- Dặn dò các em về nhà xem lại bài cũ và chuẩn bị bài mới.. Một danh sách cỡ chữ hiện ra.?. - Nháy chuột lên cỡ chữ em muốn chọn. Một danh sách cỡ chữ hiện ra..[r]
(1)Tuần 23: Soạn ngày 21 tháng 02 năm 2010 Bài 2: Căn lề
I/ MỤC TIÊU
- HS biết cách lề, biết trình bày văn II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Máy vi tính, SGK, SGV
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1/ Kiểm tra cũ:
a) Em nêu cách để gõ chữ hoa?
b) Em nêu quy tắc gõ tiếng Việt theo kiểu Telex? 2/ Bài mới:
2.1 Giới thiệu 2.2 Nội dung:
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
Tiết 1: Lí thuyết
- GV cho HS đọc thầm nội dung trong SGK
- GV gõ đoạn văn tiến hành cách lề.
- Có cách để lề đoạn văn bản?
- Trình bày bước thực để căn lề đoạn văn bản?
- GV thực hành mẫu hướng dẫn HS thực hành
- HS quan sát thay đổi cách trình bày văn hình.
- cách: thẳng lề trái, thẳng lề phải, Căn giữa, Căn bên
Các bước thực hiện:
- Nháy chuột vào đoạn văn cần lề - Nháy chuột lên nút lệnh sau: thẳng lề trái
thẳng lề phải Căn
Căn bên
- HS thực hành gõ đoạn văn bất kì, tiến hành lề cho đoạn văn nhận rõ khác biệt cách lề để trình bày văn cho phù hợp
Tiết 2: Thực hành
- GV giám sát kĩ trình thực hành học sinh
- HS thực hành tập T1, T2 SGK trang 71
3/ Củng cố, dặn dò:
(2)Tuần 24:
Soạn ngày 28 tháng 02 năm 2010 Bài 3: Cỡ chữ phông chữ I/ MỤC TIÊU
- HS biết cách trình bày chữ văn với cỡ chữ lớn để dễ đọc với phông chữ mà em yêu thích
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Máy vi tính, SGK, SGV
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1/ Kiểm tra cũ:
a) Em nêu cách để lề đoạn văn bản? Thực hành theo yêu cầu giáo viên
2/ Bài mới:
2.1 Giới thiệu 2.2 Nội dung:
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
Tiết 1: Lí thuyết 1/ Chọn cỡ chữ
Hoạt động nhóm đơi:
- Em nêu bước thực để chọn cỡ chữ?
- GV chốt ý hướng dẫn HS thực hành mục
2/ Chọn phơng chữ: Hoạt động nhóm 4:
- Em nêu bước thực để chọn phông chữ?
- GV chốt ý hướng dẫn HS thực hành mục
Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét:
- Nháy chuột mũi tên bên phải ô cỡ chữ Một danh sách cỡ chữ
- Nháy chuột lên cỡ chữ em muốn chọn HS thực hành theo nhóm phần luyện tập SGK trang 73
Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét:
- Nháy chuột mũi tên bên phải ô phông chữ Một danh sách cỡ chữ
- Nháy chuột lên phông chữ em muốn chọn HS thực hành theo nhóm phần luyện tập SGK trang 75
Tiết 2: Thực hành
(3)- GV giao nội dung thực hành cho HS, cho HS gõ đoạn văn tùy ý trình bày theo ý thích để phát huy sáng tạo hứng thú học tập HS Tuy nhiên GV nên hướng dẫn để HS có hiểu biết chung tính thẩm mỹ cách trình bày văn
- HS thực hành gõ trình bày văn theo ý thích
3/ Củng cố, dặn dò:
- HS nhắc lại bước thực để chọn cỡ chữ, phông chữ - Dặn dò em nhà xem lại cũ chuẩn bị
Tuần 25:
(4)Bài 4: Thay đổi cỡ chữ phông chữ I/ MỤC TIÊU
HS biết cách thay đổi cách trình bày chữ văn với cỡ chữ phơng chữ u thích
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Máy vi tính, SGK, SGV
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1/ Kiểm tra cũ:
a) Em nêu cách để để chọn cỡ chữ? Thực hành theo yêu cầu giáo viên a) Em nêu cách để để chọn phông chữ?
Thực hành theo yêu cầu giáo viên 2/ Bài mới:
2.1 Giới thiệu 2.2 Nội dung:
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
Tiết 1: Lí thuyết 1/ Chọn văn bản:
Hoạt động nhóm đơi:
GV hướng dẫn mẫu cách để chọn văn bản
- Em nêu bước thực để chọn văn bản?
- GV chốt ý hướng dẫn HS thực hành mục
* Chú ý : Em chọn phần văn cách:
- Nháy chuột để đưa trỏ soạn thảo đến vị trí đầu
- Nhấn giữ phím Shift nháy chuột vị trí cuối
2/ Thay đổi cỡ chữ: Hoạt động nhóm 4:
- Em nêu bước thực để chọn phông chữ?
- GV chốt ý hướng dẫn HS thực hành mục
Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét:
- Để chọn phần văn bản, em kéo thả chuột từ vị trí đầu đến vị trí cuối phần văn
HS thực hành theo nhóm phần luyện tập SGK trang 73
Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét:
(5)Tiết 2:
3/ Thay đổi phông chữ: Hoạt động nhóm 4:
- Em nêu bước thực để chọn phông chữ?
- GV chốt ý hướng dẫn HS thực hành mục
Thực hành
- GV thực hành mẫu, hướng dẫn giám sát kĩ trình thực hành học sinh
Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét:
- Chọn phần văn cần thay đổi phông chữ
- Nháy chuột ô mũi tên bên phải ô phông chữ để mở danh sách phông chữ
- Nháy chuột để chọn phơng chữ em muốn HS thực hành theo nhóm phần luyện tập SGK trang 79
- HS thực hành gõ văn Con chuồn chuồn nước trình bày theo phơng chữ cỡ chữ tùy thích
3/ Củng cố, dặn dò:
- HS nhắc lại bước thực để thay đổi cỡ chữ, phông chữ