Giáo án môn học khối 4 - Tuần 4

Trong chuyện lập ngôi vua sự chính trực - Tô Hiến Thành không nhận vàng bạc đút cña T« HiÕn Thµnh thÓ hiÖn nh­ thÕ nµo lót để làm sai di chiếu của vua đã mất?. ¤ng cø theo di chiÕu mµ lË[r]

TuÇn 4: Thø hai ngµy th¸ng 10 n¨m 2007 Tập đọc Một người chính trực I Môc tiªu: Đọc lưu loát, trôi chảy toàn bài Biết đọc truyện với giọng kể thong thả, rõ rµng §äc ph©n biÖt lêi c¸c nh©n vËt, thÓ hiÖn râ sù chÝnh trùc, th¼ng cña T« HiÕn Thµnh HiÓu néi dung, ý nghÜa cña truyÖn: Ca ngîi sù chÝnh trùc, liªm, tÊm lòng vì dân, vì nước Tô Hiến Thành II §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh häa, giÊy khæ to III Các hoạt động dạy và học: A KiÓm tra bµi cò: - GV gọi HS đọc bài “Người ăn xin” và HS: Đọc bài và trả lời câu hỏi tr¶ lêi c©u hái 2, 3, B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi: Luyện đọc và tìm hiểu bài: a Luyện đọc: HS: Nối tiếp đọc đoạn truyện (2 – lượt) - GV nghe HS đọc, sửa lỗi phát âm cho HS kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ HS: Luyện đọc theo cặp – em đọc bài - GV đọc diễn cảm toàn bài b T×m hiÓu bµi: HS: Đọc thầm từ đầu đến Lý Cao Tông và tr¶ lêi c©u hái - Thái độ chính trực Tô Hiến Thành chuyện lập ngôi vua ? §o¹n nµy kÓ chuyÖn g× Lop1.net 117 ? Trong chuyện lập ngôi vua chính trực - Tô Hiến Thành không nhận vàng bạc đút cña T« HiÕn Thµnh thÓ hiÖn nh­ thÕ nµo lót để làm sai di chiếu vua đã ¤ng cø theo di chiÕu mµ lËp Th¸i tö Long C¸n lªn lµm vua - HS đọc đoạn và trả lời: ? Khi Tô Hiến Thành ốm nặng, thường HS: Quan tham chi chính Vũ Tán xuyªn ch¨m sãc «ng Đường ngày đêm hầu hạ ông - HS đọc đoạn và trả lời: ? Tô Hiến Thành tiến cử thay ông đứng HS: Quan gián nghị đại phu Trần Trung đầu triều đình T¸ ? V× Th¸i hËu ng¹c nhiªn T« HiÕn HS: V× lóc nµo Vò T¸n §­êng còng ë bªn Thµnh tiÕn cö TrÇn Trung T¸ giường bệnh Tô Hiến Thành, tận tình ch¨m sãc «ng nh­ng l¹i kh«ng ®­îc tiÕn cö, cßn TrÇn Trung T¸ bËn nhiÒu c«ng viÖc nªn Ýt tíi th¨m «ng, l¹i ®­îc tiÕn cö ? Trong việc tìm người giúp nước HS: Cử người tài ba giúp nước chính trực ông Tô Hiến Thành thể không cử người ngày đêm hầu hạ mình hiÖn nh­ thÕ nµo ? Vì nhân dân ca ngợi người HS: Vì người chính trực chÝnh trùc nh­ «ng T« HiÕn Thµnh đặt lợi ích chung lên trên lợi ích riªng, hä lµm nhiÒu ®iÒu tèt cho d©n cho nước c Hướng dẫn HS đọc diễn cảm: HS: em nối tiếp đọc đoạn - GV hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm - Đọc phân vai đoạn đối thoại theo phân vai đoạn “Từ mét h«m … TrÇn Trung T¸” Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Về nhà tập đọc bài cho thành thạo Lop1.net 118 To¸n So s¸nh vµ xÕp thø tù c¸c sè tù nhiªn I.Môc tiªu: - Gióp HS hÖ thèng ho¸ sè hiÓu biÕt ban ®Çu vÒ c¸ch so s¸nh sè tù nhiªn - §Æc ®iÓm vÒ thø tù cña c¸c sè tù nhiªn II §å dïng d¹y - häc: - B¶ng phô, b¨ng giÊy vÏ s½n tia sè, … III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: A KiÓm tra bµi cò: - GV gäi HS lªn ch÷a bµi tËp vÒ nhµ B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu – ghi tªn bµi: Hướng dẫn HS nhận biết cách so sánh số tự nhiên: - GV viÕt lªn b¶ng c¸c cÆp sè sau: HS: Tự so sánh ba cặp số đó 100 vµ 89 456 vµ 231 4578 vµ 6325 - Em tù suy nghÜ vµ t×m xem sè tù nhiªn HS: Kh«ng thÓ t×m ®­îc mà em có thể xác định số nào lớn, sè nµo bÐ? - Như vậy, với số tự nhiên chúng HS: … luôn xác định số nào lớn hơn, ta luôn xác định điều gì? số nào bé hay số đó => KÕt luËn: bao giê còng so s¸nh ®­îc sè tù nhiªn - GV ghi b¶ng: H·y so s¸nh sè: 100 vµ 99 10 vµ - GV viÕt b¶ng c¸c cÆp sè: 123 vµ 456 7891 vµ 7578 ? Em đã so sánh nào HS: So s¸nh: 100 > 99 ; 10 > => VËy sè tù nhiªn, sè nµo cã nhiều chữ số thì lớn và ngược lại HS: So sánh cặp số đó 123 < 456 7891 > 7578 HS: So s¸nh c¸c ch÷ sè ë cïng hµng lÇn lượt từ trái sang phải Chữ số hàng nào Lop1.net 119 lớn thì số đó lớn và ngược lại - GV ghi b¶ng so s¸nh sè sau: HS: So s¸nh: 12357 vµ 12357 12357 = 12357 => KÕt luËn: sè cã c¸c ch÷ sè b»ng và cặp số thì số đó GV hướng dẫn HS nhận biết xếp các số tự nhiên theo thứ tự xác định - GV ghi b¶ng c¸c sè tù nhiªn: HS: Sắp xếp theo thứ tự từ lớn đến bé, từ 7698 ; 7968 ; 7896 ; 7869 bé đến lớn và yêu cầu HS số lớn nhất, số bé các số đó => KÕt luËn: Bao giê còng so s¸nh ®­îc sè tù nhiªn nªn bao giê còng s¾p xÕp ®­îc thø tù cña c¸c sè tù nhiªn Thùc hµnh: + Bµi 1: HS: Tự đọc yêu cầu và tự làm bài + Bµi 2: HS: Tù lµm bµi vµ ch÷a bµi: a) 8136 ; 8316 ; 8361 b) 5724 ; 5740 ; 5742 c) 63841 ; 64813 ; 64831 + Bµi 3: Cho HS lµm bµi råi ch÷a bµi - GV chÊm ®iÓm cho HS Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ lµm bµi tËp Kü thuËt Khâu thường (tiết 1) I.Môc tiªu: - HS biết cách cầm vải, cầm kim, lên kim, xuống kim khâu, và đặc điểm mũi khâu, đường khâu thường - Biết cách khâu và khâu các mũi khâu thường theo đường vạch dấu - Rèn luyện tính kiên trì, khéo léo đôi tay II §å dïng d¹y - häc: Lop1.net 120 - Tranh quy tr×nh kh©u, mÉu kh©u, vËt liÖu vµ dông cô cÇn III Các hoạt động dạy – học: Giới thiệu và nêu mục đích bài học: * HĐ 1: Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét mẫu - Giíi thiÖu mÉu kh©u HS: Quan s¸t vµ nhËn xÐt - GV bổ sung và kết luận đặc điểm ®­êng kh©u HS: §äc môc cña phÇn ghi nhí * HĐ 2: Hướng dẫn thao tác a) GV hướng dẫn HS thực số thao HS: - Quan sát H1, nêu cách cầm vải, cầm t¸c kh©u, thªu c¬ b¶n kim - Quan s¸t H2a, 2b nªu c¸ch lªn kim, xuèng kim - GV quan s¸t, uèn n¾n HS: Lªn b¶ng thùc hiÖn - KÕt luËn néi dung b) GV hướng dẫn thao tác kỹ thuật khâu thường GV treo tranh HS: Quan sát tranh, nêu các bước khâu thường - Quan sát H4 để nêu cách vạch dấu đường khâu thường - GV nhận xét và hướng dẫn HS vạch dấu ®­êng kh©u theo c¸ch HS: §äc néi dung phÇn b môc kÕt hîp quan sát H5a, 5b, 5c và tranh quy trình để trả lời câu hỏi cách khâu thường và kh©u theo ®­êng v¹ch dÊu GV hướng dẫn lần thao tác kỹ thuật khâu mũi thường - Hd thao t¸c kh©u l¹i mòi vµ c¾t chØ HS: §äc ghi nhí cuèi bµi Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ tËp kh©u, giê sau häc tiÕp Lop1.net 121 đạo đức vượt khó học tập (Tiết 2) I.Môc tiªu: Nhận thức cần phải có tâm vượt qua khó khăn học tập Biết xác định khó khăn học tập thân và cách khắc phục Quý trọng và học tập gương biết vượt qua khó khăn sèng vµ häc tËp II §å dïng: Các mẩu chuyện, gương, … III Các hoạt động dạy – học: A KiÓm tra bµi cò: HS: em đọc ghi nhớ - GV nhËn xÐt B D¹y bµi míi: * H§ 1: Th¶o luËn nhãm (bµi SGK) 1) GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô: 2) C¸c nhãm th¶o luËn 3) GV mêi sè nhãm tr×nh bµy Cả lớp trao đổi, nhận xét 4) GV kết luận, khen HS biết vượt khã kh¨n häc tËp * HĐ 2: Thảo luận nhóm đôi (bài SGK) 1) GV gi¶i thÝch yªu cÇu bµi tËp 2) HS th¶o luËn nhãm 3) vài HS trình bày trước lớp 4) GV kết luận, khen em biết vượt khã kh¨n häc tËp * H§3: Lµm viÖc c¸ nh©n (bµi SGK) 1) GV gi¶i thÝch yªu cÇu bµi tËp 2) sè HS tr×nh bµy nh÷ng khã kh¨n vµ biªn ph¸p kh¾c phôc 3) GV ghi tãm t¾t ý kiÕn HS lªn b¶ng 4) HS lớp trao đổi, nhận xét 5) GV kÕt luËn, khuyÕn khÝch HS thùc Lop1.net 122 hiÖn nh÷ng biÖn ph¸p kh¾c phôc khã khăn đã đề để học tốt => GV kÕt luËn: HS: Tù ph¸t biÓu - Trong sống người có nh÷ng khã kh¨n riªng - Để học tập tốt cần vượt qua khó khăn đó C Cñng cè – dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - VÒ thùc hiÖn c¸c néi dung ë phÇn thùc hµnh SGK Thø ba ngµy th¸ng 10 n¨m 2007 KÓ chuyÖn Mét nhµ th¬ ch©n chÝnh I Môc tiªu: RÌn kü n¨ng nãi: - Dùa vµo lêi kÓ cña GV vµ tranh minh ho¹, HS tr¶ lêi c¸c c©u hái vÒ néi dung c©u chuyÖn, kÓ l¹i ®­îc c©u chuyÖn, cã thÓ phèi hîp lêi kÓ víi ®iÖu bé nÐt mÆt c¸ch tù nhiªn - Hiểu truyện, biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện RÌn kü n¨ng nghe: - HS ch¨m chó nghe thÇy (c«) kÓ chuyÖn, nhí chuyÖn - Theo dõi bạn kể, nhận xét đúng lời kể, kể tiếp lời bạn II §å dïng d¹y - häc: Tranh minh ho¹, b¶ng phô III Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra bµi cò: HS: Kể câu chuyện đã nghe, đã đọc lòng nhân hậu, tình yêu đùm bọc GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B D¹y bµi míi: Lop1.net 123 Giíi thiÖu – ghi tªn bµi: GV kÓ chuyÖn “Mét nhµ th¬ ch©n chÝnh”: – lÇn - GV kÓ lÇn kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ khã HS: C¶ líp nghe - §äc thÇm c¸c yªu cÇu (c©u a, b, c, d) - GV kể lần 2, kể đến đoạn kết hợp giới thiÖu tranh minh häa phãng to treo trªn b¶ng - GV kÓ lÇn 3 Hướng dẫn HS kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện: a Yêu cầu 1: Dựa vào câu chuyện đã nghe c« gi¸o kÓ, tr¶ lêi c¸c c©u hái: HS: §äc c¸c c©u hái a, b, c, d C¶ líp suy nghÜ tr¶ lêi tõng c©u hái: ? Trước bạo ngược nhà vua, dân - … truyền hát bài hát lên án thói chóng ph¶n øng b»ng c¸ch nµo hèng h¸ch b¹o tµn cña nhµ vua vµ ph¬i bµy nçi thèng khæ cña d©n ? Nhµ vua lµm g× biÕt d©n chóng - Ra lÖnh b¾t kÎ s¸ng t¸c bµi h¸t, v× kh«ng truyÒn tông bµi ca lªn ¸n m×nh t×m ®­îc nªn h¹ lÖnh tèng giam tÊt c¶ c¸c nhµ th¬ vµ nghÖ nh©n h¸t rong ? Trước đe doạ nhà vua, thái độ - Các nhà thơ, các nghệ nhân người nào khuÊt phôc Hä h¸t lªn nh÷ng bµi h¸t ca tông nhµ vua Duy chØ cã nhµ th¬ vÉn im lÆng ? Vì nhà vua phải thay đổi thái độ - V× thùc sù kh©m phôc, kÝnh träng lßng trung thùc vµ khÝ ph¸ch cña nhµ th¬, thµ bị lửa thiêu cháy định không chịu nói sai sù thËt b Yªu cÇu 2, 3: KÓ l¹i toµn bé c©u HS: - KÓ chuyÖn theo nhãm chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện - Tõng cÆp HS luyÖn kÓ theo ®o¹n vµ toàn câu chuyện, trao đổi ý nghĩa c©u chuyÖn - Thi kể toàn câu chuyện trước lớp Lop1.net 124 - GV b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt Cñng cè – dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc, khen ngîi nh÷ng HS ch¨m chó nghe b¹n kÓ chuyÖn - Về nhà kể cho người nghe ThÓ dôc đều, vòng phải, vòng trái, đứng lại trò chơi: chạy đổi chỗ, vỗ tay I Môc tiªu: - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, quay tr¸i, … - Ôn đều, vòng phải, vòng trái, đứng lại - Trò chơi: “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau” yêu cầu chơi đúng luật, hào hứng, nhiệt t×nh ch¬i II Địa điểm, phương tiện: - Sân trường, còi III Nội dung và phương pháp: PhÇn më ®Çu: - GV phæ biÕn néi dung, yªu cÇu bµi häc HS: - Chơi trò chơi đơn giản - §øng t¹i chç vç tay, h¸t PhÇn c¬ b¶n: a Đội hình - đội ngũ: * Ôn hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiªm, nghØ, quay tr¸i, quay ph¶i – phót c¸n sù ®iÒu khiÓn - Ôn đều, vòng phải, đứng lại - Ôn đều, vòng trái, đứng lại Ôn tổng hợp tất các nội dung đội hình đội ngũ GV điều khiển – phút b Trò chơi vận động: – phút HS: Nghe GV gi¶i thÝch c¸ch ch¬i - GV tËp hîp HS - tæ ch¬i thö - Nªu tªn trß ch¬i, gi¶i thÝch c¸ch ch¬i Lop1.net 125 - C¶ líp thi ®ua ch¬i - GV quan s¸t, nhËn xÐt, bæ sung PhÇn kÕt thóc: - TËp hîp líp thµnh hµng däc - GV hÖ thèng bµi - GV nhận xét, đánh giá kết học HS: Làm động tác thả lỏng - VÒ nhµ luyÖn tËp cho c¬ thÓ khoÎ m¹nh To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Gióp HS cñng cè vÒ viÕt vµ so s¸nh c¸c sè tù nhiªn - Bước đầu làm quen với bài tập dạng x < ; 68 < x < 92 (với x là số tự nhiên) II §å dïng: GiÊy khæ to cho c¸c nhãm III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: A KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn ch÷a bµi vÒ nhµ B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi: Hướng dẫn HS luyện tập: + Bµi 1: HS: Tù lµm bµi råi ch÷a bµi KÕt qu¶: a) 0; 10; 100 b) 9, 99, 999 HS: Tù lµm bµi råi ch÷a bµi a) Cã 10 sè cã ch÷ sè lµ: 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; b) Cã 90 sè cã ch÷ sè lµ: 10; 11; 12; …; 99 HS: - C¸c nhãm lµm vµo phiÕu - §¹i diÖn nhãm lªn d¸n kÕt qu¶ a) 859 00 67 < 859 167 b) 037 > 482 037 + Bµi 2: + Bµi 3: Lµm theo nhãm Lop1.net 126 c) 609 608 < 609 60 d) 246 309 = 46 309 HS: Lµm bµi vµo vë 2<x<5 => x = 3; HS: - Lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng ch÷a bµi C¸c sè trßn chôc lín h¬n 68 vµ bÐ h¬n 92 lµ: 70; 80; 90 vËy x lµ 70; 80; 90 + Bµi 4: HS lµm vµo vë + Bµi 5: Lµm vµo vë - GV thu chÊm vë cho HS Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ lµm c¸c bµi tËp vë bµi tËp chÝnh t¶ ( nhí viÕt ) truyện cổ nước mình I Môc tiªu: Nhớ – viết lại đúng chính tả, trình bày đúng 14 dòng đầu bài thơ “Truyện cổ nước mình” Tiếp tục nâng cao kỹ viết đúng các từ có âm đầu r/d/gi có vần ©n/©ng II §å dïng d¹y - häc: - Bót d¹, giÊy khæ to, vë bµi tËp III Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra bµi cò: GV kiÓm tra nhãm HS thi tiÕp søc viÕt HS: nhãm viÕt … đúng, viết nhanh tên các vật bắt đầu b»ng tr/ch B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu – ghi ®Çu bµi: Hướng dẫn HS nhớ – viết: HS: - em đọc yêu cầu bài Lop1.net 127 - em đọc thuộc lòng đoạn thơ cần viÕt - GÊp s¸ch, nhí l¹i vµ tù viÕt - Từng cặp đổi cho nhau, soát lỗi ghi lÒ - GV thu chấm đến 10 bài - GV nªu nhËn xÐt chung Hướng dẫn HS làm bài tập: + Bµi 2a: HS: §äc yªu cÇu cña bµi - GV nh¾c HS tõ cÇn ®iÒn vµo « trèng cÇn hợp với nghĩa câu viết đúng chính tả HS: Làm bài vào vở, số em làm vào phiÕu - D¸n phiÕu lªn b¶ng tr×nh bµy - C¶ líp cïng nhËn xÐt - GV chốt lại lời giải đúng: 2b) - Tr­a trßn bãng n¾ng nghØ ch©n chèn 2a) - Nhí mét buæi tr­a nµo, nåm nam nµy / D©n d©ng mét qu¶ x«i ®Çy c¬n giã thæi - Giã ®­a tiÕng s¸o, giã n©ng c¸nh - S¸ng mét vÇng trªn s©n / N¬i c¶ nhµ diÒu tiÔn ch©n - Cho điểm em làm đúng Cñng cè – dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Nhắc HS nhà đọc đoạn văn để không viết sai Khoa häc T¹i cÇn ¨n phèi hîp nhiÒu lo¹i thøc ¨n I Môc tiªu: - HS giải thích lý cần ăn phối hợp nhiều loại thức ăn và thường xuyên thay đổi món ăn - Nói tên các nhóm thức ăn cần ăn đủ, ăn vừa phải, ăn có mức độ, ăn ít và ăn h¹n chÕ II §å dïng d¹y - häc: - H×nh trang 16, 17, c¸c tranh ¶nh s­u tÇm c¸c lo¹i thøc ¨n Lop1.net 128 III Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra bµi cò: ? KÓ tªn sè lo¹i vi – ta – mµ em biÕt HS: Tù kÓ B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu – ghi ®Çu bµi: Các hoạt động dạy học: * H§1: Th¶o luËn vÒ sù cÇn thiÕt ph¶i ¨n phối hợp nhiều loại thức ăn và thường xuyên thay đổi món ăn + Môc tiªu: + C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Thảo luận nhóm HS: Th¶o luËn theo c¸c c©u hái ? T¹i ta nªn ¨n phèi hîp nhiÒu lo¹i thức ăn và thường xuyên thay đổi món ăn Bước 2: Gọi đại diện các nhóm lên trình bày sau đó GV kết luận (SGV) * H§2: Lµm viÖc víi SGK th¶o luËn t×m hiểu tháp dinh dưỡng cân đối + Môc tiªu: + C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Làm việc cá nhân Yêu cầu HS đọc SGK trang 17 Bước 2: Làm việc thep cặp HS: em thay hái vµ tr¶ lêi H·y nãi tªn nhãm thøc ¨n: - Cần ăn đủ: - ¡n võa ph¶i: - Ăn có mức độ: - ¡n Ýt: - ¡n h¹n chÕ: Lop1.net 129 Bước 3: HS làm việc lớp - GV tổ chức cho HS báo cáo kết - HS1 hỏi, HS2 trả lời và ngược lại dạng đố - GV kÕt luËn (SGV) * H§3: Trß ch¬i “§i chî” + Môc tiªu: + C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: GV hướng dẫn cách chơi Bước 2: HS chơi HS: Chơi đã hướng dẫn Bước 3: Từng HS tham gia chơi HS: Tõng HS tham gia ch¬i - GV nhËn xÐt, bæ sung Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Dặn HS nên ăn uống đủ chất dinh dưỡng và nói với cha mẹ nội dung tháp dinh dưỡng - Thùc hiÖn theo néi dung bµi häc - ChuÈn bÞ bµi giê sau häc Thø t­ ngµy th¸ng 10 n¨m 2007 Tập đọc Tre ViÖt Nam I Môc tiªu: Biết đọc lưu loát toàn bài, giọng đọc diễn cảm, phù hợp với nội dung cảm xúc vµ nhÞp ®iÖu cña c¸c c©u th¬, ®o¹n th¬ Cảm và hiểu ý nghĩa bài thơ: Cây tre tượng trưng cho người Việt Nam Qua hình tượng cây tre, tác giả ca ngợi phẩm chất cao đẹp người Việt Nam, giàu tình thương yêu, thẳng, chính trực Häc thuéc lßng nh÷ng c©u th¬ em thÝch II §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh häa bµi, b¨ng giÊy … III Các hoạt động dạy – học: Lop1.net 130 A KiÓm tra bµi cò: HS: - em đọc bài “Một người chính ? Vì nhân dân ta ca ngợi người trực” và trả lời câu hỏi chÝnh trùc nh­ «ng T« HiÕn Thµnh? B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi: Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: HS: §äc nèi tiÕp theo ®o¹n – a Luyện đọc: lÇn - GV nghe, söa lçi ph¸t ©m vµ kÕt hîp gi¶i nghÜa c¸c tõ khã HS: - Luyện đọc theo cặp - – em đọc bài - GV đọc diễn cảm bài thơ b T×m hiÓu bµi: ? §äc thÇm vµ t×m nh÷ng c©u th¬ nãi lªn HS: Tre xanh …………bê tre xanh gắn bó lâu đời cây tre với người Tre có từ lâu, từ không biết, ViÖt Nam tre chøng kiÕn mäi chuyÖn x¶y víi người từ ngàn xưa ? §äc thÇm vµ t×m h×nh ¶nh nµo cña Tre HS: … cÇn cï, ®oµn kÕt, th¼ng gợi lên phẩm chất tốt đẹp người Việt Nam? ? Những hình ảnh nào tre tượng trưng HS: đâu …………bạc màu cho tÝnh cÇn cï RÔ siªng ………… cÇn cï ? Nh÷ng h×nh ¶nh nµo cña tre gîi lªn HS: Khi b·o bïng, tre tay «m tay nÝu cho phẩm chất đoàn kết người Việt Nam gần thêm Thương tre chẳng riêng mà mọc thành luỹ Tre giàu đức hy sinh, nhường nhịn: Lưng trần phơi nắng phơi sương …………….cho GV: Tre có tính cách người: biết yêu thương, nhường nhịn, đùm bọc, che chở cho Nhê thÕ tre t¹o nªn luü, thµnh, t¹o nªn søc m¹nh sù bÊt diÖt Lop1.net 131 ? Những hình ảnh nào Tre tượng HS: Tre già, thân gẫy, cành rơi truyền tr­ng cho tÝnh th¼ng c¸i gèc cho M¨ng lu«n lu«n mäc th¼ng Nßi tre ……… cong Bóp m¨ng non đã mang dáng vẻ thẳng tròn tre GV: Tre ®­îc t¶ bµi cã tÝnh c¸ch người: Ngay thẳng, bất khuất ? Đọc lướt tìm hình ảnh cây tre HS: Tự nêu vµ bóp m¨ng mµ em thÝch Gi¶i thÝch v× sao? ? §äc c©u th¬ cuèi vµ cho biÕt ®o¹n th¬ - ThÓ hiÖn sù kÕ thõa, kÕ tiÕp liªn tôc cña kÕt bµi cã ý nghÜa g× c¸c thÕ hÖ tre giµ - m¨ng mäc c Hướng dẫn HS đọc diễn cảm và học thuéc lßng: - HS nối đọc bài thơ - GV hướng dẫn lớp luyện đọc diễn c¶m ®o¹n - GV đọc mẫu - §äc tõng ®o¹n theo cÆp - vài em thi đọc diễn cảm - NhÈm häc thuéc lßng nh÷ng c©u th¬ em thÝch Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc, hái vÒ ý nghÜa bµi th¬ - Về nhà tập đọc và đọc trước bài sau To¸n YÕn – t¹ - tÊn I Môc tiªu: - Giúp HS bước đầu nhận biết độ lớn yến - tạ - tấn, mối quan hệ yÕn - t¹ - tÊn vµ ki - l« - gam - Biết chuyển đổi đơn vị đo khối lượng (chủ yếu từ lớn –> bé) - Biết thực các phép tính với các số đo khối lượng II §å dïng d¹y häc: Lop1.net 132 - B¶ng phô kÎ s½n nh­ SGK III Các hoạt động dạy – học: A KiÓm tra bµi cò: - GV gäi HS lªn ch÷a bµi tËp vÒ nhµ - NhËn xÐt, cho ®iÓm B D¹y bµi míi: Giới thiệu đơn vị đo khối lượng yến - tạ - tấn: a Giới thiệu đơn vị yến - tạ - tấn: - GV gọi HS nêu lại các đơn vị đo khối HS: ki - lô - gam, gam lượng đã học - GV: Ngoài đơn vị đã học, để đo khối lượng các vật nặng hàng chục ki - lô gam, người ta còn dùng đơn vị yến - ViÕt b¶ng: yÕn = 10 kg HS: Cho HS đọc theo hai chiều: yÕn = 10 kg; 10 kg = yÕn ? Mua yÕn g¹o tøc lµ mua bao nhiªu kg HS: mua 20 kg g¹o g¹o? ? Cã 10 kg khoai tøc lµ cã mÊy yÕn HS: lµ cã yÕn khoai khoai? b Giới thiệu đơn vị tạ, (tương tự trên) HS: Nghe để bước đầu cảm nhận độ lớn đơn vị đo khối lượng nµy * L­u ý: GV cã thÓ nªu thªm voi nÆng hai tÊn, tr©u nÆng t¹, lîn nÆng yÕn Thùc hµnh: + Bµi 1: HS: Nªu yªu cÇu cña bµi råi tù lµm + Bài 2: GV có thể hướng dẫn HS làm - Nêu lại mối quan hệ yến và ki - l« - gam: chung c©u, VD nh­: yÕn = … kg yÕn = 10 kg => yÕn = yÕn x = 10 kg x = 50 kg VËy yÕn = 50 kg Lop1.net 133 Với bài: yến kg = … kg, GV hướng HS: làm bài vào dÉn HS lµm nh­ sau: yÕn kg = 50 kg + kg = 53 kg + Bµi 3: HS: Nªu yªu cÇu bµi tËp vµ tù lµm + Bµi 4: HS: Tù nªu bµi to¸n råi lµm Bµi gi¶i: tÊn = 30 t¹ Chuyến sau xe đó chở số muối là: 30 + = 33 (t¹) Số muối chuyến xe đó chở là: 30 + 33 = 63 (t¹) §¸p sè: 63 t¹ - GV gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi - Thu vë chÊm bµi cho HS Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi tËp lÞch Sö Nước âu lạc I Môc tiªu: - HS biết nước Âu Lạc là nối tiếp nước Văn Lang - Thời gian tồn nước Âu Lạc, tên Vua, nơi kinh đô đóng - Sự phát triển quân nước Âu Lạc - Nguyên nhân thắng lợi và nguyên nhân thất bại nước Âu Lạc trước xâm lược Triệu Đà II §å dïng d¹y - häc: Lược đồ Bắc Bộ và Bắc Trung Bộ, hình SGK, … III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: A.KiÓm tra bµi cò: GV gäi HS nªu l¹i phÇn ghi nhí B D¹y bµi míi: HS: – em nªu phÇn ghi nhí Lop1.net 134 Giíi thiÖu – ghi ®Çu bµi: Các hoạt động: * H§1: Lµm viÖc c¸ nh©n HS: §äc SGK vµ lµm bµi tËp Em hãy đánh dấu x vào ô □ sau điểm giống sống người Lạc Việt và người Âu Việt + Sống trên cùng địa bàn + Đều biết chế tạo đồng hồ + §Òu biÕt rÌn s¾t + §Òu trång lóa vµ ch¨n nu«i + Tôc lÖ cã nhiÒu ®iÓm gièng □ □ □ □ □ - GV kết luận: Cuộc sống người Âu Việt và người Lạc Việt có điểm tương đồng và họ hoà hợp với * H§2: Lµm viÖc c¶ líp HS: Xác định trên đồ hình nơi đóng đô nước Âu Lạc - GV đặt câu hỏi cho lớp: ? So sánh khác nơi đóng đô HS: Nước Văn Lang: Phong Châu, Phú nước Văn Lang và nước Âu Lạc Thä Nước Âu Lạc: Cổ Loa - Đông Anh Hà Nội ? Nªu t¸c dông cña ná thÇn vµ thµnh Cæ HS: T¸c dông b¾n lÇn ®­îc nhiÒu mòi Loa (qua sơ đồ) tªn … * H§3: Lµm viÖc c¶ líp HS: §äc SGK ®o¹n tõ “N¨m 207 TCN ……… phương Bắc” và trả lời câu hỏi ? KÓ l¹i cuéc kh¸ng chiÕn chèng qu©n HS: Tù kÓ xâm lược Triệu Đà nhân dân Âu Lạc ? Vì xâm lược quân Triệu HS: Trả lời §µ l¹i thÊt b¹i Lop1.net 135 ? Vì năm 179 TCN nước Âu Lạc rơi vào ách đô hộ phong kiến phương B¾c => Gọi HS đọc phần đóng khung màu HS: – em đọc phần ghi nhớ xanh SGK Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Về nhà học bài, đọc trước bài để sau học TËp lµm v¨n Cèt truyÖn I Môc tiªu: - N¾m ®­îc thÕ nµo lµ cèt truyÖn vµ ba phÇn c¬ b¶n cña cèt truyÖn (më ®Çu, diÔn biÕn, kÕt thóc) - Bước đầu biết vận dụng kiến thức đã học để xếp lại các việc chính c©u chuyÖn t¹o thµnh cèt truyÖn II §å dïng d¹y - häc: B¶ng phô viÕt yªu cÇu cña bµi tËp III Các hoạt động dạy và học: A KiÓm tra bµi cò: ? Mét bøc th­ gåm nh÷ng phÇn nµo? NhiÖm vô chÝnh cña mçi phÇn lµ g× HS: Tr¶ lêi - em đọc thư các em viết gửi lại bạn HS trường khác B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi: 2.PhÇn nhËn xÐt: + Bµi 1, 2: HS: em đọc yêu cầu bài tập 1, - GV phát phiếu riêng cho HS trao đổi - Làm bài vào giấy theo nhóm theo nhãm - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy - GV chốt lại lời giải đúng Lop1.net 136