II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/ Khởi động: Hát 2/ Bài cũ: Nêu lại nội dung bài học hôm trước 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: Ghi tựa bài ở bảng b/ Các hoạt động: Hoạt động[r]
(1)Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp Thứ ba ngày 03 tháng 02 năm 2009 Tuaàn 20 Lịch sử CHIEÁN THAÉNG CHI LAÊNG I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS biết : Ý nghĩa định trận Chi Lăng thắng lợi khởi nghóa Lam Sôn - Thuật lại diễn biến trận Chi Lăng - Cảm phục thông minh , sáng tạo cách đánh giặc ông cha ta qua trận Chi Laêng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Hình SGK phoùng to - Phieáu hoïc taäp III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Nước ta cuối thời Trần - Nêu lại ghi nhớ bài học trước Bài : (27’) Chiến thắng Chi Lăng a) Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : Hoạt động : Hoạt động lớp MT : Giúp HS nắm bối cảnh dẫn tới traän Chi Laêng PP : Giảng giải , trực quan , đàm thoại - Trình bày bối cảnh dẫn tới trận Chi - Theo doõi Laêng : Cuoái naêm 1406 , quaân Minh xaâm lược nước ta Nhà Hồ không đoàn kết toàn dân nên kháng chiến thất bại ( 1407 ) Dưới ách đô hộ nhà Minh , nhiều khởi nghĩa nhân dân ta đã nổ , tiêu biểu là khởi nghĩa Lam Sơn Lê Lợi khởi xướng Năm 1418 , từ vùng núi Lam Sơn ( Thanh Hóa ) , khởi nghĩa Lam Sơn ngày càng lan rộng nước Năm 1426 , quân Minh bị quân khởi nghĩa Lam Sơn bao vây Đông Quan ( Thăng Long ) Vương Thông , tướng huy quân Minh hoảng sợ , mặt xin hòa , mặt khác bí mật sai người nước xin quân cứu viện Liễu Thăng huy 10 Lop4.com (2) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản vạn quân kéo vào nước ta theo đường Laïng Sôn Hoạt động : MT : Giuùp HS naém ñaëc ñieåm cuûa aûi Chi Laêng PP : Giảng giải , đàm thoại , trực quan - Hướng dẫn HS quan sát lược đồ SGK và đọc các thông tin bài để thấy khung cảnh ải Chi Lăng Hoạt động : MT : Giúp HS thuật lại diễn biến traän chieán aûi Chi Laêng PP : Giảng giải , đàm thoại , trực quan Hoạt động : MT : Giúp HS nêu ý nghĩa trận Chi Laêng PP : Giảng giải , đàm thoại , trực quan - Nêu câu hỏi cho lớp thảo luận để nắm tài thao lược quân ta và keát quaû , yù nghóa cuûa traän Chi Laêng : + Trong traän Chi Laêng , nghóa quaân Lam Sơn đã thể thông minh naøo ? + Sau trận Chi Lăng , thái độ quân Minh ? - Tổ chức cho HS trao đổi để thống caùc keát luaän nhö SGK Giáo án lớp Hoạt động lớp Hoạt động nhóm - Caùc nhoùm thaûo luaän : + Khi quân Minh đến trước ải Chi Lăng , kị binh ta đã hành động nào ? + Kị binh nhà Minh đã phản ứng nào trước hành động quân ta ? + Kị binh nhà Minh đã bị thua trận ? + Boä binh cuûa nhaø Minh bò thua traän nhö theá naøo ? - Vài em dựa vào dàn ý trên đẻ thuật lại dieãn bieán chính cuûa traän Chi Laêng Hoạt động lớp Cuûng coá : (3’) - Nêu ghi nhớ SGK - Giáo dục HS cảm phục thông minh , sáng tạo cách đánh giặc ông cha ta qua traän Chi Laêng Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Học thuộc ghi nhớ nhà Lop4.com (3) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp LuyệnToán : PHÂN SỐ VAØ PHÉP CHIA SỐ TỰ NHIÊN TG 5' 10' 20' 5' I MUÏC TIEÂU : - Củng cố cách nhận biết:Phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên khác không phải có thương là số tự nhiên Thương phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên khác có thể viết thành phân số , tử số là số bị chia , mẫu số là số chia - Reøn kó naêng ghi caùc thöông thaønh phaân soá - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Mô hình hình vẽ SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Baøi cuõ : Phaân soá - Chửa các bài tập nhà -2em chửa,lớp nhận xét Bài luyện : Phân số và phép chia số tự nhieân a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : -Củng cố cách nhận thương phép chia Hoạt động lớp -Ví duï: : = (caùi baùnh) coù theå vieát thaønh1 phaân soá – - Laø moät phaân soá Hoạt động : Thực hành Hoạt động lớp MT : Giúp HS làm các bài tập - Tự làm bài chữa bài - Baøi : 3:4 = , : = 4 - Baøi : - Làm bài theo mẫu chữa bài 18 = 18 : = , 42: 7= - Baøi : 72 : = , 99 : 11 = - Làm bài theo mẫu chữa bài = , = , 12 = 12 -Baøi 4: 1 Baøi giaûi: Mỗi người nhận số phần cái bánh là: : = (caùi baùnh) Đáp số: cái bánh 3-Cuûng coá, daën doø : - Chaám baøi , nhaän xeùt - Laøm caùc baøi taäp tieát 97 saùch BT - Nhaän xeùt tieát hoïc Luyện từ và câu: LUYEÄN TAÄP VEÀ CAÂU KEÅ AI LAØM GÌ ? I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: Lop4.com (4) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp - Củng cố kiến thức & kĩ sữ dụng câu kể Ai làm gì? - Tìm các câu kể Ai làm gì? đoạn văn - Xác định phận CN, VN câu - Thực hành viết đoạn văn có dùng kiểu câu Ai làm gì? - Yeâu thích tìm hieåu Tieáng Vieät II.CHUAÅN BÒ: - Phiếu rời viết câu văn BT1 - Bút & tờ giấy trắng để HS làm BT3 - Tranh minh họa cảnh làm trực nhật lớp III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG 5' 10' 10' 10' HOẠT ĐỘNG CỦA GV Baøi cuõ: MRVT: Taøi naêng - GV yeâu caàu HS laøm laïi BT2, BT3 - GV nhaän xeùt & chaám ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài Hoạtđộng1:Tìm câu kể Ai làm gì? Baøi taäp 1: HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS laøm baøi - Cả lớp nhận xét - HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc thầm lại đoạn văn, trao đổi cùng bạn để tìm câu kể Ai làm gì? - GV dán bảng các phiếu rời, mời HS - HS phát biểu lên bảng đánh dấu (*) trước các câu kể - HS đánh dấu kí hiệu (*) trước các câu kể Ai laøm gì? - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng - Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng (caùc caâu 3, 4, 5, 7) Hoạt động 2: Xác định phận CN, VN câu vừa tìm đựơc Baøi taäp 2: -Mời HS đọc yêu cầu bài tập - GV mời HS lên bảng xác định - HS đọc yêu cầu bài tập phận CN, VN câu văn đã viết - HS làm bài cá nhân, đọc thầm câu văn 3, 4, 5, 7, xaùc ñònh boä phaän CN, VN moãi treân phieáu câu vừa tìm – các em đánh dấu (//) phân cách hai phận, sau đó gạch gạch phận CN, gạch gạch phận VN - HS phaùt bieåu - HS lên bảng lớp xác định phận CN, VN Hoạt động 3: Thực hành viết đoạn câu văn đã viết trên phiếu rời vaên coù duøng kieåu caâu keå Ai laøm gì? Baøi taäp 3:-GV treo tranh minh hoïa HS HS đọc yêu cầu đề bài làm trực nhật lớp, nhắc HS: + Đề bài yêu cầu các em viết đoạn - HS xem tranh ảnh minh họa văn ngắn khoảng câu (không viết Lop4.com (5) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp bài) kể công việc trực nhật lớp tổ em (caû toå, khoâng phaûi moät mình em) Em caàn vieát vaøo phaàn thaân baøi, keå veà công việc cụ thê người, không cần viết hoàn chỉnh bài + Đoạn văn phải có số câu kể Ai laøm gì? - GV phaùt rieâng buùt daï & giaáy traéng cho moät soá HS - GV nhận xét, chấm bài; khen HS có đoạn văn viết đúng yêu cầu, viết chân thực, sinh động Cuûng coá - Daën doø: - GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập cuûa HS HS viết đoạn văn vào nháp, HS viết đoạn vaên vaøo giaáy traéng -Những HS làm bài trên giấy có đoạn văn viết tốt dàn bài lên bảng lớp, đọc kết -HS làm bài trên giấy dán bài lên bảng lớp, đọc kết - HS nhaän xeùt Chuẩn bị bài: M.R.V.Tø: Sức khỏe 5' Thứ năm ngày 05 tháng 02 năm 2009 Theå duïc (tieát 40) ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI , TRÁI TROØ CHÔI “LAÊN BOÙNG” I MUÏC TIEÂU : - Oân vượt chướng ngại vật thấp Yêu cầu thực thục kĩ này mức tương đối chủ động - Chơi trò chơi Thăng Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động II ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN : Địa điểm : Sân trường Phöông tieän : Coøi , duïng cuï , keû saân chôi III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : Mở đầu : – 10 phút MT : Giúp HS nắm nội dung học PP : Giảng giải , thực hành - Nhận lớp , phổ biến nội dung , yêu cầu học : – phút Hoạt động lớp - Chaïy chaäm thaønh haøng doïc theo nhòp hoâ cuûa GV xung quanh saân taäp : phuùt - Chôi troø chôi Chui qua haàm : phuùt - Đứng chỗ xoay các khớp để khởi Lop4.com (6) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Cô baûn : 18 – 22 phuùt MT : Giúp HS thực hành đúng các động tác đội hình đội ngũ , bài tập rèn luyện tư cân và chơi trò chơi thực hành PP : Trực quan , giảng giải , thực hành a) Đội hình đội ngũ và bài tập rèn luyện tö theá caân baèng : 10 – 12 phuùt - Oân taäp hoïp haøng ngang , doùng haøng , quay sau : – phuùt + Sửa sai cho HS , nhắc nhở các em tập luyeän - Oân vượt chướng ngại vật thấp : – phuùt b) Chôi troø chôi “Thaêng baèng” : – phuùt - Cho HS khởi động kĩ các khớp cổ tay , cổ chân , đầu gối , hông - Nêu tên trò chơi và hướng dẫn cách chôi - Hướng dẫn HS cách nắm cổ chân để co chaân , caùch di chuyeån voøng troøn , cách giữ thăng và phân công trọng tài cho đôi chơi - Ñieàu khieån chung vaø laøm toång troïng taøi cuoäc chôi Phaàn keát thuùc : – phuùt MT : Giúp HS nắm lại nội dung đã học và việc cần làm nhà PP : Giảng giải , thực hành Giáo án lớp động : phút Hoạt động lớp , nhóm - Cả lớp cùng thực , động tác – lần Lớp trưởng điều khiển cho các baïn taäp - Cả lớp tập liên hoàn các động tác trên theo hieäu leänh cuûa GV : – laàn - Cả lớp tập theo hàng dọc , em caùch – m , ñi xong quay veà đứng cuối hàng , chờ tập tiếp - Thi đấu các tổ theo phương pháp loại trực tiếp đôi , tổ nào có nhiều bạn giữ thăng là tổ đó thắng và biểu dương Hoạt động lớp - Đi theo hàng dọc thành vòng tròn , vừa vừa thả lỏng , hít thở sâu : – phút - Heä thoáng baøi : – phuùt - Nhận xét , đánh giá kết học và giao baøi taäp veà nhaø : phuùt Lop4.com (7) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp Luyeän Khoa hoïc BAÛO VEÄ BAÀU KHOÂNG KHÍ TRONG SAÏCH I/ MUÏC TIEÂU: - HS biết việc cần làm để bảo vệ bầu không khí - HS biết việc không nên làm để bảo vệ bầu không khí - GD: HS thích hoïc moân hoïc boå ích II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/ Khởi động: Hát 2/ Bài cũ: Nêu lại nội dung bài học hôm trước 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: Ghi tựa bài bảng b/ Các hoạt động: Hoạt động dạy Hoạt động học Baøi 1: Baïn, gia ñình vaø ñòa phöông cuûa baïn HS: Hình 1,2,5 neân laøm nên làm để bảo vệ bầu không khí saïch? Baøi 2: Baïn, gia ñình vaø ñòa phöông cuûa baïn không nên làm để bảo vệ bầu không khí saïch? HS: Hình 3,4 khoâng neân laøm Củng cố : (3’) GV: gọi - HS nêu lại nội dung bài học Dặn dò : (1’) Về nhà xem lại bài thật kỉ hôm sau kiểm tra Lop4.com (8)