1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án giảng dạy các môn lớp 4 - Tuần 17 năm 2010

20 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 321,49 KB

Nội dung

C/ Các hoạt động dạy học: I- ổn định: hát II- KiÓm tra bµi cò: HS đọc trả lời các câu hỏi về bài Ngu Công xã Trịnh Tường... - Đoạn 2: Tiếp cho đến tấc vàng bấy nhiªu.[r]

(1)TuÇn 17 TiÕt 1: Thø hai ngµy th¸ng 12 n¨m 2010 Tập đọc Ngu Công xã Trịnh Tường A/ Môc tiªu: 1- §äc tr«i ch¶y, diÔn c¶m bµi v¨n víi giäng kÓ hµo høng, thÓ hiÖn sù kh©m phôc trí sáng tạo, tinh thần tâm chông đói nghèo, lạc hậu ông Phàn Phù Lìn 2- Hiểu ý nghĩa bài văn: Ca ngợi ông Lìn với tinh thần dám nghĩ, dám làm đã thay đổi tập quán canh tác vùng, làm giàu cho mình, làm thay đổi sèng cña c¶ th«n 3- Quyền góp phần xây dựng quê hương; Quyền giữ gìn sắc văn hãa d©n téc m×nh.( liªn hÖ) B/ §å dïng d¹y häc: tranh minh häa, b¶ng phô ghi néi dung bµi C/ Các hoạt động dạy học: I- ổn định: hát II- Kiểm tra bài cũ: HS đọc trả lời các câu hỏi bài Thầy cúng bệnh viện III- D¹y bµi míi: - Giíi thiÖu bµi: - Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: a) Luyện đọc: - HS giỏi đọc - Chia ®o¹n - Đoạn 1: Từ đầu đến vỡ thêm đất hoang trồng lúa - Đoạn 2: Tiếp trước - §o¹n 3: §o¹n cßn l¹i - GV kÕt hîp söa lçi ph¸t ©m - HS đọc nối tiếp đoạn lần - HS đọc nối tiếp đoạn lần - HS đọc đoạn nhóm - Thi đọc các nhóm - HS đọc toàn bài - Gi¶i nghÜa tõ khã - GV nhËn xÐt - GV đọc diễn cảm toàn bài b)T×m hiÓu bµi: + Ông Lìn làm nào để đưa nước th«n? +) Rút ý 1: Ông Lìn đào mương dẫn nước từ rừng + Nhờ có mương nước, tập quán canh tác và sống thôn Phìn Ngan đã thay đổi nào? Lop4.com - HS đọc đoạn 1: - Tìm nguồn nước, đào mương dẫn nước … - HS đọc đoạn 2: - Về tập quán canh tác, đồng bào không làm nương trước mà trồng lúa nước ; (2) +)Rót ý 2: TËp qu¸n canh t¸c vµ cuéc sống người dân thôn Phìn Ngan thay đổi + Ông Lìn đã nghĩ cách gì để giữ rừng, bảo vệ nguồn nước? + C©u chuyÖn gióp em hiÓu ®iÒu g×? không làm nương nên không còn hịên tượng… - HS đọc đoạn 3: - Ông hướng dẫn cho bà trång c©y Th¶o qu¶ - Ông Lìn đã chiến thắng đói nghÌo, l¹c hËu… +)Rút ý3: Trồng cây thảo để bảo vệ - HS nêu nguồn nước - Néi dung chÝnh cña bµi lµ g×? - HS đọc - GV chốt ý đúng, ghi bảng c)Hướng dẫn đọc diễn cảm: - Cho lớp tìm giọng đọc cho - HS nối tiếp đọc bài ®o¹n - HS tìm giọng đọc diễn cảm cho mçi ®o¹n - HS luyện đọc diễn cảm - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt - HS thi đọc IV- Củng cố, dặn dò: GV nhận xét học Nhắc HS đọc lại bài và học bài cò TiÕt 3: To¸n LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU: - HS biết thực các phép tính với số thập phân và giải các bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm - Làm các bài tập 1a, 2a, 3; HS khá, giỏi làm tất các bài tập II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Kiểm tra bài cũ + Tìm số biết 30% nó là - HS làm bảng con, bảng lớp: 72? 72  100 : 30 = 240 - GV nhận xét, cho điểm Bài 2.1 Giới thiệu bài 2.2 Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1: Tính - HS nêu yêu cầu bài - HS làm bảng lớp Lop4.com (3) - Hướng dẫn HS thực tính - HS lớp đặt tính vào nháp, ghi kết phép tính vào vở: 216,72 : 42 = 5,16 - Nhận xét, chữa bài 109,98 : 42,3 = 2,6 : 12,5 = 0,08 - HS nêu yêu cầu Bài 2: Tính - Cả lớp làm bài vào vở, em lên - Hướng dẫn HS tính giá trị bảng biểu thức với các số thập phân a, (131,4 – 80,8) : 2,3 + 21,84  = 50,6 : 2,3 + 43,68 - Nhận xét, chữa bài = 22 + 43,68 = 65,68 b, 8,16 : (1,32 + 3,48) – 0,345 : = 8,16 : 4,8 – 0,1725 = 1,7 – 0,1725 = 1,5275 Bài 3: - Hướng dẫn HS xác định yêu cầu - HS nêu yêu cầu bài bài - HS xác định yêu cầu bài - Yêu cầu HS tóm tắt và giải bài - HS làm bảng lớp - HS lớp làm vào toán a Từ cuối năm 2000 đến cuối năm 2001 số người tăng thêm là: 15875 – 15625 = 250 ( người ) Tỉ số phần trăm số dân tăng thêm là: 250 : 15625 = 0,016 0,016 = 1,6 % b Từ cuối năm 2001 đến cuối năm 2002 số người tăng thêm là: 15875  1,6 : 100 = 254 (người) Cuối năm 2002 số dân phường đó là - Nhận xét, chữa bài 15875 + 254 = 16129 (người) Bài 4: Hướng dẫn HS khá, giỏi làm Đáp số: a,1,6%; b,16129 người thêm - Hướng dẫn HS xác định câu trả lời đúng - HS xác định câu trả lời đúng: C Lop4.com (4) - Nhận xét, chữa bài Củng cố, dặn dò - GV hệ thống nội dung bài - Dặn HS học bài, chuẩn bị bài sau ChiÒu: TiÕt 2: Luyện đọc Thầy cúng Đi bệnh viện Ngu công xã trịnh tường I Môc tiªu yªu cÇu : - HS nắm vững và khắc sâu nội dung kiến thức đã học - Luyện đọc lưu loát, diễn cảm bài: Thầy cúng bệnh viện và Ngu công xã Trịnh Tường II.Đồ dïng d¹y häc : Tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học : ổn định tổ chức : H¸t KiÓm tra bµi cò : Y/C HS đọc lại bài : Ngu công xã Trịnh Tường GV nhận xét ghi điểm Bµi luyÖn : a Giíi thiÖu bµi : Nªu môc tiªu bµi häc b Các hoạt động dạy học ; *).Luyện đọc thuộc lòng bài : Thầy cóng ®i bÖnh viÖn - HS đọc toàn bài - Y/C HS luyện đọc bài theo nhóm - HS luyện đọc nhóm - GV quan sát giúp đỡ HS yếu đọc - Một số nhóm lên đọc thi trước lớp - Cho số nhóm lên đọc thi - Lớp nhận xét đánh giá trước lớp - GV kÕt hîp c¸c c©u hái SGK yªu cÇu HS tr¶ lêi 1-2 HS nh¾c l¹i ND ý nghÜa bµi häc - GV cùng HS nhận xét đánh giá , nh¾c l¹i ND bµi häc Lop4.com (5) *) Luyện đọc bài : Ngu công xã Trịnh Tường - Cho HS luyện đọc diễn cảm theo nhãm - GV quan sát giúp đỡ HS đọc - Yêu cầu các nhóm lên đọc thi trước lớp - GV cùng HS nhận xét , đánh giá khen cá nhân và nhóm đọc tốt -Y/C HS nh¾c l¹i néi dung bµi Cñng cè dÆn dß : - GV nhận xét đánh giá tiết học - Dặn học sinh luyện đọc thêm - HS luyện đọc theo nhóm - Các nhóm luyện đọc nhóm - Các nhóm đọc thi trước líp , - Các nhóm khác nhận xét , đánh gi¸ - HS nh¾c l¹i néi dung bµi Thø ba ngµy th¸ng 12 n¨m 2010 LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 33: ¤n tËp vÒ tõ vµ cÊu t¹o tõ A/ Môc tiªu: - Củng cố kiến thức từ và cấu tạo từ (từ đơn, từ phức, các kiểu từ phức, từ đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa, từ đồng âm) - Nhận biết từ đơn, từ phức, các kiểu từ phức, từ đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa, từ đồng âm Tìm từ đồng nghĩa với từ đã cho Bước đầu biết giải thích lí lựa chän tõ v¨n b¶n B/ §å dïng d¹y häc: GiÊy khæ to ghi nh÷ng néi dung ghi nhí cña bµi C/ Các hoạt động dạy học: I- ổn định: hát II- Kiểm tra bài cũ: HS làm bài tập tiết LTVC trước III- D¹y bµi míi: - Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu yªu cÇu cña tiÕt häc - Hướng dẫn HS làm bài tập *Bµi tËp (166): - Trong TiÕng ViÖt cã nh÷ng kiÓu - HS nªu yªu cÇu cÊu t¹o tõ nh­ thÕ nµo? - HS lµm bµi theo nhãm - GV d¸n tê phiÕu ghi néi dung ghi - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy nhớ, mời HS đọc - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV nhận xét, chốt lời giải đúng Lop4.com (6) *Bµi tËp 2(167): - HS nhắc lại nào là từ đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa, từ đồng âm? - GV d¸n tê phiÕu ghi néi dung ghi nhớ, mời HS đọc - GV nhận xét chốt lời giải đúng *Bµi tËp (167): - HS đọc yêu cầu và đoạn văn - HS lµm bµi theo tæ Quan sát giúp đỡ các nhóm Mời đại diện các tổ trình bày - C¸c tæ kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - Gv nhận xét,chốt lời giải đúng *Bµi tËp (167): - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Lêi gi¶i : Từ đơn Tõ ë Hai, bước, đi, khæ trªn, c¸t, th¬ ¸nh, biÓn, xanh, bãng, cha, dµi, bãng, con, trßn, Tõ VD: nhµ, t×m c©y, thªm hoa,… Tõ ghÐp Cha con, mÆt trêi, ch¾c nÞch Tõ l¸y rùc rì, lªnh khªnh VD: tr¸i VD: ®u đất, hoa đủ, lao hång,… xao,… HS nªu yªu cÇu HS đọc phiếu - HS trao đổi nhóm - §¹i diÖn c¸c nhãm HS tr×nh bµy - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt *Lêi gi¶i: a) đánh các từ ngữ phần a là từ nhiÒu nghÜa b) veo, v¾t, xanh lµ nh÷ng từ đồng âm c) đậu các từ phần c là từ đồng ©m víi - Học sinh đọc - HS lµm bµi theo tæ *Lêi gi¶i: a)- Các từ đồng nghĩa với tinh ranh là tinh nghÞch, tinh kh«n, ranh m·nh, ranh ma,… - Các từ đồng nghĩa với dâng là tặng, hiến, nép, biÕu, ®­a,… - Các từ đồng nghĩa với êm đềm là êm ả, ªm ¸i,… b)- Kh«ng thÓ thay tõ tinh ranh b»ng tõ tinh nghÞch… - HS nªu yªu cÇu - HS suy nghÜ, lµm bµi tËp vµo vë - HS nối tiếp đọc câu thành ngữ, tục Lop4.com (7) ng÷ võa hoµn chØnh *Lêi gi¶i: Có nới cũ / Xấu gỗ, tốt nước sơn / M¹nh dïng søc, yÕu dïng m­u IV- Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc _ TiÕt To¸n TiÕt 81: LuyÖn tËp chung A/ Môc tiªu: Gióp hs: - RÌn luyÖn kü n¨ng thùc hiÖn phÐp tÝnh - Ôn tập chuyển đổi đơn vị đo diện tích B/ §å dïng d¹y häc: Bµi tËp- c©u hái C/ Các hoạt động dạy và học: I- ổn định: hát II- KiÓm tra bµi cò: Líp 5a cã 32 hs n÷ 19 Hái n÷ chiÕm? % sè hs c¶ líp III- Bµi míi: - Giíi thiÖu: Bµi (80): ViÕt c¸c hçn sè sau - HS nªu yªu cÇu thµnh sè thËp ph©n: - C¸ch lµm: ChuyÓn ph©n sè - Hs thùc hiÖn thµnh sè thËp ph©n, råi viÕt   4,5 ph©n sè thËp ph©n sè thËp - HS viÕt: 10 ph©n   3,8 10 Chia tö sè cho mÉu sè - HS nªu yªu cÇu - Lµm vµo vë Bµi (80) - Vận dụng quy tắc đã học: a, X x 100 = 1,643 + 7, 357 nh©n nhÈm 100: T×m sè chia? X x 100 = X = : 100 X = 0,09 Bµi (80) - HS đọc đề toán - Tãm t¾t - D¹ng to¸n? b, 0,16 : X = – 0,4 0,16 : X = 1,6 X = 0,16 : 1,6 X = 0,1 - HS lµm bµi Hai ngµy ®Çu m¸y b¬m hót ®­îc lµ: 35%+40 %=75%( lượng nước hồ) Ngµy thø ba m¸y b¬m hót ®­îc lµ: Lop4.com (8) 100% - 75%=25%(lượng nước tronghồ) Đáp số: 25 % lượng nước hồ IV- Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc TiÕt 3: ChÝnh t¶ TiÕt 17 (Nghe-viÕt): Người mẹ 51 đứa A/ Môc tiªu: - Nghe và viết chính xác, trình bày đúng chính tả Người mẹ 51 đứa - Làm đúng các bài tập ôn mô hình cấu tạo vần Hiểu nào là tiếng bắt vÇn víi - Quyền chăm sóc gia đình, yêu thương chăm sóc B/ §å dïng daþ häc: - Mét vµi tê phiÕu khæ to viÕt m« h×nh cÊu t¹o vÇn ch HS lµm bµi tËp C/ Các hoạt động dạy học: I- ổn định: hát II- KiÓm tra bµi cò HS làm bài tiết Chính tả trước III- Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi: - Hướng dẫn HS nghe - viết: - GV §äc bµi viÕt - HS theo dâi SGK + Mẹ Nguyễn Thị Phú có lòng nhân - Mẹ đã cưu mang nuôi dưỡng hËu nh­ thÕ nµo? 51 đứa trẻ mồ côi - Cho HS đọc thầm lại bài - GV đọc từ khó, dễ viết sai cho - HS viÕt b¶ng 51, Lý S¬n, Qu¶ng Ng·i, 35 năm, bươn chải,… - Em h·y nªu c¸ch tr×nh bµy bµi? - GV đọc câu (ý) cho HS viết - HS viÕt bµi - GV đọc lại toàn bài - HS so¸t bµi - GV thu số bài để chấm - NhËn xÐt chung *- Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả * Bµi tËp (166): a) Mêi mét HS nªu yªu cÇu Lop4.com (9) - GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu cña bµi - HS lµm bµi vµo phiÕu c¸ tËp nh©n, mét HS lµm bµi vµo giÊy - GV nhận xét, chốt lời giải đúng khæ to - HS tr×nh bµy - HS nhËn xÐt b) HS đọc đề bài - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng - GV: Trong th¬ lôc b¸t, tiÕng thø s¸u cña dßng s¸u b¾t vÇn víi tiÕng thø s¸u cña dßng - HS nh¾c l¹i - HS trao đổi nhóm - §¹i diÖn mét sè nhãm tr×nh bµy - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung *Lêi gi¶i: Tiếng xôi bắt vần với tiếng đôi IV- Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ luyÖn viÕt nhiÒu vµ xem l¹i nh÷ng lçi m×nh hay viÕt sai _ TiÕt 4: LÞch sö TiÕt17: ¤n tËp häc k× I A/ Môc tiªu: ¤n cñng cè gióp HS nhí l¹i: - Những mốc thời gian tiêu biểu từ năm 1858 đến năm 1945 - Néi dung c¬ b¶n cña b¶n Tuyªn ng«n §éc lËp - ý nghÜa lÞch sö cña c¸c sù kiÖn lÞch sö tiªu biÓu nh­: viÖc thµnh lËp §¶ng Céng s¶n ViÖt Nam, C¸ch m¹ng th¸ng T¸m n¨m 1945 B/ §å dïng d¹y häc: Thông tin các anh hùng Đại hội Chiến sĩ Thi đua và cán gương mẫu toµn quèc C©u hái «n tËp C/ Các hoạt động dạy học: I- ổn định: hát II- KiÓm tra bµi cò: Cho HS nªu phÇn ghi nhí vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái cña bµi 16 III- Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi: - Thực dân Pháp nổ súng xâm lược nước ta nào? – – 1858 - Ngµy, th¸ng n¨m nµo NguyÔn TÊt Thành tìm đường cứu nước? – – 1911 - Đảng Cộng sản Việt Nam đời Lop4.com (10) ngµy th¸ng n¨m nµo? Nªu ý nghÜa lÞch sö cña viÖc thµnh lËp §¶ng Céng s¶n ViÖt Nam? - Nªu ngµy, th¸ng, n¨m Khëi nghÜa giµnh chÝnh quyÒn ë Hµ Néi? Nªu ý nghÜa lÞch sö cña C¸ch m¹ng th¸ng T¸m n¨m 1945? - Bác Hồ đọc Tuyên ngôn Độc lập vµo ngµy nµo? – – 1930 - Từ đây CMVN có Đảng lãnh đạo bước đến thắng lợi cuối cïng 19 – – 1945 - Ph¸ bá hai tÇng xiÒng xÝch n« lÖ, lật nhào chế độ phong kiến Mở kỉ nguyên độc lập, tự cho d©n téc ViÖt Nam – – 1945 - Néi dung cña b¶n Tuyªn ng«n §éc lËp lµ g×? - Khẳng định quyền độc lập, tự thiªng liªng cña d©n téc ViÖt Nam.D©n téc ViÖt Nam quyÕt t©m giữ vững quyền tự do, độc lập - T×m hiÓu th«ng tin vÒ c¸c anh hïng đại hội Chiến sĩ Thi đua và cán gương mẫu toàn quốc? - NhËn xÐt - HS t×m theo nhãm - B¸o c¸o nhËn xÐt IV- Cñng cè, dÆn dß: - GV nhận xét học, nhắc học sinh ôn tập để sau kiểm tra _ TiÕt 1: Thø t­ ngµy th¸ng 12 n¨m 2010 Tập đọc Ca dao lao động sản xuất A/ Môc tiªu: 1- Biết đọc các bài ca dao (thể lục bát) lưu loát với giọng tâm tình nhẹ nhàng 2- Hiểu ý nghĩa các bài ca dao: Lao động vất vả trên ruộng đồng người nông dân đã mang lại sống ấm no, hạnh phúc cho người B/ §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Tranh, ¶nh vÒ c¶nh cÊy cÇy C/ Các hoạt động dạy học: I- ổn định: hát II- KiÓm tra bµi cò: HS đọc trả lời các câu hỏi bài Ngu Công xã Trịnh Tường III- D¹y bµi míi: Lop4.com (11) - Giíi thiÖu bµi: - Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: a) Luyện đọc: - HS giỏi đọc nối tiếp - Chia ®o¹n - Đoạn 1: Từ đầu đến muôn phần - Đoạn 2: Tiếp tấc vàng nhiªu - §o¹n 3: §o¹n cßn l¹i - GV kết hợp sửa lỗi phát âm - HS đọc nối tiếp đoạn lần - HS đọc nối tiếp đoạn lần - Gi¶i nghÜa tõ khã - HS đọc đoạn nhóm - Thi đọc - GV nhËn xÐt - HS đọc toàn bài - GV đọc diễn cảm toàn bài b)T×m hiÓu bµi: - HS đọc nối tiếp bài ca 3HS đọc dao: +Tìm hình ảnh nói lên - Nỗi vất vả: Cày đồng buổi trưa, Mồ nỗi vất vả, lo lắng người h«i… n«ng d©n s¶n xuÊt? - Sù lo l¾ng: §i cÊy cßn tr«ng nhiÒu bÒ,… +) Rót ý1: Nçi vÊt v¶ lo l¾ng người nông dân - HS đọc đoạn bài ca dao thứ hai: + Nh÷ng c©u nµo thÓ hiÖn tinh thần lạc quan người C«ng lªnh ch¼ng qu¶n l©u ®©u n«ng d©n? Ngày nước bạc, ngày sau cơm vàng +)Rót ý 2: Tinh thÇn l¹c quan người nông dân - HS đọc bài ca dao: +T×m nh÷ng c©u øng víi néi +) - ND a: Ai đừng … nhiêu dung (a, b, c)? - ND b: Tr«ng cho ch©n …yªn tÊm lßng - Néi dung chÝnh cña bµi lµ - ND c: Ai ơi, bưng … đắng cay muôn g×? phÇn! - GV chốt ý đúng, ghi bảng - HS nªu c)Hướng dẫn đọc diễn cảm - Tìm giọng đọc cho bài - HS đọc ca dao - HS luyện đọc diễn cảm - HS thi đọc - NhËn xÐt - HS thi đọc thuộc lòng Lop4.com (12) IV- Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 2: To¸n TiÕt 82: Giíi thiÖu m¸y tÝnh bá tói A/ Môc tiªu: Giúp HS: làm quen với việc sử dụng máy tính bỏ túi để thực các phép tính céng, trõ, nh©n, chia vµ tÝnh phÇn tr¨m B/ §å dïng d¹y häc: M¸y tÝnh bá tói (Mçi HS mét c¸i) C/Các hoạt động dạy học chủ yếu: I- ổn định: hát II- KiÓm tra bµi cò III- Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi: *- Lµm quen víi m¸y tÝnh bá tói: - HS quan s¸t m¸y tÝnh bá tói - Gióp ta thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh thường dùng : + ; - ; x ; : - M¸y tÝnh bá tói gióp ta lµm g×? - Mµn h×nh, c¸c phÝm - Em thÊy trªn mÆt m¸y tÝnh cã - HS tr¶ lêi nh÷ng g×? - Em thÊy ghi g× trªn c¸c phÝm? - HS Ên phÝm ON/ C vµ phÝm OFF vµ nãi kÕt qu¶ quan s¸t ®­îc GV nãi: Chóng ta sÏ t×m hiÓu dÇn - HS thực theo hướng dẫn vÒ c¸c phÝm kh¸c *- Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh: GV - GV ghi phÐp céng lªn b¶ng: 25,3 + 7,09 - GV đọc cho HS ấn các phím, đồng thời quan sát trên màn h×nh - Làm tương tự với phép tính: trừ, nh©n, chia *- Thùc hµnh: - HS nªu yªu cÇu *Bµi tËp (82): Thùc hiÖn c¸c phÐp - HS lµm vµo vë tÝnh sau råi kiÓm tra l¹i b»ng m¸y - HS nªu kÕt qu¶ 126,45 + 796,892 = 923,342 tÝnh bá tói - GV hướng dẫn HS cách làm 352,19 – 189,471 = 162,719 - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt 75,54 x 39 = 2946,06 Lop4.com (13) *Bµi tËp (82): ViÕt c¸c ph©n sè sau thµnh sè thËp ph©n - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi tËp (82): - HS đọc đề bài - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt 308,85 : 14,5 = 21,3 - HS nªu yªu cÇu - HS nªu c¸ch lµm - Lªn b¶ng lµm  0, 75  0, 625  0, 24 25  0,125 40 - HS trao đổi nhóm để tìm lời giải - HS tr×nh bµy 4,5 x – = 20 IV- Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n l¹i c¸c kiÕn thøc TiÕt 3: TËp lµm v¨n TiÕt 33: ¤n Luyện viết đơn A/ Môc tiªu - Củng cố hiểu biết cách điền vào giấy tờ in sẵn và làm đơn Cụ thể: + Biết điền đúng nội dung vào lá đơn in sẵn + Viết lá đơn theo yêu cầu - QuyÒn ®­îc tham gia ý kiÕn, tr×nh bµy nhu cÇu nguyÖn väng cña b¶n th©n.( liªn hÖ) B/ §å dïng d¹y häc: Phiếu phô tô mẫu đơn xin học C/ Các hoạt động dạy học: I- ổn định: hát II- Kiểm tra bài cũ: HS đọc lại biên việc cụ ún trốn viện III- D¹y bµi míi: - Giíi thiÖu bµi: Trong tiÕt häc h«m nay, c¸c em sÏ «n luyÖn c¸ch ®iÒn vµo giÊy tê in s½n vµ làm đơn Còn học kì là các em kết thúc cấp Tiểu học, biết điền ND vào lá đơn xin học trường THCS, biết viết lá đơn đúng quy cách là KN cần thiết, chứng tỏ trưởng thành các em - Hướng dẫn HS lài tập: *Bµi tËp (170): - HS đọc yêu cầu - HS đọc Lop4.com (14) - GV treo bảng phụ đã viết sẵn nội dung BT - HS đọc đơn - GV Cùng lớp trao đổi số nội dung cần lưu ý đơn - GV ph¸t phiÕu HT, cho HS lµm bµi - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi tËp (170): - HS đọc yêu cầu - GV Cùng lớp trao đổi số nội dung cần lưu ý đơn + Đầu tiên ghi gì trên lá đơn? + Tên đơn là gì? + Nơi nhận đơn viết nào? + Nội dung đơn bao gồm môc nµo? - GV nh¾c HS: Tr×nh bµy lý viÕt đơn cho gọn, rõ, có sức thuyết phôc - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt vÒ néi dung và cách trình bày lá đơn IV- Cñng cè, dÆn dß: - HS lµm bµi vµo phiÕu häc tËp - HS đọc đơn - Quèc hiÖu, tiªu ng÷ - §¬n xin häc m«n tù chän - Kính gửi: Cô hiệu trưởng trường - Nội dung đơn bao gồm: + Giíi thiÖu b¶n th©n + Trình bày lí làm đơn + Lêi høa Lêi c¶m ¬n + Ch÷ kÝ cña HS vµ phô huynh - HS viÕt vµo vë - HS đọc TiÕt 4: Khoa häc TiÕt33: «n tËp häc k× I A/ Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vµ hÖi thèng c¸c kiÕn thøc vÒ: - §Æc ®iÓm giíi tÝnh - Một số biện pháp phòng bệnh có liên quan đến việc vệ sinh cá nhân - Tính chất và công dụng số vật liệu đã học B/ §å dïng d¹y häc: - H×nh trang 68 SGK PhiÕu häc tËp C/ Các hoạt động dạy học: I- ổn định: hát II- KiÓm tra bµi cò: T¬ sîi tù nhiªn kh¸c t¬ sîi nh©n t¹o nh­ thÕ nµo? III- Bµi míi: Lop4.com (15) - Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu, yªu cÇu cña tiÕt häc - Hoạt động 1: Làm việc với phiếu học tập *Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vµ hÖ thèng c¸c kiÕn thøc vÒ: - §Æc ®iÓm giíi tÝnh - Một số biện pháp phòng bệnh có liên quan đến việc giữ vệ sinh cá nhân *C¸ch tiÕn hµnh: - GV ph¸t phiÕu häc tËp, cho HS lµm viÖc c¸ nh©n, ghi kÕt qu¶ vµo - HS th¶o luËn theo nhãm phiÕu - HS đổi phiếu, chữa bài - HS tr×nh bµy - NhËn xÐt - GV kÕt luËn - Hoạt động 2: Thực hành *Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vµ hÖ thèng c¸c kiÕn thøc vÒ tÝnh chÊt vµ c«ng dông cña mét sè vật liệu đã học *C¸ch tiÕn hµnh: a) Bµi tËp 1: GV chia líp thµnh nhãm vµ giao nhiÖm vô: + Nhãm 1: Nªu tÝnh chÊt, c«ng dông cña tre, s¾t, c¸c hîp kim cña s¾t + Nhóm 2: Nêu tính chất, công dụng đồng, đá vôi, tơ sợi + Nhãm 3: Nªu tÝnh chÊt, c«ng dông cña nh«m ; g¹ch, ngãi ; chÊt dÎo + Nhãm 4: Nªu tÝnh chÊt, c«ng dông cña m©y, song ; xi m¨ng ; cao su - Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình thảo luận theo phân công GV - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV kÕt luËn b) Bài tập 2: GV tổ chức cho HS chơi trò chơi “Ai nhanh, đúng” §¸p ¸n: 2.1 – c ; 2.2 – a ; 2.3 – c ; 2.4 – a - Hoạt động 3: Trò chơi “Đoán chữ” *Môc tiªu: Giúp HS củng cố số kiến thức chủ đề “Con người và sức khoẻ” *C¸ch tiÕn hµnh: - GV hướng dẫn luật chơi - GV tæ chøc cho HS ch¬i Nhãm - HS chơi theo hướng dẫn GV nào đoán nhiều câu đúng là th¾ng cuéc - GV tuyên dương nhóm thắng cuéc IV- Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau _ Thứ n¨m ngày tháng 12 năm 2009 Bài 17: Thường thức mĩ thuật Lop4.com (16) XEM TRANH DU KÍCH TẬP BẮN I- MỤC TIÊU : -Hiểu vài nét hoạ sĩ Nguyễn Đỗ Cung -HS có cảm nhận vẻ đẹp tranh Du kích tập bắn *HS khá,giỏi:Nêu lí thích hay không thích tranh II- §å dïng DẠY- HỌC: GV: - SGK,SGV.Sưu tầm tranh du kích tập bắn - Một số tác phẩm hoạ sĩ Nguyễn Đỗ Cung các đề tài khác HS: - SGK,sưu tầm tranh hoạ sĩ Nguyễn Đỗ Cung III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: - KT sĩ số HS, dụng cụ học tập - Giới thiệu –ghi bài Hoạt động dạy Hoạt động học 10’ HĐ1: Giới thiệu vài nÐt hoạ * Tìm hiểu họa sĩ Nguyễn Đỗ Cung sĩ Nguyễn Đỗ Cung - GV y/c HS đọc phần (SGK) cho lớp cùng nghe, đặt câu hỏi: - Đại diện HS đọc cho lớp cùng nghe + Nêu vài nét hoạ sĩ Nguyễn - HS trả lời:Hoạ sĩ Nguyễn Đỗ Đỗ Cung? Cung sinh năm1912 huyện Từ Liêm-Hà Nội Ông tốt nghiệp trường MT Đông Dương năm 1934 - Du kích tập bắn, tan ca, học hỏi + Một số tác phẩm tiêu biểu? lẫn nhau, công nhân khí, 22’ - HS lắng nghe - GV củng cố thêm (SGV) HĐ2:Xem tranh : - Chia nhóm - Chia nhóm- xem tranh và làm - HS thảo luận theo nhóm câu hỏi: - Đại diện nhóm trình bày +N1.Hình ảnh chính? - Lớp nhận xét bổ sung cho các +N2.Các hình ảnh phụ? +N3.Màu sắc chính tranh? nhóm -Tóm ý- kết luận (SGV) - Cho HS xem số tác phẩm khác -HS xem tranh -Khai Thác các nội dung hoạ sĩ Nguyễn Đỗ Cung và tranh trên hỏi cá nhân -Nhận xét Lop4.com (17) 5’ -Nêu cảm nhận mình các tác phẩm ?Vì sao? HĐ3: Nhận xét, đánh giá: - GV nhận xét chung tiết học - Biểu dương số HS tích cực phát biểu, XD bài, động viên HS khá,giỏi, * Dặn dò:-Về nhà sưu tầm và xem tranh -Trả lời theo cảm nhận mìnhnhiều em - HS lắng nghe dặn dò TiÕt :LuyÖnToán: LUYỆN TẬP I.Mục tiêu - Học sinh giải thành thạo dạng toán tỉ số phần trăm; tìm số phần trăm số, tìm số biết số phần trăm nó Tìm thạo tỉ số phần trăm số - Rèn kĩ trình bày bài - Giúp HS có ý thức học tốt II Đồ dùng: Hệ thống bài tập III.Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy 1.Ôn định: Kiểm tra: 3.Bài mới: Giới thiệu - Ghi đầu bài Bài 1: Đặt tính tính: a) 108,36 : 21 b) 80,8 : 2,5 c) 109,98 : 84,6 d) 75 : 125 Hoạt động học - HS trình bày - HS đọc kĩ đề bài - HS lªn b¶ng lµm, líp lµm nhãm Đáp án: a) 5,16 b)32,32 c) 1,3 d) 0,6 Bài 2: Hai người làm 1200 sản phẩm, đó người thứ làm 546 sản phẩm Hỏi người thứ hai làm bao nhiêu phần - §äc bµi to¸n - Ph©n tÝch , t×m hiÓu bµi to¸n - HS lªn b¶ng lµm, líp lµm nh¸p Lop4.com Bµi giải: (18) trăm sản phẩm? Bài 3: Một cửa hàng đã bán 123,5 lít nước mắm và 9,5 % số nước mắm cửa hàng trước bán Hỏi lúc đầu, cửa hàng có bao nhiêu lít nước mắm? Củng cố dặn dò - GV nhận xét học và dặn HS chuẩn bị bài sau Người thứ hai làm số sản phẩm là: 1200 – 546 = 654 (sản phẩm) Người thứ hai làm số phần trăm sản phẩm là: 654 : 1200 = 0,545 = 54,5% Đáp số: 54,5 % - §äc bµi to¸n - Lµm vµo vë, HS lµm b¶ng nhãm Bµi giải: Coi số lít nước mắm cửa hàng có là 100% Lúc đầu, cửa hàng có số lít nước mắm là: 123,5 : 9,5  100 = 1300 (lít) Đáp số: 1300 lít Thø n¨m ngµy th¸ng 12 n¨m 2010 ChiÒu: TiÕt LuyÖnTiếng việt: ÔN TẬP VỀ TỪ VÀ CẤU TẠO TỪ I Mục tiêu - Củng cố cho học sinh kiến thức từ và cấu tạo từ mà các em đã học - Rèn cho học sinh có kĩ làm bài tập thành thạo - Giáo dục học sinh ý thức ham học môn II.Chuẩn bị : - Bµi tËp trªn b¶ng phô III.Hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Ôn định: Kiểm tra: - HS trình bày 3.Bài mới: Giới thiệu - Ghi đầu Lop4.com (19) bài Bài tập 1: Tìm cặp từ trái nghĩa các câu sau: a) Có nới cũ b) Lên thác xuống gềnh c) Ngọt bùi nhớ lúc đắng cay d) Miền Nam trước sau e) Dù ngược xuôi Nhớ ngày giỗ Tổ mùng mười tháng ba - GV cho HS giải thích ý nghĩa số câu Bài tập 2: Tìm từ gần nghĩa với các từ: rét, nóng và đặt câu với từ tìm a) Rét - HS đọc kĩ đề bài - HS làm bài tập c¸ nh©n Lời giải: a) Có nới cũ b) Lên thác xuống gềnh c) Ngọt bùi nhớ lúc đắng cay d) Miền Nam trước sau e) Dù ngược xuôi Nhớ ngày giỗ Tổ mùng mười tháng ba - Làm bài nhóm đôi Lời giải: a) Buốt, lạnh, cóng, lạnh giá, lạnh buốt, giá, giá buốt , lạnh cóng… Đặt câu: Trời trở rét làm hai bàn tay em lạnh cóng b) Nóng b) Bức, nóng bức, oi ả, hầm hập… Đặt câu: Buổi trưa , trời nóng hầm hập thật là khó chịu Lời giải: Ai thổi xáo gọi trâu đâu đó Bài tập 3:G¹ch chân từ viết Chiều in ngiêng chên mảng núi xa sai lỗi chính tả và viết lại cho đúng: Con trâu trắng giẫn đàn lên núi Ai thổi xáo gọi trâu đâu đó Vểnh đôi tai nghe tiếng sáo chở Chiều in ngiêng chên mảng núi xa - xáo: sáo - ngiêng: nghiêng Con trâu trắng giẫn đàn lên núi - chên: trên - giẫn: dẫn Vểnh đôi tai nghe tiếng sáo chở - chở: trở Củng cố dặn dò - HS lắng nghe và thực - GV nhận xét học và dặn HS chuẩn bị bài sau TiÕt Toán:( Thực hành) LUYỆN TẬP I.Mục tiêu - Học sinh giải thành thạo dạng toán tỉ số phần trăm; tìm số phần trăm số, tìm số biết số phần trăm nó Tìm thạo tỉ số phần trăm số Lop4.com (20) - Rèn kĩ trình bày bài - Giúp HS có ý thức học tốt II Đồ dùng: B¶ng nhãm, phiÕu bµi III.Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy 1.Ôn định: Kiểm tra: 3.Bài mới: Giới thiệu - Ghi đầu bài Bài 1: Tính giá trị biểu thức: a) ( 75,6 – 21,7) : + 22,82  b) 21,56 : ( 75,6 – 65,8 ) – 0,354 : Bài tập2: Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng: Một người bán hàng bỏ 80000 đồng tiền vốn và bị lỗ % Để tính số tiền bị lỗ, ta phải tính: a) 80000 : b) 80000  c) 80000:  100 d) 80000  : 100 Bài tập3: Mua kg đường hết 9000 đồng, bán kg đường 10800 đồng Tính tiền lãi so với tiền vốn là bao nhiêu %? Hoạt động học - HS đọc kĩ đề bài - HS làm bài tập - HS lên chữa bài Bµi giải: a) ( 75,6 – 21,7) : + 22,82  = 53,9 :4+ 45,64 = 13,475 + 45,64 = 59,115 b) 21,56 : ( 75,6 – 65,8 ) – 0,354 : = 21,56 : 9,8 0,172 = 2,2 0,172 = 2,028 - HS thảo luận nhóm đôi Lời giải:Khoanh vào D - Líp lµm vë, HS lµm b¶ng nhãm - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi giải: Số tiền lãi là: Lop4.com (21)

Ngày đăng: 03/04/2021, 08:56