Giúp Hs biết thực hiện phép chia cho số có 2 chữ số trong trường hợp có chữ số 0 ở thương.. Rèn kĩ năng thực hiện phép chia cho số có 2 chữ số.[r]
(1)TUAÀN 16 Ngaøy daïy :8/12/2008 KẾ HOẠCH BAØI HỌC Tập đọc KEÙO CO I Muïc tieâu : Hiểu các từ ngữ bài Hiểu tục chơi kéo co nhiều địa phương trên đất nước ta khác nhau, kéo co là trò chơi thể tinh thần thưiợng voõ cuûa daân toäc Đọc các từ và câu, biết đọc bài văn kể trò chơi kéo co dân tộc với giọng vui, hào hứng : Giáo dục Hs yêu thích trò chơi thể tinh thần thượng võ daân toäc ta II Đồ dùng dạy học: -GV : Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần luyện -HS : SGK III Các hoạt động dạy và học: 1.Khởi động :1’ Hát Bài cũ:3’ Tuổi Ngựa -GV kiểm tra đọc Hs -GV nhận xét – đánh giá Bài mới: a.Giới thiệu bài :1’ “ Kéo co” GV ghi tựa bài b.Các hoạt động: 29’ TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 8’ Hoạt động : Luyện đọc Hoạt động nhóm, cá nhân *MT : Giúp Hs đọc trơn toàn bài và hiểu từ ngữ bài *Cách tiến hành: Thực hành, giảng giải, -Hs nghe hỏi đáp -Hs tiếp nối đọc đoạn -GV đọc diễn cảm toàn bài (mỗi lần xuống dòng là1 đoạn ) -Hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp giải – lượt nghĩa các từ -1 Hs đọc bài -Cho HS đọc nối tiếp đoạn ,cả bài -Hs đọc chú giải các từ và -GV nhaän xeùt – uoán naén nêu nghĩa các từ đó 10’ Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Hoạt động lớp *MT: Giuùp Hs hieåu noäi dung baøi *Cách tiến hành: Đàm thoại, giảng giải + Trò chơi kéo co làng Hữu Trấp có gì ñaëc bieät? -Hs đọc và trả lời câu hỏi SGK Lop4.com (2) + Trò chơi kéo co làng Tích Sơn có gì -Hs đọc và trả lời câu hỏi SGK ñaëc bieät? GV choát: Keùo co laø troø chôi raát phoå -Hs đọc bài và trả lời câu biến mà các em biết Song luật chơi hỏi SGK kéo co vùng không giống + Vì trò chơi kéo co vui? + Ngoài trò chơi kéo co, em còn biết trò chơi nào khác thể tinh thần thượng võ dân ta? 9’ Hoạt động 3: Đọc diễn cảm Hoạt động cá nhân, lớp *MT : Rèn kĩ đọc diễn cảm *Cách tiến hành: Luyện tập, thực hành, giaûng giaûi -GV lưu ý: giọng đọc vui, hào hứng, ngắt -Hs vạch nhịp, gạch dười từ cần nhịp, nhần giọng đúng đọc các câu nhaán vaên -Nhiều Hs luyện đọc diễn cảm -GV nhaän xeùt – uoán naén Cuûng coá3’ -Đọc đoạn văn nói lên luật chơi kéo co làng Hữu Trấp? ( làng Tích Sôn )? Nêu đại ý bài? IV.Hoạt động nối tiếp: 1’ -Luyện đọc thêm.Tìm đọc các trò chơi khác thể tinh thần thượng võ daân toäc -Chuaån bò: Trong quaùn aên: “ Ba Caù Boáng” -Nhaän xeùt tieát hoïc *Ruùt kinh nghieäm Lop4.com (3) TUAÀN 16 Ngaøy daïy :8/12/2008 KẾ HOẠCH BAØI HỌC TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu : Ôn lại cách thực phép chia cho số có hai chữ số Rèn kĩ thực phép chia cho số có hai chữ số Giaùo duïc Hs tính chính xaùc, khoa hoïc, caån thaän II Đồ dùng dạy học: -GV : SGK.baûng phuï -HS : SGK + baûng con.baûng nhoùm III Các hoạt động dạy học: Khởi động :1’Hát 2.Kiểm tra bài cũ : 3’ “Chia cho số có hai chữ số” -Hs sửa bảng bài / 87 -Chấm _ Nhận xét Bài : a.Giới thiệu: 1’“Luyện tập”Ghi tựa bài b Các hoạt động :29’ TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 12’ Hoạt động 1: Củng cố kiến thức *MT: Cuûng coá veà pheùp chia cho soá coù ba chữ số *Cách tiến hành:Thực hành, đàm thoại, giaûng giaûi -Hs nêu cách thực -Nhắc lại cách thực phép chia cho -Thöông soá chia + soá dö = soá số có chữ số? bò chia -Nêu cách thử lại bài tính chia có dư? -Hs thực hành -Giáo viên chốt ý, cho ví dụ minh hoạ 15’ Hoạt động 2: Luyện tập *MT: Rèn kĩ thực phép chia cho số có hai chữ số *Cách tiến hành:Thực hành, luyện tập -Tính keát quaû noái tieáp Bài 1: Làm vở, sửa bảng -GV giúp Hs tập ước lượng tìm thương trường hợp số có hai chữ số chia cho số có hai chữ số, số có ba chữ số chia cho số có hai chữ số Bài 2: Làm -HS Đọc đề ,tự giải kết vào -Cả lớp làm vở -2 Hs leân baûng laøm baøi Lop4.com (4) Bài 3: Làm -Đọc đề bài, tóm tắt -Cho HS trình baøy baûng -HS đọc yêu cầu BT Giaûi -1 Hs điều kiện cách hướng dẫn Số lít dầu xe thứ chở: giải bài toán 36 15 = 540 (l) -Hs làm sửa bài trò kết hoa Số lít dầu xe thứ hai chở: 540 + 90 = 630 (l) Số thùng dầu xe thứ hai chở: 630 : 45 = 14 (thuøng) ÑS: 14 thuøng Bài 4: Làm -HS đọc yêu cầu,giải vào -GV hướng dẫn Hs thực phép tính vở,chấm điểm khung, sau đó nối với kết -Nhận xét ,thực đúng -GV chấm + nhận xét Cuûng coá 3’ -Khắc sâu kiến thức đã học -Hs thi ñua phaùt hieän choã sai Baøi 5/ 87 SGK IV.Hoạt động nối tiếp 2’ - Chuẩn bị : “Thương có chữ số 0” -Nhaän xeùt Tieát hoïc *Ruùt kinh nghieäm Lop4.com (5) TUAÀN 16 Ngaøy daïy :9/12/2008 KẾ HOẠCH BAØI HỌC TOÁN THƯƠNG CÓ CHỮ SỐ I Muïc tieâu : Giúp Hs biết thực phép chia cho số có chữ số trường hợp có chữ số thương Rèn kĩ thực phép chia cho số có chữ số Giaùo duïc tính khoa hoïc, chính xaùc, caån thaän II Đồ dùng dạy học: -GV : Baûng phuï, SGK -HS : Baûng con, SGK ,baûng nhoùm III Các hoạt động dạy-học: Khởi động :1’ Hát Bài cũ :3’ Sửa bài tập 4/ 87 -GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 3.Bài a-Giới thiệu bài :1’ phép chia thương có chữ số b Các hoạt động: TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 7’ Hoạt động 1: Trường hợp thương có Hoạt động cá nhân, lớp chữ số hàng đơn vị *MT: Giúp Hs biết thực phép chia cho số có chữ số trường hợp có chữ số thương *Cách tiến hành:Giảng giải, thực hành -Hs đọc phép tính -GV giới thiệu phép tính: -Hs thực 9450 : 35 -Hướng dẫn Hs cách đặt tính -Hướng dẫn HS cách tìm chữ số đầu tiên cuûa thöông -Hướng dẫn HS tìm số thứ thương b) Trường hợp thương có chữ số hàng chuïc 7’ Hoạt động 2: Giới thiệu cách đặt tính Hoạt động cá nhân, lớp vaø tính *MT: Hs biết tìm thương trường hợp số hàng chục *Cách tiến hành:: Giảng giải, thực hành -Hs đọc phép tính -Hs ñaët tính vaø tính -GV giới thiệu phép tính: - Hs laøm baøi 48 : 24 Lop4.com (6) -Hướng dẫn Hs đặt tính tương tự bài trên -Hs thử lại: -Hướng dẫn Hs thử lại: 13’ Hoạt động 3: Thực hành Hoạt động cá nhân *MT: Củng cố kĩ thực phép chia cho số có chữ số *Cách tiến hành:Thực hành Bài 1: Thương có chữ số hàng đơn vị -Hs làm bài -Hướng dẫn Hs làm vào bài tập Bài 2: Thương có chữ số hàng chục -Hs laøm baøi -Hướng dẫn Hs làm vào bài tập -Hs sửa bài bảng phụ Bài 3: Giải toán đố -Mời Hs đọc đề -Hs đọc đề -GV hỏi đề bài cho gì? đề bài hỏi gì? -Hs gạch chân phần trả lời -Hướng dẫn Hs giải bài toán -GV nhaän xeùt, boå sung 4.Cuûng coá.3’ - Khắc sâu kiến thức -Gọi vài HS nêu cách chia thương là chữ số o -GV nhaän xeùt tuyeân döông IV.Hoạt động nối tiếp:1’ -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën veà nhaø laøm baøi taäp SGK -Chuẩn bị: Chia cho số có chữ số *Ruùt kinh nghieäm Lop4.com (7) TUAÀN 16 Ngaøy daïy: 10/12/2008 KẾ HOẠCH BAØI HỌC TOÁN CHIA CHO SỐ CÓ BA CHỮ SỐ I Muïc tieâu : Giúp Hs biết thực phép chia số có chữ số cho số có chữ số Rèn kĩ thực phép chia cho số có chữ số -Giaùo duïc Hs tính chính xaùc, khoa hoïc, caån thaän II Đồ dùng dạy học: -GV : SGK,baûng phuï -Hs : SGK , baûng III Các hoạt động : Khởi động :1’ Hát vui Bài cũ : 4’Thương có chữ số -Nêu cách thực phép chia cho số có chữ số trường hợp có chữ số thöông? AÙp duïng: 11359 : 37 ; 13870 : 45 Nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: a.Giới thiệu bài :1’ Chia cho số có chữ số Ghi bảng tựa bài b.Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 12’ Hoạt động 1: Tìm hiểu phép chia Hoạt động lớp, cá nhân *MT: Hs bieát caùch ñaët tính vaø pheùp tính chia cho số có chữ số trường hợp chia heát vaø chia coù dö *Cách tiến hành: Trực quan, đàm thoại, giảng giải -Lớp làm nháp -Trường hợp chia hết: -1 Hs lên bảng thực phép -GV neâu pheùp tính tính 1944 : 162 -2 Hs làm bảng lớp -Nêu các bước thực phép tính? -GV lưu ý: Ở bước 2, Hs vừa nhân vừa -Hs nêu kết -Hs làm bảng lớp ( em ) trừ GV nhaän xeùt 15’ Hoạt động 2: Luyện tập Hoạt động cá nhân *MT:Vaän duïng vaøo pheùp tính vaø giaûi toán có chia cho số có chữ số *Cách tiến hành: Luyện tập, thực haønh Baøi 1: Baøi 1: Ñaët tính roài tính Lop4.com (8) -GV đọc đề -Yeâu caàu HS ñaët tính roài tính Nhận xét bài làm đúng + gọi HS nêu cách thực phép tính ( GV lưu ý HS tập ước lượng để tìm thöông ) Baøi 2: Ñaët tính roài tính -Hs tự làm bài vào -Hs đổi chéo kiểm tra kết bài laøm Bài 3: Toán đố -Gọi HS tóm tắt đề -Gọi H S nêu bước giải -Lớp làm vào -2 H S đại diện sửa bảng phụ Baøi -ho HS tự làm vào GV nhaän xeùt + tuyeân döômg -H S laøm baøi baûng Baøi 2: -Hs làm bài + sửa bài Baøi 3: -Hs đọc đề -Hs tóm tắt đề toán -Hs nêu hướng giải Đáp số: 35 tạ Bài 4: H đọc đề a) 12b) 37 Lớp nhận xét Cuûng coá.3’ *Khắc sâu kiến thức -Nêu cách thực phép chia cho số có chữ số? -Thi ñua: Tính 7552 : 326 IV.Hoạt động nối tiếp: 2’ -Học bài cách thực phép chia cho số có chữ số -Chuaån bò : “ Luyeän taäp” -Nhaän xeùt tieát hoïc *Ruùt kinh nghieäm Lop4.com (9) TUAÀN 16 Ngaøy daïy :8/12/2008 KẾ HOẠCH BAØI HỌC LỊCH SỬ CUOÄC KHAÙNG CHIEÁN CHOÁNG QUÂN XÂM LƯỢC MÔNG- NGUYÊN I.Muïc tieâu : -Hs nắm thời Trần, lần quân Mông_Nguyên sang xâm lược nước ta Quân dân, già, trẻ đồng lòng giết giặc bảo vệ Tổ quốc -Mô tả trận đánh nhân dân ta chống lại quân Mông_Nguyên Bằng lòng dũng càm và tài thao lược quân dân nhà Trần đã lần đánh tan ý chí xâm lược quân Mông_Nguyên Tự hào lịch sử dân tộc II.Đồ dùng dạy học: GV : Phieáu hoïc taäp, hình SGK ( phoùng to ) HS : SGK III.Các hoạt động dạy -học : Khởi động :1’ Hát vui Baøi cuõ : 3’ Nhaø Traàn vaø vieäc ñaép ñeâ Nhà Trần coi trọng việc đắp đê thể qua việc làm nào? Nhà Trần thu kết gì việc đắp đê? Ghi nhớ Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài mới: a.Giới thiệu bài : Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Mông-Nguyên b.Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 12’ Hoạt động 1: Tinh thần nhân dân ta Hoạt động cá nhân *MT: Nắm tinh thần “ đánh “ quân dân ta giặc xâm lược *Cách tiến hành: Đàm thoại, động naõo -GV phaùt phieáu hoïc taäp Ñieàn vaøo choã -Hs nhaän phieáu vaø ñieàn troáng -Trần Thủ Độ khảng khái trả lời: “ Đầu tôi…đừng lo” -Trong Hịch tướng sĩ có câu “…phơi ngoài nội cỏ…bọc da ngựa, nguyeän xin laøm” -Các chiến sĩ tự thích vào tay mình chữ: “…” -Lớp nhận xét -GV cho Hs neâu keát quaû baøi laøm Lop4.com (10) Qua đó cho thấy tinh thần nhân daân ta nhö theá naøo? 15’ Hoạt động 2: Diễn biến và kết cuûa laàn choáng quaân Moâng_Nguyeân *MT: Nắm và mô tả diễn biến nêu kết chieán *Cách tiến hành: Kể chuyện, đàm thoại, thảo luận -Taïi caû laàn choáng giaëc vua toâi nhà Trần rút khỏi Thăng Long? Việc rút khỏi đó đúng hay sai? Vì sao? -Quaân ta taán coâng vaøo Thaêng Long nhö nào và đã kết gì? -GV nhaän xeùt keát quaû thaûo luaän Ghi nhớ -Cho HS đọc ghi nhớ SGK *Tinh thaàn, yù chí quyeát taâm choáng giaëc cuûa nhaân daân ta raát cao Hoạt động nhóm đôi Kết quả: Ba lần đại bại, quân Moâng_Nguyeân khoâng daùm sang xâm lược nước ta -Nhận xét,trình bày ghi nhớ SGK Cuûng coá.3’ -Em hãy kể vài mẫu chuyện Trần Quốc Toản kháng chiến chống Moâng_Nguyeân maø em bieát -Nhận xét,tuyên dương HS kể hay,đúng với yêu cầu IV.Hoạt động nối tiếp: 1’ -Xem laïi baøi hoïc.Chuaån bò: Nhaø Traàn suy yeáu -Nhaän xeùt tieát hoïc *Ruùt kinh nghieäm Lop4.com (11) TUAÀN 16 Ngaøy daïy :9/12/2008 KẾ HOẠCH BAØI HỌC KEÅ CHUYEÄN KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I Muïc tieâu : Hs kể rõ ràng, tự nhiên câu chuyện đồ chơi trtẻ em caùc baïn xung quanh Trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện mình kể Biết giữ gìn đố chơi II Đồ dùng dạy học: -GV : Bảng phụ viết sẵn số nội dung cần gợi ý -HS : Phieáu giao vieäc.baûng nhoùm III Các hoạt động dạy -học: Khởi động :1’ Hát vui Bài cũ:3’ Kể chuyện đã nghe, đã đọc Kể lại câu chuyện em đã nghe, đọc có nhân vật là đồ chơi trẻ em vật gần gũi với trẻ em Nhaän xeùt Bài mới: a Giới thiệu bài :1’ Trong học hôm các em tập kể chuyện đồ chơi em các bạn xung quanh em b.Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 12’ Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs hiểu yêu Hoạt động cá nhân cầu đề bài *MT: Hs nắm yêu cầu đề *Cách tiến hành: Động não -1 Hs đọc đề bài -Gạch chân chữ quan trọng đề bài -Hs thực -GV chốt: Kể câu chuyện đồ chơi -3 Hs đọc gợi ý SGK em các bạn xung quanh -Lớp đọc thầm – suy nghĩ chọn đề tài kể chuyện mình -Hs phát biểu đề tài em choïn keå 15’ Hoạt động nhóm Hoạt động : Thực hành kể chuyện *MT: Kể rõ ràng, tự nhiên *Caùch tieán haønh: Keå chuyeän -Hoạt động theo nhóm -GV chia nhoùm -Đại diện các nhóm thi kể -Thi keå chuyeän Lop4.com (12) -Hs neâu ñieåm hay: gioïng keå, -GV và Hs bình chọn người kể hay diễn đạt ý tốt -GV choát yù chính caâu chuyeän 4.Cuûng coá: 3’ - Gọi hs kể lại chuyện cho lớp nghe,nhận xét -Yeâu caàu HS neâu yù chính caâu chuyeän? IV.Hoạt động nối tiếp: 1’ -Veà taäp keå chuyeän cho caùc baïn nghe -Chuaån bò:” OÂn thi HKI” -Nhaän xeùt tieát hoïc *Ruùt kinh nghieäm Lop4.com (13) TUAÀN 16 Ngaøy daïy :11/12/2008 KẾ HOẠCH BAØI HỌC TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu : Hs cùng cố cách thực phép chia cho số có chữ số Rèn kĩ thực phép chia cho số có chữ số Giaùo duïc Hs tính chính xaùc, khoa hoïc, caån thaän II Đồ dùng dạy học: -GV : SGK, baûng phuï -HS : SGK, , baûng con.baûng nhoùm III Các hoạt động dạy -học: 1.Khởi động :1’Hát vui Bài cũ : 3’ Chia cho số có chữ số -Nêu cách thực phép chia cho số có chữ số -Aùp duïng: 17589 : 175 GV nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: a.Giới thiệu bài :1’ Luyện tập Ghi bảng tựa bài b Các hoạt động: TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 12’ Hoạt động 1: Ôn tập, củng cố kiến Hoạt động lớp thức *MT: Củng cố kiến thức đã học phép chia, pheùp nhaân *Cách tiến hành: Đàm thoại -Nêu cách thực phép chia cho số có -Hs nêu.kết tính miệng -Hs neâu: pheùp chia laø pheùp chữ số? tính ngược phép nhân -Nêu mối quan hệ phép nhân và -Hs thi ñua giaûi nhanh theo pheùp chia? nhóm.(nhóm xong trước nhận -Hs giaûi baøi (SGK)/ 90 (phieáu BT) thẻ điểm thưởng ) GV nhaän xeùt vaø choát: Pheùp chia laø phép tính ngược phép nhân 15’ Hoạt động lớp, cá nhân Hoạt động 2: Luyện tập *MT: Rèn kĩ thực phép chia cho số có chữ số và giải toán *Cách tiến hành: Thực hành, thi đua Baøi 1: Ñaët tính roài tính Baøi 1: -GV đọc đề -Hs laøm baûng -Yeâu caàu Hs ñaët tính roài tính Lop4.com (14) Baøi 2: Ñieàn soá vaøo oâ troáng -Hs tự làm bài -Sửa bài: Trò chơi “ Chọn lựa thông tin” daõy, moãi daõy em -Chọn đáp số đúng điền vào ô vuông, làm nhanh, đúng thắng GV nhaän xeùt + tuyeân döông Bài 4: Điền số thích hợp vào ố trống -Hs tự làm bài vào -Sửa bài miệng GV chấm số Bài 2: Hs đọc đề -Hs laøm baøi -Hs thi ñua daõy nhaän xeùt laãn -Hs sửa bài Bài 4: Hs đọc đề -Hs laøm baøi -Sửa bài -Soá dö pheùp chia 2001 cho 130 -Câu là câu trả lời đúng 4.Cuûng coá.3’ * Khắc sâu kiến thức -Nêu cách thực phép chia cho số có chữ số? -Cách thử lại? -Thi ñua: Tính: 17075 : 124 , 26786 : 107 IV.Hoạt động nối tiếp: 1’ -Học lại các kiến thức đã học phép chia -Chuẩn bị: “Chia cho số có chữ số (tt -Nhaän xeùt tieát hoïc *Ruùt kinh nghieäm Lop4.com (15) TUAÀN 16 Ngaøy daïy :9/12/2008 KẾ HOẠCH BAØI HỌC LUYỆN TỪ VAØ CÂU MRVT: ĐỒ CHƠI - TRÒ CHƠI I Muïc tieâu : Biết số từ nói các trò chơi rèn luyện: sức mạnh, khéo léo, trí tuệ người Hiểu nghĩa số câu tục ngữ, thành ngữ liên quan đến chủ điểm Biết sử dụng thành ngữ, tục ngữ đó tình cụ thể Biết chơi các trò chơi, đồ chơi có lợi, thích hợp với lứa tuổi II Đồ dùng dạy –học: -GV : 4, tờ giấy to mở rộng viết sẵn nội dung các bài tập 1, Băng dính -HS: SGK,baûng nhoùm III Các hoạt động dạy -học: Khởi động :1’ Hát Bài cũ: 3’ Giữ phép lịch đặt câu hỏi -Nêu ghi nhớ bài? -Laøm laïi baøi taäp 1? -GV nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: a.Giới thiệu bài :1’ GV liên hệ các bài cũ để giới thiệu bài ĐỒ CHƠITRÒ CHƠI b Các hoạt động: TL HOẠT ĐỘNG DẠY 10’ Hoạt động : Ôn kiến thức *MT: Giúp Hs nhớ lại các kiến thức đã hoïc *Cách tiến hành: Đàm thoại, giảng giải -Kể tên số trò chơi, đồ chơi mà em thích? -Những trò chơi, đồ chơi nào có ích? Chuùng coù ích nhö theá naøo? -Những đồ chơi, trò chơi nào có hại? Chuùng coù haïi nhö theá naøo? -GV choát yù, chuyeån yù 12’ Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập *MT: Biết nói và hiểu số từ ngữ, số câu tục ngữ thành ngữ liên quan đến chủ ñieåm *Cách tiến hành: Tổng hợp Lop4.com HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động lớp, cá nhân -2, Hs noái tieáp neâu mieäng -1 Hs neâu mieäng, giaûi thích -Lớp nhận xét, bổ sung -1 Hs neâu mieäng, giaûi thích -Lớp nhận xét, bổ sung Hoạt động lớp, nhóm, cá nhaân (16) Baøi 1: -Yêu cầu Hs đọc đề -1 Hs đọc yêu cầu, lớp đọc thaàm -GV cùng Hs lớp nói cách choiô soá troø chôi treû chöa hieåu -2 Hs đọc yêu cầu bài -Cả lớp đọc thầm lại yêu cầu bài, trao đổi nhóm trên tờ giấy phát Thư kí đánh dấu nhanh theo yù kieán cuûa nhoùm -1 Hs đọc thành tiếng bài tập -Lớp đọc thầm bài tập, làm vieäc caù nhaân (vieát nhaùp caâu thành ngữ, tục ngữ thích hợp để khuyeân baïn) -GV nhaän xeùt, choát yù Baøi 2: -Yêu cầu Hs đọc đề -GV nhaän xeùt, choát yù Baøi 3: -Yêu cầu Hs đọc đề -GV nhaän xeùt, choát yù 4.Cuûng coá.3’ -Nêu số trò chơi, đồ chơi mà em thích? Nói rõ vì thích? -Các em đã giữ gìn các đồ chơi nào? -GV nhận xét, liên hệ giáo dục Hs nên chơi các trò chơi, đồ chơi có lợi -Lớp nhận xét, bổ sung IV.Hoạt động nối tiếp: 1’ -Veà nhaø xem laïi caùc baøi taäp -Chuaån bò : Caâu keå *Ruùt kinh nghieäm Lop4.com (17) TUAÀN 16 KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy :9/12/2008 KHOA HOÏC KHÔNG KHÍ CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ? I Muïc tieâu : Hs coù khaû naêng: Phaùt hieän soá tính chaát cuûa khoâng khí baèng caùch: + Quan sát để phát màu, mùi, vị không khí + Làm thí ghiệm chứng minh không khí không cóhình dạng định, khoâng khí coù theå neùn laïi vaø laøm cho giaõn Nêu số ví dụ việc ứng dụng số tính chất không khí đời sống -Thích tìm hieåu khoa hoïc vaø vaän duïng vaøo cuoäc soáng II.Đồ dùng dạy-học -GV : Bơm tiêm, bơm xe đạp ( có ) -HS : Chuẩn bị theo nhóm: bóng bay với hình dạng khác Chỉ chun để buoäc boùng III.Các hoạt động dạy -học: Khởi động :1’ Hát vui Bài cũ 3’: Làm nào để biết có không khí H:Không khí có đâu? H:Lớp không khí bao quanh Trái Đất gọi là gì? H:Tìm ví dụ chứng tỏ không khí có xung quanh ta và không khí có choã roãng cuûa moïi vaät? -Nhaän xeùt, chaám ñieåm Bài mới: a.Giới thiệu bài : 1’ Không khí có tính chất gì ? b Các hoạt động : TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 10’ Hoạt động nhóm, lớp Hoạt động 1: Tính chất không khí *MT: Phaùt hieän khoâng khí suoát, khoâng coù maøu, khoâng coù muøi, khoâng coù vò *Caùch tieán haønh: Thaûo luaän, giaûng giaûi -Cho HS thaûo luaän -GV đặt vấn đề: lời các câu hỏi sau: H:Em có nhìn thấy không khí không? Tại sao? nhóm,trao đổi Báo cáo keát quaû H:Dùng mũi ngửi, dùng lưỡi nếm, em nhận thaáy khoâng khì coù muøi gì? coù vò gì? H:Đôi ta ngửi thấy hương thơm hay mùi khó chịu, đó có phải là mùi không khí khoâng? Cho ví duï Kết luận:-Không khí suốt, không có -Lắng nghe,thực maøu, khoâng coù muøi, khoâng coù vò 8’ Hoạt động 2: Không khí không có hình dạng Hoạt động nhóm, lớp Lop4.com (18) 7’ nhaát ñònh *MT: Phaùt hieän khoâng khí khoâng coù hình daïng nhaát ñònh *Caùch tieán haønh: Troø chôi, thaûo luaän -Tổ chức chơi thổi bóng -GV chia lớp thành nhóm, yêu cầu nhóm trưởng báo cáo số bóng nhóm đã chuẩn bò Keát luaän: Hoạt động 3: Không khí có thể nén lại và laøm cho giaõn *MT: Bieát khoâng khí coù theå neùn laïi vaø laøm cho giaõn *Caùch tieán haønh: Quan saùt vaø thaûo luaän, giaûng giaûi -Yêu cầu các nhóm đọc mục quan sát trang 65/ SGK -Cho HS lên bảng: HS thực kim tiêm, HS thực ống bơm + Tác động lên bơm nào để chứng minh không khí có thể bị nén lại và làm giaõn -HS ñem boùng thoåi -Nhóm nào xong trước là thaéng-cuoäc -HS nêu.kết trước lớp Hoạt động nhóm, lớp -HS quan saùt hình veõ -HS làm thử, vừa làm vừa noùi -HS neâu keát quaû 4.Cuûng coá.3’ -Neâu caùc tính chaát cuûa khoâng khí? -Nêu số ví dụ việc ứng dụng số tính chất không khí đời sống IV.Hoạt động nối tiếp: 1’ -Xem laïi baøi -Chuẩn bị: “ Không khí có thành phần nào?” -Nhaän xeùt tieát hoïc *Ruùt kinh nghieäm Lop4.com (19) TUAÀN 16 Ngaøy daïy :11/12/2008 KẾ HOẠCH BAØI HỌC TẬP ĐỌC TRONG QUAÙN AÊN “ BA CAÙ BOÁNG” I.Muïc tieâu : Hiểu các từ ngữ bài: Hiểu ý nghĩa truyện: Chú bé người gỗ Bu-rati-nô thông minh đã biết dùng mưu moi bí mật chìa khoá vàng kẻ độc ác tìm cách bắt chú : Đọc trôi chảy, rõ ràng các danh từ riêng tiếng nước ngoài, biết chuyển giọng đọc phân biệt lời các nhân vật, biết đọc bài với giọng luôn bất ngờ, haáp daãn Giaùo duïc HS thích tìm hieåu khaùm phaù II Đồ dùng dạy-học : -GV : Bảng phụ viết sẵn câu văn cần chú ý luyện đọc diễn cảm -H S: SGK III Các hoạt động dạy và học: Khởi động :1’ Hát vui Baøi cuõ: 3’ Keùo co GV kiểm tra đọc HS GV nhận xét – đánh giá Bài mới: a.Giới thiệu bài :1’ Trong quán ăn “Ba cá bống “ -GV ghi tựa bài b Các hoạt động: TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 8’ Hoạt động 1: Luyện đọc Hoạt động cá nhân, nhóm *MT: Giúp HS đọc trôi chảy, rõ ràng và hiểu các từ ngữ bài *Cách tiến hành: Thực hành, động não, giaûng giaûi -HS nghe -GV đọc diễn cảm toàn bài -1 HS đọc phần giới thiệu -Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải truyeän nghĩa từ -HS tiếp nối đọc đoạn ( moãi laàn xuoáng doøng là đoạn ) – lượt – nhóm -GV nhaän xeùt - uoán naén ñoâi -GV giải nghĩa thêm từ khác HS -1 HS đọc bài chöa hieåu ( neáu coù ) 10’ Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Hoạt động nhóm, lớp, cá nhaân *MT: Giuùp HS hieåu noäi dung baøi *Cách tiến hành: Thảo luận, vấn đáp, giaûng giaûi Lop4.com (20) Đọc phần giới thiệu truyện + Bu-ra-ti-nô cần moi bí mật gì lão Ba-ra-ba? -HS đọc và nhiều H trả lời + Bu-ra-ti-noâ caàn bieát kho baùu GV choát : Bu-ra-ti-noâ laø chuù beù đâu baèng goã, coù chieác muõi raát nhoïn vaø daøi -Thaûo luaän nhoùm -HS trình bày - Lớp bổ sung mà trẻ em toàn giới yêu thích 9’ Hoạt động 3: Đọc diễn cảm Hoạt động lớp, cá nhân *MT: Rèn kỹ đọc diễn cảm *Cách tiến hành: Luyện tập, thực hành, giaûng giaûi -HS đánh dấu ngắt hơi, gạch -GV löu yù: từ cần nhấn -Cho HS thi đọc nối tiếp -Nhiều HS luyện đọc -GV nhaän xeùt – uoán naén -4 HS / dãy đọc nối tiếp đoạn Cuûng coá 3’á -HS thi đua đọc diễn cảm.(2 HS),nhận xét cách đọc bài -Neâu yù nghóa caâu chuyeän? IV.Hoạt động nối tiếp: 1’ -Luyện đọc bài.Tìm đọc toàn truyện Chiếc chìa khoá vàng hay Chuyện li kì Bu-ra-ti-nô để kể lại cho các bạn -Chuaån bò : OÂn taäp vaø kieåm tra cuoái HK1 -Nhaän xeùt tieát hoïc *Ruùt kinh nghieäm Lop4.com (21)