Đang tải... (xem toàn văn)
Y/c các - Dán phiếu đọc chữa bài nhóm khác bổ sung Bài 2: Tổ chức cho HS làm BT2 tương tự như Để lấy nước cho ruộng đồng, xã em BT1 vừa đào một con mương Vì danh dự của lớp, chúng em quy[r]
(1)LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 33 Từ ngày: 25/04/2011 Đến ngày: 29/04/2011 Cách ngôn: Bà xa không láng giềng gần Buổi Môn Tên Bài dạy Thứ Sáng Hai 25/04 sáng Ba 26/04 Con chim chiền chiện Ôn tập các phép tính với phân số (tt) Miêu tả vật (viết) Toán LTVC NGLL Ôn tập đại lượng Thêm trạng ngữ mục đích cho câu Thi đua chào mừng ngày thành lập Đội TNTP HCM Chiều TLV LTV LT Điền vào giấy tờ in sẵn Chiều Sáu 29/04 Toán LTVC K/ ch T/đọc Toán TLV Chào cờ Vương quốc vắng nụ cười (TT) Ôn tập các phép tính với phân số (tt) Đạo đức địa phương : Những gương tốt địa phương Ôn tập các phép tính với phân số (tt) Mở rộng vốn từ : Lạc quan- Yêu đời Kể chuyện đã nghe, đã đọc Sáng Năm 28/04 Sáng Tư 27/04 Ch/cờ T/đọc Toán Đ đức Toán Ch/tả L TV SHTT Ôn tập đại lượng (tt) Ngắm trăng – Không đề Sinh hoạt lớp Lop4.com (2) TUẦN 33 Thứ hai ngày 25 tháng năm 2011 Tập đọc : VƯƠNG QUỐC VẮNG NỤ CƯỜI (tt) I/ Mục tiêu: - Biết đọc đoạn bài với giọng phân biệt lời các nhân vật ( nhà vua, câu bé) - Hiểu nội dung: Tiếng cười phép mầu làm cho sống vương quốc u buồn thay đổi, thoát khỏi nguy tàn lụi (trả lời các câu hỏi SGK) II/ Đồ dung dạy học: Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ : - Gọi HS dọc thuộc lòng bài - HS lên bảng thực theo y/c thơ Ngắm trăng, không đề Bài : Hướng dẫn luyên đọc và tìm hiểu bài: a Luyện đọc - Gọi HS tiếp nối đọc - HS đọc bài tiếp nối theo trình tự: đoạn bài (3 lược HS đọc) GV - HS đọc thành tiếng phần chú giải sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho - HS ngồi cùng bàn đọc nối tiếp đoạn HS - HS đọc bài theo cặp - Y/c HS tìm hiểu nghĩa các từ - HS đọc toàn bài - Theo dõi GV đọc mẫu khó bài b Tìm hiểu bài : + Cậu bé chuyện + Ở xung quanh cậu: Ở nhà vua – quen lau buồn cưới đâu? miệng, bên mép vân dính hạt cơm ; Ở quan coi vườn ngự tuyển – túi áo căng phông táo đáng cắn dở - Ở chính minh - bị quan thị vệ đuổi, cuống quá nen đứt nút + Vì chuyện buồn + Vì chuỵên bất ngờ và ngược với cái cười? tự nhiên + Bí mật tiếng cười là gì? + Nhìn thẳng vào thật, phát nững chuyện mâu thuẫn, bất ngờ, trái ngược, với cái nhìn vui vẻ, lạc quan + Tiếng cười làm thay đổi + Tiếng cười có phép mầu làm gương mặt sống vương quốc u buồn ntn? rạng rỡ, tươi tĩnh, hoa nở, chim hót, tia nắng mặt trời nhảy múa, sỏi đá reo vang bánh xe c Đọc diễn cảm - Y/c HS nối tiếp đọc theo - HS nối tiếp đọc phân vai - HS ngồi cùng bàn luyện đọc diễn cảm hình thức phân vai: + GV đọc mẫu đoạn văn - HS thi đọc diễn cảm theo vai + Y/c HS luyện đọc theo cặp + Tổ chức cho HS đọc Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét tiết học Lop4.com (3) TUẦN 33 Thứ hai ngày 25 tháng năm 2011 TOÁN: ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ (tt) I/ Mục tiêu: - Thực nhân, chia phân số - Tìm thành phần chưa biết phép nhân, phép chia phân số II/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Kiểm tra bài cũ : - GV gọi HS lên bảng, y/c các em làm bài tập hướng dẫn luyện tập lthêm tiết 160 Bài : a/ Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu b/Hướng dẫn ôn tập: Bài 1/168 - GV y/c HS tự làm bài, sau đó gọi HS đọc và làm bài truớc lớp để chữa bài - HS lớp làm bài vào VBT, sau đó - GV có thể y/c HS nêu cách thực phép theo dõi bài bạn nhân, phép chia phân số Bài 2/168 - Y/c HS làm bài - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào VBT - GV chữa bài, y/c HS giải thích cách tìm x mình - GV nhận xét và cho điểm HS Bài 4/168 - Y/c HS đọc đề bài - Y/c HS tự làm phần a + GV hỏi: Muốn biết bạn An cắt tờ giấy thành bao nhiêu ô vuông em có thể làm nào? - Hướng dẫn HS làm phần b 2 x 2 x : 7 x ; :x x : x 22 11 ; x 22 11 x 14 x: - HS đọc - HS đọc thành tiếng - HS làm phần a vào VBT b/Cạnh tờ giấy gấp cạnh ô vuông số lần là 2 : (lần) 25 - GV gọi HS làm tiếp phần c - GV chữa bài, nhận xét và cho điểm HS Bài 3/168 (nếu còn thời gian cho HS giải) Củng cố - Dặn dò: - GV tổng kết học Lop4.com Từ đó ô vuông cắt là x = 25 (ô vuông ) c/Chiều rộng tờ giấy HCN là: 4 : ( m) 25 5 (4) Thứ hai ngày 25 tháng năm 2011 Luyện toán: ÔN TIẾT 33 I/ Mục tiêu: - Củng cố kĩ thực hành các phép tính: Cộng, trừ, nhân, chia số tự nhiên - Giải các bài toán có liên quan đến các phép tính phân số II/ Các hoạt động dạy học: Bài 1: Tính 3 ; 29 35 ; 5 11 Bài 2: Tìm x 3 : x 3 10 :x 10 x Bài 3: Cả hai vải xanh và trắng dài 45m Biết độ dài tám vải xanh độ dài vải trắng Hỏi vải dài bao nhiêu mét? Bài 4: Tính nhanh 10 Lop4.com (5) TUẦN 33 Thứ ba ngày 26 tháng năm 2011 Toán: ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ (tt) I/ Mục tiêu: -Tính giá trị biểu thức với các phân số -Giải bài toán có lời văn với các phân số II/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Kiểm tra bài cũ : 2.Bài : Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu a/ Hướng dẫn ôn tập Bài 1/169 - HS lên bảng làm bài, HS làm - Gọi HS nêu y/c BT phần, HS lớp làm bài vào VBT - GV y/c HS áp dụng các tính chất đã học để Cách 2: làm bài 6 5 Cách 1: 11 11 11 11 11 3 a) 11 11 11 7 12 15 15 3 b) 18 15 33 77 77 77 7 3 7 2 9 9 9 5 15 …Bài 2/169 - GV y/c HS nêu cách tuận tiện Rút gọn với Rút gọn với Ta có - Cả lớp phát biểu chọn cách thuận tiện 3 3 5 - GV y/c HS làm tiếp các phần còn lại bài Bài 3/169 - GV y/c HS đọc đề và tự làm bài Đã may áo hết số mét vải là 20 16(m) Còn lại số mét vải là 20 – 16 = (m) Số túi may là 4: (cái túi) - HS làm bài Lần lượt thay các số 1, 4, 5, 20 vào □ thì ta được: 20 : 5 Bài 4: ( còn thời gian cho HS giải) - Gọi HS đọc đề toán Sau đó đọc kết và Vậy điền 20 vào □ giải thích cách làm mình trước lớp - GV nhận xét cách làm HS Củng cố dặn dò: - GV tổng kết học Lop4.com (6) TUẦN 33 Thứ ba ngày 26 tháng năm 2011 Luyện từ và câu : MỞ RỘNG VỐN TỪ: LẠC QUAN – YÊU ĐỜI I/ Mục tiêu: - Hiểu nghĩa từ lạc quan, (BT1), biết xếp đúng các từ cho trước có tiếng lạc thành hai nhóm nghĩa (BT2), xếp các từ cho trước có tiếng quan thành ba nhóm nghĩa (BT3) ; biết thêm số câu tục ngữ liên quan đến người luôn lạc quan, không nản chí trước khó khăn (BT3) II/ Đồ dùng dạy học: - Một số phiếu học khổ rộng kẻ bảng nội dung BT1, 2, III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Kiểm tra bài cũ : Bài : a/ Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu b/ Phần nhận xét Bài 1:- Gọi HS đọc nội dung và y/c BT - HS đọc thànhn tiếng - Y/c HS làm việc theo cặp Gợi ý: Các em xác định nghĩa từ “lạc - HS ngồi cùng bàn trao đổi làm bài - HS làm bài bảng lớp HS dung bút quan” sau đó nối câu với nghĩa phù hợp - Gọi HS nhận xét bài làm bạn trên chì nối vào SGK bảng Bài - Nhận xét - Gọi HS đọc y/c BT - Phát giấy bút cho nhóm - Y/c HS làm việc theo nhóm HS - HS đọc - Gọi hóm dán phiếu lên bảng Các nhóm - Hoạt động nhóm: trao đổi xếp khác nhận xét bổ sung từ vào nhóm hợp nghĩa + Em hãy nêu nghĩa từ có tiếng + Những từ đó “lạc” có nghĩa là “lac” BT “vui mừng”: lạc quan, lạc thú + Những từ tróng đó “lạc”có nghĩa là “rớt lại, sai”: lạc hậu, lạc điệu, lạc đề Bài 3: GV tổ chức cho HS làm BT3 giống a/ quan quân b/ lạc quan cách tổ chức làm BT2 c/ quan hệ, quan tâm Bài 4: - Gọi HS đọc y/c bài - Yêu cầu học sinh giải nghĩa theo - Y/cHS trao đổi thảo luận theo cặp nghĩa đen và nghiã bóng - Gọi HS phát biểu ý kiến - GV nhận xét Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học - Y/c HS nhà HTL câu tục ngữ BT4 ; đặt – câu với các từ ngữ BT2, Lop4.com (7) TUẦN 33 Thứ ba ngày 26 tháng năm 2011 Kể chuyện : KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ HỌC I/ Mục tiêu: - Dựa vào gợi ý SGK, chọn và kể lại câu chuyện (đoạn truyện) đã nghe, đã đọc nói tinh thần lạc quan, yêu đời - Hiểu nội dung chính câu chuyện (đoạn truyện) đã kể , biết trao đổi ý nghĩa câu chuyện II/ Đồ dùng dạy học: - Một số báo, sách, truyện viết người hoàn cảnh khó khăn lạc quan, yêu đời, có khiếu hài hước: Truyện cổ tích ngụ ngôn, truỵên danh nhân, truyện cười, truyện thiếu nhi - Bảng lớp viết sẵn đề bài III/ Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Kiểm tra bài cũ : - Gọi HS kể – đoạn câu chuyện Khát vọng sống Bài : a/ Giới thiệu bài: - Nêu mục tiêu bài - Lắng nghe b/ Hướng dẫn HS kể chuyện * Hướng dẫn HS hiểu y/c BT - Y/c HS đọc đề - Gv gạch chân nững từ quan trọng để HS - Lắng nghe kể chuyện không lạc đề: nghe, đọc, tinh thần lạc quan, yêu đời - Y/c HS đọc gợi ý 1, * Kể chuyện theo nhóm: - HS tiếp nói đọc gợi ý 1, Cả lớp - Y/c HS kể nhóm nhóm HS theo dõi SGK - HS tạo thành nhóm HS kể tiêp nối và trao đổi ý nghĩa truyện nhóm - GVgiúpđỡ các nhóm gặp khó khăn * Thi kể chuyện truớc lớp - Tổ chức cho HS thi kể - Khuyến khích HS lớp hỏi lại bạn - – HS tham gia thi kể tính cách nhân vật, ý nghĩa hành động nhân vật - Gọi HS nhận xét bạn kể Củng cố dặn dò: - Nhận xét bạn theo các tiêu chí đã nêu - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà kể lại câu truyện vừa kể lớp cho người thân nghe và chuẩn bị bài sau Lop4.com (8) TUẦN 33 Thứ tư ngày 27 tháng năm 2011 Tập đọc: CON CHIM CHIỀN CHIỆN I/ Mục tiêu: - Bước đầu biết đọc diễn cảm hai, ba khổ thơ bài với giọng vui, hồn nhiên - Hiểu ý nghĩa: Hình ảnh chim chiền chiện tự bay lượn cảnh thiên nhiên bình cho thấy ấm no, hạnh phúc và tràn đầy tình yêu sống (trả lời các CH SGK ; thuộc hai, ba khổ thơ) II/ Đồ dung dạy học: Tranh minh hoạ bài đọc SGK III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ : - Gọi HS đọc truyện Vương quốc vắng nụ - HS lên bảng thực y/c cười (phần 2) Bài : a/ Luyện đọc - Gọi HS tiếp nối đọc khổ thơ - HS nối tiếp đọc thành tiếng lớp bài theo dõi - Y/c HS đọc bài theo cặp - HS ngồi cùng bàn tiếp nối đọc khổ thơ - Gọi HS đọc toàn bài - GV đọc mẫu Chú ý giọng đọc - HS đọc toàn bài b/ Tìm hiểu bài + Con chiền chiện bay khung cảnh + Bay lượn trên cánh đồng lúa, thiên nhiên ntn? không gian cao, rộng + Những từ ngữ chi tiết nào nói lên hình ảnh + Lúc sà xuống cánh đồng – chim bay, chim chiền chiện tự bay lượn chim sà ; lúa tròn bụng sữa…, lúc lên không gian rộng? cao – các từ ngữ bay vút, bay cao, cao vút, cao vợi, cao hoài, hình ảnh cánh đập trời xanh, chim biến rồi, còn tiếng hát làm xanh da trời + Tìm câu thơ nói tiếng hót + Khúc hát ngào ; Tiếng hót long chim chiền chiện? lanh cành sương chói ; Chim ơi, chim nói, chuyện chi, chuyện chi? ; Tiếng ngọc veo, chim reo chuỗi ; Đồng quê chan chứa, lời chim ca ; còn tiếng hót, làm xanh da trời + Tiếng hót chiền chiện gợi cho em + Cuộc sống bình, hạnh phúc cảm giác ntn? c/Đọc diễn cảm và HTL - Tổ chức cho HS đọc diễn cảm khổ thơ - HS tiếp nối đọc đầu khổ thơ cuối - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng tiếp nối khổ thơ - HS thi đọc thuộc lòng bài thơ Củng cố dặn dò: Lop4.com (9) TUẦN 33 Thứ tư ngày 27 tháng năm 2011 Tập làm văn: MIÊU TẢ CON VẬT I/ Mục tiêu: - Biết vận dụng kiến thức kĩ đã học để viết bài văn miêu tả vật đủ ba phần (mở bài, thân bài, kết bài); diễn đạt thành câu, lời văn tự nhiên, chân thực II/ Đồ dung dạy học: - Tranh minh hoạ các vật SGK, ảnh minh hoạ số vật - Giấy bút để làm bài kiểm tra - Bảng lớp viết đề bài và dàn ý bài văn miêu tả vật III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra giấy bút HS Bài mới: Thực hành viết: - GV có thể sử dụng đề gợi ý trang 149, SGK để làm bài kiểm tra tự mình đề cho HS - Lưu ý đề: + Ra đề mở để HS chọn chi tiết viết bài + Nội dung đề phải là miêu tả vật mà HS đã nhì thấy - Cho HS viết bài - HS viết bài Lop4.com (10) Thứ năm ngày 28 tháng năm 2011 Luyện từ và câu : THÊM TRẠNG NGỮ CHỈ MỤC ĐÍCH CHO CÂU I/ Mục tiêu: - Hiểu tác dụng và đặc điểm trạng ngữ mục đích câu (Trả lời CH Để làm gì? Nhằm mục đích gì? Vì cái gì?- Nội dung GN) - Nhận diện trạng ngữ mục đích câu (BT1, mục III); bước đầu biết dùng trạng ngữ mục đích câu (BT1, BT2) II/ Đồ dùng dạy học: - Một số tờ giấy khổ rộng để HS làm BT2, (phần nhận xét) - tờ phiếu viết nội dng BT1, (phần luyện tập) III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ : Bài : a/ Phần nhận xét - HS đọc thành tiếng - Gọi HS đọc y/c các BT 1, - HS ngồi cùng bàn thảo luận làm bài - Y/c HS thảo luận cặp đôi - Gọi HS phát biểu ý kiến - – HS đọc nội dung phần ghi nhớ * Gọi HS đọc phần ghi nhớ SGK 2.3 Luyện tập Bài 1- Gọi HS đọc y/c và nội dung bài - HS đọc thành tiếng - Phát phiếu cho nhóm HS Y/c các nhóm - nhóm làm việc vào phiếu HS trao đổi, thảo luận tìm trạng ngữ mục lớp làm bút chì vào SGK đích câu - Gợi ý: Dùng bút chì gạch chân các trạng ngữ mục đích câu - Gọi nhóm dán phiếu lên bảng Y/c các - Dán phiếu đọc chữa bài nhóm khác bổ sung Bài 2: Tổ chức cho HS làm BT2 tương tự Để lấy nước cho ruộng đồng, xã em BT1 vừa đào mương Vì danh dự lớp, chúng em tâm học tập và rèn luyện thật tốt Để thân thể khoẻ mạnh, em phải lực tập thể dục Bài - Gọi HS đọc y/c bài - Y/c HS làm việc theo cặp - HS tiếp nối đọc thành tiếng - Gợi ý: Các em hãy đọc kĩ đoạn văn, đặc - HS ngồi cùng bàn trao đổi thảo luận, biệt là câu mở đoạn, thêm trạng ngữ làm bài mục đích phù hợp với câu in nghiêng - Gọi HS dọc đoạn văn hoàn chỉnh Các HS - HS đọc khác nhận xét Củng cố dặn dò: - HS nhắc lại nội dung ghi nhớ SGK Lop4.com (11) TUẦN 33 Thứ năm ngày 28 tháng năm 2011 Tập làm văn : ĐIỀN VÀO GIẤY TỜ IN SẴN I/ Mục tiêu: - Biết điền nội dung vào chỗ trống tờ giấy in sẵn: Tự chuyển tiền (BT1) ; bước đầu biết cách ghi vào thư chuyển tiền để trả lại bưu điện sau nhận tiền gửi (BT2) II/ Đồ dung dạy học: - VBT Tiếng Việt 4, tập (nếu có) mẫu thư chuyển tiền – hai mặt truớc và sau – photo cỡ chữ nhỏ SGK, phát đủ cho HS III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Kiểm tra bài cũ : Bài : a/ Hướng dẫn HS điền nội dung vào mẫu thư chuyển tiền Bài 1: - Gọi HS đọc y/c BT - Giải nghĩa các từ viết tắc - HS đọc thành tiếng - Các chữ viết tắc: SVĐ, TBT, ĐBT mặt trước cột trái cột phải, phía trên thư chuyển tiền là kí hiệu riêng ngang bưu điện Các em lưu ý không ghi mục đó + Nhật ấn (mặt sau , cột trái): dấu ấn ngày bưu điện + Căn cước (mặt sau, cột giữa, trên): giấy chứng minh thư + Ngưòi làm chứng (mặt sau, cột giữa, dưới): người chứng nhận việc đã nhận đủ tiền - Gọi HS đọc nối tiếp nội dung (mặt trước và mặt sau) mẫu thư chuyển tiền - Gọi HS khá đọc nội dung em điền vào mẫu - HS đọc thư chuyển tiền cho lớp nghe - Gọi – HS đọc thư mình - Nhận xét bài làm HS Bài 2: - Gọi HS đọc y/c bài tập - Hướng dẫn HS viết: Người nhận cần viết gì, viết vào chỗ nào mặt sau thư chuyển tiền - Y /c HS làm bài - Gọi HS đọc đoạn văn mình - Nhận xét - HS đọc Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học - HS viết vào mẫu thư chuyển tiền - Nhắc HS ghi nhớ cách điền nội dung vào Thư - Vài HS đọc chuyển tiền Lop4.com (12) TUẦN 33 Thứ tư ngày 27 tháng năm 2011 Toán : ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ (tt) I/ Mục tiêu: - Thực hiên bốn phép tính với phân số - Vân dụng để tính giá trị biểu thức và giải toán II/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Kiểm tra bài cũ : Bài a/ Hướng dẫn ôn tập Bài 1/170 - Y/c HS viết tổng, hiệu, tích, thương - HS tự tìm kết phân số và tính - HS đọc bài làm mình trước lớp và y/c HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bài lẫn Bài 3/170 - HS lên bảng làm bài, HS lớp - Y/c HS nêu thứ tự thực các phép tính làm bài vào VBT 30 38 29 biểu thức, sau đó y/c HS làm bài 12 12 12 12 12 1 a) : 10 10 2 2 1 : 1 9 2 Bài 4/170 - Gọi HS đọc đề bài toán trước lớp - GV y/c HS tự làm bài 12 - HS lên bảng làm bài, , HS lớp làm bài vào VBT Sau vòi nước chảy số phần bể nước là : 2 (bể) 5 Số lượng nuớc còn lại chiếm số phần Củng cố dặn dò: - GV tổng kết học, dặn dò HS nhà làn bể là : BT hướng dẫn luyện tập thêm và chuẩn bị (bể) 10 bài sau Lop4.com (13) TUẦN 33 Thứ năm ngày 28 tháng năm 2011 Toán : ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG I/ Mục tiêu: - Chuyển đổi số đo khối lượng - Thực phép tính với số đo đai lượng II/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Bài cũ: 2.Bài : a/ Hướng dẫn ôn tập Bài 1/170 - Bài toán này là để ho HS rèn kĩ đo khối luợng, chủ yeu là chuyển đổi đơn vị lớn đơn vị bé - Y/c HS tự làm bài Bài 2/171 - GV hướng dẫn HS chuyển đổi đơn vị đo VD: 10yến = 1yến x 10 = 10kg x 10 = 100kg Đối với phép chia 50 : 10 = Vậy 50kg = 5yến - Y/c HS tự làm các phần còn lại Bài 4/171 - Gọi HS đọc đề bài trước lớp - Y/c HS làm bài Hoạt động trò - Hình đã tô màu hình - HS làm bài a) 1 yến = 10kg x = kg 2 1yến8kg = 10kg + 8kg = 18kg - HS đọc - HS lớp làm bài vào VBT Giải 1kg700g = 1700g Cả cá và mớ rau nặng là: 1700 + 300 = 2000g = 2kg Bài 5: ( còn thời gian cho HS giải bài 3,5) ĐS: 2kg - Gọi HS đọc đề bài - HS đọc đề - GV y/c HS tự làm bài - Y/c HS tự đổi chéo bài để kiểm tra bài lẫn - HS làm bài vào VBT Xe chở số gạo cân nặng 50 x 32 = 1600 (kg) Bài 3: 1600kg = 16tạ - GV nhắc HS chuyển đổi cùng đơn vị so sánh - GV chữa bài trên bảng lớp Củng cố dặn dò: - GV tổng kết học, dặn dò HS nhà làn BT hướng dẫn luyện tập thêm và chuẩn bị bài sau Lop4.com (14) TUẦN 33 Thứ sáu ngày 29 tháng năm 2011 Toán: ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG (tt) I/ Mục tiêu: Giúp HS: - Chuyển đổi số đo thời gian - Thực phép tính với số đo thời gian II/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Bài cũ: Bài : a/Hướng dẫn ôn tập Bài 1/171 - Bài toán này là để ho HS rèn kĩ đo 1giờ = 60 phút 1năm = 12 thời gian, chủ yếu là chuyển đổi đơn vị lớn tháng phút = 60 giây kỉ = 100 đơn vị bé - Y/c HS tự làm bài năm Bài 2/171 1giờ =360giây - GV hướng dẫn HS chuyển đổi đơn vị đo 1năm không nhuận= 365 ngày VD: 5giờ = 1giờ x = 60phút x = 300 phút 1năm nhuận = 366 ngày Đối với phép chia 420 : 60 = - HS làm bài Vậy 420giây = 7phút a) 3phút 25giây = 180giây + 25giây = 205giây 1 - Y/c HS tự làm các phần còn lại kỉ = 100 x = năm 20 Bài 4/171 - Y/c HS đọc bảng thống kê số hoạt - HS làm bài trên bảng, HS lớp làm bài vào VBT động bạn Hà - Hỏi: Hà ăn sáng bao nhiêu phút? + Buổi sáng Hà trường bao lâu? - HS đọc - GV nhận xét câu trả lời HS Thời gian Hà ăn sáng là : Bài 3: ( còn thời gian cho HS giải bài 3,5) - GV nhắc HS chuyển đổi cùng đơn 7giờ - 6giờ 30phút = 30phút thời gian Hà đến trường buổi sáng vị so sánh 11giờ 30phút – 7giờ30phút = 4giờ - GV chữa bài trên bảng lớp Bài 5: - GV y/c HS đổi các đơn vị đo thời gian - HS làm bài bài thành phút và so sánh - Kiểm tra số HS Củng cố dặn dò: - GV tổng kết học, dặn dò HS nhà làn BT hướng dẫn luyện tập thêm và chuẩn bị bài sau Lop4.com (15) TUẦN 33 Thứ sáu ngày 29 tháng năm 2011 Chính tả : NGẮM TRĂNG, KHÔNG ĐỀ I/ Mục tiêu: - Nhớ - viết đúng bài CT; biết trình bày hai bài thơ ngắn theo hai thể thơ khác nhau;: thơ chữ, thơ lục bát - Làm đúng BT CT phương ngữ (2) a/b, (3) a/b, BT GV soạn II/ Đồ dùng dạy - học : - Một số tờ phiếu khỏ to kẻ bảng ghi BT2a/2b, BT3a/3b III/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ : Bài : a/ Hướng dẫn HS nhớ - viết - HS đọc y/c bài - Y/c HS đọc thuộc bài thơ - HS đọc thành tiếng - Hỏi: Qua hai bài thơ em học bác - Qua bài thơ em học bác tinh điều gì? - Y/c HS tìm các từ khó, dễ lẫn viết và thần lạc quan, không nản chí trước trước hoàn cảnh khó khăn, vất vả luyện đọc - Viết chính tả - Viết, chấm, chữa bài b/ Hướng dẫn làm BT chính tả GV chọn bài cho HS Bài tập 2: a)- Gọi HS đọc y/c bài tập - HS đọc thành tiếng y/c bài trước - Y/c HS hoạt động nhóm lớp - GV phát phiếu cho các nhóm thi làm bài - HS ngồi bàn trên tạo thành - Gọi đại diện nhóm lên trình bày Các nhóm, trao đổi và thảo luận tìm từ - Dán phiếu, đọc các từ vừa tìm nhóm khác nhận xét nhận xét bổ sung - Y/c HS đọc các từ vừa tìm và viết - HS đọc thành tiếng Cả lớp viết số số từ vào b) Tổ chức tương tự phần a) từ vào Bài tập 3: - HS đọc - Gọi HS đọc y/c và nội dung bài - Là từ phối hợp tiéng có âm đầu - Hỏi: Thế nào là từ láy? hay vần giống - Y/c HS làm bài theo nhóm - HS cùng thảo luận, trao đỏi viết các từ - Y/cHS dán phiếu lên bảng đọc và bổ sung láy vừa tìm vào giấy - Dán phiếu, đọc, bổ sung các từ láy GV ghi nhanh lên bảng - Y/c HS đọc lại phiếu b) Tương tự phần a) - HS lớp viết số từ vào + Từ láy đó tiếng nào có vần iêu + Tứ láy đó tiếng nào có vần iu liêu xiêu, liều liệu, liếu điếu, thiêu thiếu … Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học hiu hiu, dìu dịu, chiu chíu … Lop4.com (16) TUẦN 33 Thứ sáu ngày 29 tháng năm 2011 HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ: SINH HOẠT LỚP TUẦN 33 I/ Yêu cầu: Tổng kết công tác tuần, phương hướng sinh hoạt tuần đến II/ Lên lớp: Nội dung sinh hoạt 1/ Tổng kết công tác tuần - Các tổ trưởng nêu ưu khuyết điểm tổ mình - Lớp phó học tập nhận xét mặt học tập các bạn lớp - Lớp phó VTM nhận xét sinh hoạt đầu - Lớp phó lao động nhận xét khâu vệ sinh lớp - Lớp trưởng nhận xét chung toàn thể các mặt hoạt động tổ, cá nhân - GVCN tuyên dương cá nhân tiêu biểu, nhắc nhỡ HS khắc phục tồn 2/ Phương hướng tuần đến - Truy bài đầu tốt - Xếp hang vào lớp ngắn - Vệ sinh lớp học - Đi học chuyên cần - Ôn bài cũ, chuẩn bị bài đầy đủ - Hoàn thành các hoạt động cố giao tuần - HS bán trú ăn ngủ đúng Lop4.com (17) TUẦN 33 KHỐI & Đạo đức: TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC Ở ĐỊA PHƯƠNG Thông tin: Là người vùng đất Đại Đồng giàu truyền thống, ông Huỳnh Phụng đã tham gia hai kháng chiến chống Mỹ và chống Pháp Sau ngày thống đất nước, ông trở quê hương với vết thương bom đạn để lại, gây cho ông nhiều khó khăn là lúc trái gió trở trời Thế với chất người cách mạng, ông đã vượt qua chính mình và đóng góp nhiều cho việc xây dựng quê hương Năm 1996 ông đã thành lập tổ hợp sản xuất Lam Phụng giải cho hàng trăm người địa phương có công ăn, việc làm Đến nay, sở ông lớn mạnh với hàng chục xe tải với tải trọng 12,5 tấn, lương công nhân khoảng 1,2 triệu đến 1,5 triệu đồng/ 1tháng Ngoài ra, ông đã tham gia xây dựng trường Mầm Non Bán Công Đại Đồng , xây dưng cụm Mẫu giáo Hà Thanh, các phong trào văn hóa, văn nghệ xã ông tham gia Ông là gương thương binh “ Tàn không phế ” Theo Tổ 4, Trường TH Nam Trân Câu hỏi: Qua thông tin trên, em biết gì ông Huỳnh Phụng? Nêu số việc làm thể đóng góp xây dựng cho địa phương ông? Nhờ đâu ông có thành tựu đó? Ghi nhớ Với nghị lực, ý chí và lòng tâm , chúng ta vượt qua bệnh tật, thử thách để có sống ấm no, hạnh phúc cho mình và người “ Không có việc gì khó Chỉ sợ lòng không bền Đào núi và lấp bể Quyết chí làm nên ” Hồ Chí Minh Bài tập: Em hãy kể tên số nhà hão tâm tham gia đóng góp xây dựng địa phương em? Sưu tầm số hình ảnh nói lên hoạt động đó? Lop4.com (18) Lop4.com (19) Lop4.com (20) Thứ ngày tháng năm Tiếng Việt (TC) ÔN LUYỆN TẬP ĐỌC - CHÍNH TẢ II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò Ghi chú HĐ1: - Y/c đọc lại bài - HS đọc lại bài + Vương quốc vắng nụ cười - HS đọc nối tiếp kết hợp với giải nghĩa từ đã học - Hỏi: Người nắm bí mật - HS nêu tiếng cười là ai? + Nhờ đâu vương quốc u buồn thoát khỏi nguy tàn lụi? - HS đọc phân vai bài “Vương - HS đọc đúng theo cách phân vai quốc nụ cười” đọc diễn cảm lời nhân vật HĐ2: - Luyện viết chính tả bài “Chim - HS mở sách theo dõi công múa” - GV hướng dẫn viết từ khó - HS viết từ khó vào bảng - GV đọc - HS viết bài - Hỏi: Chim công múa đẹp ntn? - GV sữa bài - HS đổi chấm chéo * GV tuyên dương em viết đúng, ít lỗi Dặn HS nhà xem lại bài Lop4.com (21)