Giáo án bài học Lớp 4 - Tuần 21 - Trường Tiểu học Trần Quốc Toản

20 10 0
Giáo án bài học Lớp 4 - Tuần 21 - Trường Tiểu học Trần Quốc Toản

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

- Giới thiệu một số đồ vật , hình ảnh để HS thấy trong - Tìm và nêu ra những đồ vật cuộc sống có nhiều đồ vật dạng hình tròn được trang trí rất dạng hình tròn có trang trí... + Những họa[r]

(1)Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp Tuaàn 21 Thứ ba ngày 10 tháng 02 năm 2009 Theå duïc NHAÛY DAÂY KIEÅU CHUÏM HAI CHAÂN TROØ CHÔI “LAÊN BOÙNG BAÈNG TAY” I MUÏC TIEÂU : - Oân nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân Yêu cầu thực động tác mức tương đối chính xác - Chơi trò chơi Lăn bóng tay Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi mức tương đối chủ động II ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN : Địa điểm : Sân trường Phöông tieän : Coøi , – quaû boùng , daây nhaûy III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : Mở đầu : – 10 phút Hoạt động lớp MT : Giúp HS nắm nội dung học PP : Giảng giải , thực hành - Nhận lớp , phổ biến nội dung , yêu cầu học : – phút - Đứng chỗ , vỗ tay , hát : phút - Khởi động các khớp : phút - Đi theo – hàng dọc : phút - Chạy chậm trên địa hình tự nhiên xung quanh saân taäp Cô baûn : 18 – 22 phuùt Hoạt động lớp, nhóm MT : Giúp HS thực hành đúng bài tập Rèn luyện tư cân và chơi trò chơi thực hành PP : Trực quan , giảng giải , thực hành a) Baøi taäp reøn luyeän tö theá caân baèng : 12 – 13 phuùt - Oân nhaûy daây caù nhaân kieåu chuïm hai chaân : - Khởi động kĩ các khớp cổ chân , cổ tay , đầu goái , vai , hoâng + Nhắc lại , làm mẫu động tác so dây , chao dây , quay dây kết hợp giải thích cử động - Đứng chỗ , chụm hai chân bật nhảy không có dây vài lần nhảy có dây 348 Lop4.com (2) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp b) Troø chôi “Laên boùng baèng tay” : – - Từng tổ thực lần phuùt - Nhận xét , uốn nắn em làm chưa - Chơi chính thức có thi đua đúng - Phoå bieán laïi quy taéc chôi giuùp HS naém vững luật chơi Phaàn keát thuùc : – phuùt Hoạt động lớp MT : Giúp HS nắm lại nội dung đã học và việc cần làm nhà PP : Giảng giải , thực hành - Đi thường theo vòng tròn , thả lỏng chân tay tích cực : phút - Heä thoáng baøi : phuùt - Nhận xét , đánh giá kết học , giao baøi taäp veà nhaø : phuùt Toán: LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU : - Cuûng coá vaø hình thaønh kó naêng ruùt goïn phaân soá ; veà nhaän bieát hai phaân soá baèng - Reøn kó naêng ruùt goïn phaân soá , nhaän bieát hai phaân soá baèng - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phấn màu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 5' Baøi cuõ : Ruùt goïn phaân soá - Chửa các bài tập nhà -2 em chửa lớp nhận xét Bài : Luyện tập a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : 15' Hoạt động : Hướng dẫn thực hành Hoạt động lớp , nhóm MT : Giúp HS rút gọn các phân số và nhaän bieát caùc phaân soá baèng - Baøi : - Tự làm bài chữa bài - Trao đổi ý kiến để tìm cách rút gọn phân số nhanh nhaát - Baøi , : - Tự làm bài chữa bài - Trao đổi ý kiến để tìm cách rút gọn phân số nhanh nhaát 15' Hoạt động : Thực hành (tt) Hoạt động lớp MT : Giúp HS nắm cách rút gọn phân số moät daïng khaùc - Baøi : + Vừa viết bảng , vừa giới thiệu cho HS - Nhìn vào bài tập và đọc lại 349 Lop4.com (3) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp  3 ( Có thể đọc 3 5 laø : hai nhaân ba nhaân naêm chia cho hai nhaân naêm nhaân baûy ) + Hướng dẫn HS nêu nhận xét đặc điểm cuûa BT dạng bài tập : 5' 3- Cuûng coá, daën doø : - Chaám baøi , nhaän xeùt - Nhaän xeùt tieát hoïc Chính taû: - Nêu : Tích trên và gạch ngang có thừa số và thừa số - Nêu cách tính SGK để kết là - Neâu laïi caùch tính - Tự làm phần b , c chữa bài - Các nhóm cử đại diện thi đua rút gọn phân so bảng - Laøm caùc baøi taäp tieát 102 saùch BT CHUYỆN CỔ TÍCH VỀ LOAØI NGƯỜI I MUÏC TIEÂU : - Hiểu nội dung bài Chuyện cổ tích loài người - Nhớ – viết lại đúng chính tả , trình bày đúng khổ thơ bài Chuyện cổ tích loài người Luyện viết đúng các tiếng có âm đầu , dấu dễ lẫn - Có ý thức viết đúng , viết đẹp Tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - ,4 tờ phiếu khổ to phô tô nội dung BT2a hay b , 3a hay b III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5' 20' 10' HOẠT ĐỘNG DẠY Bài cũ : Cha đẻ lốp xe đạp Bài : Chuyện cổ tích loài người a) Giới thiệu bài : - Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết hoïc b) Các hoạt động : Hoạt động1 : Hướng dẫn HS nhớ – viết MT: Giúp HS nhớ để viết đúng chính tả Nêu yêu cầu bài - Nhắc HS chú ý cách trình bày thể thơ chữ , chữ cần viết hoa , chữ dễ viết sai … - Chấm , chữa bài - Neâu nhaän xeùt chung Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập chính taû MT : Giúp HS làm đúng các bài tập - Bài : ( lựa chọn ) HOẠT ĐỘNG HỌC em đọc cho bạn viết bảng lớp , lớp viết vào nháp các từ ngữ đã luyện viết BT2,3 tiết trước Hoạt động lớp , cá nhân - em đọc thuộc lòng khổ thơ cần viết bài Chuyện cổ tích loài người - Cả lớp nhìn SGK , đọc thầm để ghi nhớ khổ thô - Gấp SGK, nhớ lại khổ thơ, tự viết bài - Từng cặp đổi , soát lỗi cho Hoạt động lớp , nhóm 350 Lop4.com (4) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp 5' + Neâu yeâu caàu BT + Dán lên bảng , tờ phiếu , mời HS lên - Đọc thầm khổ thơ , làm bài vào - Từng em đọc lại khổ thơ đoạn văn đã baûng laøm baøi hoàn chỉnh - Bài : ( lựa chọn ) - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng + Neâu yeâu caàu BT - Đọc thầm khổ thơ , làm bài vào + Tổ chức cho các nhóm làm bài tiếp sức - Gạch bỏ tiếng không thích hợp , viết 3-Cuûng coá, daën doø : lại tiếng thích hợp - Chaám baøi , nhaän xeùt - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng - Giáo dục HS có ý thức viết đúng , viết đẹp tieáng Vieät - Nhaän xeùt tieát hoïc HS nhà xem lại các BT2,3 để ghi nhớ các từ ngữ đã luyện tập , không viết sai chính tả Luyện từ và câu : CÂU KỂ AI THẾ NAØO ? I MUÏC TIEÂU : - Nhận diện câu kể Ai nào ? Xác định phận CN và VN câu - Biết viết đoạn văn có dùng các câu kể Ai nào ? - Giáo dục HS có ý thức viết đúng câu tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Hai , ba tờ phiếu khổ to viết đoạn văn BT1 ( phần Nhận xét ) , viết riêng câu doøng - tờ phiếu viết các câu văn BT1 ( phần Luyện tập ) - Bút chì đầu xanh , đỏ cho em - Vở bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC - em laøm laïi BT2 , em laøm laïi BT3 tieát 5' Bài cũ : Mở rộng vốn từ : Sức khỏe trước Bài : Câu kể Ai nào ? a) Giới thiệu bài :nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : 10' Hoạt động : Nhận xét Hoạt động lớp MT : Giúp HS nhận diện câu kể Ai nào ? Xác định CN , VN câu - em đọc yêu cầu BT Cả lớp theo dõi - Baøi , : - Cả lớp đọc kĩ đoạn văn , dùng bút gạch từ ngữ đặc điểm , tính chất trạng thái vật các câu đoạn văn + Nhận xét , chốt lại lời giải cách dán - Phát biểu ý kiến 351 Lop4.com (5) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp , tờ phiếu đã viết các câu văn BT1 lên baûng - Bài :+ Chỉ bảng câu văn đã viết trên phiếu , mời HS đặt câu hỏi cho các từ ngữ vừa tìm - Baøi , : + Chỉ bảng câu trên phiếu , mời HS nói từ ngữ các vật miêu tả moãi caâu 5' Hoạt động : Ghi nhớ MT : Giúp HS rút ghi nhớ 15' Hoạt động : Luyện tập MT : Giúp HS làm các bài tập - Baøi : 5' + Dán tờ phiếu đã viết các câu văn , mời em có ý kiến đúng lên bảng làm bài , chốt lại lời giải - Baøi : + Nhắc HS chú ý sử dụng câu Ai nào ? bài để nói đúng tính nết , đặc điểm moãi baïn toå 3-Cuûng coá Daën doø : - Giáo dục HS có ý thức viết đúng câu tiếng Vieät - Nhaän xeùt tieát hoïc - , em có lời giải đúng lên bảng gạch từ ngữ đặc điểm , tính chất trạng thái vật câu - Đọc yêu cầu BT , suy nghĩ , đặt câu hỏi cho các từ ngữ vừa tìm - Đọc yêu cầu BT , suy nghĩ , trả lời câu hoûi - Đặt câu hỏi cho các từ ngữ vừa tìm - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng Hoạt động lớp - , em đọc nội dung phần Ghi nhớ - em phân tích câu kể Ai nào ? để minh họa nội dung cần ghi nhớ Hoạt động lớp , nhóm đôi - Đọc nội dung BT Cả lớp theo dõi - Trao đổi cùng bạn ngồi bên , tìm các câu kể Ai nào ? đoạn văn , gạch gạch chì đỏ phận CN , gạch chì xanh phận VN - Phaùt bieåu yù kieán - Đọc yêu cầu BT - Suy nghó , vieát nhanh nhaùp caùc caâu vaên - Nêu lại ghi nhớ SGK - HS nhà viết lại vào bài em kể caùc baïn toå coù duøng caùc caâu keå Ai theá naøo ? , Thứ tư ngày 11 tháng 02 năm 2009 Toán : QUY ĐỒNG MẪU SỐ CÁC PHÂN SỐ I MUÏC TIEÂU : - Biết cách quy đồng mẫu số hai phân số trường hợp đơn giản - Bước đầu biết thực hành quy đồng mẫu số hai phân số - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 352 Lop4.com (6) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp TG HOẠT ĐỘNG DẠY 5' Baøi cuõ : Luyeän taäp - Chửa các bài tập nhà Bài : Quy đồng mẫu số các phân số a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : 10' Hoạt động : Hướng dẫn HS tìm cách quy đồng mẫu số hai phân số MT : Giuùp HS naém thöông cuûa pheùp chia coù theå laø moät phaân soá - Giới thiệu vấn đề : Có hai phân số vaø , làm nào để tìm hai phân số đó có cùng mẫu số , đó phân số vaø moät phaân soá baèng ? - Nêu tiếp : Từ hai phân số vaø chuyeån 5 thaønh hai phaân soá coù cuøng maãu soá laø vaø 15 15  vaø  ; đó gọi là quy đồng 15 15 maãu soá hai phaân soá 15 goïi laø maãu soá chung 15' cuûa hai phaân soá vaø 15 15 Hoạt động : Thực hành MT : Giúp HS làm các bài tập - Baøi : Quy đồng mẫu số hai phân số đó , ta nhận caùc phaân soá naøo ? + Hai phân số nhận có mẫu số chung baèng bao nhieâu ? + Giới thiệu cách viết tắt mẫu số chung là MSC để HS sử dụng 5' - Baøi : 3-Cuûng coá, daën doø : - Chaám baøi , nhaän xeùt - Nhaän xeùt tieát hoïc Keå chuyeän: 353 Lop4.com HOẠT ĐỘNG HỌC -2em chửa lớp nhận xét Hoạt động lớp , nhóm đôi - Suy nghĩ để giải vấn đề treân - Trao đổi ý kiến để thấy cần phải nhân tử số và mẫu số phân số này với mẫu số phân số để tìm - Neâu ñaëc ñieåm cuûa caùc phaân soá vaø 15 15 - Vaøi em nhaéc laïi - Neâu nhaän xeùt : Maãu soá chung 15 chia heát cho caùc maãu soá vaø Hoạt động lớp - Cho HS làm bài chữa bài + Caùch trình baøy : vaø 5  20  Ta coù :  6  24 1 6   4  24 + Tập diễn đạt sau cặp phân số quy đồng -Cho HS làm bài chữa bài bài - Các nhóm cử đại diện thi đua quy đồng mẫu số các phân số bảng - Laøm caùc baøi taäp tieát 103 saùch BT (7) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I MUÏC TIEÂU : - Hieåu noäi dung truyeän mình keå - Chọn truyện người có khả có sức khỏe đặc biệt Biết kể chuyện theo cách xếp các việc thành câu chuyện có đầu có cuối kể việc chứng minh khả đặc biệt nhân vật Biết trao đổi với các bạn ý nghĩa truyện Lời kể tự nhiên , chân thực , kết hợp lời nói với cử , điệu cách tự nhiên Lắng nghe bạn kể , nhận xét đúng lời kể bạn - Giáo dục HS biết ngưỡng mộ người tài II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng lớp viết sẵn đề bài - Bảng phụ viết tiêu chuẩn đánh giá bài KC - tờ giấy khổ rộng viết vắn tắt Gợi ý SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG DẠY 5' Bài cũ : Kể chuyện đã nghe , đã đọc 10' Bài : Kể chuyện chứng kiến tham gia a) Giới thiệu bài : Tieát hoïc hoâm taïo ñieàu kieän cho caùc em kể chuyện người có tài mà chính các em biết đời sống Các hoạt động : b) Hoạt động : Hướng dẫn HS tìm hiểu yêu cầu đề bài MT : Giúp HS nắm yêu cầu đề bài và chọn truyện kể - Gạch từ quan trọng : khả – sức khỏe đặc biệt – em biết - Giúp HS xác định đúng yêu cầu đề , tránh lạc đề HOẠT ĐỘNG HỌC - em kể lại truyện đã nghe , đã đọc người có tài Hoạt động lớp - em đọc đề bài - em tiếp nối đọc gợi ý SGK - Suy nghó , noùi nhaân vaät em choïn keå : Người là , đâu , có tài gì ? - Đọc , suy nghĩ , lựa chọn cách KC đã nêu : + Kể câu chuyện cụ thể , có đầu - Dán lên bảng phương án KC theo gợi ý có cuối + Kể việc chứng minh khả SGK ñaëc bieät cuûa nhaân vaät , khoâng keå - Khen em đã chuẩn bị trước dàn ý thành chuyện - Laäp nhanh daøn yù cho baøi keå nhaø - Nhắc HS : Kể câu chuyện em đã chứng kiến , em phải mở đầu truyện ngôi thứ 354 Lop4.com (8) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp 20' 5' Hoạt động : HS thực hành kể chuyện MT : Giúp HS kể truyện , trao đổi với các bạn ý nghĩa truyện - Đến nhóm nghe HS kể , hướng dẫn , goùp yù - Daùn leân baûng tieâu chuaån baøi KC - Viết lên bảng tên em tham gia thi kể , tên truyện em để lớp nhớ nhận xét , bình chọn - Hướng dẫn lớp nhận xét nhanh lời kể bạn theo tiêu chí đánh giá bài KC 3- Cuûng coá, daën doø : - Khen em chăm chú nghe bạn kể , nhaän xeùt chính xaùc , ñaët caâu hoûi hay - Giáo dục HS biết ngưỡng mộ người tài Hoạt động lớp , nhóm đôi - Từng cặp quay mặt vào kể cho nghe chuyeän cuûa mình - Thi kể chuyện trước lớp : + Vài em tiếp nối thi kể trước lớp + Kể xong , trả lời câu hỏi bạn - Cả lớp bình chọn bạn có câu chuyeän hay nhaát , baïn keå chuyeän hay nhaát – - Nhaän xeùt tieát hoïc -HS nhà kể lại truyện vừa kể cho người thân nghe ; viết vào truyện đã kể Chuẩn bị nội dung cho tiết KC sau cách xem trước tranh minh họa truyện , phán đoán nội dung truyeän Tập đọc: BEØ XUOÂI SOÂNG LA I MUÏC TIEÂU : - Hiểu nội dung , ý nghĩa bài thơ : Ca ngợi vẻ đẹp dòng sông La ; nói lên tài , sức mạnh người VN công xây dựng quê hương , đất nước , bất chấp bom đạn cuûa keû thuø - Đọc trôi chảy , lưu loát bài thơ Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng nhẹ nhàng , trìu mến , phù hợp với nội dung miêu tả cảnh đẹp bình , êm ả dòng sông La , với tâm trạng người bè say mê ngắm cảnh và mơ ước tương lai - Giáo dục HS tự hào quê hương , đất nước II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa bài đọc SGK - Bảng phụ viết sẵn câu , đoạn cần hướng dẫn luyện đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5' HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Bài cũ : Anh hùng lao động Trần Đại -2 em đọc bài Anh hùng lao động Nghóa Trần Đại Nghĩa , trả lời các câu hỏi nội dung bài đọc 355 Lop4.com (9) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp 10' 10' Bài : Bè xuôi sông La a) Giới thiệu bài : Baøi thô Beø xuoâi soâng La seõ cho caùc em biết vẻ đẹp dòng sông La ( sông thuoäc tænh Haø Tónh ) vaø caûm nghó cuûa taùc giaû đất nước , nhân dân b) Các hoạt động : Hoạt động : Luyện đọc MT : Giúp HS đọc đúng toàn bài - Kết hợp nói hoàn cảnh đời bài thơ : Viết thời kì đất nước có chiến tranh chống đế quốc Mĩ - Hướng dẫn quan sát tranh minh họa - Đọc diễn cảm toàn bài Hoạt động : Tìm hiểu bài MT : Giúp HS cảm thụ toàn bài - Sông La đẹp nào ? - Chiếc bè gỗ ví với cái gì ? Cách nói coù gì hay ? - Vì trên bè , tác giả lại nghĩ đến mùi vôi xây , mùi lán cưa và mái ngói hồng ? - Hình ảnh“Trong bom đạn đổ nát , Bừng tươi nuï ngoùi hoàng” noùi leân ñieàu gì ? 10' 5' Hoạt động lớp , nhóm đôi - Tiếp nối đọc khổ thơ Đọc , lượt - Đọc phần chú thích để hiểu nghĩa các từ cuối bài - Luyện đọc theo cặp - Vài em đọc bài Hoạt động lớp , nhóm -Đọc khổ - Nước sông La ánh mắt Hai bên bờ , hàng tre xanh mướt đôi hàng mi Những gợn sóng nắng chiếu long lanh vẩy cá Người bè nghe thấy tiếng chim hót trên bờ đê - Được ví với đàn trâu đằm mình thong thaû troâi theo doøng soâng Caùch so saùnh nhö theá laøm cho caûnh beø goã troâi treân soâng hieän leân raát cuï theå , sống động - Đọc khổ - Vì tác giả mơ tưởng đến ngày mai : bè gỗ chở xuôi góp phần vào công xây dựng laïi queâ höông ñang bò chieán tranh taøn phaù - Nói lên tài trí , sức mạnh nhân Hoạt động : Hướng dẫn đọc diễn cảm dân ta công dựng xây đất MT : Giúp HS đọc diễn cảm toàn bài nước , bất chấp bom đạn kẻ thù - Hướng dẫn tìm đúng giọng đọc cho bài thơ Hoạt động lớp , nhóm đôi - Hướng dẫn lớp luyện đọc đoạn : Sông La - em tiếp nối đọc khổ thơ … trên bờ đê ( Khổ ) - Đọc mẫu đoạn thơ - Nhận xét , sửa chữa 3- Củng cố, dặn dò : - Giáo dục HS tự hào - Luyện đọc diễn cảm theo cặp quê hương , đất nước - Thi đọc diễn cảm trước lớp 357 Lop4.com (10) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaåm hoïc thuoäc loøng baøi thô - Neâu yù chính cuûa baøi HS veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô Mó thuaät Veõ trang trí : TRANG TRÍ HÌNH TROØN I MUÏC TIEÂU : - Cảm nhận vẻ đẹp trang trí hình tròn và hiểu ứng dụng nó cuoäc soáng haøng ngaøy - Biết cách xếp họa tiết và trang trí hình tròn theo ý thích - Có ý thức làm đẹp học tập và sống II CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : - SGK , SGV - Một số đồ vật trang trí có dạng hình tròn - Hình gợi ý cách trang trí hình tròn ĐDDH - Một số bài vẽ trang trí hình tròn HS các lớp trước Hoïc sinh : - SGK - Vở Tập vẽ - Söu taàm moät soá baøi trang trí hình troøn - Bút chì , tẩy , com-pa , thước kẻ , màu vẽ III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Vẽ tranh đề tài : Ngày hội quê em - Nhận xét bài vẽ kì trước Bài : (27’) Vẽ trang trí : Trang trí hình tròn a) Giới thiệu bài : - Giới thiệu cho phù hợp với nội dung và hấp dẫn b) Các hoạt động : Hoạt động : Quan sát , nhận xét Hoạt động lớp MT : Giúp HS nêu các đặc điểm các mẫu trang trí hình troøn PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại - Giới thiệu số đồ vật , hình ảnh để HS thấy - Tìm và nêu đồ vật sống có nhiều đồ vật dạng hình tròn trang trí dạng hình tròn có trang trí đẹp - Giới thiệu số bài trang trí hình tròn và hình , SGK đặt câu hỏi để HS tìm hiểu : + Boá cuïc + Vò trí cuûa caùc maûng chính , phuï 358 Lop4.com (11) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp + Những họa tiết thường sử dụng để trang trí hình troøn + Caùch veõ maøu - Boå sung : + Trang trí hình tròn thường : đối xứng qua trục ; mảng chính , các mảng phụ xung quanh ; màu sắc làm roõ troïng taâm Caùch trang trí naøy goïi laø trang trí cô baûn + Có hình tròn trang trí không theo cách nêu trên cân đối bố cục , hình mảng , màu sắc Cách trang trí này gọi là trang trí ứng dụng Hoạt động : Cách trang trí hình tròn MT : Giuùp HS naém caùch trang trí hình troøn PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại - Vẽ số hình tròn bảng , kẻ các đường trục và phác caùc hình maûng khaùc vaøo moãi hình troøn - Yeâu caàu HS choïn moät soá hoïa tieát hoa , laù veõ vaøo maûng cuûa caùc hình troøn - Neâu caùch trang trí hình troøn : + Veõ hình troøn vaø keû truïc + Vẽ các hình mảng chính , phụ cho cân đối , hài hòa + Tìm họa tiết vẽ vào các mảng cho phù hợp + Tìm vaø veõ maøu theo yù thích - Cho xem theâm moät soá baøi trang trí hình troøn cuûa HS caùc lớp trước Hoạt động : Thực hành MT : Giúp HS trang trí hoàn chỉnh hình tròn PP : Trực quan , giảng giải , thực hành - Gợi ý : + Veõ hình troøn + Kẻ các đường trục + Veõ caùc hình maûng chính , phuï + Chọn các họa tiết thích hợp vẽ vào mảng chính + Tìm các họa tiết vẽ các mảng phụ cho phong phú , vui mắt , hài hòa với họa tiết mảng chính + Vẽ màu họa tiết chính trước , họa tiết phụ sau vẽ maøu neàn Hoạt động : Nhận xét , đánh giá MT : Giúp HS đánh giá bài vẽ mình và các bạn PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại - Gợi ý HS nhận xét , đánh giá số bài vẽ bố cục , hình veõ , maøu saéc Hoạt động lớp Hoạt động cá nhân - Thực hành trang trí vào Hoạt động lớp - Xếp loại bài theo ý thích Cuûng coá : (3’) - Đánh giá , nhận xét - Giáo dục HS có ý thức làm đẹp học tập và sống Daën doø : (1’) 359 Lop4.com (12) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp - Nhaän xeùt tieát hoïc - Quan sát hình dáng , màu sắc số loại ca và Thứ năm ngày 12 tháng 02 năm 2009 Toán: QUY ĐỒNG MẪU SỐ CÁC PHÂN SỐ (tt) I MUÏC TIEÂU : - Củng cố cách quy đồng mẫu số hai phân số - Biết cách quy đồng mẫu số hai phân số , đó mẫu số phân số chọn làm maãu soá chung - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 5' 1.Bài cũ : Quy đồng mẫu số các phân so.á - Chửa các bài tập nhà - 2emchửa,lớp nhận xét Bài : Quy đồng mẫu số các phân số (tt) a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : 10' Hoạt động : Hướng dẫn HS tìm cách quy Hoạt động lớp đồng mẫu số hai phân số - Nêu nhận xét mối quan hệ MT : Giúp HS nắm cách quy đồng mẫu số hai hai mẫu số và 12 để nhận x = phaân soá baèng caùch choïn maãu soá chung 12 hay 12 : = , tức là 12 chia hết - Đặt vấn đề : Quy đồng mẫu số hai phân số cho vaø 12 - Tự trả lời - Hỏi : Có thể chọn 12 là MSC không ? - Tự quy đồng để có : - Gợi ý HS nêu cách quy đồng mẫu số 7  14   ; giữ nguyên phân số trường hợp này 6  12 12 20' Hoạt động : Thực hành MT : Giúp HS làm các bài tập - Baøi : - Baøi : + Chọn phần , cho HS làm bài chữa bài - Khi quy đồng mẫu số hai phân số , đó mẫu số hai phaân soá laø MSC , ta laøm nhö sau : + Xaùc ñònh MSC + Tìm thöông cuûa MSC vaø maãu soá cuûa phaân soá + Lấy thương tìm nhân với tử số và mẫu số phân số Giữ nguyeân phaân soá coù maãu soá laø MSC 360 Lop4.com (13) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp 5' - Baøi : Hoạt động lớp 3-Cuûng coá Daën doø : - Chaám baøi , nhaän xeùt - Nhaän xeùt tieát hoïc - Tự làm bài chữa bài - Tự làm bài chữa bài + Neâu yeâu caàu BT - Nhận xét tự nêu cách làm - Các nhóm cử đại diện thi đua quy đồng mẫu số các phân số bảng - Laøm caùc baøi taäp tieát 104 saùch BT Tập làm văn : TRẢ BAØI VĂN MIÊU TẢ ĐỒ VẬT I MUÏC TIEÂU : - Nhận thức đúng lỗi bài văn miêu tả bạn và mình - Biết tham gia sửa lỗi chung ; biết tự sửa lỗi theo yêu cầu thầy cô Thấy cái hay bài văn thầy cô khen - Giaùo duïc HS yeâu thích vieát vaên II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một số tờ giấy ghi số lỗi điển hình chính tả , dùng từ , đặt câu , ý … cần chữa chung trước lớp - Phiếu học tập để HS thống kê các lỗi bài làm mình theo loại và sửa lỗi III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC -2em nêu lại ghi nhớ SGK 5' Bài cũ : Miêu tả đồ vật : Kiểm tra viết Bài : Trả bài văn miêu tả đồ vật a) Giới thiệu bài :Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : 10' Hoạt động : Nhận xét chung kết bài Hoạt động lớp , cá nhân laøm MT : Giuùp HS naém öu khuyeát ñieåm chung veà bài viết đã làm - Ghi lại đề bảng - Neâu nhaän xeùt : + Những ưu điểm + Những thiếu sót , hạn chế + Thoâng baùo ñieåm soá cuï theå - Traû baøi cho HS 10' Hoạt động : Hướng dẫn chữa bài Hoạt động lớp , cá nhân MT : Giúp HS chữa bài viết mình - Phaùt phieáu hoïc taäp cho HS - Giao vieäc : + Đọc lời nhận xét thầy Đọc 361 Lop4.com (14) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp - Theo doõi , kieåm tra HS laøm vieäc - Dán lên bảng số tờ giấy viết số lỗi điển hình chính tả , dùng từ , đặt câu , ý … - Chữa lại phấn màu sai 10' 5' chỗ thầy lỗi bài + Vieát vaøo phieáu hoïc taäp caùc loãi bài làm theo loại và sửa loãi + Đổi bài làm , đổi phiếu cho bạn bên cạnh để soát lỗi , soát lại việc sửa lỗi - Cả lớp chữa lỗi - Một số em lên bảng chữa Hoạt động : Hướng dẫn học tập đoạn lỗi Cả lớp tự chữa trên nháp - Trao đổi với bạn bài chữa trên vaên , baøi vaên hay MT : Giúp HS thấy cái hay , cái bảng - Chép bài chữa vào đáng học qua các đoạn , các bài nghe Hoạt động lớp - Đọc đoạn , bài hay số em lớp - Trao đổi , thảo luận 3- Củng cố, dặn dò : - Biểu dương em hướng dẫn GV để tìm cái hay , cái đáng học đoạn văn , viết bài tốt , đạt điểm cao và em biết chữa bài học Khuyến khích HS hoàn bài văn để rút kinh nghiệm cho mình thiện bài viết gửi báo tường trường hay báo Nhi Đồng , TNTP … - Giaùo duïc HS yeâu thích vieát vaên - Nhaän xeùt tieát hoïc -HS viết bài chưa đạt nhà viết lại bài văn để điểm tốt - HS đọc lướt nội dung tiết TLV tới ; quan sát trước cây ăn quen thuộc để lập dàn ý theo moät caùch Khoa hoïc: SỰ LAN TRUYỀN ÂM THANH I MUÏC TIEÂU : - Nhận biết tai ta nghe âm rung động từ vật phát âm lan truyền môi trường tới tai - Nêu ví dụ làm thí nghiệm chứng tỏ âm yếu lan truyền xa nguồn Nêu ví dụ âm có thể lan truyền qua chất rắn , chất lỏng - Yeâu thích tìm hieåu khoa hoïc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Chuẩn bị theo nhóm : ống bơ , vài vụn giấy , miếng ni-lông , dây chun , sợi dây mềm , trống , đồng hồ , túi ni-lông , chậu nước III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 5' Baøi cuõ : Aâm -2em nêu lại ghi nhớ bài học trước - Nêu lại ghi nhớ bài học trước 362 Lop4.com (15) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp 8' 7' 5' 10 Bài : Sự lan truyền âm a) Giới thiệu bài :- Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : Hoạt động : Tìm hiểu lan truyền aâm MT : Giúp HS nhận biết tai ta nghe âm rung động từ vật phát âm lan truyền tới tai - Hoûi : Taïi goõ troáng , tai ta nghe tiếng trống ? - Đặt vấn đề : Để tìm hiểu , chúng ta làm thí nghiệm hướng dẫn SGK Hoạt động : Tìm hiểu lan truyền aâm qua chaát loûng , chaát raén MT : Giúp HS nêu ví dụ chứng tỏ aâm coù theå lan truyeàn qua chaát loûng , chaát raén - Hướng dẫn HS tiến hành thí nghiệm hình SGK Khi tieán haønh thí nghieäm , caàn chuù yù choïn chaäu coù thaønh moûng , vị trí đặt tai nên gần đồng hồ để deã phaùt hieän aâm Hoạt động : Tìm hiểu âm yếu hay mạnh lên khoảng cách đến nguồn aâm xa hôn MT : Giúp HS nêu ví dụ chứng tỏ aâm yeáu ñi lan truyeàn xa nguoàn aâm - Đưa câu hỏi chung cho lớp Hoạt động : Trò chơi Nói chuyện qua điện thoại MT : Giuùp HS cuûng coá , vaän duïng tính chaát aâm coù theå truyeàn qua vaät raén - Phaùt cho moãi nhoùm moät maåu tin ngaén Hoạt động lớp - Suy nghó , ñöa lí giaûi cuûa mình - Quan sát hình SGK , dự đoán điều gì xaûy goõ troáng - Tieán haønh thí nghieäm , goõ troáng vaø quan saùt caùc vuïn giaáy naûy - Thaûo luaän veà nguyeân nhaân laøm cho taám ni-loâng rung vaø giaûi thích aâm truyeàn từ trống đến tai ta nào - Nhận xét : Mặt trống rung động làm cho không khí gần đó rung động Rung động này truyền đến không khí liền đó và lan truyền không khí Khi rung động lan truyền tới miệng ống làm cho ni-lông rung động và làm các vụn giấy chuyển động Tương tự , rung động lan truyền tới tai làm màng nhĩ rung động , nhờ đó ta có thể nghe thấy âm Hoạt động lớp - Từ thí nghiệm , nhận thấy âm có thể truyền qua nước , thành chậu Như vaäy , aâm coøn coù theå truyeàn qua chaát loûng , chaát raén - Liên hệ với kinh nghiệm , hiểu biết đã có để tìm thêm các dẫn chứng cho lan truyeàn cuûa aâm qua chaát raén , chaát loûng Hoạt động lớp - Moät soá em trình baøy qua kinh nghieäm veà aâm lan truyeàn cuûa mình -Hai em lên làm thí nghiệm để thấy càng xa nguoàn aâm , aâm caøng yeáu ñi Hoạt động nhóm 363 Lop4.com (16) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp ghi trên tờ giấy 5' - Hỏi : Khi dùng điện thoại ống trên âm đã truyền qua vật trongmôi trường nào ? 3- Cuûng coá, daën doø : - Giaùo duïc HS yeâu thích tìm hieåu khoa hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc Đạo đức: - Từng nhóm thực hành làm điện thoại oáng noái daây : Moät em phaûi truyeàn tin naøy cho bạn cùng nhóm đầu bên Phải nói nhỏ cho bạn mình nghe người giám sát đứng cạnh bạn đó không nghe Nhóm nào ghi lại đúng tin mà không để lộ thì đạt yêu cầu - Aâm có thể truyền qua sợi dây - Nêu ghi nhớ SGK - Học thuộc ghi nhớ nhà LỊCH SỰ VỚI MỌI NGƯỜI I MUÏC TIEÂU : - Hiểu : Thế nào là lịch với người Vì cần phải lịch với người - Biết cư xử lịch với người xung quanh - Tự trọng , tôn trọng người khác , tôn trọng nếp sống văn minh Đồng tình với người biết cư xử lịch và không đồng tình với người cư xử bất lịch II TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN : - SGK - Mỗi em có bìa màu : xanh , đỏ , trắng - Một số đồ dùng , đồ vật phục vụ cho trò chơi đóng vai III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5' 10' HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Bài cũ : Kính trọng , biết ơn người lao động (tt) - Nhận xét phần thực hành tiết trước -Theo gioûi Bài : (27’) Lịch với người a) Giới thiệu bài : -Neâu muïc ñích , yeâu caàu cuûa tieát hoïc b) Các hoạt động : Hoạt động : Thảo luận truyện Chuyện Hoạt động lớp tieäm may SGK MT : Giúp HS nắm nội dung truyện kể SGK - Các nhóm đọc truyện thảo luận caâu hoûi , - Đại diện các nhóm trình bày kết quaû thaûo luaän - Keát luaän : + Trang là người lịch vì đã biết chào hỏi - Các nhóm khác nhận xét , bổ sung người , ăn nói nhẹ nhàng , biết thông cảm với cô thợ may … + Hà nên biết tôn trọng người khác và cư xử cho lịch 364 Lop4.com (17) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp 10' 10' 5' + Biết cư xử lịch người tôn troïng , kính meán Hoạt động : Thảo luận BT1 MT : Giúp HS giải tình nêu BT1 Hoạt động nhóm đôi - Keát luaän : - Caùc nhoùm thaûo luaän + Các hành vi , việc làm b , d là đúng - Đại diện nhóm trình bày + Các hành vi , việc làm a , c , đ là sai Hoạt - Các nhóm khác nhận xét , bổ sung động : Thảo luận BT3 MT : Giúp HS giải tình nêu BT3 - Chia nhoùm , giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm - Kết luận : Phép lịch giao tiếp thể Hoạt động nhóm : + Noùi naêng nheï nhaøng , nhaõ nhaën , khoâng noùi tục , chửi bậy - Caùc nhoùm thaûo luaän + Biết lắng nghe người khác nói - Đại diện nhóm trình bày + Chào hỏi gặp gỡ - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt , boå sung + Cảm ơn giúp đỡ + Xin lỗi làm phiền người khác + Biết dùng lời yêu cầu , đề nghị muốn nhờ người khác giúp đỡ + Gõ cửa , bấm chuông muốn vào nhà người khác + Aên uống từ tốn , không rơi vãi ; không vừa nhai , vừa nói 3- Củng cố, dặn dò : - Giáo dục HS biết tự trọng , tôn trọng người khác , tôn trọng nếp sống văn minh ; đồng tình với người biết cư xử lịch và không đồng tình với người cư xử bất lịch - Vài em đọc ghi nhớ SGK - Nhaän xeùt tieát hoïc - Đọc lại ghi nhớ SGK - Sưu tầm ca dao , tục ngữ , truyện , gương cư xử lịch với bạn bè và người Thứ sáu ngày 13 tháng 02 năm 2009 Toán: LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU : 365 Lop4.com (18) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp - Củng cố và rèn kĩ quy đồng mẫu số hai phân số ; rút gọn phân số Bước đầu làm quen với quy đồng mẫu số phân số trường hợp đơn giản - Quy đồng mẫu số các phân số và rút gọn phân số - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 5' 1.Bài cũ:Quy đồng mẫu số các phân số (tt) -2em chửa lớp nhận xét - Chửa các bài tập nhà Bài : Luyện tập a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : 10' Hoạt động : Củng cố quy đồng mẫu Hoạt động lớp soá hai phaân soá MT : Giúp HS làm các bài tập - Lần lượt làm bài từ phần a đến phần b - Baøi : chữa bài - Tự làm bài chữa bài - Baøi : - Tự làm bài chữa bài - Baøi : 10' Hoạt động : Giới thiệu cách quy đồng Hoạt động lớp maãu soá phaân soá MT : Giúp HS nắm cách quy đồng mẫu số phaân soá - Baøi : + Hướng dẫn HS làm quen với quy đồng maãu soá phaân soá theo maãu - Muốn quy đồng mẫu số phân số , ta có + Gợi ý HS nêu cách quy đồng thể lấy tử số và mẫu số phân số nhân với tích các mẫu số hai phaân soá - Tự quy đồng mẫu số các phân số nêu phaàn a vaø b 10' Hoạt động : Củng cố cách rút gọn phân Hoạt động lớp soá MT : Làm các bài tập - Baøi : 5' 3- Cuûng coá, daën doø : - Chaám baøi , nhaän xeùt - Nhaän xeùt tieát hoïc - Quan sát BT phần a tự tính Thi đua sửa bài bảng - Tự làm tiếp BT phần b và c sửa bài - Các nhóm cử đại diện thi đua quy đồng , rút gọn các phân số bảng - Laøm caùc baøi taäp tieát 105 saùch BT 366 Lop4.com (19) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp Luyện từ và câu VỊ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI THẾ NAØO ? I MUÏC TIEÂU : - Nắm đặc điểm ý nghĩa và cấu tạo VN câu kể Ai nào ? - Xác định phận VN các câu kể Ai nào ? ; biết đặt câu đúng mẫu - Giáo dục HS có ý thức viết đúng câu tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Hai tờ phiếu khổ to viết câu kể Ai nào ? đoạn văn phần Nhận xét ; tờ phiếu ghi lời giải câu hỏi - tờ phiếu khổ to viết câu kể Ai nào ? đoạn văn BT1 phần Luyện tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Caâu keå Ai theá naøo ? - em đọc đoạn văn kể các bạn tổ có sử dụng kiểu câu kể Ai nào ? Bài : (27’) Vị ngữ câu kể Ai nào ? a) Giới thiệu bài : Trong tiết học trước , các em đã biết câu kể Ai nào ? gồm phận CN và VN Trong baøi hoïc hoâm , caùc em seõ tìm hieåu kó boä phaän VN cuûa kieåu caâu keå naøy b) Các hoạt động : Hoạt động : Nhận xét Hoạt động lớp MT : Giúp HS nắm đặc điểm ý nghóa vaø caáu taïo cuûa VN caâu keå Ai theá naøo ? PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giải - Baøi : - em tiếp nối đọc nội dung BT - Cả lớp đọc thầm đoạn văn , trao đổi với bạn , làm bài vào + Nhaän xeùt , keát luaän : Caùc caâu , , , - Phaùt bieåu yù kieán , noùi caùc caâu keå Ai theá naøo ? , laø caùc caâu keå Ai theá naøo ? có đoạn văn - Baøi : - em đọc nội dung BT + Dán bảng tờ phiếu đã viết sẵn câu - Phát biểu ý kiến , xác định CN và VN văn , mời em lên bảng gạch CN câu vừa tìm phấn đỏ , VN phấn xanh - Baøi : - Đọc nội dung ghi nhớ , xem đó là điểm tựa để trả lời câu hỏi + Dán tờ phiếu ghi sẵn lời giải lên bảng - Phát biểu ý kiến Hoạt động : Ghi nhớ Hoạt động lớp MT : Giúp HS rút ghi nhớ PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giải - Vài em đọc nội dung cần ghi nhớ Hoạt động : Luyện tập Hoạt động lớp , cá nhân MT : Giúp HS làm các bài tập 367 Lop4.com (20) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành - Baøi : - Đọc nội dung BT + Tổ chức thực tương tự phần Nhận xét tốc độ nhanh Sử dụng phấn màu gạch VN câu để ghi lại kết đúng - Baøi : - Đọc yêu cầu BT - Làm bài vào - Tiếp nối em đọc câu mình đã đặt để tả cây hoa mình yêu thích Cuûng coá : (3’) - Chaám baøi , nhaän xeùt - Giáo dục HS có ý thức viết đúng câu tiếng Việt Daën doø : (1’) - Nhận xét tiết học Biểu dương em làm việc tốt - Yêu cầu HS nhà học thuộc Ghi nhớ ; viết lại vào câu kể Ai nào? Taäp laøm vaên: CAÁU TAÏO BAØI VAÊN MIEÂU TAÛ CAÂY COÁI I MUÏC TIEÂU : - Nắm cấu tạo phần bài văn tả cây cối - Biết lập dàn ý miêu tả cây ăn quen thuộc theo cách đã học - Có ý thức bảo vệ cây trồng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh , aûnh moät soá caây aên quaû - Giấy ghi lời giải BT1,2 ( phần Nhận xét ) III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 5' Bài cũ : Trả bài văn : Miêu tả đồ vật - Nhận xét thêm bài văn đã làm -Theo gioûi Bài : Cấu tạo bài văn miêu tả cây cối a) Giới thiệu bài : Từ tiết học hôm , các em chuyển sang hoïc vaên mieâu taû caây coái b) Các hoạt động : Hoạt động : Nhận xét MT : Giúp HS nắm cấu tạo bài văn miêu tả cây Hoạt động lớp coái - Baøi : - em đọc nội dung BT Cả lớp theo doõi - Đọc thầm lại bài Bãi ngô , xác + Dán bảng tờ phiếu đã ghi kết lời giải , chốt định các đoạn và nội dung lại ý kiến đúng đoạn 368 Lop4.com (21)

Ngày đăng: 03/04/2021, 14:57

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan