Đang tải... (xem toàn văn)
- HS trình bày sản phẩm - Cả lớp nhận xét và bổ sung - HS nhắc lại cách đánh giá sản phẩm đạt yêu cầu - HS tự đánh giá sản phẩm theo các yêu cầu : + Đính được 2 khuy đúng các điểm vạch d[r]
(1)KĨ THUẬT Đính khuy hai lỗ ( Tiết 1) I – MỤC TIÊU : - Biết cách đính khuy hai lỗ - Đính ít khuy hai lỗ Khuy đính tương đối II – CHUẨN BỊ : - Mẫu đính khuy hai lỗ - Một số sản phẩm may mặc đính khuy hai lỗ - Vật dụng : khuy , vải , khâu, len sợi, kim khâu , phấn vạch, thước , kéo III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Nội dung Hoạt động gv 1.Khởi - GV giới thiệu bài động: Bài : Hoạt động : Quan sát, nhận xét mẫu Hoạt động hs - HS hát - HS lắng nghe Hoạt động nhóm , lớp - GV cho HS quan sát mẫu - GV nêu câu hỏi : + Khuy lỗ có hình dạng nào ? + Màu sắc chúng ? Kích thước to hay nhỏ ? + Em có nhận xét gì khoảng cách các khuy trên sản phẩm ? GV tóm ý : Khuy ( cúc, nút ) làm nhiều vật liệu khác nhựa, trai, gỗ , …với nhiều màu sắc, kích thước, hình dạng khác Nó đính vào vải các đường khâu qua lỗ khuy để nối khuy với vải Trên nẹp áo, vị trí khuy ngang với vị trí lỗ khuyết Khuy cài qua khuyết để gài nẹp sản phẩm vào - HS quan sát số mẫu khuy hai lỗ và H a SGK : cách đính khuy, khoảng cách các khuy đính trên sản phẩm - HS quan sát khuy đính trên sản phẩm may mặc : áo , vỏ gối , … - HS đọc yêu cầu mục II - HS nêu - HS đọc nội dung mục SGK - HS lên bảng thực các GiaoAnTieuHoc.com (2) thao tác bước Hoạt động : Hướng dẫn thao tác kĩ thuật - GV hướng dẫn HS đọc lướt nội dung mục II SGK - GV nêu câu hỏi : + Em hãy nêu các bước quy trình đính khuy ? + Hãy nêu cách vạch dấu các điểm đính khuy lỗ ? - GV quan sát và uốn nắn - GV hướng dẫn HS đọc mục 2b - GV hướng dẫn lần khâu đính thứ và hướng dẫn HS cách gút - GV vừa làm vừa nêu cách làm - GV lưu ý : Khi đính khuy, mũi kim phải đâm xuyên qua lỗ khuy và phần vải lỗ khuy Mỗi khuy phải đính lần cho chắn - GV làm mẫu lần - GV tổ chức cho HS thực Tổng hành gấp nẹp, khâu lược nẹp kết- dặn dò , vạch dấu các điểm đính : khuy - GV hình thành ghi nhớ SGK / Hoạt động : Củng cố Tuần : - HS quan sát H SGK - HS thực thao tác các lần khâu còn lại - HS quan sát Hoạt động cá nhân - HS nhắc lại ghi nhớ - Lắng nghe - Dặn dò : Về nhà thực hành cách vạch dấu các điểm đính khuy - Chuẩn bị : Thực hành đính khuy lỗ vào vải - Nhận xét tiết học KĨ THUẬT Đính khuy hai lỗ ( Tiết 2) GiaoAnTieuHoc.com (3) I – MỤC TIÊU : - Biết cch gấp tn lửa - Gấp tên lửa các nếp gấp tương đối phẳng , thẳng * Với HS kho tay : Gấp tên lửa Các nếp gấp phẳn , thẳng Tên lửa sử dụng II – CHUẨN BỊ : - Mẫu đính khuy hai lỗ - Một số sản phẩm may mặc đính khuy hai lỗ - Vật dụng : khuy , vải , khâu, len sợi, kim khâu , phấn vạch, thước , kéo III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Nội dung Hoạt động gv Khởi động: Bài cũ: - GV kiểm tra chuẩn bị HS - GV nêu câu hỏi : + Đính khuy lỗ thực theo bước ? Hoạt động hs - HS hát - HS trình bày sản phẩm Bài mới: “ Thực hành đính khuy lỗ “(tt) Hoạt động : HS thực hành Hoạt động nhóm , lớp - HS trao đổi và nhắc - GV nhận xét và nhắc lại số lại cách đính khuy lỗ - HS thực hành đính điểm cần lưu ý đính khuy lỗ khuy vào vải - GV kiểm tra kết thực hành tiết ( vạch dấu các điểm đính khuy ) - GV quan sát, uốn nắn và sửa chữa Hoạt động : Đánh giá sản HS trưng bày sản phẩm phẩm - GV tổ chức HS trưng bày sản phẩm - GV ghi bảng các yêu cầu sản phẩm - GV tổ chức HS trưng bày sản phẩm - GV ghi bảng các yêu cầu sản phẩm GiaoAnTieuHoc.com - HS tự đánh giá sản phẩm theo các yêu cầu : + Đính khuy đúng các điểm vạch dấu (4) + Các vòng quấn quanh chân khuy chặt + Đường khâu khuy chắn - HS tự đánh giá lẫn Tổng kếtdặn dò : - GV nhận xét và đánh giá sản phẩm theo mức : + Hoàn thành (A) + Chưa hoàn thành (B) - Nếu hoàn thành sớm , đính khuy đúng kĩ thuật : (A +) - HS nhắc lại cách thực các thao tác đính khuy lỗ và cách quấn kết thúc đính khuy - Dặn dò : Về nhà thực hành - Lắng nghe đính khuy lỗ - Chuẩn bị : “Đính khuy lỗ “ - Nhận xét tiết học Tuần : KĨ THUẬT Đính khuy bốn lỗ ( Tiết 1) I – MỤC TIÊU : - Biết cách gấp máy bay phản lực Các nếp gấp tương đối phẳng , thẳng * Với HS kho tay : Gấp máy bay phản lực Các nếp gấp tương đối phẳng , thẳng Mý bay sử dụng II – CHUẨN BỊ : - Mẫu đính khuy bốn lỗ - Một số sản phẩm may mặc đính khuy bốn lỗ - Vật dụng : khuy , vải , khâu, len sợi, kim khâu , phấn vạch, thước , kéo III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Nội dung Khởi động: Bài cũ: Hoạt động giáo viên - GV kiểm tra chuẩn bị HS - GV nêu câu hỏi : + Đính khuy lỗ thực theo bước ? Hoạt động học sinh - HS hát - HS trình bày sản phẩm Bài mới: “ Đính khuy lỗ “(tiết 1) Hoạt động : Quan sát, nhận GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động nhóm , lớp (5) xét mẫu - GV giới thiêu số mẫu khuy - HS quan sát mẫu vật lỗ + Khuy lỗ có đặc điểm và hình - Có lỗ mặt dạng nào ? khuy , có nhiều màu sắc và kích thước khác + Quan sát H b, em có nhận xét gì -Các đường đính đường khâu trên khuy lỗ ? khuy tạo thành đường song song chéo mặt khuy - GV giới thiệu số sản phẩm may mặc đính khuy lỗ + Đính khuy lỗ có tác dụng gì ? - GV chốt ý : SGV / 17 Hoạt động : Hướng dẫn thao tác kĩ thuật Hoạt động cá nhân, lớp - GV nêu vấn đề : + Cách đính khuy lỗ có gì giống - Cách đính khuy lỗ và khác với khuy lỗ ? gần giống cách đính khuy lỗ, khác là số đường khâu nhiều gấp đôi - GV yêu cầu HS thực thao tác - HS nhắc lại và lên vạch dấu điểm đính khuy bảng thực các thao tác vạch dấu các điểm đính khuy - GV yêu cầu HS thực thao tác đính - HS thực thao tác khuy lỗ theo cách : mẫu kim khâu len + Cách : Tạo đường song - Cả lớp theo dõi song trên mặt khuy - HS quan sát H 3/ SGK + Cách : Tạo đường chéo và nêu cách đính khuy lỗ theo cách thứ mặt khuy - GV quan sát và sửa chữa Hoạt động : Củng cố Hoạt động cá nhân, - GV hình thành ghi nhớ lớp Tổng kết- dặn dò : - Dặn dò : Về nhà thực hành vạch dấu các điểm đính khuy và đính khuy lỗ - Chuẩn bị : Thực hành GiaoAnTieuHoc.com - HS nhắc lại - Lắng nghe (6) đính khuy lỗ - Nhận xét tiết học Tuần : KĨ THUẬT Đính khuy bốn lỗ ( Tiết 2) I – MỤC TIÊU : - Biết cách gấp máy bay phản lực Các nếp gấp tương đối phẳng , thẳng * Với HS kho tay : Gấp máy bay phản lực Các nếp gấp tương đối phẳng , thẳng Mý bay sử dụng II – CHUẨN BỊ : - Mẫu đính khuy bốn lỗ - Một số sản phẩm may mặc đính khuy bốn lỗ - Vật dụng : khuy , vải , khâu, len sợi, kim khâu , phấn vạch, thước , kéo III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Nội dung 1.Khởi động: Bài cũ: HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH - HS hát - HS trình bày sản phẩm - GV kiểm tra kết thực hành tiết và chuẩn bị tiết - GV nêu câu hỏi : + Đính khuy lỗ thực theo bước ? + Có cách đính khuy lỗ ? bài mới: “ Thực hành đính khuy lỗ “(tt) Hoạt động : Thực hành Hoạt động cá nhân , lớp - GV nhận xét - HS nhắc lại cách đính khuy lỗ - GV quan sát, uốn nắn HS thực chưa đúng kĩ thuật - HS có thể đính khuy lỗ - GV lưu ý : Kết thúc đính theo cách tạo đường khuy giống kết thúc đính khâu chéo khuy lỗ Hoạt động : Đánh giá Hoạt động lớp GiaoAnTieuHoc.com (7) sản phẩm - GV tổ chức HS trưng bày sản phẩm - GV ghi bảng các yêu cầu sản phẩm - GV nhận xét và đánh giá sản phẩm theo mức : + Hoàn thành (A) + Chưa hoàn thành (B) - Nếu hoàn thành sớm , đính khuy đúng kĩ thuật : (A +) - HS trình bày sản phẩm - Cả lớp nhận xét và bổ sung - HS nhắc lại cách đánh giá sản phẩm đạt yêu cầu - HS tự đánh giá sản phẩm theo các yêu cầu : + Đính khuy đúng các điểm vạch dấu + Các vòng quấn quanh chân khuy chặt + Đường khâu khuy chắn - HS tự đánh giá lẫn Hoạt động : Củng cố Hoạt động cá nhân , lớp - HS nhắc lại cách thực các thao tác đính khuy lỗ và cách quấn kết thúc đính khuy Tổng kếtdặn dò : - Dặn dò : Về nhà thực hành đính khuy lỗ - Chuẩn bị : “Đính khuy bấm “ - Nhận xét tiết học Tuần : KĨ THUẬT ĐÍNH KHUY BẤM (Tiết 1) I MỤC TIÊU : II CHUẨN BỊ : - Mẫu đính khuy bấm - Một số sản phẩm may mặc đính khuy bấm : áo bà ba, áo dài, áo sơ sinh … - Vật liệu và dụng cụ : khuy bấm, mảnh vải, kim khâu, màu, len , … III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Nội dung Khởi động: Bài cũ: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS hát - HS trình bày sản phẩm - GV kiểm tra chuẩn bị HS - GV nêu câu hỏi : + Đính khuy lỗ thực theo bước ? bài mới: “ Đính khuy bấm “(tiết 1) GiaoAnTieuHoc.com (8) Hoạt động : Quan sát, nhận xét mẫu - GV giới thiêu số mẫu khuy bấm + Khuy bấm có cấu tạo nào ? + Khuy bấm gồm có phần ? + Quan sát H b, em có nhận xét gì các đường đính khuy, cách đính khuy và khoảng cách các khuy trên nẹp vải Tổng kếtdặn dò : Hoạt động nhóm , lớp - HS quan sát mẫu vật - Khuy làm kim loại, nhựa - Khuy có phần : phần mặt lồi và phần mặt lõm - GV giới thiệu các khuy - HS nêu vị trí đính phần mặt bấm đính trên sản lồi, phần mặt lõm khuy phẩm may mặc - GV chốt ý : SGV / 20 Hoạt động : Hướng Hoạt động cá nhân, lớp dẫn thao tác kĩ thuật - GV nêu vấn đề : - HS đọc mục 1, / SGK kết hợp với quan sát + Em hãy nhắc lại cách vạch dấu các điểm đính khuy lỗ ? + Dựa vào H 2b, em hãy - HS đọc mục và H và nêu cách vạch dấu các điểm nêu cách thực các thao tác đính khuy trên vải ? đính phần mặt lõm khuy + Hãy nhắc lại cách chuẩn bấm bị đính khuy lỗ ? - GV hướng dẫn HS đính mặt lõm khuy bấm - GV hướng dẫn lần - HS lên bảng thực thao tác đính phần lõm khuy bấm - GV quan sát và sửa chữa Hoạt động : Củng cố Hoạt động cá nhân, lớp - GV hình thành ghi nhớ - HS nhắc lại cách đính khuy bấm - Dặn dò : Về nhà đính phần lõm khuy bấm GiaoAnTieuHoc.com (9) - Chuẩn bị : Thực hành đính khuy bấm - Nhận xét tiết học GiaoAnTieuHoc.com (10)