp đẽ, điệu đà, xinh đẹp, xinh tươi, - Thuỳ mị, dịu dàng, hiền dịu, đằm thắm, đôn hậu, bộc trực, khảng kh¸i, - Tươi đẹp, sặc sỡ, huy hoàng, tráng lÖ, diÔm lÖ, hïng vÜ, - xinh xắn, xinh đẹp, lộng lẫy, rực rỡ, duyªn d¸ng, - TuyÖt vêi, tuyÖt diÖu, mª hån, mª li, v« cïng, kh«ng t¶ xiÕt, - Chủ điểm: Những người cảm - gan d¹, anh hïng, anh dòng, - Tình thần dũng cảm, hành động dòng c¶m, dòng c¶m x«ng lªn, Bµi - Tæ chøc häc sinh lµm bµi vµo vë: - Tr×nh bµy: - Gv nx chung, chốt bài đúng: - Nhanh nh c¾t,( nh giã, chíp, sãc, ®iÖn) - Ăn đựơc ngủ là tiên, không ăn kh«ng ngñ mÊt tiÒn thªm lo - Mặt tươi hoa - đẹp người đẹp nết - Ch÷ nh gµ bíi - Tôt gỗ tốt nước sơn - Người tiếng nói thanh, chuông kêu khẽ đánh bên thành kªu - Cái nết đánh chết cái đẹp - Tr«ng mÆt mµ b¾t h×nh rong, Con lîn cã bÐo cç lßng míi ngon - Vµo sinh tö - Gan vµng d¹ s¾t - Hs đọc yêu cầu bài - C¶ líp; - Lần lượt học sinh nêu, lớp nx a tài đức, tài hoa, tài b đẹp mắt, đẹp trời, đẹp đẽ c dòng sÜ, dòng khÝ, dòng c¶m Cñng cè, dÆn dß - Gv nx tiết học Vn ôn bài tập đọc -TiÕt 5: Đạo đức: TiÕt 28: T«n träng luËt giao th«ng.( TiÕt 1) I Môc tiªu: - Häc xong bµi nµy häc sinh cã kh¶ n¨ng: - HiÓu: CÇn ph¶i t«n träng luËt giao th«ng §ã lµ c¸ch b¶o vÖ cuéc sèng mình và người - Hs có thái độ tôn trọng luật giao thông, đồng tình với hành vi thể đúng luật giao thông - Hs biÕt tham gia giao th«ng an toµn II Các hoạt động dạy học A, KiÓm tra bµi cò ? Thế nào là việc làm nhân đạo? Em - Hs nêu, lớp nx, trao đổi, bổ sung, là làm việc làm nhân đạo nào? - Gv nx, chốt ý, đánh giá B, Bµi míi Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1.Thảo luận nhóm th«ng tin sgk/ 40 99 Lop4.com (10) * Môc tiªu: Qua nh÷ng th«ng tin hs hiÓu ®îc hËu qu¶ nguyªn nh©n, biÖn ph¸p cña viÖc tham gia giao th«ng * C¸ch tiÕn hµnh: - Tổ chức hs đọc thông tin và trao đổi - N4 trao đổi các câu hỏi sgk/ 40 theo nhãm 4: - Tr×nh bµy: - Lần lượt các nhóm nêu, lớp nx, trao đổi, bổ sung - Gv nx, kÕt luËn + Tai nạn giao thông để lại nhiều hậu quả: tổn thất người, của, người tàn tËt, chÕt, xe háng, giao th«ng bÞ ngõng trÞ + Tai n¹n giao th«ng x¶y nhiÒu nguyªn nh©n: thiªn tai, l¸i nhanh vượt ẩu, không làm chủ phương tiện, không chấp hành đúng luật giao thông + Mọi người dân có trách nhiệm tôn trọng và chấp hành luật giao th«ng Hoạt động 2: Thảo luận nhóm bài tập * Mục tiêu: Qua quan sát tranh hs nhận biết việc làm thể đúng luËt giao th«ng vµ gi¶i thÝch ®îc v× * C¸ch tiÕn hµnh - Tổ chức hs trao đổi theo nhóm đôi - C¸c nhãm th¶o luËn ? Nội dung tranh nói điều gì? - Các nhóm trả lời, lớp nx, bổ Những việc làm đó đúng luật giao sung thông chưa? Nên làm nào thì đúng luËt giao th«ng? - GV nx chung, kÕt luËn: - Nh÷ng viÖc lµm c¸c tranh 2,3,4 lµ nh÷ng viÖc lµm nguy hiÓm, c¶n trë giao thông Những việc làm các tranh 1,5,6 là các việc làm đúng, chấp hµnh luËt giao th«ng Hoạt động Thảo luận nhóm bài tập * Môc tiªu: Hs dù ®o¸n ®îc c¸c t×nh huèng x¶y mçi t×nh huèng * C¸ch tiÕn hµnh: - Tổ chức hs trao đổi theo N2? ( Tình - N2 trao đổi và nhóm trao đổi huèng Gv giao) theo mét t×nh huèng - Tr×nh bµy: - Lần lượt các nhóm nêu, lớp nx, trao đổi bổ sung - Gv nx, chốt ý đúng: + Nh÷ng viÖc lµm c¸c t×nh huèng lµ nhøng viÖc lµm dÔ g©y tai n¹n giao thông, sức khẻo và tính mạng người + LuËt giao th«ng cÇn thùc hiÖn ë mäi n¬i, mäi lóc - Hs đọc phần ghi nhớ Hoạt động tiếp nối - Tìm hiểu các biển báo giao thông nơi em thường qua lại, ý nghĩa và tác dông cña c¸c biÓn b¸o - ChuÈn bÞ bµi tËp 10 10 Lop4.com (11) Thø t ngµy 31 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: Tập đọc: ¤n tËp gi÷a häc k× II (TiÕt 5) I Môc tiªu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL (như tiết 1) - HÖ thèng ho¸ mét sè ®iÒu cÇn nhí vÒ néi dung chÝnh, nh©n vËt, cña c¸c bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Những người cảm II §å dïng d¹y häc - Phiếu viết tên bài tập đọc III Các hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi Nªu M§, YC Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng Số học sinh còn lại (Như tiết 1) - Hs đọc yêu cầu bài Bµi tËp ? Kể tên các bài tập đọc là truyện kể - Khuất phục tên cướp biển chñ ®iÓm? - Ga-vrèt ngoµi chiÕn luü - Dù trái đất quay - Con sÎ - Nêu nội dung chính bài và - Hs trao đổi theo nhóm nh©n vËt? - Gv ïng hs nx, chã ý bæ sung: - VD: Bài Khuất phục tên cướp biển - Nội dung chính: Ca ngợi hành động dũng cảm Bác sĩ LY đối đầu với tên cướp biển hãn, khiến phải khuất phục - Nhận vật chính: Bác sĩ Ly; Tên cướp biển Cñng cè, dÆn dß - Gv nx tiÕt häc VN xem tiÕt -TiÕt 2: TËp lµm v¨n: ¤n tËp gi÷a häc k× II (TiÕt 6) I Môc tiªu: - TiÕp tôc «n luyÖn vÒ kiÓu c©u kÓ : Ai lµm g×?, Ai thÕ nµo?, Ai lµ g×? - ViÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n cã sö dông c©u trªn II Các hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi: Nªu M§, YC Bµi tËp - Hs đọc yêu cầu Bµi - Tổ chức hs trao đổi theo nhóm 2: - N2 trao đổi, nêu định nghĩa và ví dụ vÒ tõng kiÓu c©u - Tr×nh bµy: - Lần lượt kiểu câu, nhiều hs nêu, lớp nx, trao đổi, bổ sung - Gv nx chung, chốt ý đúng - Hs đọc yêu cầu bài Bµi - Tæ chøc hs lµm bµi theo yªu cÇu: - C¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp - Tr×nh bµy: - Lần lượt học sinh nêu câu, lớp nx bổ sung, trao đổi - Gv nx chốt bài đúng: 11 11 Lop4.com (12) C©u C©u C©u C©u KiÓu c©u Ai lµ g×? Ai lµm g×? Ai thÕ nµo? T¸c dông Giíi thiÖu nh©n vËt t«i Kể các hoạt động nhân vật tôi Kể đặc điểm, trạng thái buæi chiÒu ë lµng ven s«ng - Hs đọc yêu cầu bài Bµi - Hs lµm bµi vµo vë: Lu ý ®o¹n v¨n - Hs viÕt bµi cã sö dông kiÓu c©u kÓ nãi trªn: - Tr×nh bµy: - Hs đọc bài - Tổ chức học sinh trao đổi bài viết - Nêu câu kiểu gì có cña b¹n: ®o¹n vµ ph©n tÝch, líp nx bæ sung - Gv nx chèt ý vµ ghi ®iÓm bµi viÕt tèt Cñng cè, dÆn dß - Nx tiết học Vn ôn tập để tiết sau kiểm tra - To¸n: Bài 138: Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó TiÕt 3: I Môc tiªu: - Gióp häc sinh biÕt c¸ch gi¶i bµi to¸n:“T×m hai sè biÕt tæng vµ tØ sè hai số đó” I Các hoạt động dạy học A, KiÓm tra bµi cò ? Nêu tỉ số số bạn nam so với số - Học sinh nêu, lớp nx, trao đổi, bổ häc sinh cña líp ta? TØ sè cña sè b¹n sung n÷ so víi sè b¹n nam? - Gv nx chốt ý đúng, ghi điểm B, Bµi míi Giíi thiÖu bµi - Học sinh đọc đề bài toán Bµi to¸n: a Bµi to¸n 1:Tæng cña hai sè lµ 96 - Häc sinh ph©n tÝch bµi to¸n Tỉ số hai số đó là T×m hai số đó? - Gv hỏi học sinh để vẽ sơ đồ bµi to¸n: ? Theo sơ đồ tổng số phần Theo sơ đồ tổng số phần là: lµ? 3+5= (phÇn) ? Muèn t×m sè bÐ ta lµm nh thÕ Sè bÐ lµ: nµo? 96 :8 x3 = 36 ? Muèn t×m sè lín ta lµm nh thÕ Sè lín lµ: nµo? 96 - 36 = 60 §¸p sè: Sè bÐ: 36 Sè lín: 60 - Học sinh đọc đề bài, phân tích Bài toán2: Gv viết đề bài 12 12 Lop4.com (13) - Tổ chức học sinh trao đổi cách làm bµi: - Gv cùng học sinh nx, chốt bài đúng ? Nªu c¸ch gi¶i bµi to¸n t×m hai sè ki biết tổng và tỉ số cảu hai số đó? - C¶ líp lµm bµi vµo vë, Häc sinh lªn b¶ng ch÷a bµi - T×m tæng sè phÇn b»ng - T×m gi¸ trÞ phÇn - T×m sè bÐ - T×m sè lín (Cã thÓ t×m sè bÐ hoÆc sè lín lu«n) Thùc hµnh: - Học sinh đọc yêu cầu bài Bµi - Tổ chức học sinh trao đổi vẽ sơ đồ - Học sinh điều khiển lớp trao đổi, vµ nªu c¸ch gi¶i bµi: - C¸ch gi¶i: T×m tæng sè phÇn;T×m sè bÐ;T×m sè lín - Lµm bµi vµo nh¸p: - Hs lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi gi¶i Sè bÐ: Sè lín: Theo sơ đồ, tổng số phần là: 2+7 = (phÇn) Sè bÐ lµ: 333 : x2 = 74 Sè lín lµ: 333 -74 = 259 §¸p sè: Sè bÐ: 74; - Gv cïng häc sinh nx, ch÷a bµi Sè lín: 259 Bài Làm tương tự bài Bµi gi¶i (Học sinh không vẽ sơ đồ vào bài thì Biểu thị kho là phần thì diễn đạt sau) kho lµ phÇn b»ng nh thÕ Tæng sè phÇn b»ng nhau: 3+2 = (phÇn) Sè thãc ë kho thø nhÊt lµ: 125 :5 x3= 75 (tÊn) Sè thãc ë kho thø hai µ 125 -75 = 50 (tÊn) §¸p sè: Kho 1: 75 tÊn thãc; Kho 2: 50 tÊn thãc - Häc sinh lµm bµi vµo vë Häc sinh Bài Làm tương tự bài lªn b¶ng ch÷a bµi - Gv chÊm bµi : Bµi gi¶i Số lớn có hai chữa số là 99 Do đó tæng hai sè lµ 99 Ta có sơ đồ: Sè bÐ: Sè lín: Theo sơ đồ, tổng số phần là: 4+5=9 (phÇn) Sè bÐ lµ: 13 13 Lop4.com (14) 99 : x4 = 44 Sè lín lµ: 99 - 44= 55 §¸p sè: Sè bÐ:44; Sè lín: 55 - Gv cïng häc sinh nx, ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß: - Nx tiÕt häc, VN lµm bµi tËp VBT tiÕt 138 -TiÕt 4: LÞch sö: NghÜa qu©n T©y S¬n tiÕn Th¨ng Long (N¨m 1786) I Môc tiªu: Sau bµi häc, hs hiÓu: - DiÔn biÕn cuéc tiÕn c«ng B¾c tiªu diÖt chÝnh quyÒn häc TrÞnh cña nghÜa qu©n T©y S¬n - Nªu ®îc ý nghÜa cña viÖc nghÜa quan T©y S¬n lµm chñ Th¨ng Long lµ mở đầu cho việc thống đất nước sau 20 năm chia cắt II §å dïng d¹y häc - Bản đồ Việt Nam III Các hoạt động dạy học A, KiÓm tra bµi cò ? Em hãy mô tả lại số thành thị - Hs lên bảng nêu, lớp nx, trao đổi, nước ta kỉ XVI - XVII? bæ sung - Gv nx chung, ghi ®iÓm B, Bµi míi Giới thiệu bài Dựa vào đồ hs tìm và trên đồ vùng đất Tây - 1, Hs trên đồ, lớp quan sát S¬n ( Bµi cã thÓ gi¶m néi dung in ch÷ nghiªng vµ c©u hái 1,2 cuèi bµi) Hoạt động 1: Nguyễn Huệ tiến quân Bắc tiêu diệt chúa Trịnh * Môc tiªu: Hs tr×nh bµy l¹i ®îc cuéc tiÕn qu©n B¾c cña nghÜa qu©n T©y S¬n * C¸ch tiÕn hµnh: - Tổ chức hs đọc sgk và trả lời các câu - Hs thực hỏi, trao đổi lớp: ? NghÜa qu©n T©y S¬n tiÕn b¾c vµo - N¨m 1786, NguyÔn HÖu tæng nào? Ai là người huy? Mục huy để lật đổ chính quyền họ đích cuả tiến quân là gì? TrÞnh, thèng nhÊt giang s¬n ? Chóa TrÞnh vµ bÇy t«i ®îc tin - Kinh thµnh th¨ng Long n¸o lo¹n, nghĩa quân Tây Sơn tiến quân Bắc chúa Trịnh Khải đứng ngồi không có thái độ ntn? yªn, TrÞnh Kh¶i gÊp rót chuÈn bÞ qu©n vµ mu kÕ gi÷ kinh thµnh ? Khi nghÜa qu©n T©y S¬n tiÕn vµo Thăng Long, quân Trịnh chống đỡ - Quân Trịnh sợ hãi không dám tiến 14 14 Lop4.com (15) ntn? ? KÕt qu¶ vµ ý nghÜa cña cuéc tiÕn qu©n Th¨ng Long cña NGuyÔn HÖu? mµ quay ®Çu bá ch¹y - Làm chủ Thăng Long, lật đổ chính quyÒn hä TrÞnh Më ®Çu viÖc thèng đất nước sau 200 năm chia c¾t * KÕt luËn: Gv chèt l¹i ý chÝnh trªn Hoạt động 2: Thi kể chuyện Nguyễn Hệu * Mục tiêu:Hs sưu tầm và kể đựơc anh hùng Nguyễn Hệu * C¸ch tiÕn hµnh: ? Kể mẩu chuyện, tài liệu - Hs kể nhóm 3, sau cử đại anh hïng d©n téc NguyÔn HÖu? diÖn tham gia cuéc thi, - Gv cïng hs nx, b×nh chän nhãm cã b¹n kÓ tèt nhÊt Cñng cè, dÆn dß: - Hs nªu phÇn ghi nhí cña bµi - Nx tiÕt häc, häc thuéc bµi, chuÈn bÞ bµi sau -TiÕt 5: ©m nh¹c: Häc h¸t bµi ThiÕu nhi thÕ giíi liªn hoan I Môc tiªu: - Hs hát đúng nhạc và thuộc lời bài Thiếu nhi giới liên hoan Hát đúng tiếng có luyến hai nốt móc đơn - Hs biÕt bµi h¸t cã thÓ t×nh bµy dÞp gÆp mÆt thiÕu nhi, c¸c ngày, lễ hội, tập trình bày cách đối đáp và hoà giọng, thể nhiệt tình sôi næi II ChuÈn bÞ - GV: Nh¹c cô quen dïng, tranh ¶nh minh ho¹ cho néi dung bµi h¸t - HS: Nh¹c cô gâ, vë chÐp nh¹c III Các hoạt động dạy học A, KiÓm tra bµi cò: Hs h¸t vµ gâ nh¹c bµi Chó voi ë B¶n §«n B Bµi míi: PhÇn më ®Çu - Häc h¸t bµi ThiÕu nhi thÕ giíi liªn hoan Phần hoạt động Néi dung : Häc h¸t bµi thiÕu nhi thÕ giíi liªn hoan - Hs l¾ng nghe - GV giíi thiÖu thªm vÒ bµi h¸t * Hoạt động 1: Dạy hát - Gv h¸t tõng c©u - Hs h¸t theo - Gv h¸t c¶ ®o¹n bµi h¸t: - §o¹n 1: gåm c©u - §o¹n 2: §o¹n cßn l¹i - Gv h¸t tõng ®o¹n - Hs h¸t theo - Nhãm, d·y bµn, c¶ líp h¸t - Hướng dẫn học sinh hát đúng chỗ - Hs thể luyÕn hai nèt mãc 15 15 Lop4.com (16) - Gv thể mẫu và đàn , hát cho hs - Hs nghe và thực theo thÊy râ * Hoạt động 2: Củng cố bài hát - Gv đệm: - Hs h¸t, c¸ nh©n, nhãm, d·y bµn, c¶ líp - Chia líp thµh hai nöa: - Đoạn hát đối đáp, nửa hát c©u - §o¹n 2: TÊt c¶ cïng h¸t hoµ giäng - Lớp thể theo hướng dẫn gi¸o viªn PhÇn kÕt thóc - Trình bày bài hát theo cách hát đối - Chia líp thµnh nöa thùc hiÖn đáp - Thuộc lời bài hát và tìm động tác phô ho¹ - Líp thùc hiÖn 16 16 Lop4.com (17) Thø n¨m ngµy 01 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: ThÓ dôc: Bµi 56: M«n tù chän - Trß ch¬i "Trao tÝn gËy" I Môc tiªu: KT: ¤n vµ häc mét sè néi dung cña m«n tù chän: Trß ch¬i: "Trao tÝn gËy" KN: Biết thực đúng động tác Trò chơi biết cách chơi, chơi nhiÖt t×nh nhanh nhÑn, khÐo lÐo T§: Hs yªu thÝch m«n häc II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm: Sân trường, vệ sinh, an toàn - Phương tiện: Hs /1 dây, kẻ sân chơi trò chơi, bóng, cầu III Nội dung và phương pháp lên lớp Định lượng Néi dung Phương pháp - 10 p - §HTH PhÇn më ®Çu - Lớp trưởng tập trung báo cáo sĩ số GV - Gv nhËn líp phæ biÕn néi dung * * * * * * * * - Khởi động xoay các khớp * * * * * * * * - Thi nh¶y d©y * * * * * * * * - §HTL GV * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 18 - 22 p PhÇn c¬ b¶n: - §HTL: a §¸ cÇu: Ôn tâng cầu đùi - Học đỡ và chuyển cầu mu bàn ch©n + Người tâng, người đỡ và ngược lại - ¤n c¸ch cÇm bãng: Gv nªu tªn ®t, lµm mÉu, uèn n¾n hs tËp sai b Trò chơi vận động: "Trao tín gậy" - Gv nªu tªn trß ch¬i, chØ dÉn s©n ch¬i - Hs ch¬i thö vµ ch¬i chÝnh thøc 4-6p PhÇn kÕt thóc - Gv cïng hs hÖ thèng bµi - Hs hát vỗ tay - Gv nx, đánh giá kết học, tập tâng cầu đùi - C¸n sù ®iÒu khiÓn - Chia tæ tËp luyÖn * §HTL: T1 T2 T3 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - §HKT: GV * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 17 17 Lop4.com (18) TiÕt 2: luyÖn tõ vµ c©u: KiÓm tra gi÷a häc k× II (TiÕt 7) §äc - hiÓu, luyÖn tõ vµ c©u A §äc: (10 ®iÓm.) §äc thµnh tiÕng: (5 ®iÓm.) - GV tù kiÓm tra lÊy ®iÓm ë c¸c tiÕt «n §äc hiÓu: (5 ®iÓm.) - GV cho học sinh đọc bài luyện tập tiết ( SGK – Tiếng Việt rập ) - Tr¶ lêi c©u hái tr¾c nghiÖm theo néi dung 1, 2, ( Đề nhà trường ra) -TiÕt 3: To¸n: Bµi 139: LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Gióp häc sinh rÌn kÜ n¨ng gi¶i bµi to¸n "T×m sè biÕt tæng vµ tØ sè cña hai sè" II Các hoạt động dạy học A, KiÓm tra bµi cò ? Nêu các bước giải bài toán tìm - Hs nêu và lớp giải ví dụ bạn lấy hai sè biÕt tæng vµ tØ sè cña hai Líp nx, bæ sung sè? LÊy vÝ dô minh vµ gi¶i? - Gv nx ch÷a bµi, ghi ®iÓm B, Bµi míi Giíi thiÖu bµi Bµi tËp - Hs đọc yêu cầu bài Bµi - Tổ chức trao đổi và tìm các bước - Vẽ sơ đồ, tìm tổng số phần nhau; gi¶i bµi: T×m sè bÐ; T×m sè lín - Lµm bµi vµo vë nh¸p - C¶ líp lµm, Hs lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi gi¶i Sè bÐ: Sè lín: Theo sơ đồ, tổng số phần là: 3+8=11(phÇn) Sè bÐ lµ: 198 : 11 x3 = 54 Sè lín lµ: 198 - 54 = 144 §¸p sè: Sè bÐ:54; Sè lín: 144 Bài 2: Làm tương tự bài - Hs lµm bµi vµo vë Bµi 3, 4: - Gv thu chÊm mét sè bµi - Hs lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi Bµi gi¶i Tæng sè häc sinh c¶ hai líp lµ: 34 + 32 = 66 (häc sinh) 18 18 Lop4.com (19) - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi Sè c©y mçi häc sinh trång lµ: 330 : 66 = (c©y) Sè c©y líp 4A trång lµ: x34 = 170 (c©y) Sè c©y líp 4B trång lµ: 330 - 170 = 160 (c©y) §¸p sè: 4A: 170 c©y 4B : 160 c©y Bµi Bµi gi¶i Nöa chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: 350 : = 175 (m) Ta có sơ đồ: ChiÒu réng: ChiÒu dµi: Theo sơ đồ, tổng số phần là: 3+4 = (phÇn) ChiÒu réng h×nh ch÷ nhËt lµ: 175 : x = 75 (m) ChiÒu dµi h×nh ch÷ nhËt lµ: 175 - 75 = 100 (m) §¸p sè: ChiÒu réng : 75 m ChiÒu dµi : 100 m Cñng cè dÆn dß: - Nx tiÕt häc Vn lµm bµi tËp VBT TiÕt 139 TiÕt 4: địa lí: Người dân và hoạt động sản xuất đồng duyên hải miền Trung (Tiếp theo) I Môc tiªu: Sau bµi häc, hs cã kh¶ n¨ng: - Trình bày số nét tiêu biểu số hoạt động kinh tế du lịch, công nghiÖp - Khai thác các thông tin để giải thích phát triển số nghành kinh tế §BDHMT - Sử dụng tranh, ảnh mô tả cách đơn giản cách làm đường mía - Nét đẹp sinh hoạt người dân nhiều tỉnh miền Trung thể qua viÖc tæ chøc lÔ héi II §å dïng d¹y häc - Bản đồ Việt Nam - Tranh ảnh số địa điểm dụ lịch ĐBDHMT III Các hoạt động dạy học A, KiÓm tra bµi cò ? Giải thích vì người dân §BDHMT l¹i trång lóa, l¹c, mÝa vµ - 1,2 Hs nªu, líp nx, bæ sung lµm muèi? - Gv nx chung, ghi ®iÓm B, Bµi míi 19 19 Lop4.com (20) 1, Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Hoạt động du lịch * Mục tiêu: Trình bày số nét tiêu biểu số hoạt động kinh tế du lÞch * C¸ch tiÕn hµnh: - Gv treo lược đồ : - Hs quan s¸t vµ nªu: ? C¸c d¶i §BDHMT n»m ë vÞ trÝ nµo - n»m ë s¸t biÓn so với biển? Vị trí này có thuận lợi gì - Vị trí này có nhiều bãi biển đẹp, thu hót kh¸ch du lÞch vÒ du lÞch? - Hs trao đổi theo cặp kể tên bãi - Hs thực biÓn mµ m×nh biÕt? - Trình bày trước lớp: - VD: B·i biÓn SÇm S¬n ( Thanh Ho¸), Cöa lß( NGhÖ AN); Thiªn CÇm (Hµ tÜnh); L¨ng C«( Thõa Thiªn HÕu) - Giới thiệu tranh ảnh sưu tầm - Lần lượt nhiều hs giới thiệu b·i biÓn: ? Điều kiện phát triển du lịch - Người dân có thêm việc làm tăng ĐBDHMT có tác dụng gì người thêm thu nhập d©n? * KÕt luËn: Gv tãm t¾t l¹i ý trªn Hoạt động 2: Phát triển công nghiệp * Mục tiêu: Trình bày số nét tiêu biểu số hoạt động kinh tế : công nghiệp Sử dụng tranh, ảnh mô tả cách đơn giản cách làm đường mía * C¸ch tiÕn hµnh: ? ë §BDHMT ph¸t triÓn lo¹i ®êng - Giao th«ng ®êng biÓn giao th«ng nµo? ? Việc lại tàu thuyền là điều - công nghệp đóng tàu và sửa chữa kiÖn ph¸t triÓn nghµnh c«ng nghiÖp tµu thuyÒn nµo? ? Kể tên các loại hàng hoá, sản phẩm - bánh kẹo, sữa, nước ngọt, lµm tõ mÝa ®êng? ? Quan s¸t H11, nªu mét sè c«ng viÖc - Thu hoÆch mÝa, vËn chuyÓn mÝa, s¶n s¶n xuÊt ®êng tõ c©y mÝa? xuất đường thô, đường kết tinh, đóng gãi s¶n phÈm ? Cho biÕt khu vùc nµy cßn ph¸t triÓn - nghµnh c«ng nghiÖp läc dÇu, khu nghµnh c«ng nghiÖp g×? c«ng nghiÖp Dung QuÊt ? Người dân ĐBDHMT có - hoạt động kinh tế mới: pục vụ du hoạt động sản xuất nào? lịch, làm việc nhà máy, đóng söa, ch÷a tµu, nhµ m¸y ®êng, c¸c khu c«ng nghiÖp * KÕt luËn: Gv tãm t¾t ý chÝnh trªn Hoạt động 3: Lễ hội ĐBDHMT * Mục tiêu: Nét đẹp sinh hoạt người dân nhiều tỉnh miền Trung thÓ hiÖn qua viÖc tæ chøc lÔ héi * C¸ch tiÕn hµnh: ? KÓ tªn c¸ lÔ héi næi tiÕng ë vïng - LÔ héi Th¸p Bµ, lÔ héi c¸ ¤ng, lÔ héi §BDHMT? Ka-tê mừng năm người Chăm 20 20 Lop4.com (21)