- Đọc nối tiếp lần 2 và giải thích nghĩa từ ở phần chuù thích SGK / 60 - Luyện đọc theo cặp - GV đọc mẫu – HD đọc diễn cảm b/ Tìm hieåu baøi: *Đọc cả bài : Hoạt động nhóm bàn - Yêu cầu H[r]
(1)G V : Bùi Nguyên Hoàng - Tuaàn 24 - Trường : Nguyễn Viết Xuân TUẦN 24 Ngày dạy: Thứ hai, ngày 24 tháng 02 năm 2014 SÁNG TẬP ĐỌC: VẼ VỀ CUỘC SỐNG AN TOAØN I/ Mục tiêu, yêu cầu cần đạt: - Biết đọc đúng tin với giọng nhanh, phù hợp nội dung thông báo tin vui - Hiểu ND: Cuộc thi vẽ Em muốn sống an toàn thiếu nhi nước hưởng ứng tranh thể nhận thức đúng đắn an toàn, đặc biệt là an toàn giao thông (trả lời các CH SGK ) II.Giaùo duïc kó naêng soáng cho HS : -Tụ nhận thức, xác định giá trị cá nhân - Tö saùng taïo - Đảm nhận trách nhiệm III Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoạ bài đọc, tranh an toàn giao thông HS lớp tự vẽ - Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần hướng dẫnHS luyện đọc đúng IV/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động dạy A/ Kieåm tra baøi cuõ B / bài 1/ Giới thiệu bài: GV ghi tựa bài lên bảng 2/ Luyện đọc và tìm hiểu bài a/ Luyện đọc - Gọi HS đọc bài - Chia đoạn : đoạn - Đọc nối tiếp lần + Phát âm: giải thưởng, UNICEF , mũ bảo hiểm, ngôn ngữ - Đọc nối tiếp lần và giải thích nghĩa từ phần chuù thích SGK/55 - Luyện đọc theo cặp - GV đọc mẫu- chú thích cách đọc diễn cảm b/ Tìm hieåu baøi: * Đoạn 1,2 : - Gọi HS đọc đoạn 1,2 - Yêu cầu thảo luận nhóm đôi với câu hỏi: + Chủ đề thi vẽ là gì? + Thiếu nhi hưởng ứng thi nào? -GV nhận xét, chốt ý tuyên dương nhóm trả lời đúng * Đoạn 3,4 : - Gọi HS đọc đoạn 3,4 Giáo án Lớp Lop4.com Hoạt động học a/ Luyện đọc - HS đọc toàn bài - HS đánh dấu đoạn - HS đọc nối tiếp - soá HS phaùt aâm - HS đọc nối tiếpvà giải nghĩa từ - HS đọc theo cặp - Cả lớp lắng nghe b/ Tìm hieåu baøi: - HS đọc nối tiếp - Nhóm đôi thảo luận để tìm câu trả lời - Đại diện nhóm đặt câu hỏi - Nhóm khác trả lời - Cả lớp lắng nghe Naêm hoïc : 2013 - 2014 (2) G V : Bùi Nguyên Hoàng - Tuaàn 24 - Trường : Nguyễn Viết Xuân - Yêu cầu thảo luận nhóm bàn với câu hỏi: +Điều gì cho thấy các em nhận thức đúng chủ đề cuoäc thi? + Những nhận xét nào thể đánh giá cao khả naêng thaåm mó cuûa caùc em? + Những dòng in đậm đầu tin có tác dụng gì? -GV nhận xét, chốt ý, tuyên dương nhóm trả lời đúng - Neâu noäi dung cuûa baøi? c/ Hướng dẫn đọc diễn cảm - Gọi HS đọc nối tiếp - GV treo đoạn văn cần luyện đọc - GV đọc mẫu đoạn văn - Nêu cách đọc đoạn văn này? - GV gạch chân từ cần nhấn giọng + Đọc diễn cảm đoạn văn + Thi đua đọc diễn cảm + Nhận xét cách đọc bạn - GV nhaän xeùt chung - HS đọc nối tiếp - Nhóm bàn thảo luận để tìm câu trả lời - Đại diện nhóm đặt câu hỏi - Nhóm khác trả lời - Cả lớp lắng nghe c/ Đọc diễn cảm : - HS đọc - Cả lớp quan sát - HS theo doõi -1 soá HS neâu - Cả lớp theo dõi - Nhóm đôi đọc - HS đọc nối tiếp - HS nhaän xeùt D/ Củng cố Dặn dò: Chuẩn bị bài sau: Đoàn thuyền đánh cá - Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN: LUYEÄN TAÄP I/ Mục tiêu, yêu cầu cần đạt: - Thực phép cộng hai phân số, cộng số tự nhiên với phân số, cộng phân số với số tự nhiên Bài tập cần làm: Bài 1, II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ 2.Bài mới: a).Giới thiệu bài: - GV ghi tựa lên bảng Baøi 1: b).Hướng dẫn luyện tập - HS neâu yeâu caàu cuûa baøi Baøi 1: Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - GV vieát baøi maãu leân baûng, yeâu caàu HS vieát 3, phaân - HS laøm baøi số có mẫu số là sau đó thực quy đồng và cộng + = + = 15 + = 5 5 caùc phaân soá 19 -Ta nhận thấy mẫu số phân số thứ phép - HS nghe giaûng Giáo án Lớp Lop4.com Naêm hoïc : 2013 - 2014 (3) G V : Bùi Nguyên Hoàng - Tuaàn 24 - Trường : Nguyễn Viết Xuân 15 neân coù theå vieát 15 19 gọn bài toán sau: + = + = 5 5 coäng laø 5, nhaåm = 15 : 5, vaäy = -3 HS leân baûng laøm baøi, HS - GV yeâu caàu HS laøm tieáp caùc phaàn coøn laïi cuûa baøi lớp làm bài vào - GV nhận xét bài làm HS trên bảng, sau đó cho ñieåm HS Baøi 2: HS khaù, gioûi laøm Bài 3:- HS đọc đề bài Baøi - HS làm bài vào - GV gọi HS đọc đề bài trước lớp, sau đó yêu cầu HS 29 Đáp số : m tự làm bài 30 - GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS 4.Cuûng coá: Daën doø: -Dặn dò HS nhà học thuộc và ghi nhớ tính chất kết hợp phép cộng phân số và chuẩn bị bài sau: Phép trừ phân số -ĐẠO ĐỨC: GIỮ GÌN CÁC CÔNG TRÌNH CÔNG CỘNG ( Tiết 2) I/ Mục tiêu, yêu cầu cần đạt: - Biết vì phải bảo vệ, gìn giữ các công trình công cộng - Nêu số việc cần làm đẻ bảo vệ các công trình công cộng - Có ý thức giữ gìn các công trình công cộng địa phương II.Giaùo duïc kó naêng soáng cho HS : - Kĩ xác định giá trị văn hóa tinh thần nơi công cộng - Kĩ thu thập và xử lí thông tin các hoạt động giữ gìn các công trình công cộng địa phương III Đồ dùng dạy học : - SGK Đạo đức - Phieáu ñieàu tra (theo baøi taäp 4) - Mỗi HS có phiếu màu: xanh, đỏ, trắng IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học A/ Oån ñònh : B/ Kieåm tra baøi cuõ C/ Bài mới: Hoạt động 1: 1/ Giới thiệu bài: - GV ghi tựa bài lên bảng -Đại diện các nhóm HS báo cáo kết 2/ Giaûng baøi *Hoạt động 1: Báo cáo kết điều tra điều tra công trình công cộng địa phương (Baøi taäp 4- SGK/36) -GV mời đại diện các nhóm HS báo cáo kết -Cả lớp thảo luận các báo caùo nhö: quaû ñieàu tra +Làm rõ bổ sung ý kiến thực Giáo án Lớp Lop4.com Naêm hoïc : 2013 - 2014 (4) G V : Bùi Nguyên Hoàng - Tuaàn 24 - Trường : Nguyễn Viết Xuân -GV kết luận việc thực giữ gìn trạng các công trình và nguyên công trình công cộng địa phương nhaân *Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến (Bài tập 3- +Bàn cách bảo vệ, giữ gìn chúng cho thích hợp SGK/36) - GV nêu nêu ý kiến bài tập *Hoạt động 2: -GV đề nghị HS giải thích lí lựa chọn -HS trình bày ý kiến mình mình -HS giaûi thích -GV kết luận: +Ý kiến a là đúng +YÙ kieán b, c laø sai +1 số HS đọc * Keát luaän chung : -GV mời HS đọc phần ghi nhớ- SGK/35 D/ Cuûng coá - Daën doø: -Chuẩn bị bài sau: Oâân tập và thực hành kỹ kì II - Nhaän xeùt tieát hoïc _ CHIỀU TOÁN: PHÉP TRỪ PHÂN SỐ I/ Mục tiêu, yêu cầu cần đạt: - Biết trừ hai phân số cùng mẫu số Bài tập cần làm: Bài 1, (a, b) II/ Đồ dùng dạy học : HS chuẩn bị băng giấy hình chữ nhật kích thước 4cm x 12cm, kéo - GV chuẩn bị băng giấy hình chữ nhật kích thước 1dm x 6dm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động GV Hoạt động cuûa HS .Kieåm tra baøi cuõ 2.Bài mới: a).Giới thiệu bài: - GV ghi tựa lên bảng b) Hướng dẫn thực với đồ dùng trực quan - HS hoạt động theo hướng - GV nêu vấn đề: Từ baêng giaáy maøu, laáy để cắt 6 daãn chữ Hỏi còn lại bao nhiêu phần băng giấy ? + Hai baêng giaáy nhö - Muoán bieát coøn laïi bao nhieâu phaàn cuûa baêng giaáy chuùng ta cùng hoạt động - HS thực các thao tác - GV hướng dẫn HS hoạt động với băng giấy nhö GV neâu + GV yêu cầu HS nhận xét băng giấy đã chuẩn bị + GV yêu cầu HS dùng thước và bút chia băng giấy đã chuaån bò moãi baêng giaáy thaønh phaàn baèng + GV yeâu caàu HS caét laáy + Coù cuûa moät hai baêng giaáy băng giấy, lấy bao nhiêu để cắt chữ ? Giáo án Lớp 4 Lop4.com Naêm hoïc : 2013 - 2014 (5) G V : Bùi Nguyên Hoàng + GV yeâu caàu HS caét laáy + - Tuaàn 24 - Trường : Nguyễn Viết Xuân baêng giaáy baêng giaáy, caét ñi baêng giaáy thì coøn laïi bao nhieâu 6 phaàn cuûa baêng giaáy ? * + Vaäy - = ? 6 - = 6 c).Hướng dẫn thực phép trừ hai phân số cùng maãu soá -Chuùng ta laøm pheùp tính - GV nêu lại vấn đề phần trên, sau đó hỏi HS: Để biết trừ: còn lại bao nhiêu phần băng giấy chúng ta phải làm 6 pheùp tính gì ? * Theo em kết hoạt động với băng giấy thì * Theo em làm nào để có - = ? 6 - = ? - HS neâu: - = 6 6 - GV nhận xét các ý kiến HS đưa sau đó nêu: Hai phân - HS cùng thảo luận và soá vaø là hai phân số có cùng mẫu số Muốn thực đưa ý kiến 6 phép trừ hai phân số này ta làm sau: 53 - = = 6 6 * Dựa vào cách thực phép trừ - , bạn nào có thể - HS thực theo GV 6 nêu cách trừ hai phân số có cùng mẫu số ? - GV yêu cầu HS khác nhắc lại cách trừ hai phân số có - HS neâu cuøng maãu soá Luyeän taäp d).Luyeän taäp Baøi Baøi 1: Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - GV yêu cầu HS tự làm bài - HS leân baûng laøm baøi, - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS HS lớp làm bài vào Baøi 2: Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi Baøi 2: - HS neâu yeâu caàu - GV yêu cầu HS đọc đề bài và làm bài cuûa baøi - GV yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm treân baûng cuûa baïn - HS leân baûng laøm baøi, - GV nhận xét bài làm HS, sau đó cho điểm HS HS lớp làm bài vào Baøi 3: HS khaù, gioûi laøm - HS khaùc nhaän xeùt Daën doø: - GV tổng kết học, dặn dò HS nhà học bài và chuẩn bị bài sau: Phép trừ phân số (tieáp theo) Giáo án Lớp Lop4.com Naêm hoïc : 2013 - 2014 (6) G V : Bùi Nguyên Hoàng - Tuaàn 24 - Trường : Nguyễn Viết Xuân LUYỆN TỪ VAØ CÂU: CAÂU KEÅ AI LAØ GÌ? I/ Mục tiêu, yêu cầu cần đạt: - Hiểu cấu tạo, tác dụng câu kể Ai là gì? (ND ghi nhớ) - Nhận biết câu kể Ai là gì? đoạn văn (BT1, mục III); biết đặt câu kể theo mẫu đã học để giới thiệu người bạn, người thân gia đình (BT2, mục III) - HS khá, giỏi viết 4, câu kể theo yêu cầu BT2 - BVMT: Đoạn thơ bài tập 1b (Luyện tập) nói vẻ đẹp quê hương II/ Đồ dùng dạy học :Phiếu học tập nhóm Aûnh gia đình HS (nếu có) III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học A/ Kieåm tra baøi cuõ : - Goïi HS leân baûng kieåm tra B/ Bài : 1/ Giới thiệu bài :- GV ghi tựa bài lên bảng a/ Phaàn nhaän xeùt 2/ Giaûng baøi * Baøi taäp 1, a/ Phaàn nhaän xeùt - HS đọc câu in nghiêng, -Gọi HS tiếp nối đọc yêu cầu bài tập lớp đọc thầm * Baøi taäp 1, Thaûo luaän theo caëp - Hai HS ngồi cùng bàn trao đổi - Gọi HS đọc câu in nghiêng thảo luận và tìm câu trả lời - Yêu cầu HS trao đổi thảo luận cặp với các câu - HS phaùt bieåu hoûi: - HS laéng nghe - Câu nào dùng để giới thiệu? Câu nào nêu nhận ñònh veà baïn Dieäu Chi? * GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng * Bài 3: -1 HS đọc yêu cầu Câu 1,2 giới thiệu bạn Chi baøi Caâu neâu nhaän ñònh veà baïn aáy - HS laéng nghe * Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Hướng dẫn : Để tìm phận trả lời cho câu hỏi Ai? Các em hãy gạch gạch nó, để tìm phận câu hỏi là gì? Các em hãy gạch gạch -2 HS lên bảng đặt câu, HS lớp làm bút chì vào SGK nó Sau đó cùng đặt câu hỏi * Baøi - Yêu cầu HS trao đổi và làm bài -Nhận xét, kết luận lời giải đúng -HS trao đổi theo cặp * Baøi - Kiểu câu Ai là gì ? Khác hai kiểu câu đã học “Ai - HS khác trả lời - HS laéng nghe làm gì ? Ai nào ?” Ở chỗ nào ? b/ Phần ghi nhớ : * GV nhận xét + chốt lại lời giải đúng b/ Phần ghi nhớ : - số HS đọc ghi nhớ -Gọi HS đọc phần ghi nhớ SGK/57 c/ Luyeän taäp: c/ Luyeän taäp: * Baøi taäp : * Bài tập : - Gọi HS đọc yêu cầu bài -1 HS đọc yêu cầu bài - Yeâu caàu HS thaûo luaän theo caëp vaø laøm baøi vaøo - HS trao đổi cặp và làm bài vào VBT Giáo án Lớp Lop4.com Naêm hoïc : 2013 - 2014 (7) G V : Bùi Nguyên Hoàng - Tuaàn 24 - Trường : Nguyễn Viết Xuân - GV dán tờ phiếu ( tờ ghi đoạn văn, thơ BT1) - Gọi HS lên bảng gạcg câu kể * GV nhận xét,chốt lời giải đúng * Baøi taäp 2: Baøi yeâu caàu chuùng ta ñieàu gì? - Yêu cầu HS hoạt động theo cặp - Yeâu caàu HS vieát vaøo giaáy nhaùp - Goïi HS trình baøy * GV chốt lời giải đúng, khen HS giới thiệu hay VBT -3 HS leân baûng duøng phaán maøu gạch câu kể Ai là gì ? - 1HS trả lời * Baøi taäp 2- HS ngoài cuøng baøn trao đổi, thảo luận, cùng giới thieäu veà gia ñình mình cho nghe - cặp thi giới thiệu - HS laéng nghe D/ Cuûng coá, daën doø :- Tieát LT&C hoâm chuùng ta hoïc baøi gì? - Chuẩn bị bài:Vị ngữ câu kể Ai là gì? - GV nhaän xeùt tieát hoïc CHÍNH TAÛ NGHE - VIEÁT Baøi vieát: HOẠ SĨ TÔ NGỌC VÂN I/ Mục tiêu, yêu cầu cần đạt: - Nghe, viết đúng bài chính tả; trình bày đúng bài chính tả văn xuôi - Làm đúng bài tập chính tả phương ngữ 2a/b bài tập GV soạn - HS khá, giỏi làm BT3 (đoán chữ) II/ Đồ dùng dạy học :Ba bốn tờ giấy khổ to viết nội dung BT 2a 2b - tờ giấy trắng để phát cho HS làm BT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Oån ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: Dạy bài mới: a) Giới thiệu bài: - GV ghi tựa lên bảng b) Hướng dẫn viết chính tả Tìm hiểu nội dung đoạn văn: -Gọi HS đọc nội dung đoạn văn “Hoạ sĩ Tô Ngọc Vân” - Yêu cầu HS đọc phần chú giải - Hoạ sĩ Tô Ngọc Vân danh với tranh naøo? - Đoạn văn nói điều gì ? Hướng dẫn HS viết từ khó: - Yêu cầu HS tìm từ ngữ dễ viết sai: - Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa nêu: hoả tuyến, nghệ sỹ, ngaõ xuoáng … Giáo án Lớp Lop4.com Hướng dẫn viết chính tả -1 HS đọc - HS nối tiếp đọc - HS neâu - HS noùi theo hieåu bieát cuûa mình - HS neâu - HS leân baûng vieát, HS coøn laïi vieát vaøo giaùy nhaùp Naêm hoïc : 2013 - 2014 (8) G V : Bùi Nguyên Hoàng - Tuaàn 24 - Trường : Nguyễn Viết Xuân - GV đọc cho HS viết bài theo đúng quy định -HS gấp SGK lấy nghe, viết baøi - Nhaéc HS tö theá ngoài - GV đọc lại lần cho HS sóat lỗi -HS đổi tập cho để soát loãi - GV chaám baøi - Nhaän xeùt chung - 5HS noäp taäp cho coâ chaám c/ Hướng dẫn làm bài tập: Hướng dẫn làm bài tập: Baøi taäp 2a: Baøi taäp 2a: -1 HS đọc to, lớp đọc thầm a) Ñieàn truyeän hay chuyeän vaøo oâ troáng theo -Cho HS đọc yêu cầu đoạn văn - HS laøm baøi caù nhaân -Cho HS laøm baøi -Cho HS thi làm bài GV dán lên bảng lớp tờ giấy - HS lên thi điền vào chỗ troáng truyeän hay chuyeän đã chuẩn bị trước đoạn văn -GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng: chuyện - -Lớp nhận xét truyeän - chuyeän - truyeän - chuyeän - truyeän b) Ñaët daáu hoûi, daáu ngaõ + Cách tiến hành câu a - Lời giải đúng: + Mở hộp thịt thấy toàn mỡ Bài tập 3: - HS đọc nối tiếp + Nó tranh cãi mà không lo cải tiến công việc + Anh không lo nghỉ ngơi Anh phải nghĩ đến sức - HS làm bài vào giấy, HS coøn laïi laøm baøi vaøo giaáy nhaùp khỏe ! - HS daùn keát quaû laøm baøi leân Baøi taäp 3: baûng - Cho HS đọc yêu cầu BT và đọc câu đố - Lớp nhận xét HS ghi lời giải - Cho HS laøm baøi: GV phaùt giaáy cho HS đúng vào - Cho HS trình baøy keát quaû - GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng a) Là chữ nho b) Là chữ chi Cuûng coá.daën doø: - Chuaån bò baøi chính taû tuaàn 25 - GV nhaän xeùt tieát hoïc Ngày dạy: Thứ ba, ngày 25 tháng 02 năm 2014 GIÁO VIÊN BỘ MÔN DẠY _ Ngày dạy: Thứ tư, ngày 26 tháng 02 năm 2014 SÁNG TẬP ĐỌC: ĐOAØN THUYỀN ĐÁNH CÁ I/ Mục tiêu, yêu cầu cần đạt: - Bước đầu biết đọc diễn cảm một, hai khổ thơ bài với giọng vui, tự hào Giáo án Lớp Lop4.com Naêm hoïc : 2013 - 2014 (9) - Tuaàn 24 - G V : Bùi Nguyên Hoàng Trường : Nguyễn Viết Xuân - Hiểu ND: Ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng biển cả, vẻ đẹp lao động (trả lời caùc caâuhoûi SGK; thuoäc 1, khoå thô yeâu thích) - BVMT: Qua bài thơ, giúp HS cảm nhận vẻ đẹp huy hoàng biển đồng thời thấy giá trị môi trường thiên nhiên sống người II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học A/ OÂn ñònh B/ Kieåm tra baøi cuõ C / bài 1/ Giới thiệu bài: GV ghi tựa bài lên bảng 2/ Luyện đọc và tìm hiểu bài a/ Luyện đọc - Gọi HS đọc bài - Đọc nối tiếp lần : theo đoạn khổ thơ + Phát âm: đoàn thuyền, luồng sáng, rạng đông - Đọc nối tiếp lần và giải thích nghĩa từ phần chuù thích SGK / 60 - Luyện đọc theo cặp - GV đọc mẫu – HD đọc diễn cảm b/ Tìm hieåu baøi: *Đọc bài : Hoạt động nhóm bàn - Yêu cầu HS đọc thầm bài thơ , trao đổi thảo luận để trả lời các câu hỏi : + Đoàn thuyền đánh cá khơi vào lúc nào? Những câu thơ nào cho biết điều đó? + Đoàn thuyền đánh cá trở vào lúc nào? Em biết điều đó nhờ câu thơ nào? + Tìm hình ảnh nói lên vẻ đẹp huy hoàng cuûa bieån? -GV nhận xét, chốt ý tuyên dương nhóm trả lời đúng - Yêu cầu HS đọc thầm tiếp bài để trả lời các CH: + Công việc lao động người đánh cá miêu tả đẹp nào? -GV nhận xét, chốt ý đúng * Neâu yù nghóa cuûa baøi c/ Hướng dẫn đọc diễn cảm và học thuộc lòng bài thô - Gọi HS đọc nối tiếp bài thơ - Treo khổ thơ cần đọc; GV đọc mẫu đoạn thơ - Nêu cách đọc đoạn thơ ? - GV gạch chân từ cần nhấn giọng Giáo án Lớp Lop4.com a/ Luyện đọc - HS đọc toàn bài - HS đọc nối tiếp - soá HS phaùt aâm - HS đọc nối tiếp và giải nghĩa từ - HS đọc theo cặp - Cả lớp lắng nghe b/ Tìm hieåu baøi: - Cả lớp đọc thầm bài thơ - Nhóm bàn thảo luận để tìm câu trả lời - Đại diện nhóm đặt câu hỏi - Nhóm khác trả lời - Cả lớp lắng nghe - HS đọc thầm bài trao đổi và trả lời - Cả lớp lắng nghe - ND: Ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng biển cả, vẻ đẹp lao động c/ Đọc diễn cảm - HS đọc nối tiếp - Cả lớp lắng nghe - HS neâu caùch nhaán gioïng, ngaét nghæ - Nhóm đôi đọc khổ thơ Naêm hoïc : 2013 - 2014 (10) G V : Bùi Nguyên Hoàng - Tuaàn 24 - Trường : Nguyễn Viết Xuân + Đọc diễn cảm đoạn thơ rèn đọc - Thi đua đọc diễn cảm - Gọi HS đọc bài thơ - Nhận xét cách đọc bạn - Gọi HS xung phong đọc thuộc bài - GV nhaän xeùt chung - HS đọc nối tiếp - số HS đọc thuộc bài thơ, đọc ngaãu nhieân khoå thô GV choïn - Nhận xét cách đọc D/ Cuûng coá.Daën doø - Chuẩn bị bài sau: Khuất phục tên cướp biển - Nhaän xeùt tieát hoïc -TOÁN: PHÉP TRỪ PHÂN SỐ (tiếp theo) I/ Mục tiêu, yêu cầu cần đạt: - Biết trừ hai phân số khác mẫu số Bài tập cần làm: Bài 1, II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ 2.Bài mới: a).Giới thiệu bài: - GV ghi tựa lên bảng b).Hướng dẫn thực phép trừ hai phaân soá khaùc maãu soá - HS nghe và tóm tắt lại bài toán - GV nêu bài toán: * Để biết cửa hàng còn lại bao nhiêu -Làm phép tính trừ - đường chúng ta phải làm phép tình gì ? - HS trao đổi với cách thực Hãy tìm cách thực phép trừ =? phép trừ - -Cần quy đồng mẫu số hai phân số thực phép trừ - GV yêu cầu HS thực quy đồng mẫu - HS thực hiện: số hai phân số thực phép trừ hai Quy đồng mẫu số hai phân số: Trừ hai phân số: phaân soá cuøng maãu soá - GV yeâu caàu HS phaùt bieåu yù kieán * Vậy muốn thực trừ hai phân số khác maãu soá chuùng ta laøm nhö theá naøo ? 12 10 = = 15 15 15 -Muốn trừ hai phân số khác mẫu số, chúng ta quy đồng mẫu số hai phân số trừ hai phân số đó ).Luyeän taäp c).Luyeän taäp Baøi 1: - HS neâu yeâu caàu cuûa baøi Baøi 1: Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - HS lên bảng làm bài, HS thực - GV yêu cầu HS tự làm bài hai phần, HS lớp làm bài vào - GV yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn Coù theå trình baøy baøi nhö sau: Giáo án Lớp 10 Lop4.com Naêm hoïc : 2013 - 2014 (11) - Tuaàn 24 - G V : Bùi Nguyên Hoàng Trường : Nguyễn Viết Xuân treân baûng - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 2: HS khaù, gioûi laøm Bài - GV gọi HS đọc đề bài - GV goïi HS khaùc yeâu caàu toùm taét baøi toán sau đó yêu cầu HS lớp làm bài - GV chữa bài và cho điểm HS - HS nhaän xeùt, neáu baïn laøm sai thì laøm lại cho đúng Bài 3: -1 HS đọc đề bài trước lớp - HS tóm tắt bài toán, sau đó HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào Đáp số: 16 dieän tích 35 4.Cuûng coá Daën doá: - GV tổng kết học, dặn dò HS nhà làm các bài tập chưa hoàn thành lớp và chuaån bò baøi sau: Luyeän taäp -TAÄP LAØM VAÊN: LUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN MIÊU TẢ CÂY CỐI I/ Mục tiêu, yêu cầu cần đạt: - Vận dụng hiểu biết đoạn văn bài văn tả cây cối đã học để viết số đoạn văn (còn thiếu ý) cho hoàn chỉnh (BT2) II/ Đồ dùng dạy học :Bút và tờ phiếu khổ to tờ đèu viết đoạn chưa hồn chỉnh - tờ phiếu khổ to cần cho đoạn 2, 3, Tranh ảnh cây chuối tiêu III Các hoạt động dạy học A Kiểm tra bài cũ: B.Bài : 1.Giới thiệu bài: Hướng dẫn HS làm bài tập * Bài tập * Bài tập - HS đọc dàn ý bài văn miêu tả cây chuối tiêu Cả lớp HS đọc daøn yù theo dõi - GV hỏi: Từng ý dàn ý trên thuộc phần nào cấu tạo bài văn tả cây cối - HS phát biểu - HS phát biểu HS khaùc nhận -Cả lớp và GV nhận xét chốt lại lời giải xét * Đoạn : Giới thiệu cây chuối tiêu ( phần mở bài) Đoạn 2, 3: Tả bao quát, tả phận cây chuối tiêu ( phần thân bài) - HS đọc yeâu caàu cuûa baøi Đoạn 4: Lội ích cây chuối tiêu ( phần kêt bài * Bài taäp 2: HS đọc yêu cầu bài * Bài taäp 2: -GV lưu ý HS: - Cả lớp đọc thầm + Bốn đoạn văn bạn Hồng Nhung chưa hoàn chỉnh Các em giúp bạn hoàn chỉnh đoạn cách viết thêm ý vào chỗ có dấu ba chấm - HS đọc đoạn + Mỗi em cố gắng hoàn chỉnh đoạn - HS dán phiếu trên bảng lớp - Cả lớp đọc thầm đoạn văn chưa hoàn chỉnh làm bấic nhân GV phát số giấy và bút cho số HS ( em hoàn chỉnh đoạn trên phiếu) Giáo án Lớp 11 Lop4.com Naêm hoïc : 2013 - 2014 (12) - Tuaàn 24 - G V : Bùi Nguyên Hoàng Trường : Nguyễn Viết Xuân - HS nối tiếp đọc đoạn đã hoàn chỉnh, GV nhận xét - Mời HS viết vào phiêu đoạn đã hoàn chỉnh dán trên bảng lớp -GV nhận xét, Tương tự với các đoạn 2, 3,4 -GV chọn vài bài đã viết hoàn chỉnh- viết tốt đoạn, đọc mẫu trước lớp Củng cố, dặn dò: - Yêu cầu HS viết vào hoàn chỉnh đoạn văn -Dặn HS nhà chuẩn bị trước tiết TLV tuaàn sau -KEÅ CHUYEÄN: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I/ Mục tiêu, yêu cầu cần đạt: - Chọn câu chuyện nói hoạt động đã tham gia (hoặc chứng kiến) góp phần giữ gìn xóm làng (đường phố, trường học) xanh, đẹp - Biết xếp các việc cho hợp lí để kể lại rõ ràng; biết trao đổi với bạn ý nghĩa caâu chuyeän - Giáo dục HS bảo vệ môi trường qua đề bài:Em (hoặc người xung quanh) đã làm gì để góp phần giữ gìn xoám làng (đường phố, trường học ) xanh, sạch, đẹ? Hãy kể lại câu chuyện đó II.Giaùo duïc kó naêng soáng cho HS : - Giao tiếp; Thể tự tin - Ra quyeát ñònh; Tö saùng taïo III/ Đồ dùng dạy học :Tranh ảnh thiếu nhi tham gia giữ gìn môi trường xanh ,sạch đ ẹp Bảng lớp viết đề bài ,bảng phụ viết dàn ý bài kể IV/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.Kieåm tra baøi cuõ : 2/ Bài : a/ Giới thiệu bài:- GV ghi tựa lên bảng b/ Hướng dẫn hiểu yêu cầu đề bài - Gọi HS đọc đề bài GV gạch chân từ ngữ quan trọng :Em (hoặc người xung quanh )đã làm gì để góp phần giữ gìn xóm làng (đường phố ,trường học) xanh ,sạch,đẹp Hãy kể lại câu chuyện đó - Gọi HS đọc nối tiếp các gợi ý 1,2,3.GV löu yù HS : Ngoài việc làm đã nêu gợi ý 1,có thể kể buổi em làm trực nhật ,em tham gia trang trí lớp học ,em cùng bố mẹ dọn dẹp, trang trí nhà cửa … + Cần kể việc chính em (hoặc người xung quanh )đã làm ,thể ý thức làm đẹp môi trường Giáo án Lớp 12 Lop4.com - HS đọc đề - HS đọc nối tiếp các gợi ý 1,2,3 Naêm hoïc : 2013 - 2014 (13) G V : Bùi Nguyên Hoàng - Tuaàn 24 - Trường : Nguyễn Viết Xuân C/ Thực hành kể chuyện GV mở bảng phụ viết tắt dàn ý bài KC, nhắc HS chú ý kể chuyện có mở đầu –diễn biến –kết thúc - Keå chuyeän theo caëp - GV đến nhóm ,nghe HS kể ,hướng dẫn góp ý - Thi kể chuyện trước lớp - GV hướng dẫn lớp nhận xét nhanh nội dung câu chuyện ,cách kể ,cách dùng từ đặt câu + Cho học sinh bình chọn bạn kể sinh động Thực hành kể chuyện - HS keå chuyeän theo nhoùm - HS tieáp noái thi keå Mỗi em kể xong ,đối thoại cuøng caùc baïn veà noäi dung ,yù nghóa caâu chuyeän - HS nhaän xeùt vaø bình choïn / Cuûng coá ,daën doø : GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà viết lại vào nội dung câu chuyện các em vừa kể lớp - Chuẩn bị trước cho bài kể chuyện “Những chú bé không chết “ -CHIỀU LUYỆN TỪ VAØ CÂU: VỊ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI LAØ GÌ? I/ Mục tiêu, yêu cầu cần đạt: - Nắm kiến thức để phục vụ cho việc nhận biết vị ngữ câu kể là gì? (ND ghi nhớ) - Nhận biết và bước đầu tạo câu kể Ai là gì? cách ghép hai phận câu (BT1, BT2, mục III); biết đặt 2, câu kể Ai là gì? dựa theo 2, từ ngữ cho trước (BT3, muïc III) - Đoạn thơ BT1b (Luyện tập) nói vẻ đẹp quê hương có tác dụng giáo dục BVMT II/ Đồ dùng dạy học :-3 tờ giấy viết câu văn phần Nhận xét - Moät soá maûnh bìa maøu III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học A/ Kieåm tra baøi cuõ : B/ Bài 1/ Giới thiệu bài - GV ghi tựa bài lên bảng 2/ Giaûng baøi Phaàn nhaän xeùt : a/ Phaàn nhaän xeùt : * Baøi taäp 1, 2, 3, * Baøi taäp 1, 2, 3, -1 HS đọo, lớp đọc thầm - Gọi HS đọc đoạn văn và yêu cầu bài tập - HS trao đổi với nhau, thảo - Yêu cầu HS hoạt động theo cặp luaän vaø vieát keát quaû vaøo VBT -4 HS nối tiếp trả lời - Gọi HS nối tiếp trảlời câu hỏi: - HS khaùc nhaän xeùt, boå sung + Đoạn văn có câu? + Caâu naøo coù daïng Ailaø gì? + Để xác định vị ngữ câu ta phải làm gì? Giáo án Lớp 13 Lop4.com Naêm hoïc : 2013 - 2014 (14) G V : Bùi Nguyên Hoàng - Tuaàn 24 - Trường : Nguyễn Viết Xuân + Xác định vị ngữ câu vừa tìm + Những từ ngữ nào có thể làm vị ngữ câu Ai là gì? * GV chốt lại lời giải đúng c/ Phần ghi nhớ : Gọi HS đọc ghi nhớ SGK/ 62 - Yeâu caàu HS neâu ví duï * GV nhaän xeùt, tuyeân döông d/ Luyeän taäp * Bài tập 1: - Gọi HS đọc yêu cầu - Yeâu caàu HS laøm vieäc caù nhaân - Chaám VBT - HS trình bày trước lớp * GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng Ví dụ: Người// là Cha, là Bác, là Anh VN * Bài tập 2:- Gọi HS đọc yêu cầu - Hướng dẫn: Muốn ghép các từ ngữ để tạo thành câu thích hợp cac em hãy chú ý tìm đúng đặc điểm vật - Tổ chức cho HS chơi trò chơi ghép tên vật vào đúng đặc điểm nó để tạo thành câu thích hợp - Gọi HS nhận xét chữa bài * Nhận xét, chốt lời giải đúng Ví duï: Chim coâng laø ngheä só muùa taøi ba * Bài tập 3:- Gọi HS đọc yêu cầu -Yêu cầu HS tự làm bài và trình bày trứơc lớp * Nhận xét, chốt lời giải đúng Ví dụ: Hải Phòng là thành phố lớn c/ Phần ghi nhớ HS đọc ghi nhớ SGK/ 62 -3 HS lấy ví dụ minh hoạ d/ Luyeän taäp * Baøi taäp 1: -1 HS đọc yêu cầu bài - HS lên bảng làm, HS lớp làm vào VBT - Nhận xét bài bạn làm bảng - HS trình baøy * Baøi taäp 2: - HS đọc yêu cầu bài - HS laéng nghe - HS leân gheùp teân caùc vật, HS lớp dùng bút chì noái vaøo SGK - Nhận xét chữa bài - Laéng nghe * Bài tập 3:- 1HS đọc yêu cầu bài - HÑ caù nhaân - HS đọc câu mình đặt D/ Củng cố - dặn dò : Nêu ghi nhớ bài - Chuẩn bị bài:Chủ ngữ câu kể Ai là gì? - GV nhaän xeùt tieát hoïc -oOo TOÁN ( SEQAP) : TUẦN 24 - TIẾT I MỤC TIÊU : - Củng cố : - Cách đặt tính tính Rút gọn tính - Giải bài toán có lời văn Điền vào bảng đúng sai II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Sách toán củng cố III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Ổn định : Giáo án Lớp 14 Lop4.com Naêm hoïc : 2013 - 2014 (15) G V : Bùi Nguyên Hoàng - Tuaàn 24 - Trường : Nguyễn Viết Xuân Luyện toán : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Bài 1: HS đọc yêu cầu BT TÝnh : -3 Học sinh lên bảng làm lớp a) + =… b) + =… c) +1 =… làm giấy nháp,nhân xét 10 - GV nhận xét bổ sung TÝnh : Bài : HS đọc yêu cầu BT -3 HS lên bảng làm câu a và a) =…… b) 15 =……… c) 16 14 =………… b 7 12 12 23 23 Cả lớp làm vào Rót gän råi tÝnh: HS nhận xét bài làm bạn 15 a) =…………….… b) =…………… Bài 3/ HS lên bảng làm,lớp 6 18 làm vào Trong buæi anh Hßa l¸t ®îc diÖn tÝch nÒn Bài : HS đọc bài Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì? - Lớp làm vào phßng häp b»ng g¹ch hoa Buæi thø nhÊt anh Hßa l¸t ®îc diÖn tÝch nÒn phßng häp Hái buæi thø hai anh Hßa l¸t ®îc bao nhiªu phÇn diÖn tÝch nÒn phßng häp? Bµi gi¶i Củng cố - dặn dò: - Nhắc nhở HS nhà làm bài còn thiếu Học bài cũ và chuẩn bị bài TIẾNG VIỆT (SEQAP): TUẦN 24 - TIẾT Luyện Đọc I MỤC TIÊU: - Đọc đúng,phát âm đúng dễ đọc sai.Bài :KHÚC HÁT RU NHỮNG EM BÉ LỚN TRÊN LƯNG MẸ & VẼ VỀ CUỘC SỐNG AN TOÀN - Biết ngắt nghỉ,nhấn giọng số từ, HS biết đọc diễn cảm II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Sách củng cố III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Ổn định : Luyện đọc: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Luyện đọc bài - Yêu cầu HS đọc bài HS luyện đọc theo nhóm - Hs đọc bài trước lớp HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Khóc h¸t ru nh÷ng em bÐ lín trªn lng mÑ §äc thuéc vµ diÔn c¶m khæ th¬ sau (chó ý ng¾t nhÞp hîp lÝ vµ nhÊn giäng ë c¸c tõ ng÷ gîi t¶) : Em cu Tai ngñ trªn lng mÑ ¬i Em ngủ cho ngoan, đừng rời lưng mẹ Giáo án Lớp 15 Lop4.com Naêm hoïc : 2013 - 2014 (16) G V : Bùi Nguyên Hoàng GV nhận xét giọng đọc - Tuaàn 24 - Trường : Nguyễn Viết Xuân Mẹ giã gạo mẹ nuôi đội NhÞp chµy nghiªng giÊc ngñ em nghiªng Må h«i mÑ r¬i m¸ em nãng hæi Vai mÑ gÇy nhÊp nh« lµm gèi Lng ®a n«i vµ tim h¸t thµnh lêi : – Ngñ ngoan a-kay ¬i, ngñ ngoan a-kay hìi Mẹ thương a-kay, mẹ thương đội Con m¬ cho mÑ h¹t g¹o tr¾ng ngÇn Mai sau lín vung chµy lón s©n Yêu cầu HS đọc bài tập Tổ chức HS làm việc cá nhân Theo em, cái đẹp thể bài thơ Khúc hát ru nh÷ng em bÐ lín trªn lng mÑ lµ g× ? Khoanh trßn chữ cái trước ý trả lời đúng : vào sách a – Là tình yêu mẹ GV kiểm tra bài số bạn b – Là tình yêu mẹ cách mạng c – C¶ hai ý trªn VÏ vÒ cuéc sèng an toµn Luyện đọc bài HS luyện đọc theo nhóm - Xác định giọng đọc và gạch các từ ngữ cần nhấn giọng, sau đó luyện đọc thật tốt đoạn tin sau : Hs đọc bài trước lớp GV nhận xét giọng đọc Được phát động từ tháng – 2001 nhằm nâng cao ý thức phòng tránh tai nạn cho trẻ em, thi đã nhận hưởng ứng đông đảo thiếu nhi nước Chỉ vòng tháng, Ban tổ chức thi đã nhận 50 000 bøc tranh göi vÒ tõ Hµ Néi, Thµnh phè Hå ChÝ Minh, H¶i Phßng, §µ N½ng, S¬n La, Hµ Giang, Qu¶ng Ninh, Hải Dương, Nghệ An, Đắk Lắk, Tây Ninh, Cần Th¬, Kiªn Giang, Yêu cầu HS đọc bài tập Tổ chức HS làm việc cá nhân GV kiểm tra bài số bạn Gạch từ ngữ thể đánh giá cao khả n¨ng thÈm mÜ cña thiÕu nhi qua 60 bøc tranh ®îc chän treo ë triÓn l·m : 60 tranh chọn treo triển lãm (trong đó có 46 đoạt giải) đã làm nên phòng tranh đẹp : mµu s¾c tươi t¾n, bè côc râ rµng, ý tưởng hồn nhiên, sáng mà sâu sắc Các hoạ sĩ nhỏ tuổi có nhận thức đúng phòng Giáo án Lớp 16 Lop4.com Naêm hoïc : 2013 - 2014 (17) - Tuaàn 24 - G V : Bùi Nguyên Hoàng Trường : Nguyễn Viết Xuân tr¸nh tai n¹n mµ cßn biÕt thÓ hiÖn b»ng ng«n ng÷ héi hoạ sáng tạo đến bất ngờ Củng cố - Dặn dò : - Nhắc nhở HS nhà luyện đọc bài tập đọc đã học, học thuộc các bài thơ - Học bài cũ và chuẩn bị bài _ Ngày dạy: Thứ năm, ngày 27 tháng 02 năm 2014 SÁNG TOÁN: LUYEÄN TAÄP I/ Mục tiêu, yêu cầu cần đạt: - Thực phép trừ hai phân số, trừ số tự nhiên cho phân số, trừ phân số cho số tự nhiên Bài tập cần làm: bài 1, (a, b, c), II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS OÅn ñònh: 2.Kieåm tra baøi cuõ 3.Bài mới: a).Giới thiệu bài: Luyện tập - GV ghi tựa lên bảng b) Luyeän taäp Baøi 1: Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - GV yêu cầu HS làm bài vào vở, sau đó đọc bài làm trước lớp Luyeän taäp Baøi 1: - HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - Cả lớp lắng nghe ghi nhớ cùng laøm baøi - HS đọc bài làm mình trước lớp, HS lớp cùng theo dõi và nhaän xeùt - HS đổi chéo để kiểm tra bài - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS cuûa Baøi 2: - HS neâu yeâu caàu cuûa baøi Baøi 2: Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - HS leân baûng laøm baøi - GV yêu cầu HS tự làm bài - GV yêu cầu HS nhận xét bài làm bạn trên - HS lớp làm bài vào bảng, sau đó nhận xét và cho điểm HS Baøi 3: - HS neâu yeâu caàu cuûa baøi Baøi 3: Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi -Một số HS nêu ý kiến trước lớp - GV vieát leân baûng – vaø hoûi: Haõy neâu caùch HS thực hiện: thực phép trừ trên 2– = - = 4 4 - GV nhận xét các ý kiến HS, sau đó hướng - Cả lớp lắng nghe ghi nhớ nhà daãn caùch laøm theo yeâu caàu cuûa baøi nhö sau: thực làm bài vào vở, sau đó + Haõy vieát thaønh phaân soá coù maãu soá laø HS đọc bài làm mình trước lớp, + Hãy thực phép trừ – lớp theo dõi và kiểm tra lại bài - GV yeâu caàu HS laøm caùc phaàn coøn laïi cuûa baøi, laøm cuûa baïn vaø cuûa mình Giáo án Lớp 17 Lop4.com Naêm hoïc : 2013 - 2014 (18) - Tuaàn 24 - G V : Bùi Nguyên Hoàng Trường : Nguyễn Viết Xuân sau đó chữa bài trước lớp Baøi 4, 5: HS khaù, gioûi laøm 4.Cuûng coá.Daën doø: - Dặn HS nhà làm các bài tập mà chưa hoàn thành lớp và chuẩn bị bài sau: Luyeän taäp chung TAÄP LAØM VAÊN: TÓM TẮT TIN TỨC ( Boû khoâng daïy baøi naøy, HS luyện đọc) LỊCH SỬ: OÂN TAÄP I/ Mục tiêu, yêu cầu cần đạt: - Biết thống kê kiện lịch sử tiêu biểu lịch sử nước ta từ buổi đầu độc lập đến thời Hậu Lê (thế kỉ XV) tên kiện, thời gian xảy kiện - Ví dụ: Năm 968, Đinh Bộ Lĩnh dẹp loạn 12 sứ quân, thống đất nước; năm 981, kháng chiến chống quân Tống lần thứ , … - Kể lại kiện lịch sử tiêu biểu từ buổi đầu độc lập đến thời Hậu Lê (theá kæ XV) II/ Đồ dùng dạy học : Băng thời gian SGK phóng to - Một số tranh ảnh lấy từ bài 15 đến bài 19 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học Kieåm tra baøi cuõ: 2.Bài : a.Giới thiệu bài: - GV ghi tựa bài lên bảng * Hoạt động 1: b.Giaûng baøi : - HS caùc nhoùm thaûo luaän vaø * Hoạt động 1: Hoạt động nhóm 4: - GV treo băng thời gian lên bảng và phát PHT cho đại diện các nhóm lên diền kết HS Yêu cầu HS thảo luận điền nội dung - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå giai đoạn tương ứng với thời gian - Tổ chức cho các em lên bảng ghi nội dung các sung nhoùm baùo caùo keát quaû sau thaûo luaän - GV nhaän xeùt ,keát luaän * Hoạt động : * Hoạt động : Hoạt động lớp : - Chia lớp làm dãy : - HS thaûo luaän + Dãy A nội dung “Kể kiện lịch sử” - Đại diện HS dãy lên báo + Dãy B nội dung “Kể nhân vật lịch sử” caùo keát quaû - GV cho dãy thảo luận với - Cho HS đại diện dãy lên báo cáo kết làm việc - Cho HS nhận xét và bổ sung nhóm trước lớp - GV nhaän xeùt, keát luaän Giáo án Lớp 18 Lop4.com Naêm hoïc : 2013 - 2014 (19) G V : Bùi Nguyên Hoàng - Tuaàn 24 - Trường : Nguyễn Viết Xuân 4.Cuûng coá - Daën doø: - Chuaån bò baøi tieát sau : “Trònh–Nguyeãn phaân tranh” - Nhaän xeùt tieát hoïc _ CHIỀU GIÁO VIÊN CHUYÊN TRÁCH DẠY _ Ngày dạy: Thứ sáu, ngày 28 tháng 02 năm 2014 TOÁN: LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ Mục tiêu, yêu cầu cần đạt: - Thực cộng trừ hai phân số, cộng (trừ) số tự nhiên với (cho) phân số, cộng (trừ ) phân số với (cho) số tự nhiên - Biết tìm thành phần chưa biết phép cộng, phép trừ phân số - Baøi taäp caàn laøm: Baøi (b, c), (b, c), II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ 3.Bài mới: Luyeän taäp a).Giới thiệu bài: Baøi b/ Luyeän taäp - HS neâu Baøi : - GV hoûi: * Muốn thực phép cộng, hay phép trừ hai - Chúng ta quy đồng mẫu số các phân phân số khác mẫu số chúng ta làm nào số sau đó thực phép cộng, trừ caùc phaân soá cuøng maãu soá ? - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào vơÛ - GV yeâu caàu HS laøm baøi - HS nhận xét bài bạn, sau đó tự - GV yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn kieåm tra baøi cuûa mình trên bảng, sau đó nhận xét bài làm và cho điểm Baøi HS - Cả lớp lắng nghe ghi nhớ và thực Baøi làm bài vào - GV tiến hành tương tự bài tập Baøi Baøi - HS lên bảng làm bài, HS lớp - GV yêu cầu HS lớp làm bài - GV yêu cầu HS nhận xét bài làm bạn trên làm bài vào vơÛ - HS theo dõi bài chữa GV, sau bảng, sau đó chữa bài và cho điểm HS đó đổi chéo để kiểm tra bài lẫn Baøi 4, 5: HS khaù, gioûi laøm 4.Củng cố Dặn dò: -Dặn HS nhà làm các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm và chuaån bò baøi sau: Pheùp nhaân phaân soá Giáo án Lớp 19 Lop4.com Naêm hoïc : 2013 - 2014 (20) G V : Bùi Nguyên Hoàng - Tuaàn 24 - TOÁN ( SEQAP) : Trường : Nguyễn Viết Xuân TUẦN 24 - TIẾT I MỤC TIÊU : - Củng cố : - Cách đặt tính tính Tìm x chưa biết - Giải bài toán có lời văn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Sách toán củng cố III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Ổn định : Luyện toán : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Bài : HS đọc yêu cầu BT -4 Học sinh lên bảng làm lớp làm giấy nháp,nhân xét - GV nhận xét bổ sung HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TÝnh : a) = ……… b) c) =……… d) =…… TÝnh : Bài :- 2HS lên bảng làm, lớp làm nháp a) =………… b) Bài : HS đọc yêu cầu BT -3 HS lên bảng làm câu a ,b và c Cả lớp làm vào Một vài HS nêu cách tìm x HS nhận xét bài làm bạn Bài : HS đọc bài Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì? - Lớp làm vào = … 27 =…………… T×m x : a) +x = b) x = …………… ………… …………… c) x= …………… ………… ………… Hai vòi nước chảy vào bể, cùng thời gian vßi thø nhÊt ch¶y ®îc ®îc bể nước, vòi thứ hai chảy bể nước Hỏi vòi thứ hai chảy nhiều vòi thứ bao nhiêu phần bể nước? Bµi gi¶i Củng cố - dặn dò: - Nhắc nhở HS nhà làm bài còn thiếu Học bài cũ và chuẩn bị bài _ TIẾNG VIỆT (SEQAP): TUẦN 24 - TIẾT Luyện Viết I MỤC TIÊU: - Củng cố cho HS biết cách tìm hiểu cách miêu tả phận cây cối - HS viết đoạn văn tả hoa cây mà em thích II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giáo án Lớp 20 Lop4.com Naêm hoïc : 2013 - 2014 (21)