-Chuyển các số đo có hai tên đơn vị đo thành số đo dạng hỗn số với một tên đơn vị đo.. Néi dung A.KiÓm tra: Vë bµi tËp.[r]
(1)Trường Tiểu học Hào Lý Líp TuÇn: Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt 11: luyÖn tËp I.Môc tiªu: -HS biÕt céng, trõ, nh©n, chia hçn sè vµ biÕt so s¸nh c¸c hçn sè II §å dïng d¹y- häc: III Các hoạt động dạy học : Néi dung A.KiÓm tra: C¸ch thøc tiÕn hµnh (2 phót) Nªu c¸ch chuyÓn hçn sè thµnh ph©n sè -2 H nªu -H+G: nhận xét, đánh giá B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: (1 phót) Thùc hµnh: +G: giíi thiÖu trùc tiÕp (30 phót) Bµi 1: (tr.14) ChuyÓn c¸c hçn sè sau thµnh ph©n sè +2H nªu yªu cÇu cña bµi 13 ; 5 -1 H nh¾c l¹i c¸ch chuyÓn x +4 -Hthùc hiÖn vµo vë 4H lªn b¶ng thùc hiÖn 49 -H +G: nhËn xÐt,söa ch÷a G chèt l¹i = = -9 9 +2H nªu yªu cÇu Bµi 2:So s¸nh c¸c hçn sè 9 39 29 &2 ;3 ;2 10 10 10 10 10 10 a 39 29 9 ; .3 2 10 10 10 10 -G hướng dẫn cách so sánh, thực mÉu phÇn a -C¶ líp thùc hiÖn vµo vë 3H lªn b¶ng ch÷a bµi -H+G: nhËn xÐt, söa ch÷a N¨m hoc 2010- 2011 Người soạn: Phùng Thị Hồng Mai Lop4.com (2) Trường Tiểu học Hào Lý Líp Bµi 3:ch uyÓn c¸c hçn sè thµnh ph©n sè råi thùc hiÖn phÐp tÝnh +2H nªu l¹i yªu cÇu cña bµi 1 17 a 3 6 -G nhÊn m¹nh c¸ch thùc hiÖn -C¶ líp thùc hiÖn vµo vë, 4Hlªn b¶ng ch÷a 21 -H+G: nhËn xÐt, söa ch÷a, chèt l¹i 108 c.2 x5 = - x - = -3 4 cñng cè, dÆn dß: 12 (2 phót) +G cñng cè bµi, nhËn xÐt tiÕt häc; hướng dẫn H học bài nhà, chuẩn bị bµi sau N¨m hoc 2010- 2011 Người soạn: Phùng Thị Hồng Mai Lop4.com (3) Trường Tiểu học Hào Lý Líp Ngµy gi¶ng:Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt 12: luyÖn tËp chung I.Môc tiªu *BiÕt chuyÓn:- ph©n sè thµnh sè thËp ph©n -Hçn sã thµnh ph©n sã -Số đo từ đơn vị bé đơn vị lớn,số đo có hai tên đơn vị thành số đo có tên đơn vị II §å dïng d¹y- häc: - G: PhiÕu khæ to ghi BT3, bót d¹ III Các hoạt động dạy học : Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh A.KiÓm tra: Vë bµi tËp (2 phót) - kiÓm traVBT lµm ë nhµ cña H, nhËn xÐt (1 phót) -G: giíi thiÖu trùc tiÕp B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Thùc hµnh: (30 phót) Bµi 1: (tr.15) ChuyÓn ph©n sè thµnh ph©n +2H nªu yªu cÇu cña bµi -1H nh¾c l¹i c¸ch chuyÓn sè thËp ph©n -H thảo luận nhóm đôi, nêukếtquả 14 14 : ; A, -H+G: nhËn xÐt, söa ch÷a 70 70 : 10 75 75:3 25 = - = -300 300:3 100 Bµi 2:ChuyÓn hçn sè thµnh ph©n sè: 42 5 -C¶ líp thùc hiÖn vµo vë, nªu miÖng kÕt qu¶ -H+G: nhËn xÐt, chèt l¹i Bµi 3: ViÕt ph©n sè thÝch hîp vµo chç N¨m hoc 2010- 2011 +2H nªu yªu cÇu, 1H nªu c¸ch chuyÓn +2H nêu yêu cầu.G hướng dẫn cách thực hiÖn Người soạn: Phùng Thị Hồng Mai Lop4.com (4) Trường Tiểu học Hào Lý Líp chÊm: a 1dm -H nhắc lại mối quan hệ đơn vị đo độ dài, khối lượng,thời gian m;3dm m;9dm m 10 10 10 -G chia nhãm,giao viÖc b 1g -H+G: nhËn xÐt, söa ch÷a 1 kg ;1 phut .;8 g kg 1000 60 1000 Bài 4:Viết các số đo độ dài(theo mẫu) 5m7dm 5m +2H đọc bài 7 m m; 10 10 -G hướng dẫn cách làm-3H lên bảng làm, -H+G: nhËn xÐt, söa ch÷a 2m 2dm =2m+ -m =2—m líp thùc hiÖn vµo vë -G chốt lại:…số đo độ dài có hai tên đơn vị đo chuyển hỗn số với tên đơn vị đo -H+G: nhËn xÐt, söa ch÷a +G nhËn xÐt giê häc, giao bµi vÒ nhµ(VBT), cñng cè, dÆn dß: (2 phót) N¨m hoc 2010- 2011 chuÈn bÞ tiÕt sau Người soạn: Phùng Thị Hồng Mai Lop4.com (5) Trường Tiểu học Hào Lý Líp Ngµy gi¶ng:Thø t ngµy th¸ng n¨m2010 TiÕt 13: luyÖn tËp chung I.Môc tiªu: -BiÕt: -Céng trõ ph©n sè hçn sè -chuyển các số đo có hai tên đơn vị đo thành các số đo có đơn vị đo -Giải bài toán tìm số biết giá trị phân số số đó II §å dïng d¹y- häc: - G: PhiÕu khæ to ghi BT5,bót d¹ III Các hoạt động dạy học : Néi dung A.KiÓm tra: Vë bµi tËp C¸ch thøc tiÕn hµnh (2 phót) -G kiÓm tra , nhËn xÐt B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Thùc hµnh: (1 phót) +G: giíi thiÖu trùc tiÕp (30 phót) Bµi 1: (tr.15): TÝnh +G nªu yªu cÇu 70 81 151 ; a 10 90 90 90 -3H lªn b¶ng thùc hiÖn , líp lµm vµo vë Bµi 2(tr.16) TÝnh +2H đọc yêu cầu bài 25 16 ; a 40 40 40 ch÷a bµi -H+G: nhËn xÐt, söa ch÷a - Líp thùc hiÖn vµo vë; 3H lªn b¶ng -H+G: nhËn xÐt, chèt l¹i Bài 3:Khoanh vào chữ đặt trước kết đúng ? +2H nªu yªu cÇu -G chia nhãm, giao viÖc -H thảo luận nhóm đôi ,nêu kết ( đáp án C ) N¨m hoc 2010- 2011 -H+G: nhËn xÐt, söa ch÷a Người soạn: Phùng Thị Hồng Mai Lop4.com (6) Trường Tiểu học Hào Lý Líp Bài 4:Viết các số đo độ dài(theo mẫu): +2H nªu yªu cÇu 5 M:9m5dm=9m + m= m 10 10 -G hướng dẫn mẫu -H tù lµm bµi, 3H lªn b¶ng ch÷a -H+G: nhËn xÐt, söa ch÷a 7m3dm=3m + m =3 - m 10 10 Bµi 5:Gi¶i to¸n +2H nªu yªu cÇu.G gîi ýph©n tÝch bµi qu·ng ®êng AB dµi lµ: 12 : 3= 4(km) 10 to¸n Qu·ng ®êng AB dµi lµ: x 10 = 40 (km) §S: 40 km cñng cè, dÆn dß: (2 phót) -G chia nhãm, giao viÖc -H th¶o luËn , d¸n kÕt qu¶ lªn b¶ng -H+G: nhËn xÐt, söa ch÷a +G nhận xét tiết học; hướng dẫn Hhọc bµi, chuÈn bÞ bµi sau N¨m hoc 2010- 2011 Người soạn: Phùng Thị Hồng Mai Lop4.com (7) Trường Tiểu học Hào Lý Líp Ngµy gi¶ng:Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt 14: luyÖn tËp chung I.Môc tiªu -BIÕt: - Nh©n,chia ph©n sè -Chuyển các số đo có hai tên đơn vị đo thành số đo dạng hỗn số với tên đơn vị đo II §å dïng d¹y- häc: III Các hoạt động dạy học : Néi dung A.KiÓm tra: Vë bµi tËp C¸ch thøc tiÕn hµnh (2 phót) -G kiÓm tra, nhËn xÐt (1 phót) +G: giíi thiÖu trùc tiÕp B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Thùc hµnh: ((3 0phót) Bµi 1: (tr.16) : TÝnh +Gnªu yªu cÇu cña bµi 28 ; a 45 -H thùc hiÖn vµo vë, nªu miÖng kÕt qu¶ 2 10 12 -H+G: nhËn xÐt, söa ch÷a 120 b.2 – x - = - x - = 5 20 Bµi 2:T×m x x x x 8 N¨m hoc 2010- 2011 +2H nªu yªu cÇu -1 sè H lªn b¶ng thùc hiÖn, líp lµm vµo vë -H+G: nhËn xÐt, chèt l¹i -3H nªu c¸ch t×m thµnh phÇn chabiÕt Người soạn: Phùng Thị Hồng Mai Lop4.com (8) Trường Tiểu học Hào Lý Líp Bài 3: Viết các số đo độ dài(theo +2H nêu yêu cầu G hướng dẫn mẫu mÉu) -H lµm bµi vµ nªu miÖng kÕt qu¶ 15 15 2m15cm = 2m + m=2 m 100 100 -H+G: nhËn xÐt, söa ch÷a Bài 4:Khoanh vào chữ đặt trước câu +2H đọc bài.(dành cho HS K,G) trả lời đúng (Đáp án B) -H thảo luận nhóm đôi, nêu kết -H+G: nhËn xÐt, söa ch÷a cñng cè, dÆn dß: (2 phót) + G nhận xét học, hướng dẫn H làm VBT; chuÈn bÞ bµi sau N¨m hoc 2010- 2011 Người soạn: Phùng Thị Hồng Mai Lop4.com (9) Trường Tiểu học Hào Lý Líp Ngµy gi¶ng:Thø s¸u ngµy 10 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 15: «n tËp vÒ gi¶i to¸n I.Môc tiªu: -Làm bài tập dạng tìm hai số biết tổng(hiệu) và tỉ số hai số đó II §å dïng d¹y- häc: III Các hoạt động dạy học : Néi dung A.KiÓm tra: Vë bµi tËp C¸ch thøc tiÕn hµnh +G kiÓm tra,nhËn xÐt (2 phót) B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: (1 phót) +G: giíi thiÖu trùc tiÕp ( phót) + 1H đọc bài toán 1(SGK), G gợi ý cho 2.Néi dung bµi: a.Bµi to¸n 1&2: Hnhí l¹i c¸ch gi¶i bµi to¸n -3H nêu cách giải, các bước giải bài -T×m hai sè biÕt tæng vµ tû sè cña hai sè đó to¸n t×m hai sè …tæng vµ tû cña hai sè đó + 1H đọc bài toán 2(SGK) G gợi ý -T×m hai sè biÕt hiÖu vµ tû sè cña hai sè đó c¸ch gi¶i -3H nêu cách giải, các bước thực mét bµi to¸n t×m… hiÖu vµ tû sè -G chèt l¹i c¸ch thùc hiÖn d¹ng to¸n trªn b Thùc hµnh: (22 phót) Bµi 1: (tr.18) a.bµi gi¶i +2H nªu yªu cÇu.G gîi ý Sè Th nhÊt N¨m hoc 2010- 2011 Người soạn: Phùng Thị Hồng Mai Lop4.com (10) Trường Tiểu học Hào Lý Líp -2H lªn b¶ng thùc hiÖn gi¶i bµi to¸n Sèth -C¶ líp thùc hiÖn vµo vë nh¸p -H+G: nhËn xÐt, chèt l¹i Tæng sè phÇn b»ng lµ;7+9 =16(phÇn) Sè thø nhÊt lµ:80:16 x7 =35 Sè thø hai lµ:80 -35 =45 §S;STH35;sth245 Bài 2: Ta có sơ đồ: ? Lo¹i Lo¹i2 (B2,3 g×anh cho HS K,G) 12l ? +2H nêu yêu cầu G hướng dẫn phân Bµi 3: Bµi gi¶i: tÝch bµi to¸n Nöa chu vi HCN lµ: 120: =60(m) -1H lên bảng vẽ sơ đồ, giải bài toán cảc Tæng sè phÇn b»ng lµ: líp thùc hiÖn vµo vë -H+G: nhËn xÐt, söa ch÷a 5+7=12( phÇn) ChiÒu réng: 60:12 =25 (m) ChiÒu dµi: 60- 25 = 35(m) +2H nêu yêu cầu G hướng dẫn phân Diện tích vườn hoa: 35 25 =875 (m2) tÝch bµi to¸n DiÖn tÝch lèi ®i lµ: 876 : 25 = 35 (m2) -G chia líp thµnh …nhãm, giao viÖc §S: a 35mvµ 25m cñng cè, dÆn dß: -H thảo luận và đại diện báo cáo b 35m2 -H+G: nhËn xÐt, söa ch÷a (2 phót) + G nhận xét học; hướng dẫn H làm VBT, chuÈn bÞ bµi sau DuyÖt cña chuyªn m«n: …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………… N¨m hoc 2010- 2011 Người soạn: Phùng Thị Hồng Mai Lop4.com 10 (11)