Đang tải... (xem toàn văn)
-Hiểu nội dung : Ca ngợi Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa đã có những cống hiến xuất sắc cho sự nghiệp quốc phòng và xây dựng nền khoa học trẻ của đất nước Trả lời được các c©u hái trong[r]
(1)TuÇn 21 TiÕt 1: TiÕt 2: Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2011 Chµo cê Líp trùc tuÇn nhËn xÐt Đạo đức Bài 10 : Lịch với người (Tiết 1) I Môc tiªu: Häc sinh : - Biết ý nghĩa việc cư xử lịch với người - Nêu ví dụ cư xử lịch với người - Biết cư xử lịch với người xung quanh II Tài liệu, phương tiện: - Sgk, thẻ màu, đồ dùng phục vụ đóng vai III Các hoạt động dạy học: - HS h¸t ổn định tổ chức : (2) KiÓm tra bµi cò :(5) - Nªu nh÷ng viÖc lµm thÓ hiÖn lßng - HS nªu kính trọng, biết ơn người lao động - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 3.Bµi míi : (25) - HS nghe –ghi ®Çu bµi A Giíi thiÖu bµi : ghi ®Çu bµi B.Néi dung : a) KÓ chuyÖn: ChuyÖn ë tiÖm may - HS nghe kÓ chuyÖn - GV kÓ chuyÖn - HS đọc lại câu chuyện - Tổ chức cho HS thảo luận nhóm theo - HS thảo luận nhóm đôi câu hỏi sgk c©u hái sgk - HS tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn - Kết luận: Trang là người lịch sự, Hà nên biết tôn trọng người khác và cư xử cho lịch sự.Biết cư xử lịch để người quý trọng b.Bài tập 1.(Thảo luận nhóm đôi ) Những hành vi, việc làm nào là đúng? - HS đọc câu hỏi V× sao? - HS nêu các hành vi việc làm đã cho - HS thảo luận nhóm đôi, xác định việc làm đúng, việc làm sai + Việc làm đúng: b, d + ViÖc lµm sai : a , c , ® - GV nhËn xÐt c.Bµi tËp 2.(Lµm viÖc c¸ nh©n ) - GV nªu yªu cÇu - GV đọc các ý kiến - HS giơ thẻ màu đỏ (đồng ý ):c , d Lop4.com (2) -HS giơ thẻ màu xanh ( không đồng ý): a ,b,® d Bµi tËp 3:(Th¶o luËn nhãm 3-4 em) T×m mét sè biÓu hiÖn cña lÞch sù - HS nªu yªu cÇu ¨n uèng , nãi n¨ng ,chµo hái, - GV chia nhãm - HS th¶o luËn nhãm - Mét vµi nhãm lÊy vÝ dô mét sè biÓu hiÖn cña phÐp lÞch sù ¨n uèng, nãi n¨ng ,chµo hái , - GV nhËn xÐt * KÕt luËn chung sgk - HS nªu ghi nhí sgk Cñng cè- dÆn dß:(3) - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 3: To¸n Rót gän ph©n sè I Môc tiªu: - HS bước đầu biết cách rút gọn phân số và nhận biết phân số tối giản (trường hợp đơn giản ) *HS yÕu lµm ®îc bµi tËp 1(a) II.§å dïng d¹y –häc :SGK ,PhiÕu bµi tËp II Các hoạt động dạy học: - HS h¸t ổn định tổ chức :(2) KiÓm tra bµi cò: - HS lªn b¶ng- líp lµm nh¸p - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi - NhËn xÐt- ch÷a bµi Bµi míi :(33) - HS l¾ng nghe A Giíi thiÖu bµi : ghi ®Çu bµi B.Néi dung : a )ThÕ nµo lµ rót gän ph©n sè? 10 - HS t×m ph©n sè: - Cho ph©n sè: T×m ph©n sè b»ng ph©n 15 sè 10 cã tö sè vÇ mÉu sè bÐ h¬n tö sè vµ 15 mẫu số phân số đó - Em thấy số 10 và 15 chia hết cho số - 10 và 15 chia hết cho mÊy? - VËy ta sÏ chia c¶ TS vµ MS cho 10 10 : 10 = = ; = 15 15 : 15 - Em cã nhËn xÐt g× vÒ ph©n sè ? - Hai ph©n sè ph©n sè Lop4.com 10 vµ b»ng v× 15 10 đã rút gọn thành 15 (3) ph©n sè b) C¸ch rót gän ph©n sè: 18 vµ hướng 54 - HS l¾ng nghe dẫn tương tự - Ph©n sè kh«ng thÓ rót gän ®îc n÷a (v× vµ kh«ng cïng chia hÕt cho mét sè tù nhiªn nµo lín h¬n 1) ta gäi lµ ph©n sè tèi gi¶n => Gọi HS đọc ghi nhớ - SGK - Trang - HS đọc 113 c) Thùc hµnh: Bµi 1: Rót gän c¸c ph©n sè.(HS lµm bµi c¸ - HS nªu yªu cÇu cña bµi nh©n) - GV hướng dẫn HS làm bài - HS lµm bµi tËp a, 4:2 = = ; 6:2 12 12 : = = 8:4 b, - GV kÌm HS yÕu - GV nhËn xÐt - ch÷a bµi Bµi 2: Trong c¸c ph©n sè sau, ph©n sè nµo lµ ph©n sè tèi gi¶n? -Hướng dẫn HS làm bài 5:5 = = ; 10 10 : 12 12 : 12 = = 36 36 : 12 - HS yÕu: Rót gän ph©n sè ®Çu - HS nhËn xÐt - HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi a, Ph©n sè tèi gi¶n: 72 ; ; 73 b, Ph©n sè cßn rót gän ®îc: 8:4 ; = 12 12 : 30 30 : = 36 36 : 6 - GV HDHS yÕu - Ch÷a bµi, nhËn xÐt söa sai Bµi 3: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng:(HS lµm bµi theo nhãm 3-4 em) -HD,tæ chøc cho HS lµm bµi - GV HD HS yÕu - HS yÕu lµm bµi 1- phÇn a –ph©n sè thø ba vµ thø t ) - HS nhËn xÐt - HS nªu yªu cÇu - HS H§ nhãm lµm bµi 54 27 72 36 12 - HS yÕu: lµm bµi –phÇn a – ph©n Lop4.com (4) - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß :(5) - Nh¾c l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 4: sè thø n¨m vµ thø s¸u ) - HS nhãm kh¸c nhËn xÐt Kü thuËt §iÒu kiÖn ngo¹i c¶nh cña c©y rau, hoa I Môc tiªu - HS biết các điều kiện ngoại cảnh và ảnh hưởng chúng cây rau ,hoa -Biết liên hệ thực tiễn ảnh hưởng điều kiện ngoại cảnh cây rau hoa II §å dïng d¹y häc: - H×nh vÏ sgk III Các hoạt động dạy học: - HS h¸t ổn định tổ chức:(2) KiÓm tra bµi cò: (3) - HS nªu - Nªu tªn vËt liÖu, dông cô trång rau, hoa? - NhËn xÐt Bµi míi: (25) a Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi - HS l¾ng nghe –Ghi ®Çu bµi b.C¸c ®iÒu kiÖn ngo¹i c¶nh cña c©y rau, hoa.(Hoạt động lớp) - GV treo tranh - HS quan s¸t tranh, nhËn c¸c ®iÒu - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh kiện ngoại cảnh ảnh hưởng đến cây rau, hoa - GV kÕt luËn: c¸c ®iÒu kiÖn ngo¹i c¶nh cña cây rau hoa là: nhiệt độ, ánh sáng, nước, chất dinh dưỡng, đất, không khí c ảnh hưởng các điều kiện ngoại cảnh sinh trưởng và phát triển rau, hoa.(HS H§ nhãm ) - GV gợi ý để HS tìm hiểu: -HS H§ nhãm : T×m hiÓu sù ¶nh + Yêu cầu cây điều kiện hưởng điều kiện ngoại cảnh cây rau và hoa: + Nhiệt độ + Nước + ¸nh s¸ng + Chất dinh dưỡng + Kh«ng khÝ + Nh÷ng biÓu hiÖn bªn ngoµi cña c©y gÆp + C©y hÐo ,l¸ vµng , gÇy , c¸c ®iÒu kiÖn ngo¹i c¶nh kh«ng phï hîp *Ghi nhí: sgk - HS đọc ghi nhớ sgk Cñng cè dÆn dß: (5) Lop4.com (5) - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 5: Tập đọc Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa I Môc tiªu: -HS toàn bài Bước đầu biết đọc diễn cảm phù hợp với nội dung tự hào , ca ngợi -Hiểu nội dung : Ca ngợi Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa đã có cống hiến xuất sắc cho nghiệp quốc phòng và xây dựng khoa học trẻ đất nước (Trả lời các c©u hái SGK) *HS yếu đọc đoạn : ô Trần Đại Nghĩa vũ khí ằ * GDKNS : + Kĩ tự nhận thức : Xác định giá trị cá nhân + KÜ n¨ng t s¸ng t¹o II §å dïng d¹y häc: - ¶nh ch©n dung TrÇn §¹i NghÜa III Các hoạt động dạy học: - HS h¸t 1.ổn định tổ chức :(2) KiÓm tra bµi cò : (5) - HS đọc và nêu nội dung bài - Gọi HS đọc bài Trống đồng Đông Sơn - Gv nhận xét, đánh giá Bµi míi :(28) -HS l¾ng nghe , ghi ®Çu bµi a Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi b Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: * Luyện đọc: - , em đọc bài -GV giíi thiÖu ¶nh ch©n dung AHL§ TrÇn - HS quan s¸t tranh §¹i NghÜa - HS chia ®o¹n - GV yªu cÇu HS chia ®o¹n - Chia ®o¹n: ®o¹n + §äc ®o¹n : - HS nối tiếp đọc đoạn trước lớp ( lần - Tổ chức cho HS đọc đoạn 1) - GV söa ph¸t ©m, ng¾t giäng cho HS -HS đọc tiếp nối ( lần ) - GV gióp HS hiÓu nghÜa mét sè tõ khã - HS đọc theo cặp + §äc theo cÆp (HS yếu đọc đoạn kèm cặp cña GV ) - GVNX, đánh giá hoạt động đọc HS + §äc toµn bµi - 1-2 HS đọc bài, lớp theo dõi SGK - HS đọc thầm - GV đọc mẫu * T×m hiÓu bµi: - HS đọc đoạn - Nói lại tiểu sử Trần Đại Nghĩa trước -Trần Đại Nghĩa tên thật là Phạm Quang LÔ, quª ë VÜnh Long… theo Bác Hồ nước? => TiÓu sö cña TrÇn §¹i NghÜa => ý ®o¹n nãi lªn ®iÒu g×? Lop4.com (6) - Em hiÓu: “Nghe theo tiÕng gäi thiªng liªng cña Tæ quèc” nghÜa lµ g×? - Giáo sư Trần Đại Nghĩa đã có đóng góp g× lín kh¸ng chiÕn? - Nêu đóng góp Trần Đại Nghĩa cho sù nghiÖp x©y dùng Tæ quèc? => ý ®o¹n v¨n nãi lªn ®iÒu g×? - HS đọc đoạn 2-3 - Đất nước bị giặc xâm lăng, nghe theo tình cảm yêu nước, trở xây dựng và bảo vệ đất nước - Trên cương vị cục trưởng cục quân giới, ông đã cùng anh em nghiên cứu, chÕ nh÷ng lo¹i vò khÝ cã søc c«ng ph¸ lín - ¤ng cã c«ng lín viÖc x©y dựng khoa học trẻ tuổi nước nhà Nhiều năm liền giữ cương vị Chủ nhiÖm uû ban khoa häc => Trần Đại Nghĩa có nhiều đóng gãp cho sù nghiÖp x©y dùng tæ quèc - HS đọc đoạn - HS nªu - Nhà nước đánh giá cao cống hiến cña «ng TrÇn §¹i NghÜa nh thÕ nµo? - Nhờ đâu ông Trần Đại Nghĩa có - Nhờ có lòng yêu nước, tận tuỵ hết lòng vì nước, ham nghiên cứu học đóng góp lớn lao vậy? hái, - Nhờ ông có lòng yêu nước , tận tuỵ hết lòng vì nước => Néi dung bµi nãi lªn ®iÒu g×? => Ca ngợi anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa đã có cống hiến xuÊt s¾c cho sù nghiÖp quèc phßng vµ xây dựng khoa học trẻ đất nước c Hướng dẫn đọc diễn cảm: - HS l¾ng nghe - GV HD HS đọc đoạn -HS đọc - Tổ chức cho HS luyện đọc - HS yếu đọc hướng dẫn GV - HS tham gia thi đọc diễn cảm -Tổ chức cho HS thi đọc - GV nhận xét, đánh giá Cñng cè, dÆn dß:(5) - NhËn xÐt giê häc TiÕt : KÕ ho¹ch buæi chiÒu To¸n ¤n : Rót gän ph©n sè I.Môc tiªu : -HS lµm ®îc bµi tËp , (SGK-114) II.§å dïng d¹y –häc : SGK , phiÕu bµi tËp III.Các hoạt động dạy học : Lop4.com (7) Bµi 1.(HS lµm bµi c¸ nh©n ) -HS nªu yªu cÇu cña BT -GVHD HS lµm bµi -HS lµm bµi –GVkÌm HS yÕu -Ch÷a bµi Bµi (HS lµm bµi theo nhãm ) -HS nªu yªu cÇu cña BT -GVHDHS vµ chia nhãm -HSHĐ nhóm –GV giúp đỡ các nhóm -Ch÷a bµi *GV nhËn xÐt tiÕt häc TiÕt LuyÖn ch÷ Anh hùng lao động trần đại nghĩa I Môc tiªu: - HS viết chính xác đoạn bài; chữ viết đúng mẫu cỡ chữ hành II §å dïng d¹y häc: ViÕt s½n bµi lªn b¶ng III Néi dung: - Giáo viên đọc đoạn mẫu - Học sinh đọc - Hướng dẫn học sinh cách viết - HS viÕt bµi vµo vë - ChÊm – ch÷a bµi _ TiÕt Tập đọc Trống đồng đông sơn I Môc tiªu: - HS đọc bài, hiểu nội dung bài II.§å dïng d¹y häc: - sgk III Các hoạt động dạy học - GV đọc mẫu - HS đọc bài cá nhân - Tr¶ lêi c©u hái - Gọi số em đọc bài - NX- cho ®iÓm Thø ba ngµy 10 th¸ng n¨m 2011 TiÕt 1: To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - HS rót gän ®îc ph©n sè -NhËn biÕt ®îc tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè Lop4.com (8) * HS yÕu lµm ®îc bµi tËp , II Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức : (2) KiÓm tra bµi cò :(5) - Y/c HS lªn b¶ng thùc hiÖn rót gän ph©n sè sau : ; 10 18 -GV nhận xét, đánh giá Bµi míi :(28) a Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi b Hướng dẫn luyện tập: Bµi 1: Rót gän ph©n sè (HS lµm bµi c¸ nh©n) - Muèn rót gän ph©n sè ta lµm thÕ nµo ? -GV yªu cÇu HS lµm bµi - GV kÌm HS yÕu - Hs h¸t - HS lªn b¶ng thùc hiÖn 5:5 10 10 : 9:9 18 18 : - HS l¾ng nghe ,ghi ®Çu bµi - HS nªu yªu cÇu - HS nªu c¸ch rót gän ph©n sè - HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm vë 14 14 : 2 :2 ; 28 28 : 4 :2 25 25 : 5 :5 ; 50 50 : 10 10 :5 48 48 : ; 30 30 : 81 81 : 9 : 3 54 54 : 6 : - HS yÕu lµm bµi - ph©n sè thø nhÊt vµ thø hai) - HS nhËn xÐt - Ch÷a bµi, nhËn xÐt - HS nªu yªu cÇu Bµi 2:(HS lµm bµi c¸ nh©n) Trong các phân số đây , phân số nµo b»ng Ph©n sè nµo b»ng ? - GVHD , yªu cÇu HS lµm bµi - HS lµm bµi: - C¸c PS b»ng ph©n sè lµ : + T¹i ph©n sè sè 20 ; 30 12 8 kh«ng b»ng ph©n - V× ph©n sè lµ ph©n sè tèi gi¶n GV giúp đỡ HS yếu - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi 3: (HS lµm bµi theo nhãm) - HS yÕu: lµm bµi – ph©n sè thø ba vµ thø t ) - HS nªu yªu cÇu Lop4.com (9) Ph©n sè nµo b»ng ph©n sè 25 ? 100 -HD häc sinh lµm bµi -Yªu cÇu HS lµm bµi - HS lµm bµi - C¸c ph©n sè b»ng ph©n sè 25 lµ 100 20 - HS yếu làm bài HD GV - GV giúp đỡ HS yếu làm bài - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 4: (HS lµm bµi c¸ nh©n ,vµo phiÕu bµi tËp) -TÝnh theo mÉu: -GV ph©n tÝch mÉu -Yªu cÇu HS lµm bµi - HS nªu yªu cÇu - HS theo dâi mÉu - HS lµm bµi x3 x5 x x5 = ; b = x5 x 7 18 x8 x7 18 19 x x5 c 19 x3 x5 a - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß :(5) -NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u C©u kÓ Ai thÕ nµo? I Môc tiªu: -HS nhËn biÕt ®îc c©u kÓ Ai thÕ nµo ? (Néi dung Ghi nhí ) -Xác định phận CN , VN câu kể tìm ( BT1 –mục III) -Bước đầu viết đoạn văn có dùng câu kể Ai nào ?(BT2) *HS yÕu lµm ®îc bµi tËp II §å dïng d¹y häc: - PhiÕu bµi tËp III Các hoạt động dạy học: - Hs h¸t ổn định tổ chức :(2) KiÓm tra bµi cò :(5) - HS lªn b¶ng - Ch÷a bµi - NhËn xÐt- cho ®iÓm Bµi míi :(28) -L¾ng nghe ,ghi ®Çu bµi a Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi b PhÇn nhËn xÐt: - HS đọc đoạn văn - §äc ®o¹n v¨n sgk-23 - HS g¹ch ch©n c¸c tõ cÇn t×m: xanh - Tìm từ ngữ đặc điểm, tính chÊt hoÆc tr¹ng th¸i cña c¸c sù vËt um, tha thít dÇn, hiÒn lµnh, trÎ vµ thËt khoÎ m¹nh c©u ë ®o¹n v¨n trªn - HS đặt câu với từ tìm - HS nối tiếp nêu câu đã đặt - §Æt c©u hái cho c¸c tõ t×m ®îc? 10 Lop4.com (10) - T×m nh÷ng tõ chØ sù vËt c¸c c©u đó? - §Æt c©u hái cho mçi tõ t×m ®îc? - HS xác định từ vật: + C©y cèi + Nhµ cöa + Chóng + Anh - HS đặt câu hỏi với từ vật võa t×m - HS đọc ghi nhớ sgk - HS lÊy vÝ dô c©u kÓ Ai thÕ nµo? c Ghi nhí sgk d PhÇn luyÖn tËp Bµi 1:(HS lµm bµi theo cÆp) §äc vµ tr¶ lêi c©u hái - Yêu cầu HS đọc đoạn văn - Xác định câu kể Ai nào? - Xác định chủ ngữ, vị ngữ c©u - HS nªu yªu cÇu cña bµi -GV giúp đỡ HS yếu làm bài - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi 2: KÓ vÒ c¸c b¹n tæ, lêi kÓ sö dông mét sè c©u kÓ Ai thÕ nµo? - Tæ chøc cho HS viÕt bµi - HS trao đổi nhóm 2, - Xác định câu kể Ai nào? ( lµ c©u 1,2,4,5,6 ) - HS xác định chủ ngữ, vị ngữ mçi c©u: + Rồi người / lớn lên và lên đường + C¨n nhµ/ trèng v¾ng + Anh Khoa/ hån nhiªn + Anh §øc/ lÇm l× , Ýt nãi + Còn anh Tịnh/ thì đĩnh đạc , chu đáo - HS yếu làm bài HD GV - HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS viÕt bµi - HS nèi tiÕp kÓ vÒ c¸c b¹n tæ - NhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß :(5) - Nªu ghi nhí - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 3: Khoa häc ¢m I Môc tiªu: -HS nhận biết âm vật rung động phát II §å dïng d¹y häc: - Chuẩn bị theo nhóm: ống bơ, thước, vài hòn sỏi, trống nhỏ,1 ít vụn giấy… III Hoạt động dạy học: - Hs h¸t ổn định tổ chức :(2) 11 Lop4.com (11) KiÓm tra bµi cò :(5) - Nªu nh÷ng viÖc lµm b¶o vÖ bÇu kh«ng - HS nªu khÝ s¹ch? - NhËn xÐt Bµi míi :(28) a Giíi thiÖu bµi:Ghi ®Çu bµi - HS l¾ng nghe –Ghi ®Çu bµi b Hoạt động 1: (HS HĐ cá nhân-trả lời c©u hái ) T×m hiÓu c¸c ©m xung quanh: * Môc tiªu: NhËn biÕt ®îc nh÷ng ©m xung quanh * C¸ch tiÕn hµnh : - TiÕng « t«, tiÕng tµu ho¶, tiÕng trèng - Nªu c¸c ©m mµ em biÕt? trường, tiếng máy nổ, tiếng chim hót, tiÕng gµ g¸y - Trong số đó, âm nào người - Âm người gây là: TiÕng « t«, tiÕng tµu ho¶, tiÕng trèng g©y ra? trường, tiếng máy nổ - Âm nào thường nghe vào - HS trình bày s¸ng sím, ban ngµy, buæi tèi, ? b Hoạt động 2: (Thảo luận nhóm) Thùc hµnh c¸c c¸ch ph¸t ©m * Môc tiªu: HS biÕt vµ thùc hiÖn ®îc các cách khác để làm cho vật ph¸t ©m * C¸ch tiÕn hµnh: - Tæ chøc cho HS lµm viÖc theo nhãm - HS lµm viÖc theo nhãm, quan s¸t h×nh sgk - GV vµ HS th¶o luËn c¸c c¸ch lµm ph¸t - HS thùc hµnh c¸c c¸ch lµm ph¸t ©m ©m - C¸c nhãm nªu kÕt qu¶ - HS nhËn xÐt - GVNX, ch÷a bµi c.Hoạt động 3:(HĐ nhóm) T×m hiÓu nµo vËt ph¸t ©m * Môc tiªu: HS nªu ®îc vÝ dô hoÆc lµm thí nghiệm đơn giản chứng minh liên hệ rung động và phát âm cña mét sè vËt * C¸ch tiÕn hµnh: - C¸c vËt ph¸t ©m b»ng nhiÒu cách khác nhau, có điểm nào chung -Vật rung động vËt ph¸t ©m thanh? - NhËn xÐt g× vÒ mèi liªn hÖ gi÷a rung động trống và âm trống - HS làm thí nghiệm theo nhóm: gõ 12 Lop4.com (12) ph¸t ra? trèng - HS nhận xét: Rung động mạnh-âm - Tổ chức cho HS để tay lên yết hầu, phát to, và ngược lại rung động dây quản - HS thực cá nhân nãi.(H§ c¸ nh©n) - NhËn xÐt: ¢m c¸c vËt rung động phát - GV cïng HS nhËn xÐt d Hoạt động 4:(HS HĐ nhóm ) Trß ch¬i: TiÕng g× ë phÝa nµo thÕ? * Môc tiªu: Ph¸t triÓn thÝnh gi¸c (kh¶ n¨ng ph©n biÖt ®îc c¸c ©m kh¸c nhau, định hướng nơi phát âm thanh) * C¸ch tiÕn hµnh: - Tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i - HS ch¬i trß ch¬i - Chia líp lµm hai nhãm: + N1 gây tiếng động – N2 nói tiếng động đó vật nào, đâu gây + Ngược lại - NhËn xÐt, khen ngîi HS Cñng cè, dÆn dß :(5) - Nh¾c ND bµi häc,dÆn chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 4: KÓ chuyÖn KÓ chuyÖn ®îc chøng kiÕn hoÆc tham gia Đề bài: Kể chuyện người có khả có sức khoẻ đặc biệt mà em biết I.Môc tiªu : -Dùa vµo gîi ý SGK , chän ®îc c©u chuyÖn ( ®îc chøng kiÕn hoÆc tham gia ) nói người có khả sức khoẻ đặc biệt -Biết xếp các việc thành câu chuyện để kể lại rõ ý và trao đổi với bạn ý nghĩa c©u chuyÖn *HS yếu biết kể chuyện ,không yêu cầu trao đổi ý nghĩa câu chuyện * GDKNS: + KÜ n¨ng giao tiÕp + KÜ n¨ng thÓ hiÖn sù tù tin + Kĩ định + KÜ n¨ng t s¸ng t¹o II §å dïng d¹y häc: - §Ò bµi viÕt b¶ng phô III Các hoạt động dạy học: - Ch¬i trß ch¬i ổn định tổ chức :(2) KiÓm tra bµi cò :(5) - 2HS kÓ - Kể lại câu chuyện em đã đọc, nghe kể người có tài? 13 Lop4.com (13) - GV nhËn xÐt Bµi míi :(28) a Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng ®Çu bµi Đề bài : Kể chuyện người có - HS đọc đề bài khả có sức khoẻ đặc biệt mà em biÕt b Hướng dẫn tìm hiểu yêu cầu bài: - Giúp HS xác định đúng yêu cầu đề - HS đọc các gợi ý sgk - C¸c gîi ý sgk - HS nèi tiÕp nãi tªn nh©n vËt m×nh chän kÓ -GVđưa phương án kể chuyện theo - HS đọc các cách lựa chọn phương án kÓ gîi ý - Lu ý: + KÓ chuyÖn em ®îc chøng kiÕn , em ph¶i më ®Çu truyÖn ë ng«i thø nhÊt (t«i, - HS lËp dµn ý kÓ chuyÖn em) + KÓ c©u chuyÖn em trùc tiÕp tham gia, chÝnh em ph¶i lµ nh©n vËt c©u chuyÖn Êy c Thùc hµnh kÓ chuyÖn: - HS kÓ chuyÖn theo cÆp - GV tæ chøc cho HS kÓ chuyÖn - HS yếu kể gợi ý , giúp đỡ -GV giúp đỡ HS yếu GV - HS kể chuyện trước lớp, trao đổi cùng c¸c b¹n vÒ c©u chuyÖn - HS dựa theo tiêu chuẩn đánh giá để nhËn xÐt, b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt - NhËn xÐt phÇn kÓ cña HS Cñng cè,dÆn dß :(5) - Kể lại câu chuyện cho người nghe TiÕt 5: LÞch sö Nhà Hậu Lê và việc quản lí đất nước I Môc tiªu: -HS biết nhà Hậu Lê đã tổ chức quản lý đất nước tương đối chặt chẽ: soạn Bộ luật Hồng Đức (nắm nội dung ), vẽ đồ đất nước II §å dïng d¹y häc: - Sơ đồ Nhà Hậu Lê - Mét sè ®iÓm cña bé luËt Hång §øc - PhiÕu häc tËp cña häc sinh III Các hoạt động dạy học: - HS h¸t ổn định tổ chức :(2) KiÓm tra bµi cò :(5) 14 Lop4.com (14) - ThuËt l¹i diÔn biÕn trËn Chi L¨ng? KÕt qu¶, ý nghÜa cña chiÕn th¾ng - GV nhận xét, đánh giá Bµi míi :(28) a Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi b Hoạt động 1: Nhà Hậu Lê:(HĐ lớp) - GV giới thiệu đời nhà Hậu Lê: + 4/1428 Lê Lợi lên ngôi vua, lấy tên nước là §¹i ViÖt + Nhà Hậu Lê trải qua số đời vua + Nước Đại Việt thời Hậu Lê phát triển rực rỡ đời vua Lê Thánh Tông (14601497) c.Hoạt động 2:Việc tổ chức quản lí đất nước ( Thảo luận nhóm đôi) - GV giíi thiÖu tranh, ¶nh nh sgk - Nêu việc thể vua là người có uy quyÒn cao nhÊt? - 1-2 HS nªu -L¾ng nghe – Ghi ®Çu bµi - HS chó ý nghe, ghi nhí néi dung - HS quan s¸t tranh, ¶nh sgk - HS th¶o luËn cÆp, nªu: - “ Vua lµ trêi, cã uy quyÒn tèi cao, trùc tiÕp chØ huy qu©n đội ” - GV nhận xét, đánh giá c Hoạt động : Nội dung Bộ luật Hång §øc.(Th¶o luËn nhãm 3-4 em) - GV giíi thiÖu vai trß cña Bé luËt Hång §øc: Đây là công cụ để quản lí đất nước - HS th¶o luËn theo nhãm -Yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm - LuËt Hång §øc b¶o vÒ quyÒn - LuËt Hång §øc b¶o vÒ quyÒn lîi cho ai? lợi cho vua chúa và quan lại, địa chñ , b¶o vÖ chñ quyÒn quèc gia,… - Bảo vệ quyền lợi người phụ - LuËt Hång §øc cã ®iÓm nµo tiÕn bé? n÷ - GV nhận xét, đánh giá 4.Cñng cè, dÆn dß :(5) - Tãm t¾t néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt KÕ ho¹ch buæi chiÒu Tập đọc Anh hùng lao động trần đại nghĩa I Môc tiªu : -HS đọc đúng bài -Biết đọc diễn cảm -HiÓu ®îc tõ ng÷ , néi dung bµi -Tr¶ lêi ®îc mét sè c©u hái bµi 15 Lop4.com (15) * HS yếu đọc đoạn bài II §å dïng d¹y –häc : SGK III Các hoạt động dạy-học : -GV đọc mẫu -GV giao viÖc cho HS -HS đọc bài – GV quan sát , lắng nghe , giúp đỡ HS -Một vài em đọc trước lớp –HS và GV chấm điểm *NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 2: ChÝnh t¶ ( nghe- viÕt ) Anh hùng lao động trần đại nghĩa I Môc tiªu: - Nghe viết đúng đoạn bài; trình bày sẽ; rèn kĩ viết đúng chính tả II Các hoạt động dạy học: - GV đọc đoạn viết - HS đọc đoạn viết - HS viÕt tõ dÔ lÉn - GV đọc bài – HS viết bài vào - GV đọc lại – HS soát lỗi - ChÊm ®iÓm – ch÷a bµi TiÕt : To¸n LuyÖn tËp rót gän ph©n sè I.Môc tiªu : -HS lµm ®îc bµi tËp ,4 (SGK –Trang 114) *HS yÕu lµm bµi II §å dïng d¹y –häc : SGK III Các hoạt động dạy –học : Bµi : (HS lµm c¸ nh©n) – HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp - HS lµm bµi tËp (GV kÌm HS yÕu ) - GV tæ chøc cho HS ph¸t biÓu - NhËn xÐt- ch÷a bµi Bµi : (HS lµm bµi theo nhãm ) - HS nªu yªu cÇu - GV HD HS lµm bµi tËp - HS lµm bµi - Ch÷a bµi * GV nhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 1: Thø t ngµy 11 th¸ng n¨m 2011 TËp lµm v¨n Trả bài văn miêu tả đồ vật 16 Lop4.com (16) I Môc tiªu: - HS biết rút kinh nghiệm bài TLV tả đồ vật ( đúng ý , bố cục rõ ,dùng từ đặt câu và viết đúng chính tả , ) tự sửa các lỗi đã mắc bài viết theo hướng dẫn giáo viªn II §å dïng d¹y häc: - Phiếu ghi lại số lỗi điển hình chính tả, dùng từ đặt câu, ý, cần sửa chung cho líp - Phiếu học tập để học sinh thống kê lỗi bài mình theo loại và sửa III Các hoạt động dạy học: NhËn xÐt chung vÒ kÕt qu¶ lµm bµi cña häc sinh: * ¦u ®iÓm: - Bài trình bày bố cục rõ ràng, câu văn đủ nghĩa - Chữ viết rõ ràng, đẹp * Tån t¹i: - Mét sè em ch÷ viÕt cßn cha râ rµng, c©u v¨n lñng cñng Hướng dẫn chữa lỗi: - GV đọc lỗi chính tả - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a - GV+HS nhËn xÐt, ch÷a bµi Häc tËp ®o¹n v¨n, bµi v¨n hay: - GV đọc đoạn văn, bài văn hay HS lớp cho HS nghe 4.Cñng cè, dÆn dß: - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 2: To¸n Quy đồng mẫu số các phân số I Môc tiªu: - HS bước đầu biết quy đồng mẫu số hai phân số trường hợp đơn giản *HS yÕu lµm ®îc bµi tËp II.§å dïng d¹y-hoc: Sgk, phiÕu BT III Các hoạt động dạy học: - Ch¬i trß ch¬i ổn định tổ chức :(2) KiÓm tra bµi cò :(5) - HS lªn b¶ng, líp lµm nh¸p - Ch÷a bµi Bµi míi :(28) a Giíi thiÖu bµi : ghi ®Çu bµi - HS l¾ng nghe ,ghi ®Çu bµi b Cách quy đồng mẫu số: - Ph©n sè vµ - Làm nào để tìm hai phân số có cïng mÉu sè b»ng ph©n sè vµ ? - HS lªn b¶ng, líp lµm nh¸p 1x5 2 x3 = = ; = = 3 x5 15 5 x3 15 17 Lop4.com (17) - Em cã nhËn xÐt g× vÒ mÉu sè cña hai ph©n sè vµ ? 15 15 - Sè 15 ®îc gäi lµ g×? - Hai ph©n sè sè - Ta gọi việc làm đó là quy đồng mÉu sè - 15 lµ mÉu sè chung cña hai ph©n sè - Muốn quy đồng mẫu số các phân số ta lµm nh thÕ nµo? b Thùc hµnh: Bµi 1: (HS lµm bµi c¸ nh©n) Quy đồng mẫu số các phân số - Hướng dẫn HS làm bài - GV yªu cÇu HS lµm bµi vµ cã cïng mÉu 15 15 vµ V× 15 chia hÕt cho vµ 15 15 - HS nêu lại cách quy đồng mẫu số hai ph©n sè nh sgk - HS nªu yªu cÇu -2 HS lªn b¶ng, líp lµm vµo vë vµ 20 1 6 = = ; = = 6 24 4 24 3 b, vµ 3 21 3 x5 15 = = ; 5 35 7 x5 35 c, vµ 9 81 8 64 ; 8 72 9 72 a, - GVgiúp đỡ HS yếu - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 2:(HS lµm bµi c¸ nh©n) Quy đồng mẫu số các phân số: - HD HS lµm bµi -Yªu cÇu HS lµm bµi - HS yếu làm bài –phần a hướng dẫn giáo viên ) - HS nhËn xÐt, ch÷a bµi - HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS lµm bµi vµ 11 7 11 77 = = ; = 5 11 55 11 b, vµ 12 58 40 = = ; = 12 12 96 17 c, vµ 10 a, 18 Lop4.com 8 40 = 11 55 12 36 = 12 96 (18) 17 17 x7 119 9 x10 90 ; 10 10 x7 70 7 x10 70 - GV giúp đỡ HS yếu - NhËn xÐt, ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß :(5) - Nêu lại cách quy đồng mẫu số các phân sè - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 3: - HS yếu làm bài 1- phần b và c hướng dẫn giáo viên ) §Þa lÝ người dân đồng Nam Bộ I Môc tiªu: - HS nhớ tên số dân tộc sống đồng Nam Bộ: Kinh, Khơ -me, Chăm , Hoa -Trình bày số đặc điểm tiêu biểu nhà ở, trang phục, người dân đồng Nam Bé : +Người dân Tây nam Bộ thường làm nhà dọc theo các sông ngòi, kênh rạch, nhà cửa đơn s¬ +Trang phục phổ biến người dân đồng Nam Bộ trước đây là quần áo bà ba và chiÕc kh¨n r»n II §å dïng d¹y häc: - Bản đồ phân bố dân cư Việt Nam - Tranh, ảnh nhà ở, làng quê, trang phục, lễ hội người dân đồng Nam Bộ III Các hoạt động dạy học: - HS h¸t ổn định tổ chức :(2) KiÓm tra bµi cò :(5) - Trình bày hiểu biết em đồng - HS nêu b»ng Nam Bé - Gv nhận xét, đánh giá Bµi míi :(28) a Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi - HS l¾ng nghe , ghi ®Çu bµi b Hoạt động 1:(Làm việc lớp ) Nhà người dân: - - HS đọc SGK - Người dân đồng Nam Bộ thuộc -Dân tộc Kinh , Khơ me , Chăm,Hoa nh÷ng d©n téc nµo? - Người dân Tây Nam Bộ thường làm nhà - thường làm nhà dọc theo các sông ë ®©u? ngßi ,kªnh r¹ch - Phương tiện lại phổ biến người - là xuồng , ghe d©n ë ®©y lµ g×? - GV nói thêm nhà người dân đồng Nam Bộ b Hoạt động :(HĐ nhóm ) Trang phôc vµ lÔ héi: - HS quan s¸t tranh, ¶nh sgk - Tranh, ¶nh sgk - HS th¶o luËn nhãm - Tæ chøc cho HS th¶o luËn nhãm: 19 Lop4.com (19) + Trang phục thường ngày người dân đồng Nam Bộ trước đây có gì đặc biÖt? + Lễ hội người dân nhằm mục đích g×? + Trong lễ hội thường có hoạt động nào? + Kể tên số lễ hội tiếng đồng b»ng Nam Bé - Nhận xét, trao đổi c )Hoạt động :(Làm việc lớp) Cải tạo môi trường -Cần làm gì để cải tạo môi trường đồng b»ng Nam Bé - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy vÒ trang phục và lễ hội người dân đồng Nam Bộ -Đắp đê ven sông , sử dụng nước để tưới tiêu -Cải tạo đất chua mặn đồng Nam Bé Cñng cè, dÆn dß :(5) - Tãm t¾t néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 4: ChÝnh t¶ (Nghe – viÕt ) Chuyện cổ tích loài người I.Môc tiªu: - HS nghe –viết đúng bài chính tả (các khổ thơ : 2, 3,4,5 ) -Trình bày đúng các khổ thơ , dòng thơ chữ -Làm đúng bài tập a ,3 (Kết hợp đọc bài văn sau đã hoàn chỉnh ) *HS yÕu viÕt khæ th¬ II.§å dïng d¹y häc: - PhiÕu néi dung bµi tËp 2a, III.Các hoạt động dạy học: - HS h¸t ổn định tổ chức :(2) KiÓm tra bµi cò : - Hs lªn b¶ng, líp viÕt nh¸p GV đọc: Cuốc, buốt, thuốc, chuột… 3.Bµi míi :(33) a Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng ®Çu bµi - HS l¾ng nghe ,ghi b¶ng ®Çu bµi b Hướng dẫn học sinh nghe- viết: - GV đọc khổ thơ -L¾ng nghe - HS đọc khổ thơ - Nh÷ng ch÷ nµo cÇn viÕt hoa ? - HS tr¶ lêi - Cã nh÷ng dÊu c©u nµo ? - DÊu chÊm - §©y lµ bµi v¨n hay bµi th¬ ? - Bµi th¬ - Em tr×nh bµy thÕ nµo ? - Ch÷ ®Çu tiªn lïi vµo « vµ viÕt hoa - ViÕt hÕt dßng th¬ th× ph¶i xuèng 20 Lop4.com (20) *GV đọc số từ khó cho HS viết * GV lu ý c¸ch tr×nh bµy * GV đọc (Quan tâm đến đối tượng HS yếu nhiều h¬n ) - GV đọc - GV thu mét sè bµi chÊm, ch÷a lçi - NhËn xÐt vÒ bµi viÕt c Hướng dẫn học sinh luyện tập Bµi tËp 2: (H§ nhãm) a )§iÒn r/d/gi ? - HD häc sinh c¸ch lµm bµi - Chia nhãm - GV ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi tËp 3:(HS lµm bµi theo cÆp) Chọn tiếng thích hợp ngoặc để ®iÒn vµo ®o¹n v¨n - Yêu cầu HS đọc đoạn văn - GV nhËn xÐt ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß :(5) - NhËn xÐt, dÆn dß TiÕt 5: dßng -ViÕt hÕt khæ th¬ th× ph¶i cã dÊu chÊm -Xuèng dßng vµ c¸ch dßng råi viÕt tiÕp khæ th¬ tiÕp theo -HS viết :chăm sóc ,trái đất , - Nghe - HS viÕt bµi (HS yÕu viÕt khæ th¬ ) -HS so¸t lçi - HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS l¾ng nghe - HS H§ nhãm lµm bµi vµo PBT gi¨ng – giã – r¶i - C¸c nhãm nhËn xÐt - HS nªu yªu yªu cÇu - HS đọc thầm đoạn văn: Cây mai tứ quý - HS lµm bµi theo cÆp : d¸ng – dÇn®iÓm – r¾n – thÉm-dµi-rì -mÉn - HS nhËn xÐt ThÓ dôc Nh¶y d©y kiÓu chôm hai ch©n Trß ch¬i: L¨n bãng b»ng tay I -Môc tiªu - Học nhảy dây cá nhân kiểu chụm chân Yêu cầu thực đúng động tác nh¶y d©y kiÓu chôm hai ch©n BiÕt c¸ch so d©y, chao d©y, quay d©y, vµ bËt nh¶y mçi dây đến - Trß ch¬i: L¨n bãng b»ng tay Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®îc II- §Þa ®iÓm- pu¬ng tiÖn - Sân trường, VS an toàn nơi tập - Cßi, bãng, d©y nh¶y III- Các hoạt động dạy học Néi dung Định lượng Phương pháp lên lớp 6–10 P §éi h×nh tËp hîp 1- PhÇn më ®Çu 1-2P + + + + + - NhËn líp, phæ biÕn ND, yªu cÇu giê häc 21 Lop4.com (21)