Giáo án Đại số 10 cơ bản tiết 22: Phương trình quy về bậc nhất – bậc hai (tiết 2)

- Thực hiện được các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình bậc hai.. Thái độ, tình cảm: Chú ý theo dõi bài học.[r]

Trường THPT Tân Châu Giáo viên: Lương Thanh Dũng Ngày dạy: 28/10/2010 Lớp: 10E5 Ngày dạy: 30/10/2010 Lớp: 10E1 Ngày soạn: 22 – 10 – 2010 Tiết PPCT: 22 Tuần 11 PHƯƠNG TRÌNH QUY VỀ BẬC NHẤT – BẬC HAI I Mục đích – yêu cầu Kiến thức: - Cách giải bài toán cách lập phương trình bậc hai - Cách giải số phương trình quy phương trình bậc hai đơn giản Kĩ năng, kĩ xảo: - Thành thạo các bước giải phương trình quy phương trình bậc hai đơn giản - Thực các bước giải bài toán cách lập phương trình bậc hai Thái độ, tình cảm: Chú ý theo dõi bài học II Phương pháp – phương tiện Phương tiện: Giáo viên: Giáo án, thước thẳng, bảng phụ, SGK Toán ĐS 10 Học sinh: Đọc bài trước, SGK Toán ĐS 10 Phương pháp: Vấn đáp, đặt vấn đề và giải vấn đề III Tiến trình Ổn định lớp (2’): Kiểm tra sĩ số Tiến trình bài học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động (20’)  A, A  A   - Gọi hs lên bảng nhắc lại định nghĩa A  A, A  - Nêu cách giải phương trình dạng - Chú ý lắng nghe và ghi nhớ ax  b  cx  d , gồm cách: Cách 1: Dùng định nghĩa trị tuyệt đối Cách 2: Bình phương hai vế, sau đó thử nghiệm - VD1 Giải phương trình: x   x  (1) - Gọi hs lên bảng giải ví dụ cách Áp dụng pp giải pt (1), pt đã cho có nghiệm là: x  - Kiểm tra và điều chỉnh bài làm học sinh - Bình phương hai vế phương trình đã cho ta được: - Gọi hs lên bảng giải ví dụ cách 1   x  32   x  12  x  x   x  x   x  10 x   (2) Phương trình (2) có nghiệm là: x  4, x  Vậy phương trình đã cho có nghiệm là: x  - Kiểm tra và điều chỉnh bài làm học sinh \ Đại số 10 Trang Lop10.com Trường THPT Tân Châu Giáo viên: Lương Thanh Dũng Hoạt động (20’) - Nêu các bước giải phương trình dạng - Chú ý lắng nghe và ghi nhớ ax  b  cx  d : cx  d  PP: ax  b  cx  d   ax  b   cx  d  - VD2: Giải phương trình: x   x  (*) - Gọi hs lên bảng giải ví dụ  x  2x   x    2 x    x   - Kiểm tra và điều chỉnh bài làm học sinh Vậy phương trình đã cho có nghiệm là: x   - Gọi hs lên bảng giải phương trình: 5x   x  - Hoàn chỉnh bài làm học sinh - x   x  (1) Phương trình đã cho có nghiệm là: x  15 - Các bạn khác quan sát và điều chỉnh bài giải hs Củng cố và dặn dò (3’) - Nêu các cách giải phương trình ax  b  cx  d và các bước giải phương trình ax  b  cx  d - HD hs học nhà: + Giải bài tập 6a, b, 7a, c (HS – TB), 6,7 (HS K-G) SGK trang 63 + Có pp giải hệ pt bậc hai ẩn Rút kinh nghiệm tiết dạy: Đại số 10 Trang Lop10.com