TUẦN :32-TIẾT: DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG A.MỤC TIÊU: 1,Kiến thức:- Biết được ích lợi của rừng -Hiểu được ý nghĩa của việc bảo vệ rừng và tác hại của việc rừng bị tàn phá 2- Thái độ : -Có ý thứ[r]
(1)TuÇn 32 Thø hai ngµy 20 th¸ng n¨m 2009 Chµo cê HS tập trung trước cờ ………………………… Tập đọc: Tiết 63: Vương quốc vắng nụ cười I- Mục đích, yêu cầu: 1- Đọc lưu loát, trôi chảy toàn bài Biết đọc diẽn cảm bài văn với giọng chậm rãi, nhấn giọng từ ngữ miêu tả buồn chán, âu sầu vương quốc vì thiếu tiếng cười Đọc đoạn cuối giọng nhanh hơn, háo hức, hi vọng Đọc phân biệt lời các nhân vật (Người dẫn chuyện, vị đại thần, viên thị vệ , nhà vua) 2- HiÓu ý nghÜa c¸c tõ ng÷ bµi Hiểu nội dung truyện (phần đầu): Cuộc sống thiếu tiếng cười vô cùng tẻ nhạt, buån ch¸n II- Đồ dùng dạy – học: Tranh minh hoạ bài đọc SGK III- các hoạt động dạy – học: Hoạt động thầy A- KiÓm tra bµi cò: B- D¹y bµi míi 1- Giíi thiÖu chñ ®iÓm míi vµ bµi đọc 2- Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiÓu bµi a) Luyện đọc: Gọi HS đọc chia đoạn Gọi HS đọc nối tiếp KÕt hîp luyÖn tõ khã vµ gi¶i nghi· tõ khã Cho Hs đọc nhóm đôi Gọi đại diện Hs đọc - GV đọc diễn cảm bài b) T×m hiÓu bµi - T×m nh÷ng chi tiÕt cho thÊy cuéc sống vương quốc buồn? Hoạt động trò - HS đọc bài Con chuồn chuồn nước và tr¶ lêi c©u hái - HS đọc bài - HS chia ®o¹n: ®o¹n - HS tiếp nối đọc đoạn bài (3 lượt) - HS luyện đọc theo cặp nhận xét - HS đọc bài Cho Hs đọc thầm đoạn - MÆt trêi kh«ng muèn dËy, chim kh«ng muốn hót, hoa vờn chưa nở đã tàn,… - Vì dân cư đó không biết cười - Vì sống vương quốc - Vua cử viên đại thần du học nước ngoài, chuyên môn cười cợt buån ch¸n nh vËy? - Nhà vua đã làm gì để thay đổi - Sau năm, viên đại thần trở về, xin chịu tôi vì đã gắng sức học không t×nh h×nh? vµo… - KÕt qu¶ sao? - Bắt kể cười sằng sặc ngoài - §iÒu g× bÊt ngê x¶y ë phÇn ®êng Lop4.com (2) Bµi so¹n líp N¨m häc 2008 - 2009 cuèi ®o¹n nµy? - Thái độ nhà vua nào nghe tin đó? Néi dung bµi lµ g× ? c) Hướng dẫn đọc diễn cảm Gọi HS đọc nêu cách đọc diễn cảm Gv cho Hs đọc theo cách phân vai Gv chọn đoạn cho Hs đọc , thi đọc Gọi HS đọc , nhận xét 3- Cñng cè, d Æn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc Vua phấn khởi lệnh dẫn người đó vào Näi dung chÝnh : nh môc HS đọc nối tiếp nêu cách đọc - HS đọc theo cách phân vai - lớp luyện đọc và thi đọc diễn cảm ®o¹n theo c¸ch ph©n vai - HS thi đọc diễn cảm: Mỗi đội cử bạn lên thi đọc - HS nhà luyện đọc bài và chuẩn bị bài sau ………………………………… To¸n: TiÕt 156: ¤n tËp c¸c phÐp tÝnh víi sè tù nhiªn I- môc tiªu: Gióp HS «n tËp vÒ phÐ nh©n, phÐp chia c¸c sè tù nhiªn: C¸ch lµm tÝnh (bao gåm c¶ tÝnh nhÈm), tÝnh chÊt, mèi quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia, , gi¶i c¸c bµi toán liên quan đến phép nhân và phép chia II- §å dïng d¹y häc: PhÊn mµu, b¶ng phô III- các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra : Bµi tiÕt trước Bµi míi Bµi 1: cho Hs l¸m bµi vµo vë - HS làm vào vở, đặt tính tính - HS tự đổi cho để kiểm tra kết a) 2057 x 13 = 26741 b) 7368 : 24 = 307 428 x 125 = 53500 13489 : 32= 421 (d 17) 3167 x 204= 646068 285120 : 216 = 1320 Bµi 2: Cho Hs lµm b¶ng Bµi - HS lµm bµi vµo b¶ng - HS lªn b¶ng g¾n - HS nhËn xÐt §¸p sè a) x = 35 b)x = 2665 Bµi 3: Cho Hs ghi tÝnh chÊt nh¸p , tr¶ lêi kÕt qu¶ võa ghi Gọi HS đọc lại các tính chÊt Bµi 4: Cho Hs tù lµm nh¸p Gäi Hs ch÷a bµi - HS nªu c¸ch nh©n - HS nªu l¹i quy t¾c “T×m mét thõa sè cha biÕt” “T×m sè bÞ chia cha biÕt” Bµi - HS lµm bµi vµo nh¸p - HS nªu l¹i c¸c tÝnh chÊt cña phÐp nh©n Bµi cho Hs lµm nh¸p - HS tù nªu yªu cÇu cña bµi Tạ Thị Dương – GV: TH Nam Dương Lop4.com (3) Bµi so¹n líp nhÈm, chia nhÈm víi 10, 100; nh©n nhÈm víi 11 Bµi 5: Cho Hs lµm vë Gv thu chÊm + Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc N¨m häc 2008 - 2009 - HS lµm bµi - HS lªn b¶ng ch÷a - HS nhËn xÐt Bµi - HS đọc đề toán - HS lµm vµo vë HS lªn b¶ng ch÷a Đáp số: 112500 đồng - HS vÒ nhµ «n tËp HS nhËn xÐt KÓ chuyÖn: TiÕt 32: Kh¸t väng sèng I- Mục đích, yêu cầu: RÌn kÜ n¨ng nãi: - Dùa vµo lêi kÓ cña GV vµ tranh minh ho¹, HS kÓ l¹i ®îc c©u chuyÖn Kh¸t väng sèng, cã thÓ kÕt hîp lêi kÓ víi ®iÖu bé, nÐt mÆt mét c¸ch tù nhiªn - Hiểu truyện, biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi người với khát vọng sốngmãnh liệt đã vượt qua đói, khát, chiến thắng thú dữ, chiÕn th¾ng c¸i chÕt 2- RÌn kÜ n¨ng: - Ch¨m chó nghe thÇy (c«) kÓ chuyÖn, nhí chuyÖn Lắng nghe bạn kể lại câu chuyện, nhận xét đúng lời kể bạn, kể tiếp lời b¹n II- §å dïng d¹y – häc: Tranh minh ho¹ truyÖn SGK III- các hoạt động dạy – học Hoạt động thầy A- KiÓm tra bµi cò: B- D¹y bµi míi 1- Giíi thiÖu bµi 2- GV kÓ chuyÖn - GV kÓ lÇn 3- Hướng dẫn HS kể chuyện và trao đổi ý nghĩa câu chuyện Gọi Hs đọc gợi ý +Cho Hs kÓ nhãm ( tõng tranh , c¶ câu chuyện trao đổi ý nghĩa + Gọi Hs kể trước lớp Gäi Hs nhËn xÐt Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn Hoạt động trò - HS lªn kÓ vÒ mét cuéc du lÞch hoÆc c¾m tr¹i mµ em ®îc tham gia - HS l¾ng nghe vµ theo dâi tranh minh ho¹ - KC theo nhãm - Thi KC trước lớp + Mét vµi tèp HS (mçi tèp 2- em) thi kÓ tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn + Vµi HS kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - C¶ líp nhËn xÐt lêi kÓ, kh¶ n¨ng hiÓu c©u chuyÖn cña tõng HS - B×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt, b¹n hiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn nhÊt - HS nh¾c l¹i 3- Cñng cè, dÆn dß: - HS nhà tập kể chuyện cho người - GV nhËn xÐt tiÕt häc th©n nghe ……………………………………… Tạ Thị Dương – GV: TH Nam Dương Lop4.com (4) Bµi so¹n líp N¨m häc 2008 - 2009 TUẦN :32-TIẾT: DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG A.MỤC TIÊU: 1,Kiến thức:- Biết ích lợi rừng -Hiểu ý nghĩa việc bảo vệ rừng và tác hại việc rừng bị tàn phá 2- Thái độ : -Có ý thức bảo vệ rừng -Đồng tình ủng hộ người có ý thức bảo vệ rừng ,lên án hành vi sai trái người phá rừng và khai thác rừng bừa bãi 3- Hành vi: -Tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ rừng ,cây xanh trường, lớp ,gia đình và thôn xóm -Tuyên truyền người xung quanh cùng bảo vệ rừng và cây xanh B-Đ D DH: Các hình ảnh rừng C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY 1.Ổn định tổ chức: 2,Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra bài “Bảo vệ môi trường” 3HS lên bảng trả lời +Con người nhận gì từ môi trường? HOẠT ĐỘNG HỌC -Con người nhận từ môi trường thức ăn, nước uống , không khí và ánh sáng +Em có nhận xét gì môi trường mà chúng -Môi trường sống bị ô nhiễm và đe ta sống nay? doạ Ô nhiễm nguồn nước ,ô nhiễm bầu không khí Đất hoang cằn cỗi Tài nguyên môi trường bị cạn kiệt +Chúng ta làm gì để bảo vệ môi trường /? 3; Bài : Bảo vệ rừng 3.1.Giới thiệu: N¨m ngo¸i huyÖn Lôc Ngạn, Lục Nam, Sơn Động đã phải hứng chÞu trËn lò lÞch sö c¬n b·o sè g©y làm nhiều gia đình bị , hỏng hóc tài sản, nhµ cöa Vậy nguyên nhân đâu ?để biết các em vào tìm hiểu bài “Bảo vệ rừng” + HĐ1:a ích lợi rừng(cá nhân) -Rừng đem lại cho ta lợi ích gì? -Không vứt rác và xác động vật chết mương sông, ao, hồ -Không chặt phá cây cối HS lắng nghe -Rừng đem lại bầu không khí lành ,rừng ngăn lũ lụt ,chống xói mòn đất Rừng là nơi phát triển các loài nấm quí và lâm sản khác.Rừng là nơi sinh sống động vật ,ngoài rừng còn giữ lượng Tạ Thị Dương – GV: TH Nam Dương Lop4.com (5) Bµi so¹n líp N¨m häc 2008 - 2009 -Em có nhận xét gì rừng ta nay? nước ngầm dự trữ - Rừng không còn xưa ,thay vào đó là khu đồi trọc ,trơ trọi ,chỉ còn lại gốc vây to ,rừng bị cháy khô b Nguyên nhân: -Do người khai thác gỗ bừa bãi ,chặt -Nguyên nhân nào đã gây nên cảnh đất trống phá cây rừng -Đốt rừng làm nương rẫy đồi trọc? c Tác hại: -Khi rừng bị tàn phá dẫn đến hậu gì? -Nước tràn gây ngập nhà cửa, trường học , ruộng đồng ,làm sạt lở đất gây ách tắc giao thông ,làm hại đến tính mạng người và tài sản HĐ3:Phục hồi rừng -Chúng ta phải làm gì để phủ xanh đất trống +Phải ươm cây ,trồng lại rừng và chăm đồi trọc? sóc rừng HĐ2: Xử lí thông tin Thảoluận nhóm đôi và trả lời -Nếu em nhìn thấy số người đốn cây phá rừng em làm gì ? -Em phải báo cho các chú kiểm lâm biết -Nếu xe chở gỗ bọn tội phạm khỏi rừng và chạy xuống đường thôn em, em làm gì? -Em phải báo cho các chú cán thôn hay xã biết HĐ4: Trò chơi (đúng ,sai) Mỗi hs chuẩn bị bìa xanh và đỏ ,màu xanh là đúng màu đỏ là sai GV đưa câu có ô trống lên màn hình, 1hs Gìơ chơi ,trời nắng trèo lên đọc câu đầu tiên lớp chọn đúng sai và đưa cây bàng ngồi chơi cho mát bảng ,hs lên đáp án trên bảng Tương tự các câu sau Bẻ nhánh bàng xuống che đầu cho khỏi nắng Ngồi gốc cây bàng để chơi Nhặt lá bàng rơi bỏ vào sọt rác 4,Củng cố: Bảo vệ rừng là trách nhiệm ai? 5, Dặn dò: Về khuyên người thân và tất người nên bảo vệ cây xanh Tạ Thị Dương – GV: TH Nam Dương Lop4.com Bảo vệ rừng là ý thức trách nhiệm tất người (6) Bµi so¹n líp N¨m häc 2008 - 2009 Nhận xét tiết học ……………………………………………… MÜ thuËt Gi¸o viªn chuyªn so¹n - gi¶ng ………………………………… To¸n:* ¤n tËp I - Môc tiªu: Gióp HS «n tËp vÒ phÐp céng, phÐp trõ c¸c sè tù nhiªn; C¸ch lµm tÝnh mèi quan hệ phép cộng và phép trừ, Nhân chia , giải các bài toán liên quan đến phép tÝnh , phÐp trõ II- §å dïng d¹y häc: PhÊn mµu, b¶ng phô III- các hoạt động dạy – học chủ yếu - GV giao bµi tËp - HS lªn b¶ng ch÷a - HS nhËn xÐt Bài đặt tính tính 2417+3585 7283-4516 Bµi tÝnh giai trÞ biÓu thøc 69230-17045:35x27 458 286 427 18 9342:27 7686:427 58x132+96096:66 Bµi cöa hµng Mét nÒn nhµ h×nh ch÷ nhËt cã chu vi 28m chiÒu r«ng b»ng chiều dài, người ta lát nhà các viên gạchhình vuông có cạnh dm , hỏi cần mua boa nhiêu viên gạch để lát kín đó ?( phần mạch vữa không đáng kể ) ……………………………… Thø ba ngµy 21 th¸ng n¨m 2009 Tập đọc: Tiết 64: Ngắm trăng – không đề I- mục đích, yêu cầu: - Đọc trôi chảy, lưu loát hai bài thơ, đọc đúng nhịp thơ - Biết đọc diễn cảm bài thơ - giọng ngân nga thể tâm trạng ung dung, thư th¸i, hµo høng, l¹c quan cña B¸c mäi hoµn c¶nh 2- HiÓu c¸c tõ ng÷ bµi Hiểu nội dung: Hai bài thơ nói lên tinh thần lạc quan yêu đời, yêu sống, bÊt chÊp mäi hoµn c¶nh khã kh¨n cña B¸c (ë tï – bµi Ng¾m tr¨ng; ë chiÕn khu , thời kì kháng chiến chống Pháp gian khổ – bài Không đề ) Từ đó khâm phục, kính trọng và học tập Bác: Luôn yêu đời, không nản chí trước khó khăn 3- HTL hai bµi th¬ II- Đồ dùng dạy – học: Tranh minh hoạ bài đọc SGK III- các hoạt động dạy – học: Tạ Thị Dương – GV: TH Nam Dương Lop4.com (7) Bµi so¹n líp N¨m häc 2008 - 2009 Hoạt động thầy Hoạt động trò A- KiÓm tra bµi cò: B- Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi 2- Luyện đọc và tìm hiểu bài Bµi 1: Ng¾m tr¨ng a) Luyện đọc Gọi HS đọc nối tiếp bài thơ - GV đọc diễn cảm bài thơ - Gi¶i thÝch xuÊt xø cña bµi, nãi thªm vÒ hoµn c¶nh cña B¸c ë tï b) T×m hiÓu néi dung - B¸c Hå ng¾m trang hoµn c¶nh nµo? - H×nh ¶nh nµo cho thÊy t×nh c¶m g¾n bã gi÷a B¸c víi tr¨ng - Bµi th¬ nãi lªn ®iÒu g× vÒ B¸c? c) Hướng dẫn đọc diễn cảm Đọc tìm đọc diễn cảm Cho Hs đọc nhóm đôi Gọi HS đọc Cho Hs nhẩm đọc thuộc lòng - GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm Bài 2: Không đề a) Luyện đọc Gọi HS đọc nối tiếp bài th¬ - GV đọc diễn cảm bài thơ b) T×m hiÓu néi dung - B¸c Hå s¸ng t¸c bµi th¬ nµy hoµn c¶nh nµo?Nh÷ng tõ ng÷ nµo cho biết điều đó? - T×m nh÷ng h×nh ¶nh nãi lªn lßng yªu đời và phong thái ung dung Bác? Néi dung chÝnh bµi th¬ c) Hướng dẫn đọc diễn cảm - GV gọi HS đọc lại và nêu cách đọc diÔn c¶m Cho HS đọc nhóm đôi Gọi HS đọc Cho HS nhẩm đọc thuộc lòng Gọi HS đọc - HS đọc truyện Vương quốc vắng nụ cười (phần theo cách phân vai, tr¶ lêi c©u hái SGK - HS tiếp nối đọc bài thơ Ngắm trăng- Mỗi em đọc lượt toàn bài - HS th¶o luËn nhãm tr¶ lêi c¸c c©u hái bµi - B¸c ng¾m tr¨ng qua cöa sæ phßng giam nhµ tï - Người ngắn trăng ngoài cửa sổ… - Em thÊy B¸c yªu thiªn nhiªn… Néi dung chÝnh nh môc HS đọc nhóm đôi , đại diện HS đọc - HS đọc diễn cảm bài thơ - HS thi đọc diễn cảm - HS nhÈm HTL bµi th¬ Hs đọc - HS tiếp nối đọc bài thơ - Mỗi em đọc lượt toàn bài - B¸c s¸ng t¸c bµi th¬ nµy ë chiÕn khu ViÖt B¾c, thêi k× kh¸ng chiÕn chèng thùc d©n Ph¸p gian khæ - Hình ảnh khách đến thăm Bác c¶nh ®êng non ®Çy hoa,… Néi dung nh môc Hs đọc nêu cách đọc diễn cảm - HS đọc diễn cảm bài thơ - HS thi đọc diễn cảm - HS nhÈm HTL bµi th¬ Hs đọc Tạ Thị Dương – GV: TH Nam Dương Lop4.com (8) Bµi so¹n líp N¨m häc 2008 - 2009 3- Cñng cè, dÆn dß: - Hai bµi th¬ gióp em hiÓu ®iÒu g×? - GV nhËn xÐt tiÕt häc - HS vÒ nhµ häc thuéc lßng bµi th¬ …………………………… To¸n: TiÕt 157: ¤n tËp vÒ c¸c phÐp tÝnh víi sè tù nhiªn (tiÕp theo) I- Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ bèn phÐp tÝnh víi sè tù nhiªn rÌn kÜ n¨ng tÝnh to¸n Hs tÝch cùc häc bµi II- §å dïng d¹y häc: PhÊn mµu, b¶ng phô III- các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra Bài tiết trước 2-Bµi míi Bµi 1: Cho Hs lµm nh¸p Gäi HS lµm bµi b¶ng Bµi 2: Cho Hs lµm vë Gv chÊm bµi Cñng cè l¹i thø tù thùc hiÖn phÐp tÝnh biÓu thøc Bµi 3: Cho Hs lµm nh¸p HS lµm b¶ng nhãm Gv ch÷a bµi Bµi 4: Cho Hs đọc bài Yªu cÇu HS lµm vë Gv chÊm ch÷a bµi Bµi 5: ( cßn thêi gian gi¶i bµi ) HS lµm - HS nªu yªu cÇu cña bµi råi tù lµm bµi vµ ch÷a bµi - HS nhËn xÐt §¸p sè: a) m + n = 980 ; m - n = 924 m x n = 26656 ; m : n = 34 Bµi - HS lµm bµi vµo vë - HS đổi cho để kiểm tra chéo - HS ch÷a miÖng §¸p sè:a) 147 b) 529 1814 175 Bµi - HS lµm vµo vë - HS lªn b¶ng ch÷a a) 36 x 25 x = 36 x (25 x 4) = 36 x 100 = 3600 b) 215 x 86 + 215 x 14 = 215 x ( 84 + 14) = 215 x 100 = 21500 Bµi - HS đọc đề toán, - HS lµm bµi vµo vë HS ch÷a bµi - HS nhËn xÐt §¸p sè: 51 m v¶i Bµi - HS lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng ch÷a bµi Gi¶i: Mua hép b¸nh hÕt sè tiÒn lµ:24000 x = 48000 (®) Mua chai sữa hết số tiền là: 9800 x = 58800 (đồng) Mua hép b¸nh vµ chai s÷a hÕt sè tiÒn lµ: Tạ Thị Dương – GV: TH Nam Dương Lop4.com (9) Bµi so¹n líp N¨m häc 2008 - 2009 48000 + 58800 = 106800 (đồng) Sè tiÒn mÑ cã lóc ®Çu lµ:93200 + 106800 = 200000 (®) Đáp số: 200 000 đồng - HS vÒ nhµ «n tËp + Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc ……………………………………… LuyÖn tõ vµ c©u: TiÕt 63: Thªm tr¹ng ng÷ chØ thêi gian cho c©u I- Mục đích, yêu cầu: 1- Hiểu tác dụng và đặc điểm trạng ngữ thời gian câu (trả lời c©u hái Bao giê? Khi nµo? MÊy giê?) 2- NhËn diÖn ®îc tr¹ng ng÷ chØ thêi gian c©u; thªm ®îc tr¹ng ng÷ chØ thêi gian cho c©u II- §å dïng d¹y – häc: - B¶ng phô viÕt s½n c¸c c©u v¨n ë BT1 (phÇn nhËn xÐt ) - b¶ng ghi ®o¹n v¨n ë BT1 (phÇn luyÖn tËp) III- các hoạt động dạy – học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A- KiÓm tra bµi cò: Thêm trạng ngữ nơi chốn cho câu để làm g×? - Tr¹ng ng÷ chØ n¬i chèn tr¶ lêi cho c©u hái g×? B- D¹y bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi 2- PhÇn nhËn xÐt: Bµi tËp 1, + đúng lúc đó ,(TN) - Trạng ngữ đó bổ sung ý gì cho câu? : Bài tập 3: Gọi HS đặt câu hỏi cho trạng ngữ Viên thị ……….khi nào ? (nếu đặt trước hớt hải sù viÖc cha diÔn ) 3- PhÇn ghi nhí - HS đọc yêu cầu BT1,2 - HS suy nghÜ t×m tr¹ng ng÷ - Bæ sung ý chØ thêi gian cho c©u - HS đọc yêu câù BT3 - HS ph¸t biÓu ý kiÕn - HS đọc nội dung cần ghi nhí 4- PhÇn luyÖn tËp Bµi tËp 1: - Gv gọi HS đọc nêu các trạng ngữ câu a/Buæi s¸ng h«m nay, võa míi h«m qua , qua đêm mưa rào b/ Từ ngày còn í tuổi , lần đứng …Hà Nội - GV nhận xét chốt lời giải đúng Bài tập Gọi HS đọc Cho HS xác định chỗ thiếu trạng ngữ + Mùa động , cây còn … Đến ngày đến tháng , cây lại nhờ gió … Tạ Thị Dương – GV: TH Nam Dương Lop4.com Bµi - HS đọc yêu cầu bài suy nghÜ lµm bµi vµo vë bµi tËp - HS lên bảng gạch phËn tr¹ng ng÷ c©u - C¶ l íp nhËn xÐt - HS đọc yêu cầu bài suy nghÜ lµm bµi vµo vë bµi tËp - HS lên bảng gạch c©u thiÕu tr¹ng ng÷ vµ thªm trạng ngữ vào các câu đó (10) Bµi so¹n líp N¨m häc 2008 - 2009 + Gữa lúc gào thét , cánh chim đại … Cã lóc , chim l¹i vÉy c¸nh … - GV nhận xét chốt lời giải đúng 4- Cñng cè, dÆn dß: - GVhËn xÐt tiÕt häc - C¶ líp nhËn xÐt - HS vÒ nhµ häc thuéc phÇn ghi nhí ……………………………………………… ¢M nh¹c Gi¸o viªn chuyªn so¹n - gi¶ng ………………………………………… Khoa häc: Tiết 63: Động vật ăn gì để sống I- Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: - Phân loại động vật theo thức ăn chúng - KÓ tªn mét sè vËt vµ thøc ¨n cña chóng II- §å dïng d¹y – häc: - H×nh 126, 127 SGK - Su tÇm tranh ¶nh nh÷ng vËt ¨n lo¹i thøc ¨n kh¸c III- các hoạt động dạy – học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1- KiÓm tra 2- Bµi míi Hoạt động 1: Tìm hiểu nhu cÇu thøc ¨n cña c¸c loµi động vật khác - GV chia nhãm Cho HS trng bµy tranh nÕu su tÇm ®îc Kh«ng cã quan s¸t tranh SGK kể tên các động vật theo thức ¨n Trong ngày các động vật lµm g× ? Cho HS rót kÕt luËn Gọi HS đọc bạn cần biết - KÕt luËn 2- Hoạt động 2: Trò chơi đố b¹n g×? - GV hướng dẫn cách chơi Cho Hs ch¬i thë Cho líp tù ch¬i 3- Cñng cè- dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc Hoạt động nhóm nhỏ - Nhóm trưởng tập hợp tranh ảnh vËt ¨n c¸c lo¹i thøc ¨n kh¸c mµ c¸c thành viên nhóm đã sưu tầm - Ph©n chóng thµnh c¸c nhãm theo thøc ¨n thÞt Cá , l¸ c©y H¹t S©u T¹p - C¸c nhãm trng bµy s¶n phÈm cña nhãm mình, sau đó xem sản phẩm các nhóm khác và đánh giá lẫn - HS nªu môc b¹n cÇn biÕt - HS ®îc ®eo h×nh vÏ bÊt k× vËt nµo sè nh÷ng h×nh c¸c em d· su tÇm ®îc mang đến lớp - HS đeo hình vẽ đặt câu hỏi đúng/ sai để đoán xem đó là gì - Cả lớp trả lời đúng sai + HS ch¬i thö - HS chơi theo nhóm để nhiều em tập đặt c©u hái - HS vÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau Tạ Thị Dương – GV: TH Nam Dương Lop4.com 10 (11) Bµi so¹n líp N¨m häc 2008 - 2009 TiÕng ViÖt («n): ¤n tËp thªm tr¹ng ng÷ chi n¬i chèn cho c©u I- Môc tiªu: - HS hiểu tác dụng và đặc điểm trạng ngữ nơi chốn câu - NhËn diÖn ®îc tr¹ng ng÷ chØ n¬i chèn; thªm tr¹ng ng÷ chØ n¬i chèn cho c©u II- các hoạt động dạy – học: - GV giao bµi tËp cho HS lµm vµo vë - HS lªn b¶ng ch÷a - HS nhËn xÐt Bài tập 1: Gạch phận trạng ngữ các câu sau: - Trên khắp các ngả đừơng đến trường,HS nô nức kéo - Dưới sông , thuyền bè ngược xuôi tấp nập - Hôm , trên đường học về,em gặp người hỏi thăm đường Bµi tËp 2: Thªm tr¹ng ng÷ chØ n¬i chèn cho c©u - ……………, bãng ¸o chµm vµ nãn tr¾ng nhÊp nh« - ……………., tốp HS ngồi túm tụm đọc sách chơi trò chơi ô ăn quan - ……………., nh÷ng chó chÝch chße nhanh nh¶u chuyÒn cµnh b¾t s©u cho c©y Bµi tËp 3: Thªm bé phËn chÝnh CN, VN vµo c¸c dßng sau cho hîp nghÜa a) Ngoài đồng … b) Trong nhµ… c) Trên sân trường… e) ë lµng bªn…… - Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - HS vÒ nhµ «n tËp ……………………………………… Hướng dẫn tự học Thªm tr¹ng ng÷ chØ thêi gian cho c©u I- Mục đích, yêu cầu: 1- Hiểu tác dụng và đặc điểm trạng ngữ thời gian câu (trả lời c©u hái Bao giê? Khi nµo? MÊy giê?) 2- NhËn diÖn ®îc tr¹ng ng÷ chØ thêi gian c©u; thªm ®îc tr¹ng ng÷ chØ thêi gian cho c©u II- §å dïng d¹y – häc: III- các hoạt động dạy – học: GV giao bµi tËp cho HS lµm vµo vë - HS lªn b¶ng ch÷a - HS nhËn xÐt Bài tập 1: Gạch phận trạng ngữ các câu sau, cho biết là trạng ngữ chØ ý g× cho c©u: - Từ tảng sáng , ghe xuồng đã tập vào bến dậu san sát lá tre - buổi sáng , ngồi trên ban công , nhà người bạn ngõ Phất Lộc ngắm nhìn hà thành lô xô phố cổ , tôi thoáng gặp mùi hương chấp chới ẩn - Cứ năm gần đến Trung thu , ông tôi lại làm các loại đèn , đó có đèn kÐo qu©n lµ thø mµ t«i thÝch nhÊt Bµi tËp 2: Thay tr¹ng ng÷ chØ n¬i chèn b»ng tr¹ng ng÷ chØ thêi gian cho c©u Tạ Thị Dương – GV: TH Nam Dương Lop4.com 11 (12) Bµi so¹n líp N¨m häc 2008 - 2009 - miền Bắc, trời mưa phùn nặng bầu mây xám đọng - Trong c«ng viªn , mét bÓ b¬i cho thÕu niªn võa ®îc x©y dùng xong - chỗ mình , thời tiết thay đổi có bốn mùa ngày Bµi tËp 3: Thªm bé phËn chÝnh CN, VN vµo c¸c dßng sau cho hîp nghÜa a) Ngµy mai , … b) ThÕ kØ 20 ,… c) ngµy 12 th¸ng5 n¨m 1990 …… - Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - HS vÒ nhµ «n tËp …………………………………………… Thø t ngµy 22 th¸ng n¨m 2009 TËp lµm v¨n: TiÕt 63: LuyÖn tËp x©y dùng ®o¹n v¨n miªu t¶ vËt I- Mục đích, yêu cầu: - Cñng cè kiÕn thøc vÒ ®o¹n - Thực hành vận dụng viết đoạn văn tả ngoại hình, tả hoạt động vật II- §å dïng d¹y – häc: - ¶nh tª tª - tờ giấy khổ rộng để HS viết đoạn văn BT2,3 III- các hoạt động dạy – học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - HS đọc đoạn văn tả các phËn cña gµ trèng A- KiÓm tra bµi cò: B-D¹y bµi míi 1- Giíi thiÖu bµi 2- Hướng dẫn luyện tập Bài tập 1: gọi Hs đọc bài tê tê Cho HS quan s¸t tranh - GV nhận xét, chốt lời giải đúng §! Më bµi : Giíi thiÖu chung tª tª §2 Miªu t¶ bé ph©n vÈy tª tª Đ3 tả miệng , hàm, lưỡi , cách tê tê săn mồi Đ4 chân , móng , cách đào đất Đ5 tả nhược điểm tê tê §6 kÕt bµi : vËt cã Ých cÇn b¶o vÖ b/ hình dáng bên ngoài : vẩy , hàm, lưỡi ch©n c/ kiếm ăn : thè cái lưỡi dài đào đất : : dũi đầu đào nhanh Bµi tËp - GV kiểm tra HS đã quan sát trước vật - GV giới thiệu tranh, ảnh số vật để HS tham kh¶o - GV ph¸t phiÕu riªng cho mét vµ HS Tạ Thị Dương – GV: TH Nam Dương Lop4.com - HS quan s¸t ¶nh minh ho¹ tª tª - HS đọc nội dung BT1 Cả lớp theo dâi SGK - HS suy nghÜ lµm bµi - HS ph¸t biÓu ý kiÕn - HS đọc yêu cầu bài - HS lµm bµi vµo vë BT - HS tiếp nối đọc đoạn văn cña m×nh 12 (13) Bµi so¹n líp N¨m häc 2008 - 2009 - GV nhận xét khen ngợi em có đoạn - HS đọc yêu cầu bài v¨n hay - HS lµm bµi vµo vë BT - HS tiếp nối đọc đoạn văn Bµi tËp 3: Cho HS viết đoạn văn tả họat động vật c mình vöa t¶ ngo¹i h×nh bµi Gọi Hs đọc GV nhËn xÐt khen ngîi chÊm ®iÓm nh÷ng em cã ®o¹n v¨n hay - HS vÒ nhµ vÒ nhµ viÕt l¹i ®o¹n 3- Cñng cè, dÆn dß: v¨n ë BT 2, - GV nhËn xÐt tiÕt häc ………………………………… to¸n: Tiết 158: Ôn tập biểu đồ I- Môc tiªu: Giúp HS rèn kĩ đọc, phân tích và xử lí số liệu trên hai loại biểu đồ Rèn kĩ đọc và vẽ biểu đồ II- Đồ dùng dạy – học: Bảng phụ vẽ biểu đồ bài (SGK) III- các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra Bµi míi Bµi 1: GV treo b¶ng phô vµ cho HS t×m hiÓu yªu cÇu cña bµi to¸n SGK Cho Hs tr¶ lêi miÖng Bµi 2: Cho Hs lµm nh¸p Hs lµm b¶ng nhãm Gv ch÷a bµi Bµi 3: Cho HS lµm bµi vë Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - HS tr¶ lêi miÖng c¸c c©u hái SGK Cả bốn tổ cắt đợc 16 hình, đó có hình tam gi¸c, h×nh vu«ng, h×nh ch÷ nhËt Tæ ba c¾t nhiÒu h¬n tæ hai h×nh vu«ng nhng Ýt h¬n tæ hai h×nh ch÷ nhËt - HS nhËn xÐt - HS đọc, tìm hiểu yêu cầu bài toán SGK - HS lµm vµo nh¸p - HS lµm vµo b¶ng nhãm - HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn b¶ng nhãm a)DiÖn tÝch Hµ Néi lµ 921 km2, diÖn tÝch §µ N½ng1255 m2vµ diÖn tÝch thµnh phè Hå ChÝ Minh 2095 km2 b) DiÖn tÝch §µ N½ng h¬n diÖn tÝch Hµ Néi 334 km2 vµ bÐ h¬n diÖn tÝch thµnh phè Hå ChÝ Minh lµ 840km2 Bµi - C¶ líp lµm vµo vë - HS lªn b¶ng lµm - HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn b¶ng - HS vÒ nhµ «n tËp …………………………………… ThÓ dôc: Tạ Thị Dương – GV: TH Nam Dương Lop4.com 13 (14) Bµi so¹n líp N¨m häc 2008 - 2009 Gi¸o viªn chuyªn so¹n - gi¶ng …………………………………… LÞch sö: TiÕt 32: Kinh thµnh HuÕ I- Môc tiªu: HS biÕt - Sơ lược quá trình xây dựng; đồ sộ, vẻ đẹp kinh thành và lăng tẩm HuÕ - Tù hµo v× HuÕ ®îc c«ng nhËn lµ mét di s¶n V¨n ho¸ thÕ giíi II- §å dïng d¹y – häc: - Mét sè h×nh ¶nh vÒ kinh thµnh HuÕ - PhiÕu häc tËp cña HS III- các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/Kiểm tra : nhà nguyễn đời hoµn c¶nh nµo ? §iÒu g× cho thÊy nhµ NguyÔn kh«ng chia sÎ quyÒn hµnh cho Bµi míi Nhà Nguyễn đã làm gì để xây dựng kinh thµnh HuÕ Mô tả kiến trúc độc đáo quần thể kinh thµnh HuÕ ? GV Khái quát quá trình đời kinh đô Huế Cho HS quan s¸t tranh GV ph¸t cho mçi nhãm ¶nh(chôp mét nh÷ng c«ng tr×nh ë kinh thµnh HuÕ GV hệ thống lại để HS nhận thức đồ sộ và vẻ đẹp các cung điện, l¨ng tÈm ë kinh thµnh HuÕ - GV kÕt luËn Cho HS liªn hÖ : em biÕt g× thªm vÒ huÕ + Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc kinh thành Huế đời - HS đọc đoạn “Nhà Nguyễn …các c«ng tr×nh kiÕn tróc” SGK Huy động lực lượng xây dựng kinh thµnh HuÕ , nguyªn liÖu d¸ , v«i gç g¹ch ,, tõ mäi miÒn , mÊy chôc n¨m huÕ hoµn thµnh dµi h¬n km - HS mô tả sơ lược quá trình xây dùng kinh thµnh HuÕ - HS th¶o luËn nhãm - Các nhóm nhận xét thảo luận để đến thống nét đẹp công trình đó - GV gọi đại diện các nhóm HS trình bµy l¹i kÕt qu¶ lµm viÖc HS đọc thầm còn lại HS liªn hÖ - HS vÒ nhµ häc bµi KÜ thuËt: L¾p « t« t¶i (tiÕp ) I- Môc tiªu: - HS biết chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp ô tô tải - Lắp ô tô tải đúng kĩ thuật, đúng quy trình - Rèn luyện tính cẩn thận, an toàn lao động thực thao tác lắp, tháo các chi tiÕt cña « t¶i II- §å dïng d¹y – häc Tạ Thị Dương – GV: TH Nam Dương Lop4.com 14 (15) Bµi so¹n líp N¨m häc 2008 - 2009 - Mẫu ô tô tải đã lắp sẵn - Bé l¾p ghÐp m« h×nh kÜ thuËt III- các hoạt động dạy – học chủ yếu: kiÓm tra Bµi míi c) L¾p xe « t« t¶i HS đồ dùng kĩ thuật Hs nh¾c l¹i quy tr×nh l¾p ghÐp xe « t« t¶i HS tËp l¾p ghÐp - HS lắp giáp các bước SGK + HS l¾p chó ý vÞ trÝ trong, ngoµi cña c¸c bé phËn víi + Các mối ghép phải vặn chặt để xe không bị xộc xÖch - GV theo dâi uèn n¾n kÞp thêi nh÷ng HS cßn lóng tóng 4- Hoạt động Đánh giá kÕt qu¶ häc tËp - GV nêu tiêu chuẩn đánh gi¸ s¶n phÈm thùc hµnh - HS trng bµy s¶n phÈm thùc hµnh - GV nhận xét đánh giá kết qu¶ häc tËp cña HS - HS dựa vào tiêu chuẩn trên để tự đánh giá sản - Nh¾c HS th¸o c¸c chi tiÕt phÈm cña m×nh vµ cña b¹n vµ xÕp vµo hép IV- NhËn xÐt – dÆn dß: - HS chuẩn bị đầy đủ lắp ghép để học bài - GV nhËn xÐt sù chuÈn bÞ “L¾p xe cã thang” cña HS ………………………………… To¸n:* ¤n tËp I - Môc tiªu: Gióp HS «n tËp vÒ phÐp céng, phÐp trõ c¸c sè tù nhiªn; C¸ch lµm tÝnh mèi quan hệ phép cộng và phép trừ, Nhân chia , giải các bài toán liên quan đến phép tÝnh , phÐp trõ II- §å dïng d¹y häc: PhÊn mµu, b¶ng phô III- các hoạt động dạy – học chủ yếu - GV giao bµi tËp - HS lªn b¶ng ch÷a - HS nhËn xÐt Bµi tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc m+n,m-n , m n, m:n Víi m= 375, n=25 ; m=320 , n=16 Bµi tÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt 3x4x5x6 125x6x7x8 56x78+56x42 Bài khối lượng gạo cửa hàng bán tuần TuÇn = 17 t¹ , tuÇn =15 t¹ , tuÇn = 18 t¹ , tuÇn 20 t¹ - Vẽ biểu đồ hình cột biểu thị số gạo bán tuần - Trung b×nh mçi tuÇn b¸n ®îc bao nhiªu kg g¹o -Trung b×nh mçi ng¸y b¸n ®îc bao nhiªu kg g¹o ……………………………… Tạ Thị Dương – GV: TH Nam Dương Lop4.com 15 (16) Bµi so¹n líp N¨m häc 2008 - 2009 ©m nh¹c Gi¸o viªn chuyªn so¹n - gi¶ng …………………………………………………………………… Thø n¨m ngµy 23 th¸ng n¨m 2009 ThÓ dôc: Gi¸o viªn chuyªn so¹n - gi¶ng …………………… To¸n: TiÕt 159: ¤n tËp vÒ ph©n sè I- Môc tiªu: Giúp HS ôn tập, củng cố khái niệm phân số; so sánh, rút gọn và quy đồng mẫu sè c¸c ph©n sè II- §å dïng d¹y häc: B¶ng nhãm, phÊn mµu III- các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1kiÓm tra Bµi míi Gv cñng cè vÒ ph©n sè Bµi - Bài 1: Gọi HS đọc - HS lµm b¶ng ( 2/5 cña C h×nh 3….) HS nhËn xÐt Bµi Cho HS lµm b¶ng - HS lµm vµo nh¸p - HS lªn b¶ng lµm Bµi 2: Cho HS lµm nh¸p Gäi HS lµm 10 10 10 Bµi 3: HS nªu miÖng phÐp tÝnh ®Çu rót gän HS lµm b¶ng Bµi 4: Cho HS lµm vë Bµi 5: Cho HS lµm vë GV chÊm ch÷a bµi 10 10 - HS nhËn xÐt Bµi - HS nªu yªu cÇu bµi - HS lµm vµo b¶ng HS lµm b¶ng - HS nªu l¹i c¸ch rót gän - HS nhËn xÐt §¸p sè: ; ; ; ; 10 - HS lµm vµo vë - HS lªn b¶ng ch÷a - HS nhËn xÐt - HS nêu cách quy đồng mẫu số các phân số §¸p sè: 14 vµ 15 ; 12 vµ ; 15 ; vµ 10 35 35 45 45 30 30 30 - HS lµm vµo vë - HS đổi để kiểm tra kết - HS lªn b¶ng lµm - HS nhËn xÐt - HS nªu c¸ch lµm Tạ Thị Dương – GV: TH Nam Dương Lop4.com 16 (17) Bµi so¹n líp N¨m häc 2008 - 2009 - HS vÒ nhµ «n tËp Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc LuyÖn tõ vµ c©u: TiÕt 64: Thªm tr¹ng ng÷ chØ nguyªn nh©n cho c©u I- Mục đích, yêu cầu: - Hiểu đợc tác dụng và đặc điểm trạng ngữ nguyên nhân (trả lời cho câu hái V× sao? Nhê ®©u? T¹i ®©u? - NhËn biÕt tr¹ng ng÷ chØ nguyªn nh©n II- §å dïng d¹y – häc: - B¶ng líp viÕt c©u v¨n BT1 (phÇn nhËn xÐt ), c©u v¨n ë BT1 (phÇn luyÖn tËp) - B¶ng nhãm viÕt c©u v¨n cha hoµn chØnh III- các hoạt động dạy – học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A- KiÓm tra bµi cò: Nªu tr¹ng ng÷ chØ thê gian ? B- D¹y bµi míi 1- Giíi thiÖu bµi 2- PhÇn nhËn xÐt Bµi tËp 1: - Tr¹ng ng÷ chØ ý g× cho c©u? - Tr¹ng ng÷ tr¶ lêi cho c©u hái g×? 3- PhÇn ghi nhí: Bµi tËp 1: Cho HS đọc bài Cho HS suy nghÜ tr¶ lêi miÖng Gọi HS lên gạch ( HS yếu ) - GV chốt lại câu trả lời đúng Bµi tËp 2: Yªu cÇu lµm ë vë bµi tËp Gäi HS lµm b¶ng nhãm , nhËn xÐt Bµi tËp 3: Cho HS lµm vë Gäi HS ch÷a bµi - GV chốt lại câu trả lời đú ng 4- Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc HS tr¶ lêi - HS lµm l¹i BT1 - HS đặt câu hỏi có trạng ngữ 1HS đọc nội dung BT1, 2, suy nghĩ chuÈn bÞ ph¸t biÓu - HS t×m tr¹ng ng÷ - HS đọc yêu cầu bài, suy nghĩ phát biÓu ý kiÕn - HS lên bảng gạch phận trạng ng÷ c¸c c©u v¨n Bµi - HS đọc yêu cầu bài, suy nghĩ phát biÓu ý kiÕn - HS lµm b¶ng nhãm thªm bé phËn tr¹ng ng÷ c¸c c©u v¨n cha cã tr¹ng ng÷ NHËn xÐt , ch÷a bµi Bµi HS lµm vë - HS đọc yêu cầu bài BT3, suy nghĩ tự đặt câu có trạng ngữ nguyªn nh©n - HS tiếp nối đọc câu văn đã đặt - HS nhËn xÐt - HS vÒ nhµ häc bµi Tạ Thị Dương – GV: TH Nam Dương Lop4.com 17 (18) Bµi so¹n líp N¨m häc 2008 - 2009 …………………………………………………… MÜ thuËt Gi¸o viªn chuyªn so¹n - gi¶ng …………………………………………… Khoa häc: Tiết 64: Trao đổi chất động vật I- Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: - Kể gì động vật thường xuyên phải lấy từ môi trường và thải môi Trường quá trình sống - Vẽ và trình bày trao đổi khí và trao đổi thức ăn động vật II- §å dïng d¹y – häc: - H×nh 128, 129 SGK III- các hoạt động dạy – học: 1/ kiểm tra động vật ăn gì để sống ? 2/ Bµi míi a- Hoạt động 1: Phát biểu bên ngoài trao đổi chất động vật HS quan s¸t tranh) HS kÓ tªn nh÷ng g× ®îc vÏ h×nh.? tr¶ lêi c©u hái ( SGK - GV kiểm tra giúp đỡ các nhóm - Kể tên yếu tố mà động vật phải Thường xuyên lấy từ môi trường và thải môi trường quá trình sống - Qu¸ tr×nh trªn ®îc gäi lµ g×? - KÕt luËn: c- Hoạt động 2: Thực hành vẽ sơ đồ trao đổi chất động vật - GV chia nhãm, cho c¸c nhãm C¸c nhãm vÏ Gọi đại diện HS các nhóm trình bày trao dổi chất động vật sơ đồ ? 3- Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - HS lµm viÖc theo cÆp - - Phát yếu tố đóng vai trò quan sống động vật ; không khí, ánh sáng , nước, thức ăn - Ph¸t hiÖn nh÷ng yÕu tè cßn thiÕu để bổ sung + Hoạt động lớp + Lấy từ môi trường: Nước, không khÝ, thøc ¨n,… - Thải môi trường: Khí các bô ních, nước tiểu,… - Quá trình trao đổi chất động vật - HS nªu kÕt luËn SGK - HS lµm viÖc nhãm, c¸c em cïng tham gia vẽ sơ đồ trao đổi chất động vật - Nhóm trưởng điều khiển các bạn giải thích sơ đồ nhóm - Các nhóm treo sản phẩm và cử đại diện trình bày trước lớp - HS vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau TiÕng viÖt* ¤n tËp I- Mục đích, yêu cầu: Tạ Thị Dương – GV: TH Nam Dương Lop4.com 18 (19) Bµi so¹n líp N¨m häc 2008 - 2009 - Củng cố cho HS nhớ lại các kiến thức từ láy, từ ghép, xác định các thành phÇn phô tr¹ng ng÷, thµnh phÇn chÝnh CN, VN - HS tù gi¸c «n tËp II- các hoạt động dạy – học: - GV giao bµi tËp cho HS lµm Bài 1: Đoạn văn đây từ nào là tính từ, hãy gạch chân tính từ võa t×m ®îc Chủ tịch Hồ Chí Minh, vị chủ tịch Chính phủ Lâm thời nước Việt Nam Dân chủ Công hoà, mắt đồng bào Đó là cụ già gầy gò, trán cao, mắt sáng, râu thưa Cụ đội mũ đã cũ, mặc áo ka ki cao cổ, dép cao su trắng Ông cụ có dáng nhanh nhẹn Lời nói cụ điềm đạm, đầm ấm, khúc chiết , rõ ràng Bµi 2: H·y chØ bé phËn chñ ng÷, vÞ ng÷, trn¹g ng÷ c¸c c©u sau: a) Trên các phố, Trước cổng quan, trên mặt đường nhựa, từ khắp năm TN TN TN TN cửa ô trở vào, hoa sấu / nở, vương vãi khắp thủ đô CN VN1 VN2 b) Lóc t¶ng s¸ng, lóc chËp tèi, ë qu·ng ®êng nµy,d©n lµng / qua l¹i rÊt TN TN TN CN VN nhén nhÞp b) Lßng yªu nhµ, yªu lµng xãm, yªu miÒn quª / trë nªn lßng yªu Tæ quèc CN - Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - HS vÒ nhµ «n tËp VN …………………………………… Hướng dẫn tự học Thªm tr¹ng ng÷ chØ thêi gian cho c©u I- Mục đích, yêu cầu: 1- Hiểu tác dụng và đặc điểm trạng ngữ thời gian câu (trả lời c©u hái Bao giê? Khi nµo? MÊy giê?) 2- NhËn diÖn ®îc tr¹ng ng÷ chØ thêi gian c©u; thªm ®îc tr¹ng ng÷ chØ thêi gian cho c©u II- §å dïng d¹y – häc: III- các hoạt động dạy – học: GV giao bµi tËp cho HS lµm vµo vë - HS lªn b¶ng ch÷a - HS nhËn xÐt Bài tập 1: Gạch phận trạng ngữ các câu sau, cho biết là trạng ngữ chØ ý g× cho c©u: Nhờ chuyến dầu tiên vòng quanh gới Ma –gien- lăng , người ta khẳng định trái đất là hình cầu Tạ Thị Dương – GV: TH Nam Dương Lop4.com 19 (20) Bµi so¹n líp N¨m häc 2008 - 2009 - Chính bước ngày là liều thuốc quý vì chúng bắt buộc ngài phải hoạt động -Các thủy thủ không phải lo thiếu thức ăn nước uông vì đoạn đường từ đó có nhiều đảo Bµi tËp 2: Thay tr¹ng ng÷ chØ nguyªn nh©n víi c¸c tõ nhê , v× , t¹i v× cho c©u - …….đời sống người dân quê em cải thiện rõ rệt - ………, ruộng làng em ngập sâu biển nước -………., vua Mi -đát bụng đói cồn cào Bµi tËp 3: §Æt c©u a) cã tr¹ng ng÷ ý nghÜa chØ nguyªn nh©n theo ý nghÜa tÝch cùc b) cã tr¹ng ng÷ chØ nguyªn nh©n mang ý nghÜa kh«ng tÝch cùc - Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - HS vÒ nhµ «n tËp Thø s¸u ngµy 24 th¸ng n¨m 2009 TËp lµm v¨n: TiÕt 64: LuyÖn tËp x©y dùng më bµi, kÕt bµi bµi v¨n miªu t¶ vËt I- Mục đích, yêu cầu: - ¤n l¹i kiÕn thøc vÒ ®o¹n më bµi, kÕt bµi bµi v¨n miªu t¶ vËt - Thực hành viết phần mở bài, kết bài cho phần thân bài (HS đã viết) để hoàn chØnh bµi v¨n miªu t¶ vËt II- §å dïng d¹y - häc: Một vài tờ giấy khổ rộng để HS viết đoạn mở bài gián tiếp (BT2), kết bài mở réng (BT3) III- các hoạt động dạy – học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A- KiÓm tra bµi cò: B- D¹y bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi 2- Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi tËp 1: Gọi HS đọc trả lời câu hỏi bµi a/ MB c©u ®Çu KB : c©u cuèi c/ MB: Muµ xu©n lµ mïa c«ng móa kb : chiÕc « …Êm ¸p - GV nhËn xÐt chèt lêi gi¶i đúng Bµi tËp 2: - HS đọc đoạn văn tả ngoại hình vật quan s¸t (BT2) - HS đọc đoạn văn tả hoạt động vật (BT3) - HS đọc nội dung BT1 - HS nêu lại kiến thức đã học các kiểu mở bµi trùc tiÕp, gi¸n tiÕp; c¸c kiÓu bµi më réng, kh«ng më réng - HS đọc thầm lại bài văn Chim công múa - HS thảo luận các câu hỏi theo nhóm đôi - HS ph¸t biÓu ý kiÕn - HS nhËn xÐt - HS đọc nội dung BT2 - HS viÕt ®o¹n më bµi vµo vë BT Tạ Thị Dương – GV: TH Nam Dương Lop4.com 20 (21)