II.CHUAÅN BÒ: SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động: Bài cũ: Thực hành vẽ hình vuông - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - GV nhaän xeùt Bài [r]
(1)Thứ hai ngày 25 tháng 10 năm 2010 TIEÁT I - Muïc ñích- Yeâu caàu - Dọc rành mạch trôi chảy bài Tập đọc đã học theo tốc độ quy định HKI( khoỉang 75 tiếng / phút bướic đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc - Hiểu nội dung chính đoạn, nội dung bài, nhận biết số hình ảnh, chi tiết có ý nghĩa bài bước đầu nhận xét vềnhân vật văn tự II - Chuaån bò - Phiếu viết tên các bài tập đọc và học thuộc lòng tuần đầu - Giấy khổ to kẻ sẵn bảng bài tập đề HS điền vào chỗ trống III - Các hoạt động dạy – học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh – Khởi động - Kiểm tra bài cũ : Điều ước vua Mi-đát - Yêu cầu HS đọc và trả lời câu hỏi SGK - Dạy bài - HS đọc và trả lời câu hỏi a - Hoạt động : Giới thiệu bài - Giới thiệu nội dung học tập tuần 10 : Oân tập , củng cố kiến thức và kiểm tra kết học tập môn Tieáng Vieät b - Hoạt động : Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng - Yeâu caàu HS leân boác thaêm choïn baøi - Đặt câu hỏi đoạn vừa đọc - HS đọc SGK Baøi taäp - HS trả lời - Những bài tập đọc nào là truyện kể ? - Đọc yêu cầu bài - Hãy kể tên bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ - Đó là bài kể chuỗi việc có đầu có đuôi , điểm “ Thương người thể thương thân “ (Tuần liên quan đến hay số 1,2,3 ) ? nhân vật để nói lên điều - Giải thích cho HS hiểu nội dung ghi vào cột coù yù nghóa Chia nhoùm Dế Mèn bênh vực kẻ yếu (2 -> Hướng dẫn lớp nhận xét theo các tiêu chí sau : phần), Người ăn xin + Nội dung ghi cột có chính xác không ? - Lời trình bày có rõ ràng, mạch lạc không? - HS laøm vieäc theo nhoùm -> Đại diện nhóm trình bày Teân b Lop4.com T G NDC (2) Baøi taäp - Tìm đọc đoạn có giọng đọc tha thiết trìu mến ? - Tìm đọc đoạn có giọng đọc thảm thiết ? - Tìm đọc đoạn có giọng đọc mạnh mẽ, răn đe ? - Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò : Tieát Oân taäp - HS tìm cách đọc cho phù hợp với nhân vật: các baøi treân ( 6- HS) - HS nhắc tựa bài và TLCH OÂN TAÄP ( tieát 2) I - Muïc tieâu Nghe viết đúng bài chính tả( tốc độ viết khoảng 75 tiếng / phút, không mắc quá lỗi CT nắm tác dub\ng5 dấu ngoặc kép bài CT - Nắm qyu tắc viết hoa tên riêng ( VN và nước ngoài) ; bước đầu biết chữa lỗi CT bài vieát II - Chuaån bò - Phiếu viết tên các bài tập đọc và học thuộc lòng tuần đầu - Giấy khổ to kẻ sẵn bảng bài tập đề HS điền vào chỗ trống III - Các hoạt động dạy – học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh – Khởi động - Kiểm tra bài cũ : Điều ước vua Mi-đát - Yêu cầu HS đọc và trả lời câu hỏi - HS đọc và trả lời câu hỏi SGK - Dạy bài a - Hoạt động : Giới thiệu bài - Giới thiệu nội dung học tập tuần 10 : Oân tập , củng cố kiến thức vaø kieåm tra keát quaû hoïc taäp cuûa moân Tieáng Vieät b - Hoạt động : Gv cho HS viết bái CT: Lời hứa Gv yeâu caàu HS baét loãi vaø thu baøi chấm cho HS khoảng bài Bài tập làm bài tập SGK Cách viết tên riêng: Tên người, tên địa lí VN, nước ngoài - HS đọc SGK HS trả lời - Hs trình bày bài viết mình vào vở, trau đổi bắt lỗi lẫn - HS neâu qui taéc vieát hoa – thaûo luaän nhóm 4; đại diện trình bày kết Lop4.com (3) - Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò : Tieát Oân taäp - HS nhắc lại tựa bài và TLCH TOÁN LUYEÄN TAÄP I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: Kiến thức - Kĩ năng: Giúp HS - Củng cố nhận biết góc tù, góc nhọn, góc bẹt, góc vuông, đường cao hình tam giác - Củng cố cách vẽ hình vuông, hình chữ nhật II.CHUAÅN BÒ: SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động: Bài cũ: Thực hành vẽ hình vuông - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - GV nhaän xeùt Bài mới: Hoạt động1: Giới thiệu: Hoạt động 2: Thực hành Baøi taäp 1: a.Yêu cầu HS đánh dấu góc vuông vào đúng moãi hình - Để nhận biết góc vuông, ta cần dùng thước gì? - Đặt thước vào góc nào? b - Góc tù là góc nào so với góc vuoâng? - HS sửa bài HS nhaän xeùt - HS laøm baøi - Từng cặp HS sửa và thống kết quaû Lop4.com (4) - Góc nhọn so với góc vuông nào? - Để nhận biết góc nhọn, góc tù, ta dùng thước gì? Baøi taäp 2: - Yêu cầu HS nhận dạng đường cao hình tam giaùc vaø vieát vaøo choã chaám vaø giaûi thích Baøi taäp 3: - Yêu cầu HS vẽ bốn hình vuông có caïnh AB = cm Baøi taäp 4:a - Yêu cầu HS vẽ đúng hình chữ nhật có chieàu daøi AB = cm, chieàu roäng AD = cm Sau đó tính chu vi hình chữ nhật - HS laøm baøi HS sửa - HS laøm baøi HS sửa bài HS laøm baøi HS sửa bài Cuûng coá - Daën doø: - Laøm baøi 1,2 trang SGK - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp chung LỊCH SỬ CUOÄC KHAÙNG CHIEÁN CHỐNG QUÂN TỐNG XÂM LƯỢC LẦN THỨ NHẤT (Naêm 981) I MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: - Nắm nét chính kháng chiến chống Tống lần thứ nhất( năm 938) Lê Hoàn lãnh đạo: + Lê Hoàn lên ngôi vua là phù hợp với đất nước và lòng dân + Tường thuật ( sử dụng lược đồ) ngắn gọn kháng chiến chống Tống lần thứ nhất: đấu năm 938 quân Tống chia thành hai đường thủy, tiến vào xâm lược nước ta Quân ta chặn đánh địch trên sông Bạch Đằng và chi lăng Cuộc kháng chiến thắng lợi - Đôi nét Lê Hoàn: Lê Hoàn là người huy quân đội nhà Đinh với chức Thập đạo tướng quân Khi Đinh Tiên Hoàng bị ám hại, quân Tống sang xâm lược, Thái hậu họ Dương và quân sĩ đã suy tôn ông lên ngôi Hoàng đế ( nhà Tiền Lê) Oâng đã huy chống quân tống thắng lợi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV: + Lược đồ minh họa + Tìm hiểu hành động cao đẹp Dương Vân Nga trao áo long cổn cho Lê Hoàn: Döông Vaân Nga: Dương Vân Nga trao áo long cổn cho Lê Hoàn thực chất là từ bỏ ngôi vua dòng họ mình cho dòng họ khác Bởi vì Dương Vân Nga là vợ Đinh Bộ Lĩnh, Dương Vân Nga là Đinh Toàn tuổi ngôi vua, chưa đủ tài trí để lãnh đạo nhân dân chống lại giặc ngoại xâm (Thời Lê Hoàn, sử ghi là Tiền Lê) - HS: SGK Lop4.com (5) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động: Baøi cuõ: Ñinh Boä Lónh deïp loạn 12 sứ quân - Đinh Bộ Lĩnh đã có công gì? - Đinh Bộ Lĩnh lấy nơi nào làm kinh đô & đặt tên - HS trả lời - HS nhaän xeùt nước ta là gì? - GV nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu: - Buổi đầu độc lập dân tộc, nhân dân ta phải liên tiếp đối phó với thù giặc ngoài Nhân nhà Đinh suy yếu, quân Tống đã đem quân sang đánh nước ta Liệu số phận giặc Tống sao? Hoâm coâ cuøng caùc em tìm hieåu baøi: Cuoäc khaùng chiến chống quân Tống lần thứ (981) Hoạt động1: Hoạt động lớp - Lê Hoàn lên ngôi vua hoàn cảnh nào ? - Vua Đinh & trưởng là Ñinh Lieãn bò gieát haïi - Con thứ là Đinh Toàn tuổi lên ngôi vì không đủ sức gánh vác việc nước - Lợi dụng hội đó, nhà Tống đem quân sang xâm lược nước ta - Đặt niềm tin vào “Thập đạo tướng quân” (Tổng huy quân đội) Lê Hoàn và giao ngoâi vua cho oâng - HS trao đổi & nêu ý kiến - Việc Lê Hoàn tôn lên làm vua có nhân daân uûng hoä khoâng ? - GV nêu vấn đề: “Việc Lê Hoàn lên ngôi vua có hai yù kieán khaùc nhau: + Thái hậu Dương Vân Nga yêu quý Lê Hoàn nên đã trao cho oâng ngoâi vua + Lê Hoàn tôn lên làm vua là phù hợp với tình hình đất nước & nguyện vọng nhân dân lúc đó Em hãy dựa vào nội dung đoạn trích SGK để chọn ý kiến đúng.” - GV kết luận: Ý kiến thứ hai đúng vì: Đinh Toàn leân ngoâi coøn quaù nhoû; nhaø Toáng ñem quaân sang xaâm lược Lê Hoàn giữ chức Tổng huy quân đội; Lê Hoàn lên ngôi quân sĩ tung hô “Vạn tuế” - GV giảng hành động cao đẹp Dương Vân Nga trao áo lông cổn cho Lê Hoàn: đặt lợi ích dân tộc lên trên lợi ích dòng họ, cá nhân - HS dựa vào phần chữ & Hoạt động 2: Hoạt động nhóm lược đồ SGK để thảo luận GV yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän caùc caâu hoûi sau: - Đại diện nhóm lên bảng thuaät laïi cuoäc khaùng chieán - Quân Tống sang xâm lược nước ta vào năm nào? choá ng quaân Toáng cuûa nhaân daân - Quân Tống tiến vào nước ta theo đường nào? - Hai trận đánh lớn diễn đâu và diễn trên đồ Lop4.com (6) naøo? - Quân Tống có thực ý đồ xâm lược - Giữ vững độc lập dân chuùng khoâng? Hoạt động 3: Làm việc lớp tộc, đưa lại niềm tự hào và niềm tin sâu sắc sức mạnh & tiền đồ dân tộc - Thắng lợi kháng chiến chống quân Tống đã ñem laïi keát quaû gì cho nhaân daân ta? - HS nêu tiểu sử Lê Hoàn ( HS khaù, gioûi) Cuûng coá Daën doø: Nhờ sức mạnh đoàn kết dân tộc, nhờ tinh thần yêu nước mãnh liệt các tầng lớp nhân dân ta, Lê Hoàn cùng các tướng sĩ đã đập tan xâm lược lần thứ nhà Tống, tiếp tục giữ vững độc lập nước nhà Chúng ta tự hào sâu sắc với quá khứ đó - Chuẩn bị : Nhà Lý dời đô Thăng Long Thö ba ngaøy 26 thaùng 10 naêm 2010 TIEÁT I - Muïc ñích- Yeâu caàu - Kiến thức : - Mức độ đọc tiết 1.cần ghi nhớ nội dung , nhân vật , giọng đọc các bài tập đọc là truyeän keå thuoäc chuû ñieåm Maêng moïc thaúng II - Chuaån bò - Bảng phụ ghi sẵn lời giải bài tập - Phiếu viết tên các bài tập đọc và học thuộc lòng tuần đầu - Giaáy khoå to - Baêng dính III - Các hoạt động dạy – học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Lop4.com (7) – Khởi động - Kieåm tra baøi cuõ : Oân taäp Tieát - Dạy bài a - Hoạt động : Giới thiệu bài - Hôm , chúng ta ôn bài tập đọc thuộc chủ ñieåm Maêng moïc thaúng b - Hoạt động : Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng Baøi taäp - Hãy kể tên bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ ñieåm Maêng moïc thaúng ? - Giải thích cho HS hiểu nội dung ghi vào cột Chia nhoùm - GV choát laïi -> Hướng dẫn lớp nhận xét - HS đọc yêu cầu bài + Một người chính trực, Những hạt thóc giống, Nỗi daèn vaët cuûa An-ñraây-ca, Chò em toâi - HS laøm vieäc theo nhoùm + Đại diện nhóm trình bày Teân baøi Noäi dung chính Moät ngườ i chín h trực Ca ngợi loøng thaúng, chính trực, ñaët vieäc nước leân treân tình rieâng cuûa Toâ Hieán Thaønh Nhờ duõng caûm , trung thực, caäu beù Choâm Nhữ ng haût thoùc gioán g Lop4.com Nhaâ n vaät chín h -Toâ Hieá n Thaø nh Đỗ thaùi haäu Gioïn g đọc Caäu beù Choâ m Nhaø Kho an thai, , chaä m raõi Thon g thaû , roõ raøng (8) Noãi daèn vaët cuûa Anñraây -ca Baøi taäp - Đọc diễn cảm truyện yêu thích - Cuûng coá – Daën doø - Những bài văn kể chuyện các em vừa ôn có chung lời nhắn nhủ gì với chúng ta ? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò : Tieát Lop4.com Chò em toâi nhaø vua tin yeâu truyeàn ngoâi baùu Theå hieän tình yeâu thöông , yù thức traùch nhieäm với người thaân , loøng trung thực , nghieâ m khaéc với baûn thaân Moät coâ beù hay noùi doái ba để chôi đã em gaùi laøm cho tænh ngoä vua Anñraâ yca Meï Traà m buoàn , xuùc động Coâ chò , coâ em , ngö ời cha Nheï nhaøn g, hoùm hænh (9) - Đại diện nhóm thi đua đọc dieãn caûm - Cả lớp bình chọn bạn có giọng đọc hay - Các truyện có chung lời nhắn nhủ chúng em cần sống trung thực, tự trọng , thaúng nhö maêng luoân moïc thaúng TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: - thực cộng trừ các số có đến chữ số - Nhận biết dược hai đường thẳng vuông góc - Giải bài toán tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó liên quan đến hình chữ nhaät II.CHUAÅN BÒ: SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Khởi động: HOẠT ĐỘNG CỦA HS Baøi cuõ: Luyeän taäp - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - GV nhaän xeùt - HS sửa bài HS nhaän xeùt Bài mới: Hoạt động1: Giới thiệu: Hoạt động 2: Thực hành Baøi taäp 1: Yêu cầu HS nêu các bước thực phép cộng , - HS laøm baøi phép trừ - Từng cặp HS sửa và thống keát quaû Baøi taäp 2: Lop4.com (10) - HS laøm baøi HS sửa Baøi taäp 3: b) Trong hình vuoâng ABCD , caïnh DC vuoâng góc với cạnh AD và BC Tronh hình vuông - HS làm bài BIHC cạnh CH vuông góc với cạnh BC và cạnh - HS sửa bài IH Maø DC vaø CH laø moät boä phaän cuûa caïnh DH ( hình chữ nhật AIHD ) Vậy cạnh DH vuông góc với các cạnh AD , BC , IH - HS tóm tắt ( sơ đồ ) Bài tập 4:giải toán - HS laøm baøi - HS sửa bài Cuûng coá - Daën doø: - Laøm baøi trang 56 SGK - Chuaån bò baøi: kieåm tra OÂN TAÄP TIEÁT I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Nắm số từ ngữ( gồm thành ngữ , tục ngữ và từ Hán Việt thông dụng( thuộc chủ điểm đã học)- Thương người thể thương thân, Trên đôi cánh ước mơ - nắm tác dụng dấu hai chấm và dấu ngoặc kép II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - 4, phieáu hoïc, giaáy phoùng to laïi baøi taäp 1, - Bảng phụ viết sẵn lời giải các bài tập 1, - Baêng dính – Boä baøi Tieáng Vieät (neáu coù) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Các hoạt động GV Các hoạt động HS A Bài cũ: Động từ - Tìm động từ hoạt động, động từ khả năng, trạng thái và đặt câu với động từ vừa tìm B Bài mới: Giới thiệu bài: - Từ đầu năm học tới nay, các em đã học chủ ñieåm naøo? + GV ghi teân caùc chuû ñieåm leân baûng – Caùc baøi hoïc Tieáng Việt các chủ điểm đã cung cấp cho các em số ngữ, số hiểu biết dấu câu Tiết ôn tâïp hôm nay, các em hệ thống lại các từ đã học, các dấu câu đã học Hướng dẫn ôn tập: - HS đọc yêu cầu bài + Hoạt động 1: Bài tập 1: - Nhoùm thaûo luaän - Nhóm đọc lại các bài Lop4.com (11) - GV phát phiếu cho nhóm, quy định thời gian 10’ - GV hieäu leänh cho nhoùm daùn phieáu leân baûng + GV cho ñieåm + Hoạt động 2: Bài tập 2: + GV hướng dẫn HS nhận xét - Thành ngữ dùng để đặt câu có nội dung gắn với chủ điểm đã học không? - Nội dung câu văn có hợp với thành ngữ dẫn không? luyện từ chủ điểm tìm từ thích hợp ghi vào cột kẻ sẵn giấy + Nhóm trưởng phân công HS đọc bài mở rộng vốn từ thuoäc chuû ñieåm, ghi vaøo nhaùp + Từng HS phát biểu trước nhoùm - Nhoùm nhaän xeùt, boå sung - Thö kyù ghi vaøo phieáu - Nhóm cử đại diện kiểm tra cheùo phieáu cuûa nhoùm bảng: Từ nào sai gạch chéo, ghi tổng số từ đúng cột - HS đọc yêu cầu bài - Nhoùm thaûo luaän tìm thành ngữ tục ngữ đã hoïc moãi chuû ñieåm - Lớp làm việc cá nhân: Đặt câu với thnàh ngữ nêu hoàn cảnh sử dụng tục ngữ đó - HS đọc yêu cầu bài - Lớp làm nháp - Nhoùm thaûo luaän ghi keát quaû vaøo phieáu - Đại diện nhóm trình bày + Hoạt động 3: Bài tập 3: - Tìm muïc luïc caùc baøi daáu hai chaám Dấu ngoặc kép để làm bài vào nháp C Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt - Chuaån bò: Tieát – oân taäp Thể dục Nhạc Lop4.com (12) Thứ tư ngày 27 tháng 10 năm 2010 OÂN TAÄP ( TIEÁT 5) I MUÏC ÑÍCH- YEÂU CAÀU - mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết 1.nhận biết các thể loại văn xuôi, kịch,bước đầu nắm nhân vật và tính cách bài Tập đọc là truyện kể đã học III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Các hoạt động GV Bài cũ: G v cho HS nhắc lại tựa bài học C Bài mới: Giới thiệu bài: - Từ đầu năm học tới nay, các em đã học chủ ñieåm naøo? Hướng dẫn ôn tập: + Hoạt động 1: Oân luyện Tập đọc – HTL: gọi Hs còn thiếu ñieåm leân KT + Hoạt động 2: Bài tập 2: GV hướng dẫn HS thực theo mẫu SGK – yêu cầu HS trình baøy + Hoạt động 3: Bài tập 3: Cho HS nêu tên các b ài Tập đọc là truyện kể: nhân vật, tính caùch C Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt - Chuaån bò: Tieát – oân taäp Lop4.com Các hoạt động HS - HS nhắc lại tên bài đã học: đọc và TLCH - HS lên bốc thăm đọc nhö tieát - Hs thaûo luaän nhoùm Ghi laïi : teân baøi, theå loại, nội dung chính, giọng đọc HS thaûo luaän nhoùm nêu tên các bài Tập đọc laø truyeän keå: Ñoâi giaøy ba ta maøu xanh, Thua chuyện với mẹ, điều ước vua Mi – đát (13) Toán KIEÅM TRA GIUÕA HOÏC KÌ I muïc tieâu: - kieåm tra taäp trung vaøo caùc noäi dung sau: - Viết, viết, so sánh số tự nhiên, hàng và lớp - Đặt tính và tính các phép tính cộng, trừ các số có đến chữ số - Chuyển đổi số đo thời gian,đo khối lượng - Nhận biết góc vuông, góc nhọn, góc tù, góc bẹt, hai đường thẳng song song, vuông góc, tính chu vi, diện tích hình chữ nhật , hình vuông - Giải bài toán tìm số trung bình cộng, tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó OÂN TAÄP ( TIEÁT 6) I MUÏC TIEÂU - Xác định tiếng có vần và thanh, tiếng có đủ âm đầu, vần và đoạn văn; nhận biết từ đơn, từ ghép, từ láy, danh từ( người vật, khái niệm), động từ trontg đoạn văn ngaén I CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.oån ñònh Kieåm tra baøi cuõ Bài a GTB: Oân taäp Baøi taäp 1,2 SGK: Gv cho HS thao luaän nhoùm Tieáng Aâm đầu Vaàn Thanh A) Chæ coù vaàn vaø B) Có đủ âm đầu vần và Bài ôn từ đơn và từ phức - Gv Yêu cầu hS nêu nào là từ đơn ? từ ghép? Từ láy? - Hướng dẫn HS tiếp tục tìm từ đơn, từ ghép và tứ láy có đoạn văn - HS trình baøy keát quaû - GV keát luaän IV CUÛNG COÁ – DAËN DOØ - Hướng dẫn HS học tiết sau - Daën doø ĐẠO ĐỨC TIẾT KIỆM THỜI GIỜ (tieát 2) Lop4.com (14) I - MUÏC TIEÂU - YEÂU CAÀU - Kiến thức : - Củng cố kiến thức đã học tiết - Kó naêng : - HS biết sử dụng tiết kiệm thời - Thái độ : - HS biết quý trọng thời gian II - ĐỒ DÙNG HỌC TẬP GV : - SGK HS : - SGK III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên - Khởi động : - Kiểm tra bài cũ : Tiết kiệm thời - Thế nào tiết kiệm thời ? - Vì cần tiết kiệm thời ? - Dạy bài : a - Hoạt động : Giới thiệu bài - Tiết đạo dức hôm chúng ta tiếp tục luyện tập và biết cách tiết kiệm thời b - Hoạt động : Làm việc cá nhân ( Bài tập SGK ) => Keát luaän : - Các việc làm (a) , (c) , (d) là tiết kiệm thời - Caùc vieäc laøm ( b) , (ñ) , (e) khoâng phaûi laø tieát kieäm thời c - Hoạt động : Thảo luận theo nhóm đôi ( bài tập SGK ) - Nhận xét , khen ngợi HS đã biết tiết kiệm thời và nhắc nhở các HS còn sử dụng lãng phí thời d - Hoạt động : Làm việc chung lớp -> Keát luaän : + Thời là thứ quý nhất, cần phải sử dụng tiết kiệm + Tiết kiệm thời là sử dụng thời vào các việc có ích cách hợp lí, có hiệu - Cuûng coá – daën doø Lop4.com Hoạt động học sinh - HS laøm vieäc caù nhaân - HS trình bày , trao đổi trước lớp - HS cặp trao đổi với việc thân đã sử dụng thời nào và dự kiến thời gian biểu cá nhân thời gian tới - Vài HS triønh bày trước lớp - Lớp trao đổi, chất vấn, nhận xeùt - HS trao đổi, thảo luận ý nghóa cuûa caùc caâu ca dao, tuïc ngữ, truyện, gương đó - Trình bày giới thiệu các tranh (15) - Thực tiết kiệm thời sinh hoạt ngaøy - Chuẩn bị : Hiếu thảo với ông bà, cha mẹ vẽ ,câu ca dao , tục ngữ, truyeän, taám göông söu taàm tiết kiệm thời KHOA HOÏC ÔN TẬP : CON NGƯỜI VAØ SỨC KHOẺ (TT) II Muïc ñích yeâu caàu: - Nhö cuõ II Đồ dùng dạy học: - Nhö cuõ III Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN A/ Khởi động: B/ Baøi cuõ: C/ Bài mới: Hoạt động 3: Muïc tieâu:Trò chơi chọn thức ăn hợp lí - HS biết áp dụng các kiến thức đã học vào bữa ăn ngày Caùch tieán haønh: - GV yeàu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm vaø trình bày các thực phẩm, tranh ảnh mình đem đến để làm món gì? - GV yêu cầu HS nói với cha mẹ gì đã học lớp - GV nhaän xeùt vaø choát yù Hoạt động 4: Muïc tieâu:Thực hành và ghi lại 10 lòi khuyên gộ y tế - Hệ thống hoá nhữg kiến thức đã học dinh dưỡng Caùch tieán haønh: - GV yêu cầu HS làm việc cá nhân đã hướng dẫn mục ‘Thực hành’ SGK - GV dặn HS nhà nói với bố mẹ và treo baûng veà 10 ñieàu khuyeân naøy - GV nhaän xeùt vaø choát yù D/ Cuûng coá vaø daën doø: -Sự trao đổi chất thể người với Lop4.com HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS làm việc theo gợi ý GV, đại diện nhóm lên trình bày moùn aên mình chuaån bò - HS khác nhận xét và đánh giá - HS làm việc đã hướng dẫn - Moät soá HS trình baøy saûn phaåm mình trước lớp (16) môi trường -Các chất dinh dưỡng có thức ăn và vai troø -Phoøng traùnh caùc beänh aên thieáu, nhieàu chaát - HS nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc , dinh dưỡng và bệnh lây qua đường tiêu hoá đọc mục bạn cần biết ĐẠO ĐỨC TIẾT KIỆM THỜI GIỜ (tieát 2) I - MUÏC TIEÂU - YEÂU CAÀU - Kiến thức : - Củng cố kiến thức đã học tiết - Kó naêng : - HS biết sử dụng tiết kiệm thời - Thái độ : - HS biết quý trọng thời gian II - ĐỒ DÙNG HỌC TẬP GV : - SGK HS : - SGK III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên - Khởi động : - Kiểm tra bài cũ : Tiết kiệm thời - Thế nào tiết kiệm thời ? - Vì cần tiết kiệm thời ? - Dạy bài : a - Hoạt động : Giới thiệu bài - Tiết đạo dức hôm chúng ta tiếp tục luyện tập và biết cách tiết kiệm thời b - Hoạt động : Làm việc cá nhân ( Bài tập SGK ) => Keát luaän : - Các việc làm (a) , (c) , (d) là tiết kiệm thời - Caùc vieäc laøm ( b) , (ñ) , (e) khoâng phaûi laø tieát kieäm thời c - Hoạt động : Thảo luận theo nhóm đôi ( bài tập SGK ) Lop4.com Hoạt động học sinh - HS laøm vieäc caù nhaân - HS trình bày , trao đổi trước lớp - HS cặp trao đổi với việc thân đã sử (17) - Nhận xét , khen ngợi HS đã biết tiết kiệm thời và nhắc nhở các HS còn sử dụng lãng phí thời d - Hoạt động : Làm việc chung lớp -> Keát luaän : + Thời là thứ quý nhất, cần phải sử dụng tiết kiệm + Tiết kiệm thời là sử dụng thời vào các việc có ích cách hợp lí, có hiệu - Cuûng coá – daën doø - Thực tiết kiệm thời sinh hoạt ngaøy - Chuẩn bị : Hiếu thảo với ông bà, cha mẹ dụng thời nào và dự kiến thời gian biểu cá nhân thời gian tới - Vài HS triønh bày trước lớp - Lớp trao đổi, chất vấn, nhận xeùt - HS trao đổi, thảo luận ý nghóa cuûa caùc caâu ca dao, tuïc ngữ, truyện, gương đó - Trình bày giới thiệu các tranh vẽ ,câu ca dao , tục ngữ, truyeän, taám göông söu taàm tiết kiệm thời ĐẠO ĐỨC TIẾT KIỆM THỜI GIỜ (tieát 2) I - MUÏC TIEÂU - YEÂU CAÀU - Kiến thức : - Củng cố kiến thức đã học tiết - Kó naêng : - HS biết sử dụng tiết kiệm thời - Thái độ : - HS biết quý trọng thời gian II - ĐỒ DÙNG HỌC TẬP GV : - SGK HS : - SGK III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên - Khởi động : - Kiểm tra bài cũ : Tiết kiệm thời - Thế nào tiết kiệm thời ? - Vì cần tiết kiệm thời ? - Dạy bài : a - Hoạt động : Giới thiệu bài - Tiết đạo dức hôm chúng ta tiếp tục luyện tập và biết cách tiết kiệm thời b - Hoạt động : Làm việc cá nhân ( Bài tập SGK ) Lop4.com Hoạt động học sinh (18) => Keát luaän : - Các việc làm (a) , (c) , (d) là tiết kiệm thời - Caùc vieäc laøm ( b) , (ñ) , (e) khoâng phaûi laø tieát kieäm thời c - Hoạt động : Thảo luận theo nhóm đôi ( bài tập SGK ) - Nhận xét , khen ngợi HS đã biết tiết kiệm thời và nhắc nhở các HS còn sử dụng lãng phí thời d - Hoạt động : Làm việc chung lớp -> Keát luaän : + Thời là thứ quý nhất, cần phải sử dụng tiết kiệm + Tiết kiệm thời là sử dụng thời vào các việc có ích cách hợp lí, có hiệu - Cuûng coá – daën doø - Thực tiết kiệm thời sinh hoạt ngaøy - Chuẩn bị : Hiếu thảo với ông bà, cha mẹ - HS laøm vieäc caù nhaân - HS trình bày , trao đổi trước lớp - HS cặp trao đổi với việc thân đã sử dụng thời nào và dự kiến thời gian biểu cá nhân thời gian tới - Vài HS triønh bày trước lớp - Lớp trao đổi, chất vấn, nhận xeùt - HS trao đổi, thảo luận ý nghóa cuûa caùc caâu ca dao, tuïc ngữ, truyện, gương đó - Trình bày giới thiệu các tranh vẽ ,câu ca dao , tục ngữ, truyeän, taám göông söu taàm tiết kiệm thời Thö ùnaêm ngaøy 28 thaùng 10 naêm 2010 KIEÅM TRA ( TIEÁT 7) ĐỌC – HIỂU, LUYỆN TỪ VAØ CÂU I Kiểm tra ( đọc) theo mức độ cần đạt kiên thức, kĩ HKI (nêu tiết 1) II Gv chia nhóm cho HS đọc văn SGK, đọc thầm và TLCH - Caùc nhoùm trình baøy keát quaû, boå sung yù kieán Gv keát luaän TOÁN NHÂN VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: Kiến thức - Kĩ năng: - Biết cách thực phép nhân số có sáu chữ số với số có chữ số - Thực hành tính nhân, có tích khong quá sáu chữ số Lop4.com (19) II.CHUAÅN BÒ: - SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Khởi động: Baøi cuõ: Luyeän taäp chung - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - GV nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu: Hoạt động1: Nhân số có sáu chữ số có chữ số (không nhớ) - GV vieát baûng pheùp nhaân: 241 324 x - Yêu cầu HS đọc thừa số thứ phép nhaân? - Thừa số thứ có chữ số? - Thừa số thứ hai có chữ số? - Các em đã biết nhân với số có năm chữ số với số có chữ số, nhân số có sáu chữ số với số có chữ số tương tự nhân với số có năm chữ số với số có chữ số - GV yeâu caàu HS leân baûng ñaët vaø tính, caùc HS khaùc laøm baûng Yeâu caàu HS neâu laïi caùch đặt tính và cách tính (Nhân theo thứ tự nào? Nêu lượt nhân? Kết quả?) - Yeâu caàu HS so saùnh caùc keát quaû cuûa moãi laàn nhân với 10 để rút đặc điểm phép nhân này là: phép nhân không có nhớ Hoạt động 2: Nhân số có sáu chữ số có chữ số (có nhớ) - GV ghi leân baûng pheùp nhaân: 136 204 x - Yeâu caàu HS leân baûng ñaët tính vaø tính, caùc HS khaùc laøm baûng - GV nhaéc laïi caùch laøm: Nhân theo thứ tự từ phải sang trái: 136 204 x 544 816 x = 16, viết nhớ x = 0, theâm baèng 1, vieát x = 8, vieát x = 24, viết 4, nhớ x = 12, theâm baèng 14, Lop4.com HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS sửa bài HS nhaän xeùt - HS đọc - HS neâu - HS thực - HS so saùnh: keát quaû cuûa moãi laàn nhân không vượt qua 10, vì thực phép tính nhân không cần nhớ - HS thực - Vài HS nhắc lại cách thực pheùp tính (20) viết 4, nhớ x = 4, theâm baèng 5, vieát Keát quaû: 136 204 x = 544 816 Lưu ý: Trong phép nhân có nhớ thêm số nhớ vào keát quaû laàn nhaân lieàn sau Hoạt động 3: Thực hành Baøi taäp 1:SGK - HS laøm baøi - Dành phút cho HS tự làm - Từng cặp HS sửa và thống keát quaû Bài tập 2:SGK cho HS tự làm và trình bày bảng lớp.GV nhận xét, chũa bài - Baøi taäp 3: - GV goïi HS neâu caùch laøm, löu yù HS caùc dãy phép tính phải làm tính nhân trước, tính cộng, trừ sau Baøi taäp 4: - Hướng dẫn HS giải bài toán + Có bao nhiêu xã vùng thấp , xã cấp bao nhieâu quyeån truyeän ? + Có bao nhiêu xã vùng cao , xã cấp bao nhieâu quyeån truyeän ? + Huyện đó cấp tất bao nhiêu truyeän ? Cuûng coá - Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính & thực hieän pheùp tính nhaân Daën doø: - Laøm baøi trang 57 SGK - Chuẩn bị bài: Tính chất giao hoán phép nhaân HS neâu laïi maãu HS laøm baøi HS sửa - HS laøm baøi HS sửa bài - HS laøm baøi HS sửa bài - Hs nhắc lại tựa bài Thực hành làm baøi taäp KHOA HOÏC NƯỚC CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ ? III Muïc tieâu: - Nêu số tính chất nước: nước là chất lỏng, suốt, không màu, không mùi, không vị, không có hình dạng định; nước chảy từ trên cao xuống thấp, chảy lan moïi phía, thaám qua moät soá vaät vaø hoøa tan moät soá chaát Lop4.com (21)