1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án Các môn lớp 1 - Tuần 16 - Trường tiểu học Ea Bá

20 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 460,18 KB

Nội dung

Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: chim -Phaùt aâm vaàn: Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ -Đọc tiếng khoá và từ khoá : chim, cá nhân - đồng thanh chim caâu -Đọc lại sơ đồ: im Đọc xuôi – ngược[r]

(1)Trường tiểu học Ea Bá THỨ Giaùo aùn lôp 1/g TIEÁT MOÂN Chào cờ Đạo đức Hoïc vaàn Hoïc vaàn TNXH Hoïc vaàn Hoïc vaàn Toán Theå duïc Hoïc vaàn Hoïc vaàn Toán AÂN Bài 66: uôm ươm Bài 66: uôm ươm Bảng cộng và trừ phạm vi 10 Nghe hát Quốc ca - Kể chuyện âm nhạc 15/12 Hoïc vaàn Hoïc vaàn Toán MT Bài 67: Ôn tập Bài 67: Ôn tập Luyện tập Vẽ màu vào các họa tiết hình vuông 16/12 Hoïc vaàn Hoïc vaàn Toán TC SHTT Bài 68 : Ot at Bài 68 : Ot at Luyện tập chung Gấp cái quạt (tiết 2) Sinh hoạt lớp 12/12 13/12 14/12 TEÂN BAØI DAÏY Trật tự trường học (tiết 1) Bài 64: im um Bài 64: im um Hoạt động lớp Bài 65: iêm yêm Bài 65: iêm yêm Luyện tập Thể dục RLTTCB-Trò chơi vận động GV: Nguyeãn Phi Tuaán Naêm hoïc :2011-2012 Lop1.net (2) Trường tiểu học Ea Bá Giaùo aùn lôp 1/g Thứ hai ngày 12 tháng 12 năm 2011 Tieát ĐẠO ĐỨC Bài 8: TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC (tiết 1) I.Muïc ñích, yeâu caàu: - Nêu các biểu giữ gìn trật tự nghe giảng, vào lớp - Nêu lợi ích việc giữ gìn trật tự nghe, vào lớp - Thực giữ gìn trật tự vào lớp, nghe giảng II Đồ dùng dạy học: -Saùch giaùo khoa III Các hoạt động dạy và học: Hoạt Động Của GV Hoạt Động Của HS HT ĐB -Haùt 1/ Ổn định lớp:1’ 2/ Kieåm tra baøi cuõ: 3’ 3/ Bài mới:30’ Họat động 1: 10’ Thảo luận nhóm HS theo bài -Thaûo luaän nhoùm Chuù yù HS taäp HS yeáu -Hướng dẫn quan sát tranh bài tập 1: -Trình baøy keát quaû Ở tranh 1: các bạn vào lớp nào? trước lớp Ở tranh 2: HS khỏi lớp sao? Việc khỏi lớp có tác hại gì? Các em cần thực theo các bạn tranh nào? Vì sao? -Kết luận: Xếp hàng vào lớp là biết giữ trật tự; chen lấn, xô đẩy là gây trật tự, có bị ngã nguy hiểm Trong trường học, các em cần phải giữ trật tự HS yeáu Hoạt động 2:10’ Thảo luận toàn lớp: Trả lời -GV cho HS thaûo luaän: Để giữ trật tự, các em có biết nhà trường, cô giáo -HS thảo luận- trả lời- bổ sung ý kiến quy định điều gì? Để tránh trật tự, các em không làm gì học, vào lớp, chơi? Việc giữ trật tự có ích và có hại gì cho việc hoïc taäp? GV: Nguyeãn Phi Tuaán Naêm hoïc :2011-2012 Lop1.net (3) Trường tiểu học Ea Bá Giaùo aùn lôp 1/g Hoạt Động Của GV Hoạt Động Của HS -Kết luận: Để giữ trật tự trường học, các em cần thực các quy định lớp thực yêu cầu cô giáo, xếp hàng vào lớp, khỏi lớp, nhẹ, nói khẽ… mà không tự tiện laøm vieäc rieâng, noùi chuyeän rieâng, treâu choïc lớp, không chen lấn, xô đẩy vào, lớp, không la hét chơi… Việc giữ trật tự -HS neâu yù kieán giuùp caùc em hoïc taäp toát hôn Hoạt động 3: 10’ HS liên hệ thực tế -Hướng dẫn HS tự liên hệ việc các bạn lớp đã biết giữ trật tự trường học chưa? -GV tổng kết ngắn gọn và phát động thi đua +Haùt: IV Cuûng coá, daën doø: 5’ -Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 2-3 HT ÑB HOÏC VAÀN Baøi 64: im - um I.Muïc tieâu: -Đọc : im, um, chim câu, trùm khăn Từ và các câu ứng dụng -Viết : im, um, chim câu, trùm khăn - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Xanh, đỏ, tím , vàng II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: chim câu, trùm khăn -Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : 1’ Hát tập thể 2.Kieåm tra baøi cuõ :5’ -Đọc và viết bảng : trẻ em, que kem, ghế đệm, mềm mại ( – em đọc) -Đọc câu ứng dụng: “Con cò mà ăn đêm Đậu phải cành mềm lộn cổ xuống ao” -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : GV: Nguyeãn Phi Tuaán Naêm hoïc :2011-2012 Lop1.net (4) Trường tiểu học Ea Bá Giaùo aùn lôp 1/g Hoạt động GV 1.Hoạt động 1: 1’ Giới thiệu bài : +Muïc tieâu: Hoạt động HS HTÑB +Caùch tieán haønh : Giới thiệu trực tiếp : Hôm cô giới thiệu cho các em vần mới:im, um – Ghi baûng 2.Hoạt động :30’ Dạy vần: +Muïc tieâu: Nhận biết được: im, um, chim caâu, truøm khaên +Caùch tieán haønh : a.Daïy vaàn: im -Nhận diện vần:Vần im tạo bởi: i và m GV đọc mẫu Phát âm ( em - đồng thanh) Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: im Gioáng: keát thuùc baèng m Giúp HS Khác : im bát đầu i yếu đọc Đánh vần ( c nhân - đồng vần thanh) tiếng Đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) Hoûi: So saùnh im vaø am? Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: chim -Phaùt aâm vaàn: Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ -Đọc tiếng khoá và từ khoá : chim, ( cá nhân - đồng thanh) chim caâu -Đọc lại sơ đồ: im Đọc xuôi – ngược chim ( cá nhân - đồng thanh) chim caâu b.Daïy vaàn um: ( Qui trình Đọc xuôi – ngược ( cá nhân tương tự) đồng thanh) um ( cá nhân - đồng thanh) Giúp hS truøm yếu viết truøm khaên Theo doõi qui trình - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng Vieát b.con: im, um, chim caâu,  Giaûi lao truøm khaên -Hướng dẫn viết bảng : Tìm và đọc tiếng có vần vừa học +Viết mẫu trên giấy ô li ( Hướng Đọc trơn từ ứng dụng: daãn qui trình ñaët buùt, löu yù neùt noái) (c nhaân - ñ thanh) +Chỉnh sửa chữ sai -Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: GV: Nguyeãn Phi Tuaán Naêm hoïc :2011-2012 Lop1.net (5) Trường tiểu học Ea Bá nhím tuûm tæm troán tìm muõm móm 3.Hoạt động 3: 3’Củng cố dặn dò Tieát 2: 1.Hoạt động 1: 1’ Khởi động Hoạt động 2: Bài mới: 30’ +Mục tiêu: Đọc câu ứng duïng Luyện nói theo chủ đề +Caùch tieán haønh : a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS b.Đọc câu ứng dụng: “Khi ñi em hoûi Khi veà em chaøo Mieäng em chuùm chím Meï coù yeâu khoâng naøo” c.Đọc SGK:  Giaûi lao d.Luyeän vieát: e.Luyeän noùi: +Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhieân theo noäi dung “Xanh, đỏ, tím, vàng” +Caùch tieán haønh : Giaùo aùn lôp 1/g Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh) Nhaän xeùt tranh Đọc (cánhân – đồng thanh) HS mở sách Đọc cá nhân 10 em Giúp hs yếu Viết tập viết Quan sát tranh và trả lời Maøu saéc Hỏi:-Em biết vật gì có màu đỏ? -Em bieát vaät gì coù maøu xanh? -Em bieát vaät gì coù maøu tím? -Em bieát vaät gì coù maøu vaøng? -Em bieát vaät gì coù maøu ñen, traéng,…? 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò GV: Nguyeãn Phi Tuaán Naêm hoïc :2011-2012 Lop1.net (6) Trường tiểu học Ea Bá Tiết Giaùo aùn lôp 1/g Tự nhiên – xã hội Baøi 15: Hoạt động lớp I – Mục tiêu : - HS kể số hoạt động học tập lớp học - HS khá giỏi nêu các hoạt động học tập khác ngoài hình vẽ sgk học vi tính , học đàn II- đồ dùng dạy học : - GV: Tranh minh hoạ cho bài dạy - HS: SGK Vở bt III- Các hoạt động dạy học Hoạt Động GV Oån định tổ chức:1’ Kieåm tra baøi cuõ: 5’ + Em hãy cho cô biết lớp học em có ? + Em hãy nói tên lớp và tên trường em ? - Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài Giới thiệu ghi đầu bài Hoạt động 1: 15’ HD HS quan saùt hình SGk MT : Biết các hoạt đọng học tập lớp và quan hệ gv và hs , hs và hs hoạt đọng học tập GV cho hs QST SGK và nói các hoạt đọng thể hình GV goïi soá em trình baøy noäi dung hình GV nhận xét và GV hỏi + Trong các hoạt động vừa nêu hoạt động nào tổ chức lớp ? Hoạt động nào dược tổ chức ngoài sân ? + Trong hoạt đọng trên gv làm gì , hs làm gì ? GV nhận xét kết luận : Ở lớp học có nhiều hoạt động học tập khác Trọng đó có hoạt động tổ Hoạt Động HS HTĐB HS trả lời câu hỏi HS nhắc lại - HS QST thaûo luaän nhoùm đôi Đại diện các nhóm trình bày Lớp nhận xét - HS trả lời câu hỏi Lớp nhận xét GV: Nguyeãn Phi Tuaán Giúp HS yếu trả lời caâu hoûi Naêm hoïc :2011-2012 Lop1.net (7) Trường tiểu học Ea Bá Giaùo aùn lôp 1/g chức lớp và có hoạt động tổ chức sân trường Giải lao Hoạt động 2: 15’ Thảo luận nhóm MT : Giới thiệu các hoạt động lớp học mình Gv gợi ý cho hs thảo luận ; + Nêu các hoạt động lớp học mình + Những hoạt động hình mà không có lớp học mình ( ngược lại ) + Em thích hoạt đọng nào ? + Em làm gì để giúp các bạn lớp học tốt GV nhận xét tuyên dương hs Kết luận : các em phải biết hợp tác , giúp đỡ và chia sẻ Liên hệ thực tế lớp học Củng cố Dặn dò: 3’ Vừa các hoïc baøi gì? Về nhà xem trước bài giữ gìn lớp học đẹp Nhận xét tiết học Thảo luận nhóm đôi và trả lời câu hỏi - Đại diện lên kể trước lớp HS trả lời Thứ ba ngày 13 tháng 12 năm 2011 Tiết 12 HOÏC VAÀN Baøi 65: ieâm - yeâm I.Muïc tieâu: - Đọc : iêm, yêm, dừa xiêm, cái yếm Từ và các câu ứng dụng - Viết : iêm, yêm, dừa xiêm, cái yếm - Luyện lời nói từ – câu theo chủ đề :Điểm mười II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: dừa xiêm, cái yếm -Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động :1’ Hát tập thể GV: Nguyeãn Phi Tuaán Naêm hoïc :2011-2012 Lop1.net (8) Trường tiểu học Ea Bá Giaùo aùn lôp 1/g 2.Kieåm tra baøi cuõ :5’ -Đọc và viết bảng : nhím, trốn tìm, tủm tỉm, mũm mĩm ( – em đọc) -Đọc câu ứng dụng: “Khi em hỏi Khi veà em chaøo Mieäng em chuùm chím…” -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS HTĐB 1.Hoạt động 1: 1’ Giới thiệu bài : +Muïc tieâu: +Caùch tieán haønh : Giới thiệu trực tiếp : Hôm cô giới thiệu cho các em vần mới:iêm, yêm – Ghi bảng 2.Hoạt động :30’ Dạy vần: +Muïc tieâu: Nhận biết được: iêm, yêm, dừa xiêm, cái yếmPhát âm ( em - đồng +Caùch tieán haønh : thanh) a.Daïy vaàn: ieâm Phaân tích vaø gheùp bìa -Nhận diện vần:Vần iêm tạo bởi: i , ê cài: iêm vaø m Gioáng: keát thuùc baèng m GV đọc mẫu Khác : iêm bát đầu Hoûi: So saùnh ieâm vaø eâm? -Phaùt aâm vaàn: -Đọc tiếng khoá và từ khoá : xiêm, dừa xieâm ieâm xieâm dừa xiêm b.Dạy vần yêm: ( Qui trình tương tự) yeâm -Đọc lại sơ đồ: GV: Nguyeãn Phi Tuaán baèng ieâ Đánh vần ( c nhân đồng thanh) Đọc trơn ( cá nhân đồng thanh) Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: xieâm Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ ( cá nhân - đồng thanh) Giúp HS yếu đọc vần tiếng Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) Naêm hoïc :2011-2012 Lop1.net (9) Trường tiểu học Ea Bá Giaùo aùn lôp 1/g yeám caùi yeám - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng  Giaûi lao -Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu trên giấy ô li ( Hướng dẫn qui trình ñaët buùt, löu yù neùt noái) +Chỉnh sửa chữ sai -Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: kieám aâu yeám quyù hieám caùi yeám 3.Hoạt động 3: 3’ Củng cố dặn dò Tieát 2: 1.Hoạt động 1:1’ Khởi động Hoạt động 2: Bài mới: 30’ +Mục tiêu: Đọc câu ứng dụng Luyện nói theo chủ đề Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) ( cá nhân - đồng thanh) Theo doõi qui trình Vieát b.con: ieâm, yeâm, dừa xiêm, caùi yeám Giúp hS Tìm và đọc tiếng có vần vừ a hoï c yếu viết Đọc trơn từ ứng dụng: Y Ñen, (c nhaân - ñ thanh) Y Khöông, Y Chuoân +Caùch tieán haønh : a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS b.Đọc câu ứng dụng: Đọc (cá nhân 10 em – “Ban ngaøy, Seû maûi ñi kieám aên cho caû nhaø Toái đồng thanh) đến, Sẻ có thời gian âu yếm đàn con.” c.Đọc SGK: Nhaän xeùt tranh  Giaûi lao Đọc (cánhân – đồng d.Luyeän vieát: thanh) e.Luyeän noùi: HS mở sách Đọc cá +Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung nhaân 10 em “Điểm mười” +Caùch tieán haønh : Viết tập viết Hoûi:-BaÏn hoïc sinh vui hay khoâng vui cô giáo cho điểm mười? -Nhận điểm mười , em khoe đầu tiên? -Học nào thì điểm mười? Quan saùt tranh vaø traû Giúp hs yếu Y Ñen, Naêm hoïc :2011-2012 10 GV: Nguyeãn Phi Tuaán Lop1.net (10) Trường tiểu học Ea Bá Giaùo aùn lôp 1/g -Lớp em bạn nào hay điểm mười? -Em đã điểm mười? 3.Hoạt động 3:3’ Củng cố dặn dò Tieát lời Y Khöông, Y Chuoân TOÁN Luyeän taäp I) Muïc tieâu: - HS thực hện phép trừ phạm vi 10 , viết phép tính thích hợp với hình vẽ - Làm các bài tập , bài 2( cột 1, ) , bài II) Chuaån bò: Giaùo vieân:  Noäi dung luyeän taäp, baûng phuï, caùc taám bìa ghi soá Hoïc sinh :  Vở bài tập, đồ dùng học toán, que tính III) Các hoạt dộng dạy và học: Hoạt động giáo viên 1- Ổn định tổ chức : 1’ HS hát , kiểm diện … 2- Kiểm tra bài cũ 5’ - Gv gọi HS lên bảng làm bài 1+9= 5+5= 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = - Đọc thuộc bảng trừ phạm vi 10 V nhận xét sửa sai ghi điểm 3- Bài : Giới thiệu bài ghi đầu bài Hoạt động học sinh HTÑB HS lên bảng làm bài HS đọc HS nhắc lại Naêm hoïc :2011-2012 11 GV: Nguyeãn Phi Tuaán Lop1.net (11) Trường tiểu học Ea Bá Giaùo aùn lôp 1/g lên bảng Hoạt động : 10’ Hướng dẫn hS làm bài tập Bài : Tính a) 10 – = 10 – = 10 – 3= 10 – = 10 – = 10 – 1= 10 – = 10 – = b) 10 10 10 HS làm bài CN chữa 10 – = 10 – 10 = 10 - 10 - 10 - HS yeáu Y Ñen, Y Khöông, Hờ ñieäp HS làm bài cá nhân , chữa bài HS ghi kết vào bảng Bài 2: Số ? ( cột , ) HD HS cách làm + … = 10 … - = - ….= … + = 10 HS nêu bài toán HS làm bài theo nhóm đôi Đại diện chữa bài Gv nhận xét kết luận Giải lao Hoạt động : 10’ Hoạt động nhóm Bài : Viết phép tính thích hợp GV yêu cầu HS nêu bài toán HD HS làm bài a) HS tham gia trò chơi lớp b) GV nhận xét sửa sai Hoạt động 10’ Trò chơi “ Đúng , sai GV cho số phép tính yêu cầu HS HD HS yeáu laøm BT Y Ñen, Y Khöông, Hờ ñieäp Naêm hoïc :2011-2012 12 GV: Nguyeãn Phi Tuaán Lop1.net (12) Trường tiểu học Ea Bá Giaùo aùn lôp 1/g tính nhẩm để nhận biết đúng , sai các thẻ xanh , đỏ để củng cố bài học 4- Củng cố- dặn dò : 3’ Về nhà đọc lại bảng cộng trừ phạm vi 10 để tiết sau học bảng cộng và trừ Nhận xét tiết học Tiết  Theå duïc THEÅ DUÏC REØN LUYEÄN TÖ THEÁ CÔ BAÛN TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I/MUÏC ÑÍCH: - Biết cách thực phối hợp các tư đứng và đéng đư hai tay trước, đứng đưa hai tay dang ngang và đưa lên cao chếch chữ V - Thực đứng kiễng gót, hai tay chống hông, đứng đưa chân trước và sang ngang, hai tay chống hông II/ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN: - Sân trường, vệ sinh nơi tập, chuẩn bị còi, bóng, kẻ sân cho trò chơi III/NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Noäi dung Ñònh lượng Phương pháp - Tổ chức lớp Naêm hoïc :2011-2012 13 GV: Nguyeãn Phi Tuaán Lop1.net (13) Trường tiểu học Ea Bá I/PHẦN MỞ ĐẦU: - GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vuï vaø yeâu caàu baøi hoïc Giaùo aùn lôp 1/g 7’ + Ôn số động tác Thể dục RLTTCB đã học + OÂn troø chôi “Chaïy tieáp 30 – 50 m sức” - Chaïy nheï nhaøng theo moät hàng dọc trên địa hình tự nhiên sân trường - Đi thường theo vòng tròn và 25’ hít thở sâu cho đứng lại, quay 5’ maët vaøo taâm 1-2l * Troø chôi (do GV choïn) 2 nhòp II/CÔ BAÛN: - Ôn phối hợp Nhòp : Ñöa chaân traùi sau, hai tay giơ cao thẳng hướng Nhòp : Veà TTÑCB 5’ Nhòp : Ñöa chaân phaûi sau, hai 1-2l tay giơ cao chếch chữ V 2 nhòp Nhòp : Veà TTÑCB * Ôn phối hợp : Nhòp : Ñöa chaân traùi sang ngang, hai tay choáng hoâng Nhòp : Veà TTÑCB Nhòp : Ñöa chaân phaûi sang ngang, hai tay choáng hoâng Nhòp : Veà TTÑCB 7’ Yêu cầu : thực mức độ 1-2l chính xác trước * Cho tổ thi đua với 8’ 2–3l - haøng ngang  xxxxxxxxx xxxxxxxxx xxxxxxxxx xxxxxxxxx - Voøng troøn - Từ đội hình vòng tròn sau khởi động, GV dùng lệnh cho HS quay maët vaøo taâm, giaõn caùch moät saûi tay oân moät soá kó naêng RLTTCB, cán lớp điều khiển (coù laøm maãu), GV quan saùt - Xen kẽ các lần tập, GV nhận xét, sửa động tác sai cuûa HS - Gọi vài HS thực tốt lên laøm - Từng tổ lên thực hiện, tổ trưởng ñieàu khieån Caùc toå coøn laïi quan saùt vaø nhaän xeùt - haøng doïc - GV neâu teân troø chôi, nhaéc laïi Naêm hoïc :2011-2012 14 GV: Nguyeãn Phi Tuaán Lop1.net (14) Trường tiểu học Ea Bá Giaùo aùn lôp 1/g caùch chôi vaø moät soá sai laàm maø HS còn mắc phải lần chơi trước, sau đó cho lớp chơi thử cho chơi chính thức, có phaân thaéng baïi - Ôn trò chơi “Chạy tiếp sức” Yêu cầu : tham gia chơi tương đối chủ động          3’             GV - haøng ngang - GV lớp trưởng hô III/KEÁT THUÙC: - Đi thường theo nhịp – hàng dọc trên địa hình tự nhiên - Cúi lắc người, nhảy thả lỏng - GV cuøng HS heä thoáng baøi - Gọi vài em lên thực laïi caùc noäi dung - Neâu öu, khuyeát ñieåm cuûa HS - Về nhà tự ôn - GV nhận xét học và giao baøi taäp veà nhaø: + Ôn : Các động tác Thể duïc RLTTCB Thứ tư ngaøy 14 thaùng 12 naêm 2011 Tiết 1-2 HỌC VẦN Bài 66 : uôm – ươm Naêm hoïc :2011-2012 15 GV: Nguyeãn Phi Tuaán Lop1.net (15) Trường tiểu học Ea Bá Giaùo aùn lôp 1/g I – Mục tiêu : - HS đọc : uôm , ươm , cánh buồm , đàn bướm ,từ và câu ứng dụng - Viết : uôm , ươm , cánh buồm , đàn bướm - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Ong , bướm , chim ,cá cảnh + HS khá giỏi biết đọc trơn , biết nghĩa từ qua tranh Viết dủ số dòng quy định II- đồ dùng : - GV : Bộ chữ học vần - Tranh minh hoạ câu ứng dụng - Tranh minh hoạ phần luyện nói - HS : SGK , tập viết III- Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỌNG CỦA GV 1- Ổn định tổ chức : 1’ HS hát , kiểm diện … 2- Kiểm tra bài cũ 5’ - đọc và viết : kiếm , quý , âu yếm , yếm dãi GV nhận xét ghi điểm - đọc câu ứng dụng GV nhận xét ghi điểm 3- Bài : Giới thiệu bài vần ghi đầu bài Hoạt động 1:10’ + Dạy vần uôm Nhận diện vần : Hỏi cấu tạo vần Vần ôm tạo âm uô và m So sánh uôm với iêm Y/C hS ghép vần uôm Phát âm ; GV đọc mẫu :u - ô – mờ uôm Ghép tiếng : buồm bờ -uôm - buôm – huyền – buồm Giới thiệu từ , rút từ khoá : cánh buồm GV đọc mẫu - HD đọc dánh vần , đọc trơn + Tương tự dạy vần ươm : cấu tạo từ ươ và m So sánh ươm và uôm Giải lao Hoạt động : 10’ Viết bảng HOẠT ĐỘNG HS HTĐB HS lên bảng đọc Lớp viết bảng HS đọc HS nhận diện vần HS so sánh HS ghép vần bảng lớp , b/c HS đọc CN – ĐT nhóm , lớp HS đọc CN – ĐT nhóm , lớp HS QS Theo dõi HS viết bảng HS đọc ĐT lớp HD Y Ñen, Y Khöông, Y Chuoân đọc HD Y Ñen, Y Khöông, Naêm hoïc :2011-2012 16 GV: Nguyeãn Phi Tuaán Lop1.net (16) Trường tiểu học Ea Bá Giaùo aùn lôp 1/g GV HD quy trình viết vầ n , từ khoá GV theo dõi sửa sai cho HS Hoạt động3 : 10’ Luyện đọc từ ứng dụng Giới thiệu tranh rút từ ghi bảng giải nghĩa từ y/c HS tìm tiếng có vần gạch chân GV HD HS cách đọc , phân tích từ GV theo dõi cách đọc và chỉnh sửa cho HS HS tìm tiếng gạch chân Y Chuoân viết HS đọc CN –ĐT nhóm , lớp HS đọc CN –ĐT nhóm , lớp HS QS T trả lời câu hỏi Tiết Hoạt động 1: 10’ Luyện đọc bài ứng dụng Đọc lại bài tiết Đọc câu ứng dụng GV treo tranh và hỏi tranh vẽ gì / Y/C trao đổi nhóm đôi GV đọc mẫu , giải nghĩa từ HD đọc câu ứng dụng Đọc SGK Giải lao Hoạt động : 10’ Luuyện viết HD viết tập viết GV QS siửa sai cho HS Hoạt động :10’ luyện nói Ong , bướm , chim ,cá cảnh GV giới thiệu tranh minh hoạ Nêu câu hỏi cho HS luyện nói Hỏi:-Bức tranh vẽ gì? HS đọc CN – DT nhóm ,lớp HS viết bài vào HD Y Ñen, Y Khöông, Y Chuoân viết vào HS QST và nói theo tranh – hs đọc lại - Con ong thường thích gì ? - Con bướm thường thích gì ? - Con ong , bướm và chim có ích gì cho các bác nông dân ? - Em thích gì ? Nhà em có nuôi chúng không ? GV nhận xét , tuyên dương hs 4- Củng cố- dặn dò : 3’ Đọc lại bài Nhận xét tiết học Naêm hoïc :2011-2012 17 GV: Nguyeãn Phi Tuaán Lop1.net (17) Trường tiểu học Ea Bá Giaùo aùn lôp 1/g Tiết TOÁN BẢNG CỘNG VÀ TRỪ TRONG PHẠM VI 100 I Mục tiêu : - HS thuộc bảng cộng , trừ ; biết làm tính cộng trừ phạm vi 10 ; làm quen với tóm tắt và viết phép tính thích hợp với hình vẽ - Làm các bài tập , bài II Đồ dùng + Caùc tranh SGK + Bộ thực hành toán III Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên 1- Ổn định tổ chức :1’ HS hát , kiểm diện … 2- Kiểm tra bài cũ 5’ - Gv gọi HS lên bảng làm bài tập 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = GV nhận xét sửa sai ghi điểm 3- Bài : Giới thiệu bài ghi đầu bài lên bảng Hoạt động 1: 10’ Ôn tập các bảng cộng , trừ đá học GV yêu cầu đọc bảng cộng phạm vi 10 và đọc bảng trừ phạm vi 10 Hoạt động học sinh HTÑB HS lên bảng làm bài HS nhắc lại hs đọc HS yeáu - Thành lập và ghi nhớ bảng cộng trừ phạm vi 10 HS quan sát tranh và trả lời - Gv treo tranh và hỏi : + có chấm tròn thêm chấm tròn Hỏi tất có chấm tròn HS đọc CN – ĐT + thêm ? HS cách viết : 1+ = 10 + 10 bớt còn ? HS cách viết 10 – = GV đọc phép tính , HD HS đọc Naêm hoïc :2011-2012 18 GV: Nguyeãn Phi Tuaán Lop1.net (18) Trường tiểu học Ea Bá Giaùo aùn lôp 1/g Tương tự các phép tính 2+8= 10 – = 3+7= 10 – = 4+6 = 10 – = 5+5= 10 – = 6+4= 10 – = 7+3= 10 – = 8+2= 10 – = 9+1= 10 – = GV cho HS nhận biết quan hệ HS đọc thuộc bảng cộng trừ HS đọc CN – ĐT cộng và trừ là ba số , , 10 Hoạt động : 5’ Luyện đọc bảng cộng phạm vi 10 GV HD HS cách đọc GV theo dõi cách đọc và chỉnh sửa cho HS Giải lao Hoạt động 3: 15’ Thực hành GV HD HS làm bài tập Bài : Tính viết kết a) 3+7= 4+5= 7–2= –1= 6+3= 10 – = 6+4= 4= b) 10 + + HS làm bài cá nhân HS lên làm bài HD HS yeáu laøm BT Y Ñen, Y Khöông, Y Chuoân Chuù yù HS yéu Hờ Điệp  HS tự làm vào bảng HS chữa bài trên bảng 9– HS QST nêu bài toán HS làm bài theo nhóm đôi + - + - Đại diện chữa bài Gv theo dõi giúp đỡ HS Bài 3: Viết phép tính thích hợp a) Gv yêu cầu xem tranh nêu bài toán HD HS làm bài nêu lời giải lời và giải bài toán HS đọc và nêu bài toán lời HS làm bài CN chữa HS đọc CN Naêm hoïc :2011-2012 19 GV: Nguyeãn Phi Tuaán Lop1.net (19) Trường tiểu học Ea Bá Giaùo aùn lôp 1/g b) HD HS đọc tóm tắt nêu bài toán lời GV nhận xét sửa sai 4- Củng cố- dặn dò :3’ Đọc lại bảng cộng trừ Nhận xét tiết học Tiết4 ÂM NHẠC NGHE HÁT QUỐC CA KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC A/ MỤC TIÊU: - Làm quen với bà Quốc ca - Biết chào cờ, hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang - Bieát noäi dung caâu chuyeän Nai Ngoïc B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV chuẩn bị: - Bài hát Quốc ca, băng nhạc - Hiểu rõ nội dung câu chuyện Nai Ngọc - Tổ chức trò chơi “Tên tôi, tên bạn” có thời gian C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động DẠY Hoạt động HỌC Hoạt động :15’ Nghe Quốc ca: * GT: Quốc ca là bài hát chung nước.Bài Quốc ca nguyên là bài Tiến quân ca nhạc sĩ Văn Cao sáng tác.Khi chào cờ có hát cử nhác bài Quốc ca,tất người phải đớng thẳng,nghiêm trang hướng Quốc kì - Gv hát Quốc ca - Nghe hát ,thực - Cho Hs tập đứng chào cờ và nghe Quốc ca chào cờ có hát Quốc ca Hoạt động 2: 15’ Kể chuyện Nai Ngọc Sau cho Hs nghe kể chuyện, hỏi: Tại các loài vật quên việc phá hoại HTĐB Chuù yù Y Khương, Hờ Ñieäp Naêm hoïc :2011-2012 20 GV: Nguyeãn Phi Tuaán Lop1.net (20) Trường tiểu học Ea Bá Giaùo aùn lôp 1/g nương rẫy,mùa màng ? Tại đêm đã khuya mà dân làng không muốn ? => KL: Tiếng hát Nai Ngọc đã có sức - Lắng nghe, ghi nhớ mạnh giúp dân làng xua đuổi các loài muông thú phá hoại nương rẫy, lúa nội dung ngô Mọi người yêu quý tiếng hát em bé Hoạt động tiếp nối: 3’ Củng cố,dặn dò: - Hệ thống bội dung bài học - Nhận xét học và giao bài nhà Thứ năm ngày 15 tháng 12 năm 2011 Tiết 1-2 HỌC VẦN Bài 67 : Ôn tập I – Mục tiêu : - HSđọc các vần có kết thúc m , các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 60 đến bài 67 - Viết các vần , các từ ngữ ứng dụng từ bài 60 đến bài 67 - Nghe hiểu và kể lại đoạn truyện theo tranh truyện kể : tìm bạn + HS khá giỏi kể đến đoạn truyện theo tranh II-Đồ dùng - GV : - Bảng ôn , tranh minh hoạ câu ứng dụng - Tranh minh hoạ truyện kể - HS : SGK , tập viết III- Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỌNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG HS HTĐB 1- Ổn định tổ chức : 1’ HS hát , kiểm diện … 2- Kiểm tra bài cũ 5’ - đọc và viết ao chuôm , nhuộm vải , HS lên bảng viết Lớp viết bảng vườn ươm , cháy đượm - đọc câu ứng dụng 2-3 hs đọc 3- Bài : Giới thiệu bài Hoạt động 1: 20’ Ôn tập Gv gắn bảng ôn lên bảng GV y/c HS lên bảng các âm vừa học theo HS lên bảng theo GV đọc phát âm GV HD Y Ñen, Y GV: Nguyeãn Phi Tuaán Naêm hoïc :2011-2012 21 Lop1.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 12:43

w