Thiết kế bài dạy lớp 1 - Tuần 22 - Trường tiểu học Long Trạch 2

20 6 0
Thiết kế bài dạy lớp 1 - Tuần 22 - Trường tiểu học Long Trạch 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Hoạt động 1: Luyện đọc Gv tổ chức cho c¸c tổ thi đọc bài ở bảng lớp theo thứ tự và không theo thứ tự * Đọc bài ứng dụng Yêu cầu hs qs ,nhận xét nội dung tranh vẽ Giáo viên viết lên bảng [r]

(1)Trường tiểu học Long Trạch GV: Lê Thị Ngọc Nga TuÇn 22ăm Thứ hai, ngày 14 tháng 01 năm 201312 HỌC VẦN: BÀI 90 : OÂân taäp I MỤC TIÊU : - Giúp hs đọc ,viết đúng các vần có kết thúc âm p - Rèn kỹ đọc đúng từ, câu ứng dụng bài; Nghe ,hiểu tranh truyện kể “ Ngỗng và Tép” - KNS: Học sinh hiểu: cần cù, chăm chỉ, yêu lao động thì sống có ý nghĩa II ĐỒ DÙNG DẠY HOC: - Kẻ sẵn bảng ôn ; tranh kể chuyện III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TiÕt : ¤n tËp Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kiểm tra bài cũ : - §äc bµi 89, viÕt b¶ng : tiếp nối, ướp cá - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm * HS đọc , HS viết bảng lớp Bài mới: * Hoạt động 1: ôn vần - GV đọc và yêu cầu học sinh đúng các vần GV đọc (đọc không theo thứ tự) -GV hệ thống thành bảng «n *Hoạt động 2: Ghép tiếng ,luyện đọc - GV yêu cầu học sinh ghép chữ cột dọc với các chữ các dòng ngang cho thích hợp để các vần tương ứng đã học - Gv tổ chức thi đua đọc bài bảng ôn : * Giải lao tiết *Hoạt động : Đọc từ ngữ ứng - Gv ghi từ ứng dụng lên bảng : đầy ắp ; đón tiếp ; ấp trứng - Gọi hs đọc từ - Gv đọc mẫu và giảng từ - Gọi hs đọc toàn bảng *Hoạt động :Luyện viết - Gv đọc cho hs viết vào bảng : đón tiếp; ấp trứng *Củng cố tiết - Gv vần ,tiếng ,từ bảng lớp cho hs đọc Y/c hs nhắc lại cấu tạo số tiếng Lop1.net *HS tiếp nối nêu vần đ· học -Hs đọc cá nhân ,dãy ,đt -Ghép âm tạo thành vần vµ luyện đọc: ( hs đọc cá nhân,đồng ) - C¸c tổ thi đọc: cn- nối tiếp -đt * HS đọc thầm từ ứng dụng, tìm tiếng vần vừa «n tập -Hs đọc ( cn - đt ) -1 hs đọc toàn bảng * HS viết vµo bảng con: - Học sinh đọc cn -C¸c tổ thi đua đọc bµi bảng lớp (2) Trường tiểu học Long Trạch GV: Lê Thị Ngọc Nga TiÕt 2: LuyÖn tËp Hoạt động 1: Luyện đọc Gv tổ chức cho c¸c tổ thi đọc bài bảng lớp theo thứ tự và không theo thứ tự * Đọc bài ứng dụng Yêu cầu hs qs ,nhận xét nội dung tranh vẽ Giáo viên viết lên bảng bài ứng dụng : Gọi hs đọc câu đố - giải đố Gv đọc mẫu Giải lao tiết Hoạt động 2: Luyện viết Gv hướng dẫn hs viết tập viết Gv theo dõi ,hd hs viết Chấm v nhận xét số bài Hoạt động : Kể chuyện theo tranh: Ngỗng và Tép - Gv kể lần kèm theo tranh: - HD học sinh kể lại nội dung tranh GV gợi ý gióp hs nhớ nội dung tranh - HD các nhóm luyện kể - Tổ chức cho HS thi đua kể lại c©u chuyện - Gọi em kể đoạn chuyện - HD học sinh nêu ý nghĩa truyện: * Củng cố, dặn dß: -Nhận xÐt tiết học -Hs quan sát ,nhận xét nội dung tranh -Đọc thầm bài ứng dụng -Hs đọc nối tiếp ,cả bài Lớp đọc đt lần -HS nghe -HS viết bài vào tập viết : đón tiếp; ấp trứng - Hs đọc tên truyện -HS nghe kể chuyện -HS tập kể c¸ nhân -HS kể theo nhóm -Nhắc lại ý nghĩa truyện Lop1.net (3) Trường tiểu học Long Trạch GV: Lê Thị Ngọc Nga GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN TO¸N I MỤC TIÊU : - Hiểu đề toán : cho gì ? hỏi gì ? biết bài giải gồm : câu lời giải , phép tính , đáp số - Bµi tËp cÇn lµm : bài 1; bài - KNS : học sinh tích cực, chủ động học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HOC: + Sử dụng các tranh vẽ SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kiểm tra bài cũ : * KiÓm tra em + Sửa bài tập 2, / 15 Bài tập + Bài toán thường có phần gì ? - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bài mới: H§1: Giới thiệu cách giải toán có lời vaên -Cho học sinh mở SGK ,yêu cầu hs đọc bài toán -Bài toán cho biết gì ? -Bài toán hỏi gì ? -Giaùo vieân ghi toùm taét leân baûng : +Muoán bieát nhaø An nuoâi maáy gaø ta laøm nhö theá naøo ? +Giáo viên hướng dẫn cách trình bày bài giaûi nhö SGK - Giúp hoïc sinh nhaän bieát baøi giaûi coù phần :Lời giải , phép tính, đáp số H§2: Thực hành Bài : Giáo viên hướng dẫn học sinh tự nêu bài toán, viết số thích hợp vào phần tóm tắt dựa vào tóm tắt để nêu câu trả lời cho caâu hoûi - Hướng dẫn học sinh tự ghi phép tính, đáp soá - Gọi học sinh đọc lại toàn bài giải Baøi : -Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát tranh nêu bài toán, viết số còn thiếu vào tóm tắt bài toán -Hướng dẫn tìm hiểu bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì ? Muốn tìm số bạn có tất * Học sinh mở sách đọc bài toán : Nhà An coù gaø, Meï mua theâm gaø Hoûi nhaø An coù taát caû maáy gaø ? -Hoïc sinh neâu laïi toùm taét baøi -Ta laøm tính coäng, laáy coäng baèng Vaäy nhaø An nuoâi gaø -Vài học sinh lặp lại câu trả lời bài toán - HS đặt câu lời giải -Đọc lại bài giải * HS tự đọc đề bài, tìm hiểu đề Tóm tắt: An coù : quaû boùng Bình coù : quaû boùng Caû baïn : … quaû boùng ? * em đọc đề bài: -Lúc đầu tổ em có bạn, sau đó có thêm bạn Hỏi tổ em có tất bao nhiêu bạn Lop1.net (4) Trường tiểu học Long Trạch ta laøm tính gì ? -Cho học sinh tự giải vào -Giáo viên hướng dẫn chữa bài trên bảng GV: Lê Thị Ngọc Nga ? -HS tự giải vào vở: -Học sinh tự giải bài toán Củng cố, dặn dß: - Nhận xét tiết học Lop1.net (5) Trường tiểu học Long Trạch GV: Lê Thị Ngọc Nga Thứ ba, ngày 15 tháng 01 năm 2013 HỌC VẦN: BÀI 91: oa - oe I Môc tiªu: - Đọc được: oa, oe, họa sĩ, múa xoè ; từ và đoạn thư ứng dụng - Viết được: oa, oe, họa sĩ, múa xoè - Luyện nói từ 1-2 câu theo chủ đề: Sức khoẻ là vốn quí -KNS : Kĩ hợp tác, kĩ giải vấn đề , kĩ tư sáng tạo II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: TiÕt : oa - oe Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò : - §äc bµi 90, viÕt b¶ng : đón tiếp, ấp trứng - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm * HS đọc , HS viết bảng lớp Bµi míi : H§1: Nhận diện vần : oa - Gọi H phân tích vần oa - Cho H lớp cài vần oa - GV nhận xét - Có oa, muốn có tiếng họa ta làm nào? - Cho H cài tiếng họa - GV nhận xét và ghi bảng tiếng chim - GV hướng dẫn đánh vần lần - Dùng tranh giới thiệu từ “họa sĩ” - Gọi đánh vần tiếng họa, đọc trơn từ họa sĩ * Vần oe : (Tiến hành tương tự) Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§2 : Hưíng dÉn viÕt - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt oa, họa sĩ, oe, múa xoè - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS H§3: D¹y tõ øng dông - GV ghi lÇn lît c¸c tiÕng øng dông lªn b¶ng - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc Lop1.net *1 H phân tích vần oa - Cả lớp thực - H quan sát trả lời - H lớp cài tiếng họa - H phân tích tiếng họa - Quan sát, lắng nghe - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, nhóm, lớp * HS quan s¸t - HS tËp viÕt vµo b¶ng * HS luyện đọc cá nhân – nhóm – líp - HS t×m (6) Trường tiểu học Long Trạch GV: Lê Thị Ngọc Nga TiÕt 2: LuyÖn tËp HĐ1: Luyện đọc a §äc bµi trªn b¶ng líp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh ho¹ - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng , yªu cÇu HS đọc - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc c©u øng dông * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - HS quan s¸t nhËn xÐt - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp - HS đọc cá nhân - HS t×m Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§ 2: LuyÖn viÕt - Híng dÉn c¸ch viÕt vë - KT c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ : LuyÖn nãi - Cho H quan sát tranh minh hoạ để luyện nói theo câu hỏi gợi ý GV Trả lời câu câu hỏi sau: - Các bạn tranh làm gì? - Hàng ngày ,em tập thể dục vào lúc nào? -Tập thể dục đặn có lợi gì cho sức khỏe ? * Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc to¸n : * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết thảo luËn xăng -ti - mét Đo độ dài Lop1.net (7) Trường tiểu học Long Trạch GV: Lê Thị Ngọc Nga I MỤC TIÊU : - Biết xăng-timét là đơn vị đo độ dài , biết xăng-ti-mét viết tắt là cm ; biết dùng thước có vạch chia xăng-ti-mét để đo dộ dài đoạn thẳng - Bµi tËp cÇn lµm : bài 1; bài 2; bài ; bài - KNS : học sinh tích cực, chủ động học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HOC: + Sử dụng các tranh vẽ SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiÓm tra bµi cò : - KiĨm tra bài tập / 16 Bài tập * KiÓm tra em - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi : H§1: Giới thiệu xăng ti mét -Yêu cầu học sinh đưa thước và bút chì để kieåm tra -Cho học sinh quan sát thước và nêu đặc điểm thước -Giáo viên giới thiệu cây thước mình giống học sinh) gắn lên bảng Giới thiệu vạch trên thước và lưu ý trước vạch có đoạn nhỏ để tránh nhầm lẫn đo -Giáo viên rê que lên cây thước giới thiệu với học sinh : Từ vạch đến vạch là cm, từ vạch đến vạch là cm, từ vạch đến vạch là cm … -Yêu cầu học sinh rê đầu bút chì vạch trên thước -Hỏi : Từ vạch đến vạch là cm ? -Từ vạch đến vạch là cm ? -Từ vạch đến vạch là cm ? H§2: Đo độ dài: - Xaêng ti meùt vieát taét laø cm Giáo viên viết ký hiệu cm cho học sinh đọc Giáo viên giới thiệu mặt thước có vạch nhỏ Vẽ đoạn AB có độ dài cm Giới thiệu cách đặt thước, cách đo, đọc số đo - Đọc là: xăng ti mét - Lần lượt đến đoạn MN = cm - Cho học sinh đọc lại phần bài học trên baûng *Học sinh cầm thước, bút chì đưa lên -Học sinh nêu : thước có các ô trắng xanh và Có các số từ đến 20 -Học sinh quan sát, theo dõi, ghi nhớ -Học sinh rê bút nói : từ vạch đến vạch là cm , từ vạch đến vạch là cm … -1 cm -1 cm - 1cm *Học sinh đọc xăng ti mét -Học sinh tự đo SGK tự nêu số đo : Đoạn MN dài cm Lop1.net (8) Trường tiểu học Long Trạch H§3: Thực hành Bài : HD học sinh viết vào Bài tập toán ký hiệu cm -Giáo viên viết mẫu Hướng dẫn học sinh viết vào Bài : Viết số thích hợp vào ô trống đọc số đo - Giáo viên hướng dẫn sửa bài Bài : Đặt thước đúng – ghi đúng , sai – ghi sai -Giaùo vieân neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp -Hướng dẫn học sinh quan sát tranh đoạn thẳng và cách đặt thước đúng sai -Giáo viên kết luận cách đặt thước ño Bài : Đo độ dài đoạn thẳng viết caùc soá ño -Giáo viên hướng dẫn học sinh cách đo đoạn thẳng ( mẫu ) GV: Lê Thị Ngọc Nga * HS vieát kyù hieäu cm vaøo baûng Viết vào vở: cm * Hoïc sinh laøm baøi vaøo VBT -1 em leân baûng laøm baøi * Học sinh tự làm bài vào Vở BBT - học sinh lên bảng sửa bài và giải thích vì đúng , vì sai ? * Học sinh tự làm bài VBT -1 em lên bảng sửa bài Củng cố, dặn dß: - Nhận xÐt tiết học Thứ tư, ngày 16 tháng năm 2013 HỌC VẦN: Lop1.net (9) Trường tiểu học Long Trạch GV: Lê Thị Ngọc Nga BÀI 92: oai - oay I Môc tiªu: - Đọc được: oai, oay, điện thoại, gió xoáy; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết được: oai, oay, điện thoại, gió xoáy - Luyện nói từ 1-2 câu theo chủ đề: Ghế đầu, ghế xoay, ghế tựa -KNS : Kĩ hợp tác, kĩ giải vấn đề , kĩ tư sáng tạo II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: TiÕt : oai - oay Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò : - §äc bµi 91, viÕt b¶ng : chích chòe, mạnh khỏe - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi : H§1: Nhận diện vần : oai - Gọi H phân tích vần oai - Cho H lớp cài vần oai - GV nhận xét - Có oai, muốn có tiếng thoại ta làm nào? - Cho H cài tiếng thoại - GV nhận xét và ghi bảng tiếng chim - GV hướng dẫn đánh vần lần - Dùng tranh giới thiệu từ “điện thoại” - Gọi đánh vần tiếng thoại , đọc trơn từ điện thoại * Vần oay : (Tiến hành tương tự) Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§2 : Hưíng dÉn viÕt - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt oai, điện thoại, oay gió xoáy - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS H§3: D¹y tõ øng dông - GV ghi các tiếng ứng dụng lên bảng - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc Lop1.net * HS đọc , HS viết bảng lớp *1 H phân tích vần oai - Cả lớp thực - H quan sát trả lời - H lớp cài tiếng thoại - H phân tích tiếng thoại - Quan sát, lắng nghe - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, nhóm, lớp * HS quan s¸t - HS tËp viÕt vµo b¶ng * HS luyện đọc cá nhân – nhóm – líp - HS t×m (10) Trường tiểu học Long Trạch GV: Lê Thị Ngọc Nga TiÕt 2: LuyÖn tËp HĐ1: Luyện đọc a §äc bµi trªn b¶ng líp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh ho¹ - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng , yªu cÇu HS đọc - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc c©u øng dông * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - HS quan s¸t nhËn xÐt - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp - HS đọc cá nhân - HS t×m Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§ 2: LuyÖn viÕt - Hướng dẫn cách viết - KT c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ : LuyÖn nãi - Cho H quan sát tranh minh hoạ để luyện nói theo câu hỏi gợi ý GV Trả lời câu câu hỏi sau: - Hãy giới thiệu loại ghế có tranh - Nhà em có loại ghế nào? - Lớp mình có loại ghế nào? - Nêu cách bảo quản * Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc TO¸N * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết thảo luËn LUYEÄN TAÄP I MỤC TIÊU : - Biết giải bài toán có lời văn và trình bày bài giải - Bµi tËp cÇn lµm : bài 1; bài 2; bài Lop1.net (11) Trường tiểu học Long Trạch - KNS : học sinh tích cực, chủ động học tập GV: Lê Thị Ngọc Nga II ĐỒ DÙNG DẠY HOC: + Sử dụng các tranh vẽ SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò : ? Xăng ti mét viết tắt là gì ? Đọc các số * KiĨm tra em sau : cm , cm ? Vieát : cm , cm , cm - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi : Bài 1: Gv hướng dẫn học sinh quan sát, tự *Học sinh tự đọc bài toán, quan sát tranh đọc đề toán ,GV ghi tóm tắt lên bảng: coù : 12 caây theâm : caây veõ Coù taát caû: … caây? -Cho học sinh trao đổi ý kiến, lựa chọn câu lời giải thích hợp viết vào bài giải -Điền số vào tóm tắt nêu lại tóm tắt đề - Cho học sinh đọc lại bài toán và bài giải -Học sinh nêu lời giải và trình bày bài giải: Baøi giaûi : Số cây chuối vườn có tất là : 12 + = 15 ( Caây chuoái ) Đáp số : 15 Cây chuối Baøi : -Tieán haønh nhö baøi * HS tự đọc đề bài, tìm hiểu đề -Cho chọn lời giải phù hợp viết -HS làm vào vở: vaøo baøi giaûi Số tranh có tất là : -Y/c Hs đọc lại bài toán và bài giải 14 + = 16 ( Bức tranh ) -Nhận xét, củng cố giải toán Đáp số : 16 Bức tranh Baøi : -Coù : hình vuoâng -Coù : hình troøn -Coù taát caû : … hình vuoâng vaø hình troøn -Y/c Hs đọc lại bài toán và bài giải Baøi giaûi : * Học sinh đọc bài toán -Tự tìm hiểu bài toán và câu trả lời -Học sinh tự ghi bài giải Lop1.net (12) Trường tiểu học Long Trạch GV: Lê Thị Ngọc Nga Cñng cè dÆn dß: - Nhận xÐt tiết học Thứ năm, ngày 17 tháng 01 năm 2013 HỌC VẦN: Lop1.net (13) Trường tiểu học Long Trạch GV: Lê Thị Ngọc Nga BÀI 93: oan - oaên I Môc tiªu: - Đọc được: oan, oăn, giàn khoan, tóc xoắn; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết được: oan, oăn, giàn khoan, tóc xoắn - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: Con ngoan, trò giỏi -KNS : Kĩ hợp tác, kĩ giải vấn đề , kĩ tư sáng tạo II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: TiÕt : oan – o¨n Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò : - §äc bµi 92, viÕt b¶ng : khoai lang, hí hoáy - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm * HS đọc , HS viết bảng lớp Bµi míi : H§1: Nhận diện vần : oan - Gọi H phân tích vần oan - Cho H lớp cài vần oan - GV nhận xét - Có oan, muốn có tiếng khoan ta làm nào? - Cho H cài tiếng khoan - GV nhận xét và ghi bảng tiếng chim - GV hướng dẫn đánh vần lần - Dùng tranh giới thiệu từ “giàn khoan” - Gọi đánh vần tiếng khoan , đọc trơn từ giàn khoan * Vần o¨n : (Tiến hành tương tự) *1 H phân tích vần oan - Cả lớp thực - H quan sát trả lời - H lớp cài tiếng khoan - H phân tích tiếng khoan - Quan sát, lắng nghe - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, nhóm, lớp Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§2 : Hưíng dÉn viÕt * HS quan s¸t - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - HS tËp viÕt vµo b¶ng oan, giàn khoan, oaên tóc xoắn - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng * HS luyện đọc cá nhân – nhóm - GV chØnh söa t­ thÕ viÕt cho HS – líp H§3: D¹y tõ øng dông - GV ghi các tiếng ứng dụng lên bảng - HS t×m - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc TiÕt 2: LuyÖn tËp HĐ1: Luyện đọc Lop1.net (14) Trường tiểu học Long Trạch a §äc bµi trªn b¶ng líp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh ho¹ - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng , yªu cÇu HS đọc - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc c©u øng dông GV: Lê Thị Ngọc Nga * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - HS quan s¸t nhËn xÐt - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp - HS đọc cá nhân - HS t×m Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§ 2: LuyÖn viÕt - Hướng dẫn cách viết - KT c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ : LuyÖn nãi - Cho H quan sát tranh minh hoạ để luyện nói theo câu hỏi gợi ý GV.Trả lời câu câu hỏi sau: - Ở nhà ,bạn hs tranh làm gì? - Ở lớp, bạn làm gì? - Người hs nào khen là ngoan, trò giỏi? -Trong lớp mình, bạn nào xứng đáng là ngoan, trò giỏi? * Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc TO¸N * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết thảo luËn LUYEÄN TAÄP I MỤC TIÊU : - Biết giải bài toán và trình bày bài giải ; biết thực cộng ,trừ các số đo độ dài Lop1.net (15) Trường tiểu học Long Trạch - Bµi tËp cÇn lµm : bài 1; bài 2; bài - KNS : học sinh tích cực, chủ động học tập GV: Lê Thị Ngọc Nga II ĐỒ DÙNG DẠY HOC: + Sử dụng các tranh vẽ SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò : - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi tËp bài taäp - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm * KiÓm tra em Bµi míi : Bài 1: Cho học sinh tự đọc bài toán - HD học sinh tự nêu tóm tắt viết số thích hợp vào chỗ chấm để có Toùm taét: Coù : boùng xanh Có : bóng đỏ Coù taát caû : … quaû boùng? - HD hs giải vào Gọi em lên bảng giaûi - Chữa bài trên bảng lớp Bài 2: Tương tự bài -GV gợi ý cho hs thực các bước giải toán - Goïi hs leân giaûi treân baûng -GV củng cố giải toán Baøi 4: Giáo viên hướng dẫn học sinh cách cộng (trừ ) hai số đo độ dài thực cộng trừ theo mẫu SGK - Cộng ( trừ ) các số phép tính -Vieát keát quaû keøm theo teân ñôn vò ( cm ) -Giáo viên treo bảng phụ , tổ chức cho nhóm lên sửa bài -giáo viên nhận xét, sửa sai cho học sinh * HS đọc bài toán HS nhìn vào tóm tắt để tìm hiểu bài toán -Học sinh tự giải bài toán Baøi giaûi : Soá quaû boùng cuûa An coù taát caû laø : + = ( quaû boùng ) Đáp số : Quả bóng * Học sinh tự nêu tóm tắt : Coù : baïn nam Có : bạn nữ Coù taát caû : … baïn ? -học sinh tự giải bài toán * Cho học sinh tự làm bài -Hai nhoùm thi ñua ghi keát quaûtính: a/ 2cm + 3cm = cm b/ 6cm -2cm = 7cm + 1cm = 5cm – 3cm = Cñng cè dÆn dß: - Nhận xÐt tiết học đạo đức: EM VAØ CAÙC BAÏN (T2) I Môc tiªu: - Bước đầu biết : Trẻ em cần học tập , vui chơi và kết giao bạn bè Lop1.net (16) Trường tiểu học Long Trạch GV: Lê Thị Ngọc Nga - Biết cần phải đoàn kết thân ái, giúp đỡ bạn bè học tập và vui chơi - Bước đầu biết vì cần phải cư xử tốt với bạn bẹ học tập và vui chơi - Đoàn kết, thân ái với bạn bè xung quanh -KNS : - Rèn luyện kỹ tự tin và tự trọng quan hệ bạn bè – Rèn kỹ giao tiếp ứng xử , thể cảm thông với bạn bè - Rèn kỹ phê phán đánh giá hành vi chưa tốt bạn bè II §å dïng d¹y häc: - Tình thảo luận III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò : - Muoán coù nhieàu baïn quyù meán mình thì em * KiÓm tra em phải cư xử với bạn nào cùng hoïc cuøng chôi - Nhaän xeùt baøi cuõ Bµi míi : Hoạt động : Đóng vai - Giaùo vieân chia nhoùm vaø yeâu caàu moãi nhóm Học sinh chuẩn bị đóng vai tình cùng học cùng chơi với bạn * Học sinh thảo luận nhóm , chuẩn bị đóng vai - Sử dụng các tranh 1,3,5,6 BT3 Phân - Các nhóm lên đóng vai trước cho moãi nhoùm moät tranh lớp Cả lớp theo dõi nhận xét + Em caûm thaáy theá naøo khi: ? Em bạn cư xử tốt ? - Học sinh thảo luận trả lời ? Em cư xử tốt với bạn ? - Giáo viên nhận xét , chốt lại cách ứng xử phù hợp tình và kết luận : Hoạt động : Vẽ tranh Giaùo vieân neâu yeâu caàu veõ tranh - Cho hoïc sinh veõ tranh theo nhoùm - Giáo viên nhận xét , khen ngợi tranh vẽ cuûa caùc nhoùm + Chú ý : Có thể cho Học sinh vẽ trước nhà Đến lớp trưng bày và giới thiệu tranh Cñng cè dÆn dß:- Nhận xÐt tiết học - Học sinh lắng nghe , ghi nhớ * Hoïc sinh chuaån bò giaáy buùt - HS veõ tranh theo nhoùm - Hoïc sinh tröng baøy tranh leân baûng - Cả lớp cùng nhận xét Thứ sáu, ngày 18 tháng 01 năm 2013 Lop1.net (17) Trường tiểu học Long Trạch GV: Lê Thị Ngọc Nga HỌC VẦN BÀI 94: oang - oaêng I Môc tiªu: - Đọc được: oang, oăng, vỡ hoang, hoẵng; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết được: oang, oăng, vỡ hoang, hoẵng - Luyện nói từ 1– câu theo chủ đề: Áo choàng, áo len, áo sơ mi -KNS : Kĩ hợp tác, kĩ giải vấn đề , kĩ tư sáng tạo II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: TiÕt : oang – o¨ng Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò : - Đọc bài 93, viết bảng : giàn khoan, túc xoăn * HS đọc , HS viết bảng lớp - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi : H§1: Nhận diện vần : oang *1 H phân tích vần oang - Gọi H phân tích vần oang - Cả lớp thực - Cho H lớp cài vần oang - GV nhận xét - H quan sát trả lời - Có oan, muốn có tiếng hoang ta làm nào? - Cho H cài tiếng hoang - H lớp cài tiếng hoang - GV nhận xét và ghi bảng tiếng chim - H phân tích tiếng hoang - GV hướng dẫn đánh vần lần - Quan sát, lắng nghe - Dùng tranh giới thiệu từ “vỡ hoang” - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, - Gọi đánh vần tiếng hoang , đọc trơn từ vỡ nhóm, lớp hoang * Vần o¨ng : (Tiến hành tương tự) Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§2 : Hưíng dÉn viÕt - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt ang, vỡ hoang, oaêng, hoẵng - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t­ thÕ viÕt cho HS H§3: D¹y tõ øng dông - GV ghi các tiếng ứng dụng lên bảng - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? Cñng cè - DÆn dß: Lop1.net * HS quan s¸t - HS tËp viÕt vµo b¶ng * HS luyện đọc cá nhân – nhóm – líp - HS t×m (18) Trường tiểu học Long Trạch GV: Lê Thị Ngọc Nga - Gv nhËn xÐt giê häc TiÕt 2: LuyÖn tËp HĐ1: Luyện đọc a §äc bµi trªn b¶ng líp * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh - HS quan s¸t nhËn xÐt ho¹ - GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp đọc - HS đọc cá nhân - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc - HS t×m c©u øng dông Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§ 2: LuyÖn viÕt - Hướng dẫn cách viết - KT c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ : LuyÖn nãi - Cho H quan sát tranh minh hoạ để luyện nói theo câu hỏi gợi ý GV - Chỉ và nói tên các loại áo tranh - Hãy nói xem bạn em mặc áo gì? GV cho hs quan sát áo len cô mang đến lớp - Mỗi loại áo trên mặc vào lúc thời tiết nào? * Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc Tù NHI£N- X· HéI: * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết thảo luËn CÂY RAU I Môc tiªu: Lop1.net (19) Trường tiểu học Long Trạch GV: Lê Thị Ngọc Nga - Kể tên và nêu ích lợi số cây rau - Chỉ rễ, thân, lá, hoa rau -KNS : + Nhận thức hậu không ăn rau và ăn rau không + Kĩ định: Thường xuyên ăn rau, ăn rau + Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin cây rau + Phát triển kĩ giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò : - Đường có vỉa hè các em phải nào? * HS trả lời ( Ñ i * tHS thaûo luaän nhoùm - Một số em lên trình bày : r Cây e rau cải : cải xanh, cải trắng, cải bẹâ ( ăn lá) ; cải củ : ăn củ ( rễ phát n triển ) ; rau muống: ăn thân và lá; v æ * aTrồng ruộng rau - Traùnh taùo boùn, boå - Phaû h i rửa nước e *HS ø tự liên hệ v e à t a y p h a û Lop1.net (20) Trường tiểu học Long Trạch GV: Lê Thị Ngọc Nga i ) - Muốn tránh tai nạn trên đường, các em cần chú ý đ điều gì ? - GV nhËn xÐt Bµi míi : HÑ1: Quan saùt - Cho HS quan sát cây rau: Biết các phận cuûa caây rau - Phân biệt loại rau này với loại rau khác - Haõy chæ vaø noùi roõ teân caây rau, reã, thaân, laù, đó phận nào ăn - Goïi soá em leân trình baøy HÑ2: Thảo luận ( nhóm đôi ) GV chia nhoùm em, hoûi caâu hoûi SGK - Cây rau trồng đâu? - Aên rau có lợi gì? - Trước ăn rau ta phải làm gì? - GV cho soá em leân trình baøy GV keát luaän : (SGV) Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc SINH HOẠT LỚP TUẦN 22 I Môc tiªu: - Đánh giá các hoạt động tuần, đề kế hoạch tuần tới - HS biết nhận mặt mạnh và mặt chưa mạnh tuần để có hướng phấn đấu tuần tới; có ý thức nhận xét, phê bình giúp đỡ cùng tiến - Giáo dục học sinh ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần làm chủ tập thể II lªn líp : Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Lop1.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 07:25

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...