1. Trang chủ
  2. » Công Nghệ Thông Tin

Giáo án Lớp 3 - Tuần 22 - Năm học 2009-2010 - Danh Tấn Nghĩa

20 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

-Đại diện các nhóm trình bày.Sau mỗi lần -Yêu cầu các nhóm trình bày sau khi đã hết thời gian quy định .GV ghi nhanh kết các từ mà HS tìm được lên trình bày, cả lớp lại nhận xét, bổ sung[r]

(1)Trường TH Vĩnh Quới TUAÀN 22 Giaùo AÙn Thứ hai ngày 25 tháng 01 năm 2010 TẬP ĐỌC –KỂ CHUYỆN GVCN: Danh Taán Nghóa NHAØ BAÙC HOÏC VAØ BAØ CUÏ I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: A-TẬP ĐỌC: -Luyện đọc đúng các từ: Ê-đi-xơn , đấm lưng, lóe lên, móm mém Ngắt nghỉ đúng các dấu câu và các cụm từ Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện,giọng Ê-đi-xơn và giọng bà cụ -Rèn kĩ đọc - hiểu: +Hiểu các từ ngữ : nhà bác học, ùn ùn kéo đến, đấm lưng thùm thụp, cười móm mém + HS hiểu : Câu chuyện ca ngợi nhà bác học vĩ đại Ê-đi-xơn , ông là người giàu sáng kiến và luôn quan tâm đến người, mong muốn khoa học phục vụ người -Giaùo duïc HS yeâu khoa hoïc B- KEÅ CHUYEÄN: -Biết phối hợp cùng các bạn để phân vai dựng lại câu chuyện -HS biết nghe và nhận xét,đánh giá đúng lời kể theo vai các bạn II.CHUAÅN BÒ: -GV: Tranh minh hoạ truyện SGK.Bảng phụ chép sẵn đoạn văn hướng dẫn cách ngắt nghỉ -HS: Saùch giaùo khoa III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: 1.OÅn ñònh: Haùt Bài cũ : Gọi HS đọc bài “ Bàn tay cô giáo” ( phút) H: Từ tờ giấy, cô giáo đã làm gì? H: Neâu noäi dung chính? Bài mới: Giới thiệu bài.( ghi bảng) *Giảng từ : nhà bác học: người có hiểu biết sâu rộng nhiều ngành khoa học HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Tieát : Hoạt động 1: Luyện đọc ( 10 phút) -HS theo doõi -GV đọc mẫu -1HS đọc bài-đọc chú giải -Yêu cầu HS đọc bài - đọc chú giải - EÂ – ñi – xôn H: Nhà bác học nói đến bài là ? - HS quan saùt -YC HS quan saùt tranh chaân dung : Caùc em quan saùt aûnh chân dung nhà bác học Ê – – xơn SGK Bên chân dung có hai số liệu thời gian năm sinh và naêm maát cuûa oâng - HS trả lời H: Hãy nói điều em biết Ê-đi-xơn? - GV giới thiệu : Ê-đi-xơn là nhà bác học tiếng người Mĩ, sinh ngày11-2-1847, ngày 18-10-1931 Ông đã cống hiến cho nhân loại nghìn phát minh, sáng chế : máy đánh chữ, máy đĩa hát, máy chiếu hình, đèn ñieän, taøu ñieän,…Tuoåi thô cuûa oâng raát vaát vaû OÂng phaûi ñi bán báo, làm thuê,… để kiếm sống và tự mày mò học tập Nhờ tài và phấn đấu, nỗ lực nghiên cứu, tìm tòi không biết mệt mỏi, ông đã trở thành nhà bác học vĩ đại, góp phần thay đổi mặt giới -HS đọc nối dãy bàn -Yêu cầu HS đọc tiếp nối câu -HS phát âm từ khó -GV theo dõi hướng dẫn phát âm từ khó -HS đọc nối đoạn - Yêu cầu HS đọc tiếp nối đoạn Trang Lop4.com (2) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn -Hướng dẫn cách ngắt nghỉ.(treo bảng phụ) -Gọi HS đọc thể - GV nhaän xeùt Hoạt động 2: Tìm hiểu bài ( 10 phút) - Yêu cầu HS đọc đoạn H: Câu chuyện Ê-đi-xơn và bà cụ xảy lúc nào? -Yêu cầu HS đọc đoạn và H: Khi biết mình nói chuyện với nhà bác học Ê-đixơn bà cụ mong muốn điều gì? H: Vì bà cụ mong xe không có ngựa kéo? H: Mong muốn bà cụ đã gợi cho Ê - -xơn ý nghĩ gì? -Yêu cầu HS đọc đoạn H:Nhờ đâu mà mong ước bà cụ thực hiện? H: Theo em khoa học đã mang ích lợi gì cho người? Giaùo vieân choát: Khoa học tạo thứ cần thiết cho người, làm người ngày càng sống sung sướng, thuận tiện Khoa học giúp người hiểu và cải tạo giới xung quanh - Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm ruùt noäi dung chính -GV choát yù – Ghi baûng Nội dung chính: Câu chuyện ca ngợi nhà bác học vĩ đại EÂ-ñi-xôn raát giaøu saùng kieán, luoân mong muoán ñem khoa hoïc phục vụ người Hoạt động 3: Luyện đọc lại ( 10 phút) - GV hướng dẫn cách đọc - GV đọc mẫu lần - Yêu cầu HS đọc diễn cảm theo đoạn - GV nhận xét, sửa sai * Chuyeån tieát : Cho HS chôi troø chôi Tieát 2: Họat động 3: Luyện đọc lại ( 10 phút) H: Câu chuyện gồm vai nào? -Yêu cầu HS luyện đọc lại bài theo các vai: người dẫn chuyeän, EÂ-ñi-xôn, baø cuï - Goïi HS nhaän xeùt - GV nhận xét và tuyên dương nhóm đọc hay Hoạt động 4: Kể chuyện ( 20 phút) GVCN: Danh Taán Nghóa -HS laéng nghe -2 HS đọc thể -1 HS đọc -Cả lớp đọc thầm theo dõi - Xảy vào lúc Ê-đi-xơn vừa chế đèn điện, người từ khắp nơi ùn ùn kéo đến xem Bà cụ là người đó -1 HS đọc, lớp đọc thầm -Bà cụ mong nhà bác học làm cái xe không cần ngựa kéo, thật êm -Vì xe ngựa xóc Đi xe các cụ giaø seõ oám maát - OÂng nghó seõ cheá taïo moät chieác xe chaïy baèng doøng ñieän - HS đọc, lớp đọc thầm -Nhờ óc sáng tạo kì diệu, quan tâm đến người và lao động miệt mài nhà bác học Ê-đi-xơn để thực lời hứa mà mong ước bà cụ thực -HS tự trả lời -HS thảo luận nhóm đôi – Đại diện các nhóm trình bày trước lớp -3 HS nhaéc laïi noäi dung chính - HS theo doõi - Cả lớp lắng nghe - HS đọc diễn cảm theo đoạn -Lớp trưởng điều khiển lớp chơi -HS : Người dẫn chuyện, Ê- – xơn, bà cuï - HS thực theo yêu cầu - HS nhaän xeùt Trang Lop4.com (3) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn -Gọi 1HS đọc yêu cầu -GV phaân nhoùm -Yêu cầu HS phân vai dựng lại câu chuyện nhóm -GV theo dõi, giúp đỡ nhóm - Gọi nhóm thi dựng lại câu chuyện trước lớp GVCN: Danh Taán Nghóa - HS đọc yêu cầu -HS laäp nhoùm, moãi nhoùm em - HS đóng vai: người dẫn chuyện, Ê-đixơn, bà cụ - Các nhóm thi dựng lại câu chuyện trước lớp -Cả lớp theo dõi và bình chọn nhóm kể hay nhaát - GV nhaän xeùt tuyeân döông nhoùm keå hay nhaát Cuûng coá – Daën doø: ( phuùt) -GV cho HS xem lại câu chuyện nhóm kể chuyện lớp trình bày H: Câu chuyện giúp em hiểu điều gì?(Ê – – xơn là nhà bác học vĩ đại Sáng chế ông nhiều nhà khoa học khác đã góp phần cải tạo giới, đem lại điều tốt đẹp cho người.) - Nhaän xeùt tieát hoïc, veà nhaø taäp keå laïi chuyeän cho gia ñình nghe TOÁN LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU : - HS củng cố lại tên gọi các tháng năm, số ngày tháng - Củng cố kĩ xem lịch ( tờ lịch tháng, năm) - HS biết xem lịch đúng ,chính xác II CHUAÅN BÒ : - GV:Tờ lịch tháng 2,tháng 3,tháng năm 2004 Phiếu bài tập - HS: SGK, bài tập III HỌAT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC 1.OÅn ñònh : Neà neáp 2.Bài cũ :Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi.(5 phút) H: Một năm có bao nhiêu nhiêu tháng? Đó là tháng nào ? - Gọi HS lên bảng ngày tháng là thứ mấy? Tháng có bao nhiêu ngày? Bài mới: Giới thiệu bài: ( ghi bảng) HOẠT ĐỘNG DẠY HỌAT ĐỘNG HỌC Họat động : Thực hành xem lịch (20 phút) Baøi 1: ( phuùt) -1 HS neâu yeâu caàu - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS laøm baøi vaøo SGK -Yeâu caàu HS laøm baøi -GV treo tờ lịch lên bảng cho HS xem lịch tháng 1, thaùng 2, thaùng naêm 2004 - HS lên bảng lịch nêu đáp án - GV neâu caâu hoûi GV chốt : Để xem lịch chính xác, chúng ta cần xác định phần lịch tháng, sau đó xem lịch cụ theå Đối với yêu cầu xác định thứ ngày không neâu moät caùch roõ raøng, ta phaûi laøm nhö sau : + Xác định rõ ngày , vị trí nào tìm thứ + Xác định rõ thứ đó nằm vị trí nào tìm ngày Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu bài ( phút) GV: Baøi taäp YC xem lòch naêm 2005 nhöng chuùng Trang Lop4.com (4) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa ta chuyển sang xem lịch năm 2007 với - HS neâu yeâu caàu baøi nội dung câu hỏi SGK - Treo bảng – Gọi HS đọc -Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi để hoàn thành bài taäp - 1HS đọc -Goïi nhoùm trình baøy - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi HS neâu caâu hoûi, HS trả lời - Gọi HS nhận xét phần trình bày nhóm - Từng nhóm trình bày.(1HS hỏi, 1HS trả lời) * GV nhận xét, treo lịch, chốt đáp án : -HS nhaän xeùt Ngày Quốc tế thiếu nhi tháng là thứ sáu Ngày Quốc khánh tháng là thứ chủ nhật Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 tháng 11 là thứ ba Ngày cuối cùng năm 2007 là thứ hai Thứ hai đầu tiên năm 2007 là ngày tháng Thứ hai cuối cùng năm 2007 là ngày 31 thaùng12 Các ngày chủ nhật tháng 10 là ngày 7,14,21,28 * Các em đã nắm cách xem lịch Bây cô hướng dẫn các em chơi trò chơi Thi tiếp sức Bài :Tổ chức cho HS chơi tiếp sức.(GV nêu yêu caàu) ( phuùt) -GV nhận xét, chốt đáp án đúng Đáp án: - Những tháng có 30 ngày là : Tháng 4, tháng 6, - HS chia đội, đội em lên thi tiếp sức thaùng 9, thaùng 11 - Những tháng có 31 ngày : tháng 1, tháng 3, tháng 5, - HS theo dõi thaùng 7, thaùng 8, thaùng 10, thaùng 12 - GV có thể hướng dẫn HS sử dụng cách nắm bàn tay để xác định các tháng có 30 ngày, 31 ngày Họat động 2: Bài tập trắc nghiệm ( phút) - GV treo baûng phuï coù ghi baøi taäp soá leân baûng - Yêu cầu HS đọc bài tập - YC HS laøm vaøo SGK.Goïi HS leân baûng laøm - Goïi HS nhaän xeùt - GV nhận xét, chốt đáp án đúng - HS quan saùt Đáp án: - Ngaøy 30 thaùng laø ngaøy chuû nhaät, ngaøy 31 thaùng là thứ hai, ngày tháng là thứ ba, ngày tháng -1 HS đọc bài tập là thứ tư Vì phải khoanh vào chữ c - HS thực theo yêu cầu Lưu ý :Đối với dạng bài tập kiểu này cần phải xác định số ngày tháng Sau đó có - HS nhaän xeùt thể tính dần để tìm đáp án đúng - GV nhận xét tuyên dương nhóm làm đúng Cuûng coá – daën doø: ( phuùt) Trang Lop4.com (5) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa H: Sinh nhật em là ngày nào? Tháng nào? Hôm đó là thứ mấy? H:Ngày tháng là ngày thành lập Đảng Hôm đó là ngày thứ mấy? H: Thaùng coù bao nhieâu ngaøy chuû nhaät? H:Chủ nhật cuối cùng tháng là thứ mấy? H:Ngày mồng Tết âm lịch là ngày nào tháng ? Ngày đó là thứ mấy? - Nhận xét tiết học , tuyên dương em học tốt - Veà nhaø taäp xem lòch _ Thứ ba ngày 26 tháng 01 năm 2010 TỰ NHIÊN – XÃ HỘI REÃ CAÂY I MUÏC TIEÂU: -HS đặc điểm rễ cọc, rễ chùm, rễ phụ, rễ củ -Biết phân loại các loại rễ cây sưu tầm -HS có ý thức bảo vệ và chăm sóc cây trồng II CHUAÅN BÒ -GV:+ Các hình minh hoạ trang 82,83 SGK + Phieáu baøi taäp - HS: SGK, bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC 1.OÅn ñònh : Neà neáp 2.Baøi cuõ: ( phuùt) H:Kể tên thân cây làm thức ăn cho người và động vật ? H:Kể tên thân cây cho gỗ để làm nhà, đóng tàu, thuyền, làm bàn ghế, giường,tủ …? 3,Bài mới: Giới thiệu bài.( ghi bảng) HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1:Làm việc với SGK theo nhóm ( 10 phuùt) 1.Mục tiêu:Nêu đặc điểm rễ cọc, rễ chùm, reã phuï, reã cuû 2.Caùch tieán haønh: Bước 1: Làm việc theo nhóm -Yeâu caàu HS quan saùt caùc hình 1, 2, 3, SGK - HS quan saùt vaø thaûo luaän theo nhoùm Moãi nhoùm HS trang 82 vaø moâ taû ñaëc ñieåm cuûa reã coïc vaø reã chuøm -Yeâu caàu HS quan saùt caùc hình 5, 6, 7, SGK trang 83 vaø moâ taû ñaëc ñieåm cuûa reã phuï, reã cuû Bước : Làm việc lớp -HS trình baøy Caùc nhoùm nhaän xeùt -Yeâu caàu caùc nhoùm leân trình baøy - GV nhaän xeùt, choát yù 3, Keát luaän: Ña soá caây coù moät reã to vaø daøi, xung quanh rễ đó đâm nhiều rễ con, loại rễ gọi là rễ cọc Một số cây khác có nhiều rễ mọc thành chùm, loại rễ gọi là rễ chùm Một số cây ngoài rễ chính còn có rễ phụ mọc từ thân cành Một số cây có rễ phình to tạo thành củ, loại rễ gọi là rễ củ Hoạt động 2: Làm việc với vật thật ( 15 phút) 1.Mục tiêu: HS phân loại các rễ cây sưu tầm Trang Lop4.com (6) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa 2.Caùch tieán haønh: Bước 1: -GV chia lớp thành bốn nhóm - HS chia nhoùm -Phát cho nhóm tờ bìa và băng dính Nhóm -Nhận bìa, băng dính và thực theo yêu trưởng yêu cầu các bạn đính các loại rễ cây đã sưu cầu tầm theo loại và ghi chú rễ tên các loại rễ - Yêu cầu các nhóm giới thiệu sưu tập các loại rễ -Các nhóm trình bày trước lớp nhóm mình trước lớp và nhận xét xem nhóm nào sưu tầm nhiều, trình bày đúng, đẹp và nhanh 4.Cuûng coá , daën doø ( phuùt) -Yêu cầu HS đọc nội dung bạn cần biết trang 83 SGK - Nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø hoïc noäi dung baïn caàn bieát cuûa baøi TOÁN HÌNH TRÒN, TÂM , ĐƯỜNG KÍNH , BÁN KÍNH I.MUÏC TIEÂU: -HS có biểu tượng hình tròn Biết tâm, bán kính, đường kính hình tròn -Bước đầu biết dùng com pa để vẽ hình tròn có tâm và bán kính cho trước -HS coù tính caån thaän, chính xaùc laøm baøi II.CHUAÅN BÒ : -GV :SGK, số mô hình hình tròn (bằng nhựa bìa) , mặt đồng hồ, đĩa hình, … Các hình troøn veõ saün nhö baøi taäp -HS : bài tập, SGK , com pa III.HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC: OÅn ñònh : neà neáp Bài cũ : Gọi HS lên bảng thực hành xem lịch ( phút) 3.Bài : Giới thiệu bài – ghi bảng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Tìm hiểu bài ( 10 phút) a Giới thiệu hình tròn: -HS nhận biết các đồ dùng có dạng hình tròn -GV ñöa moät soá vaät thaät coù daïng hình troøn ( maët và nêu trước lớp đồng hồ, …), giới thiệu “ mặt đồng hồ có dạng hình troøn” … - HS quan saùt theo doõi.4 HS leân chæ vaø neâu - GV giới thiệu hình tròn vẽ sẵn trên bảng, giới tâm, đường kính, bán kính hình tròn thiệu tâm O, bán kính OM, đường kính AB.(Mô tả biểu tượng trên hình vẽ để HS nhận biết) - GV : Từ tâm đường tròn ta có thể kẻ vô số đường kính, bán kính - HS tìm vaø neâu - Yêu cầu HS tìm thêm số đồ vật có dạng hình troøn -GV nhận xét, sửa sai b.Giới thiệu com pa và cách vẽ hình tròn - HS theo doõi - GV cho HS quan sát com pa và giới thiệu cấu tạo com pa Com pa dùng để vẽ hình tròn - Giới thiệu cách vẽ hình tròn tâm O, bán kính 2cm : Trang Lop4.com (7) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa * Xác định độ com pa cm trên thước * Đặt đầu có đinh nhọn đúng tâm O, đầu có bút chì quay vòng vẽ thành hình tròn -GV choát caùch veõ - HS nhaéc laïi -Yeâu caàu HS veõ vaøo nhaùp - HS thực hành vẽ trên nháp Hoạt động 2:Thực hành ( 15 phút) Baøi 1: - HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi -HS thaûo luaän theo nhoùm baøn -Yêu cầu HS thảo luận nhóm tìm bán kính, đường kính cuûa hình troøn -Đại diện các nhóm trình bày kết thảo - Yêu cầu đại diện các nhóm nêu trước lớp luaän a OM, ON, OP,OQ laø baùn kính -MN, PQ là đường kính b OA,OB laø baùn kính - AB là đường kính (CD khoâng ñi qua taâm O neân CD khoâng laø đường kính ; IC, ID không phải là bán kính ) - HS sửa bài -GV nhận xét – sửa sai Baøi : -2 HS đọc yêu cầu bài -Gọi HS đọc yêu cầu bài -HS vẽ vào nháp, 1HS lên bảng -Yêu cầu HS vẽ vào nháp laøm - GV theo dõi, giúp đỡ học sinh còn lúng túng - HS nhaän xeùt - GV nhận xét, sửa sai Baøi 3: -2 HS đọc yêu cầu bài -Gọi HS đọc yêu cầu bài - Các nhóm nhận và thực theo yêu cầu - GV phaùt moät soá hình veõ saün cuûa baøi taäp cho caùc a Vẽ bán kính OM, đường kính CD nhoùm , yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän laøm vaøo baûng b Câu cuối đúng : Độ dài đoạn thẳng OC nhoùm phần hai độ dài đoạn thẳng CD - Đại diện các nhóm trình bày - GV yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy - GV nhận xét, sửa sai 4.Cuûng coá, daën doø: ( phuùt) H: Đường kính gấp lần bán kính? - Nhận xét học - GD tính caån thaän , laøm baøi chính xaùc - Ôn tập các dạng toán đã thực hành trên lớp CHÍNH TAÛ (Nghe - vieát) EÂ – ÑI –XÔN I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Nghe – viết chính xác bài, trình bày đúng , đẹp đọan văn Ê -đi - xơn Viết đúng các từ khó : Ê- – xơn ,vĩ đại , cống hiến , sáng kiến , sáng chế Viết hoa đúng chữ đầu đoạn văn ; ghi đúng dấu câu ( dấu chaám , daáu phaåy ) - Làm đúng bài tập chính tả phân biệt ch / tr (; dấu hỏi / dấu ngã - Học sinh viết cẩn thận, trình bày đẹp Trang Lop4.com (8) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa II CHUAÅN BÒ : -GV: Hai tờ giấy khổ lớn chép lần BT b -HS: Sách giáo khoa và chính tả III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1.OÅn ñònh : Neà neáp ( phuùt) Bài cũ : HS lên viết bảng : chênh chếch, nước mỡ, ngật ngưỡng, ngất ngưởng Lớp viết vaøo baûng 3.Bài : Giới thiệu bài - Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Hướng dẫn viết chính tả ( 15 phút) a) Tìm hieåu noäi dung baøi vieát : -HS laéng nghe - GV đọc bài viết -HS đọc bài viết Lớp đọc thầm theo - Gọi HS đọc đoạn văn - Nó góp phần làm thay đổi sống trên trái H Những phát minh, sáng chế Ê- - xơn có ý đất nghóa nhö theá naøo ? - Ê- đi- xơn là người giàu sáng kiến và luôn H Em bieát gì veà EÂ- ñi- xôn ? mong muốn mang lại điều tốt đẹp cho người b) Hướng dẫn cách trình bày bài : - caâu H Đoạn văn có câu ? - Baèng , Caâu , EÂ-ñi-xôn H.Những chữ nào bài viết hoa? -Viết hoa chữ cái đầu tiên có gạch nối H Tên Ê-đi-xơn viết nào ? các chữ c) Hướng dẫn viết từ khó : - HS đọc thầm theo nhóm – tìm từ khó và - Treo bảng phụ - Yêu cầu lớp đọc thầm và tìm từ neâu khoù -HS đọc từ khó - GV gạch chân các từ khó bảng phụ - HS vieát baûng - HS coøn haïn cheá vieát - GV đọc từ khó – Yêu cầu HS viết bảng lớp - Nhận xét – sửa sai d) Vieát chính taû : - HS laéng nghe - Hướng dẫn cách viết -HS viết bài vào -GV đọc cho HS viết bài - Theo dõi , uốn nắn HS tự soát bài - đổi chéo - sửa sai - Hướng dẫn sửa bài - Thu bài chấm - sửa bài Nhận xét chung Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập ( 10 phút) Baøi : GV treo baûng phuï -HS theo doõi - Yêu cầu HS đọc đề -HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Hướng dẫn HS làm vào - Lớp làm bài vào - 2HS lên bảng làm - GV theo doõi HS laøm baøi Mặt tròn , mặt lại đỏ gay Ai nhìn cuõng phaûi nhíu maøy vì Suốt ngày lơ lửng trên cao Ñeâm veà ñi nguû chui vaøo nôi ñaâu - Chấm số bài- nhận xét - sửa bài -HS nhận xét, sửa bài - Yêu cầu thảo luận nhóm và lên bảng thi tiếp sức -HS thaûo luaän nhoùm baøn - GV dán tờ giấy khổ A4ù ghi bài tập b - HS theo doõi - Gọi HS đọc bài tập trên bảng - HS đọc bài tập - Yêu cầu HS lên bảng thi tiếp sức - Cử nhóm em lên thi tiếp sức Cả lớp Trang Lop4.com (9) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn theo doõi coå vuõ GVCN: Danh Taán Nghóa - GV chốt đúng , sai Đáp án : b ) Caùnh gì caùnh chaúng bieát bay Chim hay saø xuoáng nôi ñaây kieám moài Đổi ngàn vạn giọt mồ hôi Baùt côm traéng deûo , ñóa xoâi thôm buøi - Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc - Yêu cầu HS đọc bài Cuûng coá - Daën doø: ( phuùt) - Sửa lỗi cho HS - GD – HS vieát baøi caån thaän , chính xaùc - Nhaän xeùt tieát hoïc - Tuyeân döông HS hoïc toát - Về nhà viết lại lỗi sai vào ĐẠO ĐỨC TÔN TRỌNG KHÁCH NƯỚC NGOAØI (T2) I MUÏC TIEÂU : - HS hiểu nào là tôn trọng khách nước ngoài.Vì cần phải tôn trọng khách nước ngoài - HS biết cư xử gặp gỡ với khách nước ngoài.Biết đồng tình ủng hộ hành vi tôn trọng, lịch với khách nước ngoài - HS có thái độ tôn trọng gặp gỡ, tiếp xúc với khách nước ngoài II CHUAÅN BÒ: - GV : Một số tình để HS sắm vai - HS : Vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1.OÅn ñònh : Neà neáp 2.Bài cũ : Kiểm tra bài tập HS ( phút) H:Khi gặp khách nước ngài em có thái độ nào? H: Em nên làm việc gì để thể tôn trọng với khách nước ngoài? Bài mới: Giới thiệu bài ( ghi bảng) HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Liên hệ thực tế (10 phút) 1.Mục tiêu : HS tìm hiểu các hành vi lịch với khách nước ngoài 2.Caùch tieán haønh: - Từng cặp HS trao đổi với -GV yêu cầu cặp HS trao đổi với theo các câu hỏi gợi ý sau: H : Em hãy kể hành vi lịch với khách nước ngoài mà em biết ( qua chứng kiến, qua ti vi, đài báo) ? H: Em có nhận xét gì hành vi đó? - Đại diện số nhóm trình bày trình bày - Yêu cầu đại diện các nhóm lên trình bày - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt,boå sung yù kieán - Cả lớp theo dõi -GV nhaän xeùt, choát yù: Kết luận: Cư xử lịch với khách nước ngoài là việc laøm toát, chuùng ta neân hoïc taäp Trang Lop4.com (10) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn Hoạt động 2: Đánh giá hành vi ( 15 phút) Mục tiêu : HS biết nhận xét các hành vi ứng xử với khách nước ngoài Caùch tieán haønh : -GV chia nhoùm vaø yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän nhaän xét cách ứng xử với người nước ngoài trường hợp sau: a) Bạn Vi lúng túng xấu hổ, không trả lời khách nước ngoài nói chuyện b) Các bạn nhỏ bám theo khách nước ngoài mời đánh giày, mua đồ lưu niệm mặc dù họ lắc đầu , từ chối c) Bạn Kiên phiên dịch giúp khách nước ngoài họ mua đồ lưu niệm -Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm -Yêu cầu các nhóm đại diện trình bày - Giaùo vieân nhaän xeùt, choát yù 3.Keát luaän: *Tình a: Bạn Vi không nên ngượng ngùng, xấu hổ mà cần tự tin khách nước ngoài hỏi chuyện, không hiểu ngôn ngữ họ ( vui vẻ nhìn thẳng vào mặt họ, không cúi đầu quay nhìn chỗ khaùc) *Tình b: Nếu khách nước ngài đã hiệu không mua, caùc baïn khoâng neân baùm theo sau, laøm cho khaùch khoù chòu *Tình c: Giúp đỡ khách nước ngoài nhửng việc phù hợp với khả là bày tỏ lòng mến khách Hoạt động 3: Xử lí tình và đóng vai 1.Mục tiêu:HS biết cách ứng xử các tình cuï theå Caùch tieán haønh: -GV chia HS thaønh caùc nhoùm , yeâu caàu caùc nhoùm thảo luận cách ứng xử cần thiết tình huống: a) Có vị khách nước ngoài đến thăm trường em và hỏi thaêm veà tình hình hoïc taäp b) Em nhìn thaáy moät soá baïn toø moø vaây quanh oâ toâ cuûa khách nước ngoài, vừa xem vừa trỏ - Yêu cầu các nhóm thảo luận đóng vai - Yêu cầu các nhóm lên đóng vai - GV nhaän xeùt, choát: Keát luaän: a) Cần chào đón khách niềm nở b) Cần nhắc nhở các bạn không nên tò mò và trỏ vậy.Đó là việc làm không đẹp - GV ruùt keát luaän chung Kết luận chung: Tôn trọng khách nước ngoài và sẵn sàng giúp đỡ họ cần thiết là thể lòng tự trọng và tôn trọng dân tộc, giúp khách nước ngoài thêm hiểu và quý trọng đất nước, người Việt Nam GVCN: Danh Taán Nghóa - Chia nhoùm vaø thaûo luaän - HS thaûo luaän theo nhoùm ñoâi - Đại diện nhóm trình bày - HS theo doõi -HS chia nhoùm - Thảo luận đóng vai theo tình - Lầøn luợt các nhóm lên đóng vai Trang 10 Lop4.com (11) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa Cuûng coá - Daën doø: ( phuùt) H:Đối với khách nước ngoài, em phải làm gì? -GV giáo dục HS biết tôn trọng khách nước ngoài và sẵn sàng giúp đỡ họ cần thiết - Nhaän xeùt tieát hoïc -Về học bài và hoàn thành các bài tập _ Thứ tư ngày 27 tháng 01 năm 2010 TẬP ĐỌC CAÙI CAÀU I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Luyện đọc đúng : xe lửa, ảnh , bắc cầu , tơ nhỏ , võng , đãi đỗ , sông Mã Đọc trôi chảy toàn bài Biết ngắt , nghỉ đúng sau dòng thơ và các khổ thơ Học thuộc lòng bài thơ - Rèn kĩ đọc - hiểu : * Hiểu các từ ngữ : chum , ngòi , sông Mã * Hiểu nội dung bài thơ: Bài thơ cho ta thấy bạn nhỏ là người yêu và tự hào cha mình Vì tình yêu đó mà với bạn , cầu mà cha và đồng nghiệp xây lên là cầu đẹp , đáng yêu - Học sinh biết yêu quý người đã xây dựng lên cây cầu phục vụ cho sống, sinh hoạt người II CHUAÅN BÒ : - GV : Tranh ảnh cái chum Bản đồ Việt Nam ( có sông ngòi) Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc - HS: Sách giáo khoa , bài học III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh : Haùt 2.Baøi cuÕ : Nhaø baùc hoïc vaø baø cuï ( phuùt) H Vì bà cụ mong có xe không cần ngựa kéo ? H Nhờ đâu mà mong ước bà cụ thực hiện? H Neâu noäi dung chính ? 3.Bài :Giới thiệu bài (ghi bảng) HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động 1: Luyện đọc ( phút) - GV đọc mẫu lần - Gọi HS đọc bài - Yêu cầu HS đọc nối tiếp , em đọc hai dòng thơ GV theo dõi - Hướng dẫn phát âm từ khó.( chuù yù goïi HS haïn cheá) - Yêu cầu HS đọc nối khổ thơ.Hướng dẫn học sinh đọc ngắt giọng các caâu thô - GV nhaän xeùt Hoạt động : Tìm hiểu bài ( 10 phút) -Yêu cầu HS đọc bài thơ H Người cha bài thơ làm nghề gì ? câu nào cho em biết điều đó ? HOẠT ĐỘNG HỌC -HS laéng nghe - HS đọc toàn bài và chú giải -HS đọc nối yêu cầu kết hợp phát âm từ khó - Luyện đọc nối khổ thơ kết hợp đọc ngắt giọng các câu thơ -1 HS đọc - Lớp đọc thầm theo -Cha bạn nhỏ làm nghề xây dựng Câu thơ cho em biết điều đó : “Cha gửi cho ảnh cái cầu Cha vừa bắc qua dòng sông sâu ” H Từ cầu cha làm, bạn nhỏ nghĩ đến -Bạn nhỏ nghĩ đến cây cầu gần gũi xung quanh cuoäc soáng baïn : nheän coù chieác caàu tô gì ? Trang 11 Lop4.com (12) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa nhỏ giúp nó qua chum nước …) * Giảng từ : chum : đồ vật làm đất nung loại -HS theo dõi to , miệng tròn , phình , dùng để đựng nước các loại hạt H Baïn nhoû yeâu nhaát laø caây caàu naøo ? Vì ? -Bạn nhỏ yêu là cây cầu ảnh mà cha bạn gửi Vì bạn nhỏ yêu và tự hào cha mình neân baïn luoân yeâu chieác caàu maø cha -Yêu cầu HS thảo luận nhóm rút nội dung chính bạn đã tham gia xây dựng -HS thảo luận nhóm bàn Đại diện vài nhóm trả lời - GV choát, ruùt noäi dung chính - HS nhaéc laïi noäi dung chính Noäi dung chính : Baïn nhoû baøi thô raát yeâu cầu mà cha bạn đã tham gia xây dựng Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ ( phút) - GV treo bảng phụ - gọi HS đọc - GV theo dõi hướng dẫn cách đọc bài thơ : - GV đọc mẫu lần - HS quan sát và đọc bài thơ - Yêu cầu HS đọc bài - HS theo doõi -Hướng dẫn đọc thuộc lòng lớp khổ thơ , - HS lắng nghe - HS đọc khổ thơ , bài - lớp gấp sách đọc caû baøi thô thaàm theo - Yêu cầu HS đọc thuộc khổ thơ - HS đọc đồng khổ thơ , bài thơ, - Yêu cầu HS thi đọc thuộc bài thơ theo daõy , baøn -GV nhận xét -Tuyên dương nhóm đọc hay - HS xung phong đọc thuộc khổ thơ - HS thi đọc thuộc bài thơ Lớp nhận xét Cuûng coÁ - Daën doØ : ( phuùt) - Hai HS thi đọc diễn cảm bài thơ GV kết hợp giáo dục HS biết yêu quý - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà học thuộc bài thơ và đọc cho người thân _ TOÁN VEÕ TRANG TRÍ HÌNH TROØN I.MUÏC TIEÂU : - Giúp học sinh: Dùng com pa để vẽ ( theo mẫu ) các hình trang trí hình tròn ( đơn giản ) Qua đó các em thấy cái đẹp qua hình trang trí đó - HS rèn vè chính xác , đẹp - Reøn tính caån thaän laøm baøi II.CHUAÅN BÒ : - GV : Com pa - HS: SGK , Com pa , chì III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: OÅn ñònh : Neà neáp Bài cuÕ: Kiểm tra dụng cụ học toán ( phút) Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động : Hướng dẫn Vẽ hình theo mẫu ( 15 HOẠT ĐỘNG HỌC Trang 12 Lop4.com (13) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa phuùt) Bài : Vẽ hình theo mẫu theo các bước sau : -HS theo dõi và làm vào nháp Bước : GV hướng dẫn để HS tự vẽ hình tròn -Lớp thực hành bước theo hướng dẫn tâm O , bán kính cạnh ô vuông , sau đó ghi các GV chữ A, B , C , D ( hình vẽ SGK ) Bước : Dựa trên hình mẫu , hướng dẫn HS vẽ phần hình troøn taâm A , baùn kính AC , phaàn hình troøn taâm B , bán kính BC Bước : Dựa trên hình mẫu , HS vẽ tiếp phaàn hình troøn taâm C , baùn kính CA , phaàn hình troøn taâm D , baùn kính DA - GV nhaän xeùt Hoạt động : Hướng dẫn tô màu ( 10 phút) Baøi : -HS thực hành tô màu theo yêu cầu -Yêu cầu HS làm tô màu vào hình bài khuyến khích caùc em coù theå trang trí 4.Cuûng coá - Daën doø: ( phuùt) - Chaám soá baøi – nhaän xeùt - GD caùc em veõ caån thaän , laøm baøi chính xaùc - Nhận xét học - Về nhà làm vào bài tập LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ SÁNG TẠO DẤU PHẨY I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Mở rộng vốn từ theo chủ điểm sáng tạo Tìm các từ trí thức và các từ hoạt động trí thức thông qua các bài tập đọc và chính tả cùng chủ điểm - Luyện tập dấu phẩy: đặt đúng các dấu phẩy sau vị trí trạng ngữ địa điểm ; ôn luyện dấu chaám vaø daáu chaám hoûi - Học sinh áp dụng các từ , mẫu câu để làm bài tập II CHUAÅN BÒ : -GV : Bảng lớp viết nội dung BT1 Bảng phụ viết nội dung BT3 và tờ giấy trắng khổ A viết sẵn bài -HS : Vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC: 1.OÅn ñònh :Haùt Bài cũ : * Đặt câu có hình ảnh so sánh ? H: Đặt câu hỏi theo mẫu câu Ở đâu ? ( phút) 3.Bài : Giới thiệu bài ( ghi bảng) HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động :Hướng dẫn làm bài1 ( 10 phút) -2 HS đọc đề - nêu yêu cầu - Yêu cầu đọc đề - tìm hiểu đề -HS thực theo yêu cầu -Yêu cầu HS kể tên các bài tập đọc, chính tả tuần 21, 22 đã học - HS nhận nhiệm vụ và thực tìm từ - Chia lớp thành nhóm , yêu cầu: * Nhóm : Tìm từ bài tập đọc và chính tả Ông tổ ngheà theâu * Nhóm : Tìm từ bài tập đọc và chính tả Bàn tay coâ giaùo Trang 13 Lop4.com (14) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa * Nhóm 3: Bài Người trí thức yêu nước * Nhoùm 4: Baøi Nhaø baùc hoïc vaø baø cuï * Nhoùm 5: Baøi EÂ – ñi – xôn * Nhoùm 6: Baøi Caùi caàu -Đại diện các nhóm trình bày.Sau lần -Yêu cầu các nhóm trình bày sau đã hết thời gian quy định GV ghi nhanh kết các từ mà HS tìm lên trình bày, lớp lại nhận xét, bổ sung ý kieán bảng từ đã chuẩn bị - HS theo doõi nhaän xeùt -Bốn HS đọc lại -GV nhận xét , chốt lại lời giải đúng Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập ( 10 phút) -1 HS đọc đề bài - Yêu cầu HS đọc đề bài - Thaûo luaän nhoùm ñoâi -HS thảo luận nhóm đôi hoàn thành bài tập - HS thực theo yêu cầu -GV daùn hai baêng giaáyvieát saün baøi taäp 2.Yeâu caàu hai dãy cử HS lên thi làm bài nhanh GV cùng HS nhận xét,chốt đáp án đúng: a) Ở nhà, em thường giúp bà xâu kim b)Trong lớp, Liên luôn chăm chú nghe giảng c) Hai bên bờ sông, bãi ngô bắt đầu xanh tốt d) Trên cánh rừng trồng, chim chóc lại bay ríu rít Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập ( phút) - GV treo bảng phụ viết sẵn đoạn văn - HS thực theo yêu cầu -Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm đôi hoàn thành bài ba, moät hoïc sinh leân baûng Đáp án: Ñieän - Anh ơi, người ta làm điện để làm gì? - Điện quan trọng em ạ, vì đến bây chưa phát minh điện thì anh em mình phải thắp đèn dầu để xem vô tuyến - HS đọc lại đoạn văn - GV chấm bài, nhận xét, sửa sai cho HS 4.Cuûng coÁ – Daën doø: ( phuùt) -Yêu cầu HS nhắc lại nội dung vừa học - Nhận xét tiết học , tuyên dương học sinh học tốt _ Thuû coâng I/ Muïc tieâu : Kiến thức: Học sinh biết cách đan nong mốt Kĩ : Học sinh đan nong mốt đúng quy trình kĩ thuật Thái độ : Học sinh yêu thích các sản phẩm đan nan II/ Chuaån bò : GV : mẫu đan nong mốt bìa ( giấy thủ công dày, lá dừa, tre, nứa …) cókích thước đủ lớn để học sinh quan sát, các nan dọc và nan ngang khác màu - Tranh quy trình ñan nong moát - Caùc ñan nan maãu ba maøu khaùc Trang 14 Lop4.com (15) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn - Keùo, thuû coâng, buùt chì HS : bìa maøu, buùt chì, keùo thuû coâng III/ Các hoạt động: GVCN: Danh Taán Nghóa Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS OÅn ñònh: ( 1’ ) - Haùt Baøi cuõ: Ñan nong moát ( tieát ) ( 4’ ) - Kiểm tra đồ dùng học sinh - Tuyên dương bạn gấp, cắt, dán các bài đẹp Bài mới:  Giới thiệu bài : Đan nong mốt ( tiết ) ( 1’ )  Hoạt động : GV hướng dẫn HS ôn lại quy trình ( 10’ ) Muïc tieâu : giuùp hoïc sinh giuùp hoïc sinh oân laïi caùch ñan nong moát Phương pháp : Trực quan, quan sát, đàm thoại - Giaùo vieân treo tranh quy trình ñan nong moát leân baûng - Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt, nhaän xeùt vaø heä thoáng lại các bước đan nong mốt : a) Bước : Kẻ, cắt các nan đan - Giáo viên hướng dẫn : loại giấy, bìa không có dòng kẻ cần dùng thước kẻ vuông để kẻ các dòng kẻ dọc và dòng kẻ ngang cách ô - Cắt các nan dọc: cắt hình vuông có cạnh ô Sau đó cắt theo các đường kẻ trên giấy, bìa đến hết ô thứ ta oâ các nan dọc - Cắt nan ngang và nan dùng để dán nẹp xung quanh oâ đan có kích thước rộng ô, dài ô Cắt các nan Nan ngang ngang khác màu với nan dọc và nan dán nẹp xung quanh b) Bước : Đan nong mốt giấy bìa oâ - Giáo viên gắn sơ đồ đan nong mốt và nói: đây là sơ đồ hướng dẫn các đan các nan oâ - Đan nong mốt bìa thực theo trình tự Nan daùn neïp xung quanh sau: Nan + Đan nan ngang thứ nhất: đặt các nan dọc lên doïc bàn, đường nối liền các nan dọc nằm phía Sau đó, nhấc nan dọc 2, 4, 6, lên và luồn nan ngang thứ vào Dồn nan ngang thứ khít với đường nối liền các nan doïc + Đan nan ngang thứ hai: nhấc nan dọc 1, 3, 5, 7, lên và luồn nan ngang thứ hai vào Dồn nan ngang thứ hai khít với nan ngang thứ + Đan nan ngang thứ ba: giống đan nan ngang thứ Nan ngang + Đan nan ngang thứ tư: giống đan nan ngang thứ hai Cứ đan hết nan ngang thứ bảy - Giaùo vieân löu yù hoïc sinh: ñan xong moãi nan ngang phaûi Trang 15 Lop4.com (16) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn dồn nan cho khít đan tiếp nan sau c) Bước : Dán nẹp xung quanh đan - Giáo viên hướng dẫn: bôi hồ vào mặt sau nan còn lại Sau đó dán nan xung quanh đan để giữ cho các nan đan không bị tuột Chú ý dán cho thẳng và sát với mép đan để đan đẹp  Hoạt động 2: học sinh thực hành cắt, dán chữ (14’) Mục tiêu : giúp học sinh thực hành đan nong mốt đúng quy trình kĩ thuật Phương pháp : Trực quan, quan sát, thực hành - Giaùo vieân yeâu caàu - hoïc sinh nhaéc laïi caùch ñan nong moát vaø nhaän xeùt - Giáo viên tổ chức cho học sinh thực hành kẻ, cắt các nan ñan baèng giaáy, bìa vaø taäp ñan nong moát theo nhoùm - Giáo viên quan sát, uốn nắn cho học sinh đan chưa đúng, giúp đỡ em còn lúng túng - GV yeâu caàu moãi nhoùm trình baøy saûn phaåm cuûa mình - Tổ chức trình bày sản phẩm, chọn sản phẩm đẹp để tuyeân döông - Giáo viên đánh giá kết thực hành học sinh GVCN: Danh Taán Nghóa - Hoïc sinh nhaéc laïi Học sinh thực hành kẻ, cắt các nan ñan baèng giaáy, bìa vaø taäp ñan nong moát theo nhoùm - - Moãi nhoùm trình baøy saûn phaåm Nhaän xeùt, daën doø: Chuaån bò : Ñan nong ñoâi - Nhaän xeùt tieát hoïc - Thứ năm ngày 28 tháng 01 năm 2010 CHÍNH TAÛ (Nghe vieát) MOÄT NHAØ THOÂNG THAÙI I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Nghe – viết chính xác, trình bày đúng , đẹp đoạn văn Một nhà thông thái -Tìm đúng các từ ( theo nghĩa đã cho ) chứa tiếng bắt đầu âm đầu vần dễ lẫn : r / d / gi ươt / ươc Tìm đúng các từ hoạt động có tiếng bắt đầu r / d / gi có vần ươt / ươc -HS viết cẩn thận , trình bày đẹp II CHUAÅN BÒ : -GV : Baûng phuï cheùp saün baøi taäp baêng giaáy cheùp baøi taäp baøi taäp Buùt daï -HS : Sách giáo khoa và chính tả III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1.OÅn ñònh : Neà neáp Bài cũ : Gọi HS lên bảng viết các từ : Ê –đi –xơn ,sáng kiến , vĩ đại Cả lớp viết vào bảng ( phuùt) Bài : Giới thiệu bài Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Hướng dẫn nghe –viết ( 15 phút) - HS laéng nghe - GV đọc đoạn văn - HS đọc đoạn văn và chú giải – Lớp đọc thầm - Gọi HS đọc theo Trang 16 Lop4.com (17) Trường TH Vĩnh Quới H Em bieát gì veà Tröông Vónh Kyù ? Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa -Ông là người hiểu biết rộng Ông thành thạo 26 ngôn ngữ , tham gia nhiều hội nghiên cứu Ông để lại cho chúng ta 100 sách H: Đoạn văn gồm câu ? - caâu H: Những chữ nào viết hoa bài? -Những chữ đầu câu ,tên riêng Trương Vĩnh Kyù - GV treo bảng phụ - Yêu cầu lớp đọc thầm và - HS đọc thầm – tìm từ khó và nêu tìm từ khó - GV gạch chân các từ khó bảng phụ - HS đọc từ khó - GV đọc từ khó – yêu cầu HS viết - HS vieát baûng – HS coøn haïn cheá vieát baûng lớp - Nhận xét – sửa sai - HS laéng nghe - Hướng dẫn viết – nhắc nhở cách trình bày - HS viết bài vào baøi -GV đọc cho HS viết bài - HS tự soát bài Đổi chéo bài sửa sai - Theo doõi , uoán naén - Theo dõi – sửa bài -Hướng dẫn sửa bài - Thu bài chấm - sửa bài Nhận xét chung Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập ( 10 phút) Baøi : GV treo baûng phuï baøi taäp - HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Gọi Học sinh nêu yêu cầu đề - HS lên bảng làm – lớp làm vào bài -Hướng dẫn HS làm vào bài tập taäp -GV theo doõi HS laøm baøi Baøi : -Lời giải a: - - ô ; dược sĩ ; giây -Lời giải b : thước kẻ ; thi trượt ; dược sĩ -HS sửa bài - GV thu số bài chấm , nhận xét, sửa bài -Yêu cầu HS đọc lại lời giải đúng Baøi 3: -2 HS đọc lại - Gọi HS đọc bài tập -GV phaùt cho moãi nhoùm moät baêng giaáy vaø buùt - em đọc bài tập -Yeâu caàu HS thaûo luaän - HS thaûo luaän nhoùm toå laøm vaøo baûng nhoùm -Yêu cầu đại diện các nhóm lên dán bài tập lên - Đại diện các nhóm lên bảng dán bài tập lên baûng bảng Cả lớp theo dõi nhận xét ,tính điểm thi ñua Baøi 3: -Tiếng bắt đầu r : reo hò , rung cây , rang côm, raùn caù, leänh, roáng leân, reâu rao, rong chôi … -Tiếng bắt đầu d: dòng dây, dỗ dành, dạy hoïc, daïo chôi , giaùo duïc , daáy binh … -Tiếng bắt đầu gi : gieo hạt ,giao việc ,giả danh , … -Chứa tiếng có vần ươc : bước lên , bắt chước, rước đèn, đánh cá, … -Chứa tiếng có vần ươt : trượt đi, vượt lên, rượt đuổi, lướt ván, … Trang 17 Lop4.com (18) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa -GV nhaän xeùt, tuyeân döông caùc nhoùm laøm toát - HS nhaän xeùt, tuyeân döông -Yêu cầu HS đọc lại -2HS đọc lại Cuûng coá – Daën doø: ( phuùt) - Gọi HS sửa lỗi - Nhaän xeùt tieát hoïc – tuyeân döông HS hoïc toát - HS vieát laïi caùc loãi sai _ TOÁN NHÂN SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I.MUÏC TIEÂU: -Biết thực phép nhân số có bốn chữ số với số có chữ số ( có nhớ lần) -Vận dụng phép nhân để làm tính và giải toán -HS coù tính caån thaän, chính xaùc laøm baøi II.CHUAÅN BÒ : -GV : SGK -HS : bài tập, SGK III.HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC: OÅn ñònh : neà neáp Bài cũ : Gọi HS sửa bài ( phút) Bài :Điền đúng ( Đ) vào cách làm đúng, sai (S) vào caùch sai X : = 105 a) X : = 105 b) X : = 105 X = 105 x X = 105 : X = 525 X = 21 Baøi2: Ñaët tính roài tính 231 x 3.Bài : Giới thiệu bài – ghi bảng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Tìm hiểu bài ( 10 phút) - HS đọc phép tính -GV neâu pheùp nhaân 1034 x = ? vaø 2125 x = ? treân baûng vaø ghi baûng - Gọi HS nhận xét phép nhân GV vừa ghi với phép - HS nhận xét : Phép nhân 1034 x và 2125 x là phép nhân số có bốn chữ số với số có nhaân 231 x coù gì khaùc chữ số - HS nhaéc laïi teân baøi - GV giới thiệu bài, ghi bảng - HS nhaän phieáu baøi taäp - GV phaùt phieáu baøi taäp -Yêu cầu HS vận dụng kiến thức đã học nhân số -Cả lớp làm vào phiếu bài tập, HS lên bảng laøm baøi có chữ số với số có chữ số để hoàn thành phieáu baøi taäp 2125 x 1034 x 2068 6375 -HS đổi chéo phiếu bài tập sửa bài - GV cùng HS nhận xét, sửa bài - Phép tính thứ hai có nhớ - Yêu cầu HS nhận biết phép tính có nhớ và phép tính không nhớ.( GV lưu ý HS cách nhớ) -4 HS laøm tính mieäng - Yeâu caàu HS laøm mieäng H: Muốn nhân số có bốn chữ số với số có chữ - HS trả lời soá ta laøm nhö theá naøo? - GV choát caùch laøm: Trang 18 Lop4.com (19) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa + Ñaët tính doïc + Nhân thứ tự từ phải sang trái Hoạt động 2:Thực hành ( 15 phút) - HS đọc đề Bài 1: Gọi HS đọc đề -Yêu cầu HS làm vào sách GV ghi sẵn bài tập dán -Cả lớp làm vào sách, HS lên bảng sửa baøi lên bảng, gọi HS lên bảng sửa bài - HS nhaän xeùt baøi treân baûng - Gọi HS nhận xét, sửa bài -HS sửa bài -GV nhận xét – sửa sai Baøi : Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp -GV ghi pheùp tính leân baûng -Yeâu caàu HS laøm vaøo -2 HS neâu -HS làm vào nháp, 2HS lên bảng làm nhaùp, HS leân baûng - HS nhaän xeùt - Goïi HS nhaän xeùt - HS sửa bài - GV nhận xét, sửa sai Bài 3: Gọi HS đọc đề - HS đọc đề -Yêu cầu HS tìm hiểu đề - cặp học sinh tìm hiểu đề H: Bài toán cho biết gì? H: Bài toán hỏi gì? - HS làm vào vở,1HS lên bảng làm -Yêu cầu HS tóm tắt và giải vào Toùm taét tường: 1015 viên gạch tường: … viên gạch? Baøi giaûi Số viên gạch xây bốn tường là : 1015 x = 4060 (vieân) Đáp số : 4060 viên gạch -HS sửa bài -GV chấm, nhận xét, sửa bài -HS neâu yeâu caàu baøi taäp Baøi 4: Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS nhận xét các thừa số phép nhân - GV vieát leân baûng 2000 x = ? - HS neâu keát quaû - Goïi HS neâu keát quaû - HS neâu caùch nhaåm - Yeâu caàu HS neâu caùch nhaåm - HS theo doõi - GV choát caùch nhaåm -HS thực theo yêu cầu - Tổ chức cho HS chơi tiép sức -GV nhaän xeùt , toång keát troø chôi 4.Cuûng coá, daën doø: ( phuùt) - GV dán số bài tập trắc nghiệm để học sinh nhận xét đúng sai và giải thích: 1420 1420 1253 1253 x x x x 3 2 3260 4260 2506 2506 - GV nhận xét, chốt lại kiến thức đã học - Nhận xét học - Về nhà ôn tập các dạng toán đã thực hành trên lớp TỰ NHIÊN -XÃ HỘI REÃ CAÂY ( Tieáp theo ) I MUÏC TIEÂU - HS nắm chức rễ cây Trang 19 Lop4.com (20) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn - Kể ích lợi số rễ cây - HS biết ích lợi các loại rễ cây II CHUAÅN BÒ -GV:Caùc hình SGK trang 84, 85 -HS: SGK , bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: OÅn ñònh: Neà neáp Baøi cuõ: “Reã caây” ( phuùt) H Kể tên số loại rễ cọc và rễ chùm ? H: Nêu đặc điểm khác rễ cọc và rễ chùm ? Bài mới: Giới thiệu bài.Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm ( 15 phút) 1.Muïc tieâu: - Nêu chức rễ cây 2.Caùch tieán haønh: Bước 1: Làm việc với lớp -GV kiểm tra phần thực hành nhà học sinh ( nhaän xeùt, tuyeân döông) -GV yeâu caàu HS nhaän xeùt H: Nhổ cây rau lên khỏi mặt đất, để thời gian, em thấy cây rau đó nào? H: Cắt cây rau sát gốc trồng lại vào đất Sau moät ngaøy, em thaáy caây rau nhö theá naøo ? Bước :Làm việc theo nhóm - Yeâu caàu HS thaûo luaän theo nhoùm baøn theo caâu hoûi sau: H:Giải thích hai trường hợp trên cây laïi heùo daàn vaø cheát ? Bước 2: Trình bày trước lớp - Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy keát quaû thaûo luaän GVCN: Danh Taán Nghóa HOẠT ĐỘNG HỌC -HS để lên bàn kết thực hành để giáo viên kieåm tra - HS nhaän xeùt - Chia nhoùm, thaûo luaän -Điện diện nhóm trình bày, Mỗi nhóm trả lời moät caâu hoûi - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung - HS theo doõi - HS trả lời - HS nhaéc laïi - GV nhaän xeùt H: Theo bạn , rễ có chức gì ? - GV ruùt keát luaän: 3- Keát luaän : - Rễ cây đâm sâu xuống đất để hút nước và muối khoáng đồng thời còn bám chặt vào đất giúp cho cây không bị đổ Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm bàn (10 phuùt) 1.Muïc tieâu: -Kể ích lợi số rễ cây 2.Caùch tieán haønh : Bước 1:Làm việc theo nhóm bàn -Yêu cầu HS quan sát hình 2, 3, 4, trang 85 - HS nêu số câu hỏi đố bạn SGK vaø thaûo luaän theo nhoùm caëp, em hoûi Trang 20 Lop4.com (21)

Ngày đăng: 03/04/2021, 09:38

w