MUÏC TIEÂU Vận dụng được tính chất giao hoán , kết hợp của phép nhân, nhân một số với một tổng hiệu trong thực hành tính, tính nhanh.. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC III.[r]
(1)GIÁO ÁN LỚP TUAÀN12 NĂM HỌC : 2009 - 2010 182 Thứ Hai, ngày 23 tháng 11 năm 2009 S¸ng Chào cờ ******************************************************* Tập đọc “VUA TAØU THỦY” BẠCH THÁI BƯỞI I MUÏC TIEÂU - Đọc rành mạch, trôi chảy; biết đọc bài văn với giọng kể chậm rãi; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn - Hiểu nội dung: Ca ngợi Bạch Thái Bưởi, từ cậu bé mồ côi cha, nhờ giàu nghị lực và ý chí vươn llên đẫ trở thành nhà kinh doanh tiếng.( trả lời các câu hỏi 1, 2, SGK) II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC Tranh minh hoạ bài tập đọc trang 115, SGK Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần luyện đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Hoạt động thầy KTBC: Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu baøi: * Luyện đọc: - Gọi HS đọc nối tiếp đoạn bài GV kết hợp giúp HS hiểu các từ ngữ chú thích cuối bài; GV nghe, sửa lỗi phát âm cho HS(nếu có) - Luyện đọc theo cặp - Gọi HS đọc toàn bài - GV đọc mẫu, chú ý giọng đọc * Tìm hieåu baøi: - HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi + Đoạn 1, cho em biết điều gì? - Ghi ý chính đoạn Hoạt động trò -3 HS lên bảng thực yêu cầu -Laéng nghe - HS đọc theo trình tự - HS luyện đọc theo cặp - HS đọc toàn bài -2 HS đọc., trao đổi và trả lời câu hỏi + Đoạn 1,2 nói lên Bạch Thái Bưởi là người có chí - HS nhaéc laïi GV: Phạm Thị Thu Huế _ Trường Tiểu học Minh Khai Lop4.com (2) GIÁO ÁN LỚP 183 - Yêu cầu HS đọc đoạn còn lại, trao đổi và trả lời câu hỏi + Noäi dung chính cuûa phaàn coøn laïi laø gì? - Có bậc anh hùng không phải trên chiến trườngmà là trên thương trường Bạch Thái Bưởi đã cố gắng vuợt lên khó khăn để trở thành người lừng lẫy kinh doanh - Noäi dung chính cuûa baøi laø gì? - Ghi noäi dung chính cuûa baøi * Đọc diễn cảm: - HS đọc tiếp nối đoạn bài theo dõi tìm giọng đọc phù hợp với nội dung baøi - HS luyện đọc diễn cảm đoạn 1, - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS -Tổ chức HS đọc toàn bài -Nhận xét và cho điểm HS Cuûng coá – daën doø -G ọi HS đọc lại toàn bài - Qua bài tập đọc, em học điều gì Bạch Thái Bưởi? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø hoïc baøi NĂM HỌC : 2009 - 2010 - HS đọc thành tiếng HS lớp đọc thầm, trao đổi và trả lời câu hỏi + Phần còn lại nói thành công Bạch Thái Bưởi -Laéng nghe - Ca ngợi Bạch Thái Bưởi, từ cậu bé mồ côi cha, nhờ giàu nghị lực và ý chí vươn lên đã trở thành nhà kinh doanh tiếng - HS nhaéc laïi - HS tiếp nối đọc - HS đọc theo cặp -3 HS đọc diễn cảm -3 đến HS tham gia thi đọc ******************************************************* Toán TIẾT 56 NHÂN MỘT SỐ VỚI MỘT TỔNG I MUÏC TIEÂU - Biết thực phép nhân số với tổng, nhân tổng với số II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC -Baûng phuï keû saün noäi dung baøi taäp GV: Phạm Thị Thu Huế _ Trường Tiểu học Minh Khai Lop4.com (3) GIÁO ÁN LỚP III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Hoạt động thầy 1.OÅn ñònh 2.KTBC Bài a Giới thiệu bài b Tính vaø so saùnh giaù trò cuûa hai biểu thức: - GV viết biểu thức : x ( + 5) vaø x + x - HS tính giá trị biểu thức trên - So sánh biểu thức với ? -Vaäy ta coù : x ( 3+ 5) = x + x c Quy tắc nhân số với tổng - GV ø nêu biểu thức có dạng tích số nhân với tổng - HS đọc biểu thức: x + x - Vậy thực nhân số với moät toång, chuùng ta laøm theá naøo ? - Gọi số đó là a, tổng là ( b + c ), hãy viết biểu thức a nhân với tổng đó - Khi thực tính giá trị biểu thức a x ( b + c) ta còn có cách nào khác? Hãy viết biểu thức thể điều đó - Vaäy ta coù : a x ( b + c) = a x b + a x c - Yeâu caàu HS neâu laïi quy taéc moät soá nhân với tổng d Luyện tập , thực hành Baøi 1: - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - HS đọc các cột bảng - Yêu cầu HS tự làm bài chưã bài NĂM HỌC : 2009 - 2010 184 Hoạt động trò - HS lên bảng làm bài, lớp theo dõi nhaän xeùt - HS nghe - HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vaøo nhaùp - Baèng - Lấy số đó nhân với số hạng tổng cộng các kết lại với - HS: a x ( b + c) - HS: a x b + a x c - HS viết và đọc lại công thức - HS neâu nhö phaàn baøi hoïc SGK - Tính giaù trò roài vieát vaøo oâ troáng - HS đọc thầm GV: Phạm Thị Thu Huế _ Trường Tiểu học Minh Khai Lop4.com (4) GIÁO ÁN LỚP 185 Baøi 2:(coät 1) - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 3: - HS tính giá trị hai biểu thức baøi - Yeâu caàu HS neâu nhaän xeùt - Vậy thực nhân tổng với số, ta có thể làm nào? - HS ghi nhớ quy tắc nhân tổng với số 4.Cuûng coá - Daën doø - HS neâu laïi tính chaát moät soá nhaân với tổng, tổng nhân với soá -GV nhaän xeùt tieát hoïc, NĂM HỌC : 2009 - 2010 - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vào -1 HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào - HS lên bảng, lớp làm bài vào - HS neâu nhaän xeùt - Có thể lấy số hạng tổng nhân với số đó cộng các kết lại với -2 HS nêu trước lớp, HS lớp theo doõi vaø nhaän xeùt -HS lớp ******************************************************* Mó thuaät ( Có giáo viên chuyên soạn giảng) ****************************************************************************************************************************** Chieàu Luyện: Tập đọc “VUA TAØU THỦY” BẠCH THÁI BƯỞI I MUÏC TIEÂU - Đọc rành mạch, trôi chảy; biết đọc bài văn với giọng kể chậm rãi; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn - Hiểu nội dung bài văn thông qua làm bài tập II HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Luyện đọc - Giáo viên tổ chức cho học sinh luyện đọc nhóm thi đọc Laøm baøi taäp - GV tổ chức cho HS tự làm bài chữa bài Đáp án: BT1: ông đã : làm thư kí cho hiệu buôn, buôn gỗ, buôn ngô, mở hiệu cầm đồ, lập nhà in, khai thác mỏ, BT2: Chọn ý thứ GV: Phạm Thị Thu Huế _ Trường Tiểu học Minh Khai Lop4.com (5) GIÁO ÁN LỚP BT3: Chọn ý thứ hai: Ông thành công vì người Việt 186 NĂM HỌC : 2009 - 2010 khơi dậy lòng tự hào dân tộc khách ******************************************************* Theå duïc HỌC ĐỘNG TÁC THĂNG BẰNG TROØ CHÔI “MEØO ÑUOÅI CHUOÄT” I MUÏC TIEÂU - Thực các động tác vươn thở, tay, chân, lưng bụng, toàn thân và bước đầu biết cách thực động tác thăng bài thể dục phát triển chung - Biết cách chơi và tham gia trò chơi “Mèo đuổi chuột” II ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN Địa điểm : Trên sân trường Vệ sinh nơi tập đảm bảo an toàn tập luyện Phöông tieän : Chuaån bò 1- coøi III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP Noäi dung Ñònh lượng – 10 Phần mở đầu: - Tập hợp lớp, ổn định: Điểm danh sĩ phút soá - GV phoå bieán noäi dung: Neâu muïc tieâu - yêu cầu học - Khởi động: 2–3 phuùt + Troø chôi: “Troø chôi hieäu leänh” Phaàn cô baûn: a) Baøi theå duïc phaùt trieån chung: * Ôn động tác bài thể dục phát trieån chung * Học động tác thăng + Laàn 1: - GV nêu tên động tác - GV làm mẫu cho HS hình dung động tác Phương pháp tổ chức - Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo GV - HS đứng theo đội hình haøng ngang 18 – 22 ph 12 – 14 ph laàn moãi động tác 2x8 nhòp GV: Phạm Thị Thu Huế _ Trường Tiểu học Minh Khai Lop4.com (6) GIÁO ÁN LỚP NĂM HỌC : 2009 - 2010 187 - GV vừa làm mẫu vừa phân tích giảng giải nhịp để HS bắt chước đổi châ.n * HS phân tích, tìm hiểu các cử động động tác theo tranh – laàn - Cho HS tập ôn động tác cùng lượt - Cán lớp điều khiển hô nhịp để HS lớp tập - GV chia tổ tập luyện tổ trưởng ñieàu khieån -T ập hợp lớp đứng theo tổ nhận xét, đánh giá GV sửa chữa sai sót, biểu döông caùc toå thi ñua taäp toát * GV điều khiển tập lại cho lớp để cuûng coá b) Troø chôi : “Meøo ñuoåi chuoät” - GV tập hợp HS theo đội hình chơi - Neâu teân troø chôi 5–6 - GV giaûi thích caùch chôi vaø phoå bieán phuùt luaät chôi - Cho HS chơi thử - Cho HS chơi chính thức Phaàn keát thuùc - HS đứng vỗ tay và hát - Thực các động tác thả lỏng - GV, nhận xét, đánh giá kết hoïc - GV hoâ giaûi taùn - Hoïc sinh toå chia thành nhóm vị trí khác để luyện tập GV GV - Đội hình hồi tĩnh và keát thuùc - HS hoâ “khoûe” ******************************************************* GV: Phạm Thị Thu Huế _ Trường Tiểu học Minh Khai Lop4.com (7) GIÁO ÁN LỚP NĂM HỌC : 2009 - 2010 188 Khoa hoïc SƠ ĐỒ VÒNG TUẦN HOAØN CỦA NƯỚC TRONG TỰ NHIÊN I MUÏC TIEÂU - Hoàn thành sơ đồ vòng tuần hoàn nước tự nhiên Maây Möa Möa Hơi nước Nước - Mô tả vòng tuần hoàn nước tự nhiên: vào sơ đồ và nói bay hơi, ngưng tụ nước tự nhiên II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC - Hình minh hoạ trang 48, 49 / SGK - Caùc taám theû ghi: BAY HÔI MÖA NGÖNG TUÏ - HS chuaån bò giaáy A4, buùt maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Hoạt động giáo viên 1.Ổn định lớp 2.Kieåm tra baøi cuõ 3.Dạy bài * Giới thiệu bài * Hoạt động 1: Vòng tuần hoàn nước tự nhiên Caùch tieán haønh: - GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm theo định hướng - HS quan sát hình minh hoạ 48 / SGK và thảo luận trả lời các câu hỏi: 1) Những hình nào vẽ sơ đồ ? 2) Sơ đồ trên mô tả tượng gì ? 3) Hãy mô tả lại tượng đó ? - Goïi nhoùm trình baøy, caùc nhoùm Hoạt động học sinh -3 HS trả lời - HS laéng nghe - HS hoạt động nhóm - HS vừa trình bày vừa vào sơ đồ theo caùc muõi teân 2) Bay hơi, ngưng tụ, mưa nước 3) HS mô tả lại tượng - Mỗi HS phải tham gia thảo luận GV: Phạm Thị Thu Huế _ Trường Tiểu học Minh Khai Lop4.com (8) GIÁO ÁN LỚP NĂM HỌC : 2009 - 2010 190 khaùc boå sung, nhaän xeùt - HS boå sung, nhaän xeùt - Ai có thể viết tên thể nước vào - HS lên bảng viết tên hình vẽ mô tả vòng tuần hoàn Maây ñen nước - GV nhaän xeùt, tuyeân döông HS vieát đúng * Keát luaän: nhö SGK * Hoạt động 2: Em vẽ: “Sơ đồ vòng tuần hoàn nước tự nhiên” Caùch tieán haønh: - Cho HS hoạt động cặp đôi - Hai HS ngoài cuøng baøn thaûo luaän, quan sát hình minh hoạ trang 49 và thực yêu cầu vào giấy A4 - Goïi caùc ñoâi leân trình baøy - Yeâu caàu tranh veõ toái thieåu phaûi coù đủ mũi tên và các tượng: bay hôi, möa, ngöng tuï - GV nhaän xeùt, tuyeân döông caùc nhóm vẽ đẹp, đúng, có ý tưởng hay - Goïi HS leân gheùp caùc taám theû coù ghi chữ vào sơ đồ vòng tuần hoàn nước trên bảng - GV goïi HS nhaän xeùt * Hoạt động 3: Trò chơi: Đóng vai Caùch tieán haønh: - GV có thể chọn các tình để tiến hành trò chơi Với tình có thể nhóm đóng vai 3.Cuûng coá – daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông HS, nhắc nhở HS còn chưa chú yù - Dặn HS nhà vẽ lại sơ đồ vòng tuần hoàn nước - Dặn HS mang cây trồng từ tiết trước Möa Maây traéng Hơi nước Nước - Thaûo luaän ñoâi - Thảo luận, vẽ sơ đồ, tô màu - HS caàm tranh, HS trình baøy yù tưởng nhóm mình - Veõ saùng taïo - HS leân baûng gheùp -HS nhaän xeùt - HS nhaän tình huoáng vaø phaân vai - HS lớp GV: Phạm Thị Thu Huế _ Trường Tiểu học Minh Khai Lop4.com (9) GIÁO ÁN LỚP 191 NĂM HỌC : 2009 - 2010 để chuẩn bị bài 24 *********************************************************************************************************** Thứ Ba, ngày 24 tháng 11 năm 2009 Saùng Chính taû (Nghe- vieát) NGƯỜI CHIẾN SĨ GIAØU NGHỊ LỰC I MUÏC TIEÂU - Nghe- viết đúng bài chính tả; trình bày đúng đoạn văn - Làm đúng BTCT phương ngữ 2a II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bài tập 2a viết trên tờ phiếu khổ to và bút III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: Hoạt động thầy Hoạt động trò KTBC: - HS leân baûng vieát Bài mới: - Laéng nghe a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn viết chính tả: * Tìm hiểu nội dung đoạn văn: - Gọi HS đọc đoạn văn SGK -1 HS đọc thành tiếng - Đoạn văn viết ai? + Đoạn văn viết hoạ sĩ Lê + Câu chuyện Lê Duy Ứng kể Duy Ứng chuyện gì cảm động? + Lê Duy Ứng đã vẽ chân * Hướng dẫn viết từ khó dung Bác Hồ máu chảy từ - Yêu cầu HS tìm từ khó, đễ lẫn viết đôi mắt bị thương anh vaø luyeän vieát * Vieát chính taû * Soát lỗi và chấm bài: c Hướng dẫn làm bài tập chính tả: *GV lựa chọn phần a cho HS làm Baøi 2: -1 HS đọc a/ – Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu các tổ lên thi tiếp sức, -Các nhóm lên thi tiếp sức HS chæ ñieàn vaøo moät choã troáng - GV cùng HS làm trọng tài - Chữa bài chữ cho HS nhóm khác, nhận xét đúng/ sai - Nhận xét, kết luận lời giải đúng -2 HS đọc thành tiếng GV: Phạm Thị Thu Huế _ Trường Tiểu học Minh Khai Lop4.com (10) GIÁO ÁN LỚP 192 NĂM HỌC : 2009 - 2010 - Gọi HS đọc lại truyện Ngu Công dời nuùi Cuûng coá - daën doø - Nhận xét chữ viết HS - Daën HS veà nhaø keå laïi chuyeän Ngu công dời núi, chuẩn bị bài sau ******************************************************* Luyện từ và câu MỞ RỘNG VỐN TỪ: Ý CHÍ – NGHỊ LỰC I MUÏC TIEÂU Biết thêm số từ ngữ( kể tục ngữ, từ Hán Việt) nói ý chí, nghị lực người; bước đầu biết xếp các từ Hán Việt( có tiếng chí) theo hai nhóm nghĩa(BT1); hiểu nghĩa từ nghị lực(BT2); điền đúng số từ( nói ý chí, nghị lực) vào chỗ trống đoạn văn(BT3); hiểu ý nghĩa chung số câu tục ngữ theo chủ điểm đã hoïc(BT4) II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC Baûng phuï vieát noäi dung baøi taäp Giaáy khoå to keû saün noäi dung vaø buùt daï III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Hoạt động thầy KTBC Bài a Giới thiệu bài b Hướng dẫn làm bài tập Baøi 1: - HS đọc yêu cầu - HS nhận xét, chữa bài - Nhận xét, kết luận lời giải đúng Baøi 2: - HS đọc yêu cầu và nội dung - HS thảo luận cặp đôi trả lời câu hỏi - Goïi HS phaùt bieåu vaø boå sung - Laøm vieäc lieân tuïc, beàn bæ laø nghóa từ nào? + Chắc chắn, bền vững, khó phá vỡ là nghĩa từ gì? + Coù tình caûm raát chaân tình saâu saéc laø Hoạt động trò -3 HS leân baûng ñaët caâu -Laéng nghe - HS đọc -S lên bảng làm lớp làm vào nháp - Nhaän xeùt, boå sung baøi treân baûng - HS đọc -2 HS ngồi cùng bàn trao đổi, thảo luận và trả lời câu hỏi + Làm việc liên tục bền bỉ, đó là nghĩa từ kiên trì + Chắc chắn, bền vững, khó phá vỡ đó là nghĩa từ kiên cố + Coù tình caûm raát chaân tình, saâu saéc laø GV: Phạm Thị Thu Huế _ Trường Tiểu học Minh Khai Lop4.com (11) GIÁO ÁN LỚP 193 nghĩa từ gì? *Nếu cón thời gian GV cho HS đặt câu Baøi 3: - HS đọc yêu cầu, tự làm bài - Gọi HS nhận xét, chữa bài cho bạn - Nhận xét, kết luận lời giải đúng - Gọi HS đọc đoạn văn đã hoàn chỉnh Baøi 4: - HS đọc yêu cầu và nội dung - HS trao đổi thảo luận ý nghĩa câu tục ngữ - Giaûi nghóa ñen cho HS - HS phaùt bieåu yù kieán vaø boå sung cho đúng ý nghĩa câu tục ngữ - Nhaän xeùt, keát luaän veà yù nghóa cuûa câu tục ngữ Cuûng coá - daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà học thuộc các từ vừa tìm và các câu tục ngữ NĂM HỌC : 2009 - 2010 nghĩa các từ chí tình , chí nghĩa - HS ñaët caâu: - HS đọc, làm trên bảng - Nhaän xeùt vaø boå sung baøi cuûa baïn - HS đọc thành tiếng - HS đọc - HS ngồi cùng bàn đọc, thảo luận với ý nghĩa câu tục ngữ - Laéng nghe - Tự phát biểu ý kiến Khuyên người ta phải vất vả có lúc nhàn, có ngày thành đạt ******************************************************* Toán TIẾT 57 NHÂN MỘT SỐ VỚI MỘT HIỆU I MUÏC TIEÂU - Biết thực nhân số với hiệu, nhân hiệu với số - Biét giải bài toán và tính giá trị biểu thức liên quan đến phép nhân số với hiệu, nhân hiệu với số II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC - Baûng phuï vieát saün noäi dung baøi taäp 1, trang 67 SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.OÅn ñònh - HS lên bảng, lớp theo dõi để nhận 2.KTBC xeùt baøi laøm cuûa baïn 3.Bài a) Giới thiệu bài - HS nghe b Tính vaø so saùnh giaù trò cuûa bieåu thức GV: Phạm Thị Thu Huế _ Trường Tiểu học Minh Khai Lop4.com (12) GIÁO ÁN LỚP 194 - Viết biểu thức : x ( – 5) vaø x – x - HS tính giá trị biểu thức trên - So sánh gía trị biểu thức trên - Vaäy ta coù : x ( – 5) = x – x c Quy tắc nhân số với hiệu - Biểu thức x ( – ) có dạng tích số nhân với hiệu - Vậy thực nhân số với moät hieäu, ta coù theå laøm theá naøo ? - Gọi số đó là a, hiệu là ( b – c) Hãy viết biểu thức a nhân với hiệu ( b- c) - Biểu thức a x ( b – c) có dạng là số nhân với hiệu, thực hieän ta coøn coù caùch naøo khaùc ? Vieát biểu thức thể điều đó - Vaäy ta coù a x ( b – c) = ax b – a x c - HS nêu lại quy tắc số nhân với moät hieäu d Luyện tập , thực hành Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu bài - GV treo bảng phụ, HS đọc các cột baûng - Chuùng ta phaûi tính giaù trò cuûa caùc biểu thức nào ? - HS tự làm bài - GV hỏi để củng cố lại quy tắc số nhân với hiệu : + Neáu a = ; b = ; c = , thì giaù trò biểu thức a x ( b – c) và a x b – a x c nào với ? - Như giá trị biểu thức nào thay các chữ a, b, c cuøng moät boä soá ? Baøi NĂM HỌC : 2009 - 2010 -1 HS lên bảng, lớp làm vào nháp - Baèng - Có thể nhân số đó với số bị trừ và số trừ, trừ kết cho - HS vieát a x ( b – c ) - HS vieát a x b – a x c - HS viết và đọc lại - HS neâu nhö phaàn baøi hoïc SGK - Tính giaù trò roài vieát vaøo oâ troáng - HS đọc thầm - Biểu thức a x ( b – c) và a x b – a x c - HS lên bảng lớp làm bài vào +Baèng vaø cuøng baèng 12 - Luoân baèng GV: Phạm Thị Thu Huế _ Trường Tiểu học Minh Khai Lop4.com (13) GIÁO ÁN LỚP NĂM HỌC : 2009 - 2010 195 - Yêu cầu HS tự đọc đề bài làm baøi - Cho HS nhaän xeùt vaø ruùt caùch laøm thuaän tieän Baøi - HS tính giá trị biểu thức bài - Gía trị biểu thức nào với ? - Biểu thức thứ có dạng naøo ? - Biểu thức thứ hai có dạng naøo? - Neâu nhaän xeùt - Khi thực nhân hiệu với moät soá chuùng ta coù theå laøm theá naøo ? Cuûng coá - Daën doø - HS nhaéc laïi quy taéc nhaân moät hieäu với số - Tổng kết học - Daêën doø HS veà nhaø laøm baøi taäp vaø chuaån bò baøi sau - HS leân baûng laøm, moãi HS moät caùch -1 HS lên bảng, lớp làm bài vào - Baèng -Coù daïng moät hieäu nhaân moät soá -Laø hieäu cuûa hai tích - HS neâu nhaän xeùt - HS trả lới ******************************************************* Đạo đức HIẾU THẢO VỚI ÔNG BAØ, CHA MẸ (Tiết ) I MUÏC TIEÂU - Biết được: Con cháu phải hiếu thảo với ông bà, cha mẹ để đền đáp công lao ông bà, cha mẹ đã sinh thành, nuôi dạy mình - Biết thể lòng hiếu thảo với ông bà, cha mẹ số việc làm cụ thể sống hàng ngày gia đình II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC - Đồ dùng hóa trang để diễn tác phẩm “Phần thưởng” - Bài hát “Cho con”- Nhạc và lời: Phạm Trọng Cầu III.HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Hoạt động thầy 1.OÅn ñònh 2.KTBC Hoạt động trò - Một số HS thực GV: Phạm Thị Thu Huế _ Trường Tiểu học Minh Khai Lop4.com (14) GIÁO ÁN LỚP 196 3.Bài a.Giới thiệu bài: “Hiếu thảo với ông baø, cha meï” b.Noäi dung: *Khởi động : Hát bài “Cho con” + Baøi haùt noùi veà ñieàu gì? + Em coù caûm nghó gì veà tình thöông yêu, che chở cha mẹ mình? Em có thể làm gì để cha mẹ vui lòng? *Hoạt động 1: Thảo luận tiểu phẩm “Phần thưởng” –SGK/17-18 - HS đóng vai Hưng, bà Hưng tiểu phẩm “Phần thưởng” - GV vấn các em vừa đóng tieåu phaåm - GV keát luaän *Hoạt động 2: Thảo luận nhóm (Bài taäp boû tình huoáng d) - GV mời đại diện các nhóm trình baøy -GV keát luaän: *Hoạt động 3: Thảo luận nhóm (Bài taäp 2) - GV chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm Haõy ñaët teân cho moãi tranh (SGK/19) vaø nhaän xeùt veà vieäc laøm cuûa nhoû tranh - GV kết luận nội dung các tranh - GV cho HS đọc ghi nhớ khung 4.Cuûng coá - Daën doø: - Chuaån bò baøi taäp 5- (SGK/20) NĂM HỌC : 2009 - 2010 - HS nhaän xeùt - HS trả lời - HS xem tieåu phaåm moät soá baïn lớp đóng - Cả lớp thảo luận, nhận xét cách ứng xử - HS trao đổi nhóm, đại diện caùc nhoùm trình baøy keát quaû - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung - Caùc nhoùm HS thaûo luaän - Đại diện các nhóm trình bày ý kiến Các nhóm khác trao đổi - HS đọc - Cả lớp thực *********************************************************************************************************** Chieàu Lịch sử GV: Phạm Thị Thu Huế _ Trường Tiểu học Minh Khai Lop4.com (15) GIÁO ÁN LỚP ( Có GV chuyên soạn giảng) NĂM HỌC : 2009 - 2010 197 ******************************************************* Tieáng Anh ( tieát) ( Có GV chuyên soạn giảng) *********************************************************************************************************** Thứ Tư, ngày 25 tháng 11 năm 2009 Saùng Keå chuyeän KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I MUÏC TIEÂU - Dựa vào gợi ý (SGK), biết chọn và kể lại câu chuyện( mẩu chuyện, đoạn truyện) đã nghe, đã đọc nói người có nghị lực, có ý chí vươn lên soáng - Hiểu câu chuyện và nêu nội dung chính truyện II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC GV và HS sưu tầm các truyện có nội dung nói người có nghị lực Đề bài và gợi ý viết sẵn trên bảng III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Hoạt động thầy KTBC Bài a Giới thiệu bài b Hướng dẫn kể chuyện * Tìm hiểu đề bài: - HS đọc đề bài - GV phân tích đề bàiø, dùng phấn màu gạch các từ: nghe, đọc, có nghị lực - HS đọc gợi ý - Gọi HS giới thiệu chuyện em đã đọc, nghe người có nghị lực và nhận xét - Gọi HS giới thiệu câu chuyện mình ñònh keå - HS đọc thành tiếng * Keå nhoùm: - HS thực hành kể nhóm Hoạt động trò - HS lên bảng thực yêu cầu - HS đọc - Laéng nghe - HS đọc gợi ý - Lần lượt HS giới thiệu truyện - Lần lượt HS giới thiệu nhân vật maø mình ñònh keå - HS đọc - HS ngoài cuøng baøn keå chuyeän, trao GV: Phạm Thị Thu Huế _ Trường Tiểu học Minh Khai Lop4.com (16) GIÁO ÁN LỚP NĂM HỌC : 2009 - 2010 198 đổi ý nghĩa truyện với * Kể trước lớp: - Tổ chức cho HS thi kể - đến HS thi kể và trao đổi ý - Nhaän xeùt, bình choïn baïn coù caâu nghóa truyeän chuyeän hay nhaát, baïn keå haáp daãn nhaát - Cho ñieåm HS keå toát Cuûng coá - daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø keå laïi chuyeän maø em nghe các bạn kể cho người thân nghe ******************************************************* Tập đọc VẼ TRỨNG I MUÏC TIEÂU - Đọc rành mạch, trôi chảy; đọc đúng tên riêng nước ngoài( Lê-ô- nác- đô đa Vin- xi, Vê- rô- ki- ô); bước đầu đọc diễn cảm lời thầy giáo( nhẹ nhàng, khuyên bảo ân caàn) - Hiểu nội dung: Nhờ khổ công rèn luyện, Lê- ô- nác- đô đa Vin- xi đã trở thành hoạ sĩ thiên tài( trả lời các câu hỏi SGK) I ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC Tranh minh hoạ bài tập đọc trang 121, SGK Bảng phụ viết sẵn câu hướng dẫn luyện đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Hoạt động thầy KTBC Bài a Giới thiệu bài b Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu baøi: * Luyện đọc: - Gọi HS đọc nối tiếp đoạn bài GV kết hợp giúp HS hiểu các từ ngữ chú thích cuối bài; GV nghe, sửa lỗi phát âm cho HS(nếu có) - Luyện đọc theo cặp - Gọi HS đọc toàn bài - GV đọc mẫu, chú ý giọng đọc Hoạt động trò - HS lên bảng thực theo yêu cầu - Quan saùt vaø laéng nghe - HS đọc nối trình tự - HS đọc thành tiếng GV: Phạm Thị Thu Huế _ Trường Tiểu học Minh Khai Lop4.com (17) GIÁO ÁN LỚP 199 + Toàn bài đọc với giọng kể từ tốn Lời thầy giáo đọc với giọng khuyên bảo nhẹ nhàng Đoạn cuối bài đọc với giọng cảm hứng, ca ngợi * Tìm hieåu baøi; - HS đọc đoạn trao đổi và trả lời câu hoûi + Đoạn cho em biết điều gì? NĂM HỌC : 2009 - 2010 - HS đọc toàn bài -2 HS đọc, lớp đọc thầm, trao đổi và trả lời câu hỏi + Đoạn Lê-ô-nác-đô khổ công vẽ trứng theo lời khuyên chân thành thaày - Ghi ý chính đoạn - HS nhắc lại ý chính đoạn - HS đọc, trao đổi và trả lời câu hỏi -1 HS đọc Cả lớp đọc thầm trao đổi và trả lời câu hỏi - Nội dung đoạn là gì? - Sự thành đạt Lê-ô-nác-đô đa - Ghi ý chính đoạn Vin-xi - Theo em nhờ đâu mà Lê-ô-nác-đô đa - HS nhắc lại Vin-xi thành đạt đến vậy? - Ông thành đạt là nhờ khổ công Ngay từ hôm nay, các em hãy cống rèn luyện gắng học giỏi để ngày mai - Lắng nghe laøm vieäc thaät toát - Noäi dung chính baøi naøy laø gì? - Bài văn ca ngợi khổ công rèn luyện Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi, nhờ đó ông đã trở thành danh hoạ - Ghi noäi dung chính cuûa baøi tieáng - HS nhaéc laïi * Đọc diễn cảm: - Gọi HS đọc bài Cả lớp theo dõi, tìm cách đọc hay - Gọi HS đọc toàn bài -2 HS đọc nối tiếp - Giới thiệu đoạn văn cần luyện đọc - Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm -1 HS đọc toàn bài đoạn văn -HS luyện đọc theo cặp - Nhận xét và cho điểm HS -2 đến HS đọc - Tổ chức cho HS thi đọc toàn bài - Nhận xét và cho điểm HS - HS đọc toàn bài 3.Cuûng coá – daën doø: - Câu chuyện danh hoạ Lê-ô-nácđô đa Vin-xi giúp em hiểu điều gì? + Nhụứ khoồ coõng reứn luyeọn, Leõ- oõ- naựcGV: Phạm Thị Thu Huế _ Trường Tiểu học Minh Khai Lop4.com (18) GIÁO ÁN LỚP NĂM HỌC : 2009 - 2010 200 đô đa Vin- xi đã trở thành hoạ sĩ thieân taøi + Thầy giáo Vê-rô-ki-ô có caùch daïy hoïc troø raát gioûi - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø hoïc baøi ******************************************************* Toán TIEÁT 58 LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU Vận dụng tính chất giao hoán , kết hợp phép nhân, nhân số với tổng( hiệu) thực hành tính, tính nhanh II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Hoạt động thầy 1.OÅn ñònh 2.KTBC - Chữa bài , nhận xét và cho điểm HS Bài a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn luyện tập Baøi 1(doøng1) - Nêu yêu cầu bài tập, sau đó cho HS tự làm bài -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 2a), b) doøng - Baøi taäp a yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? -Viết lên bảng biểu thức : 134 x x - HS tính giá trị biểu thức caùch thuaän tieän - Theo em, caùch laøm treân thuaän tieän cách làm thông thường điểm nào - HS tự làm các phần còn lại - Chữa bài, HS đổi chéo để kiểm tra baøi cuûa - Phaàn b yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - HS tính giá trị biểu thức trên theo maãu Hoạt động củ trò -3 HS leân baøng laøm - HS lên bảng làm bài, lớp làm vào - Tính giá trị biểu thức cách thuaän tieän - HS tính - Vì tính tích x laø tích baûng, tích thứ hai có thể nhẩm - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào -Tính theo maãu - Chuùng ta chæ vieäc tính toång ( + 98) GV: Phạm Thị Thu Huế _ Trường Tiểu học Minh Khai Lop4.com (19) GIÁO ÁN LỚP 201 - Cách làm trên thuận tiện ñieåm naøo ? - Chúng ta đã áp dụng tính chất nào để tính giá trị biểu thức ? - HS neâu laïi tính chaát treân - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 4(chæ tính chu vi) - HS đọc đề toán - GV cho HS tự làm bài - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 4.Cuûng coá - daën doø - Nhận xét học - Daën HS veà nhaø laøm baøi vaø chuaån bò baøi sau NĂM HỌC : 2009 - 2010 thực nhân nhẩm - Nhân số với tổng - HS lên bảng làm, lớp làm vào VBT - HS đọc đề - HS lên bảng làm bài Cả lớp làm bài vào -HS thực ******************************************************* AÂm nhaïc ( Có GV chuyên soạn giảng) *********************************************************************************************************** Chieàu Luyện: Luyện từ và câu MỞ RỘNG VỐN TỪ: Ý CHÍ – NGHỊ LỰC I MUÏC TIEÂU Biết thêm số từ ngữ nói ý chí, nghị lực người; điền đúng số từ( nói ý chí, nghị lực) vào chỗ trống đoạn văn II HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC GV tổ chức cho HS tự làm bài tập chữa bài Đáp án: BT1: yù chí BT2: quyeát chí BT3: Thứ tự các từ cần điền sau: Baøi hoïc, yù chí, quyeát taâm, quyeát chí, chieán thaéng ******************************************************* Luyện: Toán LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU GV: Phạm Thị Thu Huế _ Trường Tiểu học Minh Khai Lop4.com (20) GIÁO ÁN LỚP 202 NĂM HỌC : 2009 - 2010 Vận dụng tính chất giao hoán , kết hợp phép nhân, nhân số với tổng( hiệu) thực hành tính, tính nhanh II HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC GV tổ chức cho HS tự làm bài tập chữa bài Đáp án: 1, a) S b) Ñ c) S d) Ñ 2, HS tự là vào vở, HS lên bảng trình bày Cả lớp nhận xét 3, HS tự là vào vở, HS lên bảng trình bày Cả lớp nhận xét Baøi giaûi Chiều rộïng khu đất đó là: 90 : = 30 ( m ) Diện tích khu đất đó là: 90 x 30 = 2700 (m2) Đáp số: 2700 m2 ******************************************************* Kó thuaät ( Có GV chuyên soạn giảng) *********************************************************************************************************** Thứ Năm, ngày 26 tháng 11 năm 2009 Saùng Taäp laøm vaên KEÁT BAØI TRONG BAØI VAÊN KEÅ CHUYEÄN I MUÏC TIEÂU - Nhận biết hai cách kết bài( kết bài mở rộng, kết bài không mở rộng) bài vaên keå chuyeän( muïc I vaø BT1, BT2 muïc III) - Bước đầu viết đoạn kết bài cho bài văn kể chuyện theo cách mở rộng(BT3, mục III) II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC Bảng phụ viết sẵn kết bài Ông trạng thả diều theo hướng mở rộng và không mở roäng III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC GV: Phạm Thị Thu Huế _ Trường Tiểu học Minh Khai Lop4.com (21)