1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án Lớp 4 Tuần 3 - GV: Nguyễn Thị Hồng

20 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 246,03 KB

Nội dung

- Nắm được một số sự kiện về nhà nước Văn Lang : thời gian ra đời, những nét chính về đời sống vật chất và tinh thần của người Việt cổ : + Khoảng 700 năm trước CN nước Văn Lang, nhà nước[r]

(1)NguyÔn ThÞ Hång Líp 4A N¨m häc 2009 - 2010 TuÇn 3: Thø hai ngµy 31 th¸ng n¨m 2009 Tập đọc: th­ th¨m b¹n I Môc tiªu: - Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn thư thể cảm thông, chia sẻ với nçi ®au cña b¹n - Hiểu tình cảm người viết thư : Thương bạn, muốn chia sẻ đau buồn cùng b¹n.( tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái SGK, n¾m ®­îc t¸c dông cña phÇn më ®Çu, phÇn kÕt thóc th­) II Chuẩn bị đồ dùng: Bảng phụ để hướng dẫn học sinh đọc III Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß A Bµi cò: Gọi HS đọc bài “ Truyện cổ nước m×nh” Nªu néi dung B Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi HĐ1: Hướng dẫn đọc: - Gọi HS đọc bài - Gọi HS đọc đoạn -Theo dâi ,ph¸t hiÖn lçi sai, HD HS đọc đúng - GV gi¶i nghÜa tõ Thầy Y/C HS đọc theo cặp - Thầy gọi -> em đọc bài - GV đọc diễn cảm lại bài H§2: T×m hiÓu bµi: - HS đọc và nêu nội dung , lớp theo dõi nhËn xÐt Theo dâi, më SGK - HS đọc bài - HS đọc đoạn - HS đọc lần - HS gi¶i nghÜa tõ -§äc bµi theo Y/C cña GV - em đọc lại bài - HS theo dâi - HS đọc thầm đoạn ( dòng đầu ) - Bạn Lương có biết bạn Hồng từ trước - HS đọc đoạn và nêu: Không Bạn Lương chØ biÕt b¹n Hång qua b¸o kh«ng? - Bạn Lương viết thư thăm bạn Hồng - Để chia buồn cùng bạn Hồng để làm gì ? - HS đọc thầm đoạn - GV nªu c©u hái: - Tìm câu cho thấy Bạn Lương - HS trao đổi theo cặp và nêu - Hôm nay, đọc báo Thiếu niên Tiền phong, rÊt th«ng c¶m víi b¹n Hång? mình xúc động biết ba - Tìm câu cho thấy bạn Lương Hồng….ra mãi mãi - Chắc là Hồng tự hào… nước lũ.; biÕt c¸ch an ñi b¹n Hång ? M×nh tin r»ng…nçi ®au nµy.; Bªn c¹nh TÝch hîpBVMT: Lò lôt g©y nhiÒu Hång cßn cã m¸,…nh­ m×nh Lop4.com (2) NguyÔn ThÞ Hång Líp 4A thiệt hại cho ngườinên cần trồng c©y g©y rõng tr¸nh ph¸ ho¹i MT thiªn nhiªn - Gọi bạn đọc lại phần mở đầu và phÇn kÕt thóc råi nªu t¸c dông cña dßng më ®Çu vµ dßng kÕt thóc th­ - Cho HS nªu ND bøc th­ - GV bæ sung, ghi b¶ng HĐ3: Luyện đọc: - Thầy theo dõi hướng dẫn giọng đọc - Thầy hướng dẫn HS đọc diễn cảm ®o¹n 3,4 - Thầy đọc mẫu, lưu ý nhấn giọng - NhËn xÐt, ghi ®iÓm C Cñng cè, dÆn dß: - Bøc th­ cho em biÕt ®iÒu g× vÒ t×nh cảm bạn Lương với bạn Hồng? - Cho HS liªn hÖ vÒ nh÷ng viÖc m×nh đã làm để giúp đỡ, an ủi người kh«ng gÆp may m¾n c¸c c¬n b·o,… - Nhận xét, đánh giá học- Giao việc vÒ nhµ N¨m häc 2009 - 2010 + HS đọc và nêu: - Những dòng mở đầu nêu rõ địa điểm , thời gian viết thư, lời chào người nhận thư Nh÷ng dßng cuèi ghi lêi chóc , nh¾n nhñ , hứa hẹn , kí tên , ghi họ tên người viết - HS nªu - HS nêu giọng đọc - em đọc đoạn (đọc lần) - HS luyện đọc theo cặp - Vài HS thi đọc diễn cảm - Vµi HS nªu - HS liªn hÖ b¶n th©n - Về nhà đọc diễn cảm lại bài văn, chuẩn bÞ phÇn tiÕp theo To¸n: triÖu vµ líp triÖu ( tiÕp ) I Môc tiªu: - Đọc , viết số đến lớp triệu - Häc sinh ®­îc cñng cè vÒ hµng vµ líp II Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß A.Bµi cò: Gäi HS nªu líp triÖu gåm nh÷ng hµng nµo , líp nµo ? - GV đọc : 132.646.074 ; 376.405.312 B Bµi míi:-Giíi thiÖu bµi H§1: §äc vµ viÕt sè : - GV nªu : 342.157.413 vµ Y/C häc sinh ®iÒn c¸c ch÷ sè vµo c¸c hµng , líp - GV yêu cầu học sinh đọc số - Khi ta đọc số ta cần tách lớp và -HS nªu , líp nhËn xÐt - HS viÕt sè, nªu tõng líp, hµng mçi sè Theo dâi, më SGK - HS ®iÒn c¸c ch÷ sè vµo c¸c hµng b¶ng phô - HS đọc số: Ba trăm bốn mươi hai triệu , trăm năm mươi bảy nghìn , bốn trăm mười ba Lop4.com (3) NguyÔn ThÞ Hång Líp 4A đọc từ trái qua phải kết thúc lớp ta phải đọc thêm tên lớp - GV gọi HS tìm ví dụ đọc trước lớp H§2: LuyÖn tËp: HS kh¸, giái: BT1,2,3,4 HS đại trà : BT1,2,3 Bµi1: GV nªu Y/C bµi tËp( kÎ b¶ng) - GV củng cố cách viết số có đến chín ch÷ sè Bµi2 : Gäi HS nªu Y/C bµi tËp - GV ghi bảng các số, gọi HS đọc - GV củng cố cách đọc số có đến chín ch÷ sè Bài 3, 4: Cho HS đọc Y/C BT - HDHS n¨m Y/C vµ lµm bµi vµo vë - ChÊm sè vë, HDHS ch÷a bµi Bµi 3: - GV củng cố cách đọc , viết các số có đến chín chữ số Bµi 4:GV cho HS quan s¸t b¶ng thèng kª vµ Y/C häc sinh tr¶ lêi - Cho HS so sánh số lượng các trường, số HS, sè GV C Cñng cè, dÆn dß: - GV hÖ thèng l¹i néi dung bµi häc - Nhận xét, đánh giá học - Giao viÖc vÒ nhµ N¨m häc 2009 - 2010 - HS theo dâi - HS nêu lại cách đọc - HS nªu VD - HS lªn b¶ng lµm, líp lµm nh¸p, nhËn xÐt: 32000000: Ba mươi hai triệu 32516000: Ba mươi hai triệu năm trăm mười sáu nghìn 32516497: Ba mươi hai triệu năm trăm mười sáu nghìn bốn trăm chín mươi bảy 834291712: Tám trăm ba mươi tư triệu hai trăm chín mươi mốt nghìn bảy trăm mười hai 308250705: ba tr¨m linh t¸m triÖu hai trăm năm mươi nghìn bảy trăm linh năm 500209037: N¨m tr¨m triÖu hai tr¨m linh chín nghìn không trăm ba mươi bảy - HS nªu: - 3,4 HS đọc, lớp đọc thầm, nhận xét - HS đọc - HS làm độc lập vào - HS ch÷a bµi , líp theo dâi nhËn xÐt - HS lªn b¶ng viÕt sè a)10250214 b) 253564888 c) 400036105 d) 700000231 HS tr¶ lêi miÖng BT - Líp nhËn xÐt a)Số trường trung học sở là9873 b) Số trường tiểu học là 14316 c) Sè gi¸o viªn trung häc phæ th«ng lµ 98714 - HS so s¸nh dùa vµo b¶ng - HS theo dâi - Häc bµi ë nhµ Đạo đức: vượt khó học tập I Môc tiªu: Lop4.com (4) NguyÔn ThÞ Hång Líp 4A N¨m häc 2009 - 2010 - Nêu ví dụ vượt khó học tập - Biết vượt khó học tập giúp em học tập mau tiến - Có ý thức vượt khó vươn lên học tập - Yêu mến, noi theo gương học sinh nghèo vượt khó II Chuẩn bị đồ dùng: - SGK đạo đức - Các mẫu chuyện, gương vượt khó học tập III Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy A Bµi cò: T¹i cÇn ph¶i trung thùc häc tËp ? Liªn hÖ b¶n th©n B Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi HĐ1: Hướng dẫn tìm hiểu truyện : - GV kÓ truyÖn “ Mét häc sinh nghÌo vượt khó học tập ” - GV Y/C häc sinh th¶o luËn nhãm c©u hái SGK - Theo dõi giúp đỡ HS KL: néi dung HS võa b¸o c¸o.Nh¾c HS lµm theo b¹n chuyÖn H§2: Rót bµi häc : - GV yªu cÇu häc sinh TL c©u hái SGK GV hướng dẫn HS rút bài học H§3: LuyÖn tËp GV Y/C HS nêu các cách chọn đúng GV kÕt luËn a,b,d lµ c¸c c¸ch gi¶i quyÕt đúng - C Cñng cè, dÆn dß: - GV hÖ thèng l¹i néi dung bµi häc - ChuÈn bÞ bµi sau H§ cña trß HS nªu vµ liªn hÖ thùc tÕ b¶n th©n ; líp theo dâi vµ nhËn xÐt Theo dâi, më SGK - HS theo dâi GV kÓ truyÖn 2HS kÓ l¹i c©u chuyÖh - HS thảo luận nhóm đôi câu hỏi SGK - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn Líp theo dâi nhËn xÐt HS th¶o luËn theo nhãm råi tr×nh bµy c©u hái th¶o luËn - HS rút bài họcvà đọc gi nhớ SGK -2HS đọc yêu cầu BT -HS làm độc lập - HS ch÷a bµi , líp theo dâi nhËn xÐt - HS nªu l¹i - HS l¾ng nghe - Häc bµi ë nhµ ChÝnh t¶: TiÕt I Môc tiªu: - Nghe – viết và trình bày bài thơ chính tả sẽ, biết trình bày đúng các dßng th¬ lôc b¸t, c¸c khæ th¬ - Làm đúng bài tập (2)a/ b BT GV tự soạn Lop4.com (5) NguyÔn ThÞ Hång Líp 4A N¨m häc 2009 - 2010 II Chuẩn bị đồ dùng: B¶ng phô ghi s½n néi dung bµi tËp III Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß A.Bµi cò: GV đọc : xuất sắc , xếp B Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi H§1: HD nghe viÕt chÝnh t¶ : - GV đọc đoạn viết chính tả - GV Y/C đọc thầm lại đoạn viết chính tả để tìm tiếng khó bài - Cho HS viÕt c¸c tõ khã - GV đọc bài cho HS viết - GV đọc lại cho học sinh soát lỗi - GV chÊm kho¶ng 10 bµi , nhËn xÐt H§2:LuyÖn tËp: - GV yªu cÇu HS lµm bµi tËp 2,SGK: - 1HS lªn b¶ng viÕt, líp theo dâi nhËn xÐt - Theo dâi, më SGK - HS đọc thầm lại đoạn viết chính tả - HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt vµo nh¸p, nhËn xÐt - HS gấp SGK và nghe GV đọc cho viết bài - HS lµm bµi råi ch÷a bµi , líp theo dâi nhËn xÐt - HDHS ch÷a bµi BT2:GV treo bµi viÕt s½n vµo giÊy - HS các nhóm cử người lên bảng thi lớn Y/C nhóm cử người thi - GV cñng cè c¸ch viÕt tõ cã hái, KÕt qu¶: a) tre- kh«ng chÞu- Tróc dÉu ch¸y- Trethanh ng·, c¸c phô ©m dÇu(ch/tr) tre- đồng chí- chiến đấu- Tre b) triÓn l·m- b¶o- thö- vÏ c¶nh- ë c¹nhch¼ng bao giê C Cñng cè, dÆn dß: - GV hÖ thèng l¹i néi dung bµi häc - HS thùc hiÖn theo néi dung bµi häc - Nhận xét, đánh giá học , giao bài tËp vÒ nhµ - HS häc bµi ë nhµ Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2009 To¸n: LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Đọc , viết các số đến lớp triệu - Bước đầu nhận biết giá trị chữ số theo vị trí nó số II Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß A.Bài cũ:-GVđọc:137451216 ; 404 007 631 (cñng cè c¸ch viÕt c¸c sè HS viÕt b¶ng , líp nhËn xÐt Lop4.com (6) NguyÔn ThÞ Hång Líp 4A cã chÝn ch÷ sè) B Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi H§2: LuyÖn tËp: HS kh¸, giái: BT1,2,3,4 HS đại trà : BT1, 2,3(a,b,c), Bµi1: GV kÎ b¶ng, gäi HS lªn b¶ng lµm ( Củng cố các hàng, lớp và cách đọc, viÕt sè) - GV yªu cÇu HS lµm bµi tËp 2,3, SGK - Bao quát lớp, giúp đỡ thêm số HS cßn lóng tóng - ChÊm bµi, HDHS ch÷a bµi Bµi 2: GV ghi b¶ng c¸c sè - GV củng cố:cách đọc các số có đến chÝn ch÷ sè , l­u ý nh÷ng sè cã c¸c ch÷ sè kh«ng ë c¸c hµng Bµi 3: Gäi HS ch÷a bµi GV cïng HS nhËn xÐt Bµi 4: Gäi HS ch÷a bµi GV cïng HS nhËn xÐt N¨m häc 2009 - 2010 Theo dâi, më SGK - HS lªn b¶ng lµm, líp theo dâi, nhËn xÐt - HS lµm bµi råi ch÷a bµi , líp theo dâi nhËn xÐt -HS ch÷a bµi, líp nhËn xÐt - HS đọc miệng - HS lªn b¶ng viÕt sè: a) 613 000 000 b) 131 405 000 c) 512 326 103 d) 86 004 702 e) 800 004 720 - HS lªn b¶ng lµm a) 715 638: Gi¸ trÞ cña ch÷ sè lµ 000 b) 571 638: Gi¸ trÞ cña ch÷ sè lµ 500 000 c) 836 571: Gi¸ trÞ cña ch÷ sè lµ 500 C Cñng cè, dÆn dß: - GV hÖ thèng l¹i néi dung bµi häc - Nhận xét, đánh giá học , giao bài - HS lắng nghe - Häc bµi ë nhµ tËp vÒ nhµ LuyÖn tõ vµ c©u: Từ đơn , từ phức I Môc tiªu: - Hiểu khác tiếng và từ, phân biệt từ đơn , từ phức(ND ghi nhí) - Nhận biết từ đơn, từ phức đoạn thơ( BT1, mục III); bước đầu làm quen với từ điển( sổ tay từ ngữ) để tìm hiểu từ(BT2,BT3) II Chuẩn bị đồ dùng: - B¶ng phô viÕt s½n bµi tËp III Các hoạt động dạy học: Lop4.com (7) NguyÔn ThÞ Hång Líp 4A N¨m häc 2009 - 2010 H§ cña thÇy H§ cña trß A Bµi cò: KiÓm tra bµi tËp vÒ nhµ HS , gäi mét HS nªu thÕ ghi nhí vÒ dÊu hai - HS ch÷a bµi , líp theo dâi nhËn xÐt chÊm B Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi Theo dâi, më SGK H§1: NhËn xÐt : - GV Y/C HS đọc bài tập - HS đọc nội dung bài tập - HS lµm bµi theo cÆp - §¹i diÖn cÆp tr×nh bµy - Tiếng dùng để làm gì ? - Tiếng dùng để cấu tạo từ Có thể dùng tiếng đẻ tạo nên từ đơn , có thể dùng tiếng để tạo nên từ phức - Từ dùng để làm gì ? - Từ dùng để biểu thị vật , hoạt động, H§2: Ghi nhí : đặc điểm …hoặc tạo câu - Hướng dẫn HS nêu ghi nhớ - HS nªu nh­ SGK - Cho HS lÊy VD - HS lÊy vÝ dô H§3: LuyÖn tËp: - Líp theo dâi nhËn xÐt Bµi1: GV nªu Y/C bµi tËp - GV theo dõi hướng dẫn bổ sung - HS lµm bµi råi ch÷a bµi Từ đơn : vừa , lại Từ phức : công , thông minh , độ lượng , đa tình , đa mang Bµi2: - HS đọc Y/C bài tập - GV hướng dẫn HS tra từ điển - HS ch÷a bµi , líp theo dâi nhËn xÐt Bµi 3: - GV Y/C HS đứng lên đặt câu - HS tìm hiểu Y/C bài tập - số HS nối tiếp đọc câu vừa đặt VD: ¸o mÑ ®Ém må h«i mÑ em cho bµ mét hò t¬ng rÊt ngon C Cñng cè, dÆn dß: - HÖ thèng l¹i néi dung bµi häc - HS theo dâi - Nhận xét, đánh giá học- Giao việc - Về nhà học bài, chuẩn bị bài vÒ nhµ Khoa häc: Vai trò chất đạm , chất béo I Môc tiªu: - Kể tên thức ăn chứa nhiều chất đạm( thịt, cảtứng, tôm, cua…) chất béo( mì, dÇu, b¬…) - Nêu vai trò chất béo và chất đạm với thể - Chất đạm giúp xây dựng và đổi thể - Chất béo giàu lượng và giúp thể hấp thụ các vi – ta – A, D, E, K Lop4.com (8) NguyÔn ThÞ Hång Líp 4A N¨m häc 2009 - 2010 II Chuẩn bị đồ dùng: - H×nh 12, 13 SGK - PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß A Bµi cò: - H·y kÓ tªn nh÷ng lo¹i thøc ¨n chøa nhiÒu chÊt bét ®­êng B Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi HĐ1: Vai trò chất đạm và chất bÐo : - ThÇy YC quan s¸t h×nh 12 , 13 SGK và nêu vai trò chất đạm và chất bÐo? HS nªu Líp theo dâi nhËn xÐt Theo dâi, më SGK - Nêu theo cặp , đại diện cặp nêu : đậu nµnh , thÞt lîn , thÞt bß , t«m , c¸ , cua …; mì lîn , dÇu thùc vËt , võng , dõa , l¹c - Hằng ngày em thường ăn loại - Kể cho nghe số HS nêu thức ăn chứa nhiều chất béo , chất đạm trước lớp nµo ? - T kÕt luËn vÒ vai trß cña chÊt bÐo vµ chất đạm HĐ2: Xác định nguồn gốc các thøc ¨n chøa nhiÒu chÊt bÐo , chÊt đạm: - KÓ tªn nh÷ng lo¹i thøc ¨n chøa nhiÒu - §Ëu nµnh , thÞt lîn , trøng , thÞt vÞt , c¸ , ®Ëu phô , t«m , thÞt bß , ®Ëu Hµ chất đạm ? Lan , cua , èc … - Phân loại thưc ăn đó theo nguồn gốc - HS phân loại động , thực vật - H·y kÓ tªn nh÷ng lo¹i th­c ¨n chøa - Mì , l¹c , dÇu ¨n , võng , dõa nhiÒu chÊt bÐo ? - Hãy phân loại thức ăn đó theo nguồn - HS phân loại gốc động , thực vật C Cñng cè, dÆn dß: - Nhận xét , đánh giá tiết học , - ChuÈn bÞ ë nhµ - ChuÈn bÞ bµi sau KÓ chuyÖn: kể chuyện đã nghe , đã đọc I Môc tiªu: - Kể câu chuyện ( mẩu chuyện, đoạn truyện) đã nghe , đã đọc có nhân vật, có ý nghÜa, nãi vÒ lßng nh©n hËu( theo gîi ý ë SGK) Lop4.com (9) NguyÔn ThÞ Hång Líp 4A N¨m häc 2009 - 2010 - Lời kể rõ ràng, rành mạch, bước đầu biểu lộ tình cảm qua giọng kể * KÓ chuyÖn ngoµi SGK II Chuẩn bị đồ dùng: Tranh minh häa SGK III Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß A Bµi cò: KiÓm tra 2HS nèi tiÕp kÓ l¹i toµn bé c©u truyÖn : “ Nµng tiªn èc ” vµ nªu ý nghÜa c©u truyÖn B Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi Hướng dẫn HS kể truyện : - GV gọi HS đọc Y/C bài tập - GV gióp HS t×m hiÓu Y/C bµi - GV Y/C HS giới thiệu lại các câu truyện mình kể trước lớp - GV gîi ý c¸ch kÓ truyÖn Hướng dẫn kể truyện và tìm hiểu nội dung c©u truyÖn : - ThÕ nµo lµ kÓ truyÖn b»ng lêi cña m×nh ? - GV theo dõi hướng dẫn bổ sung HSkh¸, giái: KÓ chuyÖn ngoµi SGK C Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Giao viÖc vÒ nhµ - HS kÓ vµ nªu ý nghÜa c©u truyÖn , líp theo dâi nhËn xÐt Theo dâi, më SGK - HS t×m hiÓu Y/C - HS đọc nối tiếp lại các Y/C SGK - HS giới thiệu lại các câu truyện m×nh sÏ kÓ - HS theo dâi - HS luyÖn kÓ l¹i chuyÖn theo cÆp vµ trao đổi cho nghe nội dung câu chuyện - HS thi kể lại chuyện trước lớp - Líp theo dâi chÊt vÊn vÒ néi dung , ý nghÜa c©u truyÖn - HS đánh giá bạn kể theo các bước: + Câu truyện đã đúng Y/C chưa + Bạn kể đã hay chưa + Kh¶ n¨ng hiÓu truyÖn cña b¹n thÕ nµo - HS l¾ng nghe - ChuÈn bÞ bµi sau Thø t­ ngµy th¸ng n¨m 2009 Tập đọc: người ăn xin I Môc tiªu: - Giọng đọc nhẹ nhàng, bước đầu thể cảm xúc, tâm trạng nhân vật c©u chuyÖn - Hiểu ND: Ca ngợi cậu bé có lòng nhân hậu, biết đồng cảm ,thương xót trước nçi bÊt h¹nh cña «ng l·o ¨n xin nghÌo khæ ( Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1, 2, 3) * Tr¶ lêi ®­îc c©u hái SGK Lop4.com (10) NguyÔn ThÞ Hång Líp 4A N¨m häc 2009 - 2010 II Chuẩn bị đồ dùng: - Tranh minh häa SGK; b¶ng phô III Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß A Bµi cò: Gọi HS đọc nối tiếp bài : “Thư thăm b¹n ” , kÕt hîp hái néi dung bµi B Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi HĐ1: Hướng dẫn đọc: - Gäi HS nèi tiÕp ®o¹n cña bµi Khi HS đọc GV có thể kết hợp khen HS đọcđúng,sửa lỗi phát âm sai - GV gäi häc sinh gi¶i nghÜa tõ ng÷ - GV Y/C HS đọc theo cặp - GV gọi -> em đọc bài - GV đọc diễn cảm lại bài H§2: T×m hiÓu bµi: - Gọi HS đọc đoạn - Hình ảnh ông lão ăn xin đáng thương nh­ thÕ nµo ? - Hành động và lời nói ân cần cậu bé đã chứng tỏ tình cảm cậu đối víi «ng l·o ¨n xin nh­ thÕ nµo ? - CËu bÐ kh«ng cã g× cho «ng l·o , nh­ng «ng l·o l¹i nãi : “ Nh­ vËy lµ cháu đã cho lão ”.Em hiểu cậu bé đã cho ông lão cái gì? HS đọc và nêu nội dung bài , lớp theo dõi nhËn xÐt Theo dâi, më SGK - HS đọc đoạn - 3HS đọc lần - HS gi¶i nghÜa tõ - HS đọc theo cặp - em đọc lại bài - HS theo dâi - 1HS đọc, lớp đọc thầm đoạn - Ông lão già lọm khom ,đôi mắt đỏ đục ,giàn giụa nước mắt đôi môi tái nhợt ,quần ¸o t¶ t¬i … - HS đọc thầm đoạn 2, trả lời: - Hành động và lời nói cậu bé chứng tỏ cậu chân thành thương xót ông lão , tôn trọng , muốn giúp đỡ ông - HS đọc đoạn còn lại, trả lời: - Ông lão nhận tình thương , thông cảm và tôn trọng cậu bé qua hành động cè g¾ng t×m quµ tÆng , lêi xin lçi ch©n thµnh, qua c¸i n¾m chÆt tay - CËu bÐ nhËn ®­îc tõ «ng l·o lßng biÕt ¬n Sự đồng cảm * Sau c©u nãi cña «ng l·o , cËu bÐ còng c¶m thÊy nhËn ®­îc chót g× tõ «ng ? theo em cậu bé đã nhận gì ông l·o ¨n xin ? - Qua câu truyện giúp em hiểu gì? - HS đọc thầm và nêu : Con người phải biết thương nhau, thông cảm vỡi người nghèo, biết giúp đỡ người có hoàn c¶nh khã kh¨n… - HS nªu - Nªu ND bµi? - 1,2 HS nh¾c l¹i - GV bæ sung, ghi b¶ng HĐ3: Luyện đọc diễn cảm : - GV theo dõi hướng dẫn giọng đọc - HS đọc bài - GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm toàn - Vài HS thi đọc diễn cảm Lớp theo dõi nhËn xÐt bµi Lop4.com (11) NguyÔn ThÞ Hång Líp 4A C Cñng cè, dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá học - Giao viÖc vÒ nhµ N¨m häc 2009 - 2010 - Về nhà đọc lại bài và chuẩn bị bài To¸n: luyªn tËp I Môc tiªu: - Đọc , viết thành thạo các số đến lớp triệu - Nh©n biÕt ®­îc gi¸ trÞ cña mçi ch÷ sè theo vÞ trÝ cña næitong mçi sè II Chuẩn bị đồ dùng: B¶ng phô kÎ s½n nh­ phÇn bµi häc III Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß A.Bµi cò: -GVđọc:137451216 ; 404 007 631 (cñng cè c¸ch viÕt c¸c sè cã chÝn ch÷ sè) B Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi H§1: ¤n tËp c¸c hµng , líp : - GV đọc cho HS ghi các số có sáu chữ sè - GV chØ c¸c sè Y/C HS nªu tªn c¸c hµng cña tõng sè H§2: LuyÖn tËp HS kh¸, giái: BT1,2,3, SGK : HS đại trà :BT1 chØ nªu gi¸ trÞ ch÷ sè mçi sè; bµi2(a,b); 3(a); - Quan sát, giúp đỡ thêm số HS yếu - ChÊm bµi, HDHS ch÷a bµi Bµi 1: - GV củng cố:cách đọc , viết các số có đến chín chữ số , lưu ý số có các ch÷ sè kh«ng ë c¸c hµng Bµi2: YC HS ch÷a bµi GV cïng líp nhËn xÐt Bµi3: YC HS ch÷a bµi HS viÕt b¶ng , líp nhËn xÐt Theo dâi, më SGK HS theo dâi vµ ghi : 850372 ; 820003 ; 674301 ; 400001 ; … - HS nªu tªn c¸c hµng tõng sè , líp theo dâi nhËn xÐt - HS lµm bµi råi ch÷a bµi , líp theo dâi nhËn xÐt - HS đọc số và nêu miệng: a)35627449: Gi¸ trÞ cña ch÷ sè lµ 30000000 b)1234 56 789:Gi¸ trÞ cña ch÷ sè lµ 3000000 c) 82 175 263: Gi¸ trÞ cña ch÷ sè lµ d) 850 003 200: Gi¸ trÞ cña ch÷ sè lµ 3000 - HS lªn b¶ng viÕt sè: a) 760 342 b) 706 342 c) 50 076 342 d) 57 634 002 - HS nªu miÖng kÕt qu¶ BT: Lop4.com (12) NguyÔn ThÞ Hång Líp 4A GV cïng líp nhËn xÐt N¨m häc 2009 - 2010 a) Nước có số dân nhiều là ấn Độ Nước có số dân ít là Lào b) Tên các nước có số dân theo thứ tựtừ ít đến nhiều là: Lào, Cam- pu- chia, Việt Nam, Liªn bang Nga, Hoa Kú, Ên §é Bµi4: GV giíi thiÖu vÒ sè tØ( Mét ngh×n triÖu): 000 000 000 - HS nhËn xÐt vÒ sè c¸c ch÷ sè sè tØ - GV kÎ b¶ng - HS lªn b¶ng lµm: Thø tù c¸c chç chÊm cần điền là: năm tỉ, ba trăm mười lăm tỉ, ba ngh×n triÖu- 000 000 000 Bài5: Y/C HS nhìn vào lược đồ đọc kết - HS đọc: qu¶ + Hà Giang: 648 100 người + Hà Nội: 007 000 người + Quảng Bình: 818 300 người + Gia Lai: 075 200 người + Ninh Thuận: 546 100 người + TP Hồ Chí Minh: 554 800 người C Cñng cè, dÆn dß: + Cà Mau: 181 200 người - GV hÖ thèng l¹i néi dung bµi häc - HS l¾ng nghe - Nhận xét, đánh giá học , giao bài - Học bài nhà tËp vÒ nhµ TËp lµm v¨n: kÓ l¹i lêi nãi, ý nghÜ cña nh©n vËt I Môc tiªu: - BiÕt ®­îc hai c¸ch kÓ l¹i lêi nãi, ý nghÜ cña nh©n vËt vµ t¸c dông cña nã: Nãi lªn tÝnh c¸ch nh©n vËt vµ ý nghÜa c©u truyÖn( ND ghi nhí) - Bước đầu biết kể lại lời nói , ý nghĩ nhân vật bài văn kể chuyện theo hai c¸ch : trùc tiÕp vµ gi¸n tiÕp( BT môc III) II Chuẩn bị đồ dùng: GiÊy khæ to viÕt phÇn nhËn xÐt III Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß A Bµi cò: Gọi HS nêu ghi nhớ tiết trước B Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi H§1: NhËn xÐt : - Gọi học sinh đọc Y/C 1,2 và SGK - HS nªu , líp theo dâi nhËn xÐt -Theo dâi, më SGK - HS đọc Y/C SGK - 2HS nối tiếp đọc lại - Lớp đọc thầm lại bài thơ - GV đọc diễn cảm lại bài thơ - GV yêu cầu các nhóm trao đổi theo - HS trao đổi theo cặp Lop4.com (13) NguyÔn ThÞ Hång Líp 4A cÆp N¨m häc 2009 - 2010 - Các cặp trao đổi theo cặp , đại diện các cÆp tr×nh bµy, nhãm kh¸c bæ sung - Lời nói , ý nghĩ cậu bé nói lên - Cậu là người giàu lòng nhân hậu , có ®iÒu g× ? lòng vị tha thương người - GV hướng dẫn HS làm Y/C - HS lµm theo cÆp, tr×nh bµy: C¸ch 1: T/G dÉn trùc tiÕp, nguyªn v¨n lêi ông lão Do đó các từ xưng hô là từ x­ng h« chÝnh cña «ng l·o víi cËu bÐ(ch¸u- l·o) C¸ch 2: T/G (nh©n vËt x­ng t«i) thuËt l¹i gián tiếp lời ông lão người kể xưng tôi, gọi người ăn xin là ông lão H§2: PhÇn ghi nhí : - GV hướng dẫn HS rút ghi nhớ - HS rót ghi nhí nh­ SGK SGK - HS luyện đọc thuộc lòng H§3 : LuyÖn tËp: - GV hướng dẫn HS làm bài tập SGK : - HS tiÕn hµnh lµm theo nhãm, tr×nh bµy BT1: YC HS tiÕn hµnh lµm viÖc theo nhãm, kÕt qu¶ - HS nªu miÖng: tr×nh bµy kÕt qu¶ - Lời dẫn gián tiếp: ( Cậu bé thứ định nãi dèi lµ) bÞ chã sãi ®uæi + Lêi dÉn trùc tiÕp: - Cßn tí, tí sÏ nãi lµ ®ang ®i th× gÆp «ng ngo¹i - Theo tí, tèt nhÊt lµ chóng m×nh nhËn lçi víi bè mÑ - GV : lời nói trực tiếp thường đặt dÊu ngoÆc kÐp cßn lêi nãi gi¸n tiếp không đặt dấu ngoặc kÐp - HS đọc Y/C BT BT2 : HDHS n¾m Y/C BT - Líp lµm bµi vµo VBT, 2HS lµm vµo phiÕu sau đó lên dán kết bài làm lên bảng; líp nhËn xÐt BT3: - HS đọc Y/C BT, lớp đọc thầm - GV nhận xét, chốt KQ đúng - HS lµm viÖc c¸ nh©n vµo VBT - HS lªn b¶ng lµm +Lêi dÉn trùc tiÕp: B¸c thî hái hße: - Ch¸u cã thÝch lµm thî x©y kh«ng? Hòe đáp: - Ch¸u thÝch l¾m! + Lêi dÉn gi¸n tiÕp: B¸c thî hái Hße lµ cËu cã thÝch lµm thî x©y kh«ng Hòe đáp Hòe thích C Cñng cè, dÆn dß: - HS l¾ng nghe - HÖ thèng l¹i néi dung bµi häc - ChuÈn bÞ nh­ HD cña GV - VÒ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (14) NguyÔn ThÞ Hång Líp 4A N¨m häc 2009 - 2010 LÞch sö: nước văn lang I Môc tiªu: - Nắm số kiện nhà nước Văn Lang : thời gian đời, nét chính đời sống vật chất và tinh thần người Việt cổ : + Khoảng 700 năm trước CN nước Văn Lang, nhà nước đầu tiên lịch sử dân tộc đời + Người lạc Việt biết làm ruộng, ươm tơ Dệt lụa, đúc đồng làm vũ khí và công cụ s¶n xuÊt + Người Lạc Việt nhà sàn và họp thành các + Người Lạc Việt có túc nhuộm răng, ăn trầu ; ngày lễ hội thường đua thuyền, đấu vËt * Biết các tầng lớp XH Văn Lang : Nô tì, Lạc dân, Lạc tướng, Lạc hầu * Biết tục lệ nào người Lạc Việt còn tồn đến ngày : đua thuyền, đấu vật, * Xác định trên lược đồ khu vực mà người Lạc Việt còn sinh sống II Chuẩn bị đồ dùng: - Bản đồ tự nhiên , hành chính Việt Nam III Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß A Bµi cò: KiÓm tra s¸ch vë, §DHT cña HS B Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi HĐ1: Thời gian đời nhà nước Văn Lang : -GV treo đồ Bắc Bộ vẽ trục thời gian và giới thiệu đời nhà nước Văn Lang - GV củng cố thời gian đời , kinh đô , biên giới nước Văn Lang H§2: Tæ chøc bé m¸y : - GV Y/C HS dùa vµo SGK vÏ m« lại tổ chức máy nhà nước thêi V¨n Lang - GV: Tæ chøc bé m¸y thêi V¨n Lang: Hùng vương -> Lạc hầu , lạc tướng -> L¹c d©n -> n« t× H§3:V¨n ho¸ thêi V¨n Lang : - GV Y/C häc sinh lµm bµi tËp 3SGK - GV cñng cè vÒ v¨n ho¸ thêi k× nµy - Theo dâi, më SGK - HS theo dâi - HS dựa vào SGK xác định biên giới nươc Văn Lang , kinh đô , thời gian đời nước - HS vÏ theo Y/C - HS lµm theo nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - HS theo dâi vµ nªu: * Tæ chøc bé m¸y thêi V¨n Lang:Hïng vương -> Lạc hầu , lạc tướng -> Lạc dân -> n« t× - HS làm độc lập chữa bài , lớp theo dõi nhËn xÐt Lop4.com (15) NguyÔn ThÞ Hång Líp 4A * Những tục lệ nào người Lạc Việt còn tồn đến ngày ? * Xác định trên lược đồ khu vực mà người Lạc Việt còn sinh sống C Cñng cè, dÆn dß: - Nhận xét đánh gia tiết học - VÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau N¨m häc 2009 - 2010 - đua thuyền, đấu vật, - HS lên bảng đồ - HS theo dâi - Häc bµi ë nhµ Thø n¨m ngµy 10 th¸ng n¨m 2009 LuyÖn tõ vµ c©u: Më réng vèn tõ: Nh©n hËu - ®oµn kÕt I Môc tiªu: BiÕt thªm mét sè tõ ng÷( gåm c¶ thµnh ng÷, tôc ng÷ vµ tõ H¸n ViÖt th«ng dông) vÒ chñ ®iÓm Nh©n hËu - §oµn kÕt( BT2,3,4); biÕt c¸ch më réng vèn tõ cã tiÕng hiÒn; tiÕng ¸c(BT1) II Chuẩn bị đồ dùng: - B¶ng phô ghi s½n néi dung bµi tËp SGK - PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß A Bµi cò: Tiếng dùng để làm gì , từ dùng để làm g× ? B Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi HDHS luyÖn tËp: Bµi1: - GV hướng dẫn HS tìm từ điển - GV cïng HS nhËn xÐt c¸c tõ c¸c nhãm - GV củng cố chốt lại lời giải đúng Bµi2: - GV ph¸t phiÕu cho HS lµm bµi HS nªu; líp theo dâi nhËn xÐt Theo dâi, më SGK - HS t×m hiÓu Y/C bµi tËp - HS lµm viÖc theo nhãm - HS c¸c nhãm treo b¶ng nhãm , líp theo dâi nhËn xÐt - Từ chứa tiếng hiền: hiền dịu, hiền đức, hiÒn hËu, hiÒn hßa, hiÒn lµnh, hiÒn th¶o,… - Tõ chøa tiÕng ¸c: ¸c, ¸c nghiÖt, ¸c độc, ác ôn, ác khẩu, ác mộng, ác thú, tội ¸c, - Líp nhËn xÐt vµ bæ sung bµi lµm cña c¸c nhãm - HS nêu Y/C bài tập , lớp đọc thầm lại Y/C - HS lµm viÖc theo nhãm Lop4.com (16) NguyÔn ThÞ Hång Líp 4A Bµi3: - Hiền bụt ( đất ) - Lành đất (hoặc bụt ) - D÷ nh­ cäp - Thương chị em gái Bµi4: - GV: Muèn hiÓu ®­îc c¶ thµnh ng÷ vµ tôc ng÷ c¸c em cÇn hiÓu ®­îc c¶ nghÜa ®en vµ nghÜa bãng - GV gäi HS nªu mét sè t×nh huèng sö dụng các thành ngữ đó C Cñng cè, dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá học - Nh¾c HS chuÈn bÞ bµi sau N¨m häc 2009 - 2010 - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ Tõ + Nh©n Nh©n ¸i, hiÒn Hung ¸c, hËu hậu, phúc hậu, tán ác, độc đôn hậu, trung ác, tàn bạo hËu, nhËn tõ §oµn C­u mang, che Chia rÏ, bÊt kÕt chở, đùm bọc hòa, lục đục - HS đọc Y/C bài tập - HS làm độc lập chữa bài - HS đọc lại các câu thành ngữ - HS nªu Y/C bµi tËp - HS phát biểu thành ngữ , tục ng÷ , líp nhËn xÐt - Mét sè HS nªu t×nh huèng sö dông c¸c thành ngữ , tục ngữ đó - HS l¾ng nghe - ChuÈn bÞ ë nhµ To¸n: d·y sè tù nhiªn I Môc tiªu: - Bước đầu nhận biết số tự nhiên, dãy số tự nhiên và số đặc điểm d·y sè tù nhiªn II Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß A Bµi cò: GV đọc : 176.324.840 ;467.234.100 GV củng cố hàng , lớp , đọc , viết số B Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi H§1:Giíi thiÖu sè tù nhiªn vµ d·y sè tù nhiªn : - GV Y/C HS nªu mét vµi sè tù nhiªn - GV cho häc sinh nªu c¸c sè tù nhiªn theo thứ tự từ bé đến lớn - C¸c sè tù nhiªn ®­îc s¾p xÕp nh­ thÕ nµo ? - GV xếp theo thứ tự từ bé đến lín t¹o thµnh d·y sè tù nhiªn - HS ghi lªn b¶ng , líp ghi nh¸p vµ mét HS nªu c¸c hµng , líp ; líp theo dâi nhËn xÐt - Theo dâi, më SGK - HS nªu sè tù nhiªn bÊt k× , 1, 2, 3, 4, 5, 6,… - C¸c sè tù nhiªn ®­îc s¾p xÕp theo thø tù từ bé đến lớn - Vµi HS nªu l¹i Lop4.com (17) NguyÔn ThÞ Hång Líp 4A - GV giíi thiÖu tia sè vµ biÓu diÔn c¸c sè tù nhiªn trªn tia sè H§2: §Æc ®iÓm cña d·y sè tù nhiªn : - Sè tù nhiªn nhá nhÊt lµ sè nµo ? - Sè tù nhiªn lín nhÊt lµ sè nµo ? - Hai sè tù nhiªn liÒn h¬n kÐm bao nhiêu đơn vị ? H§3: LuyÖn tËp: HS kh¸, giái: BT1,2,3,4 HS đại trà : BT1,2,3,4(a) Gọi HS đọc các Y/C bài tập - HDHS n¾m Y/C tõng bµi - Cho HS lµm bµi vµo vë - Giúp đỡ thêm số HS - ChÊm bµi, HDHS ch÷a bµi Bµi1:ViÕt sè TN liÒn sau cña mçi « trèng - GV cñng cè tÝnh chÊt d·y sè tù nhiªn N¨m häc 2009 - 2010 - HS theo dâi - Sè tù nhiªn nhá nhÊt lµ : sè - Sè tù nhiªn lín nhÊt kh«ng cã - Hơn , kém đơn vị - Vµi häc sinh nªu l¹i c¸c tÝnh chÊt - HS đọc các Y/C BT - HS làm bài độc lập - HS ch÷a bµi, líp theo dâi nhËn xÐt HS lªn b¶ng lµm 100 101 29 30 1000 99 100 1001 Bài2:Viết số TN liền trước ô HS lên bảng làm 11 12 99 100 trèng 9991000 1001 1002 999910000 Bµi3: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm HS lªn b¶ng viÕt: a) 4; 5; b) 86; 87; 88 c) 896; 897; 898 để có ba số TN liên tiếp: d) 9, 10, 11 e) 99; 100; 101 g)9998; 9999; 10000 Bµi 4: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm HS lªn b¶ng viÕt: a) 909; 910; 911; 912; 913; 914; 915; 916 b) 0; 2; 4; 6; 8; 10; 12;14;16;18;20 c) 1; 3; 5; 7; 9; 11; 13; 15; 17; 19; 21 C Cñng cè, dÆn dß: - HS nªu l¹i c¸c tÝnh chÊt d·y sè tù nhiªn - GV hÖ thèng l¹i néi dung bµi häc - HS häc bµi ë nhµ - Giao viÖc vÒ nhµ §Þa lÝ : mét sè d©n téc ë hoµng liªn s¬n I Môc tiªu: - Nêu tên số dân tộc ít người Hoàng Liên Sơn: Thái, Mông, Dao… - BiÕt Hoµng Liªn S¬n lµ n¬i d©n c­ th­a thít - Sử dụng tranh ảnh để mô tả nhà sàn và trang phục số dân tộc Hoµng Liªn S¬n: + Trang phôc: mçi d©n téc cã c¸ch ¨n mÆc riªng; trang phôc cña c¸c d©n téc ®­îc may, thêu, trang trí công phu và thường có màu sắc sặc sỡ… Lop4.com (18) NguyÔn ThÞ Hång Líp 4A N¨m häc 2009 - 2010 + Nhµ sµn: ®­îc lµm b»ng c¸c vËt liÖu tù nhiªn nh­ gç, tre, nøa… * Giải thích người dân Hoàng Liên Sơn thường làm nhà sàn để ở: để tránh Èm thÊp vµ thó d÷ II Chuẩn bị đồ dùng: Một số loại đồ tự nhiên Việt Nam , tranh ảnh vùng núi này III Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß A Bµi cò: Nªu tªn c¸c d·y nói chÝnh ë vïng nói phía bắc ? Trong đó đồ sộ là dãy nói nµo ? B Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi H§1: Hoµng Liªn S¬n – n¬i c­ tró số dân tộc ít người : - So với đồng dân cư nơi đây nh­ thÕ nµo ? - KÓ tªn mét sè d©n téc sèng ë ®©y - Hãy xếp các dân tộc đó theo địa bàn dân cư từ thấp đến cao - Người dân nơi đây thường lại g× ? - GV kÕt luËn vµ chèt l¹i néi dung ho¹t động H§2: B¶n lµng víi nhµ sµn : - B¶n lµng n»m ë ®©u ? - B¶n lµng cã nhiÒu nhµ hay Ýt nhµ ? - V× hä sèng trªn nhµ sµn ? - Nhµ sµn ®­îc lµm b»ng vËt liÖu g× ? - Hiện nhà sàn có gì thay đổi so với trước ? H§3: Chî phiªn , lÔ héi , trang phôc - Nêu hoạt động chợ phiên ? - KÓ tªn mét sè nh÷ng hµng ho¸ b¸n ë n¬i ®©y ? T¹i chî phiªn b¸n nhiÒu hµng ho¸ nµy ? - KÓ tªn mét sè lÔ héi ë ®©y ? - Lễ hội thường tổ chức vào mùa nào ? Những hạot động thường diễn lÔ héi ? - Quan s¸t tranh SGK cho biÕt trang phục đồng bào nơi đây nµo? C Cñng cè, dÆn dß: - HS nªu , líp nhËn xÐt - Theo dâi, më SGK - D©n c­ th­a thít - Dao , Th¸i , Hm«ng , … - Th¸i , Dao , Hm«ng - Người dân đây thường lại ngựa , ®i bé - HS l¾ng nghe - HS đọc thầm SGK - sườn núi , thung lũng - Bản làng có ít nhà làng đồng - Tr¸nh thó d÷ vµ Èm thÊp - Tre nøa, gç , l¸ … - HiÖn nhµ sµn cã thÓ ®­îc x©y g¹ch , lîp ngãi , tÊm lîp - Mua b¸n , vui ch¬i , giao l­u - Hµng thæ cÈm , m¨ng méc nhÜ , … Vì hàng hoá này là thứ có thể lÊy trªn rõng - HS kÓ theo cÆp - Thường tổ chức vào mùa xuân - và sau mçi vô thu ho¹ch - Trang phôc cña hä rÊt cÇu k× vµ sÆc sì… Lop4.com (19) NguyÔn ThÞ Hång Líp 4A - HÖ thèng l¹i néi dung bµi häc - ChuÈn bÞ bµi sau N¨m häc 2009 - 2010 - HS l¾ng nghe - Häc bµi ë nhµ KÜ thuËt: c¾t v¶i theo ®­êng v¹ch dÊu I Môc tiªu: - BiÕt v¹ch dÊu trªn v¶i vµ c¾t v¶i theo ®­êng v¹ch dÊu - V¹ch ®­îc ®­êng dÊu trªn v¶i ( v¹ch ®­êng th¼ng, ®­êng cong)vµ c¾t ®­îc v¶i theo ®­êng v¹ch dÊu, ®­êng c¾t cã thÓ mÊp m« * C¾t ®­îc v¶i theo ®­êng v¹ch dÊu, ®­êng c¾t Ýt mÊp m« II Chuẩn bị đồ dùng: V¶i , kim , chØ kÐo , phÊn v¹ch dÊu III Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß Bµi cò: KiÓm tra s¸ch vë, §DHT cña HS Bµi míi: Theo dâi, më SGK GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp H§1: HD quan s¸t , nhËn xÐt : - GV cho häc sinh c¸c ®­êng c¾t theo - Häc sinh quan s¸t ®­êng v¹ch dÊu §­êng v¹ch dÊu gióp ta c¾t kh«ng bÞ xiªn - GV ®­êng v¹ch dÊu cã t¸c dông g× ? chÖch - GV kÕt luËn vÒ t¸c dông cña ®­êng - HS l¾ng nghe - 1,2 HS nh¾c l¹i v¹ch dÊu qu¸ tr×nh c¾t may HS theo dâi vµ nªu HĐ2: Hướng dẫn thao tác kĩ thuật : - GV hướng dẫn cách vạch dấu trên vải : - Quan s¸t h×nh SGK - GV Y/C quan s¸t H.1a , 1b SGK - HS thao t¸c v¹ch dÊu trªn v¶i - GV Y/C thao t¸c trªn v¶i - GV hướng dẫn thao tác cắt vải theo - HS quan sát hình SGKvà nêu - HS nªu : c¾t th¼ng theo ®­êng v¹ch dÊu ®­êng v¹ch dÊu - Vµi häc sinh thao t¸c trªn v¶i Líp theo - GV c¾t mÉu trªn v¶i dâi nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: - Thùc hiÖn theo néi dung bµi häc - HÖ thèng l¹i néi dung bµi häc - ChuÈn bÞ bµi ë nhµ - ChuÈn bÞ bµi sau Thø s¸u ngµy 11 th¸ng n¨m 2009 To¸n: ViÕt sè tù nhiªn hÖ thËp ph©n tù nhiªn tro ng hÖ thËp ph©n I Môc tiªu: Lop4.com (20) NguyÔn ThÞ Hång Líp 4A N¨m häc 2009 - 2010 - Biết sử dụng mười chữ số để viết số hệ thập phân - NhËn biÕt ®­îc gi¸ trÞ ch÷ sè theo vÞ trÝ cña nã mçi sè III Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß A Bµi cò: GV Y/C häc sinh nªu tÝnh chÊt cña d·y sè tù nhiªn GV cñng cè tÝnh chÊt d·y sè tù nhiªn B Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi HĐ1: Hướng dẫn nhận biết đặc điểm cña hÖ thËp ph©n : - GV đọc cho HS ghi : 76442 và Y/C HS nªu gi¸ trÞ cña tõng ch÷ sè ë mçi hµng - Mçi hµng ®­îc viÕt b»ng mÊy ch÷ sè? - Cứ bao nhiêu đơn vị hàng sau cho ta đơn vị hàng liền trước ? - Để viết các số TN người ta cần dùng bao nhiªu ch÷ sè ? lµ nh÷ng ch÷ sè nµo? - Viết số dựa trên đặc điểm trên người ta gọi là viết số tự nhiên hệ thËp ph©n H§2:LuyÖn tËp: HS kh¸, giái: BT1,2,3 HS đại trà : BT1,2,3(viết giá trị chữ sè cña sè) Bài1 : GV Y/C HS đọc số nêu số đó gồm chục trăm và đơn vị ? GV cñng cè viÕt sè hÖ thËp ph©n - Bµi tËp 2,3:Cho HS nªu Y/C BT - HDHS n¨m Y/C tõng bµi - GV giúp đỡ thêm HS còn lúng túng - ChÊm bµi, HDHS ch÷a bµi - GV củng cố cách đọc , viết , cấu tạo sè tù nhiªn hÖ thËp ph©n Bµi2: ViÕt mçi sè sau thµnh tæng: - HS nªu tÝnh chÊt d·y sè tù nhiªn , líp theo dâi nhËn xÐt Theo dâi, më SGK - 1HS viÕt trªn b¶ng , líp viÕt nh¸p HS nªu gi¸ trÞ cña c¸c ch÷ sè Mçi hµng chØ ®­îc viÕt b»ng mét ch÷ sè - Cứ mười đơn vị hàng sau cho ta đơn vị hàng liền trước - Cần mười chữ số là : 0, , 2, , , , , , 8, - Vµi HS nªu l¹i - HS làm độc lập - HS nªu c¸c sè vµ cho biÕt gÝ trÞ cña c¸c hµng - HS nªu Y/C bµi tËp - HS làm độc lập - HS ch÷a bµi, líp nhËn xÐt - HS lªn b¶ng lµm 837 = 800 + 30 + 4738 = 4000 + 700 + 30 + 10837 = 10000 + 800 + 30 + Bµi3: Ghi gi¸ trÞ cña ch÷ sè - HS lªn b¶ng lµm mçi sè ë b¶ng: Lop4.com (21)

Ngày đăng: 03/04/2021, 16:02

w