1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Kế hoạch giảng dạy các môn lớp 2 - Tuần 17 năm 2010

17 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 210,23 KB

Nội dung

II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung Các hoạt động dạy học chủ yếu - Hướng dẫn học sinh luyện viết lại bài chính tả: Tìm ngọc 1/ Hướng dẫn luyện viết - Lưu ý một số từ đã viết sai[r]

(1)TuÇn 17 Thø So¹n: 18/ 12/ 2010 Gi¶ng: 20/12 /2010 Tập đọc: T×m Ngäc I/ Mục tiêu:-Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu; biết đọc với giọng kể chËm r·i - Đọc: + Đọc đúng: trẻ, nghĩ, sà xuống, mừng rỡ, tình nghĩa - ý nghÜa: c©u chuyÖn kÓ vÒ nh÷ng vËt nu«i nhµ rÊt t×nh nghÜa, th«ng minh, thực là bạn người II/ §å dïng d¹y häc: -Tranh minh họa bài tập đọc - Bảng phụ ghi các cụm từ, câu, đoạn cần luyện đọc III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung hoạt động dạy học * Kiểm tra đọc Thời gian biểu và trả lời số câu hỏi KiÓm tra bµi cò: - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm - Dïng tranh SGK giíi thiÖu bµi däc D¹y häc bµi míi: * GV đọc mẫu toàn bài lần Hướng dẫn cách đọc HĐ 1: Luyện đọc : - Cho HS đọc nối tiếp câu - §äc mÉu: - GV phát từ HS đọc sai, HS phát từ khó đọc và - Hướng dẫn phát âm từ hướng dẫn cho HS luyện phát âm đúng: thả, sẻ và các từ HS có khã thể đọc sai Tập đọc - Luyện đọc đoạn * HS đọc nối tiếp đoạn Treo bảng phụ hướng dẫn HS tìm cách đọc ngắt nghỉ câu dài, cao giọng cuối các câu hỏi (xem thiết kế trang 377) - Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm - HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp - Thi đọc các nhóm - Thi đọc các nhóm * Yêu cầu HS đọc đoạn đoạn và trả lời câu hỏi tìm hiểu TiÕt ND qua mçi ®o¹n theo SGK, kÕt hîp gi¶ng tõ : viªn ngäc quý H§ 2: T×m hiÓu bµi : Bæ sung c©u hái: ? V× t×m c¸ch tr¸o viªn ngäc? ? Thái độ chàng trai sao? ?Qu¹ cã bÞ m¾c m­u kh«ng?vµ nã ph¶i lµm g×? - Gọi em đọc lại toàn bài đọc ? C©u chuyÖn nµy cho em thÊy ®iÒu g×? HĐ5: Luyện đọc toàn - GV rót néi dung vµ ý nghÜa chuyÖn bµi: * Tổ chức cho HS thi đọc nối tiếp các nhóm HS và trả lêi c©u hái theo néi dung bµi - §äc c¸ nh©n c¶ bµi * Qua bài tập đọc, cho các em thấy chú vật nuôi Lop2.net (2) Cñng cè, dÆn dß: To¸n : t1) nhµ nh­ thÕ nµo? - GV liên hệ thêm thực tế để khuyên bảo HS yêu thương các vật nuôi nhà - NhËn xÐt giê häc - DÆn chuÈn bÞ cho bµi häc sau ¤n tËp vÒ phÐp céng vµ phÐp trõ ( I/ Mục tiêu:- Thuộc bảng cộng trừ phạm vi 20 để tính nhẩm - Thùc hiÖn ®­îc c¸c phÐp céng, trõ cã nhí ph¹m vi100 - Mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ; gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n II/ §å dïng d¹y häc: - ViÕt s½n BT vµo b¶ng phô III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung - Thêi gian Nh÷ng l­u ý cÇn thiÕt Bài 1: HS đọc yêu cầu bài, thi tính nhẩm nhanh HĐ1: Hướng dẫn HS - HS tù ®iÒn kÕt qña vµo VBT Gäi HS nªu kÕt qu¶ Líp nhËn luyÖn tËp xÐt Bµi 1: ( phót) - GV chèt c¸ch tÝnh nhÈm vµ mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng víi phÐp trõ BT 2: HS đọc yêu cầu bài tập Bµi 2: (8 phót) - HS lµm vµo vë « li ? Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và viết kết Bµi 3: (6 phót) Bài 3: HS đọc yêu cầu BT - HS lµm bµi vµo vë - Gäi HS lªn b¶ng lµm - Cñng cè c¸ch lµm bµi tËp ®iÒn sè vµ c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh Bµi 4: (6 phót) cã lÇn tÝnh Bài 4: HS đọc bài toán ? bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n nµo? Bài 5: Tổ chức trò chơi: - HS giải vào Sau đó gọi em lên bảng trình bày - GV chèt c¸ch gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n (4 phót) Bµi 5: Chia nhãm, mçi nhãm cö em lªn b¶ng ®iÒn kÕt qu¶ vµo « trèng ? V× em ®iÒn ®­îc nh­ vËy - Cñng cè c¸ch t×m thµnh phÇn ch­a biÕt phÐp céng vµ phÐp trõ - Tæng kÕt bµi häc Chèt kiÕn thøc träng t©m 3/ Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc DÆn chuÈn bÞ cho bµi sau (2phót) [[ ¬ Bồi dưỡng tiếng việt I/ Mục tiêu:- Luyện kĩ dùng từ đặc điểm phù hợp với vật LuyÖn nãi so s¸nh II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung Hoạt động dạy học chủ yếu Giíi thiÖu bµi vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng 1/ D¹y häc bµi míi: Bài Yêu cầu HS tìm vài từ đặc điểm vật quen Hướng dẫn làm BT thuéc Bµi 1: Lop2.net (3) - HS nªu miÖng GV më réng thªm mét sè tõ: Kháe, nhanh chậm, béo, đẹp mã, trung thành Bài Điền các từ vật, vật vào chỗ chấm để hoàn chỉnh nh÷ng c¸ch nãi so s¸nh: a/ KhoÎ nh­ b/ Nhanh nh­ c/ Tr¾ng nh­ d/ §á nh­ e/ ChËm nh­ Bµi 2: Bµi 3: 3/ Cñng cè, dÆn dß: DÆn luyÖn tËp ë nhµ vµ chuÈn bÞ bµi häc sau Bài 3: Tìm cách nói so sánh để hoàn chỉnh các câu sau: a §«i m¾t chó gµ trèng long lanh nh­ b CÆp sõng tr©u cong cong nh­ d L¸ c©y vó s÷a to nh­ - HS làm Gọi em lên điền vào bài trên bảng Bµi 4: §Æt c©u theo mÉu: Ai ( g×, c¸i g×?) thÕ nµo? a Chỉ người b ChØ vËt c Chỉ đồ vật - HS lµm vë Gäi em lªn b¶ng lµm Thø So¹n: 18 / 12/ 2010 Gi¶ng: 21 /12/2010 To¸n : ¤n tËp vÒ phÐp céng vµ phÐp trõ.(tiÕp) I/ Mục tiêu: :- Thuộc bảng cộng trừ phạm vi 20 để tính nhẩm - Thùc hiÖn ®­îc c¸c phÐp céng, trõ cã nhí ph¹m vi100 - Gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung - Thêi gian Nh÷ng l­u ý cÇn thiÕt Bài 1: HS đọc yêu cầu bài, HS làm bài tập HĐ1: Hướng dẫn HS - HS tù ®iÒn kÕt qña vµo VBT Gäi HS nªu kÕt qu¶ Líp nhËn luyÖn tËp xÐt Bµi 1: BT 2: HS đọc yêu cầu bài tập Bµi 2: - HS lµm vµo vë « li ? Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và viết kết Bài 3: HS đọc yêu cầu BT Bµi 3: ? Bµi nµy yªu cÇu lµm g×? - Gäi HS lªn b¶ng lµm - Lưu ý: Hướng dẫn HS thực phép tính: 17 - = 17 - - = ? HS nhÈm lÇn GV: 17 - = 17 - - v× : 3+ = - Cñng cè c¸ch lµm bµi tËp ®iÒn sè vµ c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh cã lÇn tÝnh Lop2.net (4) Bµi 4: Bµi 5: Tæ chøc trß ch¬i: 3/ Cñng cè, dÆn dß: KÓ chuyÖn: Bài 4: HS đọc bài toán ? Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n nµo? - HS gi¶i vµo vë Sau phót, gäi em lªn b¶ng tr×nh bµy - GV chèt c¸ch gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n Bµi 5: Chia nhãm, mçi nhãm cö em lªn b¶ng viÕt phÐp tÝnh và kết Sau phút, đội nào ghi nhiều phép tính đội đó sÏ th¾ng cuéc - Cñng cè c¸ch céng sè víi - Tæng kÕt bµi häc Chèt kiÕn thøc träng t©m - GV nhËn xÐt giê häc DÆn chuÈn bÞ cho bµi sau t×m ngäc I.Môc tiªu:- Dùa vµo tranh minh ho¹ kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n vµ toµn bé néi dung c©u chuyÖn - BiÕt kÓ tù nhiªn phèi hîp lêi kÓ víi ®iÖu bé, nÐt mÆt, giäng kÓ phï hîp víi néi dung - Nhận xét - đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II Các hoạt động dạy - học chủ yếu Néi dung-Thêi Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh gian - Gäi HS kÓ chuyÖn: Con chã - 3HS kÓ 1.KiÓm tra nhµ hµng xãm - 5’ - Qua c©u chuyÖn em hiÓu thªm - Nªu ®iÒu g×? - Nhận xét đánh giá * Giíi thiÖu bµi - Nh¾c l¹i tªn bµi häc 2.Bµi míi - Yªu cÇu HS quan s¸t c¸c tranh - Quan s¸t H§ 1: KÓ theo s¸ch gi¸o khoa vµ nªu néi - Nªu néi dung tõng tranh tranh tõng ®o¹n +T1: Chàng trai Long Vương c©u chuyÖ:15 - 17’ dung tõng tranh cho Ngäc quý + T2: Người thợ Kim hoàn đánh tr¸o + T3:MÌo nhê chuét t×m ngäc +T4:Chó mèo tìm lại Ngọc người đánh cá +T 5:MÌo chã dïng m­u lÊy l¹i Ngäc quý ë qu¹ +T6:Chã, mÌo tr¶ l¹i ngäc quý cho chñ Chia líp thµnh nhãm HS vµ - KÓ nhãm nªu yªu cÇu kÓ nhãm - NhËn xÐt chung - - nhãm nèi tiÕp kÓ - Bình chọn bạn kể đúng hay H§ 2: KÓ toµn bé * Gäi HS kÓ l¹i toµn bé néi dung c©u chuyÖn - - HS kÓ néi dung c©u -Nhận xét đánh giá HS - Vµi HS lªn thi ®ua kÓ chuyÖn :10 -12’ - Nªu ý nghÜa cña truyÖn - NhËn xÐt b×nh chän HS kÓ hay 3.Cñng cè - dÆn NhËn xÐt nh¾c nhë HS - - HS nªu dß: -3’ Lop2.net (5) ChÝnh t¶: (nghe viÕt): ¬[ t×m ngäc I/ Mục tiêu: - Nghe viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng bài tóm tắt câu chuyện " tìm ngọc" Làm đúng bài tập 2,3b - Viết đúng: tình nghĩa, Long Vương, xin, yêu quý - Trình bày đẹp, chữ viết cẩn thận II/ §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt s½n bµi viÕt chÝnh t¶ vµ BT chÝnh t¶ III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung Nh÷ng l­u ý cÇn thiÕt - HS lên bảng viết theo lời GV đọc, lớp viết bảng con: 1/ Bµi cò: tr©u, nèi nghiÖp, n«ng gia, qu¶n c«ng - GV ch÷a bµi viÕt, ghi ®iÓm 2/ D¹y häc bµi míi: - Giíi thiÖu bµi viÕt §äc bµi viÕt lÇn HS theo dâi ë HĐ1: Hướng dẫn viết chính s¸ch t¶: - HS đọc lại đoạn cần viết Lớp đọc thầm a/ Ghi nhí ND ®o¹n cÇn viÕt: ? §o¹n trÝch nãi vÒ nh÷ng nh©n vËt nµo? ? Nhê ®©u mµ chã mÌo lÊy l¹i ®­îc viªn ngäc quý b/ Hướng dẫn cách trình bày: ? Chã vµ MÌo lµ vËt nh­ thÕ nµo? c/ Hướng dẫn viết từ khó: ? §o¹n v¨n cã mÊy c©u? Trong bµi cã tõ nµo cÇn viÕt d/ ViÕt chÝnh t¶: hoa? e/ So¸t lçi: - Hướng dẫn viết từ khó: xem phần g/ ChÊm bµi: - HS nghe GV đọc bài để viết bài chính tả - GV đọc lại bài, HS theo dõi soát lỗi - Thu vë chÊm em - NhËn xÐt bµi viÕt vµo vë HĐ3 : Hướng dẫn làm BT Bài tập2: Gọi HS đọc yêu cầu bài và làm vào VBT chÝnh t¶ vµo VBT : - HS đọc kết bài làm - GV nhận xét, ghi điểm Củng cố cách viết đúng tiếng có vÇn ui/uy Bài tập3: Gọi HS đọc yêu cầu bài GV hướng dẫn HS làm BT - HS lµm vµo VBT bµi 3b - HS đọc kết bài làm - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Cñng cè viÕt c¸c tõ chøa r/d/g 3/ Cñng cè, dÆn dß: - GV ch÷a bµi, chèt l¹i kiÕn thøc c¬ b¶n cña BT - Tæng kÕt giê häc Nh¾c HS viÕt l¹i c¸c lçi sai vµo vë ë nhµ «n luyªnTiÕng ViÖt: «n tiÕt 1,2( tuÇn 17) I/ Môc tiªu: - Rèn cho HS đọc đúng, tăng tốc độ đọc đảm bảo theo yêu cầu - Luyện kĩ đọc diễn cảm, tìm hiểu nội dung bài:Con vẹt bé Bi - Ôn luyện từ và câu: Từ đặc điểm II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy học Néi dung 1/ Hướng dẫn đọc và trả lời câu * Hướng dẫn học sinh đọc thầm bài và thảo luận nhóm đôi các câu hỏi bài hái bµi: Con vÑt cña bÐ Bi - Lµm bµi, ch÷a Lop2.net (6) 2/ ¤n LuyÖn chÝnh t¶, luyÖn tõ vµ c©u: HS lµm bµi 1,3 ( tiÕt 2) 3/ Cñng cè, dÆn dß: - Lưu ý nhận xét sửa lỗi đọc cho HS, đặc biệt là HS đọc còn yếu: + Làm cá nhân,sau đó chữa bài - Cñng cè c¸ch dïng r/d/gi - ChÊm bµi,ch÷a lçi + Cñng cè tõ chØ so s¸nh - NhËn xÐt, cñng cè néi dung «n tËp Thø 4: So¹n: 19/ 12 /2010 Gi¶ng: 22 /12/2010 To¸n : ¤n tËp vÒ phÐp céng vµ phÐp trõ (tiÕp) I/ Mục tiêu: :- Thuộc bảng cộng trừ phạm vi 20 để tính nhẩm - Thùc hiÖn ®­îc c¸c phÐp céng, trõ cã nhí ph¹m vi100 - Gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n ,t×m thµnh phÇn ch­a biÕt phÐp céng vµ phÐp trõ II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung Nh÷ng l­u ý cÇn thiÕt Bài 1: HS đọc yêu cầu bài, HS làm bài tập HĐ1: Hướng dẫn HS - HS tù ®iÒn kÕt qña vµo VBT Gäi HS nªu kÕt qu¶ Líp nhËn luyÖn tËp xÐt Bµi 1: BT 2: HS đọc yêu cầu bài tập Bµi 2: - LuyÖn b¶ng ? Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và viết kết Bài 3: HS đọc yêu cầu BT và làm vào ô li Bµi 3: - Gäi em lªn b¶ng lµm - Cñng cè c¸ch t×m sè h¹ng, sè trõ vµ sè bÞ trõ Bài 4: HS đọc bài toán Bµi 4: ? bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n nµo? - HS gi¶i vµo vë Sau phót, gäi em lªn b¶ng tr×nh bµy - GV chèt c¸ch gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n Bµi 5: §Õm h×nh: Bài 5: HS đọc yêu cầu BT Cho HS thảo luận nhóm đôi và nêu kÕt qu¶ - Gọi em lên bảng đếm hình và viết kết - GV chốt lại cách đếm hình - Tæng kÕt bµi häc Chèt kiÕn thøc träng t©m 3/ Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc DÆn chuÈn bÞ cho bµi sau Tập đọc: gµ “tØ tª “ víi gµ I/ Mục tiêu: - Biết ngỉ đúng các dấu câu và cụm từ - Đọc đúng : trứng, gõ mỏ, nũng nịu, roóc, roóc, xôn xao Néi dung: Loµi gµ còng biÕt nãi chuyÖn víi vµ sèng t×nh c¶m nh­ người II/ §å dïng d¹y häc: - Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc Lop2.net (7) III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung/thêi gian Nh÷ng l­u ý cÇn thiÕt Kiểm tra đọc bài: “Tìm ngọc” và trả lời số câu hỏi nắm nội KiÓm tra bµi cò: dung bài đọc GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm D¹y häc bµi míi: - Giới thiệu bài đọc HĐ 1: Luyện đọc: - GV đọc mẫu toàn bài lần Hướng dẫn cách đọc - §äc mÉu: - Gọi em khá đọc lại - Hướng dẫn phát âm từ - Cho HS đọc nối tiếp câu khã - GV phát từ HS đọc sai, HS phát từ khó đọc và - Luyện đọc đoạn hướng dẫn cho HS luyện phát âm đúng - HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp.Treo bảng phụ hướng dẫn HS tìm cách đọc ngắt nghỉ câu dài Giải nghĩa từ: tỉ tê, tín hiệu, xôn xao, hín hë - Thi đọc các nhóm - Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm - Thi đọc các nhóm *Hướng dẫn tìm hiểu bài đọc theo thống câu hỏi SGK Giảng H§ 2: T×m hiÓu bµi: tõ: nòng nÞu, tai häa Bæ sung hÖ thèng c©u hái: ? Tõ ng÷ nµo cho thÊy, gµ rÊt yªu mÑ? ? Khi nµo lò chui ra? - GV liên hệ thêm thực tế tình yêu thương mẹ con, gia đình và bạn bè HĐ3: Luyện đọc toàn - Tổ chức HS đọc cá nhân, đọc nối tiếp đoạn GV nghe, nhận xét bµi: vµ söa lçi Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - DÆn chuÈn bÞ cho bµi häc sau [[ ¤n to¸n: ¤n tiÕt 1( TuÇn 17) I/ Môc tiªu:- Cñng cè b¶ng céng, trõ ph¹m vi 20 - Kĩ đặt tính tính - RÌn kÜ n¨ng tãm t¾t, viÕt lêi gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung bµi tËp Các hoạt động dạy học chủ yếu * Hướng dẫn HS làm các bài tập vở: Bµi 1: cñng cè b¶ng c«ng, trõ PV 20 Bài 2:Rèn kĩ đặt tính tính Bµi 3:T×m thµnh phÇn ch­a biÕt phÐp céng vµ phÐp trõ Bµi 4: Gi¶i to¸n vÒ nhiÒu h¬n Thïng bÐ : 25l Thïng to nhiÒu h¬n thïng bÐ: 10l Thïng to : lÝt? * Củng cố: Nhận xét, tuyên dương - Thi nhÈm tiÕp søc - Tr×nh bµy ý kiÕn + HS làm vở, sau đó chữa + Làm sau đó chữa - Nh¾c l¹i c¸ch t×m sè bÞ trõ, sè trõ, sè h¹ng + Lµm vë - em ch÷a trªn b¶ng - GV chèt l¹i kiÕn thøc t©m luyÖn viÕt Lop2.net (8) I/ Mục tiêu:- Rèn cho HS viết đúng kiểu chữ, cỡ chữ, tăng tốc độ viết đảm bảo theo yªu cÇu - LuyÖn viÕt ch÷ hoa O LuyÖn tÝnh cÈn thËn, ý thøc rÌn ch÷ viÕt cho HS II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung Các hoạt động dạy học chủ yếu - Hướng dẫn học sinh luyện viết lại bài chính tả: Tìm ngọc 1/ Hướng dẫn luyện viết - Lưu ý số từ đã viết sai và số lỗi bài chính tả chÝnh t¶: - Đặc biệt chú ý nhắc nhỡ, giúp đỡ cho các em viết chậm, viÕt sai, chËm, viÕt thiÕu dÊu Hướng dẫn viết vào tập viết phần luyện thêm bài chữ 2/ Hướng dẫn tập viết: 3/ LuyÖn viÕt ch÷ s¸ng t¹o: O, - Lưu ý HS viết đúng độ cao, độ rộng chữ, các chỗ lượn cần đúng để chữ đẹp, cân đối - ChÊm vë, ch÷a lçi nÕu cã - NhËn xÐt giê häc - DÆn chuÈn bÞ bµi häc sau 3/ Cñng cè, dÆn dß: Thø 5: To¸n So¹n: 19/12/2010 Gi¶ng: 24/12/2010 ¤n tËp vÒ h×nh häc I/ Mục tiêu: - Củng cố nhận dạng và nêu tên gọi các hình đã học Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước Xác định ba điểm thẳng hàng - BiÕt vÏ h×nh theo mÉu II/ §å dïng d¹y häc: - Tấm bìa hình tam giác, từ giác, chữ nhật, hình vuông có khích thước khác III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung-Thêi gian Hoạt động dạy học chủ yếu Hướng dẫn HS ôn tập Bài 1: GV đính các bìa lên bảng cho HS xác định hình đã HS, nêu đặc điểm hình qua hÖ thèng BT BT 2: HS đọc yêu cầu Bµi 1: ? Khi muèn vÏ ®o¹n th¼ng ta cÇn lµm g×? Bµi 2: - Hướng dẫn HS cách đặt thước, sau vẽ đặt tên cho đoạn thẳng đã vẽ - HS vẽ vào GV theo dõi giúp đỡ thêm - Chữa cách vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước Bài 3: HS đọc yêu cầu Bµi 3: - HS xác định điểm thẳng hàng - Gọi HS nêu GV có thể cho HS dùng thước thử lại cách xác định điểm thẳng hàng Bài 4: HS xác định các điểm cần vẽ hình mẫu Bµi 4: - VÏ vµo vë - Hướng dẫn xác định các hình tạo thành từ các điểm đó - Tæng kÕt bµi häc Chèt kiÕn thøc träng t©m 3/ Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc DÆn chuÈn bÞ cho bµi sau Lop2.net (9) TËp viÕt: Ch÷ hoa I/ Môc tiªu:- RÌn kÜ n¨ng viÕt ch÷ hoa: ¤, - LuyÖn tÝnh chÞu khã cÈn thËn viÕt ¤ ¥ ¥, ch÷ vµ c©u øng dông II/ §å dïng d¹y häc: - Ch÷ mÉu bảng có kẻ sẵn và đánh số các đường kẻ - Vë tËp viÕt líp III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/ KiÓm tra bµi cò:(5 phót) * HS lªn b¶ng viÕt ch÷ hoa: - Líp viÕt b¶ng - GV cïng HS nhËn xÐt söa sai - Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng 2/ D¹y häc bµi míi: * GV treo ch÷ mÉu - HS quan s¸t so s¸nh víi ch÷ HĐ1: Hướng dẫn viết chữ đã viết hoa (7 phót) - Hướng dẫn cho HS nắm cấu tạo, độ cao, độ rộng chữ - Quan s¸t sè nÐt, quy tr×nh - Hướng dẫn HS viết bảng HS viÕt 1- lÇn viÕt - GV söa lçi - ViÕt b¶ng - HS đọc cụm từ bảng HĐ2: Hướng dẫn viết cụm tõ øng dông: :(6 phót) - Hướng dẫn giải nghĩa cụm từ ứng dụng: - Giới thiệu cụm từ ứng dụng - HS nhận xét số tiếng cụm từ, độ cao chữ li; li Vị trí đặt các dấu - Quan s¸t vµ nhËn xÐt: - Hướng dẫn HS viết liền nét các chữ chữ, kho¶ng c¸ch c¸c ch÷ côm tõ - HS viÕt b¶ng: - GV l­u ý chØnh söa - ViÕt b¶ng: - HS viÕt bµi vë tËp viÕt HĐ2: Hướng dẫn viết vào - ChÊm - bµi - ch÷a lçi nÕu cã vë tËp viÕt: (15 phót) - GV nhận xét học Tuyên dương số em học tốt 3/ Cñng cè, dÆn dß: (3 - DÆn chuÈn bÞ cho bµi sau phót) ¤,¥ O, Ong bướm bay lợn ¤, ¥ O ¤, ¥ ¤, ¥ ¥n s©u nghÜa nÆng ¥n LuyÖn tõ vµ c©u: Tõ ng÷ vÒ vËt nu«i KiÓu c©u: thÕ nµo ? I/ Mục tiêu:- Nêu các từ ngữ đặc điểm loài vật vẽ tranh - Bước đầu biết so sánh các đặc điểm Biết nói câu so sánh II/ §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ BT - ViÕt s½n néi dung BT 2, vµo b¶ng phô III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung- Thêi gian Hoạt động dạy học chủ yếu - HS lên bảng đặt câu có dùng từ đặc điểm 1/ KiÓm tra bµi cò: - em làm miệng bài tập tuần trước - NhËn xÐt, ghi ®iÓm 2/ D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Hướng dẫn làm BT Bài HS đọc yêu cầu bài tập Bµi 1: Lop2.net (10) Bµi 2: Bµi 3: 3/ Cñng cè, dÆn dß: - GV treo tranh lªn b¶ng Yªu cÇu HS nªu tªn c¸c vËt tranh HS đọc các từ đã cho BT và làm vào VBT - Gọi HS lên cầm thẻ chữ đính vào các vật - Yêu cầu HS đọc số câu tục ngữ, thành ngữ, ca dao: Khỏe nh­ tr©u Nhanh nh­ thá ChËm nh­ rïa - GV chốt lại các từ các em đã điền là từ đặc điểm Bµi HS nªu yªu cÇu bµi tËp GV treo b¶ng phô viÕt s½n BT - Hướng dẫn mẫu HS làm - Gäi HS nèi tiÕp nªu c©u cña m×nh t×m ®­îc GV ch÷a bµi vµ bæ sung thªm mét sè h×nh ¶nh so s¸nh kh¸c mµ HS ch­a t×m ®­îc Bài 3: HS đọc yêu cầu BT và bài mẫu - Gäi HS nªu miÖng mét sè h×nh ¶nh so s¸nh GV chèt l¹i h×nh ¶nh so s¸nh phï hîp vµ cho HS lµm vµo vë - Gäi HS tr×nh bµy kÕt qu¶ bµi lµm cña m×nh - GV chèt l¹i néi dung bµi häc - NhËn xÐt giê häc - DÆn luyÖn tËp ë nhµ vµ chuÈn bÞ bµi häc sau Phụ đạo toán Môc tiªu:- LuyÖn kÜ n¨ng thùc hiÖn tÝnh nhÈm, tÝnh cã nhí ph¹m vi 100 Giải toán có lời văn theo dạng đã học; tìm thành phần chưa biết II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung bµi tËp Mét sè l­u ý cÇn thiÕt * Hướng dẫn HS làm các bài tập sau: - HS lµm BT ë VBT Bµi 1: TÝnh nhÈm: - HS nªu miÖng kÕt qu¶ 20 - = 35 - = 10 - = 100 - = + = 5+ 7= 6+8= 9+7 = - HS lµm vë Gäi em lªn b¶ng lµm Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh - Củng cố cách đặt tính, tính và viết kết 36 + 18 47 + 53 72 + 19 qu¶ 100 - 100 - 35 78 - 69 - HS lµm vë Gäi em lªn b¶ng lµm Bµi 3: §iÒn dÊu + , - thÝch hîp vµo chç ? Làm nào để em điền dấu đúng chÊm: 32 47 = 79 ; 95 40 = 55 66 11= 77 ; 59 23 = 36 18 18 18 18 = - HS tãm t¾t vµ lµm vë Gäi em lªn Bµi 4: Hµ cã 39 b«ng hoa, Hµ h¸i thªm b¶ng lµm vườn bông hoa Hỏi Hà có bao nhiêu - Cñng cè bµi to¸n nhiÒu h¬n, Ýt h¬n b«ng hoa? Bµi 5: Bè 52 tuæi Bµ nhiÒu h¬n bè 29 tuæi Hái bµ bao nhiªu tuæi? * Cñng cè: Thø 6: - GV chèt kiÕn thøc qua bµi «n tËp So¹n: 21/12/ 2010 Gi¶ng: 24/12/ 2010 To¸n Ôn tập đo lường Lop2.net (11) I/ Mục tiêu:- Biết xác định khối lượng vật - Củng cố kĩ xem đúng; xem lịch tháng, nhận biết ngày tháng II/ §å dïng d¹y häc: - Mô hình đồng hồ bàn, đồng hồ quay kim - ViÕt s½n néi dung bµi tËp1, III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung Hoạt động dạy học chủ yếu Hướng dẫn HS Bài 1: GV treo bảng phụ, HS đọc yêu cầu bài luyÖn tËp - HS tù lµm vµo VBT Bµi 1: - Gäi HS nªu miÖng kÕt qu¶ ? NÕu c©n qu¶ d­a vµ vÞt bªn nµo nÆng h¬n BT 2: HS đọc yêu cầu Bµi 2, 3: - Tổ chức trò chơi hỏi đáp theo nội dung câu hỏi SGK, ngoài khuyến khích HS nêu câu hỏi phụ Đội nào trả lời đúng thì quyền hỏi Đội trả lời sai nhường quyền hỏi cho đội bạn Cứ câu hỏi đúng ghi điểm Câu trả lời đúng ghi điểm Kết thúc 3/ Cñng cè, dÆn chơi, đội nào nhiều điểm thì đội đó thắng dß: - Tæng kÕt bµi häc Chèt kiÕn thøc träng t©m - GV nhËn xÐt giê häc DÆn chuÈn bÞ cho bµi sau ChÝnh t¶: Gµ “tØ tª” víi gµ I Môc tiªu: - Chép lại chính xác trình bày đúng đoạn bài: Gà “tỉ tê” với gà - Viết đúng các dấu hai chấm, dấu ngoặc kép, ghi lời gà mẹ - Luyện viết đúng âm, vần dễn lẫn: au - ao, r-d -gi, ec - ep II Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Néi dung Những hoạt động dạy-học chủ yếu HS viÕt b¶ng con, em lªn b¶ng viÕt:Thuû cung, ngäc quý, 1.KiÓm tra ngËm ngïi, an ñi, nói rõng, dõng l¹i, rang t«m - Nhận xét đánh giá 2.Bµi míi * Giíi thiÖu bµi H§ 1: HD tËp chÐp - §äc ®o¹n v¨n cÇn viÕt ? §o¹n v¨n nãi ®iÒu g×? ? Trong ®o¹n v¨n nh÷ng c©u v¨n nµo lµ lêi gµ mÑ nãi víi gµ con? ? Cần dùng dấu câu nào để ghi lời gà mẹ? - Yêu Cầu HS tìm các tiếng hay viết sai Hướng dẫn viết vào b¶ng con: thong th¶, d¾t, kiÕm, nghÜa - Gọi HS đọc lại bài - Nh×n b¶ng vµ chÐp - Nh¾c nhë HS viÕt ChÊm 10 - 12 vë HS H§ 2: LuyÖn tËp Bµi 2:- Bµi tËp yªu cÇu lµm g×? Làm vào bài tập - 2HS đọc bài - Theo dâi vµ ch÷a bµi Bài3a: Gọi HS đọc - Lµm miÖng: -B¸nh r¸n, gi¸n, d¸n giÊy Lop2.net (12) 3.Cñng cè - dÆn dß: TËp lµm v¨n: - Giµnh dôm, tranh giµnh, rµnh m¹ch - Nh¾c HS vÒ nhµ viÕt l¹i ch÷ viÕt sai - NhËn xÐt giê häc ng¹c nhiªn, thÝch thó lËp thêi gian biÓu I/ Môc tiªu: - BiÕt nãi lêi ng¹c nhiªn vµ bµy tá sù thÝch thó mét c¸ch l­u lo¸t, phï hîp víi hoµn c¶nh - Dựa vào mẫu chuyện ,lập thời gian biểu theo cách đã học II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung Hoạt động dạy học chủ yếu - KiÓm tra bµi viÕt vÒ vËt nu«i nhµ vµ lËp thêi gian biÓu buæi 1/ KiÓm tra bµi cò: tèi 2/ D¹y häc bµi míi: - GV nhËn xÐt Ghi ®iÓm * Giíi thiÖu ND bµi häc Hướng dẫn làm BT Bài 1: HS đọc yêu cầu bài tập GV treo tranh Bµi 1: - Chia nhóm đôi , HS đọc lời cậu bé và suy nghĩ lời bạn nhỏ thể Bµi 2: thái độ gì? BT 2: HS đọc yêu cầu BT - HS luyện nói theo nhóm đôi - Gọi các nhóm đứng dậy thể câu nói mình Lớp nhận xét, bæ sung Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu bài 3: ? LËp thêi gian biÓu cña ai? Bµi 3: - HS lập thời gian biểu buổi sáng Hà theo đoạn văn cho trước - GV chÊm vë ch÷a lçi cho HS 3/ Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét học Tuyên dương số em học tốt - DÆn chuÈn bÞ cho bµi sau Sinh ho¹t: Sinh ho¹t Líp I/ Môc tiªu:- §¸nh gi¸ t×nh h×nh cña Líp tuÇn qua, chØ nh÷ng mÆt mạnh, mặt còn tồn để phát huy và khắc phục - KÕ ho¹ch cña tuÇn tíi II/ Lªn líp: ¤n l¹i mét sè bµi h¸t tËp thÓ 2Lớp trưởng đánh giá tình hình hoạt động lớp tuần qua - GV mặt làm lớp: Vệ sinh sẽ, số em đã có ý thức vươn lên học tập; sách ĐDHT khá đầy đủ Tuyên dương bạn có cố gắng học tập: Danh, Dũng, ái, Giang Tån t¹i: Mét sè em vÉn ch­a tù gi¸c vÖ sinh líp häc; cã sè em vÉn cßn lười học, chưa có chịu khó vươn lên học tập, đặc biệt là T.Anh, Duyên tính to¸n cßn yÕu C¸c em cÇn chó ý cè g¾ng thêi gian tíi KÕ ho¹ch tuÇn 18: Ph¸t huy nh÷ng mÆt lµm ®­îc tuÇn qua, kh¾c phôc nh÷ng tồn để thực tốt hoạt động học tập và các hoạt động khác - Thực nếp học tập theo quy định Lop2.net (13) - Ôn tập kĩ hai môn Toán và Tiếng Việt chuẩn bị thi khảo sát định kì lần (cuối kì I) đạt kết cao: - Những em chưa đầy đủ ĐDHT cần bổ sung DÆn dß HS cÇn thùc hiÖn tèt kÕ ho¹ch tuÇn sau cña líp ¤n tiÕt 2( TuÇn17) ¤n luyÖn to¸n: I/ Môc tiªu:Cñng cè c¸ch nhËn d¹ng h×nh - Vẽ đoạn thẳng với độ dài cho trước - Cñng cè c¸ch xem lÞch.C¸c ngµy th¸ng III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung Hướng dẫn HS làm các bài tập vở: Bµi 1: nhËn d¹ng h×nh vu«ng Bài 2: Vẽ đoạn thẳng với độ dài cho trước Bài 3: Đọc trên đồng hồ Bµi 4:Xem tê lÞch th¸ng 12 råi tr¶ lêi c¸c c©u hái * Củng cố:Nhận xét, tuyên dương ¤n TiÕng ViÖt: Nh÷ng l­u ý cÇn thiÕt - Thảo luận nhóm đôi sau đó nêu ý kiÕn - VÏ vµo vë + Nªu c¸ch vÏ ®o¹n th¼ng - Nhìn đồng hồ đọc trên đồng hå - Th¶o luËn nhãm + Nêu ý kiến trước lớp + NhËn xÐt chèt c¸c ngµy th¸ng - GV chèt l¹i kiÕn thøc t©m «n tiÕt 3( tuÇn 17) I/ Môc tiªu:- LuyÖn c¸ch nãi so s¸nh - LuyÖn viÕt vÒ vËt - Luyện kĩ viết câu đúng II/ Hoạt động dạy học: Néi dung Nh÷ng l­u ý cÇn thiÕt * Hướng dẫn học sinh thảo luận nhóm đôi 1/ Dïng c¸ch nãi so s¸nh theo - Lµm bµi, ch÷a yªu cÇu - Cñng cè c¸ch so s¸nh 2/ Viết đoạn văn kể vật em + Làm cá nhân,sau đó chữa bài - ChÊm bµi,ch÷a lçi thÝch - Vài em đọc bài trước lớp - HS nhËn xÐt bµi b¹n 3/ Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt, cñng cè néi dung «n tËp ¤n TiÕng ViÖt : luyÖn tËp vÒ nãi khen ngîi, chia vui KÓ ng¾n vÒ vËt I/ Môc tiªu: - LuyÖn kÜ n¨ng nãi lêi khen ngîi, chia vui phï hîp víi t×nh huèng cô thÓ Lop2.net (14) - Viết đoạn văn ngắn kể vật nuôi gia đình III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung bµi tËp Mét sè l­u ý cÇn thiÕt Phụ đạo toán I/ Môc tiªu:- LuyÖn kÜ n¨ng lµm tÝnh, thùc hiÖn phÐp tÝnh céng trõ cã nhớ các dạng đã học, trình bày bài giải đơn giản đúng, đẹp III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung bµi tËp Mét sè l­u ý cÇn thiÕt * Hướng dẫn HS làm các bài tập sau: - HS làm các bài tập đã cho Bµi 1:§iÒn sè vµo « trèng: (6 phót) - Gäi vµi em lªn b¶ng ®iÒn sè a/ §iÒn c¸c sè thÝch hîp vµo chç chÊm c¸c vµo c¸c chç chÊm d·y sè sau: 43; ; 47; 48; 52; 53 - HS nªu kÕt qu¶ GV chèt cÆp sè Trong d·y sè: 31; 32; 33; 34; 35; 36; 37 H·y viÕt lÏ liªn tiÕp vµ chèt l¹i c¸ch t×m sè nh÷ng cÆp sè lÏ liªn tiÕp, nh÷ng cÆp sè ch½n liªn mçi chç chÊm tiÕp - em lªn b¶ng lµm Chèt PP tÝnh Bµi 2: TÝnh nhanh: nhanh b»ng c¸ch vËn dông tÝnh + 12 + 18 + 11; 23 + 15 + 27 + 25 chÊt giao ho¸n Bµi : §iÒn sèthÝch hîp vµo chç chÊm -1 em lªn b¶ng lµm vµ nªu c¸ch 21 + 48 < < 97 – 23 tìm số điền vào ô trống cho đúng Bµi : (8 phót) : - GV gîi ý cho c¸c em dùa vµo Líp 2B vµ 2C cã sè HS nh­ Líp 2B cã 19 HS nam vµ 21 HS n÷ Líp 2C cã 24 HS n÷ Hái líp bµi to¸n tr×nh bµy bµi gi¶i cã phép tính đơn giản 2C cã bao nhiªu HS nam? - GV chèt kiÕn thøc t©m * Cñng cè: (2 phót) tiÕt «n luyÖn ¤n To¸n: LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: - LuyÖn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp céng, trõ cã nhí ph¹m vi 100 - RÌn kÜ n¨ng vµ gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n, Ýt h¬n cã liªn quan III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung bµi tËp Mét sè l­u ý cÇn thiÕt 1/ Hướng dẫn HS hoàn thành các bài tập - HS thực hành đặt tính và tính vào VBT (12 phót) theo nhãm 2/ Hướng dẫn làm thêm các bài tập sau: - Gäi em lªn b¶ng lµm + Củng cố cách đặt tính, tính và viết Bµi 1: a/ §Æt tÝnh råi tÝnh : (7 p) kÕt qu¶ 100 - 45 ; 100 - 61 ; 83 - 28 75 - 25 ; 31 - 69 ; 42 - 19 - HS lµm vë, gäi em lªn b¶ng lµm Bµi 2: ( phót)TÝnh nhÈm: - Cñng cè c¸ch tÝnh d¹ng sè trõ ®i 13 - 15 - 28 - = tæng 13 - - = 15 - - = 28 - - = Bài 3a: HS đọc bài tóm tắt sơ đồ Bµi 3: (7 phót) Lop2.net (15) a/ Bè 52 tuæi MÑ 44 tuæi Hái bè h¬n mÑ mÊy tuæi? b/ Anh 17 tuæi Tý tuæi Hái Tý kÐm anh mÊy tuæi? * Cñng cè: (3 p) Bµi 5: Mét cöa hµng buæi s¸ng vµ gi¶i vµo vë - em lªn b¶ng gi¶i Bài 3b: Tiến hành tương tự -Tùy theo khả HS để yêu cầu hoàn thành các bài tập đã cho - ChÊm bµi HS Chèt néi dung «n luyÖn b¸n ®­îc 56 kg g¹o, nh­ vËy buæi s¸ng b¸n Ýt h¬n buổi chiều kg Hỏi buổi chiều cửa hàng đó bán đ- - Dặn học sinh luyện tập nhà a ­îc bao nhiªu kg g¹o? BD,P§ To¸n : luyÖn tËp I/ Môc tiªu: - LuyÖn kÜ n¨ng lµm tÝnh, thùc hiÖn phÐp tÝnh céng trõ cã nhí c¸c d¹ng đã học, đọc tên hình, ngày và III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung bµi tËp Mét sè l­u ý cÇn thiÕt * Hướng dẫn HS làm các bài tập sau: - HS lµm vë Bµi 1:§Æt tÝnh råi tÝnh: (6 phót) - Gäi vµi em lªn b¶ng 100 - 45; 93 - 16; 31 - 14 lµm 28 + 46 ; 64 + 36; 15 + 33 -Củng cố cách đặt tính Bµi 2: Sè? (4 phót) vµ viÕt kÕt qu¶ - Thứ tuần này là ngày 17 Thứ hai tuần sau đó là ngày - HS nªu kÕt qu¶ GV - Chủ nhật tuần này là 21 Chủ nhật tuần trước đó là chốt cách tính thứ ngày tuÇn Bµi : T×m x: (10 phót) - em lªn b¶ng lµm l¹i x + 13 = 31 47-x = 58 21 - x = + c¸ch t×m sè h¹ng Bµi : (10 phót) : tæng vµ t×m sè bÞ trõ ViÕt tªn c¸c h×nh vµo chç chÊm - em lªn b¶ng lµm, I D E A j GV chÊm vë HS, chèt cách đọc tên hình -L­u ý: H×nh ch÷ nhËt J G H F HS đọc tứ giác là B C đúng chốt a) b) c) cho HS ®©y lµ tø gi¸c P nh­ng còng lµ h×nh ch÷ L K nhËt O Q R d) * Cñng cè: (2 phót) M N e) - GV chèt kiÕn thøc t©m tiÕt «n luyÖn Lop2.net (16) ChiÒu BD, P§ tiÕng ViÖt: LuyÖn tõ ng÷ chØ tÝnh chÊt C©u Ai thÕ nµo? I/ Môc tiªu: - Më réng vèn tõ vÒ vËt nu«i Nãi cã h×nh ¶nh so s¸nh - §Æt ®­îc c©u theo mÉu: Ai thÕ nµo? II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung-Thêi gian Các hoạt động dạy học chủ yếu Bµi 1: H·y kÓ mét sè vËt nu«i nhµ mµ em biÕt Hướng dẫn HS luyện - Nói đặc điểm vật mà em thích? (HS nêu miệng) tËp qua c¸c bµi tËp Bài 2: Tìm cách nói so sánh để hoàn chỉnh các câu sau: Bµi 1/ ( phót) a §«i m¾t chó gµ trèng long lanh nh­ Bµi 2: (11 phót) b CÆp sõng tr©u cong cong nh­ c Hai tai chú méo dựng đứng trông d L¸ c©y vó s÷a to nh­ - HS làm Gọi em lên điền vào bài trên bảng Bµi 3: §Æt c©u theo mÉu: Ai ( g×, c¸i g×?) thÕ nµo? Bµi 3: (12 phót) a Chỉ người b ChØ vËt c Chỉ đồ vật 3/ Cñng cè, dÆn dß: - HS lµm vë Gäi em lªn b¶ng lµm (2 phót) - GV chèt l¹i néi dung «n tËp ¤n To¸n : luyÖn tËp I/ Môc tiªu: - LuyÖn kÜ n¨ng lµm tÝnh, thùc hiÖn phÐp tÝnh céng trõ cã nhí c¸c d¹ng đã học, tìm x, giải toán có lời văn III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung bµi tËp Mét sè l­u ý cÇn thiÕt * Hướng dẫn HS làm các bài tập sau: Bµi 1: (4 phót) KÕt qu¶ cña phÐp céng 74 + 18 lµ: - Bµi 1, 2: HS lµm vë c¸c bµi tËp đã cho A 66 B 92 C 93 D 82 - Gäi em lªn b¶ng khoanh vµo Bµi 2: (4 phót) KÕt qu¶ cña phÐp trõ 67 - 28 lµ: kết đúng A 95 B 29 C 39 D 49 - em lªn b¶ng lµm Chèt c¸ch Bµi : (4 phót) T×m x: t×m sè h¹ng ch­a biÕt, t×m sè bÞ 42 + x = 81 x - 15 = 58 trõ Bµi : (8 phót) : N¨m bè 46 tuæi Tæng sè tuæi cña bè vµ mÑ lµ - GV gîi ý cho c¸c em dùa vµo bµi to¸n tr×nh bµy bµi gi¶i cã 83 tuæi Hái: phép tính đơn giản a N¨m mÑ bao nhiªu tuæi? - GV chèt kiÕn thøc t©m b MÑ kÐm bè bao niªu tuæi? tiÕt «n luyÖn * Cñng cè: (2 phót) Lop2.net (17) ¤n tiÕng ViÖt: luyện đọc I/ Môc tiªu: - Rèn cho HS đọc đúng, tăng tốc độ đọc đảm bảo theo yêu cầu - Luyện kĩ đọc diễn cảm, thể giọng nhân vật; luyện t¸c phong nhanh nhÑn, sù tËp trung chó ý cña HS II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung-Thêi gian Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/ Hướng dẫn đọc: (18 phút) 2/ Thi đọc: (10 phút) 3/ Cñng cè, dÆn dß: (3 phót) * Hướng dẫn học sinh đọc lại bài: Tìm ngọc; Thời gian biÓu - Hướng dẫn đọc nối tiếp đoạn - đọc câu khó - đọc toµn bµi - Hướng dẫn cách đọc Thời khoá biểu theo thứ tự: ngµy - buæi hoÆc buæi - ngµy - Lưu ý nhận xét sửa lỗi đọc cho HS, đặc biệt là HS đọc còn yếu - Nâng cao dần kĩ đọc diễn cảm, đọc lướt và đọc thầm để trả lời câu hỏi theo nội dung bài đọc - Nªu c©u hái n¾m l¹i néi dung chÝnh cña hai bµi tập đọc * Tổ chức trò chơi: + Biết câu, đọc bài + §äc nèi tiÕp - GV chú ý tổ chức đọc vừa đảm bảo rèn kĩ đọc đúng, đọc diễn cảm và luyện tác phong nhanh nhÑn, sù tËp trung chó ý cña HS - Dặn luyện đọc nhà Lop2.net (18)

Ngày đăng: 31/03/2021, 21:22

w