- Học sinh tự nêu yêu cầu bài tập Hoạt động 2 :27’ -Cho học sinh tự làm bài bảng con Bài 1 : Hướng dẫn học sinh nhận biết quan - Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi hệ giữa phép tính cộng, tín[r]
(1)Gi¸o ¸n líp Gi¸p ThÞ Xu©n Ngµy so¹n 25/3/2012 Tuần 30 Thø hai, ngaøy 26 thaùng naêm 2012 Chào cờ Âm nhạc Tập đọc Chuyện lớp I Muïc tieâu : - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: lớp, đứng dậy, trêu, bôi bẩn, vuốt tóc Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ Tốc độ cần đạt: 30 tieáng/phuùt - Hiểu nội dung bài: Mẹ muốn nghe chuyện lớp bé dẵ ngoan nào? - Trả lời câu hỏi 1, (SGK) + HS khá, giỏi: tìm tiếng, nói câu chứa tiếng có vần uôc, uôt; kể chuyện lớp học nào II Đồ dùng :- Tranh minh hoạ bài tập đọc III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy 1.KTBC (5’) gọi HS đọc bài - Lúc chào đời, chú công có lông theá naøo? 2.Bài (26’)GV giới thiệu * Hướng dẫn học sinh luyện đọc: GV đọc diễn cảm bài văn: Luyện đọc tiếng, từ: GV gạch chân các từ sau:ở lớp, đứng dậy, trêu, vuốt tóc, bôi bẩn, … GV viết lên bảng từ HS , đưa lời giải thích cuoái cuøng Luyện đọc câu: GV yêu cầu HS đọc dòng thơ Luyện đọc đoạn, bài học sinh đọc bài *OÂn caùc vaàn uoâc, uoât GV neâu yeâu caàu SGK (Tìm tieáng baøi coù vaàn uoât) GV nêu yêu cầu SGK (Tìm tiếng ngoài bài coù vaàn uoât, uoâc) 3.Củng cố (2’) Cô vừa dạy bài gì? Lop1.net Hoạt động trò Chuù coâng HS Maøu naâu gaïch HS theo doõi số HS luyện đọc HS nói từ bài các em chöa hieåu soá HS giaûi nghóa HS laéng nghe Từng dãy HS đọc Từng bàn thi đọc HS – đồng HS thi tìm nhanh (vuoát) HS tìm roài vieát vaøo baûng con: Cuốc đất, cái cuốc, bắt buộc, troùi buoäc, buoäc loøng; tuoát luùa, nuoát côm Chuyện lớp (2) Gi¸o ¸n líp Gi¸p ThÞ Xu©n TIEÁT 4.Tìm hiểu bài đọc và luyện nói (32’) * Luyện đọc GV yêu cầu HS mở SGK để đọc bài GV gọi HS đọc nối tiếp dòng thơ GV gọi HS đọc nối tiếp khổ thơ GV gọi HS đọc bài GV nhaän xeùt - ghi ñieåm * Tìm hieåu baøi GV gọi HS đọc khổ 1, - Bạn nhỏ kể cho mẹ nghe chuyện gì lớp? GV gọi HS đọc khổ thơ - Mẹ nói gì với bạn nhỏ? GV đọc lại bài thơ *Luyện nói: Hãy kể với cha mẹ, hôm lớp em đã ngoan nào? GV yêu cầu nhóm, nhóm HS, dựa theo tranh thực hỏi – đáp: Bạn nhỏ làm việc gì ngoan? GV cho HS đóng vai mẹ và em bé trò chuyện theo deà taøi treân Mẹ: -Con kể xem lớp đã ngoan nào? Con: -Mẹ hôm làm trực nhật, lau bảng sạch, cô giáo khen trực nhật giỏi 5.Cuûng coá (2’) Vừa học bài gì? 6.Daën doø (1’) GV nhaän xeùt tieát hoïc HS thực HS đọc thầm số HS đọc (1 hs đọc dòng) số HS đọc (1 hs đọc khổ) HS đọc – đồng 1- HS đọc Baïn Hoa khoâng hoïc baøi, baïn Huøng treâu con, baïn Mai tay đầy mực – HS đọc Mẹ không nhớ chuyện bạn nhoû keå Meï chæ nghe baïn nhoû keå chuyeän cuûa mình vaø laø chuyện ngoan ngoãn – HS đọc HS đọc yêu cầu BaÏn nhỏ đã nhặt rác lớp vứt vào thùng rác.Bạn đã giúp bạn Tuaán (Nam, Tuøng) ñeo cặp.Bạn đã dỗ em bé khoùc HS đóng vai mẹ, HS đóng vai em HS nhận xét, bình chọn nhoùm noùi hay – tuyeân döông Chuyện lớp ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Lop1.net (3) Gi¸o ¸n líp Ngµy so¹n 25/3/2012 Gi¸p ThÞ Xu©n Thứ ba, ngày 27 tháng năm 2012 Toán Phép trừ phạm vi 100 (Trừ không nhớ) I Muïc tieâu : - Biết đặt tính làm tính trừ ( không nhớ ) số có hai chữ số(dạng 65-30, 36-4) - Cuûng coá kyõ naêng tính nhaåm - Nâng cao chất lượng môn toán II Đồ dùng :+ Bảng phụ ghi các bài tập III Các hoạt động dạy học 1.Kieåm tra baøi cuõ :(4’) + hoïc sinh leân baûng tính 27 + 11 64 + 33cm + 14cm 9cm + 30cm + Học sinh lớp nhẩm nhanh kết phép tính mà GV đưa 2.Bài : Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động : (6’) Giới thiệu kỹ thuật tính - Gọi vài học sinh nhắc lại cách trừ * Ñaët tính : Vieát 65 roài vieát 30 cho nhö treân chục thẳng cột với chục, đơn vị thẳng cột với đơn vị * Vieát daáu - Keû vaïch ngang * Tính (từ phải sang trái ) * trừ – Viết 65 - 30 * trừ – Viết 35 Vaäy 65-30= 35 - Giáo viên chốt lại lần thứ b) Trường hợp phép trừ 36-4 hướng dẫn - Học sinh lặp lại cách thực thao tác trừ giống trên Hoạt động 2:Thực hành (25’) Baøi : coù phaàn a vaø b -sinh neâu yeâu caàu baøi - học sinh lên bảng thực phép tính - Học sinh tự làm bài vào Bài : Đúng ghi Đ – Sai ghi S - Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi Baøi (1,3) : Tính nhaåm - hoïc sinh leân baûng - Giáo viên hướn - Cả lớp làm vào bảng - Giáo viên nhận xét, sửa sai 4.Cuûng coá daën doø : (1’) Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò cho baøi hoâm sau : Luyeän taäp ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Lop1.net (4) Gi¸o ¸n líp Gi¸p ThÞ Xu©n Ngày soạn 25/3/2012 Thể dục(Ôn) Ôn troø chôi vận động I Muïc tieâu : Bước đầu biết cách “chuyền cầu theo nhóm người” Bước đầu biết cách chơi trò chơi “ Kéo cưa lừ a xẻ”(có kết hợp vần điệu) Rèn sức bền và tinh thần đoàn kết cho các em II Địa điểm: GV chuẩn bị còi và có đủ cho HS có cầu III Noäi dung: NOÄI DUNG 1/ Phần mở đầu: -GV nhận lớp -Phoå bieán noäi dung, yeâu caàu baøi hoïc -Khởi động: Chạy nhẹ nhàng thành hàng doïc + Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu - Xoay các khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay, đầu goái, hoâng 2/ Phaàn cô baûn: a) Trò chơi “ Kéo cưa lừa xẻ”: _ Cho HS chơi khoảng phút để nhớ lại cách chôi _ Cho HS chơi kết hợp với vần điệu b) Chuyền cầu theo nhóm người: HS có khả thực động tác tốt, dẫn lời cho HS đó làm mẫu, đồng thời giải thích cách chơi cho lớp biết, cho nhóm tự chơi 3/ Phaàn keát thuùc: _ Thả lỏng.Đi thường theo nhịp + Ôn động tác vươn thở và điều hòa bài theå duïc _ Cuûng coá _ Nhận xét học _ Giao vieäc veà nhaø TỔ CHỨC LUYỆN TẬP - Cán lớp điều khiển lớp baùo caùo só soá - Tieáp tuïc hoïc troø chôi “chuyeàn caàu theo nhoùm người” và“Kéo cưa lừa xẻ - Tập hợp hàng dọc - Từ hàng dọc chạy thành hình voøng troøn - Đội hình vòng tròn Đội hình hàng dọc (2-4 hàng) -Đội hình hàng dọc 2-4 hàng -Mỗi động tác x nhịp - HS heä thoáng baøi hoïc - Khen toå, caù nhaân taäp toát - Taäp laïi baøi theå duïc vaø taäp chơi “ kéo cưa lừa xẻ” ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………… Lop1.net (5) Gi¸o ¸n líp Gi¸p ThÞ Xu©n Ngµy so¹n 25/3/2012 Tập viết Tô chữ hoa O, Ô, Ơ,P I Muïc tieâu : - Tô các chữ hoa O, Ô, Ơ, P - Viết đúng các vần uôt, uôc, ưu, ươu; các từ ngữ: chải chuốt, thuộc bài, cừu, ốc bươu kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo Tập viết + HS khá, giỏi: viết nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định Tập viết 1, tập hai - Viết theo chữ thường, cỡ vừa, đúng mẫu chữ và nét II Đồ dùng dạy học:Giáo viên : Chữ mẫu Học sinh : VTV III Các hoạt động dạy học Baøi cuõ :(1’) Nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs Bài : Hoạt động thầy Hoạt động trò HS quan saùt Hoạt động :(8’) Hướng dẫn tô chữ hoa - Neùt cong troøn kheùp kín * Gv treo B chữ hoa O nêu cấu tạo HS neâu Yeâu caàu HS neâu quy trình Hs vieát B Độ cao O là ô li HS quan saùt Tương tự hướng dẫn tô chữ hoa Ô, Ơ - Neùt cong treân + moùc traùi * Gv treo B chữ hoa P nêu cấu tạo HS neâu Nhận xét GV vào chữ P hoa viết mẫu : Hs vieát B Yeâu caàu HS neâu quy trình Độ cao P là ô li Hoạt động :(4’) Hướng dẫn viết vần, từ ngữ Hs đọc ứng Gv ghi vần, từ ứng dụng : uôt, từ ngữ : chải HS viết B chuoát, thu Gv lưu ý cách nối nét các chữ Hs neâu laïi tö theá ngoài vieát Hoạt động :(20’) Hướng dẫn viết -Nêu khoảng cách các chữ HS viết - Löu yù caùch noái neùt Gv viết mẫu dòng thu chấm – Nhận xét Củng cố, dặn dò :(2’) Nhận xét tiết học …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Lop1.net (6) Gi¸o ¸n líp Ngµy so¹n 25/3/2012 Gi¸p ThÞ Xu©n Chính tả Chuyện lớp I Muïc tieâu : - Nhìn bảng, chép lại và trình bày đúng khổ thơ cuối bài: Chuyện lớp; 20 chữ khoảng 10 phút Mắc không quá lỗi bài - Điền đúng vần uôc, uôt; chữ c, k vào chỗ trống Bài tập 2, (SGK) - Viết đúng cự li, tốc độ, đều, đẹp II Đồ dùng : - Bảng phụ, GV viết sẵn nội dung bài lên bảng III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy 1.Kiểm tra(3’)GV goïi HS leân baûng laøm baøi taäp 2.Bài mới(30’) GV viết đoạn văn cần chép lên bảng yêu cầu HS tìm chữ mà HS dễ viết sai * GV kieåm tra HS vieát baûng Yêu cầu HS viết sai tự đánh vần vieát laïi * GV cho HS vieát baøi h/d HS cách ngồi viết, cầm bút, đặt GV đọc thong thả để HS soát lại GV chữa trên bảng lỗi phổ biến GV cho HS đổi vở, chữa bài cho GV chaám ñieåm Hướng dẫn hs làm bài tập chính tả * Điền uôt hay uôc buộc tóc chuột đồng * Ñieàn c hay k tuùi keïo quaû cam GV yêu cầu HS đọc thầm bài GV goïi HS leân baûng laøm baøi taäp 3.Cuûng coá daën doø (2’) GV nhaän xeùt tieát hoïc Về nhà chép lại khổ thơ cho đúng, đẹp, Hoạt động trò HS leân laøm Đọc: HS – đồng HS tìm và viết vào baûng HS chép bài vào HS laéng nghe cầm bút chì chuẩn bị chữa bài HS gạch chân chữ viết sai, sửa bề lề, ghi số lỗi lề 15 HS nộp HS leân baûng laøm Lớp làm vào Lớp chữa bài Lop1.net (7) Gi¸o ¸n líp Gi¸p ThÞ Xu©n Ngµy so¹n 25/3/2012 Toán Tieát 118: Luyeän taäp (160) I Muïc tieâu : - Biết đặt tính, làm tính trư phạm vi 100 ( trừ không nhớ ) - Tập tính nhẩm ( Với các phép trừ đơn giản ) - Củng cố kỹ giải toán II Đồ dùng : Bảng phụ ghi các bài tập III Các hoạt động dạy học 1.Kieåm tra : (3’) hoïc sinh leân baûng laøm baøi 72 – 70 = + Nhận xét, sửa bài chung 2.Bài : Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động :(25’) học sinh mở Sách giáo - Học sinh làm bài vào bảng khoa - em lên bảng sửa bài Baøi : Ñaët tính roài tính - Cả lớp sửa bài -Giáo viên nhận xét, sửa bài chung - Học sinh tự nêu yêu cầu bài Baøi : Tính nhaåm - hoïc sinh leân baûng -Giáo viên sửa bài chung - Cả lớp sửa bài Baøi : Ñieàn daáu < > = - Hoïc sinh neâu yeâu caàu - Giáo viên hướng dẫn học sinh thực -Học sinh tự làm bài vào Bài : giải toán em đọc bài toán - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc bài toán - em lên bảng ghi tóm tắt đề, đọc và tự tóm tắt bài toán lại đề Hoạt động (5’) Trò chơi - Hoïc sinh nhaän xeùt Bài Cho học sinh chơi tiếp sức lớp chia - Học sinh tự làm bài và chữa bài đội đội em xếp hàng Mỗi dội cử em tham gia trò chơi tính và nối phép tính với kết đúng Chơi đúng luật Đội nào nối nhanh, nối đúng là thắng cuoäc - Giáo viên chữa bài tuyên dương đội thaéng 3.Cuûng coá daën doø (2’) - Giáo viên nhận xét tiết học Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Chuaån bò cho baøi hoâm sau : Caùc ngaøy tuaàn leã Lop1.net (8) Gi¸o ¸n líp Gi¸p ThÞ Xu©n ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Đạo đức Baøi 14: Baûo veä hoa vaø caây nôi coâng coäng ( Tieát 1) I Muïc tieâu : Kể vài lợi ích cây và hoa và cây nơi công cộng vì chúng có nhiều lợi ích làm đẹp, làm cho không khí lành Nêu vài việc cần làm bảo vệ hoa và cây nơi công cộng, biết chăm soùc, baûo veä caây hoa, caây xanh Bảo vệ cây và hoa trường,ở đườnglàng, ngõ xóm và nơi công cộng khác; biết nhắc nhở bạn bè cùng thực II Đồ dùng :Giáo viên : Tranh minh hoạ Học sinh : VBT III Các hoạt động dạy học Kiểm tra (3’) Cần nói lời chào hỏi, tạm biệt nào? Nhaän xeùt Bài Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1(10’) Quan sát hoa, cây sân trường * Tổ chức cho HS quan sát các cây sân trường Hs quan sát Hs neâu - Neâu teân caùc caây? Em thích caây naøo ? Vì sao? - Đối với chúng em cần làm gì và không nên làm gì? Keát luaän : HS neâu moät soá nôi coâng Hoạt động (10’) L iên hệ thực tế Hướng dẫn HS tự liên hệ nơi công cộng nào đó cộng Caây coû, hoa, coå thuï… - Nơi công cộng đó là gì? Chúng chăm sóc - Nơi đó có trồng loại cây nào? toát - Chúng có bảo vệ tốt không ? - Em có cảm giác nào nhìn thấy chúng? ( hs tự nêu ) ( hs tự nêu ) - Em làm gì để bảo vệ chúng? Keát luaän : Hs thaûo luaän theo nhoùm Hoạt động (10’) Thảo luận quan sát tranh VBT - Các bạn làm gì?Việc làm các bạn có lợi Đại diện HS trình bày HS nhaän xeùt ích gì? - Em làm việc gì so với bạn tranh? Keát luaän : Cuûng coá daën doø (2’) Lop1.net (9) Gi¸o ¸n líp Gi¸p ThÞ Xu©n Vì phaûi baûo veä caây vaø hoa nôi coâng coäng? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Thứ tư ngày tháng năm 2012 Tập đọc Meøo ñi hoïc I Muïc tieâu : - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: buồn bực, kiếm cớ, cái đuôi, cừu Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ Đọc 30 tiếng/1phút - Hiểu nội dung bài: Mèo lười học, kiếm cớ nghỉ nhà; cừu doạ cắt đuôi khiến mèo sợ phải học - Trả lời câu hỏi (SGK) + HS khá, giỏi: Tìm tiếng, nói câu chứa tiếng có vần ưu, ươu Biết hỏi đáp theo tranh câu hỏi II Đồ dùng : Tranh minh hoạ bài tập đọc III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy 1.Kiểm tra (3’HS đọc bài hỏi: Bạn nhỏ kể cho mẹnghe chuyện gì lớp? - Mẹ nói gì với bạn nhỏ? 2.Bài (30’)GV giới thiệu * Hướng dẫn học sinh luyện đọc: GV đọc diễn cảm bài văn Luyện đọc tiếng, từ: GV gạch chân các từ sau:bèn, con, buồn bực, kiếm cớ, be toáng, cái đuôi, cừu, … GV viết lên bảng từ HS đưa * GV nhận xét đưa lời giải thích cuối cùng + Buồn bực: Buồn và khó chịu + Kiếm cớ: Tìm lí + Be toáng: Kêu ầm ĩ Luyện đọc câu HS đọc dòng thơ Luyện đọc đoạn, bài GV gọi HS đọc dòng đầu GV gọi HS đọc dòng sau GV cho HS đọc từ, dòng thơ Lop1.net Hoạt động trò Chuyện lớp Đọc: HS HS theo doõi số HS luyện đọc HS nói từ bài các em chöa hieåu soá HS giaûi nghóa HS laéng nghe số HS đọc số HS đọc số HS đọc số HS đọc (10) Gi¸o ¸n líp Gi¸p ThÞ Xu©n GV cho học sinh đọc nối tiếp dòng thơ GV cho học sinh đọc nối tiếp khổ GV cho học sinh đọc bài theo cách phân vai *OÂn caùc vaàn uoâc, uoât Tìm tieáng baøi coù vaàn öu Tìm tiếng ngoài bài có vần ưu, ươu Tìm tieáng coù vaàn öu, öôu 3.Củng cố, dặn dò(2’) Cô vừa dạy bài gì? Tiết Từng dãy HS đọc Từng bàn thi đọc HS đọc theo cách phân vai – đồng HS thi tìm nhanh (cừu) HS tìm roài vieát vaøo baûng HS noùi theo maãu.HS thi ñaët caâu Meøo ñi hoïc Meøo ñi hoïc 4.KTBC (3’) Ở tiết học bài gì? HS thực HS đọc thầm 5.Tìm hiểu bài đọc và luyện nói (30’) số HS đọc (1 hs đọc dòng) * Luyện đọc số HS đọc (1 hs đọc khổ) GV yêu cầu HS mở SGK để đọc bài HS đọc – đồng GV gọi HS đọc nối tiếp dòng thơ GV gọi HS đọc nối tiếp khổ thơ GV gọi HS đọc bài 1- HS đọc GV nhaän xeùt - ghi ñieåm Meøo keâu ñuoâi oám * Tìm hieåu baøi – HS đọc GV gọi HS đọc dòng đầu Muoán nghæ hoïc thì phaûi caét - Mèo kiếm cớ gì để trốn học? ñuoâi GV gọi HS đọc dòng sau – HS đọc - Cừu nói gì khiến mèo vội xin học ngay? GV đọc lại bài thơ HS đọc yêu cầu *Luyeän noùi: Vì baïn thích ñi hoïc HS thực hỏi đáp theo GV yêu cầu yêu cầu HS dựa theo tranh thực tranh hỏi – đáp -Vì trường học hát Hoûi: Vì baïn Haø thích ñi hoïc? HS tự hỏi – đáp theo đề tài GV yêu cầu HS luân phiên hỏi theo đề (HS tự nghỉ câu trả lời phù taøi hợp với thực tế em) 6.Cuûng co Daën doø á (2’) Vừa học bài gì? Meøo ñi hoïc GV nhaän xeùt tieát hoïc …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop1.net (11) Gi¸o ¸n líp Gi¸p ThÞ Xu©n …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Toán Tieát 119: caùc ngaøy tuaàn leã (161) I Muïc tieâu : - Nhận biết tuần có ngày Biết gọi tên các ngày tuần : Chủ nhật, thứ hai, thứ ba, thứ tư, thứ năm, thứ sáu, thứ bảy - Biết đọc thứ, ngày, tháng trên tờ lịch bóc hàng ngày - Bước đầu làm quen với lịch học tập ( các công việc cá nhân) tuần II Đồ dùng: Một lịch bóc hàng ngày và thời khoá biểu lớp III Các hoạt động dạy học 1.Kieåm tra(3’) : Goïi hoïc sinh laøm baûng 64 – 65 – 42 + + 42 + Nhaän xeùt baøi cuõ 2.Bài : Hoạt động thầy Hoạt động : giới thiệu bài ø hỏi : Hôm là thứ ? giới thiệu tên các ngày : Chủ nhật, thứ hai, thứ ba, thứ tư, thứ năm, thứ sáu, thứ bảy và nói đó là các ngày tuần lễ Vaäy tuaàn leã coù maáy ngaøy ? vào tờ lịch ngày hôm và hỏi : Hoâm laø ngaøy bao nhieâu ? - Quan sát trên đầu cùng tờ lịch ghi gì ? Vậy trên tờ lịch có ghi phần naøo ? - choát baøi : Moät tuaàn leã coù ngaøy, laø caùc ngày chủ nhật , thứ hai… Trên tờ lịch bóc hàng ngày có ghi thứ, ngày , tháng để ta biết thời gian chích xác Hoạt động : Thực hành Baøi : - laøm vaøo baøi taäp Bài : trả lời miệng các câu hỏi bài * Hoâm laø … ngaøy … thaùng Lop1.net Hoạt động trò - Hôm là thứ tư - Cho vaøi hoïc sinh laëp laïi - Moät tuaàn leã - Có ngày : Chủ nhật, thứ hai - Vaøi hoïc sinh laëp laïi - Học sinh tìm số ngày trên tờ lịch và trả lời Ví dụ : hôm là ngaøy 16 - Ghi thaùng tö - Tờ lịch có ghi tháng, ngày , thứ - Học sinh lắng nghe, ghi nhớ - Học sinh đọc yêu cầu bài - Em học các ngày : thứ hai, thứ ba, thứ tư, thứ năm, thứ sáu - Học sinh tự nêu yêu cầu bài (12) Gi¸o ¸n líp Gi¸p ThÞ Xu©n *Ngaøy mai laø … ngaøy … thaùng -1 Hoïc sinh leân baûng ñieàn vaøo choã -Giáo viên nhận xét, sửa bài troáng cho hoïc sinh laøm vaøo Bài : học sinh nêu Tkb lớp -Học sinh tự nêu TKB 3.Cuûng coá daën doø : nhaän xeùt tieát hoïc Tuyeân döông …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Ngµy so¹n 25/3/2012 Thứ sáu, ngày 30 tháng năm 2012 Mĩ thuật (GV chuyªn d¹y) Chính tả Mèo học I Muïc tieâu : - Nhìn bảng, chép lại cho đúng dòng đầu bài thơ Mèo học: 24 chữ 10 – 15 phuùt Maéc khoâng quaù loãi baøi - Điền đúng vần in, iên vào chỗ trống - Baøi taäp 2b (SGK) - Viết đúng cự li, tốc độ, đều, đẹp II Đồ dùn: Bảng phụ, GV viết sẵn nội dung bài lên bảng III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Kiểm tra(3’ chấm HS nhà HS mang lên cho phaûi cheùp laïi baøi 2.Bài mới(30’) GV viết đoạn văn cần chép lên bảng Đọc: HS – đồng GV yêu cầu HS tìm chữ mà HS dễ viết HS tìm và viết vào sai baûng *HS viết bảng HS viết sai tự đánh vần HS chép bài vào roài vieát laïi * GV cho HS vieát baøi HS cầm bút chì chuẩn bị chữa GV h/d HS cách ngồi viết, cầm bút, đặt bài - GV đọc thong thả để HS soát lại HS gạch chân chữ viết sai, sửa bề lề, ghi số lỗi lề -GV chữa trên bảng lỗi phổ biến GV cho HS đổi vở, chữa bài cho HS nộp GV chaám ñieåm Hướng dẫn hs làm bài tập chính tả nhóm thi đua điền (tiếp sức) * Ñieàn in hay ieân HS nhaän xeùt Lớp tuyên dương Đàn kiến Ông đọc bảng tin 3.Cuûng coá Daën doø (2’) Lop1.net (13) Gi¸o ¸n líp Gi¸p ThÞ Xu©n GV nhaän xeùt tieát hoïc Về nhà chép lại đoạn văn cho đúng, đẹp, Kể chuyện Ngµy so¹n 25/3/2012 Sói và sóc I Muïc tieâu : - Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý tranh - Biết lời khuyên truyện: Sóc là vật thông minh nên đã thoát nguy hieåm - HS khá, giỏi kể toàn câu chuyện theo tranh II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoïa, maët naï soùi vaø soùc III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.KTBC(4’) GV goïi HS keå laïi caâu chuyeän: Nieàm vui baát ngờ 2.Bài mới(30’) GV giới thiệu GV kể chuyện: GV kể lần với giọng diễn cảm, kết hợp dùng tranh minh họa để HS dễ nhớ câu chuyện GV chuù yù kyõ thuaät keå GV cho HS taäp keå chuyeän Tranh 1: GV treo tranh leân baûng Tranh 2, 3, 4: tương tự GV cho HS phân vai kể toàn truyện 2HS noái tieáp keå HS neâu yù nghóa HS laéng nghe HS quan saùt vaø laéng nghe HS đọc câu hỏi tranh sô HS kể lai đoạn truyện theo tranh Moãi nhoùm HS ñeo maët naï roài đóng vai GV giuùp HS hieåu yù nghóa truyeän Soùc laø nhaân vaät thoâng minh Khi GV hỏi: Sói và sóc, là người thông minh? sói hỏi, sóc hứa trả lời đòi thả trước Hãy nêu việc chứng tỏ thông minh đó? Nhờ vậy, sóc đã thoát khỏi nanh Lop1.net (14) Gi¸o ¸n líp Gi¸p ThÞ Xu©n 4.Cuûng coá, daën doø: vuoát cuûa soùi Về nhà kể lại toàn câu chuyện cho bố meï nghe Ngµy so¹n 25/3/2012 Toán Cộng trừ không nhớ phạm vi 100 I Muïc tieâu : - Biết cộng và trừ các số có hai chữ số phạm vi 100 (cộng trừ không nhớ) - Nhận biết bước đầu quan hệ phép tính cộng và trừ - Giải bài toán co ùlời văn phạm vi các phép tính đã học II Đồ dùng: + Baûng phuï ghi caùc baøi taäp Phieáu baøi taäp III Các hoạt động dạy học 1.Kiểm tra : (3’) tuần lễ có ngày, gồm ngày nào ? + Em học vào ngày nào ? em nghỉ học vào ngày nào ? + Em biết hôm thứ ? ngày ? tháng ? + Nhaän xeùt baøi cuõ 2.Bài : Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động1: (4’) - Hoïc sinh nªu - Nêu lại cách cộng trừ các số tròn chục, cộng trừ số có chữ số với số có chữ số - Học sinh tự nêu yêu cầu bài tập Hoạt động :(27’) -Cho học sinh tự làm bài bảng Bài : Hướng dẫn học sinh nhận biết quan - Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi hệ phép tính cộng, tính trừ Baøi : Ñaët tính roài tính - Cho hoïc sinh laøm -Goïi hoïc sinh neâu laïi caùch ñaët tính - Cả lớp nhận xét các cột tính Bài :- hướng dẫn đọc tóm tắt bài toán Bài :học sinh đọc bài toán và tóm tắt - Học sinh tự đọc bài toán đọc toùm taét, giaûi tự giải bài toán - Học sinh đọc bài toán - Cho học sinh lên bảng giải bài toán - Hoïc sinh giaûi vaøovở - Giáo viên nhận xét, sửa sai chung 3.Cuûng coá daën doø : (1’) - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Tuyeân döông hoïc sinh hoïc toát Lop1.net (15) Gi¸o ¸n líp Gi¸p ThÞ Xu©n - Chuaån bò cho baøi hoâm sau : Luyeän taäp ……………………………………………………………………………………………………… Ngµy so¹n 25/3/2012 Buæi chiÒu Thủ công Caét – Daùn haøng raøo ñôn giaûn I Muïc tieâu : - Hoïc sinh bieát caùch keû,caét caùc nan giaáy - Học sinh cắt các nan giấy, các nan giấy tương đối - Dán các giấy thành hình hàng hàng rào Hàng rào có thể chưa cân đối II Đồ dùng: - GV : Caùc nan giaáy vaø haøng raøo maãu - HS : Giấy màu,giấy vở,dụng cụ thủ công III Các hoạt động dạy học Baøi cuõ :(1’) Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh,nhận xét 2.Bài : Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động :(5’) Giới thiệu bài Giaùo vieân treo hình maãu leân baûng hoûi : Hoïc sinh quan saùt vaø nhaän xeùt Coù nan giaáy Haøng raøo coù maáy nan giaáy? Maáy nan đứng? Mấy nan ngang? nan đứng,2 nan ngang Khoảng cách nan đứng ô? oâ Giữa các nan ngang ô? oâ Nan đứng dài? oâ Nan ngang daøi? oâ Hoạt động : (27’)Hướng dẫn kẻ,cắt các nan giaáy Giáo viên hướng dẫn kẻ nan giấy đứng Học sinh thực kẻ nan giấy daøi oâ,roäng oâ vaø nan ngang daøi oâ,roäng ô.Giáo viên thao tác chậm để học sinh quan saùt Hoạt động : Học sinh thực hành - Kẻ đoạn thẳng cách ô,dài ô theo Học sinh thực hành kẻ cắt nan đường kẻ tờ giấy màu làm nan đứng giaáy Thực hành cắt các nan giấy rời khỏi tờ giấy màu.Trong lúc học sinh thực bài Lop1.net (16) Gi¸o ¸n líp Gi¸p ThÞ Xu©n laøm,giaùo Học sinh thực hành kẻ và cắt viên quan sát học sinh yếu,giúp đỡ học s inh treân giaáy yếu hoàn thành nhiệm vụ Cuûng coá – Daën doø :2’) Cho hoïc sinh nhaéc laïi caùch keû caét haøng raøo ñôn giaûn - Chuẩn bị giấy màu,đồ dùng học tập để tiết thực hành trên giấy maøu Tập đọc Người bạn tốt I Muïc tieâu : - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: bút chì, liền đưa, sửa lại, ngắn, ngượng nghịu Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu Đọc 30 tiếng/1phút - Hiểu nội dung bài: Nụ và Hà là người bạn tốt, luôn giúp đỡ bạn hồn nhieân vaø chaân thaønh - Trả lời câu hỏi 1, (SGK) + HS khá, giỏi: Tìm tiếng, nói câu chứa tiếng có vần uc, ut Biết kể người bạn tốt em II Đồ dùng :- Tranh minh hoạ bài tập đọc III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy 1.Kiểm tra (3’) Các em đã học bài gì? HS đọc bài - Mèo kiếm cớ gì để trốn học? - Vì mèo lại đồng ý xin học? 2.Bài (30’)GV giới thiệu Hướng dẫn học sinh luyện đọc: GV đọc mẫu bài văn: GV đánh số thứ tự vào đầu câu * Luyện đọc tiếng, từ GV yêu cầu HS tìm tiếng khó đọc GV gạch chân tiếng HS tìm (liền, sửa lại, nằm, ngượng nghịu,) * Luyện đọc câu: GV yêu cầu HS đọc câu thứ Tiếp tục với các câu còn lại GV h/d caùch ngaét nghæ *Luyện đọc đoạn, bài Lop1.net Hoạt động trò Meøo ñi hoïc Đọc: HS Meøo keâu ñuoâi oám Mèo sợ bị cắt đuôi HS laéng nghe HS theo dõi để nhận biết xem baøi coù maáy caâu HS theo doõi soá HS tìm số HS luyện đọc số HS luyện đọc số HS luyện đọc (17) Gi¸o ¸n líp Gi¸p ThÞ Xu©n GV gọi HS đọc câu GV gọi HS nối tiếp câu (mỗi em đọc câu) *Luyện đọc đoạn, bài GV gọi HS đọc nối tiếp đoạn GV gọi HS đọc bài GV cho HS đọc từ, câu OÂn caùc vaàn: ut, uc GV neâu yeâu caàu SGK (Tìm tieáng baøi coù vaàn ut, uc) GV nêu yêu cầu 2SGK (Nói câu chứa tiếng coù vaàn en, oen) MAÃU: Hai traâu huùc Kim ngắn giờ, kim dài phút – HS đọc Từng dãy, bàn đọc nối tiếp Từng dãy, bàn đọc nối tiếp Đọc: HS – đồng số HS đọc HS tìm nhanh (Cuùc, buùt) HS noùi theo maãu Các nhóm thi nói (tiếp sức), nhóm nào nói nhiều câu thì thaéng cuoäc Tiết KTBC(2’) GV hỏi: Ở tiết các` em học baøi gì? 4.Bài mới(30’) GV yêu cầu HS đọc thầm bài GV gọi HS đọc nối tiếp câu GV gọi HS đọc nối tiếp đoạn GV gọi HS đọc bài * Tìm hieåu baøi GV gọi HS đọc đoạn - Hà hỏi mượn bút, đã giúp Hà? GV gọi HS đọc đoạn - Bạn nào giúp cúc sửa lại dây đeo cặp? GV gọi HS đọc bài - Em hiểu nào là người bạn tốt? * Luyeän noùi GV goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi (Noùi veà người bạn tốt) GV gaén tranh leân baûng GV gọi HS kể người bạn tốt 5.Cuûng coá Daën doø (3’) Vừa học bài gì? GV nhận xét tiết học Veà nhaø hoïc baøi Chuaån bò baì Lop1.net Người bạn tốt HS đọc thầm số HS đọc (mỗi HS đọc câu) số HS đọc (mỗi HS đọc đoạn) Đọc: HS – đồng HS đọc Cúc từ chối, Nụ đã giúp Hà HS đọc Hà tự đến giúp Cúc HS đọc Là người sẵn sàng giúp đỡ bạn HS quan saùt HS dựa theo gợi ý SGK trao đổi, kể với người baïn toát -Trời mưa, Tùng rủ Tuấn … soá HS lieân heä baûn thaân keå veà người bạn tốt Người bạn tốt (18) Gi¸o ¸n líp Gi¸p ThÞ Xu©n …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Ngµy so¹n 25/3/2012 Tự nhiên xã hội Trời nắng – Trơiø mưa I Muïc tieâu : Hs nhận biết và mô tả mức độ đơn giản tượng thời tiết nắng, mưa HS nhận biết trời nắng, trời mưa Có ý thức giữ gìn sức khỏe trời nắng, trời mưa II Đồ dùng: Tranh minh hoïa III Các hoạt động dạy học Kiểm tra :(3’) Keå teân soá caây rau, caây hoa, caây goã maø em bieát? -Keå teân soá vaät coù ích, soá vaät coù haïi? Bài : Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động :(15’) Nhận biết dấu hiệu trời nắng thảo luận , trời mưa Gv chia nhoùm, phaùt cho moãi nhoùm taám bìa vaø Bầu trời sáng, có nắng (trời yêu cầu : dán tranh ảnh sưu tầm trời nắng, nắng), bầu trời đen, không có trời mưa - Nêu các dấu hiệu nhận biết trời nắng, trời mưa nắng (trời mưa) -Cho học sinh thảo luận theo nhóm em và nói -Bầu trời xanh, có mây trắng, nhìn thấy ông mặt trời, cho nghe caùc yeâu caàu treân Giáo viên gọi đại diện các nhóm lên, vào … tranh và nêu theo yêu cầu các câu hỏi trên Gọi -Bầu trời u ám, nhiều mây, học sinh các nhóm khác nhận xét bạn và bổ không thấy ông mặt trời, … sung Hôm là trời nắng hay trời mưa : Dấu hiệu nào cho em biết điều đó ? Thaûo luaän theo nhoùm em -Giaùo vieân keát luaän hoïc sinh Hoạt động :(15’) Lop1.net (19) Gi¸o ¸n líp Gi¸p ThÞ Xu©n Thảo luận cách giữ sức khoẻ nắng, mưa -Học sinh nêu, học Quan sát hình SGK để trả lời các câu hỏi sinh khác nhận xét và bổ đó sung -Gọi các nhóm nêu trước lớp, các nhóm bổ sung Keát luaän : Củng cè:(2’)Chuẩn bị bài thực hành quan sát bầu trời …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop1.net (20)