1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án Lớp 4 - Tuần 6 - Năm học 2009-2010 (3 cột)

20 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 132,53 KB

Nội dung

Muïc tieâu : -Nghe và viết đúng bài chính tả viết đúng từ và tên riêng người nước ngoài trình bày đúng lời đối thoại của nhân vật trong bài.Làm đúng BT 2,3.. - Biết tự phát hiện lỗi và[r]

(1)Ngày soạn :20/9/2009 Ngaøy daïy: 21/9/2009 Tuaàn Tập đọc NOÃI DAÈN VAËT CUÛA AN - ÑRAÂY – CA I- Muïc tieâu - Hieåu noäi dung caâu chuyeän : Noãi daèn vaët cuûa An-ñraây-ca theå hieän tình caûm yeâu thương và ý thức trách nhiệm với người dân , lòng trung thực , nghiêm khắc với lỗi lầm thân.(trả lồi CH SGK ) - Đọc trơn toàn bài.Biết đọc bài văn với giọng kể chậm rãi, tình cảm thể ân hận , dằn vặt An-đrây-ca trước cái chết ông Đọc phân biệt lời nhân vật với lời người kể chuyện - HS yêu thương người thân gia đình , biết sửa sai lầm phạm lỗi II - Đồ dùng dạy học: - GV : Tranh minh hoạ nội dung bài học Bảng phụ ghi các câu cần luyện đọc -HS : SGK , söu taàm tranh III - Các hoạt động dạy – học – Khởi động: (1’) HAÙT - Kieåm tra baøi cuõ : (3’) Gaø Troáng vaø Caùo - Yêu cầu HS đọc thuộc và trả lời câu hỏi SGK - Nhaän xeùt tính caùch hai nhaân vaät Gaø Troáng Caùo ? 3- Bài a Giới thiệu: (1’) GT qua tranh , Ghi tựa bài b.Các hoạt động TL Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 8’ Hoạt động : Hướng dẫn luyện đọc Mục tiêu: Đọc trơn toàn bài với gioïng keå Caùch tieán haønh - Chia đoạn, giải nghĩa thêm từ khó Sửa lỗi phát âm cho HS - Đọc diễn cảm bài giọng trầm , buồn , xúc động Lời ông đọc giọng mệt nhọc , yếu ớt Ý nghĩ An-đrây-ca đọc với giọng buồn , day dứt Lời mẹ dịu dàng , an ủi Nhấn giọng từ ngữ - HS đọc nối tiếp đoạn và caû baøi - Đọc thầm phần chú giải - Đặt câu với từ dằn vặt Lop4.com (2) 10’ 8’ gợi tả , gợi cảm : hoảng hốt , khóc nấc , oà khóc , , tự dằn vặt Hoạt động : Tìm hiểu bài Muïc tieâu: Hieåu noäi dung caâu chuyeän Caùch tieán haønh * Đoạn : - Khi câu chuyện xảy , Anđrây-ca tuổi , hoàn cảnh gia đình em lúc đó nào ? - Meï baûo An-ñraây-ca ñi mua thuoác cho ông , thái độ An-đrây-ca theá naøo ? - An-đrây-ca đã làm gì trên đường ñi mua thuoác cho oâng ? * Đoạn : phần còn lại - Chuyeän gì xaûy An-ñraây-ca mang thuoác veà nhaø ? - An-đrây-ca tự dằn vặt mình theá naøo ? - Caâu chuyeän cho thaáy An-ñraây-ca laø moät caäu beù nhö theá naøo ? -Haõy neâu noäi dung baøi - Hoạt động : Đọc diễn cảm Mục tiêu: Biết đọc diễn cảm bài vaên Caùch tieán haønh - Hướng dẫn HS luyện đọc - Hướng dẫn luyện đọc đoạn “ Bước vào phàng … khỏi nhà “ -HS chia đoạn và đọc đoạn để trả lời câu hỏi -HS khaùc nhaän xeùt ,boå sung -HS neâu noäi dung - Luyện đọc diễn cảm - HS nối tiếp đọc - Đọc phân vai - Cuûng coá : (3’) - Neâu yù nghóa truyeän ? - Ñaët laïi teân cho truyeän theo yù nghóa cuûa truyeän ? IV./ Hoạt động nối tiếp: (1’) - Nói lời an ủi em với An-đrây-ca ? - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm : ……………………………………………………………………………………………………………………………… Lop4.com (3) Ngày soạn : 20/9/2009 Ngaøy daïy :21/9/2009 Toán LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu : - Giúp H S củng cố cách đọc các biểu đồ tranh vẽ ø biểu đồ cột - Rèn kĩ đọc các biểu đồ tranh và biểu đồ cột.BT 1,2 -Giaùo duïc H tính chính xaùc, khoa hoïc II Đồ dùng dạy học:  GV : Phóng to biểu đồ “Đường quốc lộ từ TPHCM tỉnh Nam Bộ” và “Số vải hoa và vải trắng đã bán T9”  HS : SGK + Baûng + VBT III Các hoạt động dạy học : Khởi động : (1’) HÁT Baøi cuõ : (3’) Biểu đồ ( tt ) - Sửa BTVN 2/35 - Nhaän xeùt , ghi ñieåm Bài : a Giới thiệu bài : (1’) Ghi tựa bài b.Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 7’  Hoạt động : Củng cố nội Hoạt động lớp, cá nhân dung  Mục tiêu : Biết đọc biểu đồ H s neâu Caùch tieán haønh:  Nêu đặc điểm biểu đồ tranh  Hsnêu  Hs neâu veõ?  Hs neâu  Nêu cách đọc biểu đồ tranh vẽ?  Nêu đặc điểm biểu đồ cột ?  Cách đọc biểu đồ cột ? 19’  Hoạt động 2: Luyện tập Hoạt động lớp, cá nhân  Mục tiêu : Đọc biểu đồ chính xaùc Caùch tieán haønh : Bài 1: Nhìn vào sơ đồ, trả lời các -Hs đọc đề caâu hoûi.(theo maãu) -GV hướng dẫn Hs câu a (treo biểu Lop4.com (4) đồ vải hoa và vải trắng đã bán T9) + Nhìn vào dòng đầu tiên cột bên traùi laø gì? + Nhìn vaøo coät beân phaûi em thaáy coù maáy kí hieäu taám vaûi hoa? + kí hieäu vaûi hoa chæ bao nhieâu meùt? + Vaäy tuaàn baùn bao nhieâu?  GV cho Hs làm vào câu a – tương tự các câu còn lại  GV gọi H s sửa bài bảng lớp  Hs neâu : Tuaàn  Hs neâu : kí hieäu  Hs neâu : 100m  H s neâu : 100 x = 200 (m)  H s laøm baøi  Hs quan sát biểu đồ trên bảng và sửa bài  GV lưu ý Hs câu c,d : Cả tuần  Lớp nhận xét – sửa bài khoâng phaûi laø tuaàn 4, H caàn tìm toång soá kí hieäu vaûi hoa cuûa tuaàn  GV nhaän xeùt Bài 2: Nhìn vào sơ đồ hãy -H đọc đề  sửa bài miệng khoanh vào chữ đặt trước câu trả a/ A 30 km lời đúng  GV treo biểu đồ b/ A 70 km “Đường quốc lộ… ” hướng dẫn H so sánh c/ D khoảng caùch từ TPHCM  BD ;  Hs sửa bài TPHCM  ÑN ……  Hs làm vào  GV nhận xét - chấm Cuûng coá: (3’)  Thi đua đọc biểu đồ đã vẽ sẵn -GV nhaän xeùt – tuyeân döông IV Hoạt động nối tiếp : (1’) -BTVN : 3/38 Ruùt kinh nghieäm : :……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop4.com (5) Ngày soạn :20/9/2009 Ngaøy daïy :24/9/2009 Chính taû NGƯỜI VIẾT TRUYỆN THẬT THAØ I Muïc tieâu : -Nghe và viết đúng bài chính tả ( viết đúng từ và tên riêng người nước ngoài ) trình bày đúng lời đối thoại nhân vật bài.Làm đúng BT 2,3 - Biết tự phát lỗi và sửa lỗi bài chính tả - Tìm và viết đúng các từ láy có tiếng chứa âm đầu s, x có các hỏi/ ngã II Đồ dùng dạy học : - GV : Soå tay chính taû -HS: Phaán maøu III Các hoạt động dạy học : Khởi động : (1’) HÁT Baøi cuõ : (3’) Những hạt thóc giống  GV đọc  Nước lên, lên năm, nói lắp, nối liền, xén lá, kén` chọn, leng keng  Nhaän xeùt 3.Bài a.Giới thiệu bài : (1’) Ghi tựa bài lên bảng b Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 8’  Hoạt động : Hướng dẫn Hs Hoạt động lớp nghe – vieát  Mục tiêu : HS viết đúng bài CT  Hs nghe Caùch tieán haønh :  Luøi oâ  GV đọc mẫu lần  Viết hoa đầu dòng  Hướng dẫn Hs ghi tên bài  Xuoáng doøng phaûi vieát nhö theá  Vieát sau daáu hai chaám, xuoáng dòng, gạch ngang đầu dòng naøo?  Trong đoạn này lời nói nhân vật  Hs nêu  Hs vieát baûng viết nào?  Nêu cách viết tên riêng nước ngoài?  Hs vieát baøi  GV đọc Pháp, Ban-dắc  Hs doø baøi  GV đọc bài cho HS viết  GV đọc toàn bài Lop4.com (6) 8’ 10’  Hoạt động 2: Hướng dẫn HS phát và sửa lỗi chính tả  Mục tiêu : HS sữa lổi Caùch tieán haønh :  H đọc yêu cầu bài tập  Cho Hs sửa bài  Yêu cầu H đổi  GV chaám soá baøi  GV kieåm tra soå tay soá em Hoạt động cá nhân, nhóm đôi  Lớp đọc thầm  Hs tự đọc bài viết-phát và sửa lỗi  Từng cặp Hs đổi sửa chéo  Hs viết lỗi và cách sửa vào sổ tay chính taû theo maãu SGK  Hoạt động 3: Hướng dẫn HS laøm baøi taäp  Mục tiêu : HS làm đúng BT Caùch tieán haønh :  HS đọc yêu cầu bài taäp a, b  Thế nào là từ láy?  GV theo doõi-nhaän xeùt Giaûi: b/ lởm chởm, khẩn khoản, thấp thỏm, dỗ dành, mũm mĩm, bỡ ngỡ, sừng sững… Hoạt động cá nhân  H s neâu  Hs tìm từ Cuûng coá: (3’) - Cho HS viết lại từ đã viết sai IV Hoạt động nối tiếp : (1’) Về viết các từ đã viết sai Chuaån bò:”Gaø troáng vaø caùo” GV nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop4.com (7) Moân: Kó thuaät Bài: KHÂU THƯỜNG (Tiết ) I MUÏC TIEÂU: - Nhö tieát II Đồ dùng dạy học: -GV : Vaûi,keùo ,kim - HS : Vaûi, kim, keùo III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Ổn định lớp: (1’) HÁT 2.Baøi cuõ: (3’) Khâu thường (tiết 1) GV nhaän xeùt Bài mới: a Giới thiệu bài: (1’) Tieát b.Các hoạt động TL Hoạt động GV 10’ + Hoạt động 1: HS thực hành  Muïc tieâu : Caùch tieán haønh - GV nhaän xeùt, duøng tranh quy trình nhaéc laïi thao taùc kó thuaät  Vạch đường dấu  Khâu các mũi khâu thường theo đường dấu (cách kết thúc đường khâu) - GV nêu thời gian và yêu cầu thực hành Khâu các mũi khâu thường từ đầu đến cuối đường vaïch daáu Quan sát uốn nắn HS coøn yeáu 16’ + Hoạt động 2: Đánh giá kết quaû  Mục tiêu : Thực hành khâu đúng Caùch tieán haønh Tổ chức cho HS trưng bày sản Hoạt động HS - HS nhaéc laïi veà kó thuaät khâu thường - 1, HS thực khâu thường (thao tác cầm vải, kim) -HS thực hành khâu thường treân vaûi HS tröng baøy saûn phaåm Lop4.com (8) phaåm - GV nhaän xeùt Cuûng coá : (3’) -HS nhắc lại các bước khâu IV Hoạt động nối tiếp : (1’) - Chuẩn bị bài: khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường - Ruùt kinh nghieäm:……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop4.com (9) Ngày soạn :20/ 9/2009 Ngaøy daïy: 22/9/2009 Luyện từ và câu DANH TỪ CHUNG _ DANH TỪ RIÊNG I Muïc tieâu : -Hiểu khái niệm DT chung và DT riêng (ND ghi nhớ) -Nhận biết DT chung và DT riêng dựa trên dấu hiệu ý nghĩa khái quát chúng (BT1,MỤC III) ,nắm quy tắc viết hoa DT riêng và bước đầu vận dụng quy tắc đó vào thực tế (BT 2) -Biết đặt câu với danh từ chung – danh từ riêng II Đồ dùnh dạy học:  GV : Tranh vị vua tiếng ta; đồ tự nhiên Việt nam ( để tìm sông Cửu Long) Baûng phuï vieát saún noäi dung baøi taäp  HS : SGK III Các hoạt động dạy học : Khởi động : (1’) HÁT Baøi cuõ : (3’) Danh từ  Thế nào là danh từ?  H laøm laïi baøi taäp ( phaàn nhaän xeùt )  H laøm baøi taäp ( phaàn luyeän taäp )  GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 3.Bài : a.Giới thiệu bài : (1’) Ghi tựa bài b Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 8’  Hoạt động : Làm bài tập Hoạt động lớp, cá nhân ( phaàn nhaän xeùt )  Muïc tieâu : Hieåu khaùi nieäm DT chung vaø DT rieâng Hs tìm các từ hôp với nghĩa đã cho Caùch tieán haønh Baøi :  H nối tiếp nhau, đọc  Hs nêu miệng, lớp nhận xét + Hs 1: yù a  Doøng soâng caùc yù a, b, c, d, cuûa baøi  GV hướng dẫn nghĩa thêm cho + Hs 2: ý b  Sông Cửu Long + Hs 3: yù c  Vua Hs + Hs 4: ý d  Vua Lê Lợi  GV yêu cầu Hs viết từ  Hs viết bảng lớp đúng chính tả từ tìm tìm  Lớp nhận xét cách viết Lop4.com (10)  GV nhaän xeùt vaø vieát laïi vaøo baûng phụ từ trên Baøi :  Hs đọc yêu cầu bài  GV sử dụng bảng phụ đã viết sẵn nội dung bài tập và lời giải để hướng dẫn Hs trả lời đúng câu hoûi  GV nói với Hs + Những danh từ gọi tên chung loại vật như: Sông, Vua gọi là danh từ chung + Những danh từ gọi tên riêng vật định sông Cửu Long, vua Lê Lợi gọi là danh từ rieâng Baøi :  H đọc yêu cầu bài  Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm - GV nhaän xeùt, choát laïi 5’ 13’  Hoạt động 2: Ghi nhớ  Mục tiêu : HS rút rag hi nhớ Caùch tieán haønh : -Căn vào bài tập trên, các em hãy nêu nào là danh từ riêng? Thế nào là danh từ chung? -GV lấy vài ví dụ để giải thích thêm nội dung Hs cần ghi nhớ  Hoạt động 3: Luyện tập  Muïc tieâu : Caùch tieán haønh Baøi 1: -1 Hs đọc yêu cầu bài -GV yeâu caàu caùc nhoùm vieát nhanh nháp theo cột: danh từ chung – danh từ riêng -GV nhaän xeùt, tuyeân döông Baøi 2:  Lớp đọc thầm lại, suy nhgĩ, trả lời caâu hoûi  Hs trả lời, lớp nhận xét  Cả lớp đọc thầm lại, suy nghĩ, so sánh cách viết các từ trên có gì khaùc  H nêu, lớp nhận xét  3, HS nêu, lớp nhận xét, bổ sung, lớp đọc thầm  Ghi nhớ: SGK/61 Lớp đọc thầm lại  Hs laøm vieäc theo nhoùm, thi ñua xem nhóm nào làm đúng, làm nhanh  Đại diện nhóm trình bày, lớp nhận xeùt -HS nêu ghi nhớ -2 Hs viết bảng lớp -Lớp viết vào tên bạn nam, bạn nữ lớp ( viết hoa họ và teân ) -HS taûo luaän nhoùm -Đại diện nhóm trình bài kết Lop4.com (11) -1 Hs đọc yêu cầu bài -1 HSđọc -GV yêu cầu Hs trả lời câu hỏi -HS trả lời.Lớp nhận xét -Tên người là danh từ chung hay danh từ riêng? Vì sao? Cuûng coá: (3’)  Thế nào là danh từ chung? Danh từ riêng? Cách viết danh từ riêng?  Nêu số danh từ riêng?  Nêu số danh từ chung?  GV nhaän xeùt, tuyeân döông IV Hoạt động nối tiếp : (1’)  Học ghi nhớ Tìm số ví dụ danh từ chung, danh từ riêng  Chuẩn bị: MRVT trung thực, tự -GV nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop4.com (12) Ngày soạn :20/9/2009 Ngaøy daïy :22/9/2009 Môn: Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I.MUÏC TIEÂU : - Viết , đọc , so sánh các số tự nhiên Nêu giá trị chữ số số (BT1,2,3)á -Đọc thông tin trên biểu đồ cột, xác định năm thuộc kỷ nào.(BT3,4) -Reøn luyeän HS thính caån thaän ,chính xaùc II.Đồ dùng dạy học: - GV :Boä toùan - HS: SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Khởi động: (1’) HAÙT Baøi cuõ: (3’) Biểu đồ (tt) GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà GV nhaän xeùt Bài mới: a.Giới thiệu: (1’) Ghi tựa bài b Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 16’ Hoạt động: thực hành  Mục tiêu : Đọc ,viết, so sánh số tự nhiên Caùch tieán haønh : Baøi taäp 1: - Ôn cho HS số liền trước ,số liền sau Baøi taäp 2: - Ôn so sánh số tự nhiên Baøi taäp 3: - Ôn cách đọc biểu đồ cho HS Bài tập 4: Cho HS đọc đề và làm bài Bài tập 5: Cho HS đọc đề và làm bài - GV tổ chức cho HS sửa bài + Các số tròn trăm lớn 540 và bé 870 Lop4.com - HS sửa bài - HS nhaän xeùt -HS laøm baøi - Từng cặp HS sửa và thống nhaát keát quaû - HS laøm baøi - HS sửa -HS laøm baøi : ñieàn vaøo choã troáng - HS sửa bài -HS laøm baøi(HS gioûi) - HS sửa HS laøm baøi (13) laø 600 ; 700 ; 800 Vaäy x laø : 600 ; 700 ; 800 Cuûng coá :3’ -Củng cố đọc ,viết ,so sánh số tự nhiên IV Hoạt động nối tiếp (1’) Chuaån bò baøi: Luyeän taäp chung Laøm baøi trang 35 Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop4.com (14) Ngày soạn :20/9/2009 Ngaøy daïy : 22/9/2009 Khoa hoïc MỘT SỐ CÁCH BẢO QUẢN THỨC ĂN I Muïc tieâu : -Kể tên số cách bảo quản thức ăn:làm khô, ướp lạnh,ướp mặn,đóng hộp… -Thực số biện pháp bảo quản thức ăn nhà -Biết điều cần chú ý lựa chọn thức ăn dùng để bảo quản và cách sử dụng thức ăn bảo quản II Đồ dùng dạy học :  GV : Hình veõ SGK/ 24, 25  HS : SGK Các hoạt động : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Ăn thực phẩm và an toàn, ăn nhiều rau và chín  Thế nào là thực phẩm và an toàn?  Để thực vệ sunh an tòan thực phẩm, ta cần làm gì?  Tại nên ăn phối hợp rau và chín?  Nhaän xeùt, chaám ñieåm Bài : a.Giới thiệu bài : (1’) qua tranh, ghi tựa bài b.Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 10’  Hoạt động : xem tranh Hoạt động nhóm đôi, lớp  Muïc tieâu : Keå teân moät soá caùch bảo quản thức ăn  Hs laøm vieäc nhoùm ñoâi Caùch tieán haønh :  GV hướng dẫn Hs quan sát hình  Hs quan sát và trả lời các câu hoûi veõ trang 24, 25  GV gọi đại diện số nhóm trình  Người ta có thể bảo quản thức aên baèng caùch: bày trươc lớp + Phơi khô, nướng, sấy + Ướp muối, ngâm nước mắm + Ướp lạnh + Đóng hộp + Cô đăïc với đường… 16’ Hoạt động nhóm, lớp  Hoạt động 2: Làm việc trên phieáu  Mục tiêu : Thực bảo quản Lop4.com (15) thức ăn Caùch tieán haønh : GV chia nhoùm vaø phaùt phieáu hoïc taäp cho caùc nhoùm Phieáu hoïc taäp Caùch baûo quaûn Tên thức ăn Phôi khoâ Ướp muối Ướp lạnh Đóng hộp Cô đặc với đường Dâu ( làm mứt dâu) Hs laøm vieäc theo phieáu Hs đại diện các nhóm trình bày bổ sung vaø hoïc taäp laãn Choïn quaû töôi, khoâng bò daäp, naùt 4.Cuûng coá: (3’) Đối với thức ăn đã bảo quản, trước dùng để nâu nướng ta phải làm gì? IV Hoạt động nối tiếp: (1’) Xem laïi baøi Chuẩn bị: “Phòng số bệnh ăn thiếu chất dinh dưỡng.” Ruùt kinh nghieäm :::::…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop4.com (16) Ngày soạn :20’9/2009 Ngaøy daïy :25/9/2009 Đạo đức BIEÁT BAØY TOÛ YÙ KIEÁN ( tieát ) I.Muïc tieâu : -Học sinh nhận thức các em có quyền trình bày ý kiến mình vấn đề có liên quan đến trẻ em -Học sinh biết thực quyền tham gia ý kiến mình sống gia đình, nhà trường, đồng thời biết tôn trọng ý kiến người khác -Giáo dục các em thái độ lễ phép, tinh thần làm chủ, tính cẩn thận, chu đáo II Đồ dùng dạy học :  GV : Hoa để chơi trò hái hoa dân chủ Đồ dùng để hóa trang đóng tiểu phẩm  HS : SGK Đạo đức III.Các hoạt động dạy học : - Khởi động : (1’) HÁT - Kieåm tra baøi cuõ : (3’) Vượt khó học tập - Keå laïi caùc bieän phaùp khaéc phuïc khoù khaên hoïc taäp ? - Nêu các gương vượt khó học tập mà em đã biết ? - Bài : a Giới thiệu bài : b.Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 6’ - Hoạt động : Trò chơi diễn tả  - Muïc tieâu : Quyeàn trình baøy yù kieán Caùch tieán haønh : - Thaûo luaän : YÙ kieán cuûa caû nhoùm Caùch chôi : Chia HS thaønh nhoùm đồ vật có giống không ? và giao cho nhóm đồ vật Moãi nhoùm ngoài thaønh voøng troøn vaø -HS chôi troø chôi người nhóm cầm đồ vật vừa quan sát , vừa nêu nhận xét mình đồ vật đó -> Kết luận : Mỗi người có thể có ý kieán , nhaän xeùt khaùc veà cuøng vật 8’ - Hoạt động : Thảo luận nhóm ( Lop4.com (17) 6’ 6’ Caâu vaø / SGK )  - Muïc tieâu : Quyeàn tham gia yù kieán Caùch tieán haønh : Chia HS thaønh caùc nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho moãi nhoùm thaûo luaän veà moät tình huoáng phaàn ñaët vấn đề SGK => Keát luaän : * Mỗi người , trẻ em có quyền coù yù kieán rieâng vaø caàn baøy toû yù kieán rieâng cuûa mình – Hoạt động 3: Thảo luận nhóm đôi baøi taäp (SGK)  Muïc tieâu : Phaân bieät vieäc laøm đúng và sai Caùch tieán haønh : - Neâu yeâu caàu baøi taäp => Keát luaän : Vieäc laøm cuûa baïn Dung là đúng , vì bạn đã biết bày tỏ mong muoán , nguyeän voïng vuûa mình > Coøn vieäc laøm cuûa caùc baïn Hoàng và Khánh là không đúng – Hoạt động : Bày tỏ ý kiến ( Bài taäp SGK )  Muïc tieâu : Caùch tieán haønh : Phổ biến cách bày tỏ thái độ thông qua caùc taám bìa maøu : - Màu đỏ : Biểu lộ thái độ tán thành - Màu xanh : Biểu lộ thái độ phản đối - Màu trắng : Biểu lộ thái độ phân vân , lưỡng lự - Lần lượt nêu ý kiến bài taäp => Keát luaän : caùc yù kieán : ( a ) , ( b ) , ( c ) , ( d ) là đúng Ý kiến ( đ ) là sai có mong muốn thực cho phát triển chính các - Caùc nhoùm thaûo luaän - Đại diện nhóm trình bày - Caùc nhoùm nhaän xeùt boå sung - Thaûo luaän theo nhoùm ñoâi - Moät soá nhoùm trình baøy keát quaû Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt , boå sung - HS biểu lộ theo cách đã quy ước - Giaûi thích lí - Thảo luận chung lớp - Đọc ghi nhớ SGK Lop4.com (18) emvà phù hợp với hoàn cảnh thực tế gia đình , thực - Cuûng coá : (3’) HS bày tỏ ý kiến liên quan đến học tập IV Hoạt động nối tiếp: (1’) - Thực yêu cầu bài tập SGK - Chuaån bò tieåu phaåm Moät buoåi toái gia ñình baïn Hoa Ruùt kinh nghieäm : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop4.com (19) Ngày soạn :20/9/2009 Ngaøy daïy:22/9/2009 Keå chuyeän KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE ĐÃ ĐỌC I Muïc tieâu : - Biết chọn câu chuyện kể đúng với chủ điểm “ tự trọng” - Hiểu câu chuyện và nêu nội dung chính truyện - Có ý thức rèn luyện mình để trở thành người có lòng tự trọng II Đồ dùng dạy học :  GV : Tranh minh họa việc làm người có lòng tự trọng  Tranh số người lớn lén đổ rác đường  HS : Tranh em nhỏ trao cho người đàn ông gói đồ em nhặt III Các hoạt động dạy học: OÅn ñònh : (1’) Baøi cuõ: (3’) Kể chuyện đã nghe, đã đọc  Kể lại câu chuyện đã nghe, đã đọc tính trung thực  GV nhaän xeùt 3.Bài : a.Giới thiệu bài : (1’) Ghi tựa bài b.Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 13’  Hoạt động : Hướng dẫn HS Hoạt động lớp, nhóm đôi keå chuyeän  Muïc tieâu : Choïn caâu chuyeän đúng với chủ điểm  Hs đọc yêu cầu đề Caùch tieán haønh  Hướng dẫn Hs hiểu yêu cầu  Hs làm ( tính tự trọng, chứng đề bài kiến tham gia )  Yêu cầu Hs phích đề-gạch chân từ ngữ quan trọng  Hs đọc gợi ý1  Hs giaûi nghóa đề  Hs đọc gợi ý  Cho Hs đọc gợi ý  Hs đọc  Thế nào là tự trọng?  Cho Hs đọc ví dụ tính  Hs thảo luận, nêu: Đổ rác đúng chỗ, không để tự trọng? chê trách vì vứt rác bẩn nơi  Thaûo luaän nhoùm, neâu theâm ví duï coâng coäng… tính tự trọng mà em biết? Lop4.com (20) 13’  Yeâu caàu Hs neâu teân caâu chuyeän em choïn keå  Hoạt động : Thực hành kể chuyeän  Mục tiêu : Nêu ý nghĩa cuûa truyeän Caùch tieán haønh :  Cho Hs đọc gợi ý  Yeâu caàu H keå chuyeän  GV gợi ý + Phần mở đầu câu chuyện: Câu chuyện bắt đầu sao? ( đâu, naøo? ai? ) + Dieãn bieán chính cuûa caâu chuyeän Nhân vật câu chuyện đã làm việc gì? Việc gì diễn trước, vieäc gì dieãn sau? + Keát thuùc caâu chuyeän theá naøo?  Hs keå chuyeän theo nhoùm  Neâu yù nghóa caâu chuyeän?  Thi ñua keå chuyeän  GV vaø Hs nhaän xeùt  Hs neâu Hoạt động cá nhân, nhóm  Hs đọc  Hs keå  GV chia nhoùm  Mỗi nhóm cử đại diện kể Cuûng coá : (3’) Nêu lại ý nghĩa câu chuyện vừa kể IV Hoạt động nối tiếp : (1’) VeàTaäp keå laïi truyeän Chuaån bò:” Coâ beù baùn dieâm” Ruùt kinh nghieäm : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop4.com (21)

Ngày đăng: 02/04/2021, 02:40

w