Đang tải... (xem toàn văn)
Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bài tập 1 - 1 em đọc bài, lớp đọc thầm - Gợi ý cách thảo luận nhóm - Thảo luận nhóm - GV nhận xét, chốt lời giải đúng - Trình bày bài làm a Từ ngữ chỉ nhữn[r]
(1)Gi¸o ¸n Líp – Khóc ThÞ Trang Tuần 20 : Thực từ ngày đến ngày tháng năm 2010 Thứ hai ngày tháng năm 2010 Tiết 1:Chào cờ Tiết 2:Toán Tiết3:Tập đọc BỐN ANH TÀI A- Mục tiêu: -Chung:SHD/ 36 -Riêng: +HsY-K: Đọc trôi chảy, lưu loát bài.Hiểu các từ ngữ mới: núc nác,núng +Hs K-G:Biết thuật lại sinh động chiến đấu anh tài chống yêu tinh Biết đọc diễn cảm bài văn, chuyển giọng linh hoạt, phù hợp với diễn biến câu chuyện B- Đồ dùng dạy- học Gv : Tranh minh hoạ SGK, bảng phụ Hs : sgk C- Đồ dùng dạy-học Hoạt động thầy Hoạt động trò I Kiểm tra bài cũ ( phút) Gọi hs đọc thuộc bài Chuyện cổ tích - em đọc thuộc lòng bài thơ Chuyện loài người cổ tích loài người, trả lời câu hỏi nội -Gv nx, cho điểm dung bài II Dạy bài (25 phút) Giới thiệu bài: Yêu cầu HS quan sát tranh.GV nêu nội dung SGK( 123) Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài a) Luyện đọc - Chia nhóm theo cặp - Treo bảng phụ - Quan sát tranh, miêu tả nội dung tranh - Nghe GV giới thiệu - HS nối tiếp đọc theo đoạn, đọc lượt - Luyện đọc theo cặp - Luyện phát âm câu, đoạn khó - GV đọc diễn cảm bài - em đọc bài b) Tìm hiểu bài - Nghe - Anh em Cẩu Khây gặp ai? - HS đọc thầm, đọc đoạn và TLCH - Bà cụ giúp anh em nh nào? - Họ gặp bà cụ - Yêu tinh có phép thuật gì lạ? - Bà nấu cơm cho ăn, cho anh em ngủ - Thuật lại chiến đấu anh em nhờ - Phun nước làm ngập cánh đồng với yêu tinh? - Vì anh em chiến thắng? - em thuật lại đoạn: “ Yêu tinh trở - Câu chuyện có ý nghĩa gì? về… phải quy hàng” - Có sức khoẻ, tài phi thường, c) Hướng dẫn đọc diễn cảm đoàn kết - GV hướng dẫn chọn đoạn, chọn giọng - Ca ngợi sức khoẻ, tài phi thường đọc phù hợp để đọc diễn cảm anh tài đã dũng cảm chiến thắng - GV đọc mẫu đoạn yêu tinh bảo vệ dân Trường tiểu học Thụy Việt- Thái Thụy Lop4.com (2) Gi¸o ¸n Líp – Khóc ThÞ Trang - Thi đọc diễn cảm Củng cố, dặn dò - Em thích nhân vật nào chuyện? -Nhận xét tiết học -Dặn hs nhà học bài và chuẩn bị bài sau - em nối tiếp đọc đoạn - HS chọn đoạn ,luyện đọc diễn cảm theo cặp Nghe GV đọc - Mỗi nhóm cử em thi đọc Vài em nêu Lắng nghe Tiết 4:Chính tả (nghe -viết) CHA ĐẺ CỦA CHIẾC LỐP XE ĐẠP A- Mục tiêu: - Chung:SHD/ 40 -Riêng: +Hs Y-K: Nghe và viết đúng chính tả, trình bày đúng bài Cha đẻ lốp xe đạp Hs K-G: Phân biệt tiếng có âm vần dễ lẫn: ch/tr ; uôt/ uôc B- Đồ dùng dạy- học - Tranh minh hoạ chuyện bài tập - Bảng phụ viết nội dung bài C- Các hoạt động dạy- học Hoạt động thầy I.Kiểm tra bài cũ ( phút) - Gọi hs viết bài -Gv nhận xét chữ viết hs Hoạt động trò - em đọc cho em viết bảng lớp, lớp viết vào nháp các chữ : sản sinh; xếp; thân thiết; nhiệt tình… II Dạy bài Giới thiệu bài: Nêu mục đích, yêu cầu Hướng dẫn học sinh nghe viết - GV đọc toàn bài chính tả Cha đẻ lốp xe đạp - Nội dung chính đoạn văn ? - Nêu cách viết tên riêng nớc ngoài ? - Hướng dẫn học sinh viết chữ khó - GV đọc chính tả - GV đọc soát lỗi - GV thu bài, chấm, nhận xét bài - Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài tập 2( lựa chọn) - GV nêu yêu cầu bài tập - Chọn cho học sinh làm bài 2a - Treo bảng phụ, HD làm bài - Nhận xét, chốt ý đúng - Nghe - Nghe GV đọc, lớp đọc thầm - 1-2 em nêu - Học sinh nêu - HS luyện viết - HS viết bài vào - Đổi vở, soát lỗi - Nghe nhận xét, chữa lỗi - HS mở SGK - Nghe - em đọc phần a - HS đọc thầm khổ thơ, điền đúng vào chỗ trống, 1-2 em chữa bảng phụ Trường tiểu học Thụy Việt- Thái Thụy Lop4.com (3) Gi¸o ¸n Líp – Khóc ThÞ Trang a) Chuyền trong; Chim; trẻ b) cuốc; buộc; Thuốc; Chuột Bài tập - GV nêu yêu cầu, HD quan sát tranh minh hoạ, gọi học sinh làm bài - Nhận xét, chốt lời giải đúng a) Đãng trí; chẳng thấy; xuất trình b) Thuốc bổ; bộ; buộc ngài Củng cố, dặn dò ( phút) - Gọi em đọc bài đã hoàn chỉnh - Nhận xét tiết học - Dặn hs hoàn thành bài tập và chuẩn bị bài sau - Làm bài đúng vào - em đọc lại yêu cầu, nêu nội dung tranh, điền từ đúng vào bài, đọc bài làm - Ghi bài đúng vào - em đọc bài - Lắng nghe -Thứ ba ngày tháng năm 2010 Tiết1: Âm nhạc (Gv chuyên) Tiết 2: Mĩ thuật (Gv chuyên) Tiết 3: Kĩ thuật (Gv chuyên) Tiết 4: Tiếng anh (Gv chuyên) Thứ tư ngày tháng năm 2010 Tiết 1:Kể chuyện KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC A- Mục tiêu: -Chung: SHD/47 -Riêng: +Hs Y-K:Học sinh biết kể tự nhiên lời mình câu chuyện, mẩu chuyện, đoạn chuyện các em đã nghe, đã đọc nói người có tài +Hs K-G:Hiểu chuyện, trao đổi với các bạn nội dung, ý nghĩa chuyện Học sinh chăm chú nghe lời bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn B- Đồ dùng dạy- học 1.Gv:Bảng phụ viết dàn ý kể chuyện 2.Hs:-Một số chuyện viết người có tài -Sách truyện đọc lớp C- Các hoạt động dạy-học Hoạt động thầy I.Kiểm tra bài cũ (5 phút) -Gọi hs kể chuyện Bác đánh cá và gã thần Hoạt động trò - học sinh kể chuyện Bác đánh cá và gã thần, nêu ý nghĩa câu chuyện, - Lớp nhận xét Trường tiểu học Thụy Việt- Thái Thụy Lop4.com 10 (4) Gi¸o ¸n Líp – Khóc ThÞ Trang II Dạy bài mới(25 phút) Giới thiệu bài:GV kiểm tra chuẩn bị học sinh Hướng dẫn học sinh kể chuyện a) Hướng dẫn học sinh hiểu yêu cầu đề bài - Đề bài yêu cầu kể người nh nào ? - Câu chuyện đó em nghe(đọc) đâu ? - Gọi học sinh giới thiệu tên chuyện b) Học sinh thực hành kể chuyện , trao đổi ý nghĩa câu chuyện - GV treo bảng phụ - Nhắc học sinh chuyện dài kể đoạn - Tổ chức thi kể chuyện - HS giới thiệu nhanh các chuyện đã chuẩn bị - em đọc đề bài, đọc gợi ý 1,2 - Kể người có tài các lĩnh vực khác - SGK, chuyện, nghe người khác kể - Lần lượt em giới thiệu - 1-2 em đọc dàn ý kể chuyện - HS kể nhóm - Nối tiếp kể trớc lớp - Mỗi nhóm cử em thi kể - Lớp chọn bạn kể hay - Nêu ý nghĩa chuyện - Câu chuyện có ý nghĩa gì? - Nhiều em nêu ý kiến, giải thích Củng cố, dặn dò ( phút) - Em thích nội dung chuyện nào nhất, vì - HS thực sao? - Nhận xét tiết học - Lắng nghe -Dặn hs kể lại câu chuyện dã nghe Tiết2 : Đạo đức (Gv chuyên) Tiết 3: Khoa học(Gv chuyên) Tiết4 : Địa lí (Gv chuyên) -Thứ năm ngày tháng năm 2010 Tiết1:Toán (Gv chuyên) Tiết2: Tiếng anh (Gv chuyên) Tiết3: Mĩ thuật(Gv chuyên) Tiết 4:Toán (Gv chuyên ) Thứ sáu ngày tháng năm 2010 Tiết 1:Luyện từ và câu MỞ RỘNG VỐN TỪ: SỨC KHOẺ A- Mục tiêu: -Chung:SHD/ 57 -Riêng: Trường tiểu học Thụy Việt- Thái Thụy Lop4.com 11 (5) Gi¸o ¸n Líp – Khóc ThÞ Trang +Hs Y-K: Mở rộng và tích cực hoá vốn từ thuộc chủ điểm Sức khoẻ học sinh +Hs K-G: Biết cho học sinh số thành ngữ, tục ngữ liên quan đến sức khoẻ B- Đồ dùng dạy- học 1.Gv: - Bảng lớp viết nội dung bài 1,2,3 Hs: Sgk, Vbt C- Các hoạt động dạy- học Hoạt động thầy Hoạt động trò A Kiểm tra bài cũ ( 5phút) -Gọi hs đọc đoạn văn bài tâp tiết trước - em đọc đoạn văn kể công việc - Gv nhận xét,cho điểm trực nhật lớp, rõ câu Ai làm gì? B Dạy bài ( 25 phút) Giới thiệu bài: Nêu mục đích, yêu cầu - Nghe Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bài tập - em đọc bài, lớp đọc thầm - Gợi ý cách thảo luận nhóm - Thảo luận nhóm - GV nhận xét, chốt lời giải đúng - Trình bày bài làm a) Từ ngữ hoạt động có lợi - Tập luyện,tập thể dục,đi bộ,chạy,ăn cho sức khoẻ uống, b) Từ ngữ đặc điểm - An dưỡng, nghỉ mát,du lịch… - Vạm vỡ, lực lưỡng, cân đối, rắn rỏi, thể khoẻ mạnh Bài tập cường tráng, dẻo dai, nhanh nhẹn… - GV nêu yêu cầu bài - Gọi học sinh chữa bài - HS trao đổi nhóm, tìm từ tên các môn thể thao Lần lượt đọc từ ngữ đúng Bài tập - GV đọc yêu cầu - Gọi học sinh chữa bài - Lớp đọc yêu cầu - GV nhận xét, chốt lời giải đúng - em chữa bài a) Khoẻ - voi - Lớp làm bài đúng vào - trâu b) Nhanh – cắt( chim cắt) - hùm - gió - chớp - điện Bài tập - sóc - GV gợi ý : Tiên tượng trưng cho - HS đọc yêu cầu bài - HS nêu ý kiến sung sướng, nhàn nhã… - Ăn được, ngủ là có sức khoẻ tốt - Có sức khoẻ tốt thì sướng tiên - Làm miệng bài Củng cố, dặn dò(5 phút) - Gọi học sinh đọc bài đúng - em đọc - Nhận xét tiết học Trường tiểu học Thụy Việt- Thái Thụy Lop4.com 12 (6) Gi¸o ¸n Líp – Khóc ThÞ Trang Tiết 2:Tập làm văn LUYỆN TẬP GIỚI THIỆU ĐỊA PHưƠNG A- Mục tiêu: -Chung: SHD/ 61 -Riêng: +Hs Y-K: Học sinh nắm cách giới thiệu địa phương qua bài văn mẫu Nét Vĩnh Sơn +Hs K-G: Bước đầu biết quan sát và trình bày đổi nơi các em sinh sống Có ý thức công việc xây dựng quê hương B- Đồ dùng dạy- học 1.Gv : - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Bảng phụ chép dàn ý bài giới thiệu 2.Hs : - Tranh ảnh quê hương C- Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy I Kiểm tra bài cũ( 5phút) - Kiểm tra chuẩn bị hs Hoạt động trò II Dạy bài (25 phút) Giới thiệu bài: nêu mục đích, yêu cầu Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bài tập - Kiểm tra chuẩn bị học sinh cho bài giới thiệu địa phương GV yêu cầu( sưu tầm tranh ảnh đổi ĐP) - Nghe, mở sách - HS đọc yêu cầu bài 1,lớp đọc thầm bài Nét Vĩnh Sơn, suy nghĩ TLCH - Bài văn nêu lên đổi địa ph- - Sự đổi xã Vĩnh Sơn, huyện ơng nào ? Vĩnh Thạnh, tỉnh Bình Định - Kể lại nét đổi nói trên? - Dân biết trồng lúa nước, phát triển - GV treo bảng phụ nghề nuôi cá, đời sống người dân cải - Dàn ý bài giới thiệu: thiện … - Mở bài: Giới thiệu chung địa phương em ( tên, đặc điểm chung) - Thân bài: Giới thiệu đổi - 1-2 em nhìn bảng phụ đọc dàn ý - Kết bài: Nêu kết đổi mới, cảm nghĩ em đổi đó Bài tập - GV phân tích đề bài, giúp học sinh - HS đọc yêu cầu bài - Xác định yêu cầu đề bài nắm đề,gợi ý điểm bật - Gọi học sinh nêu nội dung em chọn - Nêu nội dung - Thi giới thiệu địa phơng - Lần lượt thi giới thiệu ĐP - GV nhận xét, biểu dương em có - Lớp nhận xét Trường tiểu học Thụy Việt- Thái Thụy Lop4.com 13 (7) Gi¸o ¸n Líp – Khóc ThÞ Trang bài hay, sáng tạo - Trình bày theo nhóm cùng quê hương Củng cố, dặn dò ( phút) - Trưng bày tranh ảnh đổi ĐP - Nhận xét tiết học Tiết3: Toán (Gv chuyên) Tiết4: Toán (Gv chuyên) ****************************************************************** Ban gi¸m hiÖu duyªt: NhËn xÐt cña tæ: Trường tiểu học Thụy Việt- Thái Thụy Lop4.com 14 (8)