1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Lớp 4 - Tuần 28 - Năm học 2010-2011 - Nguyễn Thị Thu Hương

20 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

KiÓm tra bµi cò ?/ Kể tên những thành thị lớn của nước ta - 2 HS lên bảng, lớp theo dõi, nhận xét, thế kỉ XVI – XVII và một số đặc điểm đánh giá... - NhËn xÐt viÖc häc bµi cña HS ë nhµ.[r]

(1)Nguyễn Thị Thu Hương – 4a – Tiểu học Nghĩa Dân TuÇn 28 ******************************************************** TuÇn 28 Thø hai, ngµy 21 th¸ng n¨m 2011 S¸ng TiÕt Chµo cê a môc tiªu: - HS thấy ưu, nhược điểm lớp, thân tuần qua - Có hướng sửa chữa, phấn đấu tuần tới B chuÈn bÞ: GV: Loa đài HS : Trang phôc gän gµng C Néi dung: TËp chung, kiÓm tra sÜ sè Chào cờ, hô đáp hiệu, hát Quốc ca, Đội ca GV trực tuần nhận xét ưu, nhược điểm các lớp tuần qua Cờ đỏ nhận xét, đánh giá, xếp loại BGH (TPT) phổ biến nội dung hoạt động tuần tới Nghe kể chuyện gương đạo đức Hồ Chí Minh TiÕt Tập đọc ¤N tËp gi÷a häc k× II TiÕt A môc tiªu Kiểm tra đọc (lấy điểm) - Nội dung : Các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 27 - Kỹ đọc thành tiếng : Đọc rành mạch, tương đối lưu loát bài tập đọc đã học (tốc độ khoảng 85 tiếng / phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc - Nội dung: Nhận biết số hình ảnh, chi tiết có ý nghĩa bài; bước đầu biết nhËn xÐt vÒ nh©n vËt v¨n b¶n tù sù * HSK-G: Đọc tương đối lưu loát, diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ trên 85 tiÕng / phót) b chuÈn bÞ GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 27 HS: SGK, VBT c tiÕn tr×nh bµi d¹y Hoạt động dạy Hoạt động học Häc sinh h¸t vµ chÈn bÞ s¸ch vë I ổn định tổ chức Kh«ng KT II KiÓm tra bµi cò III Bµi míi Giíi thiÖu bµi Ghi b¶ng: - Hs ghi tªn ®Çu bµi Hướng dẫn ôn tập a) Kiểm tra bài đọc và học thuộc lòng - Lần lượt HS gắp thăm bài, sau đó - Cho HS lên bảng bốc thăm bài đọc (1/3 chç chuÈn bÞ : Cø HS kiÓm tra xong, lớp), HS chuẩn bị 2-3 phút sau đó lên HS tiếp tục lên bốc thăm bài đọc 60 Lop4.com (2) Nguyễn Thị Thu Hương – 4a – Tiểu học Nghĩa Dân TuÇn 28 ******************************************************** bảng đọc và trả lời câu hỏi nội dung - Đọc và trả lời câu hỏi đoạn, bài đọc - Líp theo dâi vµ nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm b) Hướng dẫn làm bài tập Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - HS ngồi cùng bàn trao đổi với - Yêu cầu HS trao đổi và trả lời câu hỏi ?/ Những bài tập đọc nào là + … là bài có chuỗi các việc liên quan đến hay số nhân vật, truyÖn kÓ ? mçi c©u chuyÖn nãi lªn mét ®iÒu cã ý nghÜa ?/ Hãy tìm và kể tên bài tập đọc là - HS HĐ nhóm sau đó trình bày truyện kể chủ điểm Người ta là hoa - Lớp nhận xét, bổ sung Tªn bµi Néi dung chÝnh Nh©n vËt đất và nêu nội dung, nhân vật Bốn anh Ca ngîi søc khoÎ , tµi CÈu Kh©y, N¾m tõng truyÖn tµi n¨ng, lßng nhiÖt thµnh Tay §ãng Cäc, lµm viÖc nghÜa cña bèn anh em CÈu Kh©y - GV nhận xét, chốt kết đúng Anh hïng lao động TrÇn §¹i NghÜa Ca ngîi anh hïng lao động Trần Đại Nghĩa đã có cống hiến xuÊt s¾c cho sù nghiÖp quèc phßng vµ x©y dùng nÒn khoa häc trÎ nước nhà LÊy Tai T¸t Nước, Móng Tay §ôc M¸ng, yªu tinh, bµ l·o ch¨n bß TrÇn §¹i NghÜa IV Cñng cè - GV cñng cè bµi NhËn xÐt tiÕt häc V DÆn dß - DÆn HS vÒ nhµ lµm BT2 vµo vë, tiÕp tôc học thuộc lòng, tập đọc và xem lại kiểu -HS lắng nghe, ghi nhớ câu kể Ai làm gì ? Ai nào ? để chuẩn bÞ bµi sau TiÕt To¸n LuyÖn tËp chung A môc tiªu - Nhận biết số đặc điểm , tính chất hình chữ nhật, hình thoi - TÝnh ®­îc diÖn tÝch h×nh vu«ng, h×nh ch÷ nhËt, h×nh b×nh hµnh, h×nh thoi - HS có ý thức tự giác, tích cực và làm đúng các bài tập b chuÈn bÞ GV: ViÕt phiÕu bµi 1,2 KÎ lªn b¶ng c¸c h×nh bµi tËp HS: SGK, vë to¸n c tiÕn tr×nh bµi d¹y Hoạt động dạy Hoạt động học Häc sinh h¸t vµ chÈn bÞ s¸ch vë I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò - Nêu đặc điểm hình thoi Hình thoi - HS lên bảng thực yêu cầu, HS lớp theo dõi để nhận xét gièng vµ kh¸c h×nh vu«ng nh­ thÕ nµo? 61 Lop4.com (3) Nguyễn Thị Thu Hương – 4a – Tiểu học Nghĩa Dân TuÇn 28 ******************************************************** - Nêu đặc điểm hình bình hành Hình bình hµnh gièng vµ kh¸c h×nh ch÷ nhËt nh­ thÕ nµo? III Bµi míi - Nghe GV giíi thiÖu bµi Ghi ®Çu bµi Giíi thiÖu bµi Ghi b¶ng: Hướng dẫn luyện tập: Bµi 1,2 - GV phát cho HS phiếu bài tập đã - HS nhận phiếu và làm bài phôtô, sau đó yêu cầu các em làm bài - Theo dõi bài chữa các bạn giống làm bài kiểm tra Thời gian Kết bài làm đúng : Bµi : a - §; b - §; c- §; d – S lµm bµi lµ 15 phót Bµi : a – S; b - §; c - §; d - § - Gäi HS lªn b¶ng tr×nh bµy - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt, söa sai - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm Bài Gọi HS đọc YC nà nội dung - HS nèi tiÕp nªu miÖng - YC HS nèi tiÕp nªu miÖng c¸ch tÝnh diÖn tÝch c¸c h×nh: HV, HCN, HBH, HT và vận dụng để tính diện tích các hình đó với số đo cho trước + §A: H×nh cã diÖn tÝch lín nhÊt lµ ?/ H×nh nµo cã diÖn tÝch lín nhÊt? h×nh vu«ng cã c¹nh cm NÕu cßn thêi gian cho HS lµm bµi Bµi Bµi Bµi gi¶i - Gọi HS đọc đề bài ChiÒu réng cña h×nh ch÷ nhËt lµ : ?/ Bµi to¸n cho biÕt g×? 56 : - 18 = 10 (m) ?/ Muèn t×m diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt ta DiÖn tÝch cña h×nh ch÷ nhËt lµ : lµm nh­ thÕ nµo? 18 x 10 = 180 (m) IV Cñng cè §¸p sè : 180 m - GV cñng cè bµi, nhËn xÐt giê häc V DÆn dß - HS l¾ng nghe, ghi nhí - VÒ nhµ lµm VBT, chuÈn bÞ bµi sau TiÕt Khoa häc Ôn tập: vật chất và lượng a môc tiªu - ¤n tËp vÒ : + Các kiến thức nước, không khí, âm thanh, áng sáng, nhiệt + Các kĩ quan sát, thí nghiệm, bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khoẻ - HS biết yêu thiên nhiên và có thái độ trân trọng với các thành tựu khoa học kỹ thuật, có ý thức tham gia bảo vệ môi trường nước, không khí và giữ gìn sức khoẻ b chuÈn bÞ GV: Kẻ bảng hệ thống các tính chất nước HS: SGK, VBTKH c tiÕn tr×nh bµi d¹y Hoạt động dạy Hoạt động học - HS h¸t vµ chuÈn bÞ s¸ch vë I ổn định tổ chức - Kh«ng kiÓm tra II KiÓm tra bµi cò 62 Lop4.com (4) Nguyễn Thị Thu Hương – 4a – Tiểu học Nghĩa Dân TuÇn 28 ******************************************************** III Bµi míi - HS ghi ®Çu bµi vµo vë Giíi thiÖu bµi Ghi b¶ng: Hướng dẫn tìm hiểu bài mới: - GV nêu các yêu cầu SGK, hướng dẫn HS trả lời (1) So sánh tính chất nước c¸c thÓ khÝ, thÓ láng, thÓ r¾n - YC HS thảo luận theo cặp đôi hoàn - HS thực yêu cầu, báo cáo kết Nước thể Nước thể Nước thể thµnh b¶ng thèng kª SGK trang 110 láng khÝ r¾n Cã mïi kh«ng? Kh«ng Kh«ng Kh«ng - GV nhËn xÐt, söa sai, chèt kÕt qu¶ Cã vÞ kh«ng? Kh«ng Kh«ng Kh«ng đúng Cã nh×n thÊy cã Kh«ng Cã - YC HS nêu lại tính chất nước mắt thường kh«ng? thÓ Cã h×nh d¹ng định không? (2) Vẽ sơ đồ chuyển hoá nước - YC HS lµm bµi c¸ nh©n - GV nhËn xÐt , söa sai, cñng cè l¹i chuyển thể nước Kh«ng Kh«ng Cã - HS lªn b¶ng, líp lµm vµo vë , nhËn xÐt, söa sai Nước thể rắn Đông đặc Nãng ch¶y Nước thể lỏng Nước thể lỏng Ng­ng tô Bay h¬i Hơi nước (3) T¹i gâ tay xuèng bµn ta nghe thÊy tiÕng gâ? - YC HS thảo luận và trả lời câu hỏi - HS thảo luận theo cặp đôi trả lời câu hỏi + Khi ta gâ xuèng bµn, lµm cho kh«ng khÝ rung - GV nhận xét, chốt kết đúng động Khi không khí rung động lan truyền tới tai, nhờ đó mà ta nghe âm tiếng gõ (4) Nªu thÝ dô vÒ mét vËt tù ph¸t sáng đồng thời là nguồn nhiệt - HS nêu nhóm bàn sau đó nêu lại trước - YC HS lµm viÖc theo nhãm bµn líp - GV nhËn xÐt bæ xung + Đèn điện là nguồn sáng và là - Lớp nhận xét, chốt kết đúng + MÆt trêi lµ vËt tù ph¸t s¸ng vµ lµ nguån nhiÖt nguån nhiÖt quan trọng trái đất (5) Gi¶i thÝch t¹i b¹n nhá + ánh sáng từ đèn đã chiếu sáng sách cuèn s¸ch l¹i nh×n thÊy ¸nh s¸ng tõ quyÓn s¸ch ph¶n chiÕu ®i tíi m¾t quyÓn s¸ch ? (6) Rãt vµo chiÕc cèc gièng b¹n nhá nªn b¹n nh×n thÊy ®­îc s¸ch lượng nước Quấn + Không khí xung quanh truyền nhiệt cho cốc khăn bông Sau thời cốc nước lạnh làm chúng nóng lên Vì khăn b«ng lµ vËt c¸ch nhiÖt nªn g÷ cho cèc ®­îc kh¨n gian cèc nµo l¹nh h¬n ? V× ? bäc kh«ng hÊp thu ®­îc nhiÖt nªn sÏ l¹nh h¬n cèc kh«ng cã kh¨n bäc 64 Lop4.com (5) Nguyễn Thị Thu Hương – 4a – Tiểu học Nghĩa Dân TuÇn 28 ******************************************************** IV Cñng cè - GV cñng cè bµi, nhËn xÐt giê häc V DÆn dß - HS l¾ng nghe, ghi nhí - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ c¸c thÝ nghiÖm nh­ SGK giê sau «n tËp tiÕp ThÓ dôc M«n thÓ thao tù chän Trß ch¬i: dÉn bãng a môc tiªu - Bước đầu biết cách thực động tác tâng cầu đùi tung bóng 150g từ tay nä sang tay kia, vÆn m×nh chuyÓn bãng tõ tay nä sang tay kia, ngåi xæm tung vµ b¾t bóng, cúi người chuyển bóng từ tay sang tay qua kheo chân - Biết cách chơi và tham gia đúng luật trò chơi: Dẫn bóng - HS cã ý thøc tËp trung häc tËp b chuẩn bị - GV: Đồng hồ thể thao, cầu đá - Trò : Dọn vs sân bãi , trang phục gọn gàng theo quy định, cầu đá c tiÕn tr×nh bµi d¹y Phương pháp tổ chức Néi dung Định lượng phót * Më ®Çu ******** NhËn líp; Phæ biÕn nhiÖm 2phót ******** vô yªu cÇu bµi häc đội hình nhận lớp Khởi động: - Häc sinh ch¹y nhÑ nhµng tõ phót hµng däc thµnh vßng trßn , thùc các động tác xoay khớp cổ đội hình khởi động tay , cæ ch©n , h«ng , vai , gèi , lớp khởi động điều khiển cña c¸n sù 20 -22 phót - HS «n theo tæ C¬ b¶n 5-7 phót - GV nhËn xÐt söa sai cho h\s ¤n di chuyÓn tung vµ b¾t - Cho c¸c tæ thi ®ua biÓu diÔn bãng b»ng mét, hai tay 8-10 pót - GV lµm mÉu, ph©n tÝch mÉu Học tâng cầu đùi - HS tËp theo tæ - C¸c tæ thi ®ua biÓu diÔn 7-8 phót - GV nêu tên trò chơi hướng dẫn cách Trò chơi vận động ch¬i Ch¬i trß ch¬i: DÉn bãng - HS thùc hiÖn ch¬i phót * kÕt thóc ******** - TËp chung líp th¶ láng ******** - Nhận xét đánh giá buổi tập đội hình nhận lớp - Hướng dẫn học sinh tập luyện ë nhµ TiÕt 65 Lop4.com (6) Nguyễn Thị Thu Hương – 4a – Tiểu học Nghĩa Dân TuÇn 28 ******************************************************** Thø ba, ngµy 22 th¸ng n¨m 2011 TiÕt To¸n Giíi thiÖu tØ sè a mục tiêu - HS biết lập tỉ số hai đại lượng cùng loại - Có ý thức tự giác, tích cực và làm đúng các bài tập b chuẩn bị GV: Sơ đồ ví dụ Kẻ bảng ví dụ HS: SGK c tiÕn tr×nh bµi d¹y Hoạt động dạy Hoạt động học - Häc sinh h¸t vµ chÈn bÞ s¸ch vë I ổn định tổ chức Kh«ng KT II KiÓm tra bµi cò III Bµi míi - HS ghi ®Çu bµi Giíi thiÖu bµi Ghi b¶ng: Hướng dẫn tìm hiểu bài mới: a) Giíi thiÖu tØ sè : vµ : - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - Gọi HS đọc VD1 SGK Một đội xe có xe tải và xe khách - GV hướng dẫn HS vẽ sơ đồ ?/ NÕu coi mçi xe lµ phÇn th× sè xe t¶i + Sè xe t¶i b»ng phÇn nh­ thÕ b»ng mÊy phÇn nh­ thÕ ? + Sè xe kh¸ch b»ng phÇn ?/ Sè xe kh¸ch b»ng mÊy phÇn ? - GV vẽ sơ đồ phân tích SGK và giới thiÖu: + TØ sè cña sè xe t¶i vµ sè xe kh¸ch lµ : hay - HS l¾ng nghe + sè xe t¶i b»ng sè xe kh¸ch ?/ TØ sè nµy cho biÕt ®iÒu g×? ?/ VËy tØ sè cña sè xe kh¸ch vµ sè xe t¶i lµ + : hay B¶y chia n¨m hay B¶y phÇn n¨m bao nhiªu? §äc nh­ thÕ nµo? ?/ TØ sè nµy cho biÕt ®iÒu g×? - YCHS nªu l¹i vÒ tØ sè cña sè xe kh¸ch vµ sè xe t¶i, ý nghÜa thùc tiÔn cña tØ sè nµy b) Giíi thiÖu tØ sè a : b (b kh¸c 0) - GV treo bảng phụ SGK, hướng dẫn HS lËp tØ sè cña vµ 7; vµ 6; a vµ b ?/Sè thø nhÊt lµ sè thø hai lµ Hái tØ sè cña sè thø nhÊt víi sè thø hai lµ bao nhiêu? (Tương tự với và 6) ?/ Sè thø nhÊt lµ a , sè thø hai lµ b Hái tØ sè cña sè thø nhÊt vµ sè thø hai lµ bao nhiªu ? - GV nªu : Ta nãi r»ng tØ sè cña a vµ b lµ a : b hay a víi b kh¸c b - YC HS lÊy VD hai sè vµ lËp tØ sè cña số đó + sè xe kh¸ch b»ng sè xe t¶i - Vµi HS noãi tiÕp nªu + TØ sè gi÷a sè thø nhÊt vµ sè thø hai lµ : hay + TØ sè cña sè thø nhÊt vµ sè thø hai lµ a : b hay a b - HS nèi tiÕp nªu VD 66 Lop4.com (7) Nguyễn Thị Thu Hương – 4a – Tiểu học Nghĩa Dân TuÇn 28 ******************************************************** Hướng dẫn luyện tập: Bµi - GV yêu cầu HS đọc đề bài và tự làm bài - HS làm bài vào bài tập, nêu miệng kết qu¶ - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS VÝ dô :a ) a = 2; b = TØ sè cña a vµ b lµ : hay Bµi - GV yêu cầu HS đọc đề bài - YC HS lµm bµi c¸ nh©n - GV nhËn xÐt, söa sai (Tương tự các ý b, c, d) - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - HS lªn b¶ng, líp lµm vµo vë, nhËn xÐt, söa sai Bµi gi¶i : Sè häc sinh cña c¶ tæ lµ :5 + = 11 (b¹n) a) TØ sè cña b¹n trai vµ sè b¹n cña c¶ tæ lµ :5 : 11 = 11 b) TØ sè cña sè b¹n g¸i vµ sè b¹n c¶ tæ lµ :6 : 11 = 11 §¸p sè: a) ; b) 11 11 NÕu cßn thêi gian HDHS lµm bµi , - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm Bài - Gọi HS đọc đề bài - YC HS lµm bµi c¸ nh©n, nªu miÖng kÕt - HS nèi tiÕp nªu miÖng kÕt qu¶, líp nhËn xÐt, bæ sung qu¶ - GV nhËn xÐt, söa sai ĐA: a ) Tỉ số bút đỏ và bút xanh là b) Tỉ số số bút xanh và số bút đỏ là Bài - Gọi HS đọc đề bài - YC HS lµm bµi c¸ nh©n - GV nhận xét, sửa sai, chốt kết đúng IV Cñng cè - GV cñng cè bµi, nhËn xÐt giê häc V DÆn dß - VÒ nhµ lµm VBT chuÈn bÞ bµi sau TiÕt - HS thùc hiÖn YC Bµi gi¶i Sè tr©u trªn b·i lµ: 20:4=5 (con) §¸p sè: tr©u - HS l¾ng nghe, ghi nhí TiÕng viÖt «n tËp TiÕt a môc tiªu - Nghe - viết đúng chính tả (tốc độ viết khoảng 85 chữ / 15 phút) không mắc quá lỗi bài; trình bày đúng bài văn miêu tả - Biết đặt câu theo các kiểu câu đã học: Ai làm gì? AI là gì? Ai nào?) để kể, tả hay giíi thiÖu - HS có ý thức giữ gìn sạch, viết chữ đẹp b chuÈn bÞ GV: KÎ b¶ng bµi tËp HS: Vë chÝnh t¶, VBT TV c tiÕn tr×nh bµi d¹y Hoạt động dạy Hoạt động học 67 Lop4.com (8) Nguyễn Thị Thu Hương – 4a – Tiểu học Nghĩa Dân TuÇn 28 ******************************************************** - Häc sinh h¸t vµ chÈn bÞ s¸ch vë I ổn định tổ chức Kh«ng KT II KiÓm tra bµi cò III Bµi míi Giíi thiÖu bµi Ghi b¶ng: - HS ghi ®Çu bµi Hướng dẫn ôn tập: a) ViÕt chÝnh t¶ - Gọi HS đọc bài Hoa giấy - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm ?/ Nh÷ng tõ ng÷ h×nh ¶nh nµo cho thÊy + : Në hoa t­ng bõng, líp líp hoa giÊy hoa giÊy në rÊt nhiÒu ! d¶i kÝn mÆt s©n ?/ Em hiÓu në t­ng bõng nghÜa lµ thÕ + .lµ në nhiÒu, cã nhiÒu mµu s¾c râ rÖt, nµo? m¹nh mÏ nh­ bõng lªn mét kh«ng khÝ nhộn nhịp, tươi vui ?/ §o¹n v¨n cã g× hay + Đoạn văn miêu tả vẻ đẹp sặc sỡ hoa giÊy - Yªu cÇu HS t×m c¸c tõ khã, dÔ lÉn - HS đọc và viết các từ : Bông giấy, rực rỡ, viÕt chÝnh t¶ vµ luyÖn viÕt c¸c tõ nµy tr¾ng muèt, tinh khiÕt, bèc bay lªn - §äc chÝnh t¶ cho HS viÕt - Viết chính tả theo lời đọc GV - So¸t lçi, thu bµi, chÊm chÝnh t¶ b) ¤n luyÖn vÒ c¸c kiÓu c©u kÓ Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - YC HS th¶o luËn, tr¶ lêi c©u hái - HS thùc hiÖn YC : ?/ Bài 2a yêu cầu đặt các câu văn tương + .kiểu câu kể Ai làm gì ? ứng với kiểu câu kể nào các em đã học ? ?/ Bài 2b yêu cầu đặt các câu văn tương + kiểu câu kể Ai nào ? øng víi kiÓu c©u nµo ? ?/ Bài 2c yêu cầu đặt các câu văn tương + câu kể Ai là gì ? øng víi kiÓu c©u kÓ nµo ? - GV chia líp thµnh nhãm, YC mçi - HS thùc hiÖn YC nhãm lµm ý - Gîi ý :C¸c c©u kÓ cã néi dung theo yªu cÇu c¸c em phải xếp hợp lý để tạo thành đoạn văn đó có sö dông c¸c c©u kÓ ®­îc yªu cÇu - Gọi HS trình bày trước lớp - GV cùng HS lớp nhận xét, sửa ch÷a vÒ lçi dïng tõ, lçi ng÷ ph¸p cho tõng bµi - YC HS khác đọc bài viết mình - GV chó ý söa lçi cho tõng HS Cho ®iÓm nh÷ng HS viÕt tèt IV Cñng cè - GV cñng cè bµi NhËn xÐt tiÕt häc V DÆn dß - Dặn HS nhà tiếp tục luyện đọc các bài tập đã học, và làm lại bài vào VBT, chuÈn bÞ bµi sau - HS dán và đọc bài mình - NhËn xÐt, söa ch÷a bµi cho b¹n - , HS nối tiếp đọc, lớp theo dõi, nhận xét, đánh giá - HS l¾ng nghe, ghi nhí 68 Lop4.com (9) Nguyễn Thị Thu Hương – 4a – Tiểu học Nghĩa Dân TuÇn 28 ******************************************************** TiÕt ¢m nh¹c Häc h¸t bµi thiÕu nhi thÕ giíi liªn hoan LuyÖn tõ vµ c©u «n tËp TiÕt a mục tiêu - Tiếp tục kiểm tra đọc tiết - Nghe – viết đúng bài chính tả (tốc độ viết khoảng 85 chữ / 15 phút), không mắc quá lỗi bài ; trình bày đúng bài thơ lục bát - HS có ý thức giữ sạch, viết chữ đẹp b chuÈn bÞ GV : - Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 19 đến 27 - KÎ b¶ng bµi HS : SGK, VBTTV c tiÕn tr×nh bµi d¹y Hoạt động dạy Hoạt động học - Häc sinh h¸t vµ chÈn bÞ s¸ch vë I ổn định tổ chức Kh«ng KT II KiÓm tra bµi cò III Bµi míi - HS ghi tªn ®Çu bµi Giíi thiÖu bµi Ghi b¶ng: Kiểm tra đọc: - Gọi HS lên bảng gắp thăm đọc và trả lời - 10 HS lên bảng gắp thăm đọc và tr¶ lêi c©u hái câu hỏi các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuÇn 27 - GV nhËn xÐt , cho ®iÓm Hướng dẫn luyện tập: Bµi - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS thùc hiÖn YC - YC HS hoạt động nhóm, nhãm HS cïng th¶o luËn vµ lµm bµi, b¸o c¸o kÕt qu¶ - GV nhận xét, sửa sai, chốt lời giải đúng TiÕt Tªn bµi SÇu riªng Chî tÕt Hoa häc trß Khóc h¸t ru nh÷ng em bÐ lín trªn lng mÑ VÏ vÒ cuéc sèng an toµn Đoàn thuyền đánh cá Néi dung chÝnh Giá trị và vẻ đẹp đặc sắc sầu riêng – loại cây ăn đặc sản miền Nam níc ta Bức tranh chợ Tết miền trung du giàu màu sắc và vô cùng sinh động, nói lên cuéc sèng nhén nhÞp ë th«n quª vµo dÞp tÕt Ca ngợi vẻ đẹp độc đáo hoa phợng vĩ, loài hoa gắn với tuổi học trò Ca ngîi t×nh yªu níc, yªu s©u s¾c cña ngêi phô n÷ T©y Nguyªn cÇn cï lao động, góp sức mình vào công kháng chiến chống Mỹ cức nớc Kết thi vẽ tranh với chủ đề Em muốn sống an toàn cho thấy : Thiếu nhi Việt Nam có nhận thức đúng an toàn, biết thể ngôn ngữ hội họa sáng tạo đến bất ngờ Ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng biển cả, vẻ đẹp tronglao động ngời dân biển Bµi Nghe – viÕt chÝnh t¶ - GV đọc bài thơ Cô Tấm mẹ, sau đó - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm 69 Lop4.com (10) Nguyễn Thị Thu Hương – 4a – Tiểu học Nghĩa Dân TuÇn 28 ******************************************************** gọi HS đọc lại bài ?/ C« TÊm cña mÑ lµ ? + C« TÊm cña mÑ lµ bÐ ?/ C« TÊm cña mÑ lµm nh÷ng g× ? + Bé giúp bà xâu kim, thổi cơm, nấu nước, bÕ em ?/ Bµi th¬ nãi vÒ ®iÒu g× ? +khen ngîi em bÐ ngoan, ch¨m lµm gièng cô Tấm xuống trần giúp đỡ mẹ cha - YC HS t×m vµ luyÖn viÕt c¸c tõ dÔ lÉn - HS luyÖn viÕt c¸c tõ : Ngì, xuèng, trÇn, - Nh¾c HS: §©y lµ bµi th¬ lôc b¸t nªn lÆng, lÆng thÇm dßng ch÷ lïi vµo «, dßng ch÷ viÕt s¸t lÒ, tªn bµi lïi vµo « - §äc cho HS viÕt bµi - HS nghe GV đọc và viết lại bài theo lời đọc - So¸t lçi, thu vµ chÊm chÝnh t¶ IV Cñng cè - GV cñng cè bµi, nhËn xÐt tiÕt häc V DÆn dß - DÆn HS vÒ nhµ häc c¸c néi dung bµi tËp đọc đã học, xem lại các bài mở rộng vốn - HS lắng nghe, ghi nhớ từ thuộc chủ điểm : Tài năng, cái đẹp, dòng c¶m ChiÒu TiÕt TiÕng Anh TiÕt MÜ thuËt vÏ trang trÝ Trang trÝ lä hoa TiÕt KÓ chuyÖn «n tËp TiÕt a môc tiªu - HS nắm số từ ngữ, thành ngữ, tục ngữ đã học chủ điểm Người ta là hoa đất; Vẻ đẹp muôn màu; Những người cảm (BT1, BT2) từ tuần 19 đến tuần 27 - Biết lựa chọn từ thích hợp theo chủ điểm đã học để tạo các cụm từ rõ ý (BT3) - HS có ý thức tự giác, tích cực và làm đúng các bài tập b chuÈn bÞ GV: KÎ b¶ng bµi tËp 1, b¶ng phô bµi HS : SGK, VBT c tiÕn tr×nh bµi d¹y Hoạt động dạy Hoạt động học - Häc sinh h¸t vµ chÈn bÞ s¸ch vë I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò - HS mở VBT để GV kiểm tra - Kiểm tra bài tập đã làm giừo trước III Bµi míi - HS ghi ®Çu bµi Giíi thiÖu bµi Ghi b¶ng: 70 Lop4.com (11) Nguyễn Thị Thu Hương – 4a – Tiểu học Nghĩa Dân TuÇn 28 ******************************************************** Hướng dẫn tìm hiểu bài mới: + Các chủ điểm đã học : Ng ta là hoa Bµi 1,2 ?/ Kể tên các chủ điểm đã học từ học kì II đất, vẻ đẹp muôn màu, người c¶m - HS đọc thành tiếng yêu cầu bài trø¬c líp - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS thùc hiÖn yªu cÇu, b¸o c¸o kÕt qu¶ - YC HS lµm bµi c¸ nh©n - Gäi HS nèi tiÕp nªu miÖng kÕt qu¶ - GV nhận xét, chốt kết đúng Chñ ®iÓm Người ta là hoa đất Tõ ng÷ - Tài hoa, tài giỏi, tài nghệ, tài ba, tài đức - Những đặc điểm thể khoẻ mạnh: vạm vỡ, lực lưỡng, cân đối, rắn - Những hoạt động có lợi cho sức khoẻ : Tập luyện, tập thể dục, ®i bé, ch¹y, ch¬i thÓ thao, du lÞch, gi¶i trÝ VÎ đẹp mu«n mµu Nh÷ng người c¶m - Đẹp, đẹp đẽ, điệu đà, xinh đẹp, xinh tơi, tơi tắn - Thuỳ mị, nết na, hiền dịu, dịu dàng, đôn hậu, chân tình - Tơi đẹp, sặc sỡ, huy hoàng, hùng vĩ - Xinh xắn, xinh đẹp, xinh tươi, lộng lẫy, rực rỡ, duyên dáng - TuyÖt vêi, tuyÖt diÖu, tuyÖt trÇn - G¹n d¹, gan l×, anh hïng, anh dòng - Nh¸t, nhót nh¸t, nh¸t gan, e lÖ - Tinh thần dũng cảm hành động dũng cảm, dũng cảm nhận khuyÕt ®iÓm, dòng c¶m x«ng lªn Thµnh ng÷, tôc ng÷ - Người ta là hoa đất - Nø¬c l· vµ v· lªn hå/ Tay kh«ng mµ đồ ngoan - KhoÎ nh­ v©m - Nhanh nh­ c¾t - Mặt tươi hoa - Đẹp người đẹp nết - Ch÷ nh­ gµ bíi - Tốt gỗ tốt nước sơn - Cái nết đánh chết cái đẹp - Vµo sinh tö - Gan vµng d¹ s¾t - HS đọc thành tiếng yêu cầu bài trước lớp + ë tõng chç trèng em lÇn lît ghÐp tõng tõ ?/ Để làm bài tập này các em làm cho sẵn Nếu từ ngữ ghép đúng tạo thµnh côm tõ cã nghÜa nh­ thÕ nµo ? - HS lµm bµi trªn b¶ng HS díi líp lµm b»ng bót ch× vµo SGk NhËn xÐt - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - Nhận xét, kết luận lời giải đúng IV Cñng cè - GV cñng cè bµi, nhËn xÐt tiÕt häc - HS l¾ng nghe, ghi nhí V DÆn dß - Dặn HS nhà luyện đọc, ghi nhớ các từ ng÷, thµnh ng÷, tôc ng÷ Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập Thø t­, ngµy 23 th¸ng n¨m 2011 TiÕt Tập đọc «n tËp TiÕt a mục tiêu - Tiếp tục kiểm tra đọc lấy điểm (như tiết 1) - Nắm nội dung chính , nhân vật các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Những người cảm - HS có ý thức tự giác, tích cực và làm đúng các bài tập b chuÈn bÞ GV: Phiếu ghi tên các bài tập đọc Kẻ bảng bài tập 71 Lop4.com (12) Nguyễn Thị Thu Hương – 4a – Tiểu học Nghĩa Dân TuÇn 28 ******************************************************** HS : SGK, VBT c tiÕn tr×nh bµi d¹y Hoạt động dạy Hoạt động học Häc sinh h¸t vµ chÈn bÞ s¸ch vë I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò - HS mở để GV kiểm tra - KiÓm tra VBT III Bµi míi - HS ghi ®Çu bµi Giíi thiÖu bµi Ghi b¶ng: Kiểm tra đọc: - Kiểm tra HS đọc các bài tập đọc từ tuần - 10 HS còn lại lên bảng gắp thăm đọc và 19 đến tuần 27 Cách tiến hành tơng tự trả lời câu hỏi nh­ tiÕt Hướng dẫn luyện tập: Bµi - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS thùc hiÖn YC - YC HS th¶o luËn vµ lµm theo nhãm bµn hoµn thµnh bµi vµo VBT - Gäi HS nªu miÖng kÕt qu¶ - GV nhận xét, chốt kết đúng Tªn bµi Khuất phục tên cướp biển Gra-vèt ngoµi chiÕn luü Dù trái đất quay Con sÎ Néi dung chÝnh Ca ngợi hành động dũng cảm bác sỹ Ly đối đầu với tên cớp biển hãn Ca ngîi lßng dòng c¶m cña chó bÐ Gra-vèt bÊt chÊp hiểm nguy, ngoài chiến luỹ nhặt đạn tiếp tế cho nghÜa qu©n Ca ngîi hai nhµ khoa häc C«-pÐc-nÝch vµ Ga-li-lª dòng c¶m, kiªn tr× b¶o vÖ ch©n lý khoa häc Nh©n vËt - B¸c sü Ly - Tªn cíp biÓn - Gra-vèt - ¨ng-gi«n-lµ - Cuèc-ph©y-r¾c - C«-pÐc-nÝch - Ga-li-lª Ca ngợi hành động dũng cảm, xả thân cứu sẻ - Con sẻ mẹ, sẻ mÑ - Nh©n vËt t«i - Hs l¾ng nghe, ghi nhí - Con chã s¨n IV Cñng cè - GV cñng cè bµi, nhËn xÐt giê häc V DÆn dß - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau - HS l¾ng nghe, ghi nhí To¸n Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó a môc tiªu - HS Biết cách giải bài toán: Tìm số biết tổng và tỉ số số đó - Có ý thức tự giác và làm đúng các bài tập b chuẩn bị + GV: Phấn màu, bảng phụ, sơ đồ đoạn thẳng + HS: Bút chì, thước kẻ c tiÕn tr×nh bµi d¹y Hoạt động dạy Hoạt động học Häc sinh h¸t vµ chÈn bÞ s¸ch vë I ổn định tổ chức TiÕt 72 Lop4.com (13) Nguyễn Thị Thu Hương – 4a – Tiểu học Nghĩa Dân TuÇn 28 ******************************************************** Kh«ng KT II KiÓm tra bµi cò III Bµi míi - HS ghi ®Çu bµi Giíi thiÖu bµi Ghi b¶ng: Hướng dẫn tìm hiểu bài mới: (1) T×m c¸ch gi¶i bµi to¸n t×m sè biết tổng và tỉ số số đó - GV nªu bµi to¸n: Tæng hai sè lµ 96 TØ số hai số đó là 3:5 Tìm hai số đó - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - Gọi HS đọc lại - YC HS thảo luận theo nhóm đôi, nêu sơ - 1,2 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm -HS tóm tắt bài toán sơ đồ đồ tóm tắt ? - YC HS quan sát sơ đồ, TLCH: Sè bÐ: ?/ 96 gåm mÊy phÇn b»ng nhau? 96 ?/ Muèn t×m phÇn ta lµm thÕ nµo? Sè lín: ?/ Muèn t×m sè bÐ ta lµm thÕ nµo? ? ?/ Muèn t×m sè lín ta lµm thÕ nµo? - HS th¶o luËn , nªu c¸ch gi¶i - YC HS tr×nh bµy bµi gi¶i Bµi gi¶i - Bài toán tương tự Tæng sè phÇn b»ng lµ: + = (phÇn ) Sè bÐ lµ: 96:8 x = 36 Sè lín lµ : 96 – 36 = 60 §¸p sè : Sè bÐ : 36; Sè lín : 60 +… 4bước: ?/ Để giải bài toán “Tìm hai số biết Tổng B1: Vẽ sơ đồ và tỉ số hai số đó” ta cần thực B2: Tìm tổng số phần bước, là bước nào? B3: T×m phÇn B4: Tìm hai số (Tìm số bé trước (hoặc số lớn trước) sau đó tìm số còn lại 3.Thùc hµnh Bµi 1: - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - Gọi HS đọc đề bài - HS lªn b¶ng, líp theo dâi, nhËn xÐt, - YC HS lµm bµi c¸ nh©n söa sai Gi¶i - Gv nhận xét, sửa sai, củng cố các bước Theo đề bài ta có sơ đồ: gi¶i Sè bÐ: 333 Sè lín: NÕu cßn thêi gian HDHS lµm bµi 2, Bài Hoàn toàn tương tự bài 1với tổng là 125 tÊn, tØ sè lµ Tæng sè phÇn b»ng lµ :2+7=9 (phÇn ) Sè bÐ lµ: 333: x = 74 Sè lín lµ: 333 - 74 = 259 §¸p sè : Sè bÐ: 74; Sè lín : 259 Bài Lưu ý HS Tổng số bị ẩn cụm tõ “Tæng cña hai sè lµ sè lín nhÊt cã hai chữ số” Vậy phải tìm tổng hai số trước 73 Sè lín nhÊt cã hai ch÷ sè lµ 99 VËy tæng hai sè lµ:99 Ta có sơ đồ: Tæng sè phÇn b»ng lµ: + = (phÇn ) Lop4.com (14) Nguyễn Thị Thu Hương – 4a – Tiểu học Nghĩa Dân TuÇn 28 ******************************************************** Sè bÐ lµ: 99 : x = 44 sau đó vẽ sơ đồ và giải Sè lín lµ: 99 – 36 = 55 IV Cñng cè §¸p sè : Sè bÐ:44; Sè lín :55 ?/ Muèn gi¶i bµi to¸n t×m hai sè biÕt tổng và hiệu hai số đó ta thực - Vài HS phát biểu bước , là bước nào? V DÆn dß - HS l¾ng nghe Ghi nhí - VÒ nhµ lµm VBT vµ chuÈn bÞ bµi sau TiÕt TËp lµm v¨n «n tËp TiÕt a môc tiªu - Nắm định nghĩa và nêu ví dụ để phân biệt kiểu câu kể đã học: Ai làm gì? Ai lµ g×? Ai thÕ nµo? (BT1) - NhËn biÕt ®­îc kiÓu c©u kÓ ®o¹n v¨n vµ nªu ®­îc t¸c dông cña chóng (BT2); Bước đầu viết đoạn văn ngắn nhân vật bài tập đọc đã học, đó có sử dụng ít số kiểu câu kể đã học (BT3) b chuÈn bÞ GV: GiÊy khæ to kÎ s½n b¶ng ë BT1 vµ bót d¹ Bµi tËp viÕt rêi tõng c©u vµo b¶ng phô HS: SGK, VBT c tiÕn tr×nh bµi d¹y Hoạt động dạy Hoạt động học Häc sinh h¸t vµ chÈn bÞ s¸ch vë I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò ?/ Nêu nội dung bài Khuất phục tên cướp - HS lên bảng trả lời câu hỏi, lớp nhận xét, đánh giá biÓn Con sÎ - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm III Bµi míi - HS ghi ®Çu bµi Giíi thiÖu bµi Ghi b¶ng: Hướng dẫn tìm hiểu bài mới: Bµi - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - GọI HS đọc yêu cầu bài tập - HS thùc hiÖn YC, b¸o c¸o kÕt qu¶ ?/ Kể tên các kiểu câu kể đã học - YC HS th¶o luËn vµ lµm theo nhãm - Gọi các nhóm báo cáo kết quả, GV nhËn xÐt, bæ sung ?/ §Ó ph©n biÖt kiÓu c©u kÓ ta c¨n cø + vÞ ng÷ vµo bé phËn nµo? Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - HS lªn b¶ng, líp lµm vµo vë bµi tËp, - YC HS lµm bµi c¸ nh©n - GV chÊm mét sè bµi, nhËn xÐt, kÕt lô©n nhËn xÐt, söa sai ĐA: • Bây tôi còn là chú bé lên mười ( Ai là gì ?) lời giải đúng Giíi thiÖu nh©n vËt t«i • Mçi lÇn ®i c¾t cá, bao giê t«i còng tõng c©y mét.(Ai làm gì ?) - Kể các hoạt động nhân vật “tôi” 74 Lop4.com (15) Nguyễn Thị Thu Hương – 4a – Tiểu học Nghĩa Dân TuÇn 28 ******************************************************** • Buæi chiÒu ë lµng ven s«ng yªn tÜnh mét c¸ch l¹ lïng (Ai Bµi thÕ nµo?) – t¶ c¶nh lµng ven s«ng vµo buæi chiÒu - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - HDHS lµm bµi: + giới thiệu nhận định bác sỹ Ly ?/ Em có thể đùng câu kể Ai là gì ? để VD : Bác sỹ Ly là người cảm lµm g× ? Cho vÝ dô + để kể hành động bác sĩ Ly ?/ Em có thể dùng câu kể Ai làm gì ? để VD : Bác sĩ Ly đã khuất phục tên lµm g× ? Cho vÝ dô cướp biển hãn ?/ Em có thể dùng câu kể Ai nào ? để + nói đặc điểm tính cách bác sĩ Ly lµm g× ? Cho vÝ dô VD : B¸c sÜ Ly hiÒn tõ nh©n hËu - YC HS lµm bµi c¸ nh©n, - HS viÕt vµo giÊy khæ to, c¶ líp viÕt vµo - YC HS tr×nh bµy kÕt qu¶, GV cïng c¶ vë lớp nhận xét, đánh giá - Gọi HS lớp đọc đoạn văn mình - đến HS đọc đoạn văn mình trớc - Cho ®iÓm nh÷ng HS viÕt tèt líp IV Cñng cè - GV cñng cè bµi, YC HS nh¾c l¹i kiÓu - HS nèi tiÕp nªu l¹i néi dung câu kể đã học - NhËn xÐt tiÕt häc V DÆn dß - DÆn HS vÒ nhµ lµm tiÕt 7, tiÕt vµ chuÈn - HS l¾ng nghe, ghi nhí bÞ kiÓm tra viÕt gi÷a häc k× II TiÕt Đạo đức T«n träng luËt giao th«ng a môc tiªu - Nêu số quy định tham gia giao thông (những quy định có liên quan tới häc sinh) - Ph©n biÖt ®­îc hµnh vi t«n träng LuËt giao th«ng vµ hµnh vi ph¹m LuËt Giao th«ng - Nghiªm chØnh chÊp hµnh LuËt Giao th«ng cuéc sèng h»ng ngµy - BiÕt nh¾c nhë b¹n bÌ cïng thùc hiÖn LuËt Giao th«ng b chuÈn bÞ GV: Mét sè biÓn b¸o giao th«ng, c¸c tranh bµi HS: SGK c tiÕn tr×nh bµi d¹y TiÕt Hoạt động dạy Hoạt động học - Häc sinh h¸t vµ chÈn bÞ s¸ch vë I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò - HS lªn b¶ng tr¶ lêi c©u hái, líp theo ?/ Thế nào là hoạt động nhân đạo? ?/ Vì cần tích cực tham gia các hoạt dõi, nhận xét, đánh giá động nhân đạo? III Bµi míi - HS l¾ng nghe, ghi ®Çu bµi Giíi thiÖu bµi Ghi b¶ng: Hướng dẫn tìm hiểu bài mới: (1) Trao đổi thông tin 75 Lop4.com (16) Nguyễn Thị Thu Hương – 4a – Tiểu học Nghĩa Dân TuÇn 28 ******************************************************** - YC HS trình bày kết thu thập và ghi - HS đọc ghi chép mình chép tuần vừa qua vấn đề giao - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm th«ng - Gọi HS đọc thông tin SGK + Tai n¹n giao th«ng xÈy nhiÒu , ?/ Tõ nh÷ng sè thu thËp ®­îc , em cã ph¹m vi lín ,g©y thiÖt h¹i nhiÒu nhËn xÐt g× vÒ t×nh h×nh an toµn giao thông nước ta năm gần đây? + Gây tử vong để lai tan tật suốt đời ?/ Tai nạn giao thông để lại hậu gì? + Vì người dân không chấp hành tốt luật giao th«ng ?/ T¹i l¹i x¶y tai n¹n giao th«ng? + ChÊp hµnh nhiªm chØnh mäi luËt lÖ vÒ ?/ Cần làm gì để tham gia giao thông an an toàn giao thông và vận động người cïng tham gia giao th«ng an toµn toµn ? - HS nối tiếp đọc ghi nhớ * GV nhËn xÐt, KL rót ghi nhí: (2) Quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái (Bµi 1) - HS thùc hiÖn yªu cÇu 1: Thể đúng luật giao thông - YC HS quan s¸t tranh , th¶o luËn cÆp ++ Tranh Tranh 2: Thùc hiÖn sai luËt giao th«ng v× xe ch¹y nhanh đôi và nêu nhận xét việc thực lại chở quá nhiều đồ và nhiều người + Tranh 3: Sai vì: Không để trâu bò di lại tren đường hiÖn luËt giao th«ng + Tranh : Sai vì xe đạp đã ngược chiều + Tranh : Đúng vì người chấp hành đúng tín hiệu biển báo giao th«ng + Tranh : Đúng vì người có khoảng cách an toàn víi xe löa * GV nhËn xÐt, KL : Tranh 2,3,4,lµ nh÷ng viÖc lµm nguy hiÓm, c¶n trë giao th«ng Nh÷ng viÖc lµm tranh 1,5,6 là các việc làm chấp hành đúng luật giao th«ng VËy: §Ó tr¸nh c¸c tai n¹n giao th«ng mäi người cần chấp hành nghiêm chỉnh các luËt lÖ giao th«ng IV Cñng cè - GV củng cố bài, gọi HS đọc ghi nhớ - HS liªn hÖ ? Em đã chấp hành tốt luật giao thông địa phương chưa? V DÆn dß - HS l¾ng nghe, ghi nhí - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau ChiÒu TiÕt KÜ thuËt L¾p c¸i ®u a mục tiêu - HS chọn đúng, đủ số lượng các chi tiết để lắp cái đu -Lắp phận và lắp ráp cái đu đúng kĩ thuật ,đúng quy trình -RÌn luyÖn tÝnh cÈn thËn ,lµm viÖc theo quy tr×nh b chuÈn bÞ GV vµ HS : Bé l¾p ghÐp m« h×nh kÜ thuËt (2 em mét hép) c tiÕn tr×nh bµi d¹y Hoạt động dạy Hoạt động học Häc sinh h¸t vµ chÈn bÞ s¸ch vë I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò 76 Lop4.com (17) Nguyễn Thị Thu Hương – 4a – Tiểu học Nghĩa Dân TuÇn 28 ******************************************************** Kiểm tra sản phẩm đã hoàn thành tiết1 - HS chuẩn bị đồ dùng III Bµi míi Giíi thiÖu bµi Ghi b¶ng: - HS ghi bµi Hướng dẫn thực hành: ?/ C¸i ®u gåm nh÷ng bé phËn nµo? + Gồm có phận:giá đỡ, ghế đu,trục đu - YC HS chuẩn bị các phận đã lắp - HS xem xét và chuẩn bị các bộphận đã tiÕt Nhãm nµo ch­a hoµn thµnh, yªu lµm ë tiÕt cÇu hoµn thµnh tiÕp - YC HS l¾p r¸p c¸c bé phËn cña c¸i ®u - HS tiÕp tôc thùc hµnh l¾p hoµn thiÖn c¸i thµnh mét c¸i ®u hoµn chØnh - GV quan sát, giúp đỡ nhóm làm chậm đu Tr­ng bµy s¶n phÈm - YC c¸c nhãm tr­ng bµy s¶n phÈm - GV cùng lớp đánh giá, nhận xét theo - Các nhóm trưng bày, lớp nhận xét, đánh gi¸ c¸c tiªu chÝ: + Hoàn thành đúng thời gian + C¸c èc vÝt vÆn ch¾c ch¾n + §u cã thÓ ®u ®i ®u l¹i ®­îc IV Cñng cè - YC HS th¸o s¶n phÈm cÊt vµo hép - HS th¸o gì s¶n phÈm - NhËn xÐt giê häc V DÆn dß - ChuÈn bÞ giê sau L¾p xe n«i - HS l¾ng nghe, ghi nhí LÞch sö NghÜa qu©n t©y s¬n tiÕn raTh¨ng Long ( N¨m 1786) a Môc tiªu - HS nắm đôi nét việc nghĩa quân Tây Sơn tiến Thăng Long diệt chúa Trịnh (1786): + Sau lật đổ chính quyền họ Nguyễn, Nguyễn Huệ tiến Thăng Long , lật đổ chÝnh quyÒn hä TrÞnh (n¨m 1786) + Quân Nguyễn Huệ đến đâu đánh thắng đến đó, năm 1786 nghĩa quân Tây sơn làm chủ Thăng Long , mở đầu cho việc thống lại đất nước - HS nắm công lao Quang Trung việc đánh bại chúa Nguyễn, chúa Trịnh mở đầu cho việc thống đất nước - HS cã ý thøc ham thÝch t×m hiÓu lÞch sö d©n téc b chuẩn bị GV: Phiếu học tập cho HS Bản đồ VN c tiÕn tr×nh bµi d¹y Hoạt động dạy Hoạt động học - Häc sinh h¸t vµ chÈn bÞ s¸ch vë I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò ?/ Kể tên thành thị lớn nước ta - HS lên bảng, lớp theo dõi, nhận xét, kỉ XVI – XVII và số đặc điểm đánh giá TiÕt 77 Lop4.com (18) Nguyễn Thị Thu Hương – 4a – Tiểu học Nghĩa Dân TuÇn 28 ******************************************************** bật thành thị đó - NhËn xÐt viÖc häc bµi cña HS ë nhµ III Bµi míi - HS l¾ng nghe, ghi ®Çu bµi Giíi thiÖu bµi Ghi b¶ng: Hướng dẫn tìm hiểu bài mới: (1) Nguyªn nh©n cña cuéc tiÕn c«ng - YC HS đọc SGK từ đầu đến “năm - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm 1786” ?/ Nghĩa quân Tây Sơn tiến quân Bắc + lật đổ chính quyền họ Trinh, thống nào? Để làm gì? Ai là người huy? giang sơn Nguyễn Huệ là người huy (2) DiÔn biÕn - YC HS đọc SGK đoạn: “Nghe tin đó Tây Sơn” ?/ Nghe tin nghĩa quân Tây Sơn tiến + chúa Trịnh Khải đứng ngồi không yên, Thăng Long Chúa Trịnh có thái độ rút chuẩn bị quân và mưu kế giữ kinh thµnh, Kinh thµnh Th¨ng long n¸o lo¹n, thÕ nµo? + chủ quan, coi thường lực lượng ?/ Bầy tôi chúa có thái độ sao? nghÜa qu©n ?/Khi nghÜa qu©n T©y S¬n tiÕn vµo Th¨ng + Qu©n TrÞnh sî h·i kh«ng d¸m tiÕn mµ Long, quân Trịnh chống đỡ nào? quay đầu bỏ chạy - YC HS tr×nh bµy l¹i chiÕn th¾ng cña - 2,3 HS nèi tiÕp tr×nh bµy nghÜa qu©n T©y S¬n tiªu diÖt chÝnh quyÒn hä TrÞnh (3) KÕt qu¶ vµ ý nghÜa + quân Trịnh đại bại, Trịnh Khải vội cởi ?/ Nªu kÕt qu¶ vµ ý nghÜa cña cuéc tiÕn ¸o chóa bá ch¹y, bÞ d©n b¾t trãi nép cho qu©n B¾c cña nghÜa qu©n T©y S¬n quân Tây Sơn, nghĩa quân Tây Sơn đã hoµn toµn th¾ng lîi vµ lµm chñ Th¨ng Long, mở đầu cho việc thống lại đất nước IV Cñng cè - GV củng cố bài Gọi HS đọc ghi nhớ - Vài HS nối tiếp đọc ghi nhớ V DÆn dß - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau - HS l¾ng nghe, ghi nhí TiÕt Thø n¨m, ngµy 24 th¸ng n¨m 2011 To¸n LuyÖn tËp a môc tiªu - HS giải bài toán: Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó - Có ý thức tự giác và tích cực làm đúng các bài tập b chuÈn bÞ GV và HS: Thước kẻ, bút chì, phấn màu 78 Lop4.com (19) Nguyễn Thị Thu Hương – 4a – Tiểu học Nghĩa Dân TuÇn 28 ******************************************************** c tiÕn tr×nh bµi d¹y Hoạt động dạy Hoạt động học Häc sinh h¸t vµ chÈn bÞ s¸ch vë I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò ?/ Nêu các bước giải bài toán Tìm hai số - HS lên bảng thực yêu cầu HS lớp theo dõi nhận xét, đánh giá biết tổng và tỉ số hai số đó - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm III Bµi míi - HS ghi ®Çu bµi Giíi thiÖu bµi Ghi b¶ng: Hướng dẫn luyện tập: Bµi - HS lªn b¶ng lµm bµi - YC HS đọc đề bài và tự làm bài - Líp lµm bµi vµo vë, nhËn xÐt, söa sai - GV nhËn xÐt, söa sai Bµi gi¶i Ta có sơ đồ ? Sè bÐ : 198 Sè lín : Theo sơ đồ, tổng số phần là :3 + = 11 (phần) Sè bÐ lµ : 198 : 11 x = 54 Sè lín lµ : 198 – 54 = 144 §¸p sè : Sè bÐ : 54; Sè lín : 144 Bµi - GV gọi HS độc đề bài trước lớp - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm ?/ Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g× ? V× + T×m hai sè biÕt tæng vµ tØ sè cña em biÕt ? hai số đó Vì bài toán cho biết tổng số cam vµ quýt b¸n ®­îc lµ 280 qu¶, biÕt tØ sè gi÷a cam vµ quýt lµ - GV yêu cầu HS nêu các bước giải bài - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài to¸n t×m hai sè biÕt tæng vµ tØ sè cña vµo vë , nhËn xÐt, söa sai hai số đó, sau đó cho HS tự làm bài Bµi gi¶i Ta có sơ đồ : ? qu¶ Cam : 280 qu¶ Quýt : ? qu¶ 79 Lop4.com (20) Nguyễn Thị Thu Hương – 4a – Tiểu học Nghĩa Dân TuÇn 28 ******************************************************** Theo sơ đồ, tổng số phần là :2 + = (phần) Sè cam lµ : 280 : x = 80 (qu¶) Sè quýt lµ : 280 - 80 = 200 (qu¶) §¸p sè : Cam : 80 qu¶; Quýt : 200 qu¶ NÕu cßn thêi gian HDHS lµm bµi 3,4 Bµi ?/ Bµi to¸n cho biÕt g×? YC t×m g×? + Tæng sè c©y 4A vµ 4B trång ®­îc lµ 330 c©y, 4A cã 34 häc sinh, 4B cã 32 HS, sè c©y mçi HS trång nh­ + YC t×m sè c©y mçi líp trång ®­îc 34 32 ?/ T×m tØ sè HS líp 4A so víi HS líp 4B + - YC HS lµm bµi c¸ nh©n, nªu miÖng kÕt qu¶, GV nhËn xÐt, söa sai Bài – Gọi HS đọc đề bài ?/ Bµi to¸n cho biÕt tØ sè chiÒu réng so víi chiÒu dµi lµ bao nhiªu? ?/ §· biÕt tæng cña chiÒu dµi vµ chiÒu réng ch­a? ?/ Chu vi HCN chÝnh lµ tæng cña mÊy lÇn chiÒu dµi vµ chiÒu réng? ?/ Tæng cña CD vµ CR ®­îc gäi lµ g×? - YC HS lµm bµi IV Cñng cè - GV cñng cè bµi, nhËn xÐt giê häc V DÆn dß - VÒ nhµ lµm VBT, chuÈn bÞ bµi sau - HS thùc hiÖn YC + §¸p sè : 4A : 170 c©y; 4B : 160 c©y - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm TiÕt TiÕt3 TiÕt + + ch­a + lÇn + nöa chu vi - HS lªn b¶ng, líp lµm vµo vë, nhËn xÐt, söa sai - HS l¾ng nghe, ghi nhí TiÕng ViÖt Tiết 7- Kiểm tra đọc (§Ò bµi so¹n ë tiÕt 8) TiÕng Anh Khoa häc Ôn tập vật chất và lượng A - Môc tiªu: - ¤n tËp vÒ : + Các kiến thức nước, không khí, âm thanh, áng sáng, nhiệt + Các kĩ quan sát, thí nghiệm, bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khoẻ - HS biết yêu thiên nhiên và có thái độ trân trọng với các thành tựu khoa học kỹ thuật, có ý thức tham gia bảo vệ môi trường nước, không khí và giữ gìn sức khoẻ b chuẩn bị GV và HS sưu tầm tranh ảnh việc sử dụng nước, âm thanh, ánh sáng 80 Lop4.com (21)

Ngày đăng: 03/04/2021, 15:19

Xem thêm:

w