Giáo án Lớp 4 - Tuần 19 - Năm học 2010-2011 (Chuẩn kiến thức cơ bản 2 cột)

20 4 0
Giáo án Lớp 4 - Tuần 19 - Năm học 2010-2011 (Chuẩn kiến thức cơ bản 2 cột)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Biết nhắc nhở các bạn phải quý trọng và biết ơn người lao động II Các hoạt động dạy học 1.KiÓm tra -Ktra vë bµi tËp cña häc sinh -Hs đọc tên bài 2 Bµi míi -Hs nèi tiÕp nhau giíi thiÖu H§[r]

(1)TuÇn 19 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2011 To¸n Ki - l« - mÐt vu«ng I Môc tiªu + Biết ki-lô-mét vuông là đơn vị đo diện tích + Đọc, viết đúng số đo diện tích theo đơn vị ki-lô-mét vuông + BiÕt km2 = 000 000 m2 + Bước đầu biết chuyển đổi từ km2 sang m2 và ngược lại II C¸c ho¹t déng d¹y häc hs lµm bµi KiÓm tra - Gäi hs lªn b¶ng lµm bµi (b, c) -Hs nhËn xÐt bæ sung -Gv nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi H§1 Giíi thiÖu bµi míi - Chúng ta đã học các đơn vị đo S - cm2; dm2; m2 nµo? H§2 Giíi thiÖu ki-l«-mÐt vu«ng - GV treo tranh khu rừng nêu vấn đề - HS quan s¸t vµ tÝnh S - km chÝnh lµ S cña h×nh vu«ng cã km x km = km2 c¹nh dµi km - km2 - HS đọc - km b»ng bao nhiªu m? km = 1.000 m - TÝnh S h×nh vu«ng cã c¹nh dµi 1.000 1.000 m x 1.000 m = 1.000.000 m2 km2 = 1.000.000 m2 m - Cho biÕt km2 = ? m2 Thùc hµnh Bài 1- HS đọc đề tự làm bài - hs lªn b¶ng lµm bµi Bµi 2- Yªu cÇu hs tù lµm - hs lªn b¶ng 2 km = 1.000.000 m 32 m2 49 dm2 = 3249 dm2 km2 = 100 dm2 2.000.000 m2 = km2 1.000.000 m2 = km2 km2 = 50.000.000 m2 - đơn vị đo S liền kém - 100 lần bao nhiªu lÇn? Bài 3- Gọi hs đọc đề bài - hs lªn b¶ng lµm bµi - C¸ch tÝnh S HCN? Bµi gi¶i DiÖn tÝch cña khu rõng h×nh ch÷ nhËt lµ: x = (km2) -Gv nhận xét, đánh giá §S : km2 Bài 4- Yêu cầu hs đọc đề bài trước lớp Diện tích phòng học là: 40 cm2 Sau đó làm bài, báo cáo kết S ViÖt Nam: 330.991 km2 Cñng cè, dÆn dß - HS nhắc lại đơn vị đo S đã học - NhËn xÐt tiÕt häc Lop4.com (2) TuÇn 19 -Nh¾c nhë hs häc vµ cbbs Tập đọc Bèn anh tµi I Môc tiªu + Biết đọc với giọng kể, bước đầu biết nhẫn giọng từ ngữ thể tài søc khoÎ cña bèn cËu bÐ + HiÓu ND: Ca ngîi, søc khoÎ tµi n¨ng, lßng nhiÖt thµnh lµm viÖc nghÜa cña bèn anh em CÈu Kh©y (Tr¶ lêi ®­îc c¸c CH SGK) II Các hoạt động dạy học -Hs đọc và trả lời KiÓm tra - Gọi hs đọc và trả lời câu hỏi thuộc nội -Hs nhËn xÐt dung đoạn đọc - Gv nhËn xÐt cho ®iÓm -Hs đọc tên bài Bµi míi H§1 Giíi thiÖu HĐ2 Luyện đọc - lượt hs đọc -Tổ chức hs đọc tiếp nối Đ1: Từ đầu đến… võ nghệ -Lần đọc (sửa lỗi) §2: TiÕp… trõ yªu tinh -Lần đọc (giải nghĩa) §3: TiÕp … Trõ yªu tinh -Lần đọc (trơn, diễn cảm) §4: PhÇn cßn l¹i -Gọi hs đọc - hs đọc chú giải -Gv đọc giọng kể nhanh, thể ý - hs đọc đọc toàn bài chÝ quyÕt t©m diÖt trõ yªu tinh cña CÈu Kh©y H§3 T×m hiÓu bµi - TruyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo? + Cẩu Khây nắm tay đóng cọc … - Tªn truyÖn gîi cho em ®iÒu g×? + Tµi n¨ng cña thiÕu niªn - Những chi tiết nào nói lên tài + Nhỏ người ….tinh thông võ nghệ đặc biệt và sức khoẻ Cẩu Khây? - §1 nãi lªn ®iÒu g×? Sức khỏe, tài đặc biệt Cẩu Kh©y - Thương dân Cẩu Khây đã làm gì? + Diệt trừ yêu tinh -§o¹n nãi lªn ®iÒu g×? + ý chÝ diÖt trõ yªu tinh cña CÈu Kh©y - Hái hs vÒ nghÜa cña tõ v¹m vì, chÝ + V¹m vì: to lín, në nang, r¾n ch¾c … hướng + Chí hướng: ý muốn bền bỉ… - Mỗi người bạn Cẩu Khây có tài + Hs trả lời n¨ng g×? -§o¹n 3, 4, mãi lªn ®iÒu g×? + Ca ngîi tµi n¨ng cña c¸c nh©n vËt - TruyÖn ca ngîi ai, ca ngîi ®iÒu g×? + Ca ngîi søc khoÎ, tµi n¨ng, lßng nhiÖt thµnh lµm viÖc nghÜa cña anh em CÈu Kh©y H§4 §äc diÔn c¶m -3 hs đọc nối tiếp Lop4.com (3) TuÇn 19 - Gv đọc mẫu - Y/c hs luyện đọc theo cặp - Y/c hs thi đọc - Nhận xét phần đọc Cñng cè, dÆn dß -NhËn xÐt tiÕt häc -Nh¾c nhë hs häc vµ cbbs - Hs luyện đọc theo nhóm đôi - Hs thi đọc trước lớp ChÝnh t¶ (Nghe – viÕt) Kim tù th¸p Ai CËp IMôc tiªu + Nghe – viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi + Làm đúng BT CT âm đầu, vần dễ lẫn (BT2) IICác hoạt động dạy học -Hs lªn b¶ng viÕt tõ dÔ lÉn 1.KiÓm tra -Gäi hs viÕt: … -Hs nhËn xÐt -Gv nhận xét đánh giá 2.Bµi míi -Hs đọc tên bài H§1 Giíi thiÖu bµi míi H§2 Nghe viÕt chÝnh t¶ a) T×m hiÓu néi dung ®o¹n v¨n - Gọi hs đọc đoạn văn - hs đọc - Kim tự Tháp Ai Cập xây dựng + Toàn đá tảng Từ cửa Kim tự nh­ thÕ nµo? Th¸p ®i vµo lµ mét hµnh lang tèi vµ hẹp… để đồ - Ca ngîi Kim Tù Th¸p lµ mét c«ng trình kiến trúc vĩ đại người Ai Cập - §o¹n v¨n nãi vÒ ®iÒu g×? b) ViÕt tõ khã - Hs nªu c¸c tõ khã, dÔ lÉn viÕt L¨ng mé, nh»ng nhÞt, lµm thÕ nµo? chinh t¶ - Gọi hs đọc, viết các từ vừa tìm - ViÕt l¹i c) ViÕt chÝnh t¶ - Gv đọc- hs viết 90 chữ / 15 phút d) So¸t lçi, chÊm bµi - §äc toµn bµi cho hs quan s¸t lçi - §æi vë cho nhau, so¸t lçi ch÷a bµi - Thu chÊm 10 bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña hs HĐ3 Hướng làm bài tập chính tả Bµi - Gọi hs đọc y/c - 1hs đọc - Y/c hs đọc thầm đoạn văn - §äc thÇm ®o¹n v¨n SGK - Y/c hs lµm bµi - Hs lµm bµi tr×nh bµy - Y/c hs nhËn xÐt - NhËn xÐt bµi cña b¹n Lop4.com (4) TuÇn 19 - Y/c hs đọc bài đv đã hoàn chỉnh - NhËn xÐt Bµi 3a (lùa chän) - Y/c hs lªn b¶ng lµm bµi - Gäi hs nhËn xÐt - Hs đọc + Sinh, biÕt, s¸ng, tuyÖt, xøng - hs lªn b¶ng - Hs nhËn xÐt bµi Viết đúng viÕt sai S¸ng sña s¾p xÕp S¶n sinh tinh s¶o Sinh động bæ sung Cñng cè, dÆn dß + NhËn xÐt tiÕt häc + Nh¾c nhë hs häc vµ cbbs Thø ba ngµy 11 th¸ng n¨m 2011 To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu + Chuyển đổi số đo diện tích + Đọc thông tin trên biểu đồ cột II Các hoạt động dạy học -Hs lªn b¶ng lµm KiÓm tra -Gäi hs lµm bµi -Hs nhận xét đánh giá -Gv nhận xét đánh giá Bµi míi H§1 Giíi thiÖu bµi -Hs đọc tên bài H§2 LuyÖn tËp Bµi - GV yªu cÇu hs tù lµm - hs lªn b¶ng 2 530 dm = 53.000 cm ; 84.600 cm = 846 dm2 ; 10 km2 = 10.000.000 m2 ; 13 dm2 29 cm2 = 1.329 cm2 ; 300 dm2 = m2 ; 9.000.000 m2 = km2 Bài GV gọi hs đọc đề bài - Yªu cÇu hs lµm bµi - hs lªn b¶ng - GV ch÷a bµi - Hs lµm bµi Chúng ta phải đổi chúng cùng đơn vị đo Bµi - Y/c hs đọc số đo diện tích thành - Đổi cùng đơn vị đo và so sánh phố sau đó so sánh so s¸nh víi c¸c sè tù nhiªn - Gäi hs nªu l¹i c¸ch so s¸nh c¸c sè ®o đại lượng Bµi - hs nªu yªu cÇu -Gv gọi hs đọc đề - hs gi¶i -Bµi to¸n cho biÕt g×? Chiều rộng khu đất đó là: -Bµi to¸n hái g×? 33 : = (km2) Lop4.com (5) TuÇn 19 S khu đất đó là: x = (km2) §s : km2 -Hs đọc và nêu nối tiếp -Gv nhận xét đánh giá Bµi Mật độ dân số là số dân trung bình sèng trªn diÖn tÝch km2 Cñng cè, dÆn dß -NhËn xÐt tiÕt häc -Nh¾c nhë hs häc vµ cbbs -Hs nhËn xÐt bæ sung LuyÖn tõ vµ c©u Chñ ng÷ c©u kÓ Ai lµm g×? I Môc tiªu + HiÓu ®­îc ý nghÜa cña bé phËn chñ ng÷ (CN) c©u kÓ Ai lµm g×?(ND nghi nhí) + Nhận biết câu kể Ai làm gì?( xác định phận CN câu (BT1, mục III); biết đặt câu với phận CN cho sẵn gợi ý tranh vẽ (BT2, BT3) II Các hoạt động dạy học KiÓm tra - Gọi hs đặt câu kể và xác định phận -Hs đặt câu CN-VN -Hs nhËn xÐt bæ sung - Gv nhận xét đánh giá 2.Bµi míi H§1 Giíi tihiÖu bµi -Hs đọc tên bài H§2 NhËn xÐt -Hs đọc nhận xét Bai1 - HS đọc phần nhận xét (6) bài - hs, lớp đọc thầm - C¸c c©u kÓ “Ai lµm g×?” lµ c©u 1; 2; 3; - hs lªn b¶ng lµm 5; Bµi -Hs trao đổi và nêu Câu Một đàn ngỗng/ vươn dài cổ… Câu Hùng/ đút vội… C©u Th¾ng/ mÕu m¸o… C©u Em/ liÒn nhÆt… C©u §µn ngçng/ kªu quµng… - Nh÷ng c©u kÓ trªn cã ý nghÜa g×? - CN lo¹i DT nµo t¹o thµnh? - DT, côm DT - Những vật nào có thể làm chủ ngữ? - Người, vật, đồ vật HĐ3 Ghi nhớ- Y/c hs đọc ghi nhớ - hs đọc thành tiếng - Gäi hs cho VD Cho VD H§4 LuyÖn tËp Bài1 Gọi hs đọc y/c bài tập - hs a)C¸c c©u kÓ “Ai lµm g×?” C©u 3, 5, 6, b) Xác định chủ ngữ Lop4.com (6) TuÇn 19 C©u 3: Chim chãc/… C©u 4: Thanh niªn/… C©u 5: Phô n÷/… C©u 6: Em nhá/… C©u 7: C¸c cô giµ/… - hs đọc - hs lªn b¶ng - hs đọc - Quan sát, trao đổi và phát biểu - NhËn xÐt, kÕt luËn Bài Gọi hs đọc y/c Bài Gọi hs đọc y/c bài tập - Hs quan s¸t bøc tranh vµ nªu ho¹t động người, vật tranh Cñng cè, dÆn dß -NhËn xÐt tiÕt häc -Nh¾c nhë hs häc vµ cbbs - VÒ nhµ häc thuéc phÇn ghi nhí Đạo đức Kính trọng, biết ơn người lao động (tiết 1) I Môc tiªu + Vì phải quý trọng và biết ơn người lao động + Bước đầu biết cư xử lễ phép với người lao động và biết trân trọng, giữ gìn thành lao động họ (Biết nhắc nhở các bạn phải quý trọng và biết ơn người lao động) II Các hoạt động dạy học 1.KiÓm tra -Ktra vë bµi tËp cña häc sinh -Hs đọc tên bài Bµi míi -Hs nèi tiÕp giíi thiÖu H§1 Giíi thiÖu bµi H§2 Giíi thiÖu vÒ nghÒ nghiÖp cña bè -Hs nhËn xÐt em +Gäi hs giíi thiÖu nèi tiÕp -Gv nhận xét đánh giá -Hs đọc câu chuyện H§3 TruyÖn “Buæi ®Çu ®i häc” -Hs trao đổi và nêu: -Gọi hs đọc và thảo luận nhóm -C¸c b¹n nghÜ bè Hµ lµm nghÒ quÐt r¸c, +Vì số bạn lớp lại cười không đáng quý trọng nghe b¹n Hµ giíi thiÖu vÒ nghÒ nghÒ mµ bè mÑ c¸c b¹n Êy lµm nghiÖp cña bè m×nh? -Hs nªu nèi tiÕp +NÕu lµ b¹n cïng líp míi Hµ, em sÏ làm gì tình đó? Vì sao? -Hs trao đổi nhóm: +Gv chèt ý chÝnh -Hs nèi tiÕp thi kÓ H§4 KÓ tªn nghÒ nghiÖp + Tæ chøc líp thµnh hai d·y -Thi kể nghề nghiệp người lao động (không trùng lặp) -Hs nhËn xÐt, bæ sung -Trß ch¬i : “T«i lµm nghÒ g×?” Lop4.com (7) TuÇn 19 -Tæ chøc nh­ trªn -Gv nhận xét đánh giá -H§5 Bµy tá ý kiÕn (BT2, BT3) +Tæ chøc nhãm -Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy -Hs đọc và trao đổi: Người lao động ích lợi người lao động + C¸c viÖc thÓ hiÖn lßng kÝnh träng biÕt ¬n: (a, c, d, ®, e, g) +ThÓ hiÖn sù thiÕu kÝnh träng, biÕt ¬n: (b, h) -Hs nhËn xÐt -Gv chèt ý chÝnh 3.Cñng cè, dÆn dß -NhËn xÐt tiÕt häc -Nh¾c nhë hs häc vµ cbbs KÓ chuyÖn Bác đánh cá và bác thần I Môc tiªu + Dùa theo lêi kÓ cña GV, nãi ®­îc lêi thuyÕt minh cho tõng tranh ho¹ (BT1), kÓ lại đoạn câu chuyện Bác đánh cá và gã thần rõ ràng, đủ ý (BT2) + Biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện II Các hoạt động dạy học -Hs kÓ tõng ®o¹n KiÓm tra -Gäi hs kÓ mét ®o¹n c©u chuyÖn -Hs nhËn xÐt, bæ sung -Gv nhận xét, đánh giá Bµi míi H§1 Giíi thiÖu bµi -Hs đọc tên bài H§2 KÓ chuyÖn GV kÓ lÇn - Hs quan sát, đọc thầm Lời bác đánh cá: bình tĩnh, tự tin Lêi g· thÇn: to, d÷ - GV kÓ lÇn kÕt hîp tranh minh ho¹ + Ngµy tËn sè: ngµy chÕt + Y/c hs giải nghĩa: ngày tận số, + Hung thần: thần độc ác, thÇn, vÜnh viÔn - §· ng¸n ngÈm v× c¶ ngµy b¸c kh«ng b¾t ®­îc lÊy mét c¸ nhá + Bác đánh cá giăng mẻ lưới + B¸c më n¾p xem chiÕc b×nh t©m tr¹ng nµo? + Bác đánh cá đã làm gì với + Mét lµn khãi ®en tu«n hiÖn thµnh b×nh? quû + Chuyện kỳ lạ gì đã xảy bác + Muèn giÕt chÕt b¸c… c¹y n¾p chiÕc b×nh? + B¸c b¶o quû chui vµo b×nh… + Con quỷ trả ơn bác đánh cá + Con quû ngu dèt vÜnh viÔn n»m l¹i ë nµo? V× nã lµm nh­ vËy? đáy biển + Bác đánh cá đã làm gì để thoát nạn? + C©u chuyÖn kÕt thóc nh­ thÕ nµo? Lop4.com (8) TuÇn 19 Hướng lời thuyết minh - Gäi hs ph¸t biÓu Tranh 1: Kéo lưới ngày, bác đánh cá míi kÐo ®­îc chiÕc b×nh to mÎ lưới cuối cùng Tranh 2: B¸c mõng rì nghÜ r»ng c¸i b×nh mang chî b¸n ®­îc khèi tiÒn HS kÓ chuyÖn vµ t×m hiÓu néi dung Cñng cè, dÆn dß - Qua c©u chuyÖn, em rót bµi häc g×? -NhËn xÐt tiÕt häc -Nh¾c nhë hs häc vµ cbbs - HS cùng bàn trao đổi - Ph¸t biÓu bæ sung Tranh 3: B¸c c¹y n¾p b×nh vµ v« cïng kinh ng¹c thÊy tõ b×nh mét lµn khãi ®en bay ra, tô l¹i thµnh mét quû Tranh 4: Mắc mưu bác đánh cá Thø t­ ngµy 12 th¸ng n¨m 2011 To¸n H×nh b×nh hµnh I Môc tiªu -Hình thành biểu tượng hình bình hành -Nhận biết đặc điểm hình bình hành -Phân biệt hình bình hành với các hình đã học -GD hs ý thøc häc tËp tèt II Các hoạt động dạy học H§ cña thÇy H§ cña trß KiÓm tra -Hs lµm bµi -Gäi hs lµm bµi -2 Hs nhËn xÐt bµi cña b¹n -Gv ch÷a nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi -Hs đọc tên bài H§1 Giíi thiÖu bµi H§2 §Æc ®iÓm cña h×nh b×nh hµnh -QS h×nh vÏ trªn b¶ng -QS h×nh ABCD -T×m c¸c cÆp c¹nh song song víi nhau? -C¸c c¹nh song song víi nahu: AB // Dùng thước đo độ dài các cạnh hình DC ; AD // BC -H×nh ABCD cã AB = DC = AD = BC b×nh hµnh -Trong h×nh ABCD: AB , CD ®­îc gäi là hai cạnh đối diện AD , BC gọi là hai cạnh đối diện -HBH có hai cặp cạnh đối diện song Vậy HBH các cặp cạnh đối diện song vµ b»ng ntn víi nhau? -T×m c¸c vËt cã d¹ng HBH mµ em biÕt? -Vµi hs nªu -Hs nªu theo c¸ch hiÓu -H×nh vu«ng vµ h×nh ch÷ nhËt còng ®­îc gäi lµ HBH v× sao? H§3 LuyÖn tËp -Hs đọc và nhận xét Bµi HS - QS chØ ®©u lµ HBH? Lop4.com (9) TuÇn 19 -Nªu tªn c¸c HBH v× em chän c¸c hình đó -GV ch÷a cho ®iÓm Bµi Gäi nªu yªu cÇu cña bµi -Hình nào có cặp cạnh đối diện song song vµ b»ng nhau? -Gv ch÷a bµi cho ®iÓm Bài Tổ chức cho hs thảo luận cặp đôi -Gäi hs nªu nèi tiÕp -Gv ch÷a nhËn xÐt cho ®iÓm Cñng cè, dÆn dß -NhËn xÐt tiÕt häc -Nh¾c nhë hs häc vµ cbbs H×nh 1, 2, lµ HBH v× c¸c h×nh nµy cã các cặp cạnh đối diện song song và b»ng -2 Hs nªu -Hình ABCD có các cặp cạnh đối diện song song vµ b»ng -Hs trao đổi cặp -Nhãm nªu c¸ch vÏ -Nhãm nhËn xÐt Tập đọc Chuyện cổ tích loài người I Môc tiªu II Các hoạt động dạy học H§ cña thÇy KiÓm tra -Gọi hs đọc đoạn1, và trả lời câu hỏi -Gv nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi H§1 Giíi thiÖu bµi HĐ2 Luyện đọc -Tổ chức cho hs đọc nối khổ -Lần đọc (sửa lỗi) -Lần đọc (giải nghĩa) -Lần đọc (trơn, diễn cảm) -Gọi hs đọc -Gv đọc giọng kể chuyện, chậm rãi, dàn trải, dịu dàng câu cuối bài đọc chậm h¬n H§3 T×m hiÓu bµi -Nhµ th¬ kÓ víi chóng ta ®iÒu g× qua bµi th¬? -Trong c©u chuyÖn cæ tÝch nµy lµ người sinh đầu tiên? -Lúc sống trên trái đất ntn? H§ cña trß -2 Hs đọc và trả lời -Hs đọc tên bài -Hs đọc nối đoạn -Hs đọc chú giải -Hs đọc toàn bài và nêu giọng đọc -Kể chuyện cổ tích loài người -TrÎ em ®­îc sinh ®Çu tiªn trªn tr¸i đất -trái đất trụi trần không dáng cây cá -V× m¾t trÎ s¸ng l¾m, nh­ng ch­a nh×n thÊy g× nªn cÇn cã ¸nh s¸ng mÆt trời để trẻ nhìn rõ vật -Sau trÎ em sinh v× cÇn cã mÆt trêi? Lop4.com (10) TuÇn 19 -Vì cần có người mẹ trẻ em sinh ra? -Bè gióp trÎ em nh÷ng g×? -V× trÎ rÊt cÇn t×nh yªu vµ lêi ru cña mÑ, trÎ cÇn ®­îc mÑ bÕ bång, ch¨m sãc -hiÓu biÕt, b¶o cho biÕt ngoan, d¹y trÎ biÕt nghÜ -ThÇy gi¸o gióp trÎ em nh÷ng g×? -ThÇy gi¸o d¹y trÎ häc hµnh -TrÎ em nhËn biÕt ®­îc ®iÒu g× nhê sù -nhËn biÕt ®­îc biÓn réng, ®­êng ®i rÊt giúp đỡ bố và thầy giáo? dài, núi, trái đất, cục phấn, -Bài học đầu tiên thày dạy cho trẻ em là -đó là chuyện loài người g×? -Nªu néi dung cña bµi Bài thơ muốn nói thay đổi trên giới vì trẻ em HĐ4 Luyện đọc diễn cảm -Hs đọc nối tiếp và trao đổi cách đọc -Tổ chức cho hs đọc nối tiếp -Tổ chức cặp đôi tự chọn khổ thơ để -3 – hs đọc và bình chọn đọc -Gọi hs đọc và bình chọn bạn đọc -Gv nhận xét đánh giá Cñng cè, dÆn dß -NhËn xÐt tiÕt häc -Nh¾c nhë hs häc vµ cbbs Khoa häc T¹i cã giã? I Môc tiªu -Làm thí nghiệm để phát rra không khí chuyển động thành gió -Gi¶i thÝch ®­îc t¹i cã giã -Hiểu nguyên nhân gây chuyện động không khí tự nhiên II Các hoạt động dạy học H§ cña thÇy H§ cña trß KiÓm tra -2 hs nªu -Thµnh phÇn nµo cña kh«ng khÝ quan Hs nhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n träng nhÊt dèi víi sù thë? -Gv nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi -Hs đọc tên bài H§1 Giíi thiÖu bµi H§2 Trß ch¬i “ch¬i chong chãng” -C¸c nhãm tæ tham gia ch¬i -Tæ chøc cho hs ch¬i vµ c¸c nhãm b¸o -§¹i diÖn b¸o c¸o kÕt qu¶ c¸o kÕt qu¶ - -Dùng tay để quay chong chóng -Khi giã thæi sÏ lµm chong chãng quay -§i chËm vµ ch¹y cho chong chãng kh«ng khÝ cã ë xquanh chóng ta nªn quay ta chạy không khí chuyển động tạo -Khi nµo chong chãng quay nµo giã quay nhanh, quay chËm V× sao? -Gv chèt ý chÝnh 10 Lop4.com (11) TuÇn 19 H§3 Nguyªn nh©n g©y giã -T×m hiÓu thÝ nghiÖm -Nêu đồ dùng thí nghiệm -Lµm theo SGK: - PhÇn nµo cña hép cã kh«ng khÝ nãng? t¹i sao? -PhÇn nµo cña hép cã kh«ng khÝ l¹nh? -Khãi bay qua èng nµo? -Gäi c¸c nhãm ph¸t biÓu -Khói từ mẩu hương bay ta nhìn thấy là có gì tác động? -Gv chèt ý chÝnh Vì có chuyện động không khÝ? -Không khí chuyển động theo chiều ntn? -Sự chuyển động không khí tạo g×? HĐ4 Sự chuyển động không khí tù nhiªn QS h×nh 6, h×nh vÏ kho¶ng thêi gian nµo? -Mô tả hướng gió hình minh hoạ -Th¶o luËn nhãm + T¹o ban ngµy giã tõ biÓn thæi vµo đất liền, ban đêm có gió từ đất liền thổi biÓn? -Gv kÕt luËn Cñng cè, dÆn dß -NhËn xÐt tiÕt häc -Nh¾c nhë hs häc vµ cbbs -Hs t×m hiÓu thÝ nghiÖm -Các nhóm nêu đồ dùng thí nghiệm -Làm thí nghiệm và qs tượng xảy -PhÇn A kh«ng khÝ nãng lªn lµ mét nến cháy đặt ống A -Ph©ng B cã kh«ng khÝ l¹nh -Khói từ mẩu hương cháy bay vào ống A vµ bay lªn -Khãi èng A mµ m¾t ta nh×n thÊy lµ không khí chuyển động từ B sang A -Sự chênh lệch nhiệt độ không khí làm cho không khí chuyện động -Không khí chyuyển động từ nơi lạnh đến nơi nóng Sự chuyển động không khí tạo giã -Hs qs vµ nªu: -H6 vẽ ban ngày: hướng gió thổi từ biển vào đất liền -H7 Vẽ ban đêm: hướng gió thổi từ đất liÒn biÓn -4 HS cùng bàn trao đổi và nêu -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt TËp lµm v¨n LuyÖn tËp x©y dùng më bµi bài văn miêu tả đồ vật I Môc tiªu -Giúp hs hiểu hai kiểu mở bài bài văn miêu tả đồ vật -ViÕt ®­îc ®o¹n më bµi theo hai c¸ch trªn -GD hs ý thøc häc tËp tèt II Các hoạt động dạy học H§ cña thÇy H§ cña trß KiÓm tra 11 Lop4.com (12) TuÇn 19 -Nªu hai c¸ch më bµi bµi v¨n mieu tả đồ vật -Gv ch÷a vµ nhËn xÐt Bµi míi H§1 Giíi thiÖu bµi H§2 LuyÖn tËp Bai1 Tổ chức trao đổi cặp đôi; -So s¸nh, t×m nh÷ng ®iÓm gièng vµ kh¸c c¸c c¸ch më bµi trªn? -Gv chèt ý chÝnh Bài Gọi hs đọc và nêu yêu cầu -C¸c em chØ viÕt ®o¹n më bµi Miªu t¶ chiÕc bµn häc cña em §ã cã thÓ lµ bµn häc ë líp hoÆc ë nhµ -Tæ chøc cho hs viÕt -Gv theo dõi và giúp đỡ hs yếu -Gọi hs đọc đoạn viết mình -Gäi hs nhËn xÐt bµi cña b¹n -Gv nhËn xÐt cho ®iÓm Cñng cè, dÆn dß -NhËn xÐt tiÕt häc -Nh¾c nhë hs häc vµ cbbs -2 hs nªu Líp nhËn xÐt bæ sung -HS đọc tên bài -HS đọc và trao đổi nhóm -Giống nhau: Mở bài có mục đích giới thiệu đồ vật cần tả là cặp s¸ch Kh¸c nhau: §o¹n a, b trùc tiÕp “giíi thiệu đồ vật định tả” Đoạn c gián tiếp nóia chuyện khác để dẫn vào đồ vật định tả -Hs đọc và nêu yêu cầu bài -HS viÕt phÇn më bµi -Vài hs đọc nối tiếp -Hs nhËn xÐt söa c©u cho b¹n Thø n¨m ngµy 13 th¸ng n¨m 2011 To¸n DiÖn tÝch h×nh b×nh hµnh I Môc tiªu + BiÕt c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh b×nh hµnh II §å dïng - C¸c m¶nh b×a cã d¹ng h×nh nh­ h×nh vÏ SGK - Thước, ê ke, ke, giấy kẻ ô vuông III Các hoạt động dạy học -Hs lªn lµm 1.KiÓm tra -Gäi hs lªn lµm bµi -Hs nhËn xÐt bæ sung -Gv nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi -Hs đọc tên bài H§1 Giíi thiÖu bµi H§2 C«ng thøc tÝnh diÖn tÝch HBH a) H×nh thµnh c«ng thøc tÝnh S h×nh 12 Lop4.com (13) TuÇn 19 b×nh hµnh Gv vÏ b¶ng HBH ABCD; vÏ AH vu«ng A B gãc víi DC - Giới thiệu DC là đáy HBH, độ dài AH lµ chiÒu cao cña HBH - Y/c hs tính S HBH đã cho - Y/c hs kẻ đường cao HBH Sau đó D H C cắt phần tam giác DAH ghép lại để ®­îc HCN ABIH - Y/c hs nhËn xÐt vÒ S HBH vµ HCN A A B võa t¹o thµnh - Y/c hs nhËn xÐt vÒ mèi quan hÖ gi÷a các yếu tố hai hình để rút công H C thøc tÝnh S HBH b) Thùc hµnh Bµi - Y/c hs đọc đề phân tích đề - hs đọc đề bài - Y/c hs tự làm – gọi hs đọc kết - Hs lµm bµi - hs đọc kết - Y/c hs nhËn xÐt - Hs nhËn xÐt vÒ c¸ch tÝnh vµ kÕt qu¶ - Gv nhËn xÐt- kÕt luËn Bµi - Y/c hs nªu c«ng thøc tÝnh S cña HCN, - hs nªu c«ng thøc S cña HBH - Gv hs tÝnh S cña HCN, HBH - Hs tÝnh kÕt qu¶ - Y/c hs so s¸nh c¸c kÕt qu¶ t×m ®­îc - Dùa vµo kÕt qu¶ nªu nhËn xÐt: S h×nh vµ nªu nhËn xÐt b×nh hµnh b»ng S h×nh ch÷ nhËt Bµi - hs nªu yªu cÇu -Y/c hs nªu yªu cÇu cña bµi tËp Bµi gi¶i -Gọi hs nêu hướng làm dm = 40 cm DiÖn tÝch h×nh b×nh hµnh lµ: 40 x 34 = 1360 ( cm2) b) DiÖn tÝch h×nh hµnh lµ: 40 x 13 = 520 ( cm2) §s: a) 1360 cm2 b) 520 cm2 Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc -Nh¾c nhë hs häc vµ cbbs LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ: Tµi n¨ng I Môc tiªu + BiÕt thªm mét sè tõ ng÷ (kÓ c¶ tôc ng÷, tõ ng÷ H¸n ViÖt), nãi vÒ tµi n¨ng cña người; biết xếp các từ Hán Việt (có tiếng tài) theo hai nhóm nghĩa và đặt câu 13 Lop4.com (14) TuÇn 19 với từ đã xếp (BT1, BT2); hiểu ý nghĩa câu tục ngữ, ca ngợi tài trí người (BT3, BT4) II §å dïng: B¶ng phô – vµi trang tõ ®iÓn ph« t« III Các hoạt động dạy học 1.KiÓm tra -Gọi hs đặt câu và xác định phận - hs thực y/c - hs đọc CN-VN c©u -Gv nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi H§ Giíi thiÖu bµi - Hs đọc tên bài H§ T×m hiÓu vèn tõ - hs đọc Bài 1:- Gọi hs đọc y/c nội dung - Hs thảo luận cặp đôi - Y/c hs th¶o luËn - Hs lªn b¶ng – c¶ líp lµm vµo vë - Y/c hs lµm bµi - NhËn xÐt- ch÷a bµi - Gäi hs nhËn xÐt ch÷a bµi Tài trợ: giúp đỡ tài chính - NhËn xÐt - hs đọc Bài 2: - Gọi hs đọc y/c - §Æt c©u - Y/c hs tù lµm bµi - Hs tiếp nối đọc câu mình đặt - Y/c hs đọc câu văn - Gv söa lçi vÒ c©u, dïng tõ cho tõng - ChÞ Êy lµ mét kü s­ tµi n¨ng - Chóng ta nªn b¶o vÖ tµi s¶n c«ng céng hs - hs đọc Cả lớp đọc thầm Bài 3: - Gọi hs đọc y/c - Hs thảo luận cặp đôi - Y/c hs lµm bµi - Hs tr×nh bµy - Y/c hs tr×nh bµy +Người ta là hoa đất - NhËn xÐt “ Nước là mà…….mới ngoan” + hs tiÕp nèi ph¸t biÓu Bài 4:- Gọi hs đọc y/c - Hái hs vÒ nghÜa bãng cña tõng c©u + Ph¸t biÓu theo ý kiÕn cña m×nh - Y/c hs suy nghÜ – tr¶ lêi c©u hái - Theo em, các câu tục ngữ trên có thể VD: Bạch Thái Bưởi là kiểu người “Nước sử dụng trường hợp nào? lã mà vả nên hồ Tay không mà đồ míi ngoan” ChoVD - NhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß NhËn xÐt tiÕt häc Khoa häc Giã nhÑ giã m¹nh – Phßng chèng b·o I Môc tiªu + Nêu số tác hại bão: thiệt hại người và +Nªu c¸ch phßng chèng: -Theo dâi b¶n tin thêi tiÕt -C¾t ®iÖn, tµu, thuyÒn kh«ng kh¬i 14 Lop4.com (15) TuÇn 19 -§Õn n¬i tró Èn an toµn II §å dïng -H×nh T76, 77 SGK III Các hoạt động dạy học KiÓm tra - Nguyªn nh©n g©y giã? -Giải thích tượng ban ngày từ biển -Gv nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi H§1: T×m hiÓu vÒ mét sè cÊp giã - Y/c hs đọc SGK - Giới thiệu người đầu tiên nghĩ c¸ch ph©n chia søc giã thæi thµnh 13 cấp độ - Y/c hs quan sát hình vẽ đọc thông tin T76 SGK - Nêu các cấp gió và tác động cấp giã - Y/c hs tr×nh bµy - Gv ch÷a bµi H§2: Th¶o luËn vÒ sù thiÖt h¹i cña b·o vµ c¸ch phßng chèng b·o - Y/c hs lµm viÖc theo nhãm - Y/c hs quan s¸t h×nh 5, nghiªn cøu môc “b¹n cÇn biÕt” - Nêu dấu hiệu đặc trưng cho b·o - Nªu t¸c h¹i cña b·o g©y liªn hÖ thực tế địa phương NhËn xÐt: H§3: Trß ch¬i ghÐp ch÷ vµo h×nh - Phô tô hình minh hoạ cấp độ gió trang 76 SGK - NhËn xÐt Cñng cè: NhËn xÐt tiÕt häc - hs tr¶ lêi -Vµi hs nhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n - Hs đọc SGK - Quan sát, đọc - Hs th¶o luËn nhãm - Hs tr×nh bµy - Hs hoạt động nhóm + Giã cÊp 10 – 12 + M¹nh… + §æ nhµ cöa, c©y cèi… + §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - Hs thi g¾n ch÷ vµo h×nh Nhóm nào nhanh, đúng là thắng - Hs lµm bµi tËp LÞch sö Nước ta cuối thời trần I Môc tiªu + N¾m ®­îc mét sè sù kiÖn suy yÕu cña nhµ TrÇn: -Vua quan ¨n ch¬i sa ®o¹: triÒu mét sè quan l¹i bÊt b×nh, Chu V¨n An d©ng sớ xin chém tên quan coi thường phép nước 15 Lop4.com (16) TuÇn 19 -Nông dân và nô tì dậy đấu tranh + Hoµn c¶nh Hå Quý Li truÊt ng«i vua TrÇn, lËp nªn nhµ Hå: Trước suy yếu nhà Trần, Hồ Quý Ly – đại thần nhà Trần đã truất ngôi vua Trần, lập nên nhà Hồ và đổi tên nước là Đại Ngu (HD kh¸ giái: +Nắm nội dung số cải cách Hồ Quý Ly: quy định lại số ruộng đất cho quan lại, quý tộc; quy định lại số nô tì phục vụ gia đình quý tộc +BiÕt lÝ chÝnh dÉn tíi cuéc kh¸ng chiÕn chèng qu©n Minh cña Hå Quý Ly thÊt bại: Không đoàn kết toàn dân để tiến hành kháng chiến mà dựa vào lực lượng quân đội.) II §å dïng + PhiÕu häc tËp, tranh III Các hoạt đông dạy học KiÓm tra Bµi míi -HS đọc tên bài H§ Giíi thiÖu bµi HĐ1: Tình hình đất nước cuối thời - Hs - Hs hoạt động theo nhóm6 TrÇn -§äc SGK, th¶o luËn hoµn thµnh phiÕu - Y/c hs hoạt động theo nhóm - Y/c hs hoạt động thành phiếu - Giữa kỷ XIV, nhà trần bước vào - Y/c đại diện nhóm trình bày - Gv nhËn xÐt – gäi hs nªu kh¸i qu¸t thêi kú suy yÕu, vua quan ¨n ch¬i sa tình hình đất nước ta cuối thời trần đoạ… - 1hs đọc H§2: Nhµ Hå thay thÕ nhµ TrÇn + Là quan đại thần có tài nhà trần - Em biÕt g× vÒ nhµ Hå Quý Ly? + N¨m 1400, nhµ Hå Hå Quý Ly - TriÒu TrÇn chÊm døt n¨m nµo? đứng đầu lên thay nhà Trần, xây - Nối tiếp triều Trần là triều đại nào? thµnh T©y §« - Hồ Quý Ly đã tiến hành cải + Thay các quan cao cấp nhà cách gì để đưa nước ta thoát khỏi tình Trần người thực có tài… Ch÷a bÖnh cho d©n… h×nh khã kh¨n + Là đúng vì lúc đó nhà Trần lao vào - Việc Hồ Quý Ly truất ngôi vua Trần ăn chơi… cần có triều đại khác thay và tự xưng làm vua là đúng hay sai? Vì nhà Trần gánh vác giang sơn sao? - Vì nhà Hồ lại không chống lại + Dựa vào quân đội, chưa đủ thời gian thu phôc lßng d©n, dùa vµo søc m¹nh quân xâm lược nhà Minh ®oµn kÕt cña c¸c tÇng líp x· héi + Ăn chơi xa đoạ, không quan tâm đến Cñng cè, dÆn dß Vì các triều đại Đinh, Lê, Lý, Trần đời sống nhân dân… … có công lớn với đất nước sụp đổ? 16 Lop4.com (17) TuÇn 19 KÜ thuËt Lîi Ých cña viÖc trång rau hoa I Môc tiªu + BiÕt ®­îc mét sè lîi Ých cña viÖc trång rau, hoa + BiÕt liªn hÖ thùc tiÔn vÒ lîi Ých cña viÖc trång rau, hoa II Các hoạt động dạy học H§ cña thÇy H§ cña trß KiÓm tra -Hs nghe và đọc tên bài -Giíi thiÖu bµi Bµi míi H§1 T×m hiÓu Ých lîi cña viÖc trång rau hoa -Lµm thøc ¨n b÷a ¨n h»ng ngµy, -Qs h×nh Nªu Ých lîi cña viÖc trång cung cấp chất dinh dưỡng cần thiết cho rau? người và làm thức ăn cho vật nuôi -G/đình em thường sử dụng loại -Hs nêu rau nµo lµm thøc ¨n? -ChÕ biÕn thµnh c¸c mãn ¨n: Luéc, xµo, -Rau ®­îc sö dông ntn b÷a ¨n nÊu h»ng ngµy? -§em b¸n, chÕ biÕn vµ xuÊt khÈu, -Rau còn sử dụng để làm gì? -Gv chèt ý chÝnh -QS h×nh nªu t¸c dông cña viÖc trång -Hs nªu nèi tiÕp: - hoa: G/đình em thường sử dụng loại hoa để làm gì? -Hoa sử dụng ntn sống -Có nhoiêù gia đình trồng rau và hoa, nhÊt lµ nh÷ng vïng ngo¹i thµnh: h»ng ngµy? §µ L¹t, Tam §¶o, Sa Pa, -Hoa còn sử dụng để làm gì? -Gv chèt ý chÝnh H§2 §iÒu kiÖn vµ kh¶ n¨ng ph¸t triÓn cây rau, hoa nước ta -Hs t×m hiÓu th«ng tin SGK vµ thùc tÕ -Tæ chøc nhãm th¶o luËn theo SGK sống em để nêu: -Nêu đặc điểm khí hậu nước ta? -Các điều kiện khí hậu, đất đai nước ta thuận lợi cho cây rau, hoa ph¸t triÓn quanh n¨m -ở nước ta thích hợp cho việc trồng rau -ở nước ta có nhiều loại rau, hoa tương đối dễ trồng rau muống, rau cải, vµ c¸c lo¹i hoa nµo? -ở gia đình em thường trồng loại ray cải cúc, cải xoong, xà lách, hoa hồng, hoa thược dược, hoa cúc, hoa nµo? chúng ta có thể trồng loại -Gv chèt ý chÝnh hoa Cñng cè, dÆn dß -NhËn xÐt tiÕt häc -Nh¾c nhë hs häc vµ cbbs 17 Lop4.com (18) TuÇn 19 Thø s¸u ngµy 14 th¸ng n¨m 2011 To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu + Nhận biết đặc điểm hình bình hành + TÝnh ®­îc diÖn tÝch, chu vi cña h×nh bµnh hµnh II §å dïng: Bµi tËp vÏ s½n III Các hoạt động dạy học KiÓm tra Y/c hs nªu quy t¾c tÝnh diÖn tÝch cña HBH Thùc hiÖn tÝnh S cña HBH cã sè - hs lªn b¶ng ®o c¸c c¹nh nh­ sau: §: 70 cm Cc 3dm 10m 200cm - NhËn xÐt – cho ®iÓm Bµi míi H§1 Giíi thiÖu bµi H§ LuyÖn tËp Bµi 1: Gv vÏ lªn b¶ng HCN ABCD; - Hs nhËn d¹ng c¸c h×nh nªu tªn c¸c cặp cạnh đối diện HBH EGHK H×nh tø gi¸c MNPQ - Hs tr¶ lêi – lµm bµi Bµi 2:- Nªu c¸ch tÝnh S HBH - hs đọc kết - Hs nhËn xÐt Kl: Bµi 3:- Gv vÏ h×nh b×nh hµnh lªn b¶ng – giíi thiÖu c¹nh cña HBH viÕt c«ng thøc tÝnh P cña HBH Hs nªu l¹i c«ng thøc P = (a+b) x Bµi 4: - hs đọc - Y/c hs đọc đề bài - Hs tù lµm bµi -Y/c hs lµm bµi Bµi gi¶i: dm = 40 cm DiÖn tÝch h×nh b×nh hµnh lµ: 40 x 34 = 1360 (cm2) §¸p sè: 1360 (cm2) - Gv nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß + NhËn xÐt tiÕt häc + Nh¾c nhë hs häc vµ cbbs §Þa lý Thµnh phè H¶i Phßng I Môc tiªu 18 Lop4.com (19) TuÇn 19 + Nêu số đặc điểm chủ yếu thành Phố Hải Phòng -VÞ trÝ: ven biÓn, bªn bê s«ng CÊm -Thành phố Cảng, trung tâm công nghiệp đóng tàu, trung tâm du lịch, + Chỉ Hải Phòng trên đồ (lược đồ) (Hs kh¸, giái: Kể số điều kiện để Hải Phòng trở thành Cảng biển, trung tâm du lịch lớn nước ta “Hải Phòng nằm ven biển, bên bờ sông Cấm, thuận lợi cho việc vµo neo ®Ëu cña tµu thuyÒn, n¬i ®©y cã nhiÒu cÇu tµu, ; cã c¸c b·i biÓn §å Sơn, Cát Bà với nhiều cảnh đẹp.”) II §å dïng -Bản đồ, lược đồ Việt Nam và Hải Phòng -Tranh ¶nh h×nh 2,3,4 sgk II Các hoạt động dạy học - Hs th­c hiÖn y/c 1.KiÓm tra 2.Bµi míi H§1 Giíi thiÖu bµi H§2 H¶i Phßng – thµnh phè c¶ng - Treo đồ VN, lược đồ thành phố -Hs quan sát H¶i Phßng - Y/c hs đọc sách, quan sát trên lược đồ, đồ hoàn thành bảng sau: TP H¶i Phßng: VÞ trÝ ë phÝa §BBB… Thµnh phè H¶i Phßng PhÝa B¾c gi¸p víi … PhÝa §«ng gi¸p víi… PhÝa Nam gi¸p víi… C¸c lo¹i h×nh giao th«ng… - Y/c nhãm hs tr¶ lêi – Gv ghi l¹i c¸c ý đúng để hoàn thành bảng bên Hs tr¶ lêi - Y/c hs xác định vị trí HP trên - Các nhóm khác theo dõi bổ sung đồ - hs xác định - Y/c hs nªu: - Điều kiện để HP trở thành cảng + Nhiều cầu tàu lớn, nhiều bãi rộng và biÓn nhà kho nhiều phương tiện - Mô tả hoạt động cảng HP - Tiếp nhận, vận chuyển khối lượng hµng ho¸ - Gv ghi c¸c ý chÝnh H§3 §ãng tµu – ngµnh c«ng nghiÖp quan träng cña HP - Y/c hs hoạt động nhóm nêu các thông - Đại diện nhóm khác theo tin ngành công nghiệp đóng tàu HP dõi ktra - Gv nªu kÕt qu¶ th¶o luËn - Gv chèt ý chÝnh H§4 H¶i Phßng – trung t©m du lÞch - Hải Phòng có điều kiện gì để 19 Lop4.com (20) TuÇn 19 trë thµnh mét trung t©m du lÞch - Gv nhËn xÐt - Cöa biÓn B¹ch §»ng ë H¶i Phßng g¾n víi sù kiÖn lÞch sö g×? - N¬i nµo cña H¶i Phßng ®­îc c«ng nhËn lµ khu dù tr÷ sinh quyÓn cña thÕ giíi? - Hs quan sát hình Mô tả đảo Cát Bµ H§5 T×m hiÓu vÒ H¶i Phßng qua tranh ¶nh s­u tÇm - Y/c hs lµm viÖc theo nhãm - Y/c vài nhóm trình bày trước lớp -Gv chèt ý chÝnh Cñng cè, dÆn dß -NhËn xÐt tiÕt häc -Nh¾c nhë hs häc vµ cbbs - Hs ph¸t biÓu ý kiÕn - Cát Bà, vườn quốc gia Cát Bà - Hs th¶o luËn nhãm - Hs giíi thiÖu víi nhãm tranh cña m×nh vÏ g×, n¬i nµo ë H¶i Phßng TËp lµm v¨n LuyÖn tËp x©y dùng kÕt bµi bài văn miêu tả đồ vật I Môc tiªu + Nắm vững hai cách kết bài (mở rộng, không mở rộng) bài văn miêu tả đồ vËt (BT1) +Viết đoạn kết bài mở rộng cho bài văn miêu tả đồ vật (BT2) II Các hoạt động dạy học KiÓm tra - Nêu cấu tạo bài văn miêu tả đồ vật -Gv nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi H§1 Giíi thiÖu bµi H§2 LuyÖn tËp Bµi 1: - Gọi hs đọc yêu cầu nội dung - Bài văn miêu tả đồ vật nào? - Tìm, đọc đoạn kết bài bài văn miªu t¶ c¸i nãn - §ã lµ kÕt bµi theo c¸ch nµo? v× sao? Kl: Bµi 2: - Gọi hs đọc yêu cầu -Hs nªu nèi tiÕp -Hs nhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n - hs đọc + c¸i nãn Hs thùc hiÖn yªu cÇu + KÕt bµi më réng v× nªu lêi c¨n dÆn cña mÑ ý thøc gi÷ g×n nãn cña b¹n nhá - hs đọc 20 Lop4.com (21)

Ngày đăng: 03/04/2021, 12:00

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan