-GV ghi yù chính 1 leân baûng -Giảng bài: Trẻ em là đối tượng dễ -Nghe bò tai naïn nhaát…………… -Đọc thầm, trao đổi, thảo luận -Yêu cầu HS đọc thầm phần còn lại tìm câu trả lời trao đổi và[r]
(1)Giaùo Aùn LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 24 Thứ ngày Thứ hai 27/02/ 2006 Moân Đạo đức Tập đọc Chính taû Toán Baøi daïy Giữ gìn các công trình công cộng (tiết 2) Vẽ sống an toàn NV:Hoạ sĩ Tô Ngọc Vân Luyeän taäp Thứ ba 28/02/2006 Toán LTVC Keå chuyeän Khoa hoïc Kó thuaät Luyeän taäp Caâu keå Ai laø gì? Kể chuyện chứng kiến tham gia Aùnh sáng cần cho sống Thu hoạch rau, hoa Thứ tư 15/02/2006 Tập đọc Taäp L Vaên Toán Lịch sử-Đ- lí Đoàn thuyền đánh cá Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả cây cối Phép trừ phân số Oân tập lịch sử â Thứ năm 01/3/2006 Toán LTVC Khoa hoïc Haùt nhaïc Kó thuaät Phép trừ phân số (tiếp) Vị ngữ câu kể Ai là gì? Aùnh sáng cần cho sống (tiếp) Oân taäp baøi haùt : Chim saùo TÑN soá 5, soá Oân taäp chöông II :Kó thuaät troàng rau, hoa Thứ sáu 02/3/2006 Toán Taäp laøm vaên LS Ñòa lí HÑNG Luyeän taäp Tóm tắt tin tức Thaønh phoá Hoà Chí Minh Múa hát chủ đề SHL Trang Lop4.com (2) Giaùo Aùn Thứ hai ngày 27 tháng năm 2006 Môn:Đạo đức Bài 11: Giữ gìn công trình công cộng I Muïc tieâu: -Hoïc xong baøi naøy, HS coù khaû naêng: Hieåu:- Caùc coâng trình coâng coäng laø taøi saûn chung cuûa xaõ hoäi -Mọi người có trách nhiệm bảo vê, giữ gìn -Những việc cần làm để giữ gìn các công trình công cộng Biết tôn trọng, giữ gìn và bảo vệ các công trình công cộng II Taøi lieäu vaø phöông tieän -SGK, đạo đức 4.; -Phiếu điều tra theo mẫu bài tập -Mỗi HS có bìa màu: xanh, đỏ, trắng ND bài tập III Các hoạt động dạy học ND- T/ Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Lượng HÑ1: Trình * Yeâu caàu HS baùo caùo keát quaû ñieàu tra * HS trình baøy taïi ñòa phöông veà hieän traïng, veà veä sinh -GV tham khaûo baûng baùo caùo baøy baøi taäp keát quaû ñieàu tra taïi ñòa phöông cuûa caùc coâng trình coâng coäng -Lưu ý: Tuỳ lượng thời gian mà GV gọi soá HS leân trình baøy nhieàu hay ít -Nhaän xeùt baøi taäp veà nhaø cuûa HS -Tổng hợp ý kiến HS -HS lớp nhận xét, bổ sung * GV đưa ô chữ cùng các lời gợi ý * HS làm theo hướng dẫn HÑ2: Troø GV chơi “ ô chữ kèm theo Nhiệm vụ HS lớp phải đoán xem ô chữ đó là chữ - HS đoán ô chữ kì dieäu” gì? -GV phoå bieán quy luaät chôi -GV tổ chức cho HS chơi HÑ3: keå -GV nhaän xeùt HS chôi *HS keå chuyeän caùc * Yeâu caàu HS keå veà caùc taám göông, Tuỳ lượng thời gian mà GV taám göông mẩu chuyện nói việc giữ gìn, bảo vệ chọn lượng HS cho phù hợp +Taám göông caùc chieán só coâng caùc coâng trình coâng coäng +Nhaän xeùt veà baøi keå cuûa HS an truy kẻ trộm tháo ốc đường ray…… +KL: Để có các công trình công cộng đẹp đã có nhiều người phải đổ -HS lớp lắng nghe -Nghe xöông maùu……… -Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ -1 HS nhaéc laïi yù chính SGK -1-2 HS đọc Trang Lop4.com (3) Giaùo Aùn HĐ4: hướng dẫn thực haønh * GV yeâu caàu moãi HS veà nhaø haõy söu tầm mẩu tin trên báo, đài, ti vi các thiên tai xảy tháng vừa qua và ghi chép lại Môn:Tập đọc Bài :Vẽ sống an toàn I Muïc tieâu: Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng tên viết tắt tổ chức UNICEF(u-nixép).Biết đọc đúng bảng tin (thông tin vui)-giọng rõ ràng, rành mạch, vui, tốc Hiểu các từ ngữ bài Nắm nội dung chính tin: thi vẽ Em muốn sống an toàn thiếu nhi nước hưởng ứng Tranh dự thi cho thấy các em có nhận thức đúng an toàn, đặc biệt là an toàn giao thông và biết thể nhận thức mình ngôn ngữ hội hoạ II Đồ dùng dạy học Tranh minh hoạ bài đọc, tranh an toàn giao thông HS lớp tự vẽ (nếu có) Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc đúng II Các hoạt động dạy học ND- T/ Lượng A -Kieåm tra baøi cuõ -5’ B -Bài * Giới thiệu baøi: -3’ Hoạt động 1: Luyện đọc 10 -12’ Hoạt động Giáo viên * Gọi HS đọc thuộc lòng khổ thơ bài thơ Khúc hát em bé lớn trên lưng mẹ và trả lời caâu hoûi veà noäi dung baøi -Gọi HS nhận xét bài bạn đọc và câu trả lời bạn -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS * Cho HS quan sát tranh minh hoạ vaø hoûi: +Bức tranh vẽ cảnh gì? -GV giới thiệu: Bản tin sống an toàn mà các em học hoâm laø… -Vieát baûng: UNICEF, 50.000 -Giải thích đây là bài tập đọc daïng baûn tin……… - Yêu cầu HS đọc tiếp nối Trang Lop4.com Hoạt động Học sinh * 3-5 HS đọc thuộc lòng -Nhaän xeùt * Quan sát tranh, trao đổi và trả lời câu hỏi: +Bức tranh chụp lại aûnh maø caùc baïn hoïc sinh veõ veà An toàn giao thông -Nghe * Đồng đọc: u-ni-xep, naêm möôi nghìn - Nghe , hieåu -HS đọc bài theo trình tự +HS1: 50000 tranh… đáng (4) Giaùo Aùn đoạn bài: (2 lượt HS đọc) GV chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho HS có -Gọi HS đọc phần chú giải SGK -Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp Hoạt động 2: Tìm hieåu baøi -9’ -Gọi HS đọc toàn bài -GV đọc mẫu Chú ý giọng đọc * Yêu cầu HS đọc thầm toàn bài, trao đổi thảo luận và tiếp nối trả lời câu hỏi: +Chủ đề thi vẽ là gì? khích leä +HS2: UNICEF Vieät Nam soáng an toàn -1 HS đọc phần chú giải thành tieáng -2 HS ngoài cuøng baøn tieáp noái đọc đoạn -2 HS đọc toàn bài thành tiếng -Theo dõi GV đọc mẫu * Đọc thầm, HS ngồi cùng bàn trao đổi thảo luận, +Chủ đề thi vẽ là Em muống sống an toàn +Tên chủ điểm gợi cho em điều +Tên chủ điểm muốn nói gì? đến ước mơ, khát vọng……… +Cuộc thi vẽ tranh chủ điểm Em +Nhằm nâng cao ý thức phòng muốn sống an toàn nhằm mục tránh tai nạn cho trẻ em ñích gì? +Thiếu nhi hưởng ứng thi +Sôi nổi……… theá naøo? -GV ghi yù chính leân baûng -Giảng bài: Trẻ em là đối tượng dễ -Nghe bò tai naïn nhaát…………… -Đọc thầm, trao đổi, thảo luận -Yêu cầu HS đọc thầm phần còn lại tìm câu trả lời trao đổi và trả lời câu hỏi: +Chæ caàn ñieåm teân moät soá taùc +Điều gì cho thấy các em nhận thức phẩm thấy kiến thức đúng chủ đề thi? thiếu nhi an toàn, đặc biệt là an toàn giao thông phong phuù……… +Những nhận xét nào thể +60 tranh chọn treo đánh giá cao khả thẩm mỹ triển lãm, đó có 45 caùc em? đoạt giải……… -GV ghi ý chính đoạn lên bảng - HS đọc lại ý chính đoạn -Giảng bài: ngôn ngữ hội hoạ, -Nghe các hoạ sĩ nhỏ đã nói lên nhận thức đúng……… +Những dòng in đậm đầu tin +Tóm tắt cho người đọc nắm coù taùc duïng gì? thông tin và số liệu nhanh Trang Lop4.com (5) Giaùo Aùn -Giảng bài: Những dòng in đậm treân baûn tin coù taùc duïng gaây aán tượng………… +Bài đọc có nội dung chính là gì? -GV ghi yù chính cuûa baøi leân baûng -Yêu cầu HS đọc toàn bài Cả lớp theo dõi để phát cách đọc hay * Treo bảng phụ có đoạn văn hướng Hoạt động 2: Hướng dẫn đọc dẫn luyện đọc diễn cảm +GV đọc mẫu đoạn văn dieãn caûm +Yêu cầu HS tìm cách đọc và -10’ luyện đọc +Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm đoạn văn trên (Hoặc HS chọn đoạn văn khác để thi) -Nhaän xeùt cho ñieåm HS -Gọi HS đọc toàn bài trước lớp -Nhaän xeùt cho ñieåm HS * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? C- Cuûng coá -Cho HS xem moät soá tranh theo chuû daën doø: -5’ đề HS vẽ và yêu cầu HS nói lên ý -Nghe +Nói hưởng ứng thiếu nhi nước…… -2 HS nhaéc laïi yù chính cuûa baøi -1 HS đọc toàn bài Cả lớp theo dõi, tìm giọng đọc (Đã nêu phần luyện đọc) * Theo doõi -2 HS ngoài cuøng baøn tìm giọng đọc và luyện đọc +3-5 HS thi đọc Cả lớp theo dõi và bình chọn bạn đọc hay -2 HS đọc toàn bài * HS neâu laïi - Thöc hieän tưởng tranh là gì? -Nhận xét, khen ngợi HS hiểu nội dung tranh, có lời giới thieäu veà tranh hay -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën HS veà nhaø học bài và soạn bài Đoàn thuyền đánh cá Trang Lop4.com - Về thực (6) Giaùo Aùn Moân:Chính taû Bài :Hoạ sĩ Tô Ngọc Vân I- Muïc tieâu: Nghe- viết chính xác, trình bày đúng bài chính tả Hoạ sĩ Tô Ngọc Vân Làm đúng bài tập phân biệt tiếng có âm đầu dấu dễ lẫn: Tr/ch, dấu hoûi/daáu ngaõ II- Đồ dùng dạy học -Ba, bốn tờ phiếu khổ to viết nội dung BT2a hay 2b -Một số tờ giấy trắng phát cho HS làm bài tập III- Các hoạt động dạy học ND- T/ Lượng A -Kieåm tra baøi cuõ -5’ B -Bài * Giới thiệu bài: -3’ HĐ1:Hướng dẫn vieát chính taû a) Tìm hieåu noäi dung baøi vieát Hoạt động Giáo viên * GV kiểm tra HS đọc và viết các từ ngữ, cần chú ý phân biệt chính tả tuần 23 -Nhận xét chữ viết HS * Giới thiệu: Đây là chân dung hoạ sĩ Tô Ngọc Vân- Một hoạ sĩ baäc thaày…… * Gọi HS đọc bài văn Hoạ sĩ Tô Ngọc Vân và HS đọc phần chuù giaûi H: Hoạ sĩ Tô Ngọc Vân danh với tranh nào? +Đoạn văn nói điều gì? b)Hướng dẫn viết * Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ laãn vieát chính taû từ khó -Nhaéc HS caàn vieát hoa caùc teân riêng Tô Ngọc Vân, Trường Cao Ñaúng Myõ Thuaät Ñoâng Döông… * Đọc cho HS viết bài theo đúng c)Vieát chính taû quy ñònh d) Soát lỗi chấm * Yêu cầu HS đổi chéo kiểm Trang Lop4.com Hoạt động Học sinh * HS lên bảng, HS đọc cho HS vieát * -3 HS nhaéc laïi * HS tiếp nối đọc phần +Những tranh: Ánh mặt trời, thiếu nức bên hoa hueä… +Ca ngợi Tô Ngọc Vân là ngheä só taøi hoa, tham gia coâng taùc caùch maïng…… * Đọc viết các từ ngữ: nghệ sĩ tài hoa, hội hoạ, hoả tuyeán… * Nghe GV đọc và viết theo - Đổi chéo kiểm tra lỗi (7) Giaùo Aùn baøi HĐ2: hướng dẫn laøm baøi taäp chính taû Baøi 2: Laøm baøi caù nhaân Baøi 3: Taûo luïaân nhoùm C- Cuûng coá daën doø: -5’ tra loãi * Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 2a/ -Yêu cầu HS trao đổi, làm bài -Gọi HS nhận xét, chữa bài baïn treân baûng -Nhận xét, kết luận lời giải đúng.:Kể chuyện phải trung thành với chuyện , phải kể đúng caùc tình tieát cuûa caâu chuyeän , caùc nhaân vaät coù truyeän Đừng biến kể chuỵên thành đọc truyện * Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Tổ chức cho HS hoạt động daïng troø chôi:”Laøm baøi nhanh +Yêu cầu HS hoạt động, trao đổi nhoùm, moãi nhoùm goàm HS - Gọi HS lên bảng thực - Bình choïn nhoùm thaéng cuoäc * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc caùc câu đố các từ BT3 và chuẩn bị baøi Trang Lop4.com * HS đọc thành tiếng trước lớp HS lớp đọc thaàm SGK -2 HS laøm baøi treân baûng lớp, HS lớp viết buùt chì vaø SGK -Nhận xét, chữa bài(nếu sai) * HS đọc yêu cầu bài -HS hoạt động tích cực nhoùm + HS hoạt động, trao đổi nhoùm, moãi nhoùm goàm HS +Goïi HS leân laøm chuû troø vaø caùc nhoùm xung phong traû lời Khi chủ trò đọc câu thơ đố từ……… +Nhoùm thaéng cuoäc laø nhoùm trả lời nhiều chữ * HS neâu laïi - Về thực (8) Giaùo Aùn Môn: TOÁN Baøi: Luyeän taäp I Muïc tieâu Giuùp HS: Cuûng coá veà pheùp coäng caùc phaân soá III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND- T/ Lượng A -Kieåm tra baøi cuõ -5’ B -Bài * Giới thiệu baøi: -3’ HD laøm baøi taäp Baøi 1: Laøm baûng – 6’ Baøi 2: Làm -6’ Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh * Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp tieát * 2HS leân baûng laøm baøi taäp trước -HS laøm baøi: -Nhaän xeùt chung ghi ñieåm -HS 2: laøm baøi: * Neâu muïc ñích yeâu caàu tieát hoïc Ghi baûng * -3 HS nhaéc laïi * Gọi HS đọc đề bài - Yeâu caàu HS laøm baûng Goïi em leân baûng laøm * 1HS đọc đề bài -Lớp làm bài vào bảng coòn em leân baûng laøm 10 19 ; 15 15 15 15 b/ 3; 5 12 12 27 1; c/ 27 27 27 27 27 a/ -Nhận xét chữa bài làm HS - Goïi moät soá em neâu laïi caùch tính pheùp coäng phaân soá cuøng maãu soá vaø khaùc maãu soá ? * Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi -Caùc phaân soá baøi coù cuøng maãu soá hay khaùc maãu soá? -Vậy để thực cộng các phân soá naøy ta laøm nhö theá naøo? Trang Lop4.com - 1HS đọc bài trước lớp, lớp nhận xeùt boå sung - – em neâu * HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp -Laø phaân soá khaùc maãu soá -Chúng ta quy đồng mẫu số các phaân soá roài tính coäng - 2HS lên bảng làm bài, lớp làm (9) Giaùo Aùn bài vào BT -Theo dõi chữa bài Kiểm tra cuûa Baøi 3: Làm -7’ -Chữa bài trên bảng nhận xét cho ñieåm *Goïi HS neâu yeâu caàu - Baøi taäp yeâu caàu gì? - Giuùp HS hieåu 21 21 29 ; 28 28 28 28 40 48 88 11 ; b/ 16 128 128 128 16 a) * 1HS đọc đề bài và nêu yêu cầu cuûa baøi taäp -Nghe giaûng 3 36 ; 15 15 15 15 15 18 108 108 216 ; b) 27 162 162 162 a/ Baøi 4: Làm -8’ - Yeâu caàu HS neâu laïi caùch tính phaàn a, b,c -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS * Gọi HS đọc đề bài -Muốn biết số đội tham gia hai hoạt động bao nhiêu phần đội viên chi đội ta làm nào? c/ - -3 em neâu * HS đọc đề -Thực phép cộng -1HS lên bảng làm, lớp làm vào bài tập -Nhaän xeùt baøi laøm treân baûng Baøi giaûi Số đội viên tham gia … C- Cuûng coá daën doø: -5’ -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø laøm baøi taäp 29 (số đội viên chi đội) 35 29 Đáp số: Số đội viên 35 * HS neâu laïi - Về thực Thứ ba ngày 28 tháng năm 2006 Môn: TOÁN Baøi: Luyeän taäp I Muïc tieâu Giuùp HS: Trang Lop4.com (10) Giaùo Aùn Rèn kĩ thực phép cộng phân số Nhận biết tính chất kết hợp phép cộng các phân số và bước đầu áp dụng tính chất kếthợp phép cộng các phân số để giải toán II Chuaån bò III Các hoạt động dạy - học chủ yếu Trang 10 Lop4.com (11) Giaùo Aùn ND- T/ Lượng A -Kieåm tra baøi cuõ -5’ B -Bài * Giới thiệu baøi: -3’ HD laøm baøi taäp Baøi 1: Laøm baûng Hoạt động Giáo viên -Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp tieát trước -Nhaän xeùt chung ghi ñieåm -2HS leân baûng laøm baøi taäp -HS laøm baøi: -HS 2: laøm baøi: * Neâu muïc ñích yeâu caàu tieát hoïc Ghi baûng * Gọi HS đọc đề bài -Vieát maãu leân baûng yeâu caàu HS thực cộng quy đồng các phân soá - Yeâu caàu HS laøm baûng laàn lượt bài * -3 HS nhaéc laïi -Nhận xét sửa bài tập Baøi 2: Làm Baøi 3: Làm C- Cuûng coá daën doø: -5’ Hoạt động Học sinh * Gọi HS nhắc lại tính chất hợp phép cộng các số tự nhiên? -Yeâu caàu HS tính vaø vieát vaøo hai choã chaám baøi -Khi coäng moät toång hai phaân soá với số thứ ba ta làm nào? KL: -Em coù nhaän xeùt gì veà tính chaát phép cộng các số tứ nhiên với pheùp coäng caùc phaân soá? * Gọi HS đọc đề bài -HD HS laøm baøi taäp -Theo dõi giúp đỡ HS yếu -Nhaän xeùt chaám moät soá baøi * Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø laøm baøi taäp Trang 11 Lop4.com * 1HS đọc bài tập -Nghe và thực làm bài vào baûng 4 15 19 = = = 5 5 11 3 ; 3 3 a/ 3 20 23 b/ 5 4 4 3+ * HS neâu -Nghe giaûng -HS làm bài vào -Neâu: -Thực tính vào nháp và nêu keát quaû Thực cộng tổng hai phân số với phân số thứ -2 – HS nhaéc laïi tính chaát -Tính chất kết hợp phép cộng các số tự nhiên giống tính chất kết hợp cộng các phân số * 1HS đọc đề bài -1HS lên bảng giải, lớp giải vào Baøi giaûi Nửa chu vi hình chữ nhật là 29 (m) 10 30 29 Đáp số: (m) 30 (12) Giaùo Aùn Môn:Luyện từ và câu Baøi : Caâu keå Ai laø gì? I- Muïc tieâu: HS hieåu caáu taïo, taùc duïng cuûa caâu keå Ai laø gì? Biết tìm câu kể Ai là gì? Trong đoạn văn Biết đặt câu kể Ai là gì? Để giới thiệu nhận định người, vật II- Đồ dùng dạy học - Hai tờ phiếu ghi câu văn đoạn văn phần nhận xét - Ba tờ phiếu- tờ ghi nội dung đoạn văn, thơ BT1 phần luyện tập - Moãi HS mang theo moät taám aûnh gia ñình III- Các hoạt động dạy học ND- T/ Lượng A -Kieåm tra baøi cuõ -5’ B -Bài * Giới thiệu baøi: -3’ HÑ1: Tìm hieåu ví duï -Baøi 1,2 Hoạt động Giáo viên * Gọi HS thực tiếp nối các yêu caàu: +Đọc thuộc lòng câu tục ngữ thuộc chủ điểm: Cái đẹp +Nêu trường hợp có thể sử dụng câu tục ngữ -Gọi HS nhận xét câu trả lời bạn -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS * H: +Các em đã học kiểu câu kể nào? Cho ví dụ? Về loại +Khi gặp nhau, hay quen nhau, các em tự giới thiệu mình nhö theá naøo? -GV giới thiệu bài: Các câu mà người ta thường dùng để tự giới thiệu mình giới thiệu người khác thuoäc kieåu caâu keå Ai laø gì? Baøi hoïc hoâm caùc em cuøng tìm hieåu veà kieåu caâu naøy * Yêu cầu HS tiếp nối đọc phaàn cuûa phaàn nhaän xeùt -Gọi HS đọc câu ghạch chân đoạn văn -Yêu cầu HS trao đổi, thảo luận, tiếp nối trả lời câu hỏi +Câu nào dùng để giới thiệu, câu nào Trang 12 Lop4.com Hoạt động Học sinh * HS lên bảng thực đọc yeâu caàu baøi -Nhận xét câu trả lời các bạn * -3 HS nhaéc laïi - Trả lời -Caùc kieåu caâu: Ai laøm gì? Ai theá naøo? VD: Coâ giaùo ñang giaûng baøi -Tiếp nối nói câu giới thiệu +Tớ là Lê Hoàng -Nghe * HS tiếp nối đọc trước lớp -1 HS đọc thành tiếng trước lớp -2 H S ngồi cùng bàn trao đổi, thảo luận và tìm câu trả lời: +Câu giới thiệu bạn Diệu Chi: (13) Giaùo Aùn neâu nhaän ñònh veà baïn Dieäu Chi? -GV nhận xét câu trả lời HS Baøi 3: Baøi 4: * Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Hướng dẫn: Để tìm phận trả lời cho caâu hoûi Ai? Caùc em haõy gaïch gạch nó, để tìm phận trả lời caâu hoûi laø gì? -VD:+Ai là Diêu Chi, bạn lớp ta? Trả lời: Đây là Diêu Chi, bạn lớp ta……… -Yêu cầu HS trao đổi thảo luận -Nhận xét, kết luận lời giải đúng -GV nêu:- Các câu giới thiệu và nhận ñònh veà baïn Dieâu Chi laø kieåu caâu Ai laø gì? +H: Boä phaän CN vaø VN caâu keå Ai là gì? Trả lời cho câu hỏi naøo? * GV neâu yeâu caàu: Caùc em haõy phaân biệt kiểu câu đã học Ai làm gì? Ai nào? Ai là gì? Để thấy chúng giống và khác điểm nào? -Goïi HS phaùt bieåu yù kieán -Nhận xét kết luận lời giải đúng H: Câu kể Ai là gì? Gồm phaän naøo? Chuùng coù taùc duïng gì? +Câu kể Ai là gì? Dùng để làm gì? HÑ2 : Ghi nhớ Đâu là Diệu Chi, bạn lớp ta Baïn Dieäu Chi laø… +Caâu nhaän ñònh : baïn aáy laø moät hoạ sĩ nhỏ * HS đọc thành tiếng trước lớp -Lắng nghe hướng dẫn GV -2 HS tieáp noái ñaët caâu treân bảng HS lớp làm bút chì vaøo SGK -Chữa bài (Nếu sai) -Nghe +Bộ phận CN trả lời cho câu hỏi Ai? Bộ phận VN trả lời cho câu hoûi laø gì? * Suy nghĩ, trao đổi và trả lời câu hoûi -HS nêu có câu trả lời đúng -Laéng nghe keát luaän -Goàm boä phaän laø CN vaø VN Bộ phận CN trả lời cho câu hỏi Ai (caùi gì, gì)? Boä phaän VN trả lời cho câu hỏi là gì? +Câu kể Ai là gì? dùng để giới thiệu nêu nhận định người, vật nào đó * HS đọc thành tiếng trước lớp * Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ trang 57 SGK -Yêu cầu HS đặt câu kể Ai là gì? Nói -3-5 HS tiếp nối đọc câu rõ CN và VN câu để minh hoạ cho mình trước lớp ghi nhớ -Nhận xét, khen ngợi các em đã chú ý theo doõi, hieåu baøi nhanh Trang 13 Lop4.com (14) Giaùo Aùn HÑ3: Luyeän taäp Baøi 1: Laøm phieáu Baøi 2: Thaûo luaän nhoùm C – Cuûng coá - daën doø: -5’ * Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài taäp -Yêu cầu HS tự làm bài - Chữa bài: -Gọi HS đã làm bài vào giấy khổ to dán bài lên bảng Cả lớp cùng nhận xét chữa bài -Nhận xét, kết luận lời giải đúng * Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Yêu cầu HS hoạt động theo cặp -Hướng dẫn: Hãy tưởng tượng các em giới thiệu gia đình mình với các bạn lớp… -Gọi HS nói lời giới thiệu GV chú ý sửa lỗi ngữ pháp, dùng từ cho HS Cho điểm HS có đoạn giới thiệu hay sinh động, đúng ngữ pháp * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? -Nhaän xeùt tieát hoïc * HS đọc thành tiếng trước lớp -3 HS làm giấy khổ to, HS lớp làm bút chì vào SGK -Nhận xét chữa bài, cho bạn * H S đọc thành tiếng trước lớp, HS lớp đọc thầm SGK -2 HS ngồi cùng bàn trao đổi, thảo luận cùng giới thiệu gia ñình mình cuøng nghe -Nghe -5-7 HS tiếp nối giới thiệu bạn gia đình mình trước lớp * HS neâu laïi - Về thực -Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc phaàn ghi nhớ, lấy ví dụ câu kể Ai là gì?, hoàn thành đoạn văn bài tập vào và chuẩn bị bài sau Trang 14 Lop4.com (15) Giaùo Aùn Moân:Keå chuyeän Bài : Kể chuyện chứng kiễn tham gia I- Muïc tieâu: Reøn kó naêng noùi: - HS kể câu chuyện hoạt động mình đã tham gia để góp phần giữ xóm làng( đường phố trường học) xanh, sạch, đẹp Các việc xếp hợp lí Biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện - Lời kể tự nhiên, chân thực, có thể kết hợp lời nói với cử chỉ, điệu Rèn kĩ nghe: Lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn II- Đồ dùng dạy học - Tranh ảnh thiếu nhi tham gia giữ gìn môi trường xanh, sạch, đẹp - Bảng lớp viết đề bài, bảng phụ viết dàn ý bài kể III- Các hoạt động dạy học ND- T/ Lượng A -Kieåm tra baøi cuõ -5’ Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh * Goïi 1-2 HS leân baûng keå moät caâu * 1-2 HS lên bảng thực chuyện đã nghe theo yeâu caàu cuûa GV đọc ca ngợi cái đẹp, cái hay phản ánh đấu tranh cái đẹp với cái xấu, cái thiện với cái ác -Gọi 1-2 HS lớp nêu ý nghĩa câu chuyện bạn vừa kể -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS * Neâu muïc ñích yeâu caàu tieát hoïc * -3 HS nhaéc laïi Ghi baûng B -Bài * Giới thiệu bài: -3’ HĐ1: Hướng dẫn * Gọi HS đọc đề bài trang 58, SGK keå chuyeän -GV phân tích đề bài, dùng phần a)Tìm hiểu đề màu gạch chân các từ: em đã baøi làm gì, xanh,sạch, đẹp -Gọi HS đọc phần gợi ý SGK -Yêu cầu HS giới thiệu câu Trang 15 Lop4.com * HS đọc thành tiếng trước lớp -Nghe -2 HS tiếp nối đọc phần gợi ý -Ở làng tôi, chiều 29 (16) Giaùo Aùn chuyện mình định kể trước lớp! b)keå nhoùm c)Kể trước lớp C – Cuûng coá daën doø: -5’ * Yêu cầu HS đọc gợi ý trên baûng -HS thực hành kể nhóm -GV giúp đỡ các nhóm gặp khó khaên -Gợi ý cho HS nghe bạn kể hỏi các caâu hoûi: +Baïn caûm thaáy nhö theá naøo tham gia doïn veä sinh cuøng moïi người? ……… * Tổ chức cho HS thi kể trước lớp -GV khuyeán khích HS laéng nghe vaø hỏi lại bạn câu hỏi nhỏ để tạo không khí sôi học -GV tổ chức cho HS nhận xét, bình choïn baïn coù caâu chuyeän hay nhaát, coù yù nghóa -Cho ñieåm HS keå toát * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? -Nhaän xeùt tieát hoïc 30 têt, các anh chị nieân, caùc em thieáu nhi laïi cuøng ñi doïn veä sinh… * HS đọc thành tiếng trước lớp -4 HS ngồi bàn trên tạo thaønh nhoùm cuøng keå chuyện, trao đổi với ý nghóa cuûa vieäc laøm * 5-7 HS thi kể và trao đổi với caùc baïn veà yù nghóa cuûa vieäc làm đến truyện - Nhaän xeùt bình choïn baïn coù caâu chuyeän hay nhaát, coù yù nghóa * HS neâu laïi - Về thực -Dặn HS nhà luôn có ý thức giữ gìn cho môi trường xung quanh mình luôn đẹp và chuẩn bị bài sau Trang 16 Lop4.com (17) Giaùo Aùn Moân : Khoa hoïc Bài :Ánh sáng cần cho sống I Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, HS bieát -Kể vai trò ánh sáng đời sống thực vật -Nêu ví dụ chứng tỏ loài thực vật có nhu cầu, ánh sáng khác và ứng dụng kiến thức đó trồng trọt II Đồ dùng dạy học -Hình trang 94, 95 SGK -Phieáu hoïc taäp III Các hoạt động dạy học ND- T/ Lượng A -Kieåm tra baøi cuõ -5’ B -Bài * Giới thiệu baøi: -3’ HÑ1Tìm hieåu veà vai troø cuûa ánh sáng sống thực vật * Muïc tieâu: HS bieát vai troø cuûa ánh sáng đời sống thực vật 13 -15’ Hoạt động Giáo viên * Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi Hoạt động Học sinh * 2HS lên bảng trả lời câu hỏi -Nhaän xeùt boå sung -Nhaän xeùt chung ghi ñieåm * Neâu muïc ñích yeâu caàu tieát hoïc Ghi baûng * Caùch tieán haønh Bước 1: Tổ chức, hướng dẫn -GV yeâu caàu -Bước 2: HS làm việc theo yêu cầu cuûa GV -GV đến các nhóm kiểm tra và giúp đõ Trong số các câu hỏi trên, caâu naøo HS coù theå chöa bieát vaø GV có thể gợi ý: * -3 HS nhaéc laïi * Hình thaønh nhoùm – HS thaûo luaän nhoùm theo yeâu caàu -Các nhóm trưởng điều khiển các bạn quan sát hình và trả lời caùc caâu hoûi trang 94,95 SGK -Thö kí ghi laïi caùc yù kieán cuûa nhoùm: -Ngoài vai trò giúp cây quang hợp ánh sáng còn ảnh hưởng đén quá trình sống khác thực vật hút nước, thoát nước, hô hấp -Bước 3: Làm việc lớp -Đại diện các nhóm trình bày Lưu ý: Mỗi nhóm trả lời câu kết thảo luận nhóm hoûi, caùc nhomù khaùc boå sung mình KL: Nhö muïc baïn caàn bieát trang 95 -Nghe SGK Lưu ý: Nếu có điều kiện, trước Trang 17 Lop4.com (18) Giaùo Aùn Hoạt động 2: Tìm hieâuû nhu caàu veà aùnh sáng thực vaät *Muïc tieâu: HS bieát lieân heä thực tế, nêu ví dụ chứng tỏ loài thực vaät coù nhu caàu veà aùnh saùng khaùc vaø ứng dụng kiến thức đó troàng troït 10 -12’ C – Cuûng coá daën doø: -5’ coù baøi hoïc tuaàn, GV cho HS laøm thí nghiệm tính hướng ánh sáng cuûa caây nhö hình trang 94/ * Caùch tieán haønh: -Bước 1: GV đặt vấn đề: Cây xanh khoâng theå soáng thieáu aùnh saùng maët trời có phải loài cây cần thời gian chiếu sáng và có nhu cầu chiếu sáng mạnh yếu khoâng? Bước 2: Phương án 1: -GV nêu câu hỏi cho lớp thảo luận sau đó chốt lại -Caâu hoûi thaûo luaän +Tại có số loài cây sống nơi rừng thưa, các cánh đồng +Haõy keå teân moät soá caây caàn nhieàu aùnh saùng vaø moät soá caây caàn ít aùnh saùng +Nêu số ứng dụng nhu cầu aùnh saùng cuûa caây kó thuaät troàng troït +KL: Tìm hieåu nhu caàu veà aùnh saùng loại cây chúng ta có thể thực biện pháp kĩ thuật trồng trọt để cây chiếu sáng thích hợp cho thu hoạch cao * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø hoïc baøi Trang 18 Lop4.com -Nghe -Hình thaønh nhoùm thaûo luaän theo yeâu caàu - HS nêu dựa hiểu biết vcà SGK -Neâu: -Neâu: -Nghe -1-2HS nhaéc laïi keát luaän * HS neâu laïi - Về thực (19) Giaùo Aùn Moân:Kó thuaät Bài 25:Thu hoạch rau, hoa (1 tieát) I Muïc tieâu -HS biết mục đích các cách thu hoạch rau, hoa -Có ý thức làm việc cẩn thận II Đồ dùng dạy học Vaät lieäu vaø duïng cuï: Dao saéc, keùo caét caønh II Các hoạt động dạy học ND- T/ Lượng A- Bài Giới thiệu bài HÑ1: GV hướng dẫn HS tìm hieåu caùc yeâu caàu cuûa việc thu hoạch rau, hoa 10 -12’ HÑ2: GV hướng dẫn tìm hieåu kó thuaät thu hoạch rau, hoa 13 -14’ C – Cuûng coá daën doø: -5’ Hoạt động Giáo viên * Neâu muïc ñích yeâu caàu tieát hoïc Ghi baûng * GV nêu vấn đề: Cây rau, hoa dễ bò giaäp naùt, hö hoûng… Vaäy thu hoạc cần đảm bảo yêu cầu gì? -GV giaûi thích caùc yeâu caàu cuûa vieäc thu hoạch: thi hoạch đúng độ chính, không thu hoạch sớm quá muoän quaù…… H:+Người ta thu hoạch phận nào cây rau, hoa? Thu hoạch caùch naøo? -GV giải thích: Tuỳ loại cây,người ta thu hoach boä phaän caây khaùc nhau… -GV hướng dẫn HS quan sát hình saùch vaø neâu caùc caùch thu hoạch rau, hoa -GV giaûi thích: Rau sau thu hoạch chưa sử dụng cần bảo quản chế biến các hình thức đưa vào phòng laïnh…… -Nhaän xeùt tinh thaàn hoïc taäp cuûa HS -GV dặn dò HS ôn tập các bài đã hoïc theo noäi dung phaàn oân taäp SGK Trang 19 Lop4.com Hoạt động Học sinh -* -3 HS nhaéc laïi * Nghe -2-3 Hs đứng chỗ trả lời câu hoûi -Nghe -Nghe 2-3 HS trả lời: Tuỳ loại cây người ta thu hoạch phận cây khaùc nhau…… -Nghe -HS quan saùt vaø phaùt bieåu: +Với cây rau: Có các cách thu hoạc hái ngắt… +Với cây hoa: Chủ yếu là cắt caønh… -Nghe (20) Giaùo Aùn Thứ tư ngày tháng năm 2006 Môn:Tập đọc Bài :Đoàn thuyền đánh cá I- Muïc ñích, yeâu caàu Đọc trôi chảy, lưu loát bài thơ Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng đọc thể nhịp điệu khẩn trương, tâm trạng hào hứng người đánh cá trên bieån Hiểu các từ ngữ bài Hiểu ý nghĩa bài thơ: Ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng biển cả, vẻ đẹp lao động HTL baøi thô II- Đồ dùng dạy học Tranh minh hoạ SGK phóng to (Nếu có); Thêm ảnh minh hoạ cảnh mặt trời lặn xuống biển, cảnh đoàn thuyền đánh cá, trở hay khôi (Neáu coù) III- Các hoạt động dạy học ND- T/ Lượng A -Kieåm tra baøi cuõ -5’ B -Bài * Giới thiệu bài: -3’ HĐ1: Luyện đọc Hoạt động Giáo viên * Gọi HS đọc tiếp nối đoạn, HS đọc bài và trả lời câu hỏi veà noäi dung baøi hoïc Veõ veà cuoäc sống an toàn -Nhận xét HS đọc bài, trả lời câu hoûi vaø cho ñieåm HS, * Cho HS xem tranh minh hoạ bài tập đọc và hỏi: +Bức tranh vẽ cảnh gì? Hoạt động Học sinh -3 HS lên bảng thực theo yeâu caàu -Giới thiệu: Qua bài thơ Đoàn thuyền đánh cá nhà thơ Huy Cận các em cảm nhận vẻ đẹp biển……… * Yêu cầu HS tiếp nối đọc khổ thơ bài (3 lượt) GV chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho HS (Nếu có) Chú ý nghắt nhịp các dòng thô +Vẽ cảnh đoàn thuyền đánh caù raát ñoâng vui vaø nhoän nhòp -Nghe Trang 20 Lop4.com * -3 HS nhaéc laïi * Quan sát và trả lời câu hỏi: * HS tiếp nối đọc bài, HS đọc khổ thơ (21)