Giáo án Lớp 5 - Tuần 15-18 - Năm học 2011-2012 - Trường Tiểu học Sơn Hà

III-Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò: - GV chấm và nhận xét một số đoạn văn tả hoạt động của một người ở tiết trước.. HĐ 2:Hướng dẫn HS luyện tập.[r]

Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2011 - 2011 TuÇn 15 Thø ngµy 12 th¸ng 12 n¨m 2011 Chµo cê *** -Tập đọc Buôn Chư Lênh đón cô giáo I-Môc tiªu: - Phát âm đúng tên người dân tộc bài; biết đọc diễn cảm phù hợp nội dung ®o¹n - Hiểu nội dung : Người Tây Nguyên quý trọng cô giáo, mong muốn em học hµnh ( Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1,2,3 SGK ) II-§å dïng d¹y häc: - Tranh minh họa bài đọc SGK III-Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò: - HS đọc thuộc lòng khổ thơ em yêu thích bài Hạt gạo làng ta Bµi míi: H§1:Giíi thiÖu bµi HĐ2:Luyện đọc và tìm hiểu bài a.Luyện đọc: - Một HS đọc toàn bài - Bốn HS tiếp nối đọc đoạn §o¹n 1:Tõ ®Çu dµnh cho kh¸ch quý §o¹n 2:Tõ Y Hoa sau chÐm nh¸t dao §o¹n 3:Tõ Giµ Rok xem c¸i ch÷ nµo §o¹n 4:PhÇn cßn l¹i - HS luyện đọc theo cặp - Một HS đọc toàn bài - GV đọc diễn cảm bài văn b T×m hiÓu bµi: - HS đọc bài thảo luận trả lời các câu hỏi: + Cô giáo Y Hoa đến buôn Chư Lênh để làm gì? + Người dân Chư Lênh đón tiếp cô giáo nào? + Những chi tiết nào cho thấy dân làng háo hức chờ đợi và yêu quý cái chữ? - HS kh¸, giái tr¶ lêi thªm c©u hái: + Tình cảm người Tây Nguyên với cô giáo,với cái chữ nói lên điều gì? c §äc diÔn c¶m - HS tiếp nối đọc đoạn văn - GV hướng dẫn lớp đọc diễn cảm -Thi đọc diễn cảm đoạn 3.Cñng cè,dÆn dß: - HS nh¾c l¹i néi dung chÝnh cña bµi - GV nhËn xÐt tiÕt häc - - - - - - - - - - - - - * * *- - - - - - - - - - - - Lop4.com Trường Tiểu học Sơn Hà Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2011 - 2011 To¸n LuyÖn tËp I-Môc tiªu: Gióp HS: - Cñng cè quy t¾c vµ rÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp chia sè thËp ph©n cho sè thËp ph©n - Vận dụng để tìm x và giải bài toán có liên quan đến chia số thập phân cho số thập ph©n - Bµi tËp cÇn lµm: bµi 1(a,b,c); bµi 2a; bµi - HS kh¸, giái lµm toµn bé bµi tËp 1,2,3,4 II-Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò: - Mét HS lµm bµi - HS nªu quy t¾c chia mét sè thËp ph©n cho mét sè thËp ph©nvµ thùc hiÖn phÐp chia:19,72:5,8 = 2.Bµi míi: H§ 1: HS lµm bµi tËp 1(a,b,c);2a,3 vµo vë H§ 2: Ch÷a bµi: Bµi 1:- HS lªn thùc hiÖn phÐp chia trªn b¶ng - HS thö l¹i phÐp chia b»ng phÐp nh©n Bµi 2a: HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV hái c¸c thµnh phÇn ch­a biÕt phÐp tÝnh,c¸ch t×m c¸c thµnh phÇn ch­a biÕt phÐp tÝnh - HS kh¸, giái lµm toµn bé bµi tËp - GV vµ c¶ líp ch÷a bµi Bài 3: Gọi HS đọc bài toán - GV hướng dẫn HS tóm tắt giải bài toán - GV vµ c¶ lps ch÷a bµi Bµi gi¶i lÝt dÇu ho¶ c©n nÆng lµ: 3,952: 5,2 = 0,76(kg) 5,32 kg th× cã sè lÝt dÇu lµ: 5,32: 0,76 = 7(lÝt) §/s: lÝt - HS kh¸, giái lµm thªm bµi tËp Bµi 4:HS thùc hiÖn phÐp chia råi t×m sè d­ Sè d­ lµ: 0,033 3.Cñng cè,dÆn dß: - ¤n l¹i c¸ch chia mét STP cho STP *** -LÞch sö: Chiến thắng Biên giới thu- đông 1950 I-Môc tiªu : Sau bµi häc,HS : - KÓ l¹i mét sè sù kiÖn vÒ chiÕn dÞch Biªn giíi + Ta định mở chiến dịch Biên giới nhằm giải phóng phần biên giới, cố và mở rộng Căn địa Việt Bắc, khai thông đường liên lạc quốc tế + Më ®Çu ta tÊn c«ng cø ®iÓm §«ng Khª Lop4.com Trường Tiểu học Sơn Hà Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2011 - 2011 + Mất Đông Khê, địch rút quân khỏi Cao Bằng theo đường số 4, đồng thời đưa lực lượng lên để chiếm lại Đông Khê + Sau nhiều ngày giao tranh liệt quân Pháp đóng trên Đường số phải rút chạy + Chiến dịch Biên giới thắng lợi , Căn địa Việt Bắc cố và mở rộng - Kể lại gương anh hùng La Văn Cầu: Anh La Văn Cầu có nhiệm vụ đánh bộc phá vào lô cốt phía đông bắc điểm Đông Khê bị trúng đạn, nát phần cánh tay phải anh đã nghiến nhờ đồng đội dùng lưỡi lê chặt đứtcánh tay để tiếp tục chiến đấu II-§å dïng: - Lược đồ chiến dịch Biên giới thu-đông 1950 - H×nh minh häa SGK III-Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò: -Thùc d©n Ph¸p tÊn c«ng lªn ViÖt B¾c nh»m ©m m­u g×? - Nêu ý nghĩa thắng lợi Việt Bắc thu-đông năm 1947 2.Bµi míi: HĐ1: Ta định mở chiến dịch biên giới thu-đông 1950 - GV dùng đồ VN giới thiệu các tỉnh địa Việt Bắc -Từ 1948 đến năm 1950,ta mở loạt chiến dịch quân và giành nhiều thắng lợi to lớn.Trước tình hình đó,thực dân Pháp âm mưu cô lập Việt Bắc: +Chóng khãa chÆt biªn giíi ViÖt Trung +Tập trung lực lượng lớn Đông Bắc - Nếu để Pháp tiếp tục khóa chặt biên giới Việt Trung,sẽ ảnh hưởng gì đến địa ViÖt B¾c vµ kh¸ng chiÕn cña ta? - VËy nhiÖm vô cña kh¸ng chiÕn lóc nµy lµ g×? H§ 2: DiÔn biÕn,kÕt qu¶ cña chiÕn dÞch: - HS làm việc theo nhóm,cùng đọc SGK,sử dụng lược đồ để kể lại số kiện chiÕn dÞch -Trận đánh mở màn cho chiến dịch là trận đánh nào?Hãy thuật lại trận đánh đó? - Sau Đông Khê,địch làm gì?Quân ta làm gì trước hành động đó địch? HĐ3: Bác Hồ chiến dịch Biên giới thu-đông 1950;Gương chiến đấu dũng c¶m cña anh La V¨n CÇu - HS lµm viÖc c¸ nh©n nãi râ suy nghÜ cña m×nh vÒ h×nh ¶nh B¸c Hå chiÕn dÞch Biªn giíi - Hãy kể điều em biết gương chiến đấu dũng cảm anh La Văn Cầu - Em có suy nghĩ gì anh La Văn Cầu và tinh thần chiến đấu đội ta? 3.Cñng cè,dÆn dß: - GV tæng kÕt bµi,nhËn xÐt tiÕt häc - S­u tÇm t­ liÖuvÒ anh hïng chiÕn sÜ thi ®ua ®­îc bÇu §¹i héi chiÕn sÜ thi ®ua toµn quèc -*** -ThÓ dôc Bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung Trß ch¬i:”Thá nh¶y” I-Môc tiªu: - Thực đúng các động tác đã học bài thể dục phát triển chung Lop4.com Trường Tiểu học Sơn Hà Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2011 - 2011 - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®­îc II-§Þa ®iÓm: - Trên sân trường,chuẩn bị còi,kẻ sân chơi trò chơi III-Hoạt động dạy học: 1.PhÇn më ®Çu: - GV phæ biÕn y/c tiÕt häc - Ch¹y chËm thµnh vßng trßn quanh s©n tËp - Khởi động các khớp 2.PhÇn c¬ b¶n: - «n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - Thi tËp bµi thÓ dôc theo tæ - Ch¬i trß ch¬i ‘Thá nh¶y’ 3.PhÇn kÕt thóc: - HS tập động tác thả lỏng - GV nhận xét,đánh giá kết buổi tập - VÒ nhµ «n l¹i bµi thÓ dôc *** -Thø ngµy 14 th¸ng 12 n¨m 2010 To¸n LuyÖn tËp chung I-Môc tiªu: - Gióp HS thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh víi sè thËp ph©n - So s¸nh c¸c sè thËp ph©n - Vận dụng để tìm x - Bµi tËp cÇn lµm: bµi 1(a,b); bµi 2(cét 1); bµi - HS kh¸, giái lµm toµn bé bµi tËp 1( trõ c©u c),2,3(a,b) vµ II-Hoạt động dạy học: Bµi cò: - Gäi HS lªn ch÷a bµi -HS nªu quy t¾c chia sè thËp ph©n cho sè thËp ph©n -HS ch÷a bµi lµm thªm Bµi míi: H§1: HS lµm bµi tËp 1(a,b);2(cét 1);4 H§2: Ch÷a bµi: Bµi 1: Dµnh cho HS c¶ líp HS kh«ng lµm c©u c HS thảo luận theo nhóm đôi để làm bài Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi Lưu ý: - Hướng dẫn HS chuyển phân số thập phân thành số thập phân tính - Kh«ng nªn thùc hiÖn phÐp céng mét sè tù nhiªn víi mét ph©n sè Bµi 2(cét 1): - GV hướng dẫn HS chuyển các hỗn số thành số thập phân thực so sánh hai số thËp ph©n VD:  4,6 vµ 4,6> 4,35 VËy > 4,35 - HS kh¸, giái lµm toµn bé bµi tËp Lop4.com Trường Tiểu học Sơn Hà Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2011 - 2011 - HS kh¸, giái lµm thªm bµi tËp 3(a,b) Bµi 4: Dµnh cho HS kh¸, giái - GV hái c¸ch tÝnh c¸c thµnh phÇn ch­a biÕt phÐp tÝnh - HS gi¶i trªn b¶ng líp Cñng cè,dÆn dß: - «n l¹i c¸c quy t¾c chia sè thËp ph©n LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ: H¹nh phóc I-Môc tiªu: - Hiểu nghĩa từ Hạnh phúc(BT1).Tìm từ đồng nghĩa và trái nghĩa với từ hạnh phóc, nªu ®­îc mét sè tõ ng÷ chøa tiÕng phóc(BT2) - Xác định các yếu tố quan trọng tạo nên gia đình hạnh phúc II-§å dïng d¹y häc: - GiÊy khæ to -Tõ ®iÓn III-Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò: - HS đọc lại đoạn văn tả mẹ cấy lúa 2.Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi: HĐ2:Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 1:HS lµm bµi c¸ nh©n Hạnh phúc:trạng thái sung sướng vì cảm thấy hoàn toàn đạt ý nguyện Bài 2:HS làm việc theo nhóm.,đại diện nhóm báo cáo kết - Đồng nghĩa với hạnh phúc: sung sướng,may mắn -Tr¸i nghÜa víi h¹nh phóc:bÊt h¹nh,khèn khæ,cùc khæ Bài 4:- HS trao đổi nhóm,sau đó tham gia tranh luận trước lớp - GV tôn trọng ý kiến riêng HS,song h/d lớp đến kết luận chung 3.Cñng cè,dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Ghi nhớ từ đồng nghĩa,trái nghĩa với từ hạnh phúc,những từ ngữ chứa tiếng phóc - Có ý thức góp phần tạo nên niềm hạnh phúc gia đình mình -*** Khoa häc Thñy tinh I-Môc tiªu: Gióp HS: - NhËn biÕt ®­îc mét sè tÝnh chÊt cña thñy tinh - Nªu ®­îc c«ng dông cña thñy tinh - Nêu số cách bảo quản đồ dùng thủy tinh II-§å dïng: - H×nh minh häa trang 60,61 SGK - Một số đồ dùng thủy tinh Lop4.com Trường Tiểu học Sơn Hà Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2011 - 2011 III-Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò: - Em h·y nªu tÝnh chÊt vµ c¸ch b¶o qu¶n xi m¨ng? - Xi măng có ích lợi gì đời sống? 2.Bµi míi: HĐ1:Những đồ dùng làm thủy tinh - Hãy kể tên đồ dùng làm thủy tinh mà em biết? - Dựa vào kinh nghiệm thực tế đã sử dụng đò thủy tinh,em thấy thủy tinh có tính chÊt g×? H§2:C¸c lo¹i thñy tinh vµ tÝnh chÊt cña chóng: - HS hoạt động nhóm:Quan sát vật thật,đọc thông tin SGK trang 61xác định xem vật nào là thủy tinh thường,vật nào là thủy tinh chất lượng cao Thủy tinh thường Thủy tinh chất lượng cao VÝ dô:Bãng ®iÖn VÝ dô:Lä hoa,dông cô thÝ nghiÖm -Trong suèt,kh«ng -RÊt -ChÞu ®­îc nãng,l¹nh rØ,cøng,dÔ vë -Kh«ng ch¸y,kh«ng hót -BÒn,khã vì Èm,kh«ng bÞ a xÝt ¨n mßn - Hãy kể tên đồ dùng làm thủy tinh thường và thủy tinh chất lượng cao? - Em có biết người ta chế tạo thủy tinh cách nào không? 3.Cñng cè,dÆn dß: - Chúng ta có cách nào để bảo quản đồ thủy tinh? - NhËn xÐt tiÕt häc - Häc thuéc b¶ng th«ng tin vÒ thñy tinh -T×m hiÓu vÒ cao su *** -Thø ngµy 15 th¸ng 12 n¨m 2011 To¸n LuyÖn tËp chung I-Môc tiªu: - Rèn luỵên cho HS kĩ thực hành các phép chia có liên quan đến số thập phân - Vận dụng để tính giá trị biểu thức và giải toán có lời văn - Bµi tËp cÇn lµm: bµi 1(a,b,c); bµi 2a; bµi - HS kh¸, giái lµm toµn bé bµi tËp 1,2,3,4 II-Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò: - HS ch÷a bµi lµm thªm 2.Bµi míi: H§1: HS lµm bµi tËp.1(a,b,c); 2a; ë SGK H§2: Ch÷a bµi: Bài 1: HS lên bảng đặt tính tính Bµi 2: HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi tËp 2a vµo vë GV hái vÒ thø tù thùc hiÖn phÐp tÝnh biÎu thøc sè - HS kh¸, giái lµm thªm phÇn b Lop4.com Trường Tiểu học Sơn Hà Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2011 - 2011 Bài 3: HS đọc đề toán,một HS khác tóm tắt bài toán trên bảng giải - GV chÊm ch÷a bµi cho HS Bµi gi¶i Số mà động đó chạy là 120 : 0,5 = 240(giê) §/s : 240 giê - HS kh¸, giái lµm bµi tËp Bµi :HS nªu c¸ch tÝnh c¸c thµnh phÇn ch­a biÕt vµ thùc hiÖn bµi lµm trªn b¶ng Kq : a, x = 4,27 b, x = 1,5 c, x = 1,2 III-Cñng cè,dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc *** -ChÝnh t¶.(nghe- viÕt) Bài viết:Buôn Chư Lênh đón cô giáo I-Môc tiªu: - Nghe-viết đúng chính tả đoạn bài Buôn Chư Lênh đón cô giáo; trình bày đúng hình thức văn xuôi - Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu tr/ch;thanh hỏi/thanh ngã II-§å dïng: - B¶ng phô III-Hoạt động dạy học: Bài cũ:Hai HS làm bài tập tiết trước Bµi míi: H§ 1:Giíi thiÖu bµi HĐ 2:Hướng dẫn HS nghe - viết - GV đọc đoạn văn - GV đọc câu hai lượt cho HS viết - GV chÊm,ch÷a bµi,nhËn xÐt HĐ 3:Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả Bµi 2: Gäi HS nªu y/c bµi tËp - GV hướng dẫn HS làm bài chữa bài Bµi 3: Cho HS nªu y/c bµi tËp - GV hướng dẫn HS làm bài tập 3b - HS lµm viÖc theo nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ Cñng cè,dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ luyÖn viÕt thªm *** ¢m nh¹c GV chuyªn d¹y -*** Tập đọc VÒ ng«i nhµ ®ang x©y I-Môc tiªu: - Biết đọc bài thơ lưu loát diễn cảm; ngắt nhịp hợp lí theo thể tự Lop4.com Trường Tiểu học Sơn Hà Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2011 - 2011 - Hiểu nội dung ý nghĩa bài thơ: Hình ảnh đẹp và sống động ngôi nhà xây thể đổi ngày trên đất nước ta.( Trả lời câu hỏi 1,2,3) - HS khá, giỏi đọc diễn cảm bài thơ với giọng vui, tự hào II-§å dïng: -Tranh minh häa SGK III-Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò: - HS đọc bài Buôn Chư Lênh đón cô giáo - Nªu néi dung chÝnh cña bµi 2.Bµi míi: H§ 1: Giíi thiÖu bµi: HĐ 2: Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài a.Luyện đọc: - HS khá đọc toàn bài - HS luyện đọc theo cặp - HS tiếp nối đọc khổ thơ - GV đọc toàn bài +Chó ý nhÊn m¹nh ë nh÷ng tõ gîi t¶:x©y dë,nhó lªn,hu¬ hu¬,tùa vµo +Chó ý nghØ h¬i ë mét sè dßng th¬ b.T×m hiÓu bµi: -Nh÷ng chi tiÕt nµo vÏ lªn h×nh ¶nh mét ng«i nhµ ®ang x©y? -Tìm hình ảnh so sánh nói lên vẻ đẹp ngôi nhà? -Hình ảnh ngôi nhà xây nói lên điều gì sống trên đất nước ta? c.§äc diÔn c¶m bµi th¬ - Hướng dẫn HS đọc toàn bài -Tổ chức cho HS đọc diễn cảm 3.Cñng cè,dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - HS đọc thuộc lòng hai khổ thơ đầu *** -Thø ngµy 16 th¸ng 12 n¨m 2011 To¸n TØ sè phÇn tr¨m I-Môc tiªu: - Giúp HS:Bước đầu hiểu tỉ số phần trăm(Xuất phát từ khái niệm tỉ số và ý nghĩa thùc tÕ cña tØ sè phÇn tr¨m.) - Biết viết số phân số dạng tỉ số phần trăm - Bµi tËp cÇn lµm : bµi 1; bµi - HS kh¸, giái lµm thªm bµi tËp II-§å dïng: - GV chuÈn bÞ h×nh vÏ nh­ SGK trªn b¶ng phô III-Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò: - HS ch÷a bµi Trong SGK - HS ch÷a bµi lµm thªm 2.Bµi míi: H§ 1: Giíi thiÖu kh¸i niÖm tØ sè phÇn tr¨m(XuÊt ph¸t tõ tØ sè) Lop4.com Trường Tiểu học Sơn Hà Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2011 - 2011 - GV giíi thiÖu h×nh vÏ trªn b¶ng phô -Tỉ số diện tích trồng hoa hồng và diện tích vườn hoa là bao nhiêu? (25:100 hay 25 ) 100 - GV ghi: Ta viÕt 25 = 25%; 25% lµ tØ sè phÇn tr¨m 100 - HS tËp viÕt kÝ hiÖu % H§ 2: ý nghÜa thùc tÕ cña tØ sè phÇn tr¨m - GV ghi tóm tắt lên bảng:Trường có 400 HS,trong đó có 80 HS giỏi - Yªu cÇu HS: + Viết tỉ số HS giỏi và HS toàn trường + §æi thµnh sè thËp ph©n cã mÉu sè lµ 100 + ViÕt thµnh tØ sè phÇn tr¨m H§ 3: Thùc hµnh:HS lµm bµi tËp vµo vë H§ 4: Ch÷a bµi: Bµi 1: HS thảo luận nhóm 2,Sau đó trả lời miệng theo hai bước: - Rót gän ph©n sè -ViÕt thµnh tØ sè phÇn tr¨m Bài 2: Hướng dẫn HS: - LËp tØ sè cña 95 vµ 100 -ViÕt thµnh tØ sè phÇn tr¨m - HS kh¸, giái lµm thªm bµi tËp Bµi 3: HS lµm bµi vµo vë - Mét HS ch÷a bµi - C¶ líp nhËn xÐt 3.Cñng cè,dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS chuÈn bÞ bµi cho tiÕt sau *** -KÓ chuyÖn Kể chuyện đã nghe,đã đọc I-Môc tiªu: - Kể lại câu chuyện đã nghe ,đã đọc nói người đã góp sức mình chống lại đói nghèo, lạc hậu, vì hạnh phúc nhân dân theo gợi ý SGK Biết trao đổi với c¸c b¹n néi dung,ý nghÜa c©u chuyÖn, biÕt nghe vµ nhËn xÐt lêi kÓ cña b¹n - HS kh¸, giái kÓ l¹i ®­îc mét c©u chuyÖn ngoµi SGK II-§å dïng: - Một số sách chuyện,bài báoviết người đã góp sức mình chống lại nghèo đói,lạc hậu III-Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò: - HS kÓ l¹i 1-2 ®o¹n c©u chuyÖn Pa-xt¬ vµ em bÐ - Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn 2.Bµi míi: H§1Giíi thiÖu bµi: HĐ 2: Hướng dẫn HS kể chuyện Lop4.com Trường Tiểu học Sơn Hà Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2011 - 2011 a.Hướng dẫn HS hiểu y/c đề bài b.HS thùc hµnh kÓ chuyÖn vµ nªu ý nghÜa c©u chuyÖn - HS kÓ chuyÖn theo cÆp vµ nªu ý nghÜa c©u chuyÖn -Thi kể chuyện trước lớp - C¶ líp b×nh chän b¹n kÓ chuyÖn hay nhÊt 3.Cñng cè,dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho c¶ nhµ cïng nghe - Tiết sau:Kể chuyện buổi sum họp đầm ấm gia đình -*** -TËp lµm v¨n Luyện tập tả người (Tả hoạt động) I-Môc tiªu: - Nêu nội dung chính đoạn,những chi tiết tả hoạt động nhân vật bµi v¨n(Bt1) -Viết đoạn văn tả hoạt động người(BT2) II-§å dïng: - B¶ng phô III-Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò - HS đọc ghi nhớ dàn bài chung bài văn tả người 2.Bµi míi: H§1:Giíi thiÖu bµi: HĐ2:Hướng dẫn HS luyện tập Bµi tËp 1: a.Bµi v¨n cã ®o¹n: - §o¹n 1:Tõ ®Çu cø loang m·i - §o¹n 2:M¶ng ®­êng h×nh ch÷ nhËt khÐo nh­ v¸ ¸o Êy! - §o¹n 3:PhÇn cßn l¹i b.Néi dung chÝnh cña tõng ®o¹n: - §o¹n 1:T¶ b¸c T©m v¸ ®­êng - Đoạn 2:Tả kết lao động bác Tâm - Đoạn 3:Tả bác tâm đứng trước mảng đường đã vá xong c.Những chi tiết tả hoạt động bác Tâm -Tay phải cầm búa,tay trái xếp khéo viên đá bọc nhựa đường đen nhánh - Bác đập đá đều xuống viên đá,hai tay đưa lên hạ xuống nhịp nhàng - Bác đứng lên vươn vai cái liền Bµi tËp 2: - GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS - HS viết và trình bày đoạn văn đã viết - GV chÊm mét sè bµi cho HS 3.Cñng cè,dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ tiÕt sau -*** -LuyÖn tõ vµ c©u Lop4.com 10 Trường Tiểu học Sơn Hà Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2011 - 2011 Tæng kÕt vèn tõ I-Môc tiªu: - Nêu số từ ngữ ,tục ngữ,thành ngữ,ca dao nói quan hệ gia đình,thầy trò,bè b¹n theo yªu cÇu cña BT1,BT2 -Tìm số từ ngữ miêu tả hình dáng người BT3 ( chọn ý a,b,c,d,e) - Dựa vào dàn ý đã lập viết đoạn văn miêu tả hình dáng người cụ thể BT4 II-§å dïng: - B¶ng phô III-Hoạt động dạy học: Bµi cò: - HS làm bài1 tiết LTVC trước Bµi míi: H§ 1:Giíi thiÖu bµi: HĐ 2:Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 1:-HS lµm vµo b¶ng phô,mçi nhãm liÖt kª mét nhãm tõ ng÷ -Tõng nhãm HS tr×nh bµy,c¸c nhãm kh¸c bæ sung Bµi 2: - HS th¶o luËn nhãm 4,viÕt phiÕu nh÷ng tôc ng÷,thµnh ng÷ t×m ®­îc - HS trình bày theo chủ đề Bài 3:Tìm các từ ngữ miêu tả hình dáng người Miªu t¶ m¸i tãc Miêu tả đôi m¾t Miªu t¶ khu«n mÆt Miªu t¶ lµn da Miªu t¶ vãc người Bµi 4:HS cã thÓ viÕt ®o¹nv¨n nhiÌu h¬n c©u vµ kh«ng nhÊt thiÕt c©u nµo cóng cã tõ ng÷ miªu t¶ h×nh d¸ng 3.Cñng cè,dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - HS vÒ nhµ hoµn chØnh ®o¹n v¨n ë bµi *** -Thø ngµy 17 th¸ng 12 n¨m 2011 TËp lµm v¨n Luyện tập tả người (Tả hoạt động) I-Môc tiªu: - Biết lập dàn ý chi tiết cho bài văn tả hoạt động bạn nhỏ em bé tuæi tËp nãi,tËp ®i BT1 Lop4.com 11 Trường Tiểu học Sơn Hà Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2011 - 2011 - Dựa vào dàn ý đã lập viết đoạn văn miêu tả hoạt động bé BT2 II-§å dïng: - Một số tranh ảnh người bạn,những em bé kháu khỉnh độ tuổi này III-Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò: - GV chấm và nhận xét số đoạn văn tả hoạt động người tiết trước 2.Bµi míi: H§ 1:Giíi thiÖu bµi HĐ 2:Hướng dẫn HS luyện tập Bµi 1: - HS đọc y/c bài tập - GV gióp HS n¾m v÷ng y/c bµi tËp - HS viết dàn ý vào và trình bày trước lớp Chú ý:Trọng tâm bài là tả hoạt động,nhưng để bài văn thêm sinh động,em có thể đưa vài chi tiết đặc điểm hình dáng em bé vào dàn ý Bài 2:Viết đoạn văn tả hoạt động em bé Lưu ý:Khi viết đoạn văn,cần xác định câu đầu đoạn giới thiệu hoạt động tả,các câu sau miêu tả cụ thể hoạt động đó 3.Cñng cè,dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Những HS viết đoạn văn chưa đạt nhà viết lại -TiÕt sau kiÓm tra viÕt *** -To¸n Gi¶i to¸n vÒ tØ sè phÇn tr¨m I-Môc tiªu:Gióp HS: - BiÕt c¸ch t×m tØ sè phÇn tr¨m cña hai sè - Vận dụng cách giải các bài toán đơn giản có nội dung tìm tỉ số phần trăm hai số - Bµi tËp cÇn lµm: bµi 1,bµi 2(a,b); bµi - HS kh¸, giái lµm toµn bé bµi tËp 1,2,3 II-Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò: - HS nªu c¸ch tÝnh phÇn tr¨m cña hai sè - HS ch÷a bµi lµm thªm 2.Bµi míi: HĐ 1:Hướng dẫn HS giải toán tỉ số phần trăm a.Giíi thiÖu c¸ch tÝnh tØ sè phÇn tr¨m cña hai sè 315 vµ 600 - GV đọc ví dụ,ghi tóm tắt lên bảng - HS thực theo các bước: + Viết tỉ số phần trăm số HS nữ và số HS toàn trường + Thùc hiÖn phÐp chia: 315:600 + Nh©n víi 100 vµ chia cho 100 - GV nªu c¸ch viÕt gän:315 : 600 = 0,525 = 52,5% - HS nªu quy t¾c b.Ap dông gi¶i bµi to¸n cã néi dung t×m tØ sè phÇn tr¨m SGK H§ 2:Thùc hµnh:HS lµm bµi tËp 1.2.3 Lop4.com 12 Trường Tiểu học Sơn Hà Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2011 - 2011 H§ 3:Ch÷a bµi: Chó ý: - tiết này khái niệm tỉ số phần trăm đã mở rộng Chúng ta có thêmtỉ số a % với a lµ sè thËp ph©n - Lần đầu tiên HS làm quen với cách viết gần đúng.GV nhắc HS người ta quy ước lấy chữ số sau dấu phẩy chia để số phần trăm có chữ số sau dấu phẩy Bµi 1: Kq : 0,3 = 30% ; 0,234 = 23,4% ; 1,35 = 135% Bµi 2: HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm phÇn a,b - HS kh¸, giái lµm thªm phÇn c Bài 3: Gọi HS đọc bài toán - HS lµm bµi råi ch÷a bµi Bµi gi¶i TØ sè phÇn tr¨m cña sè HS n÷ vµ HS c¶ líp lµ 13 : 25 = 0,52 = 52% §/s : 52% 3.Cñng cè,dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS chuÈn bÞ bµi cho tiÕt sau *** -Khoa häc: Cao su I-Môc tiªu: Gióp HS: - NhËn biÕt ®­îc mét sè tÝnh chÊt cña cao su - Nêu số công dụng, cách bảo quản đồ dùng cao su II-§å dïng: - HS chuÈn bÞ bãng cao su vµ d©y chun - H×nh minh häa trang 62,63 SGK III-Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò: - H·y nªu tÝnh chÊt cña thñy tinh? - Hãy kể tên các đồ dùng làm thủy tinh mà em biết? 2.Bµi míi: HĐ 1:Một số đồ dùng làm cao su - Hãy kể tên các đồ dùng cao su mà em biết? - Dựa vào kinh nghiệm thực tế đã sử dụng đồ dùng làm cao su,em thấy cao su cã nh÷ng tÝnh chÊt g×? H§ 2:TÝnh chÊt cña cao su - HS hoạt động theo nhóm làm thí nghiệm,quan sát,mô tả tượng và kết quan s¸t -Tõng nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - GV làm thí nghiệm trước lớp:Gv mời HS lên cầm đầu sợi dây cao su,đầu GV châm lửa đốt.Hỏi HS:Em có thấy nóng tay không?Điều đó chứng tỏ điều gì? - Qua c¸c thÝ nghiÖm trªn em thÊy cao su cã nh÷ng tÝnh chÊt g×? 3.Cñng cè,dÆn dß: - Chúng ta cần lưu ý điều gì sử dụng đồ dùng cao su? - GVnhËn xÐt tiÕt häc.Häc thuéc môc B¹n cÇn biÕt Lop4.com 13 Trường Tiểu học Sơn Hà Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2011 - 2011 - *** Đạo đức T«n träng phô n÷(TiÕt 2) I-Môc tiªu: HS nªu lªn ®­îc: - Đối với phụ nữ người cần phải tôn trọng; quan tâm; không phân biệt đối xử với chị em gái, bạn gái và người phụ nữ khác sống hàng ngày -HS khá, giỏi : + Biết vì phải tôn trọng phụ nữ.Những biểu thái độ tôn träng phô n÷ + Biết chăm sọc giúp đỡ chị em gái , bạn gái và người phụ nữ khác cuéc sèng h»ng ngµy - KNS: + KÜ n¨ng t­ phª ph¸n + KÜ n¨ng giao tiÕp , øng xö víi bµ, mÑ, chÞ em g¸i, c« gi¸o, c¸c b¹n g¸i vµ người phụ nữ khác ngoài xã hội) 2.HS cã kh¶ n¨ng: - Đánh giá hành động,việc làm liên quan đến tôn trọng phụ nữ -Thực số hành vi,việc làm phù hợp để thể thái độ tôn trọng phụ nữ II-Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò: - V× chóng ta cÇn ph¶i t«n träng phô n÷? - Chúng ta cần thể thái độ tôn trọng phụ nữ nào? - Các em đẫ làm việc gì thể thái độ tôn trọng phụ nữ? 2.Bµi míi: H§ 1: H¸i hoa d©n chñ: - Lập ban giám khảo gồm GV và đại diện các tổ - C¸c tæ tham gia h¸i hoa d©n chñ - Ban gi¸m kh¶o tæng kÕt kÕt qu¶,c«ng bè H§ 2: B¸o c¸o kÕt qu¶ ®iÒu tra - Trong sè nh÷ng phô n÷ gÆp hoµn c¶nh khã kh¨n mµ c¸c nhãm ®iÒu tra ®­îc,c¸c em có thể giúp đỡ người phu nữ nào? - Lớp ta tổ chức việc giúp đỡ nào? H§ 3: V¨n nghÖ - HS tr×nh bµy nh÷ng bµi th¬,bµi h¸t,mÉu chuyÖn vÒ phô n÷ nãi chung vµ b¹n g¸i nãi riªng - Mét sè HS thùc hiÖn c¸c tiÕt môc v¨n nghÖ 3.Cñng cè,dÆn dß - Các nhóm thực việc giúp đỡ só phụ nữ,các bạn gái theo khả mình *** Hoạt động tập thể Sinh ho¹t líp cuèi tuÇn I Môc tiªu: - NhËn biÕt nh÷ng ­u ®iÓm vµ h¹n chÕ tuÇn 15 - Triển khai nhiệm vụ, kế hoạch hoạt động tuần 16 II: Hoạt động dạy - học: Hoạt động 1: Nhận xét tuần 15 Lop4.com 14 Trường Tiểu học Sơn Hà Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2011 - 2011 - Yêu cầu HS nêu các hoạt động tuần - GV nhËn xÐt bæ sung * NhËn xÐt vÒ häc tËp: - Yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn vÒ nh÷ng ­u khuyÕt ®iÓm vÒ häc tËp - Học bài cũ, bài mới, sách vỡ, dồ dùng, thời gian đến lớp, học bài, làm bài * Nhận xét các hoạt động khác - Yêu cầu thảo luận trực nhật, vệ sinh, tập luyện đội, sao, lao động, tự quản * C¸ nh©n, tæ nhËn lo¹i tuÇn * GV nhận xét tuần và xếp loại các tổ và tuyên dương số em lớp Hoạt động 2: Kế hoạch tuần 16 - GV đưa số kế hoạch hoạt động: * VÒ häc tËp * Về lao động * Về hoạt động khác - Tổng hợp thống kế hoạch hoạt động lớp * KÕt thóc tiÕt häc: §Þa lÝ Thương mại và du lịch I-Môc tiªu:Sau bµi häc HS biÕt: - Nêu số đặc điểm bật thương mại và du lịch nước ta: + XuÊt khÈu: kho¸ng s¶n, hµng dÖt may, n«ng s¶n, thuû s¶n, l©m s¶n; nhËp khÈu: m¸y mãc, thiÕt bÞ, nguyªn vµ nhiªn liÖu, + Ngành du lịch nước ta ngày càng phát triển - Nhí tªn mét sè ®iÓm du lÞch nh­: Hµ Néi ,thµnh phè Hå ChÝ Minh , vÞnh H¹ Long, HuÕ, §µ N½ng, Nha Trang, Vòng Tµu, - HS khá, giỏi : + Nêu vai trò thương mại phát triển kinh tế + Nêu điều kiện thuận lợi phát triển ngành du lịch: nước ta có nhiều phong cảnh đẹp, vườn quốc gia, các công trình kiến trúc, di tích lịch sử, lễ héi, c¸c dÞch vô du lÞch ®­îc c¶i thiÖn II-§å dïng: - Bản đồ hành chính VN -Tranh ¶nh III-Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò: - Nước ta có loại hình giao thông nào? - Dựa vào lược đồ cho biết tuyến đường sắt Bắc –Nam và quốc lộ số 1A từ đâu đến ®©u? 2.Bµi míi: HĐ 1:Tìm hiểu các khái niệmthương mại,nội thương,ngoại thương,xuất khÈu,nhËp khÈu - Em hiểu nào là ngoại thương,nội thương,thương mại, xuất khẩu,nhập ? HĐ 2:Hoạt động thương mại nước ta Lop4.com 15 Trường Tiểu học Sơn Hà Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2011 - 2011 - HS th¶o luËn nhãm 4,tr¶ lêi c©u hái - Hoạt động thương mại có đâu trên đất nước ta? - Những địa phương nào có hoạt động thương mại lớn nước? - Nêu vai trò các hoạt động thương mại? - Kể tên số mặt hàng xuết nước ta? - Kể tên số mặt hàng nước ta phải nhập khẩu? HĐ 3:Ngành du lịch nước ta có nhiều điều kiện để phát triển - HS thảo luận nhóm để tìm các điều kiện phát triển ngành du lịch nước ta - HS hoàn thiện sơ đồ NhiÒu lÔ héi truyÒn thèng NhiÒu danh lam th¾ng c¶nh,di tÝch lÞch sö Nhu cÇu du lÞch cña nh©n d©n t¨ng C¸c lo¹i dÞch vô du lÞch ®­îc c¶i thiÖn Ngµnh du lÞch ngµy ph¸t triÓn Cã c¸c di s¶n thÕ giíi Có các vườn quốc gia HĐ 4:Thi làm hướng dẫn viên du lịch 3.Cñng cè,dÆn dß: - GV tæng kÕt tiÕt häc - VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau *** - TuÇn 16 Thø ngµy 20 th¸ng 12 n¨m 2011 Chµo cê *** -Tập đọc: ThÇy thuèc nh­ mÑ hiÒn I-Môc tiªu: - Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể nhẹ nhàng, chậm rãi - HiÓu ý nghÜa cña bµi v¨n: Ca ngîi tµi n¨ng,tÊm lßng nh©n hËu vµ nh©n c¸ch cao thượng cảu Hải Thượng Lãn Ông( Trả lời các câu hỏi 1,2,3) II-§å dïng: - Tranh minh häa SGK III-Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò: - HS đọc bài thơ Về ngôi nhà xây - Nªu néi dung chÝnh cña bµi 2.Bµi míi: Lop4.com 16 Trường Tiểu học Sơn Hà Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2011 - 2011 H§ 1:Giíi thiÖu bµi: HĐ 2:Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài a Luyện đọc: - Một HS khá đọc toàn bài - Một HS đọc chú giải SGK - Bµi v¨n chia lµm ®o¹n: + §o¹n 1:Tõ ®Çu mµ cßn cho thªm g¹o,cñi + §o¹n 2: TiÕp theo Cµng nghÜ cµng hèi hËn + §o¹n 3:PhÇn cßn l¹i - HS luyện đọc theo cặp - GV đọc toàn bài-giọng nhẹ nhàng,điềm tĩnh b T×m hiÓu bµi: + Tìm chi tiết nói lên lòng nhân ái Hải Thượng Lãn Ông việc ông chữa bệnh cho người? + Điều gì thể lòng nhân ái ông việc ông chữa bệnh cho người phụ nữ? + Vì có thể nói Lãn Ông là người không màng danh lợi? - HS khá giỏi trả lười thêm câu hỏi: + Em hiÓu néi dung hai c©u th¬ cuèi nãi lªn ®iÒu g×? c §äc diÔn c¶m - GV hướng dẫn HS dọc toàn bài -Tổ chức HS đọc diễn cảm 3.Cñng cè,dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc -Về nhà kể lại đọc lại bài cho người thân *** To¸n: LuyÖn tËp I-Môc tiªu: Gióp HS: - Luyện tập tính tỉ số phần trăm hai sốvà ứng dụng tỉ số phần trăm để giải toán - Bµi tËp cÇn lµm: bµi 1; bµi - HS kh¸, giái lµm toµn bé bµi tËp II-Hoạt động dạy học: Bµi cò: -HS nªu c¸ch tÝnh tØ sè phÇn tr¨m cña hai sè -HS ch÷a bµi lµm thªm Bµi míi: H§ :HS lµm bµi 1,2,3 sgk H§ 2:Ch÷a bµi Bµi 1: - L­u ý:Khi lµm phÐp tÝnh víi c¸c tØ sè phÇn tr¨m,ph¶i hiÓu ®©y lµ lµm tÝnh víi tØ sè phần trăm cùng đại lượng: VD: 6% HS líp 5A céng víi 15% HS líp 5A b»ng 21% líp 5A Bµi 2: GV gi¶i thÝch cho HS kh¸i niÖm míi: - Số phần trăm đã thực - Số phần trăm vượt mức so với kế hoạch đầu năm - HS kh¸, giái lµm thªm bµi tËp Bµi 3: CÇn chØ cho HS râ tiÒn vèn vµ tiÒn b¸n Lop4.com 17 Trường Tiểu học Sơn Hà Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2011 - 2011 - TiÒn vèn: tiÒn mua - TiÒn b¸n: tiÒn mua +tiÒn l·i Cñng cè,dÆn dß: - ¤n luyÖn c¸ch tÝnh tØ sè phÇn tr¨m -*** LÞch sö Hậu phương năm sau chiến dịch biên giới I-Môc tiªu: Sau bµi häc HS biÕt: - Hậu phương mở rộng và xây dựng vững mạnh: + Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II Đảng đã đề nhiệm vụ nhằm đưa kháng chiến đến thắng lợi + Nhân dân đẩy mạnh sản xuất lương thực, thực phẩm để chuyeenr mặt trận + Giáo dục đẩy mạnh nhằm đào tạo cán phục vụ kháng chiến + Đại hội chiến sĩ thio đua và cán gương mẫu tổ chức vào tháng 5- 1952 để đẩy mạnh phong trào thi đua yêu nước II- §å dïng: - H×nh minh häa SGK - HS sưu tầm tư liệu anh hùng bầu đại hội Anh hùng và chiến sĩ thi đua toµn quèc lµn thø nhÊt III-Hoạt động dạy học: Bµi cò: -T ại ta mở chiến dịch Biên giới thu - đông 1950? - Nêu ý nghĩa chiến thắng Biên giới thu- đông 1950? - Cảm nghĩ em gương chiến đấu dũng cảm La Văn Cầu? Bµi míi: HĐ 1: Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II Đảng(2-1951) - HS quan s¸t h×nh SGK vµ tr¶ lêi : H×nh chôp c¶nh g×? -Tìm hiểu nhiệm vụ mà đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II đã đề cho cách m¹ng - Để thực nhiệm vụ đó cần các điều kiện gì? HĐ 2: Sự lớn mạnh hậu phương năm sau chiến dịch biên giới - HS th¶o luËn nhãm 4,tr¶ lêi c¸c c©u hái - Sự lớn mạnh hậu phương năm sau chiến dịch biên giới trên các mặt: kinh tÕ,v¨n hãa,gi¸o dôc thÓ hiÖn nh­ thÕ nµo? - Theo em vì hậu phương có thể phát triển vững mạnh vậy? - Sự phát triển vững mạnh hậu phương có tác đọng nào đến tiền tuyến? H§ 3:§¹i héi anh hïng vµ chiÕn sÜ thi ®ua lÇn thø nhÊt - Đại hội Chiến sĩ thi đua và cán gương mẫu toàn quốc tổ chức nào? - Đại hội nhằm mục đích gì? - Kể tên các anh hùng đại hội bầu chọn? - Kể chiến công gương anh hùng trên? 3.Cñng cè,dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc -T×m hiÓu vÒ chiÕn th¾ng §iÖn Biªn Phñ n¨m 1954 *** ThÓ dôc: Bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung Lop4.com 18 Trường Tiểu học Sơn Hà Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2011 - 2011 Trß ch¬i: Lß cß tiÕp søc” I-Môc tiªu: - Thực đúng động tác bài thể dục phát triển chung - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®­îc II-§å dïng: - ChuÈn bÞ mét cßi,kÎ s©n ch¬i trß ch¬i III-Hoạt động dạy học: H§1: PhÇn më ®Çu: - GV phæ biÕn y/c giê häc - Đứng thành vòng tròn khởi động các khớp H§2: PhÇn c¬ b¶n: - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - Ch¬i trß ch¬i “Lß cß tiÕp søc” H§ 3: PhÇn kÕt thóc: - GV cïng HS hÖ thèng bµi - GV nhËn xÐt giê häc,«n tËp cho tiÕt sau kiÓm tra *** Thø ngµy 21 th¸ng 12 n¨m 2011 To¸n Gi¶i to¸n vÒ tØ sè phÇn tr¨m (tiÕp theo) I-Môc tiªu: Gióp HS : - BiÕt c¸ch tÝnh mét sè phÇn tr¨m cña mét sè -Vận dụng giải bài toán đơn giản tìm giá trị số phần trăm số - Bµi tËp cÇn lµm: bµi 1; bµi - HS kh¸, giái lµm thªm bµi tËp II-Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò: - HS nªu c¸ch tÝnh tØ sè phÇn tr¨m cña hai sè - HS ch÷a bµi lµm thªm 2.Bµi míi: HĐ 1: Hướng dẫn hS giải toán tỉ số phần trăm a Giíi thiÖu c¸ch tÝnh 52,5% cña sè 800 - HS đọc VD,GV ghi tóm tắt lên bảng - H/d HS ghi tóm tắt các bước thực hiện: 100% số HS toàn trường là 800 HS % số HS toàn trường là HS 52,5% số HS toàn trường là HS - HS đến cách tính 800 : 100  52,5  420 hoÆc 800  52,5 : 100  420 - HS ph¸t biÓu quy t¾c Lưu ý: HS có thể vận dụng hai cách tính đã nêu b Giới thiệu bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm - GV nªu bµi to¸n SGK vµ ghi tãm t¾t trªn b¶ng líp - HS đọc bài toán - GV h/d HS c¸ch gi¶i bµi to¸n trªn H§ 2: HS thùc hµnh Lop4.com 19 Trường Tiểu học Sơn Hà Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2011 - 2011 - GV hướng dẫn HS làm bài tập1,2,3 vào H§ 3: Ch÷a bµi: Bµi 1:- T×m 75% cña 32 häc sinh (lµ sè HS 10 tuæi) -T×m sè HS 11 tuæi Bµi 2: -Tìm 0,5% 000 000 đồng (là số tiền lãi sau tháng) -TÝnh tæng sè tiÒn l·i vµ tiÒn göi - HS kh¸, giái lµm thªm bµi tËp Bµi 3: -T×m sè v¶i may quÇn (t×m 40% cña 345m) -T×m sè v¶i may ¸o 3.Cñng cè,dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS chuÈn bÞ bµi cho tiÕt sau _ LuyÖn tõ vµ c©u: Tæng kÕt vèn tõ I-Môc tiªu: - Tìm số từ đồng nghĩa và trái nghĩa với các từ: nhân hậu,trung thực,dũng c¶m,cÇn cï (BT1) -Tìm từ ngữ miêu tả tính cách người bài văn Cô Chấm(BT2) II-§å dïng - B¶ng phô - Tõ ®iÓn tiÕng viÖt III-Hoạt động dạy học: Bµi cò: - HS làm bài tập 2-4 tiết LTVC trước 2.Bµi míi: H§ 1: Giíi thiÖu bµi HĐ 2: Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 1: HS nªu y/c bµi tËp - HS lµm theo nhãm vµ b¸o c¸o kÕt qu¶ Tõ §ång nghÜa Tr¸i nghÜa Nh©n hËu Trung thùc Dòng c¶m CÇn cï Bµi 2: HS lµm viÖc c¸ nh©n,b¸o c¸o kÕt qu¶ ,ghi vµo b¶ng GV kÎ s½n - HS hoµn thµnh b¶ng sau: TÝnh c¸ch Trung thùc,th¼ng th¾n Ch¨m chØ Chi tiÕt,tõ ng÷ minh häa Lop4.com 20 Trường Tiểu học Sơn Hà