Häc xong bµi nµy HS cã kh¶ n¨ng: - Hiểu thế nào là lịch sự với mọi người - Vì sao cần phải lịch sự với mọi người - Biết cư sử lịch sự với những người xung quanh - Tự trọng, tôn trọng ngư[r]
(1)TuÇn 22 S¸ng Ngµy so¹n: 22/1 Thø hai ngµy 24 th¸ng n¨m 2011 chµo cê: Tập trung toàn trường Tập đọc $ 43: SÇu riªng I Môc tiªu - Đọc lưu loát, trôi chảy bài Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng tả nhẹ nhàng, chËm r·i,t×nh c¶m s©u l¾ng - HiÓu c¸c tõ ng÷ bµi - Hiểu giá trị và vể đặc sắc cây sầu riêng II.§å dïng d¹y häc - Tranh ¶nh vÒ c©y, tr¸i sÇu riªng - Bảng phụ chép câu, đoạn cần HD luyện đọc III.Các hoạt động dạy- học A KiÓm tra bµi cò - em đọc thuộc lòng bài Bè xuôi sông La tr¶ lêi c©u hái ND bµi - HS më s¸ch - Quan s¸t vµ nªu néi dung tranh chñ ®iÓm c¶nh s«ng nói, nhµ cöa, chïa chiÒn… - Quan s¸t tranh c©y tr¸i sÇu riªng B D¹y bµi míi Giới thiệu chủ điểm và bài đọc: - Cho häc sinh quan s¸t tranh vµ nªu ND tranh chñ ®iÓm - GV ®a tranh c©y tr¸i sÇu riªng - GV ghi tªn bµi Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài a) Luyện đọc - GV kÕt hîp söa lçi ph¸t ©m, gióp häc sinh hiÓu nghÜa c¸c tõ míi bµi - GV đọc diễn cảm toàn bài b)T×m hiÓu bµi - Sầu riêng là đặc sản vùng nào? - Miêu tả nét đặc sắc sầu riªng? Hoa? Qu¶? D¸ng c©y? - C©u t¶ t×nh c¶m cña t¸c gi¶ víi sÇu riªng? c) Hướng dẫn đọc diễn cảm - GV hướng dẫn chọn đoạn, giọng đọc - Thi đọc diễn cảm đoạn C Cñng cè, dÆn dß - Qua bµi em cã nhËn xÐt g× vÒ sÇu riªng? - Dặn học sinh tiếp tục đọc bài - HS nối tiếp đọc bài theo đoạn, đọc lượt - Luyện phát âm, em đọc chú giải, luyện đọc theo cặp em đọc bài - Nghe GV đọc - Miền Nam nước ta - Træ vµo cuèi n¨m,th¬m ng¸t, mµu tr¾ng ngµ,c¸nh hoa nhá nh v¶y c¸… - Tr«ng nh tæ kiÕn, gai nhän dµi, mïi th¬m ®Ëm bay ngµo ng¹t,vÞ bÐo ,ngät… - Kh¼ng khiu, cao vót, cµnh th¼ng, l¸ nh hÐo - HS đọc số câu - em nối tiếp đọc đoạn - HS chọn đoạn đọc diễn cảm, luyện đọc - Mỗi tổ cử em thi đọc - HS nªu nhËn xÐt( t×nh c¶m víi sÇu riªng) Lop4.com (2) To¸n $ 106: LuyÖn tËp chung I.Môc tiªu: Gióp HS : - Củng cố khái niệm ban đầu phân số, rút gọn phân số và quy đồng mẫu số c¸c ph©n sè(chñ yÕu lµ hai ph©n sè) II.§å dïng d¹y häc: - Thước mét, bảng phụ chép bài tập III.Các hoạt động dạy học A.KiÓm tra: Nêu cách quy đồng mẫu số hai phân số? B.Bµi míi: Cho HS lµm c¸c bµi SGK trang 118 - Rót gän c¸c ph©n sè? Bµi 1: C¶ líp lµm vµo vë -2em ch÷a bµi - Nªu c¸ch rót gän ph©n sè? Trong các phân số đây phân số nào b»ng 12 12 : 20 20 : = = ; = = 20 20 : 45 45 : (các phép tính còn lại làm tương tự) Bµi 2: C¶ líp lµm vë - 1em lªn ch÷a bµi 2 14 ( = = ) 9 27 63 - Quy đồng mẫu số các phân số? Bµi 3: em lªn b¶ng ch÷a bµi líp nhËn xÐt vµ 48 32 53 Ta cã : = = ; = = 3 24 83 d ; vµ 12 a - Nêu cách quy đồng mẫu số các phân số? 15 24 V× 12 : = 6; 12 : = Ta cã: 1 6 2 = = ; = = 26 12 3 12 (các phần còn lại làm tương tự) C.Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ «n l¹i bµi LÞch sö $ 22: Trường học thời Hậu Lê I Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, HS biÕt: - Nhµ HËu Lª rÊt quan t©m tíi gi¸o dôc Tæ chøc d¹y häc, thi cö, néi dung d¹y häc thêi HËu Lª - Tổ chức giáo dục thời Hậu Lê có quy củ, nề nếp trước - Coi träng sù tù häc Lop4.com (3) II §å dïng d¹y häc: - Tranh vinh quy bái tổ và lễ xướng danh - PhiÕu häc tËp cña HS III Các hoạt động dạy học: A.Kiểm tra: Nhà Hậu Lê đã làm gì để quản lý đất nước? B.Bµi míi: + H§1: Th¶o luËn nhãm - Cho HS đọc SGK để thảo luận các câu hái - Việc học thời Hậu Lê tổ chøc nh thÕ nµo? - Vµi em tr¶ lêi - NhËn xÐt vµ bæ sung - HS đọc SGK - LËp V¨n MiÕu, x©y dùng vµ më réng Th¸i Học Viện, thu nhận em thường dân vào trường Quốc Tử Giám, có kho trữ s¸ch, - Dạy nho giáo, lịch sử các vương triều phương Bắc - năm có kỳ thi hương và thi hội, có kỳ thi kiểm tra trình độ quan lại - Trường học thời Hậu Lê dạy ®iÒu g×? - Chế độ thi cử thời Hậu Lê nµo? - GV gọi đại diện các nhóm báo cáo - GV khẳng định: Giáo dục thời Hậu Lê cã tæ chøc quy cñ, néi dung häc tËp lµ nho gi¸o + H§2: Lµm viÖc c¶ líp - GV nêu câu hỏi để HS trả lời - Nhà Hậu Lê đã làm gì để khuyến - Tổ chức lễ đọc lên người đỗ, lễ đón rước khÝch häc tËp? người đỗ làng, khắc vào bia đá tên người đỗ cao cho đặt Văn Miếu - GV nhËn xÐt vµ bæ sung - Cho HS xem c¸c tranh, ¶nh vÒ Khuª V¨n C¸c vµ c¸c bia tiÕn sÜ ë V¨n MiÕu - Vài HS đọc ghi nhớ - Gọi HS đọc ghi nhớ - GV tæng kÕt bµi C Cñng cè- dÆn dß: - Nhà Hậu Lê đã làm gì để khuyến khích việc học tập - Nhận xét và đánh giá học Đạo đức $ 22: Lịch với người (Tiếp) I Môc tiªu: Häc xong bµi nµy HS cã kh¶ n¨ng: - Hiểu nào là lịch với người - Vì cần phải lịch với người - Biết cư sử lịch với người xung quanh - Tự trọng, tôn trọng người khác, tôn trọng nếp sống văn minh - Đồng tình với người biết cư sử lịch và không đồng tình với người cư sử bất lịch Lop4.com (4) II §å dïng d¹y häc: - SGK đạo đức - Mỗi HS có tầm bìa xanh đỏ trắng; đồ dùng chơi đóng vai III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra: ThÕ nµo lµ lÞch sù víi mäi người B Bµi míi: + H§1: Bµy tá ý kiÕn (bµi tËp 2) - GV nªu yªu cÇu vµ giao nhiÖm vô cho HS để các em bày tỏ ý kiến tÊm b×a mµu - GV kÕt luËn + H§2: §ãng vai (bµi tËp 4) - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô - Cho HS chuẩn bị đóng vai - Gọi các nhóm lên đóng vai - Nhận xét và đánh giá cách giải - HS tr¶ lêi - NhËn xÐt vµ bæ sung - HS chuẩn bị bìa xanh, đỏ, trắng và thùc hiÖn theo yªu cÇu bµi tËp Các ý kiến đúng: C, D C¸c ý kiÕn sai: A, B, § - C¸c nhãm nhËn nhiÖm vô - HS th¶o luËn vµ chuÈn bÞ vai cho t×nh huèng - Một nhóm lên đóng vai Các nhóm khác nhận xét đánh giá các cách giải - HS l¾ng nghe - GV kÕt luËn chung: - §äc c©u ca dao vµ gi¶i thÝch ý nghÜa cña c©u: - Vài em đọc lại ghi nhớ Lêi nãi ch¼ng mÊt tiÒn mua Lùa lêi mµ nãi cho võa lßng - Gọi HS đọc lại ghi nhớ C Cñng cè- dÆn dß - Nhận xét và đánh giá học - Thực cư xử lịch với bạn bè và người xung quanh sống h»ng ngµy ChiÒu TiÕng ViÖt LuyÖn tËp Chñ ng÷ c©u kÓ Ai lµm g× ? I.Môc tiªu Häc sinh hiÓu cÊu t¹o vµ ý nghÜa cña bé phËn chñ ng÷ c©u kÓ Ai lµm g×? - - Më réng vèn tõ thuéc chñ ®iÓm trÝ tuÖ tµi n¨ng BiÕt sè c©u tôc ng÷ g¾n víi chñ ®iÓm Biết xác định phận chủ ngữ câu, biết đặt câu với phận CN cho sẵn II.§å dïng d¹y- häc - Vë bµi tËp TiÕng ViÖt tËp III.Các hoạt động dạy- học A Giíi thiÖu bµi: Nªu M§- YC B LuyÖn chñ ng÷ c©u kÓ Ai lµm g× ? - Yªu cÇu HS më vë bµi tËp - GV nhận xét, chốt lời giải đúng Chñ ng÷ ý nghÜa Lo¹i tõ ng÷ Một đàn ChØ vËt Côm danh - Nghe giíi thiÖu, më s¸ch - HS më vë lµm bµi tËp - Nªu miÖng bµi lµm - em ch÷a b¶ng phô Lop4.com (5) ngçng tõ Hïng Chỉ người Danh tõ Th¾ng Chỉ người Danh tõ Em Chỉ người Danh tõ §µn ngçng ChØ vËt Côm danh tõ + PhÇn luyÖn tËp - HS đọc đề bài, lớp đọc thầm làm bài cá Bµi tËp - Gọi HS đọc đề bài yêu cầu làm bài cá nhân nhân, nêu chủ ngữ đã tìm - GV nhận xét, chốt lời giải đúng: - HS đọc yêu cầu Bµi tËp - Mỗi em đặt câu, đọc các câu vừa đặt - GV nhËn xÐt, ch÷a c©u cho HS Bµi tËp - em đọc yêu cầu, em làm mẫu - GV đọc yêu cầu, gọi em làm mẫu - HS lµm vµo nh¸p, nép bµi cho GV - GV nhận xét chọn Bài làm hay đọc - em ch÷a bµi trªn b¶ng cho HS nghe + LuyÖn më réng vèn tõ Tµi n¨ng - HS làm bài tập, đổi vở, tự nhận xét - Yªu cÇu HS lµm l¹i bµi tËp bµi lµm cña - GV nhËn xÐt - Yªu cÇu HS lµm l¹i bµi tËp - HS lµm vë bµi tËp, em ch÷a trªn b¶ng - GV chÐp 1, c©u lªn b¶ng, nhËn xÐt - Yªu cÇu HS lµm l¹i bµi tËp 3, - HS lµm bµi 3,4 vµo vë bµi tËp - Gọi 1, em đọc bài, GV nhận xét C Cñng cè, dÆn dß - Đọc các câu tục ngữ, đặt câu với câu tục - HS giỏi đặt câu ng÷ võa häc To¸n Luyện tập Quy đồng mẫu số các phân số I.Môc tiªu: Cñng cè cho HS : - Biết cách quy đồng mẫu số hai phân số - RÌn kü n¨ng tÝnh to¸n cho HS II.§å dïng d¹y häc: - Vë bµi tËp to¸n III.Các hoạt động dạy học A.Kiểm tra:Nêu cách quy đồng mẫu số hai ph©nsè? B.Bµi míi: - Cho HS lµm c¸c bµi tËp vë bµi tËp to¸n trang 22, 23 Quy đồng mẫu số các phân số(theo mẫu)? - em nªu - líp nhËn xÐt Bµi 1(trang 22): C¶ líp lµm vµo vë - 1em ch÷a bµi vµ 5 20 1 4 Ta cã: ; 7 28 28 3 15 4 20 Lop4.com ; 3 12 5 20 (6) - Quy đồng mẫu số quy đồng mẫu số hai phân số 20 vµ ®îc vµ 28 28 ®îc hai ph©n sè 3 vµ ta 15 12 vµ 20 20 (các phép tính còn lại làm tương tự) - Quy đồng mẫu số các phân số(theo mẫu? Bµi 1(trang 23): C¶ líp lµm vµo vë - 1em ch÷a bµi V× 10 : = vµ v× : = Ta cã: 23 3 - Quy đồng mẫu số vµ ®îc 1 2 quy đồng mẫu số hai phân 5 10 7 sè vµ ta ®îc hai ph©n sè vµ 10 10 10 vµ 9 (các phép tính còn lại làm tương tự) - GV chÊm bµi- nhËn xÐt C.Củng cố- dặn dò: Nêu cách quy đồng mẫu số các phân số? VÒ nhµ «n l¹i bµi Thø ba ngµy 25 th¸ng n¨m 2011 LuyÖn tõ vµ c©u $ 43: Chñ ng÷ c©u kÓ Ai thÕ nµo? I.Môc tiªu - HS n¾m ®îc ý nghÜa vµ cÊu t¹o cña CN c©u kÓ Ai thÕ nµo? - HS xác định đúng CN câu kể Ai nào? Viết đoạn văn tả loại trái c©y cã dïng sè c©u kÓ Ai thÕ nµo? - GD lßng say mª häc tËp II.§å dïng d¹y- häc - B¶ng líp ghi c¸c c©u kÓ Ai thÕ nµo? bµi tËp 1.B¶ng phô chÐp kÕt luËn( 63 SGV) III.Các hoạt động dạy- học A KiÓm tra bµi cò B Bµi míi Giíi thiÖu bµi: GV nªu M§- YC tiÕt häc PhÇn nhËn xÐt Bµi tËp - Gọi học sinh đọc đoạn văn - Yêu cầu học sinh đọc các câu tìm GV chốt lời giải đúng: Các câu 1, 2, 4, Bµi tËp - GV më b¶ng líp - Chốt lời giải đúng C©u 1: CN Hµ Néi C©u 2: CN C¶ mét vïng trêi C©u 4: CN C¸c cô giµ - em đọc ghi nhớ bài trước - em lµm l¹i bµi tËp - Nghe, më s¸ch - HS đọc yêu cầu, lớp đọc thầm - HS đọc đoạn văn, trao đổi cặp tìm các câu kể Ai nào? đọc các câu tìm ®îc - HS đọc yêu cầu , lớp đọc thầm xác định CN mçi c©u - em có ý kiến đúng lên làm bài ( gạch chủ ngữ câu) Lop4.com (7) Câu 5: CN Những cô gái thủ đô Bµi tËp - GV nªu yªu cÇu, gîi ý cho häc sinh - GV kÕt luËn: Treo b¶ng phô ghi s½n PhÇn ghi nhí PhÇn luyÖn tËp Bµi tËp - GV nªu yªu cÇu cña bµi - Gọi học sinh xác định các câu kể Ai nµo? cã ®o¹n v¨n - KÕt luËn: c¸c c©u 3, 4, 5, 6, - Më b¶ng líp viÕt s½n c©u - Gọi học sinh xác định chủ ngữ câu đó Bµi tËp - GV nªu yªu cÇu, gîi ý cho häc sinh viÕt C Cñng cè, dÆn dß - Gọi học sinh đọc ghi nhớ - VÒ nhµ xem l¹i bµi häc - CN c¸c c©u cho ta biÕt sù vËt sÏ thông báo đặc điểm, tính chất VN - HS đọc kết luận - em đọc ghi nhớ, em lấy ví dụ - HS đọc yêu cầu, xác định việc : Tìm c¸c c©u kÓ Ai thÕ nµo?vµ t×m CN mçi c©u - Lần lượt đọc câu kể Ai nào ®o¹n v¨n - em đọc câu - em xác định CN c©u - HS đọc yêu cầu - HS viết đoạn văn, đọc bài viết - em đọc ghi nhớ Kü thuËt: §/c Nga d¹y §Þa lý $ 22: Hoạt động sản xuất người dân đồng Nam Bộ I Môc tiªu: häc xong bµi nµy häc sinh biÕt - Đồng Nam Bộ là nơi có sản xuất công nghiệp phát triển mạnh đất nước - Nêu số dẫn chứng cho đặc điểm trên và nguyên nhân nó - Chợ trên sông là nét độc đáo miền Tây Nam Bộ - Khai thác kiến thức từ tranh ảnh, bảng thống kê, đồ II §å dïng d¹y häc - Bản đồ công nghiệp Việt Nam - Tranh ¶nh vÒ s¶n xuÊt c«ng nghiÖp, chî næi trªn s«ng III Các hoạt động dạy học A.Kiểm tra : Nêu ví dụ cho thấy đồng b»ng Nam Bé lµ n¬i s¶n xuÊt lóa g¹o, tr¸i cây, thuỷ sản lớn nước ta B Bµi míi: Vïng c«ng nghiÖp ph¸t triÓn m¹nh nhÊt nước ta + H§1: Lµm viÖc theo nhãm B1: Cho HS dựa vào SGK đồ công nghiÖp ViÖt Nam, tranh ¶nh th¶o luËn: - Nguyên nhân nào làm cho đồng Nam Bé cã c«ng nghiÖp ph¸t triÓn m¹nh - Vµi em tr¶ lêi - NhËn xÐt vµ bæ sung - HS quan s¸t tranh ¶nh vµ th¶o luËn - Nhờ có nguồn nguyên liệu và lao động l¹i ®îc ®Çu t x©y dùng nhiÒu nhµ m¸y Lop4.com (8) - Nêu dẫn chứng thể đồng Nam - Hằng năm, đồng Nam Bộ tạo Bộ có CN phát triển mạnh nước ®îc h¬n mét nöa gi¸ trÞ s¶n xuÊt c«ng - Kể tên các ngành công nghiệp tiếng nghiệp nước đồng Nam Bộ - C«ng nghiÖp khai th¸c dÇu khÝ, s¶n xuÊt B2: Cho HS b¸o c¸o kÕt qu¶ ®iÖn, ho¸ chÊt, ph©n bãn, cao su, - GV nhËn xÐt vµ bæ sung Chî næi trªn s«ng + H§2: Lµm viÖc theo nhãm B1: Cho HS dựa tranh ảnh để chuẩn bị cho cuéc thi kÓ chuyÖn vÒ chî næi trªn s«ng ë - HS quan s¸t tranh ¶nh đồng Nam Bộ - M« t¶ vÒ chî næi trªn s«ng - HS m« t¶ - Kể tên các chợ tiếng đồng - Chî C¸i R¨ng, Phong §iÒn (CÇn Th¬), Nam Bé Phông HiÖp (HËu Giang), B2: Tæ chøc cho HS thi kÓ chuyÖn - GV nhËn xÐt C Cñng cè- dÆn dß: - Vì nói đồng Nam Bộ là nơi sản xuất công nghiệp phát triển mạnh nước ta? - Nhận xét và đánh giá học ThÓ dôc $43: Nh¶y d©y kiÓu chôm hai ch©n trß ch¬i “§i qua cÇu” I.Môc tiªu - Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm chân Yêu cầu thực động tác đúng - Học TC “đi qua cầu” yêu cầu biết cách chơi và tham gia tương đối chủ động II.Địa điểm, phương tiện - Sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập - Cßi, d©y nh¶y, dông cô cho TC III.Nội dung và phương pháp lên lớp: Néi dung 1.PhÇn më ®Çu: - NhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc - TËp bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - Chạy chỗ + khởi động - TC: bÞt m¾t b¾t dª 2.PhÇn c¬ b¶n: a- Bµi tËp RLTTCB - «n nh¶y d©y c¸ nh©n kiÓu chôm ch©n + Khởi động + TËp luyÖn theo tæ - Cả lớp nhảy đồng loạt Định lượng 6– 10’ – 2’ lÇn 2’ – 2’ 18–22’ 10- 12’ lÇn – 8’ Lop4.com PP- H×nh thøc §éi h×nh tËp hîp + + + + + + + + + + X + + + + + §éi h×nh tËp luyÖn + + + + + T1 + + + + + T2 + + + + + T3 (9) b- Trò chơi vận động - Häc TC: §i qua cÇu + Nªu tªn TC, phæ biÕn luËt ch¬i + Ch¬i theo tæ 3.PhÇn kÕt thóc: - Tập động tác hồi tĩnh, kết hợp hÝt thë s©u - HÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt - BTVN: «n nh¶y d©y kiÓu chôm ch©n + TC: ®i qua cÇu – 6’ – 2’ 5’- 6’ §éi h×nh trß ch¬i §éi h×nh tËp hîp + + + + + + + + + + X + + + + + Thø t ngµy 26 th¸ng n¨m 2011 tập đọc $ 44: Chî TÕt S¸ng I.Môc tiªu - Đọc lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng chậm rãi,nhẹ nhàng, phï hîp víi viÖc diÔn t¶ bøc tranh giµu mµu s¾c, vui vÎ, h¹nh phóc cña mét phiªn chî TÕt miÒn Trung du - Hiểu các từ ngữ bài: Cảm và hiểu vẻ đẹp bài thơ: Bức tranh chợ Tết miền trung du giàu màu sắc và vô cùng sinh động nói sống hạnh phúc người dân quê - Häc thuéc lßng bµi th¬ II.§å dïng d¹y- häc - Tranh minh hoạ bài đọc SGK Bảng phụ chép câu đoạn cần luyện đọc III.Các hoạt động dạy- học A KiÓm tra bµi cò B Bµi míi Giíi thiÖu bµi: SGV 68 Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài a) Luyện đọc - Gọi học sinh đọc bài - GV hướng dẫn học sinh luyện đọc từ khã, hiÓu nghÜa tõ míi bµi - Treo bảng phụ luyện nghỉ đúng - GV đọc diễn cảm bài b) T×m hiÓu bµi - Người các ấp chợ Tết cảnh đẹp g×? - Mỗi người đến chợ Tết với dáng vÎ riªng sao? - Những người chợ Tết có điểm gì chung? - T×m tõ ng÷ t¶ mµu s¾c cña bøc tranh chî TÕt bµi? - em đọc bài Sầu riêng và trả lời câu hỏi vÒ néi dung bµi - Nghe, më s¸ch - Học sinh nối tiếp đọc đoạn bài th¬ - Đọc lượt - Luyện đọc từ khó, em đọc chú giải,luyện đọc theo cặp em đọc bài - Luyện đọc: Dải mây trắng…đuổi theo sau - Nghe GV đọc - Mặt trời lên làm đỏ dần dải mâytrắngvà làn sương sớm,núi uốn mình… - Th»ng cu ch¹y lon xon,cô giµ chèng gËy lom khom,cô gái cười e thẹn … - Ai còng vui vÎ, tng bõng chî TÕt… - Trắng, đỏ, hồng, lam, xanh, biếc, trắng, Lop4.com (10) vµng, tÝa, son - 1-2 häc sinh nªu - em nối tiếp đọc bài thơ - Học sinh luyện đọc diễn cảm đoạn - em thi đọc diễn cảm - Đọc cá nhân, đọc theo tổ, dãy bàn… - Xung phong đọc thuộc đoạn, bài - Nªu néi dung bµi th¬? c) Hướng dẫn đọc diễn cảm và HTL bài th¬ - GV hướng dẵn học sinh đọc diễn cảm đoạn từ câu đến câu 12 - LuyÖn häc thuéc lßng - Thi đọc thuộc C Cñng cè, dÆn dß - Em thÝch nhÊt h×nh ¶nh nµo bµi? - DÆn häc sinh tiÕp tôc häc thuéc bµi th¬ ¢m nh¹c: ( Cã gi¸o ¸n so¹n riªng) To¸n $108: Luyªn tËp I.Môc tiªu: Gióp HS : - Cñng cè vÒ so s¸nh hai ph©n sè cã cïng mÉu sè; so s¸nh ph©n sè víi - Thực hành xếp ba phân số có cùng mẫu số theo thứ tự từ bé đến lớn - GD lßng say mª häc tËp II.§å dïng d¹y häc: - Thước mét III.Các hoạt động dạy học A.KiÓm tra: - Nªu c¸ch so s¸nh hai ph©n sè cã cïng mÉu sè? B.Bµi míi: - So s¸nh hai ph©n sè?: -3,4 em nªu Bµi 1:C¶ líp lµm vµo vë -2em ch÷a bµi > ; 5 11 < 10 10 (các phép tính còn lại làm tương tự) - So s¸nh ph©n sè sau víi 1? Bµi 2: C¶ líp lµm vë - 1em lªn ch÷a bµi > 1; >1 ; < 1; 14 <1 15 - Viết các phân số sau theo thứ tự từ bé đến Bµi 3:C¶ líp lµm bµi vµo vë em lªn b¶ng lín? ch÷a bµi: - Muốn xếp theo thứ tự trước tiên ta cần 1em nªu: ph¶i lµm g×? ; ; 5 10 Lop4.com ; ; ; 7 (11) ; ; 9 10 12 16 ; ; 11 11 11 C.Cñng cè- dÆn dß : Nªu c¸ch so s¸nh hai ph©n sè cã cïng mÉu sè? VÒ nhµ «n l¹i bµi TËp lµm v¨n $43: LuyÖn tËp quan s¸t c©y cèi I.Môc tiªu: - BiÕt quan s¸t c©y cèi, tr×nh tù quan s¸t, kÕt hîp c¸c gi¸c quan quan s¸t - NhËn sù gièng vµ kh¸c gi÷a miªu t¶ mét loµi c©y víi t¶ mét c¸i c©y - Tõ nh÷ng hiÓu biÕt trªn tËp quan s¸t, ghi l¹i kÕt qu¶ quan s¸t mét c¸i c©y cô thÓ II.§å dïng d¹y- häc - số phiếu kẻ bảng SGV trang72 để học sinh làm bài theo nhóm - B¶ng phô ghi bµi Tranh ¶nh sè c©y III.Các hoạt động dạy- học A KiÓm tra B Bµi míi Giới thiệu bài: Nêu mục đích, yêu cầu Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bµi tËp - Gọi học sinh đọc yêu cầu - GV nh¾c häc sinh c¸ch lµm bµi theo yªu cÇu phiÕu - Chia nhãm nhá, ph¸t phiÕu - Gióp c¸c nhãm lµm viÖc - Nhận xét, chốt ý đúng a) Tr×nh tù quan s¸t - Bµi C©y g¹o, B·i ng«: QS Tõng thêi k× ph¸t triÓn cña c©y.Bµi SÇu riªng: QS tõng bé phËn cña c©y b) Sử dụng các giác quan: mắt, mũi, lưỡi, tai c) C¸c h×nh ¶nh: + So sánh:Hoa sầu riêng –hương cau, hương bưởi Cánh hoa nhỏ vảy cá… + Nh©n ho¸:Bóp ng« non nóp cuèng l¸ - C©y g¹o trë vÒ víi d¸ng vÎ trÇm t… d) Bµi B·i ng«, sÇu riªng t¶ loµi c©y.Bµi C©y g¹o t¶ c¸i c©y cô thÓ Bµi tËp - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Cho học sinh vườn trường quan sát - Gäi häc sinh tr×nh bµy ND ghi chÐp 11 Lop4.com - em đọc dàn ý tả cây ăn quảtheo cách đã học( ND bài tập tiết trước) - Nghe giíi thiÖu, më s¸ch - em đọc bài 1, lớp đọc thầm - Nghe GV hướng dẫn thảo luận nhóm - NhËn phiÕu - Thực thảo luận nhóm, đại diện nhãm nªu kÕt qu¶ th¶o luËn - Làm bài đúng vào - HS đọc yêu cầu bài 2, lớp đọc thầm - Quan s¸t, ghi néi dung quan s¸t ®îc vào nháp em trình bày trước lớp (12) - GV nhËn xÐt C Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc DÆn HS chuÈn bÞ bµi - Nghe nhËn xÐt, thùc hiÖn Khoa häc $43: ¢m cuéc sèng I Môc tiªu: Sau bµi häc häc sinh cã thÓ - Nêu vai trò âm đời sống ( giao tiếp với qua nói, hát, nghe; - - Dùng để làm tín hiệu : tiếng trống, tiếng còi xe ) - Nªu ®îc Ých lîi cña viÖc ghi l¹i ®îc ©m II §å dïng d¹y häc - ChuÈn bÞ theo nhãm: chai hoÆc cèc gièng nhau, tranh ¶nh vÒ vai trß cña ©m cuéc sèng, tranh ¶nh vÒ c¸c lo¹i ©m kh¸c - Một số đĩa, băng cát sét, đài cát sét III Hoạt động dạy học A.KiÓm tra: Nªu vÝ dô vÒ sù lan truyÒn ©m - Hai häc sinh tr¶ lêi qua chÊt láng, chÊt r¾n - NhËn xÐt vµ bæ xung B Bµi míi Khởi động: Tr/ chơi “Tìm từ diễn tả âm - Häc sinh thùc hµnh ch¬i t×m tõ diÔn t¶ thanh” ©m - Gi¸o viªn chia líp thµnh nhãm ch¬i: Mét nhãm nªu tªn nguån ph¸t ©m Mét nhãm t×m tõ phï hîp diÔn t¶ ©m + H§1: T/ hiÓu v/ trß cña ©/ ®/ sèg B1: Cho häc sinh lµm viÖc theo nhãm - C¸c nhãm quan s¸t h×nh 86 vµ ghi l¹i vai trß cña ©m - Q/ s¸t H 86 vµ ghi l¹i vai trß cña ©m B2: Giíi thiÖu kÕt qu¶ cña tõng nhãm - Tõng nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ - NhËn xÐt vµ bæ xung + H§2: Nãi vÒ nh÷ng ©m a thÝch vµ nh÷ng ©m kh«ng thÝch - GV nêu vấn đề để HS nêu ý kiến m×nh - Häc sinh tr¶ lêi ý kiÕn vµ gi¶i thÝch lÝ m×nh thÝch hoÆc kh«ng thÝch nh÷ng lo¹i + H§3: T×m hiÓu lîi Ých cña viÖc ghi l¹i âm đó ®îc ©m B1: Giáo viên đặt vấn đề và cho nghe đĩa B2: HS th/ luËn Ých lîi cña viÖc ghi l¹i ©m - Học sinh nghe đĩa các bài hát - Nªu lîi Ých cña viÖc ghi l¹i ©m B3: Th¶o luËn vÒ c¸ch ghi ©m hiÖn + H§4: Trß ch¬i lµm nh¹c cô - Cho c¸c nhãm lµm nh¹c cô C Cñng cè- dÆn dß: - Nªu Ých lîi cña viÖc ghi l¹i ®îc ©m 12 Lop4.com (13) TiÕng ViÖt LuyÖn tËp Chñ ng÷ c©u kÓ Ai thÕ nµo ? ChiÒu I.Môc tiªu - Mở rộng, hệ thống hoá vốn từ, nắm nghĩa các từ thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu - LuyÖn t×m CN c©u kÓ Ai thÕ nµo? II.§å dïng d¹y- häc - B¶ng líp viÕt ND bµi B¶ng phô viÕt s½n vÕ B cña bµi tËp III.Các hoạt động dạy- học A KiÓm tra B.Bµi míi 1.Giíi thiÖu bµi: Nªu M§- YC Hướng dẫn HS luyện MRVT Cái đẹp Bµi tËp - Gọi HS đọc bài, GV phát phiếu - Th¶o luËn chung - GV nhận xét, chốt từ ngữ đúng - Từ tả vẻ đẹp người: đẹp, xinh… - Từ tả nét đẹp tâm hồn, tính cách: thuỳ mị, dÞu dµng, lÞch sù Bµi tËp - Gọi HS đọc bài - GV nhận xét, chốt ý đúng: a) Các từ vẻ đẹp thiên nhiên,cảnh vËt - Tươi đẹp, sặc sỡ, tráng lệ,… b)Từ vẻ đẹp thiên nhiên, cảnh vật, người: xinh xấn, lộng lẫy, rực rỡ,… Bµi tËp 3, - GV yªu cÇu HS lµm l¹i bµi tËp GV nhận xét chốt ý đúng LuyÖn CN c©u kÓ Ai thÕ nµo? - HD HS lµm l¹i c¸c bµi tËp phÇn luyÖn tËp: Bµi - GV nªu yªu cÇu cña bµi - Gọi học sinh đọc bài làm, nhận xét - C¸c c©u kÓ Ai thÕ nµo:3, 4, 5, 6, Bµi - GV nªu yªu cÇu : viÕt ®o¹n v¨n cã dïng c©u kÓ Ai thÕ nµo? C Cñng cè, dÆn dß - DÆn häc sinh häc thuéc ghi nhí - em đọc đoạn văn kể loại trái cây cã dïng c©u kÓ:Ai thÕ nµo ? - Nghe, më s¸ch - em đọc yêu cầu bài Lớp đọc thầm - HS trao đổi nhóm ghi kết vào phiếu - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - Líp nhËn xÐt - em đọc bài 2, lớp đọc thầm - Trao đổi cặp ghi kết vào nháp - HS làm bài 3, Lần lượt đọc bài làm - em đọc nội dung - HS nªu yªu cÇu bµi - Trao đổi cặp tìm đoạn văn các câu kể Ai nào? tìm và đọc chủ ngữ c©u - Chữa bài đúng vào BT - Lớp đọc thầm yêu cầu ,làm bài cá nhân vào BT 2-3 em đọc đoạn văn đã viết To¸n LuyÖn tËp so s¸nh hai ph©n sè cã cïng mÉu sè 13 Lop4.com (14) I.Môc tiªu: Gióp HS : - Cñng cè c¸ch so s¸nh hai ph©n sè cã cïng mÉu sè; so s¸nh ph©n sè víi II.§å dïng d¹y häc: - Vë bµi tËp to¸n III.Các hoạt động dạy học A KiÓm tra: B.Bµi míi: - Cho HS lµm c¸c bµi vë bµi tËp - §iÒn dÊu thÝch hîp vµo chç chÊm? Bµi 1(trang 27): - C¶ líp lµm vµo vë -2em ch÷a bµi > ; 5 19 21 < ; 20 20 (các phép tính còn lại làm tương tự) - §iÒn dÊu thÝch hîp vµo chç chÊm? Bµi 2: - C¶ líp lµm vë - 1em lªn ch÷a bµi <1 - ViÕt c¸c ph©n sè ; - Từ bé đến lớn? ; 1< 11 ; ; 18 =1 18 ; ; theo thø tù Bµi 4: em lªn b¶ng ch÷a bµi - líp nhËn xÐt 8 ; ; ; 8 8 - Từ lớn đến bé? ; ; ; 8 8 - GV kiÓm tra vë cña HS - Cả lớp đổi kiểm tra- nhận xét - NhËn xÐt: C.Cñng cè- dÆn dß : Nªu c¸ch so s¸nh hai ph©n sè cã cïng mÉu sè? VÒ nhµ «n l¹i bµi Thø n¨m ngµy 27 th¸ng n¨m 2011 LuyÖn tõ vµ c©u $44: Mở rộng vốn từ: Cái đẹp I.Môc tiªu Mở rộng, hệ thống hoá vốn từ, nắm nghĩa các từ thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu Bước đầu làm quen với các thành ngữ liên quan đến cái đẹp Biết sử dụng các từ đã học để đặt câu II.§å dïng d¹y- häc - B¶ng líp viÕt ND bµi B¶ng phô viÕt s½n vÕ B cña bµi tËp III.Các hoạt động dạy- học A KiÓm tra - em đọc đoạn văn kể loại trái cây cã dïng c©u kÓ: Ai thÕ nµo ? 14 Lop4.com (15) B.Bµi míi 1.Giíi thiÖu bµi: Nªu M§- YC Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi tËp - Gọi HS đọc bài - GV ph¸t phiÕu - Th¶o luËn chung - GV nhận xét, chốt từ ngữ đúng - Từ tả vẻ đẹp người: đẹp, xinh, xinh tươi… - Từ tả nét đẹp tâm hồn, tính cách: thuỳ mị, dÞu dµng, lÞch sù Bµi tËp - Gọi HS đọc bài - GV nhận xét, chốt ý đúng: a) Các từ vẻ đẹp thiên nhiên,cảnh vËt - Tươi đẹp, sặc sỡ, tráng lệ,… b)Từ vẻ đẹp thiên nhiên, cảnh vật, người: xinh xắn, lộng lẫy, rực rỡ,… Bµi tËp - GV ghi nhanh 1-2 c©u lªn b¶ng,ph©n tÝch để xác định đúng sai Bµi tËp - Treo b¶ng phô chÐp cét A - em lµm b¶ng - GV nhận xét chốt ý đúng C.Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS chuÈn bÞ bµi tiÕt sau - Nghe, më s¸ch - em đọc yêu cầu bài Lớp đọc thầm - HS trao đổi nhóm ghi kết vào phiếu - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - Líp nhËn xÐt - em đọc bài 2, lớp đọc thầm - Trao đổi cặp ghi kết vào nháp - HS lµm miÖng bµi - Lần lượt đọc câu - HS đọc - em đọc nội dung - C¶ cét A vµ B - HS tù s¾p xÕp c¸c tõ ë cét A víi cét B - Đọc bài đúng To¸n $109: So s¸nh hai ph©n sè kh¸c mÉu sè I.Môc tiªu: Gióp HS : - Biết cách so sánh hai phân số khác mẫu số cách quy đồng mẫu số hai phân số đó) - Cñng cè vÒ so s¸nh hai ph©n sè cã cïng mÉu sè II.§å dïng d¹y häc: - Thước mét, bảng phụ chép quy tắc III.Các hoạt động dạy học A.KiÓm tra: - Nªu c¸ch so s¸nh hai ph©n sè cã cïng mÉu sè ? B.Bµi míi: -3,4 em nªu 15 Lop4.com (16) a.Hoạt động 1:So sánh hai phân số khác mÉu - So s¸nh hai ph©n sè - Cả lớp hoạt động nhóm đôi: - Phương án 1: dựa vào hai băng giấy ta thÊy vµ - Cho HS th¶o luËn theo nhãm vµ t×m phương án trả lời - Trong phương án trên phương án nào em thÝch lµm h¬n? b¨ng giÊy ng¾n h¬n b¨ng giÊy Phương án 2:Quy đồng mẫu số hai phân số vµ ta ®îc hai ph©n sè vµ 12 12 9 Nªn: < hoÆc > 12 12 12 12 3 VËy: < ; hoÆc > 4 - Nªu quy t¾c so s¸nh hai ph©n sè kh¸c mÉu sè? b.Hoạt động 2: Thực hành - So s¸nh hai ph©n sè? 3, em nªu: Bµi 1:C¶ líp lµm vµo vë -2em ch÷a bµi 15 16 vµ Ta cã: = ; = VËy : < 20 20 (các phép tính còn lại làm tương tự) Bµi 2: C¶ líp lµm vë - 1em lªn ch÷a bµi - Rót gän råi so s¸nh hai ph©n sè? 6 vµ Ta cã: = VËy < 10 10 10 C.Cñng cè- dÆn dß: GV treo b¶ng phô ghi quy t¾c ,3 em nªu l¹i quy t¾c VÒ nhµ «n l¹i bµi ChÝnh t¶ ( Nghe- viÕt) $22: SÇu riªng I.Môc tiªu - Nghe- viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn bài Sầu riêng - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt tiếng có âm đầu và vần dễ viết lẫn: l / n; ut / uc - GD lßng say mª häc tËp Ii.§å dïng d¹y- häc - B¶ng líp viÕt s½n c¸c dßng th¬ ( Bµi tËp 2) - B¶ng phô viÕt bµi III.Các hoạt động dạy – học A KiÓm tra - em viÕt b¶ng líp, c¶ líp viÕt vµo nh¸p c¸c tõ ng÷ b¾t ®Çu b»ng phô ©m r/d/gi có hỏi/ ngã ( GV đọc) B Bµi míi Giới thiệu bài: Nêu mục đích, yêu cầu tiÕt häc Hướng dẫn học sinh nghe viết - Gọi học sinh đọc đoạn văn - Nªu néi dung chÝnh ®o¹n v¨n? - Nghe, më s¸ch - em đọc đoạn bài viết chính tả, lớp đọc - thÇm, em nªu néi dung chinh cña 16 Lop4.com (17) - Nªu c¸ch tr×nh bµy bµi? - LuyÖn viÕt ch÷ khã - GV đọc chính tả câu, cụm từ - GV đọc soát lỗi - GV chÊm 10 bµi, nhËn xÐt Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bµi tËp - GV nªu yªu cÇu bµi tËp, chän cho häc sinh lµm phÇn a - Më b¶ng líp - Gäi em lµm b¶ng líp - GV nhận xét, chốt lời giải đúng: a) nµo…nøc në b) tróc, bót nghiªng, bót chao - GV gióp HS hiÓu néi dung c¸c khæ th¬ Bµi tËp - GV nªu yªu cÇu bµi - Treo b¶ng phô, gäi häc sinh thi tiÕp søc - GV nhận xét, chốt lời giải đúng: - N¾ng, tróc, cóc, lãng l¸nh, nªn, vót, n¸o nøc C Cñng cè, dÆn dß - Gọi 1-2 em đọc đoạn thơ bài 2,nêu ý chÝnh ®o¹n - 1- em nªu c¸ch tr×nh bµy bµi viÕt - HS viÕt vµo nh¸p: træ, to¶, hao hao… - ViÕt bµi vµo vë - §æi vë, so¸t lçi - Nghe nhËn xÐt, ch÷a lçi - HS më s¸ch - em đọc các khổ thơ,cả lớp đọc thầm tõng khæ th¬, lµm bµi - §äc b¶ng líp - em lµm trªn b¶ng - Líp nhËn xÐt - CËu bÐ bÞ ng· kh«ng thÊy ®au Tèi vÒ mẹ thương, cậu khóc oà lên nức nở… - HS đọc thầm yêu cầu - häc sinh thi tiÕp søc g¹ch ®i ch÷ không thích hợp em đọc đoạn văn đã hoµn chØnh - Học sinh đọc bài và nêu mü thuËt §/c Nga d¹y KÓ chuyÖn $22: Con vÞt xÊu xÝ I.Môc tiªu +RÌn kÜ n¨ng nãi: - Nghe cô kể chuyện, nhớ chuyện,sắp xếp đúng thứ tự các tranh minh hoạ SGK, kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n vµ toµn bé c©u chuyÖn Cã thÓ phèi hîp lêi kÓ víi ®iÖu bé,cö chØ mét c¸ch tù nhiªn - Hiểu lời khuyện câu chuyện: Phải nhận cái đẹp người khác, biết yêu thương người khác Không lấy mình làm mẫu đánh giá người khác +RÌn kÜ n¨ng nghe: - Chăm chú nghe cô kể chuyện, nhớ chuyện Lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng, kÓ tiÕp II §å dïng d¹y- häc - Tranh minh ho¹ chuyÖn SGK Tranh, ¶nh thiªn nga III Các hoạt động dạy- học A.KiÓm tra - HS kể chuyện người có khả 17 Lop4.com (18) B D¹y bµi míi 1.Giíi thiÖu bµi SGV 65 2.GV kÓ chuyÖn - GV kÓ lÇn 1( SGV 66) - GV kÓ lÇn 2, kÕt hîp chØ tranh minh ho¹ - GV kÓ lÇn 3.HD HS thùc hiÖn c¸c yªu cÇu bµi tËp a)S¾p xÕp l¹i c¸c tranh minh ho¹ - Gọi HS đọc yêu cầu bài - GV treo tranh minh ho¹ nh SGK - Yªu cÇu HS nhËn xÐt - Yªu cÇu HS s¾p xÕp l¹i - Gäi HS s¾p xÕp trªn b¶ng - GV nhận xét, chốt ý đúng: 2-1-3-4 b)Kể đoạn và toàn chuyện, trao đổi vÒ ý nghÜa cña chuyÖn - Gọi HS đọc yêu cầu bài 2, 3, - Chia líp thµnh c¸c nhãm theo cÆp - Thi kể chuyện trước lớp - Nhµ v¨n muèn nãi g× víi c¸c em qua c©u chuyÖn nµy ? - Em thÊy thiªn nga nhá cã tÝnh c¸ch g× đáng quý ? C.Cñng cè, dÆn dß - Em thÝch nh©n vËt nµo chuyÖn ? đặc biệt sức khoẻ phi thường mà em biÕt - HS nghe giíi thiÖu, më s¸ch - Quan sát tranh , đọc thầm nội dung SGK - Nghe - Nghe GV kÓ, quan s¸t tranh - Nghe - HS quan s¸t tranh - em đọc - Trao đổi cặp - Trình tự tranh chưa đúng nội dung - Tù s¾p xÕp, ghi nh¸p - em lµm b¶ng - Líp nhËn xÐt - em đọc yêu cầu, lớp đọc thầm - Trao đổi cặp, em tiếp nối kể theo 12 tranh nhóm Kể chuyện - Mçi nhãm cö em kÓ theo ®o¹n, c¶ chuyÖn - Phải biết nhận cái đẹp người khác - Biết yêu thương người khác… - Hiền hậu, yêu thương người khác, biết ơn người nuôi dưỡng mình… Thø s¸u ngµy 28 th¸ng n¨m 2011 TËp lµm v¨n $44: LuyÖn tËp miªu t¶ c¸c bé phËn cña c©y cèi I.Môc tiªu - Thấy đặc điểm đặc sắc cách quan sát và miêu tả các phận cña c©y cèi (l¸, th©n, gèc c©y) ë sè ®o¹n v¨n mÉu - ViÕt ®îc ®o¹n miªu t¶ l¸ (hoÆc th©n, gèc) cña c©y II §å dïng d¹y- häc - B¶ng phô chÐp lêi gi¶i bµi tËp III Các hoạt động dạy- học A KiÓm tra bµi cò: - em đọc kết quan sát cây khu vườn trường mà em thích B.D¹y bµi míi 1.Giíi thiÖu bµi: Nªu M§- YC 2.Hướng dẫn HS luyện tập Bµi tËp - Nghe, më s¸ch - em nối tiếp đọc nội dung bài với ®o¹n v¨n L¸ bµng, C©y såi giµ - HS đọc thầm, trao đổi cặp phát điểm chú ý, nêu trước lớp GV nhận xét,chốt ý đúng 18 Lop4.com (19) a)Tả thay đổi màu sắc lá bàng qua mùa b)Tả thay đổi cây sồi già từ mùa - 1-2 em nªu h×nh ¶nh so s¸nh vµ nh©n đông sang mùa xuân ho¸ - Treo b¶ng phô + H×nh ¶nh so s¸nh: Nã nh qu¸i vËt già nua cau có và khinh khỉnh đứng đám bạch dương tươi cười + Hình ảnh nhân hoá: Xuân đến, nó say sưa, ng©y ngÊt khÏ ®ung ®a n¨ng chiÒu Bµi tËp - HS đọc yêu cầu - HS chän t¶ bé phËn cña c©y mµ em yªu thÝch - Em chän c©y nµo ? T¶ bé phËn nµo ? - C©y b¶ng, t¶ l¸ bµng - C©y hoa lan, t¶ b«ng hoa - GV chÊm 6-7 bµi, nhËn xÐt - HS thùc hµnh viÕt ®o¹n v¨n - 1-2 em đọc bài GV đánh giá viết tốt C.Cñng cè, dÆn dß - DÆn HS vÒ nhµ tiÕp tôc hoµn chØnh bµi - §äc ®o¹n cßn l¹i bµi - HS thùc hiÖn To¸n $110: LuyÖn tËp I.Môc tiªu: Gióp HS : - Cñng cè vÒ so s¸nh hai ph©n sè - BiÕt c¸ch so s¸nh hai ph©n sè cã cïng tö sè - GD lßng say mª häc tËp II.§å dïng d¹y häc: - Thước mét III.Các hoạt động dạy học A.KiÓm tra: - Nªu c¸ch so s¸nh hai ph©n sè kh¸c mÉu sè? B.Bµi míi: - Cho HS lµm c¸c bµi tËp SGK - So s¸nh hai ph©n sè?: - 3,4 em nªu - Bµi 1:C¶ líp lµm vµo vë -2em ch÷a bµi < 8 15 4 20 > v× = = 25 5 25 (các phép tính còn lại làm tương tự) - So s¸nh hai ph©n sè b»ng hai c¸ch kh¸c ? - Bµi 2: C¶ líp lµm vë - 1em lªn ch÷a bµi vµ C¸ch 1: 19 Lop4.com 8 > 1; < VËy > 8 (20) 8 64 7 49 = = ; = = 7 56 8 56 64 49 V×: > VËy: > 56 56 C¸ch 2: - So s¸nh hai ph©n sè cã cïng tö sè? 4 vµ 4 28 Ta cã: = = ; 5 35 28 20 4 V× > nªn > 35 35 (các phép tính còn lại làm tương tự) - Bµi 3:C¶ líp lµm bµi vµo vë em lªn b¶ng ch÷a bµi-líp nhËn xÐt : So s¸nh 4 20 = = 7 35 9 > ; 11 14 - Nªu c¸ch so s¸nh hai ph©n sè cã cïng tö sè? 8 > ; 11 - 1- em nªu: hai ph©n sè cã cïng tö sè ph©n sè nµo cã mÉu sè bÐ h¬n th× lín h¬n 7 C Củng cố- dặn dò: Viết các phân số sau theo thứ tự từ bé đến lớn ; ; ? VÒ nhµ «n l¹i bµi Khoa häc $44: ¢m cuéc sèng ( TiÕp) I Môc tiªu: Sau bµi häc häc sinh cã thÓ - Nêu vai trò âm đời sống ( giao tiếp với qua nói, hát, nghe; - - Dùng để làm tín hiệu : tiếng trống, tiếng còi xe ) - Nªu ®îc Ých lîi cña viÖc ghi l¹i ®îc ©m II §å dïng d¹y häc - ChuÈn bÞ theo nhãm: chai hoÆc cèc gièng nhau, tranh ¶nh vÒ vai trß cña ©m cuéc sèng, tranh ¶nh vÒ c¸c lo¹i ©m kh¸c - Một số đĩa, băng cát sét, đài cát sét III Hoạt động dạy học A KiÓm tra: Nªu vÝ dô vÒ sù lan truyÒn ©m - Hai häc sinh tr¶ lêi qua chÊt láng, chÊt r¾n - NhËn xÐt vµ bæ xung B Bµi míi Khởi động: Tr/ chơi “Tìm từ diễn tả âm - Häc sinh thùc hµnh ch¬i t×m tõ diÔn t¶ thanh” ©m - Gi¸o viªn chia líp thµnh nhãm ch¬i: Mét nhãm nªu tªn nguån ph¸t ©m Mét nhãm t×m tõ phï hîp diÔn t¶ ©m + H§1: T/ hiÓu v/ trß cña ©/ ®/ sèg B1: Cho häc sinh lµm viÖc theo nhãm - Q/ s¸t H 86 vµ ghi l¹i vai trß cña ©m - C¸c nhãm quan s¸t h×nh 86 vµ ghi l¹i vai trß cña ©m B2: Giíi thiÖu kÕt qu¶ cña tõng nhãm - NhËn xÐt vµ bæ xung - Tõng nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ + H§2: Nãi vÒ nh÷ng ©m a thÝch 20 Lop4.com (21)