GV keát luaän HĐ 2: Điều kiện cần để động vật sống và phát triển bình thường -Tổ chức cho HS hoạt động trong nhóm, - HS hoạt động theo sự hướng dẫn của GV.. moãi nhoùm goàm 4 HS.[r]
(1)Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hoà Sơn Thứ Sáu, ngày 16 tháng năm 2010 TAÄP LAØM VAÊN BAØI DẠY : LUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN MIÊU TẢ CON VẬT I Muïc tieâu: Nhận biết đoạn văn và ý chính đoạn bài văn tả chuồn chuôn nước (BT1); biết xếp các câu cho trước thành đoạn văn (BT2); bước đầu viết đoạn văn có câu mở đầu cho sẵn (BT3) II Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ số loại vật -Tranh aûnh veõ gaø troáng III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ - Yêu cầu HS đọc đoạn văn miêu tả moät boä phaän cuûa vaät maø em yeâu thích -Nhận xét chung, ghi điểm học sinh 2/ Bài : a Giới thiệu bài : b Hướng dẫn làm bài tập : Bài : Yêu cầu HS đọc dàn ý bài văn miêu tả " Con chuồn chuồn nước " - Hướng dẫn học sinh thực yêu cầu - Yêu cầu HS xác định đoạn và ý đoạn - GV giúp HS HS gặp khó khăn + Yeâu caàu HS phaùt bieåu yù kieán Hoạt động trò HS trả lời câu hỏi -Laéng nghe HS đọc thành tiếng lớp đọc thầm bài +Lắng nghe GV để nắm cách làm baøi +HS ngồi cùng bàn trao đổi a/ Đoạn 1: - Ôi chao! phân vân - Miêu tả ngoại hình chú chuồn chuồn nước đậu chỗ b/ Đoạn : Rồi đột nhiên cao vút - Tả chú chuồn chuồn nước lúc tung cánh - Yêu cầu lớp và GV nhận xét, sửa lỗi bay lên và tả cảnh đẹp cảnh đẹp thiên Bài : Yêu cầu HS đọc yêu cầu đề bài nhiên theo cánh bay chú chuồn chuồn HS đọc thành tiếng - Gọi HS đọc thành tiếng các câu văn - Các em cần xác định thứ tự đúng các HS đọc thành tiếng lớp đọc thầm bài câu văn để tạo thành đoạn văn hợp lí HS ngồi cùng bàn trao đổi và sửa cho - Hướng dẫn học sinh thực yêu cầu -HS tự suy nghĩ để hoàn thành yêu cầu * Đoạn văn hoàn chỉnh : Con chim gáy + Gọi HS đọc kết bài làm hieàn laønh, beùo nuïc Ñoâi maét naâu traàm + Hướng dẫn HS nhận xét và bổ sung ngaâm laáp laùnh bieâng bieác Chaøng chim + GV nhaän xeùt, ghi ñieåm gáy nào vòng cườm đẹp - HS lớp lắng nghe nhận xét và bổ sung Bài 3: Yêu cầu HS đọc yêu cầu đề bài HS đọc thành tiếng - GV treo bảng đoạn văn còn viết dở - Gọi HS đọc thành tiếng các câu văn - Quan sát : HS đọc thành tiếng lớp đọc thầm bài - Treo tranh gaø troáng Lop4.com (2) Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hoà Sơn - Các em cần xác định thứ tự đúng và viết tiếp các câu văn để tạo thành đoạn văn hợp lí cách miêu tả các phận gaø troáng - Hướng dẫn học sinh thực yêu cầu - GV giúp HS HS gặp khó khăn + Gọi HS đọc kết bài làm + Laéng nghe +HS trao đổi và sửa cho -HS tự suy nghĩ để hoàn thành yêu cầu Chú gà trống nhà em đã dáng chú gà trống đẹp Chú có thân hình nịch Bộ lông màu nâu đỏ óng ánh Nổi bật là cái đầu có mào đỏ rực Đôi maét saùng Ñuoâi cuûa chuù laø moät tuùm loâng goàm caùc maøu ñen vaø xanh pha troän, cao vống lên uốn cong xuống nom vừa mĩ miều vừa kiêu hãnh Đôi chân chú cao, to nom thật khoẻ với cái cựa và móng sắc, nhọn là thứ vũ khí tự vệ thật lợi hại - Lắng nghe và nhận xét đoạn văn bạn + Hướng dẫn HS nhận xét và bổ sung + GV nhaän xeùt, ghi ñieåm * Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà viết lại cho hoàn chỉnh - Về nhà thực theo lời dặn giáo vieân đoạn văn miêu tả gà trống -Daën HS chuaån bò baøi sau TOÁN BAØI DẠY : ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ TỰ NHIÊN A/ Muïc tieâu : -Biết đặt tính và thực cộng , trừ các số tự nhiên -Vận dụng các tính chất phép cộng để tính thuận tiện -Giải bài toán liên quan đến phép cộng và phép trừ B/ Chuaån bò : - Bộ đồ dùng dạy học toán C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi HS neâu caùch laøm BT5 veà nhaø - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh 2.Bài a) Giới thiệu bài: b) Thực hành : *Bài :Yêu cầu học sinh nêu đề bài - GV yeâu caàu HS nhaéc laïi veà caùch ñaët tính phép cộng và phép trừ - Yêu cầu HS tự suy nghĩ và thực vào - Yêu cầu HS lên bảng thực Hoạt động trò 1HS neâu laïi keát quaû vaø caùch laøm BT5 + Nhaän xeùt baøi baïn + Laéng nghe HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm + HS nhaéc laïi caùch ñaët tính - HS lớp làm vào a) 6195 47836 10592 + 2785 + 5409 +79438 Lop4.com (3) Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hoà Sơn - GV giúp đỡ HS gặp khó khăn -Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh * Bài : Yêu cầu học sinh nêu đề bài -Yêu cầu HS tự suy nghĩ và thực tính vào - GV gọi HS lên bảng thực -Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh * Bài : Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Yêu cầu HS tự suy nghĩ và thực tính vào - GV goïi HS leân baûng tính keát quaû + Nhaän xeùt ghi ñieåm HS * Bài : Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Yêu cầu HS tự suy nghĩ và thực tính vào - GV goïi HS leân baûng giaûi baøi -Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh d) Cuûng coá - Daën doø: -Nhận xét đánh giá tiết học -Daën veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi 8980 53245 90020 b) 5342 29041 80200 - 4185 - 5987 - 19194 1257 13054 60006 - Nhaän xeùt baøi baïn HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm - HS làm vào - 2HS lên bảng thực a) x + 126 = 480 x - 209 = 435 x = 480 - 126 x = 435 + 209 x = 254 x = 644 + Nhaän xeùt baøi baïn HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm HS leân baûng tính a) 1268 + 99 + 501 = 1268 + ( 99 + 501 ) = 1268 + 600 = 1868 b) 87 + 94 + 13 + = ( 87 + 13 ) + ( 94 + ) = 100 + 100 = 200 + Nhaän xeùt baøi baïn HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm - HS làm vào 1HS lên bảng thực Giaûi : Trường Tiểu học Thắng lợi quyên góp số là : 1475 - 184 = 1291 ( quyeån ) Cả hai trường quyên góp số : 1475 + 1291 = 2766 ( quyeån ) Đáp số : 2766 + Nhaän xeùt baøi baïn -Hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp coøn laïi KHOA HOÏC BAØI DẠY : ĐỘNG VẬT CẦN GÌ ĐỂ SỐNG? I.Muïc tieâu : - Nêu yếu tố cần để trì sống động vật như: nước, thức ăn, không khí, ánh s¸ng II.Đồ dùng dạy học -Tranh minh hoạ trang 124, 125 SGK -Phieáu thaûo luaän nhoùm III.Các hoạt động dạy học Lop4.com (4) Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hoà Sơn Hoạt động giáo viên 1.OÅn ñònh 2.Kieåm tra baøi cuõ: -Yêu cầu HS trình bày sơ đồ trao đổi khí và trao đổi thức ăn thực vật -Nhaän xeùt cho ñieåm HS 3.Bài mới: a Giới thiệu bài: HÑ 1: Moâ taû thí nghieäm -Tổ chức cho HS tiến hành miêu tả, phân tích thí nghieäm theo nhoùm +Mỗi chuột sống ñieàu kieän naøo ? +Mỗi chuột này chưa đuợc cung cấp ñieàu kieän naøo ? GV giúp đỡ nhóm -Goïi HS trình baøy GV keû baûng thaønh coät vaø ghi nhanh leân baûng -Nhận xét, khen ngợi các nhóm đã hoạt động tích cực, có kết đúng +Các chuột trên có điều kiện soáng naøo gioáng ? +Con chuột nào thiếu điều kiện gì để sống và phát triển bình thường ? Vì em biết điều đó ? Hoạt động HS -Hs haùt -HS lên bảng vẽ sơ đồ đơn giản và trình bày trên sơ đồ -Laéng nghe -HS thảo luận nhóm theo hướng dẫn cuûa GV -HS quan sát chuột sau đó điền vào phieáu thaûo luaän -Đại diện nhóm trình bày, bổ sung +Cùng nuôi thời gian nhau, chieác hoäp gioáng +Con chuột số thiếu thức ăn vì hộp nó có bát nước +Con chuột số thiếu nước uống vì hộp nó có đĩa thức ăn +Con chuột số thiếu không khí để thở vì nắp hộp nó bịt kín, không khí không thể chui vào +Con chuoät soá thieáu aùnh saùng vì chieác hộp nuôi nó đặt góc tối +Thí nghiệm các em vừa phân tích để +Biết xem động vật cần gì để sống chứng tỏ điều gì ? +Em hãy dự đoán xem, để sống thì động +Cần phải cung cấp không khí, nước, ánh sáng, thức ăn vật cần có điều kiện nào ? +Trong các chuột trên, nào đã +Chỉ có chuột hộp số đã cung cấp đầy đủ các điều kiện sống cung cấp đủ các điều kiện đó ? -Laéng nghe GV keát luaän HĐ 2: Điều kiện cần để động vật sống và phát triển bình thường -Tổ chức cho HS hoạt động nhóm, - HS hoạt động theo hướng dẫn GV moãi nhoùm goàm HS -Yêu cầu: Quan sát tiếp các chuột và -Đại diện các nhóm trình bày Các nhóm dự đoán xem các chuột nào chết khác bổ sung Lop4.com (5) Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hoà Sơn trước ? Vì ? GV giúp đỡ các nhóm -Goïi caùc nhoùm trình baøy Yeâu caàu moãi nhoùm veà chuoät, caùc nhoùm khaùc boå sung GV keû theâm coät vaø ghi nhanh leân baûng +Con chuoät soá seõ bò cheát sau chuoät soá vaø soá Vì chuoät naøy khoâng coù thức ăn, có nước uống nên nó sống thời gian định +Con chuoät soá seõ cheát sau chuoät soá 4, vì nó không có nước uống Khi thức ăn hết, lượng nước thức ăn không đủ để nuôi dưỡng thể, nó chết +Con chuoät soá soáng vaø phaùt trieån bình thường +Con chuột số chết trước tiên vì bị ngạt thở, đó là hộp nó bịt kín, không khí không thể vào +Con chuoät soá vaãn soáng nhöng khoâng khỏe mạnh, không có sức đề kháng vì nó không tiếp xúc với ánh sáng +Động vật sống và phát triển bình thường +Để động vật sống và phát triển bình cần phải có điều kiện nào ? thường cần phải có đủ: không khí, nước uống, thức ăn, ánh sáng -Hs laéng nghe GVkeát luaän: 4.Cuûng coá HS neâu -Hỏi: Động vật cần gì để sống ? 5.Daën doø -Dặn HS nhà sưu tầm tranh, ảnh -Hs trả lời vật khác -Nhaän xeùt tieát hoïc SINH HOẠT LỚP NHAÄN XEÙT CUOÁI TUAÀN A/ Muïc tieâu : -Đánh giá các hoạt động tuần 31 phổ biến các hoạt động tuần 32 -Học sinh biết các ưu khuyết điểm tuần để có biện pháp khắc phục phát huy B/ Chuaån bò : -Giáo viên : Những hoạt động kế hoạch tuần 32 -Học sinh : Các báo cáo hoạt động tuần vừa qua C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ: - Giáo viên kiểm tra chuẩn bị học Hoạt động trò -Các tổ trưởng báo cáo chuẩn Lop4.com (6) Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hoà Sơn sinh 2.Bài mới: * Giới thiệu : Giáo viên giới thiệu tiết sinh hoạt cuối tuần * Đánh giá hoạt động tuần qua - Giáo viên yêu cầu lớp chủ trì tiết sinh hoạt - Giáo viên ghi chép các công việc đã thực tốt và chưa hoàn thành GV nhận xét, đềà các biện pháp khắc phục tồn còn mắc phải Học tập: Cần làm bài, học bài đậy đủ, chu đáo trước đến lớp ( Đặc biệt là em yeáu nhö Huøng, Nhung, Ñ Hieáu, Tuaán Anh ) Vệ sinh: Cần nhanh, gọn trước lúc vào học Đội: Cần đồng phục đúng quy định Mũ ca lô, khăn quàng đỏ đầy đủ * Phổ biến kế hoạch tuần tới - Giáo viên phổ biến kế hoạch hoạt động cho tuần tới: +Veà hoïc taäp: Thực tốt theo phân phối chương trình Học bài, làm bài đầy đủ, chu đáo trước đến lớp + Về lao động: - Vệ sinh theo đúng khu vực lớp mình phuï traùch - Chaêm soùc boàn hoa, caây caûnh + Về các phong trào khác theo kế hoạch cuûa ban giaùm hieäu Cuûng coá - Daën doø: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi bị các tổ cho tiết sinh hoạt Các tổ ổn định để chuẩn bị cho tiết sinh hoatï Lớp truởng yêu cầu các tổ lên báo cáo các hoạt động tổ mình - Các lớp phó: phụ trách học tập, phụ trách lao động, chi đội trưởng báo cáo hoạt động đội tuần qua - Lớp trưởng báo cáo chung hoạt động lớp tuần qua Các tổ trưởng và các phâïn lớp ghi kế hoạch để thực theo kế hoạch Ghi nhớ gì giáo viên dặn dò và chuaån bò tieát hoïc sau Lop4.com (7)