1. Trang chủ
  2. » Đề thi

Giáo án lớp 4 - Trường Tiểu học Minh Khai - Tuần 10

20 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

MUÏC TIEÂU - Đọc rành mạch, trôi chảy bài tập đọc đã học theo tốc độ qui định giữa HKI khoảng 75 tiếng/ phút; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc.[r]

(1)GIÁO ÁN LỚP NĂM HỌC : 2009 - 2010 109 TUAÀN 10 Thứ Hai, ngày tháng 11 năm 2009 S¸ng Chào cờ ******************************************************* Tieáng Vieät ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I (TIẾT 1) I MUÏC TIEÂU - Đọc rành mạch, trôi chảy bài tập đọc đã học theo tốc độ qui định HKI( khoảng 75 tiếng/ phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc - Hiểu nội dung chính đoạn, nội dung bài; nhận bietá số hình ảnh, chi tiết có ý nghĩa quan trọng bài; bước đầu biết nhận xét nhân vật văn tự - HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát, diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC  Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần đến tuần  Phiếu kẻ sẵn bảng BT2 (đủ dùng theo nhóm HS ) và bút III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động thầy Giới thiệu bài: -Neâu muïc dích tieát hoïc vaø caùch baét thaêm baøi hoïc Kiểm tra tập đọc: -Cho HS lên bảng bắt thăm bài đọc và trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc -Goïi HS nhaän xeùt Hướng dẫn làm bài tập: Baøi 1: -Gọi HS đọc yêu cầu - HS trao đổi và trả lời câu hỏi + Những bài tập đọc nào là truyeän keå? Hoạt động trò -Từng HS bắt thăm bài -Đọc và trả lời câu hỏi -Cả lớp theo dõi và nhận xét - HS ngồi cùng bàn trao đổi +Là bài có chuỗi các việc liên quan đến hay số nhaân vaät, moãi truyeän ñieàu noùi leân moät ñieàu coù yù nghóa + Hãy tìm và kể tên bài tập đọc *Dế Mèn bênh vực kẻ yếu: phần GV: Phạm Thị Thu Huế _ Trường Tiểu học Minh Khai Lop4.com (2) GIÁO ÁN LỚP 110 NĂM HỌC : 2009 - 2010 laø chuyeän keå thuoäc chuû ñieåm Thöông trang 4,5 ; phaàn trang 15 người thể thương thân GV ghi nhanh leân baûng -Phát phiếu cho nhóm Yêu cầu - Hoạt động nhóm HS trao đổi, thảo luận Các nhóm khác nhaän xeùt, boå sung Teân baøi Taùc giaû Dế mèn bênh Tô Hoài vực kẻ yếu Người ăn xin Tuoác-gheânheùp Noäi dung chính Deá Meøn thaáy chò Nhaø Troø yếu đuối bị bọn nhện ức hiếp đã tay bênh vực Sự thông cảm sâu sắc cậu bé qua đường và ông laõo aên xin Baøi 3: - HS đọc yêu cầu và tìm các đọan văn có giọng đọc yêu cầu - HS phaùt bieåu yù kieán -Nhận xét, kết luận đọc văn đúng -Tổ chức cho HS đọc diễn cảm các đoạn văn đó Nhaân vaät Deá Meøn, Nhaø Troø, boïn nheän Toâi (chuù beù), oâng laõo aêm xin - HS đọc thành tiếng -Dùng bút chì đánh dấu đoạn văn tìm -Đọc đoạn văn mình tìm Là đoạn văn cuối truyện người ăn xin: Từ tôi …… gì ông lão Là đoạn nhà Trò kể khổ mình: b.Đoạn văn có giọng đọc thảm thiết: Từ năm trước …., vặt cánh ăn thịt em a Đoạn văn có giọng đọc mạnh mẽ, răn Là đoạn Dế Mèn đe doạ bọn nhện, bênh vự Nhà Trò Trò ñe: Từ tôi thét: -Caùc ngöôi coù … vaây ñi khoâng? Cuûng coá – daën doø -Nhận xét tiết học Yêu cầu HS chưa có điểm kiểm tra đọc, đọc chưa đạt nhà luyện đọc -Daën HS veà nhaø oân laïi quy taéc vieát hoa a Đoạn văn có giọng đọc thiết tha: ********************************************************************* Toán TIEÁT 46 LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU GV: Phạm Thị Thu Huế _ Trường Tiểu học Minh Khai Lop4.com (3) GIÁO ÁN LỚP NĂM HỌC : 2009 - 2010 111 - Nhận biết góc tù, góc nhọn, góc bẹt, góc vuông, đường cao hình tam giaùc - Vẽ hình chữ nhật, hình vuông II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC -Thước thẳng có vạch chia xăng-ti-mét và ê ke (cho GV và HS) III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Hoạt động thầy OÅn ñònh KTBC 3.Bài a.Giới thiệu bài b.Hướng dẫn luyện tập Baøi -GV veõ hai hình a, b baøi taäp, yeâu caàu HS ghi teân caùc goùc vuoâng, goùc nhoïn, goùc tuø, goùc beït coù moãi hình Hoạt động trò -2 HS leân baûng laøm baøi, HS theo doõi nhaän xeùt -HS nghe -2 HS lên bảng làm bài, HS lớp laøm baøi vaøo VBT A M B C A B D C + So với góc vuông thì góc nhọn bé hay lớn hơn, góc tù bé hay lớn ? +1 goùc beït baèng maáy goùc vuoâng ? Baøi - Nêu tên đường cao hình tam giaùc ABC - Vì AB gọi là đường cao cuûa hình tam giaùc ABC ? - Hỏi tương tự với đường cao CB - GV hoûi : + Goùc nhoïn beù hôn goùc vuoâng, goùc tuø lớn góc vuông +1 goùc beït baèng hai goùc vuoâng - Laø AB vaø CB - Vì AB là đường thẳng hạ từ đỉnh A tam giác và vuông góc với cạnh BC cuûa tam giaùc - HS trả lời tương tự trên GV: Phạm Thị Thu Huế _ Trường Tiểu học Minh Khai Lop4.com (4) GIÁO ÁN LỚP 112 NĂM HỌC : 2009 - 2010 - Vì AH không phải là đường cao cuûa hình tam giaùc ABC ? Baøi - HS tự vẽ hình vuông ABCD có cạnh dài cm, nêu rõ bước vẽ mình - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 4a( Phaàn b khoâng baét buoäc) -HS tự vẽ hình chữ nhật ABCD có chieàu daøi AB = cm, chieàu roäng AD = cm Cuûng coá - Daën doø -GV tổng kết học -Daën HS veà nhaø laøm baøi taäp vaø chuaån bò baøi sau -Vì AH hạ từ đỉnh A không vuông góc với cạnh BC hình tam giaùc ABC - HS veõ vaøo VBT, HS leân baûng veõ và nêu các bước vẽ -1 HS lên bảng vẽ, lớp vẽ hình vào VBT - HS vừa vẽ trên bảng vừa nêu, lớp theo doõi vaø nhaän xeùt ******************************************************* Mó thuaät ( Có giáo viên chuyên soạn giảng) ************************************************************************************************************************** Chieàu Luyeän: Tieáng Vieät ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I I MUÏC TIEÂU - Đọc rành mạch, trôi chảy bài tập đọc đã học theo tốc độ qui định HKI( khoảng 75 tiếng/ phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc - Hiểu nội dung chính đoạn, nội dung bài; nhận biế số hình ảnh, chi tiết có ý nghĩa quan trọng bài; bước đầu biết nhận xét nhân vật văn tự II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC  Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần đến tuần III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Hoạt động thầy Hoạt động trò Giới thiệu bài -Neâu muïc dích tieát hoïc vaø caùch baét thaêm baøi hoïc Kiểm tra tập đọc -Cho HS lên bảng bắt thăm bài đọc và -Từng HS bắt thăm bài trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc -Đọc và trả lời câu hỏi GV: Phạm Thị Thu Huế _ Trường Tiểu học Minh Khai Lop4.com (5) GIÁO ÁN LỚP NĂM HỌC : 2009 - 2010 113 -Goïi HS nhaän xeùt -Cả lớp theo dõi và nhận xét -Phát phiếu cho nhóm Yêu cầu HS trao đổi, thảo luận Các nhóm khác nhaän xeùt, boå sung Cuûng coá – daën doø -Nhận xét tiết học Yêu cầu HS chưa có điểm kiểm tra đọc, đọc chưa đạt nhà luyện đọc ******************************************************* Theå duïc BAØI 19 ĐỘNG TÁC TOAØN THÂN CỦA BAØI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI “CON CÓC LAØ CẬU ÔNG TRỜI ” I MUÏC TIEÂU - Thực động tác vươn thở, tay, chân, lưng- bụng và bước đầu biết cách thực động tác toàn thân bài thể dục phát triển chung - Biết cách chơi và tham gia trò chơi “ Con Cóc là cậu ông Trời” II ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN Địa điểm : Trên sân trường Vệ sinh nơi tập đảm bảo an toàn tập luyện Phöông tieän : Chuaån bò 1- coøi, caùc duïng cuï phuïc vuï troø chôi III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP Noäi dung Ñònh lượng Phần mở đầu: -Tập hợp lớp, ổn định: -GV phoå bieán noäi dung: -Khởi động: +Troø chôi : “Keát baïn” -Kieåm tra baøi cuõ: Phaàn cô baûn: a) Trò chơi : “Con cóc là cậu ông trời ” -GV tập hợp HS theo đội hình chơi -Neâu teân troø chôi vaø luaät chôi -Ñieàu khieån cho HS chôi, quan saùt, nhaän xeùt, bieåu döông b) Baøi theå duïc phaùt trieån chung * Ôn động tác vươn thở, tay, chân và –10 phuùt 1–2 phuùt 1–2 phuùt 18 – 22 Phương pháp tổ chức -Lớp trưởng tập hợp lớp baùo caùo     GV -Đội hình trò chơi  GV -HS đứng theo đội hình haøng ngang GV: Phạm Thị Thu Huế _ Trường Tiểu học Minh Khai Lop4.com (6) GIÁO ÁN LỚP NĂM HỌC : 2009 - 2010 114 löng - buïng phuùt * Học động tác phối hợp : * Lần : GV nêu tên động tác +GV laøm maãu cho HS hình dung động tác +GV vừa làm mẫu vừa phân tích để HS bắt chước * Treo tranh: HS phaân tích, tìm hieåu các cử động động tác theo tranh -GV điều khiển kết hợp cho HS tập ôn động tác cùng lượt -Cán lớp điều khiển hô nhịp để HS ca ûlớp tập -GV chia tổ tập luyện tổ trưởng 14 – 16 phuùt -HS thực động taùc laàn     GV +HS laéng nghe vaø theo dõi để thực theo laàn moãi động tác x nhòp – laàn -Tập hợp lớp đứng theo tổ, cho các toå trình dieãn GV cuøng HS quan saùt, nhận xét, đánh giá, sửa chữa sai sót, bieåu döông caùc toå thi ñua taäp toát Tập lại cho lớp để củng cố Phaàn keát thuùc: -Troø chôi : “ Laøm theo hieäu leänh ” -HS làm động tác gập thân thả lỏng – lần chỗ, sau đó hát và vỗ tay theo nhịp -Heä thoáng baøi hoïc -GV nhận xét, đánh giá học -GV hoâ giaûi taùn -Hoïc sinh toå chia thành nhóm vị trí khác để luyện tập T1 T3 GV T2      T4  GV     -Đội hình hồi tónh vaø keát thuùc -HS hoâ “khoûe ******************************************************* Khoa hoïc ÔN TẬP: CON NGƯỜI VAØ SỨC KHỎE( Tiếp theo) I MUÏC TIEÂU Ôn tập các kiến thức về: - Sự trao đổi chất thể người với môi trường - Các chất dinh dưỡng có thức ăn và vai trò chúng GV: Phạm Thị Thu Huế _ Trường Tiểu học Minh Khai Lop4.com (7) GIÁO ÁN LỚP NĂM HỌC : 2009 - 2010 115 - Cách phòng tránh số bệnh thiếu ăn thừa chất dinh dưỡng và các bệnh lây qua đường tiêu hóa - Dinh dưỡng hợp lí - Phòng tránh đuối nước II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - HS chuẩn bị phiếu đã hoàn thành, các mô hình rau, quả, giống - Ô chữ, vòng quay, phần thưởng - Nội dung thảo luận ghi sẵn trên bảng lớp III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Hoạt động giáo viên Ổn định lớp Kieåm tra baøi cuõ: GV kieåm tra vieäc hoàn thành phiếu HS -Yeâu caàu HS nhaéc laïi tieâu chuaån veà bữa ăn cân đối -Yêu cầu HS ngồi cùng bàn đổi phieáu cho -Thu phieáu vaø nhaän xeùt 3.Dạy bài * Giới thiệu bài * Hoạt động 1: Thảo luận chủ đề: Con người và sức khỏe # Caùch tieán haønh: -Caùc nhoùm thaûo luaän vaø trình baøy veà noäi dung cuûa nhoùm mình +Nhóm 1: Quá trình trao đổi chất người +Nhóm 2: Các chất dinh dưỡng cần cho thể người +Nhóm 3: Các bệnh thông thường +Nhoùm 4: Phoøng traùnh tai naïn soâng nước -Tổ chức cho HS trao đổi lớp Hoạt động học sinh -Để phiếu lên bàn Tổ trưởng báo cáo tình hình chuaån bò baøi cuûa caùc baïn -Có nhiều loại thức ăn, chứa đủ các nhóm thức ăn với tỉ lệ hợp lí -Dựa vào kiến thức đã học để nhận xét, đánh giá chế độ ăn uống baïn -HS laéng nghe -Các nhóm thảo luận, đại diện các nhóm trình bày -Nhoùm 1: Cô quan naøo coù vai troø chuû đạo quá trình trao đổi chất? -Hơn hẳn sinh vật khác người cần gì để sống? -Nhóm : Hầu hết thức ăn, đồ uống có nguồn gốc từ đâu? -Tại chúng ta cần ăn phối hợp nhiều loại thức ăn? -Nhoùm 3: Taïi chuùng ta caàn phaûi dieät ruoài ? -Để chống nước cho bệnh nhân bị tieâu chaûy ta phaûi laøm gì? GV: Phạm Thị Thu Huế _ Trường Tiểu học Minh Khai Lop4.com (8) GIÁO ÁN LỚP 116 NĂM HỌC : 2009 - 2010 -Nhóm 4: Đối tượng nào hay bị tai nạn -GV tổng hợp ý kiến HS và nhận sông nước? -Trước và sau bơi tập bơi cần xeùt chuù yù ñieàu gì? -Các nhóm hỏi thảo luận và đại diện nhóm trả lời * Hoạt động 2: Trò chơi: Ô chữ kì -Các nhóm khác nhận xét, bổ sung dieäu -GV phoå bieán luaät chôi: -GV đưa ô chữ Mỗi ô chữ -HS lắng nghe hàng ngang là nội dung kiến thức đã học và kèm theo lời gợi ý -HS thực +Mỗi nhóm chơi phải phất cờ để giành quyền trả lời +Nhóm nào trả lời nhanh, đúng, ghi 10 điểm +Nhóm nào trả lời sai, nhường quyền trả lời cho nhóm khác +Tìm từ hàng dọc 20 điểm +Trò chơi kết thúc ô chữ hàng dọc đoán -GV nhaän xeùt * Hoạt động 3: Trò chơi: “Ai chọn thức ăn hợp lý ?” # Caùch tieán haønh: - HS tiến hành hoạt động nhóm Sử dụng mô hình để lựa chọn -Tiến hành hoạt động nhóm, thảo luận bữa ăn hợp lý và giải thích choïn nhö vaäy - Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy, caùc -Trình baøy vaø nhaän xeùt nhoùm khaùc nhaän xeùt 3.Cuûng coá - daën doø - Gọi HS đọc 10 điều khuyên dinh - HS đọc dưỡng hợp lý - Về nhà HS vẽ tranh để nói với người cùng thực 10 điều khuyên dinh dưỡng, học thuộc các bài học để kiểm tra ************************************************************************************************************************** GV: Phạm Thị Thu Huế _ Trường Tiểu học Minh Khai Lop4.com (9) GIÁO ÁN LỚP NĂM HỌC : 2009 - 2010 117 Thứ Ba, ngày 10 tháng 11 năm 2009 Saùng ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I( Tiết 2) I MUÏC TIEÂU - Nghe- viết đúng bài chính tả ( Tốc độ viết khoảng 75 chữ/ phút), không mắc quá lỗi bài; trình bày đúng bài văn có lời đối thoại Nắm tác dụng dấu ngoặc kép bài chính tả - Nắm quy tắc viết hoa tên riêng, ( Việt Nam và nước ngoài); bước đầu biết sửa lỗi chính tả bài viết - HS khá, giỏi viết đúng và tương đối đẹp bài chính tả; hiểu nội dung bài II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC  Giaáy khoå to keå saün baûng BT3 vaø buùt daï III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Hoạt động thầy Giới thiệu bài - Neâu muïc tieâu tieát hoïc Vieát chính taû - GV đọc bài Lời hứa Sau đó HS đọc laïi - Gọi HS giải nghĩa từ trung sĩ - HS tìm các từ dễ lẫn viết chính taû vaø luyeän vieát - Đọc chính tả cho HS viết - Soát lỗi, thu bài, chấm chính tả Hướng dẫn làm bài tập: Baøi 1: - Gọi HS đọc yêu cầu - HS thaûo luaän caëp ñoâi vaø phaùt bieåu yù kieán GV nhaän xeùt vaø keát luaän a/ Em bé giao nhiệm vụ gì trò chơi đánh trận giả? b/.Vì trời đã tối, em không về? Hoạt động trò -1 HS đọc, lớp lắng nghe - Đọc phần Chú giải SGK - Các từ: ngẩng đầu, trận giả, trung sĩ -2 HS đọc thành tiếng -2 HS ngoài cuøng baøn thaûo luaän - Em giao nhiệm vụ gác kho đạn - Em không vì đã hứa không bỏ vị trí gác chưa có người đến thay c/ Các dấu ngoặc kép bài dùng - Các dấu ngoặc kép bài dùng để để làm gì? báo trước phận sau nó là lời nói baïn em beù hay cuûa em beù d/ Có thể đưa phận đặt -Không được, mẩu truyện trên dấu ngoặc kép xuống dòng, đặt sau có đối thoại (giữa em bé với GV: Phạm Thị Thu Huế _ Trường Tiểu học Minh Khai Lop4.com (10) GIÁO ÁN LỚP 118 NĂM HỌC : 2009 - 2010 dấu gạch ngang đầu dòng không? Vì người khách công viên và sao? em bé với các bạn cùng chơi trận giả) là em bé thuật lại với người khách, đó phải đặt dấu ngoặc kép để phaân bieät Baøi 3: - HS đọc yêu cầu SGK - Gọi HS đọc yêu cầu - Phát phiếu cho nhóm HS Làm - HS trao đổi hoàn thành phiếu xong daùn phieáu leân baûng Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung - Kết luận lời giải đúng Các loại tên riêng Quy taét vieát Ví duï Tên riêng, tên địa Viết hoa chữ cái đầu -Hoà Chí Minh lí Vieät Nam -Ñieän Bieân Phuû Tên riêng, tên địa -Viết hoa chữ cái đầu Lu-I a-xtơ lí nước ngoài phận tạo thành tên đó Nếu Xanh Pê-téc-bua gồm nhiều tiếng thì các Tuốc-ghê-nhép Luaân Ñoân tieáng coù gaïch noái Baïch Cö Dò… Cuûng coá – daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà đọc các bài tập đọc và HTL để chuẩn bị bài sau ******************************************************* ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I( Tiết 3) I MUÏC TIEÂU - Đọc rành mạch, trôi chảy bài tập đọc đã học theo tốc độ qui định HKI( khoảng 75 tiếng/ phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc - Nắm nội dung chính, nhân vật và giọng đọc các bài tập đọc là truyện kể thuoäc chuû ñieåm Maêng moïc thaúng II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC  Giaáy khoå to keå saün baûng BT2 vaø buùt daï  Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc, HTL từ tuần đến tuần 90 có từ tiết 1) III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Hoạt động thầy Hoạt động trò Giới thiệu bài Kiểm tra đọc -Tiến hành tương tự tiết Hướng dẫn làm bài tập GV: Phạm Thị Thu Huế _ Trường Tiểu học Minh Khai Lop4.com (11) GIÁO ÁN LỚP NĂM HỌC : 2009 - 2010 119 Baøi 2: -HS đọc yêu cầu -HS đọc truyện kể tuần 4,5,6 -1 HS đọc thành tiếng -Các bài tập đọc: +Một người chính trực trang 36 +Những hạt thóc giống trang 46 -HS trao đổi, thảo luận để hoàn thành +Nỗi vằn vặt An-đrây-ca trang 55 phieáu Nhoùm laøm xong daùn phieáu leân +Chò em toâi trang 59 bảng Các nhóm khác nhận xét, bổ -HS hoạt động nhóm HS sung -Kết luận lời giải đúng - HS đọc phiếu đã hoàn chỉnh - Cho HS đọc đoạn bài - Chữa bài (nếu sai) - HS tiếp nối đọc (mỗi HS đọc theo giọng đọc các em tìm -Nhận xét tuyên dương em đọc truyện) - bài HS thi đọc toát Phiếu đúng: Teân baøi Noäi dung chính Nhaân vaät Một người chính Ca ngợi lòng -Tô Hiến trực thẳng, chính trực, Thành đặt việc nước lên -Đỗ Thái Hậu treân tình rieâng cuûa Toâ Hieán Thaønh Những hạt thóc Nhờ dũng cảm, gioáng trung thực, cậu bé Chôm vua tin yeâu, truyeàn cho ngoâi baùu 3.Noãi naèn vaët cuûa Noãi daèn vaët cuûa An-ñraây-ca An-ñraây-ca Theå hieän yeâu thöông yù thức trách nhiệm với người thân, lòng trung thực, nghiêm khắc với baûn thaân Chò em toâi Moät coâ beù hay noùi dối ba để chơi -Caäu beù Choâm -Nhaø vua - An-ñraây-ca -Meï An-ñraâyca -Coâ chò -Coâ em Giọng đọc Thong thaû, roõ raøng Nhấn giọng từ ngữ thể tính caùch kieân ñònh, khaûng khaùi cuûa Toâ Hieán Thaønh Khoan thai, chaäm raõi, cảm hứng ca ngợi Lời Choâm ngaây thô, lo lắng Lời nhà vua oân toàn, doõng daïc Trầm buồn, xúc động Nheï nhaøng, hoùm hænh, thể đúng tính GV: Phạm Thị Thu Huế _ Trường Tiểu học Minh Khai Lop4.com (12) GIÁO ÁN LỚP NĂM HỌC : 2009 - 2010 120 đã em gái -Người cha laøm cho tónh ngoä caùch, caûm xuùc cuûa nhân vật Lời người cha lúc ôn tồn, lúc trầm buồn Lời cô chị lễ phép, tức bực Lời cô em lúc hoàn nhieân, luùc giaû boä ngaây thô Cuûng coá – daën doø: + Chủ điểm Măng mọc thẳng gợi cho em chủ điểm gì? + Những truyện kể các em vừa đọc khuyên chúng ta điều gì? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS chưa có điểm đọc phải chuẩn bị tốt để sau kiểm tra và xem trước tieát ******************************************************* Toán TIEÁT 47: LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU - Thực cộng trừ các số có đến sáu chữ số - Nhận biết hai đường thẳng vuông góc Giải bài toán tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó liên quan đến hình chữ nhật II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC -Thước có vạch chia xăng-ti-mét và ê ke (cho GV và HS) III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.OÅn ñònh 2.KTBC 3.Bài a.Giới thiệu bài -GV: nêu mục tiêu học và ghi tên baøi leân baûng b.Hướng dẫn luyện tập Baøi 1a - HS nêu yêu cầu bài tập, sau đó cho -2 HS lên bảng làm, lớp làm bài HS tự làm bài vaøo VBT +386 259 260 837 647 096 GV: Phạm Thị Thu Huế _ Trường Tiểu học Minh Khai Lop4.com 726 485 452 936 273 549 (13) GIÁO ÁN LỚP 121 NĂM HỌC : 2009 - 2010 - HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 2a - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - Tính giá trị biểu thức cách thuaän tieän - Để tính giá trị biểu thức - Tính chất giao hoán và kết hợp caùch thuaän tieän chuùng ta aùp duïng tính pheùp coäng chaát naøo ? - HS neâu quy taéc veà tính chaát giao - HS neâu hoán, tính chất kết hợp phép cộng - GV yeâu caàu HS laøm baøi - HS lên bảng làm bài, lớp làm - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS baøi vaøo VBT Baøi 3b( Phaàn a, c khoâng baét buoäc) - HS đọc đề bài - HS đọc thầm - HS quan saùt hình SGK - HS quan saùt hình - Cạnh DH vuông góc với cạnh -Cạnh DH vuông góc với AD, BC, IH naøo ? - HS laøm vaøo VBT Baøi - HS đọc đề bài trước lớp - HS đọc -GV yeâu caàu HS laøm baøi -1 HS lên bảng làm bài, HS lớp laøm baøi vaøo VBT Baøi giaûi Chiều rộng hình chữ nhật là: (16 – 4) : = (cm) Chiều dài hình chữ nhật là: + = 10 (cm) Diện tích hình chữ nhật là: 10 x = 60 (cm2) - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Đáp số: 60 cm2 4.Cuûng coá - Daën doø - GV tổng kết học - Dặn HS nhà làm bài tập và -HS lớp chuaån bò baøi sau ******************************************************* Đạo đức TIẾT KIỆM THỜI GIỜ ( TIẾT1 ) GV: Phạm Thị Thu Huế _ Trường Tiểu học Minh Khai Lop4.com (14) GIÁO ÁN LỚP 122 NĂM HỌC : 2009 - 2010 I MUÏC TIEÂU - Nêu ví dụ tiết kiệm thời - Biết ích lợi tiết kiệm thời - Bước đầu biết sử dụng thời gian học tập, sinh hoạt,… ngày cách hợp lí II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC - SGK Đạo đức - Các truyện, gương tiết kiệm thời - Mỗi HS có bìa màu: xanh, đỏ và trắng III HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động thầy *Hoạt động 1: Làm việc cá nhân (bài taäp –SGK) - GV neâu yeâu caàu baøi taäp 1: Em taùn thaønh hay khoâng taùn thaønh việc làm bạn nhỏ tình huoáng sau? Vì sao? a, b, c,d,ñ,e - GV keát luaän: + Caùc vieäc laøm a, c, d laø tieát kieäm thời + Caùc vieäc laøm b, ñ, e khoâng phaûi laø tiết kiệm thời *Hoạt động 2: Thaûo luaän theo nhoùm ñoâi(Baøi taäp 4SGK/16) GV nhận xét, khen ngợi HS đã biết SD tiết kiệm thời giờ, nhắc nhỡ HS còn sữ dụng lãng phí thời *Hoạt động 3: Thaûo luaän theo nhoùm ñoâi (Baøi taäp 6SGK/16) - GV neâu yeâu caàu baøi taäp + Em hãy lập thời gian biểu và trao đổi với các bạn nhóm thời gian bieåu cuûa mình - GV gọi vài HS trình bày trước Hoạt động trò - Cả lớp làm việc cá nhân - HS trình bày, trao đổi trước lớp - Một học sinh trình bày trước lớp - Lớp trao đổi chất vấn nhận nhận xét - HS thaûo luaän theo nhoùm ñoâi veà vieäc GV: Phạm Thị Thu Huế _ Trường Tiểu học Minh Khai Lop4.com (15) GIÁO ÁN LỚP 123 NĂM HỌC : 2009 - 2010 lớp - GV nhận xét, khen ngợi HS đã biết sử dụng, tiết kiệm thời và nhắc nhở các HS còn sử dụng lãng phí thời *Hoạt động 3: Trình bày, giới thiệu các tranh vẽ, các tư liệu đã sưu tầm (Baøi taäp 5- SGK/16) - GV gọi số HS trình bày trước lớp - GV keát luaän chung: + Thời là thứ quý nhất, cần phải sử dụng tiết kiệm + Tiết kiệm thời là sử dụng thời cách hợp lí, có hiệu 4.Cuûng coá - Daën doø: - Thực tiết kiệm thời sinh hoạt hàng ngày - Chuaån bò baøi cho tieát sau đã sử dụng thời thân - HS trình baøy - Cả lớp trao đổi, chất vấn, nhận xét - HS trình bày, giới thiệu các tranh vẽ, bài viết các tư liệu các em sưu tầm - HS lớp trao đổi, thảo luận ý nghóa cuûa caùc tranh veõ, ca dao, tuïc ngữ, truyện, gương … vừa trình baøy -HS lớp thực ************************************************************************************************************************** Chieàu Lịch sử ( Có GV chuyên soạn giảng) ******************************************************* Tieáng Anh ( tieát) ( Có GV chuyên soạn giảng) ************************************************************************************************************************** Thứ Tư, ngày 11 tháng 11 năm 2009 Saùng Tieáng Vieät ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I( Tiết 4) I MUÏC TIEÂU - Nắm số từ ngữ( gồm thành ngữ, tục ngữ và số từ Hán Việt thông dụng) thuộc các chủ điểm đã học( Thương người thể thương thân, Măng mọc thẳng, trên đôi cánh ước mơ) - Nắm tác dụng dấu hai chấm và dấu ngoặc kép II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC  Phieáu keû saün noäi dung vaø buùt daï  Phiếu ghi sẵn các câu tục ngữ thành ngữ III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC GV: Phạm Thị Thu Huế _ Trường Tiểu học Minh Khai Lop4.com (16) GIÁO ÁN LỚP 124 NĂM HỌC : 2009 - 2010 Hoạt động thầy Hoạt động trò Giới thiệu bài -Từ tuần đến tuần các em đã học -Trả lời các chủ điểm: chủ điểm nào? +Thương người thể thương thân +maêng moïc thaúng +Trên đôi cánh ước mơ -Neââu muïc tieâu tieát hoïc Hướng dẫn làm bài tập Baøi 1: - HS đọc yêu cầu -1 HS đọc yêu cầu SGK - HS nhaéc laïi caùc baøi MRVT -Caùc baøi MRVT: - GV ghi nhanh leân baûng +Nhân hậu đoàn kết trang 17 và 33 +Trung thực và tự trọng trang 48 và - GV phaùt phieáu cho nhoùm HS Yeâu 62 cầu HS trao đổi, thảo luận và làm bài +Ước mơ trang 87 - HS hoạt động nhóm, HS tìm - Gọi các nhóm dán phiếu lên bảng và từ chủ điểm, sau đó tổng kết nhoùm ghi vaøo phieáu GV phaùt đọc các từ nhóm mình vừa tìm - Gọi các nhóm lên chấm bài - Dán phiếu lên bảng, đại diện cho nhoùm trình baøy - Chaám baøi cuûa nhoùm baïn baèng caùch: + Gạch các từ sai (không thuộc chủ ñieåm) - Nhaät xeùt cuûa GV + Ghi tổng số từ chủ điểm mà bạn tìm Baøi 2: -1 HS đọc thành tiếng, - HS đọc yêu cầu - HS tự đọc, phát biểu - HS đọc các câu tục ngữ, thành ngữ - Dán phiếu ghi các câu tục ngữ, thành -HS tự phát biểu ngữ - HS suy nghĩ để đặt câu tìm tình sử dụng Thương người thể Măng mọc thẳng Trên đôi cánh ước thöông thaân mô -Ở hiền gặp lành -Cầu ước thấy Trung thực: -Một cây làm chẳng nên non -Thẳng ruột ngựa -Ước -Ước trái mùa … hoøn nuùi cao -Thuoác ñaéng daõ taät -Hieàn nhö buït -Đứng núi này trông Tự trọng: -Lành đất -Giấy rách phải giữ lấy núi GV: Phạm Thị Thu Huế _ Trường Tiểu học Minh Khai Lop4.com (17) GIÁO ÁN LỚP 125 NĂM HỌC : 2009 - 2010 -Thöông nhö chò em leà ruoät -Đói cho sạch, rách cho -Môi hở lạnh thôm -Maùu chaûy ruoät meàm -Nhường cơm sẻ áo -Laù laønh duøm laù raùch -Traâu buoät gheùt traâu aên -Dữ cọp -Nhận xét sửa câu cho HS *Trường em luôn có tinh thần lá lành đùm là rách *Bạn Nam lớp em tính thẳng thắn ruột ngựa *Bà em luôn dặn cháu đói cho sạch, raùch cho thôm Baøi 3: -1 HS đọc thành tiếng - HS đọc yêu cầu - HS thảo luận tác dụng dấu ngoặc -Trao đổi thảo luận ghi ví dụ nhaùp keùp, daáu hai chaám, laáy ví duï -Kết luận tác dụng dấu ngoặc keùp vaø daáu hai chaám Daáu caâu Taùc duïng a/ Daáu hai chaám -Báo hiệu phận câu đứng sau nó là lời nói nhân vật Lúc đó, dấu hai chấm dùng phối hợp với dấu ngoặc kép hay dấu gạch đầu dòng b/ Dấu ngoặc kép -Dẫn lời nói trực tiếp nhân vật hay người câu văn nhắc đến Nếu lời nói trực tiếp là câu trọn vẹn hay đoạn văn thì trước dấu ngoặc kép cần thêm hai dấu chấm -Đánh dấu với từ dùng với nghĩa đặc biệt - HS leân baûng vieát ví duï Cuûng coá – daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc Tieáng Vieät ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I( Tiết 5) I MUÏC TIEÂU - Đọc rành mạch, trôi chảy bài tập đọc đã học theo tốc độ qui định HKI( khoảng 75 tiếng/ phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc GV: Phạm Thị Thu Huế _ Trường Tiểu học Minh Khai Lop4.com (18) GIÁO ÁN LỚP 126 NĂM HỌC : 2009 - 2010 - Nhận biết các thể loại văn xuôi, kịch, thơ; bước đầu nắm nhân vật và tính cách bài tập đọc là truyện kể đã học HS khá, giỏi đọc diễn cảm đoạn văn,( đoạn thơ, kịch) đã học; biết nhận xét nhân vật văn tự đã học II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC  Phiếu kẻ sẵn tên các bài tập đọc từ tuần đến tuần  Phieáu keû saün BT2 vaø buùt daï III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Hoạt động thầy Hoạt động trò Giới thiệu bài - Neâu muïc tieâu tieát hoïc Kiểm tra đọc -Tiến hành tương tự tiết Hướng dẫn làm bài tập Baøi 2: - HS đọc yêu cầu - Đọc yêu cầu SGK - HS đọc tên các bài tập đọc, số trang - Các bài tập đọc thuộc chủ điểm Đôi cánh ước mơ *Trung thu độc lập trang 66 *Ở vương quốc tương lai trang 70 *Neáu chuùng mình coù pheùp laï trang 76 *Ñoâi giaøy ba ta maøu xanh trang 81 *Thưa chuyện với mẹ trang 85 -Phát phiếu cho nhóm HS trao đổi, *Điều ước vua Mi-đat trang 90 làm việc nhóm dán phiếu lên -Hoạt động nhóm baûng Caùc nhoùm nhaän xeùt, boå sung -Kết luận phiếu đúng -Gọi HS đọc lại phiếu -6 HS nối tiếp đọc Teân baøi Thể loại Noäi dung chính Giọng đọc 1/ Trung Văn xuôi Mơ ước anh chiến sĩ Nhẹ nhàng thể thu độc lập đêm trung thu độc lập đầu tiên niềm tự hào tin tưởng tương lai đất nước và cuûa tieáu nhi 2/ Ở vương Kịch Mơ ước các bạn nhỏ Hồn nhiên (lời Tin-tin, quoác töông sống đầy đủ hạnh phúc, Mi-tin: háo hức, ngạc lai đó trẻ em là nhà phát nhiên, thán phục, lời minh, góp sức phục vụ các em bé: tự tin, tự soáng haøo.) 3/ Neáu Thô Mơ ước các bạn nhỏ muốn Hồn nhiên, vui tươi GV: Phạm Thị Thu Huế _ Trường Tiểu học Minh Khai Lop4.com (19) GIÁO ÁN LỚP NĂM HỌC : 2009 - 2010 127 chuùng mình coù pheùp laï 4/ Ñoâi giaøy Vaên xuoâi ba ta maøu xanh có phép lạ để làm cho giới trở nên tốt đẹp Để vận động cậu bé lang thang học, chị phụ trách đã làm cho cậu xúc động, vui sướng vì thưởng cho cậu đôi giày mà cậu mơ ước 5/ Thöa chuyện với meï Cương ước mơ trở thành thợ rèn để kiếm sống giúp gia đình nên đã thu phục mẹ động tình với em, không xem đó nghề heøn keùm Vua Mi-ñat muoán moïi vaät mình chạm vào biến thành vàng, cuối cùng đã hiểu: ước muốn tham lam không mang laïi haïnh phuùc cho người Vaên xuoâi 6/ Điều ước Văn xuôi cuûa vua Miñat Chaäm raõi, nheï nhaøng (đoạn – hồi tưởng): vui nhanh (đoạn 2- niềm xúc động vui sướng cậu bé lúc nhaïn quaø) Gioïng Cöông: Leã pheùp, naøi næ, thieát tha Gioïng meï: luùc ngaïc nhiên Lúc cảm động, dòu daøng Khoan thai Đổi giọng linh hoạt phù hợp với tâm trạng vua: từ phấn khởi, thoả mãn sang hoảng hoát, khaån caàu, hoái haän Lời Đi-ô-ni-dôt phán : Oai veä Baøi 3: -Tiến hành tương tự bài 2: Nhaân vaät Teân baøi -Nhaân vaät “toâi”- chò Ñoâi giaøy ba ta maøu phuï traùch xanh Laùi -Cöông Meï Cöông -Vua Mi-ñat -Thaàn Ñi-oâ-ni-doât Tính caùch Nhaân haäu, muoán giuùp treû lang thang Quan taâm vaø thoâng caûm với ước muốn trẻ Hồn nhiên, tình cảm, tích mang giaøy deùp Thưa chuyện với mẹ Hieáu thaûo, thöông meï Muoán ñi làm để kiếm tiền giúp mẹ Dòu daøng, thöông Điều ước vua Mi- Tham lam biết hối hận ñat Thoâng minh, bieát daïy cho vua Mi-ñat moät baøi hoïc Cuûng coá – daën doø: - Hỏi: các bài tập đọc thuộc chủ điểm Trên đôi cánh ước mơ giúp em hiểu điều gì? GV: Phạm Thị Thu Huế _ Trường Tiểu học Minh Khai Lop4.com (20) GIÁO ÁN LỚP 128 NĂM HỌC : 2009 - 2010 - Chúng ta sống cần có ước mơ, cần quan tâm đến ước mơ làm cho sống thêm vui tươi, hạnh phúc Những ước mơ tham lam, tầm thường, kì quặc, mang lại bất hạnh cho người - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà ôn tập các bài: Cấu tạo tiếng, Từ đơn từ phức, Từ ghép và từ láy, Danh từ ******************************************************* Toán KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌCKÌ I ( Đề trường) ******************************************************* AÂm nhaïc ( Có GV chuyên soạn giảng) ************************************************************************************************************************** Chieàu Luyeän: Tieáng Vieät ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I I MUÏC TIEÂU - Đọc rành mạch, trôi chảy bài tập đọc đã học theo tốc độ qui định HKI( khoảng 75 tiếng/ phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc.HS khá, giỏi đọc diễn cảm đoạn văn,( đoạn thơ, kịch) đã hoïc II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC  Phiếu kẻ sẵn tên các bài tập đọc từ tuần đến tuần III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Giới thiệu bài -Neâu muïc dích tieát hoïc vaø caùch baét thaêm baøi hoïc Kiểm tra tập đọc - Cho HS lên bảng bắt thăm bài đọc và trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc - Goïi HS nhaän xeùt - Phát phiếu cho nhóm Yêu cầu HS trao đổi, thảo luận Các nhóm khác nhận xeùt, boå sung Cuûng coá – daën doø -Nhận xét tiết học Yêu cầu HS chưa có điểm kiểm tra đọc, đọc chưa đạt nhà luyện đọc ******************************************************* Luyện: Toán KIEÅM TRA ******************************************************* Kó thuaät GV: Phạm Thị Thu Huế _ Trường Tiểu học Minh Khai Lop4.com (21)

Ngày đăng: 03/04/2021, 15:22

Xem thêm:

w