II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Máy vi tính, SGK, SGV III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1/ Kiểm tra bài cũ: a Em hãy nêu cách trình bày chữ trong văn bản?. 1/ Tạo bảng: - Em hãy nêu các bước để tạo bảng t
Trang 1Tuần 23:
Soạn ngày 21 tháng 02 năm 2010 Bài 2: Tạo bảng trong văn bản
I/ MỤC TIÊU
- Giúp HS làm quen với cách tạo bảng trong văn bản
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Máy vi tính, SGK, SGV
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1/ Kiểm tra bài cũ:
a) Em hãy nêu cách trình bày chữ trong văn bản?
b) Em hãy nêu cách để sao chép, di chuyển văn bản?
Thực hành theo yêu cầu của giáo viên
2/ Bài mới:
2.1 Giới thiệu bài
2.2 Nội dung:
Tiết 1: Lí thuyết
- GV cho HS đọc thầm nội dung
trong SGK, thảo luận nhóm đôi.
1/ Tạo bảng:
- Em hãy nêu các bước để tạo
bảng trong văn bản?
- GV thực hành mẫu và hướng
dẫn HS thực hành Nội dung:
a) Em hãy tạo một bảng có 3 cột
và 4 hàng?
b) Ghi nội dung vào bảng.
2/ Thao tác trên bảng:
a) Thao tác trên các hàng của
bảng
* Xóa hàng:
- Em hãy nêu cách xóa một hàng
- Đại diện mỗi nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét
- Các bước thực hiện:
+ Chọn nút lệnh Insert Table (Chèn bảng) trên thanh công cụ
+ Kéo thả chuột để chọn số hàng và số cột cần thiết cho bảng
- HS thực hành theo nhóm 2, tạo bảng:
Tên bài hát Nhạc Lời thơ Cho con Phạm Trọng Cầu Tuấn Dũng
Đi học Bùi Đình Thảo Bùi Đình Thảo Bụi phấn Vũ Hoàng Lê Văn Lộc
- Đặt con trỏ soạn thảo vào hàng cần xóa
Trang 2b) Căn lề văn bản trong ô của
bảng:
- Em hãy nêu các bước thực hiện
để căn lề văn bản trong ô của
bảng?
- Các bước thực hiện:
+ Đặt con trỏ soạn thảo vào nội dung trong một ô của bảng
+ Nháy một trong các nút lệnh , , hoặc để căn chỉnh nội dung của ô theo yêu cầu
Tiết 2: Thực hành
- GV thực hành mẫu và hướng dẫn
HS các thao tác chèn bảng, xóa
cột, dòng và căn lề cho các ô trong
bảng
- HS thực hành theo nhóm các bài tập T3, T4 SGK trang 87, 88
3/ Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học và ghi nhận kết quả học tập của HS
- Dặn dò các em về nhà xem lại bài cũ và chuẩn bị bài mới cho tiết tiếp
theo
Trang 3Tuần 24:
Soạn ngày 28 tháng 02 năm 2010 Bài 3: Chèn tệp hình vẽ vào văn bản
I/ MỤC TIÊU
- HS biết cách chèn các tệp hình vẽ vào văn bản để văn bản thêm sinh động và hấp dẫn
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Máy vi tính, SGK, SGV
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1/ Kiểm tra bài cũ:
a) Em hãy nêu cách để chèn bảng trong văn bản?
Thực hành theo yêu cầu của giáo viên
b) Em hãy nêu cách chèn thêm một hàng, xóa bớt một hàng trong bảng? Thực hành theo yêu cầu của giáo viên
2/ Bài mới:
2.1 Giới thiệu bài
2.2 Nội dung:
Tiết 1: Lí thuyết
Thảo luận nhóm 4:
- Em hãy nêu các bước thực hiện
để chèn tệp hình vẽ vào văn
bản?
- GV thực hành mẫu và hướng dẫn
HS thực hành
Đại diện nhóm trình bày:
- Các bước thực hiện:
+ Đặt con trỏ soạn thảo tại vị trí muốn chèn ảnh
+ Chọn Insert Picture From File
- Thực hành theo nhóm chèn hình ảnh thích hợp vào các văn bản đã tạo ra trước đó
Tiết 2: Thực hành
- GV thực hành mẫu, hướng dẫn và
chia nhóm cho HS thực hành
- Chú ý giúp đỡ những HS còn yếu
và ra bài tập nâng cao cho HS khá
giỏi
- HS thực hành gõ và chèn tranh theo nội dung tùy thích
3/ Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học
- Dặn dò các em về nhà xem lại bài cũ và chuẩn bị bài mới
Trang 4Tuần 25:
Soạn ngày 7 tháng 03 năm 2010 Bài 4: Thực hành tổng hợp
I/ MỤC TIÊU
- Giúp HS thao tác nhuần nhuyễn cách gõ chữ tiếng việt có dấu theo kiểu
gõ Telex và Vni
- Giúp HS biết cách trình bày trong văn bản
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Máy vi tính, SGK, SGV
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1/ Kiểm tra bài cũ:
a) Em hãy nêu các bước thực hiện để chèn tệp hình vẽ vào văn bản?
Thực hành theo yêu cầu của giáo viên
2/ Bài mới:
2.1 Giới thiệu bài
2.2 Nội dung:
Tiết 1: Nhắc lại
- Chơi trò chơi để nhắc lại và củng
cố thêm kiến thức đã học cho HS:
+ Trình bày chữ trong văn bản
+ Sao chép, di chuyển văn bản
+Tạo bảng và các thao tác trên
bảng
+ Chèn các tệp hình vẽ vào văn
bản
- Chơi trò chơi trên bảng nhóm
- Thực hành theo yêu cầu của GV
Tiết 2: Thực hành
- GV thực hành mẫu và hướng dẫn
HS thực hành các nội dung đã học
- Chú ý giúp đỡ những HS còn
yếu và nâng cao cho HS khá giỏi
- HS thực hành theo nhóm các bài tập T1, T2, T3 SGK trang 94
3/ Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học và ghi nhận kết quả học tập của HS
- Dặn dò các em về nhà đọc các bài đọc thêm trong chương và chuẩn bị bài mới