+ Trò: Bài mới, sách giáo khoa, một số kiến thức cũ cơ bản của các chương trước, đặc biệt là vectơ, phương trình đường thẳng.. Giảng bài mới: - Giới thiệu bài giảng: 1’ - Tieán trình tie[r]
(1)1 Ngày soạn: 19 tháng 03 năm 2007 Tieát: 32 Tên bài soạn: PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG I – MUÏC TIEÂU: * Kiến thức: HS Nắm các xác định vị trí tương đối hai đường thẳng * Kỹ naêng: HS biết xác định vị trí tương đối hai đường thẳng * Thái độ: Cẩn thật, có khả suy luận tốt II – CHUAÅN BÒ CUÛA THAÀY VAØ TROØ: + Thaày: - Phöông tieän: Saùch giaùo khoa - Dự kiến phân nhóm: nhóm + Trò: Bài mới, sách giáo khoa, số kiến thức cũ các chương trước, đặc biệt là vectơ, phương trình đường thẳng III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định tổ chức:1’ Giảng bài mới: - Giới thiệu bài giảng: 1’ - Tieán trình tieát daïy Hoạt động thầy Hoạt động trò Noäi dung ghi baûng HĐ 1: Hình thành công thức tính góc hai đường thẳng ( 25 phút) * Cho hai đường thẳng thẳng coù phöông trình sau: Vị trí tương đối hai d1: a1x b1 y c1 đường thẳng * Neâu caùch xeùt giao ñieåm cuûa d 2: a x b y c * Suy ta cần xét hệ hai đường thẳng ta biết Cho hai đường thẳng thẳng có phöông trình sau: phöông trình cuûa chuùng phöông trình sau: d1: a1x b1 y c1 a x b y c 1 a x b y c d 2: a x b y c * Hoûi: Khi naøo hpt coù * Trả lời nghieäm, voâ nghieäm, voâ soá * Suy các trường hợp để hai nghieäm? đường thẳng có, không có, có voâ soá ñieåm chung theo caùc heä soá (hay hai ñt caét nhau, song song, truøng nhau) a b c * d1 d2 a b c2 a b c * d1 //d2 a b c2 a b * d1 caét d2 a b2 Giả sử a2 b2 c2 HĐ 2:Rèn luyện kĩ xác định vị trí tương đối hai đường thẳng (15 phút) * Đọc ví dụ trang 76 SGK Lop10.com ta coù (2) * Làm hoạt động ( chính xaùc laïi keát quaû cuûa HS Cho bài toán: Xét vị trí tương đối d: * Nêu cách giải 8x + 10 y -12 = x 6 5t vaø y 4t với: d1: d2: 4x = - 5y * Ta nên chuyển các đường * Trình bày bài giải thẳng trên đúng dạng * HS khác nhận xét bài giải phöông trình toång quaùt roài cuûa baïn giải bài toán * Hỏi có trường hợp nào xét hai vectơ phương * Suy nghĩ trả lời (hoặc pháp tuyến) hai đường thẳng ta đã kết luận vị trí tương đối chuùng? * Nhaän xeùt baøi giaûi cuûa HS ( Löu yù theâm: Neáu xeùt hai vectơ phương với maø khoâng cuøng phöông thì ta kết luận hai đường thẳng đó * Cũng cố, dặn dò: ( phút) - HS nhắc lại cách xác định vị trí tương đối hai đt - Baøi taäp veà nhaø 5, 6, 7, 8, 9ø trang 80, 81 SGK V- RUÙT KINH NGHIEÄM: Lop10.com (3)