Hoạt động 1: Giới thiệu nét thẳng: - Giáo viên yêu cầu học sinh xem hình vẽ trong Vở tập vẽ 1 để các em biết thÕ nµo lµ nÐt vÏ vµ tªn cña chóng.. + NÐt th¼ng nÐt ngang n»m ngang + NÐt th[r]
(1)Gi¸o ¸n líp Buæi TuÇn Thø hai ngµy 13 th¸ng n¨m 2010 TiÕng viÖt Bµi : DÊu , A Mục đích - yêu cầu : Gióp HS NhËn biÕt ®îc dÊu hái vµ dÊu nÆng ( 2, ) GhÐp ®îc tiÕng : bÎ, bÑ Biết các dấu ( ) các tiếng các đồ vật, vật Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Hoạt động bẻ bà mẹ, bạn gái B Chuẩn bị : Tranh minh hoạ, đồ dùng dạy học Tiếng Việt C Hoạt động dạy- học : I Kiểm tra: - Cho HS viết và đọc : /, bé - Cho HS lªn chØ dÊu s¾c c¸c tiÕng : vã, l¸, vÐ, bãi c¸ - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm II Bµi míi: TiÕt Giíi thiÖu bµi + DÊu hái : - HS th¶o luËn vµ tr¶ lêi : C¸c tranh nµy vÏ vµ vÏ g× ? (HS : Tranh vÏ giá - khØ - hæ - má) - GV: các tiếng đó giống chỗ có hỏi Tên dấu này là dấu hỏi + Dấu nặng : Tương tự D¹y dÊu a/ NhËn diÖn dÊu : DÊu hái : - GV cho HS quan s¸t dÊu ( ? ) vµ giíi thiÖu : DÊu hái - GV t« l¹i dÊu hái vµ nãi : DÊu ( ? ) gåm nÐt mãc - Dấu ( ? ) giống vật gì ? (Giống móc câu ngược) - HS lấy dấu hỏi đồ dùng DÊu nÆng : - GV ®a dÊu (.) vµ giíi thiÖu : dÊu nÆng - GV t« l¹i dÊu (.) vµ nãi : DÊu nÆng lµ mét dÊu chÊm - DÊu (.) gièng vËt g× ? (môn ruåi) - HS lấy dấu nặng đồ dùng b/ GhÐp ch÷ vµ ph¸t ©m : DÊu hái : - Khi thªm dÊu ( ? ) vµo be ta ®îc : bÎ - HS ghÐp b¶ng tiÕng “bΔ GV ghi b¶ng tiÕng “bΔ GV: §oµn ThÞ HuÖ N¨m häc 2010 - 2011 16 Lop1.net (2) Gi¸o ¸n líp Buæi - GV hái vÒ vÞ trÝ cña dÊu hái tiÕng “bΔ (ë trªn e) - GV ph¸t ©m : bÎ - HS ph¸t ©m l¹i DÊu nÆng : - Khi thªm dÊu (.) vµo be ta ®îc : bÑ GV ghi b¶ng - HS ghÐp b¶ng tiÕng “bÑ” - GV hỏi vị trí dấu nặng tiếng “bẹ” (ở e) - GV ph¸t ©m : bÑ - HS ph¸t ©m l¹i c/ Hướng dẫn viết bảng : DÊu hái : - HS quan s¸t dÊu hái - GV và hướng dẫn quy trình viết, viết mẫu : ( ? ), bẻ - HS viÕt b¶ng (GV chØnh söa) DÊu nÆng : - HS quan s¸t dÊu nÆng - GV hướng dẫn quy trình viết và viết mẫu : ( ), bẹ - HS viÕt b¶ng (GV chØnh söa) TiÕt LuyÖn tËp a/ Luyện đọc : Cho HS đọc bẻ, bẹ (GV chỉnh sửa) b/ LuyÖn viÕt vë : - GV hướng dẫn hướng dẫn quy trình viết và viết mẫu : bẻ, bẹ - HS tËp t« : bÎ, bÑ vë TËp viÕt - GV chÊm, ch÷a lçi c/ LuyÖn nãi : - Cho HS quan s¸t tranh vµ hái : + Quan s¸t tranh, em thÊy nh÷ng g× ? + Các tranh này có gì giống ? (Đều có tiếng bẻ, hoạt động) + Các tranh này có gì khác ? (Các hoạt động khác nhau) + Em thÝch bøc tranh nµo nhÊt ? V× ? - GV phát triển chủ đề luyện nói : + Trước đến trường, giúp em sửa lại quần áo cho gọn gàng ? + Em có thường chia quà cho người không ? Hay em thích dùng m×nh ? + Nhà em có trồng ngô không ? Ai bẻ ngô đồng ? + §äc l¹i tªn bµi nµy ? (bÎ) III Cñng cè, dÆn dß : - GV bảng cho HS đọc lại bài - HS t×m dÊu võa häc - Dặn HS đọc, viết bài và chuẩn bị bài _ Đạo đức GV: §oµn ThÞ HuÖ N¨m häc 2010 - 2011 17 Lop1.net (3) Gi¸o ¸n líp Buæi Em lµ häc sinh líp 1(tiÕt 2) A Mục đích - yêu cầu : Qua hoạt động thực hành, giúp HS - NhËn thøc ®îc trÎ em cã quyÒn cã hä tªn, quyÒn ®îc ®i häc Vµo líp Mét, các em có nhiều bạn mới, thầy cô giáo mới, trường lớp - BiÕt yªu quý b¹n bÌ vµ thÇy c« gi¸o B ChuÈn bÞ : VBT C Hoạt động dạy - học : Hoạt động : Khởi động ( HS Hát tập thể bài “Đi đến trường” ) Hoạt động : Quan sát và kể chuyện theo tranh (Bài tập 4) - GV nªu yªu cÇu HS quan s¸t tranh bµi tËp - HS kể chuyện theo nhóm đôi - Gọi số HS kể chuyện trước lớp - GV kÓ l¹i chuyÖn, võa kÓ võa chØ vµo tõng tranh: + Tranh : §©y lµ Mai - tuæi N¨m Mai vµo líp Mét C¶ nhµ ®ang vui vÎ chuÈn bÞ cho Mai ®i häc + Tranh : Mẹ đưa Mai đến trường + Tranh : ë líp, Mai ®îc c« gi¸o d¹y nhiÒu ®iÒu míi l¹ + Tranh : Mai cã thªm nhiÒu b¹n míi, c¶ b¹n trai vµ b¹n g¸i + Tranh 5: Về nhà, Mai kể với bố mẹ trường lớp mới, cô giáo và các bạn em Cả nhà vui vì Mai đã là học sinh lớp Một Hoạt động 3: HS vẽ tranh chủ đề “Trường em” - GV nêu tên chủ đề, gợi ý số nội dung tranh - HS vẽ tranh theo nhóm đôi GV theo dõi giúp đỡ nhóm còn lúng túng - Mét sè nhãm lªn trng bµy vµ giíi thiÖu tranh - Nhận xét, đánh giá * GV kÕt luËn chung : + TrÎ em cã quyÒn cã hä tªn, quyÒn ®îc ®i häc + Chóng ta thËt vui vµ tù hµo trë thµnh HS líp Mét + Chúng ta hãy cố gắng học giỏi, ngoan để xứng đáng là HS líp Mét III Cñng cè, dÆn dß : - HS nh¾c l¹i tªn bµi häc - DÆn HS vÏ tiÕp tranh _ Mỹ thuật VÏ nÐt th¼ng I- Môc tiªu: - Gióp häc sinh nhËn biÕt ®îc c¸c lo¹i nÐt th¼ng- BiÕt c¸ch vÏ nÐt th¼ng - Biết vẽ phối hợp các nét thẳng, để tạo thành bài vẽ đơn giản và vẽ màu theo ý thÝch - HS khá giỏi:Phối hợp các nét thẳng để vẽ tạo thành hình vẽ có nội dung -II- Chuẩn bị đồ dùng dạy học: GV: §oµn ThÞ HuÖ N¨m häc 2010 - 2011 18 Lop1.net (4) Gi¸o ¸n líp 1- Gi¸o viªn: - Mét sè h×nh (h×nh vÏ, ¶nh) cã c¸c nÐt th¼ng - Mét bµi vÏ minh häa 2- Häc sinh: - Vë tËp vÏ - Bót ch×, ch× mµu hoÆc bót d¹, s¸p mµu Buæi III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu: * Giíi thiÖu bµi: Giáo viên giới thiệu các đồ dùng có nét thẳng để các em nhận biết nét thẳng vận dụng nhiều các đồ dùng sống Hoạt động 1: Giới thiệu nét thẳng: - Giáo viên yêu cầu học sinh xem hình vẽ Vở tập vẽ để các em biết thÕ nµo lµ nÐt vÏ vµ tªn cña chóng + NÐt th¼ng nÐt ngang (n»m ngang) + NÐt th¼ng nÐt nghiªng ,(nÐt xiªn) + Nét thẳng nét đứng + NÐt gÊp khóc (nÐt g·y) - Giáo viên có thể vào cạnh bàn, bảng để HS thấy rõ các nét thẳng ngang, nét thẳng đứng, đồng thời vẽ lên bảng các nét thẳng ngang, thẳng đứng tạo thành hình cái bảng - Gi¸o viªn cho HS t×m thªm vÝ dô vÒ nÐt th¼ng (ë quyÓn vë, cöa sæ ) Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ: - Giáo viên vẽ các nét lên bảng để HS quan sát và suy nghĩ theo câu hỏi: + VÏ nÐt th¼ng nh thÕ nµo? - NÐt th¼ng ,nÐt ngang nªn vÏ tõ tr¸i sang ph¶i - NÐt th¼ngnet nghiªng nªn vÏ tõ trªn xuèng - Nét gấp khúc có thể vẽ liền nét, từ trên xuống từ lên - Giáo viên yêu cầu học sinh xem hình Vỡ tập vẽ để các em rõ cách vÏ nÐt th¼ng - Giáo viên vẽ lên bảng và đặt câu hỏi để HS suy nghĩ: Đây là hình gì? + H×nh a: * VÏ nói: VÏ gÊp khóc * Vẽ nước: nét ngang + H×nh b: * Vẽ cây: Nét thẳng đứng, nét nghiêng * Vẽ đất: nét ngang - Giáo viên tóm tắt: Dùng nét thẳng đúng, ngang, nghiêng có thể vẽ nhiÒu h×nh Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành: Yªu cÇu cña bµi tËp: HS tù vÏ tranh theo ý thÝch vµo phÇn giÊy bªn ph¶i ë Vì tËp vÏ - GV hướng dẫn tìm các cách vẽ khác nhau: + VÏ nhµ vµo hµng rµo GV: §oµn ThÞ HuÖ N¨m häc 2010 - 2011 19 Lop1.net (5) Gi¸o ¸n líp Buæi + VÏ thuyÒn, vÏ nói - Giáo viên gợi ý HS khá, giỏi vẽ thêm hình đề bài vẽ sinh động - Giáo viên gợi ý để HS vẽ màu theo ý thích vào các hình Chó ý: - Vẽ nét tay (không dùng thước), nét thẳng là tương đối Yêu cầu häc sinh cÇm bót nhÑ nhµng, ®a nÐt tho¶i m¸i - KhuyÕn khÝch häc sinh cã ®iÒu kiÖn vÏ thªm h×nh vµ vÏ mµu Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá: - Giáo viên thu số bài vẽ đã hoàn thành và yêu cầu các em nhận xét xếp lo¹i bµi vÏ - Giáo viên nhận xét động viên chung * DÆn dß: ChuÈn bÞ cho bµi häc sau Thø ba ngµy 14 th¸ng n¨m 2010 TiÕng ViÖt Bµi : dÊu ( ` , ~ ) A Mục đích - yêu cầu : Gióp HS - NhËn biÕt ®îc dÊu huyÒn vµ dÊu ng· ( `, ~) - GhÐp ®îc tiÕng: bÌ, bÏ - Biết các dấu ( `, ~) các tiếng các đồ vật, vật - Ph¸t triÓn lêi nãi tù nhiªn theo néi dung : Nãi vÒ bÌ vµ t¸c dông cña nã đời sống B Chuẩn bị : Tranh minh hoạ, đồ dùng dạy học Tiếng Việt C Hoạt động dạy - học : I KiÓm tra : - Cho HS viết và đọc : bẻ, bẹ - Cho HS lên dấu nặng các tiếng: củ cải, nghé ọ, đu đủ, xe cộ - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm II Bµi míi : TiÕt Giíi thiÖu bµi DÊu huyÒn (`): - HS th¶o luËn vµ tr¶ lêi : C¸c tranh nµy vÏ vµ vÏ g× ? (dõa, gµ ) - GV: các tiếng đó giống chỗ có huyền Tên dấu này là dấu huyÒn - HS ph¸t ©m c¸c tiÕng cã huyÒn Dấu ngã (~) : Tương tự D¹y dÊu GV: §oµn ThÞ HuÖ N¨m häc 2010 - 2011 20 Lop1.net (6) Gi¸o ¸n líp Buæi a/ NhËn diÖn dÊu: DÊu huyÒn : - GV cho HS quan s¸t dÊu ( ` ) vµ giíi thiÖu : DÊu huyÒn - GV t« l¹i dÊu (`) vµ nãi : DÊu huyÒn gåm nÐt nghiªng tr¸i - HS lấy dấu huyền đồ dùng DÊu ng· : - GV cho HS quan s¸t dÊu ( ~ ) vµ giíi thiÖu: DÊu ng· - GV t« l¹i dÊu (~) vµ nãi : DÊu ng· gåm nÐt mãc cã ®u«i ®i lªn - HS lấy dấu ngã đồ dùng b/ GhÐp ch÷ vµ ph¸t ©m : DÊu huyÒn : - GV: Khi thªm dÊu ( ` ) vµo be ta ®îc : bÌ - HS ghÐp b¶ng tiÕng “bÌ” - GV hái vÒ vÞ trÝ cña dÊu huyÒn tiÕng “bÌ” (ë trªn e) - GV ph¸t ©m : bÌ - HS ph¸t ©m l¹i DÊu ng· : - GV: Khi thªm dÊu (~) vµo be ta ®îc : bÏ ( GV ghi b¶ng) - HS ghÐp b¶ng tiÕng “bÏ” - GV hái vÒ vÞ trÝ cña dÊu ng· tiÕng “bÏ” (ë trªn e) - GV ph¸t ©m : bÏ - HS ph¸t ©m l¹i c/ Hướng dẫn viết bảng : - GV hướng dẫn quy trình viết và viết mẫu: `, ~ - HS viÕt lªn kh«ng trung - HS viÕt b¶ng (GV chØnh söa) - GV hướng dẫn tiếp : bè, bẽ - HS viết bảng (GV chỉnh sửa, HS đọc lại) TiÕt LuyÖn tËp a/ Luyện đọc : Cho HS đọc bè, bẽ (cá nhân, nhóm, đồng thanh) GV chỉnh sửa b/ LuyÖn viÕt vë : - GV hướng dẫn hướng dẫn quy trình viết và viết mẫu : bè, bẽ - HS tËp viÕt : bÌ, bÏ vë TËp viÕt - GV chÊm, ch÷a lçi c/ LuyÖn nãi : - HS đọc bài luyện nói : bè - Cho HS quan s¸t tranh vµ hái : + Bè trên cạn hay nước ? +ThuyÒn kh¸c bÌ nh thÕ nµo ? + Bè dùng để làm gì ? + Bè thường chở gì ? (gỗ, tre, nứa ) + Những người tranh làm gì ? + T¹i ph¶i dïng bÌ mµ kh«ng dïng thuyÒn ? GV: §oµn ThÞ HuÖ N¨m häc 2010 - 2011 21 Lop1.net (7) Gi¸o ¸n líp Buæi + Quê em có thường bè không ? + §äc l¹i tªn bµi nµy ? (bÌ) III Cñng cè, dÆn dß: - GV bảng cho HS đọc lại bài - HS t×m dÊu võa häc - Dặn HS đọc, viết bài và chuẩn bị bài To¸n luyÖn tËp A Mục đích - yêu cầu : - Gióp HS cñng cè vÒ : NhËn biÕt h×nh vu«ng, h×nh tam gi¸c, h×nh trßn B ChuÈn bÞ : SGK, Mét sè h×nh vu«ng, trßn, tam gi¸c ; que diªm (que tÝnh) ; mét số đồ vật có mặt là các hình đã học, C Hoạt động dạy - học : I KiÓm tra : II LuyÖn tËp : Giíi thiÖu bµi : GV hướng dẫn HS làm các bài tập SGK Bài - GV nêu yêu cầu : Dùng chì màu khác để tô màu vào các hình - GV gîi ý: + C¸c h×nh vu«ng t« cïng mét mµu + C¸c h×nh trßn t« cïng mét mµu + C¸c h×nh tam gi¸c t« cïng mét mµu - HS lµm bµi - KiÓm tra, nhËn xÐt Bµi a/ Thùc hµnh ghÐp h×nh - GV hướng dẫn HS dùng hình vuông và hình tam giác để ghép thành h×nh míi (theo h×nh mÉu SGK) - Cho HS dùng các hình vuông và hình tam giác để ghép thành các hình sau: - Ngoài ra, GV khuyến khích HS dùng các hình vuông, hình tam giác để ghép thµnh mét sè h×nh kh¸c b/ Thực hành xếp hình : GV cho HS dùng các que diêm (que tính) để xếp thµnh c¸c h×nh vu«ng, h×nh tam gi¸c c/ Trß ch¬i : - GV cho HS thi đua tìm hình vuông, hình tròn, hình tam giác các đồ vËt ë líp, ë nhµ - Ai nêu nhiều nhất, đúng khen III Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt luyÖn tËp - DÆn dß HS lµm bµi tËp vµ chuÈn bÞ bµi sau ThÓ dôc Gi¸o viªn bé m«n d¹y GV: §oµn ThÞ HuÖ N¨m häc 2010 - 2011 22 Lop1.net (8) Gi¸o ¸n líp Buæi Thø t ngµy 15 th¸ng n¨m 2010 TiÕng ViÖt be - bÌ - bÐ - bÎ - bÏ - bÑ Bµi : A Mục đích - yêu cầu : Gióp HS - NhËn biÕt ®îc c¸c ©m e, b vµ c¸c dÊu huyÒn, s¾c, hái, ng·, nÆng - BiÕt ghÐp e víi b vµ be víi c¸c dÊu thµnh tiÕng cã nghÜa - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề B Chuẩn bị : Bộ đồ dùng dạy học Tiếng Việt, C Hoạt động dạy - học : I Kiểm tra : - GV cho HS viết dấu `, ~ và đọc : bè, bẽ - HS lªn chØ dÊu `, ~ tiÕng : ng·, bÌ, bÔ, II Bµi míi : TiÕt 1 Giíi thiÖu bµi - HS quan s¸t tranh vµ th¶o luËn : C¸c tranh nµy vÏ vµ vÏ g×? - HS đọc lại các tiếng đầu bài ¤n tËp : a/ Ch÷, ©m e - b - be : - GV g¾n b¶ng ch÷ mÉu : b - e - be - HS đọc, GV chỉnh sửa b/ DÊu vµ ghÐp be víi c¸c dÊu thµnh tiÕng : - be - bÌ - bÐ - bÎ - bÏ - bÑ - HS đọc, GV chỉnh sửa c/ C¸c tõ t¹o nªn tõ e, b vµ c¸c dÊu : - HS đọc các từ bảng ôn - GV nhËn xÐt, chØnh söa d/ Hướng dẫn viết bảng : - GV viết mẫu và hướng dẫn quy trình viết chữ : be - bè - bé - bẻ - bẽ - bẹ - HS viÕt lªn kh«ng trung b»ng ngãn trá c¸c ch÷ trªn - HS viÕt b¶ng ( 3- ch÷ ) - HS tËp t« mét sè ch÷ vë TËp viÕt - GV chØnh söa TiÕt LuyÖn tËp : a/ Luyện đọc : Nhắc lại bài ôn tiết - HS đọc các tiếng bảng ôn tiết - GV giíi thiÖu tranh minh ho¹ : be bÐ - HS đọc : be bé - GV chØnh söa b/ LuyÖn viÕt vë : GV: §oµn ThÞ HuÖ N¨m häc 2010 - 2011 23 Lop1.net (9) Gi¸o ¸n líp Buæi - GV hướng dẫn quy trình viết và viết mẫu chữ - HS tËp t« c¸c ch÷ cßn l¹i vµo vë TËp viÕt - GV chÊm, ch÷a lçi c/ LuyÖn nãi : - GV nªu néi dung : C¸c dÊu vµ sù ph©n biÖt c¸c tõ theo dÊu - HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi - GV hướng dẫn HS nhìn và nhận xét các cặp tranh theo chiều dọc - Ph¸t triÓn néi dung luyÖn nãi : + Em đã trông thấy các vật, các loại hoa quả, đồ vật này chưa? đâu? + Em thÝch nhÊt tranh nµo ? T¹i ? + Trong các tranh, nào vẽ người ? Người này làm gì ? + Em hãy lên bảng và viết các dấu phù hợp vào các tranh trên III Cñng cè, dÆn dß : - GV bảng cho HS đọc lại - HS t×m ch÷ võa häc - Dặn HS đọc lại bài và chuẩn bị bài _ To¸n C¸c sè - - A Mục đích - yêu cầu : Gióp HS - Biết so sánh số lượng hai nhóm đồ vật - Biết sử dụng các từ “nhiều hơn”, “ít hơn” so snáh số lượng B Chuẩn bị : - SGK, Bộ đồ dùng học Toán - Các đồ vật, tranh ảnh phù hợp với trsanh SGK C Hoạt động dạy - học : I KiÓm tra : II Bµi míi : Giíi thiÖu bµi : GV hướng dẫn HS thực hành : So sánh số lượng cốc và số lượng thìa - GV đặt lên bàn cái cốc (nói : Có số cốc) - HS lên đặt vào cốc thìa GV hỏi : Cái cốc nào chưa có thìa ? - GV: Khi đặt vào cốc cái thìa thì không còn thìa để đặt vào cốc còn l¹i Ta nãi : Sè th×a Ýt h¬n sè cèc - Gäi HS nªu l¹i Hướng dẫn HS quan sát hình vẽ bài học, giới thiệu cách so sánh số lượng nhóm đối tượng: - Ta nèi mét víi mét - Nhóm nào có đối tượng bị thừa thì nhóm đó có số lượng nhiều hơn, nhóm có số lượng ít - GV hướng dận HS thực hành theo bước trên GV: §oµn ThÞ HuÖ N¨m häc 2010 - 2011 24 Lop1.net (10) Gi¸o ¸n líp Buæi Trß ch¬i “NhiÒu h¬n, Ýt h¬n”: - GV đưa nhóm đối tượng có số lượng khác - Cho HS thi đua nêu nhanh xem nhóm nào có số lượng nhiều hơn, nhóm nào có số lượng ít VÝ dô : Sè b¹n g¸i nhiÒu h¬n sè b¹n trai, sè b¹n trai Ýt h¬n sè b¹n g¸i Sè vung nhiÒu h¬n sè nåi, sè nåi Ýt h¬n sè vung III Cñng cè, dÆn dß : - GV kh¸i qu¸t néi dung bµi häc - DÆn dß HS vÒ lµm bµi tËp Tù nhiªn vµ x· héi: Bµi 2: chóng ta ®ang lín I Mục đích – yêu cầu: Gióp HS biÕt Søc lín thÓ hiÖn ë chiÒu cao, c©n nÆng vµ sù hiÓu biÕt So s¸nh sù lín lªn cña b¶n th©n víi c¸c b¹n cïng líp ý thức sức lớn người không hoàn toàn II ChuÈn bÞ: SGK, VBT, bót ch×, mµu, III Hoạt động dạy – học: A KiÓm tra: SGK, VBT B Bµi míi: Khởi động: Trò chơi vật tay - GV yªu cÇu HS ch¬i theo nhãm, cø HS lµ mét nhãm ch¬i vËt tay, mçi lÇn mét cÆp KÕt thóc GV hái nhãm th¾ng th× gi¬ tay - GV kết luận: Các em cùng độ tuổi có em khoẻ hơn, có em yếu Hoạt động Làm việc với SGK * Bước 1: Làm việc theo cặp - HS cïng quan s¸t h×nh trang SGK vµ nãi víi vÒ nh÷ng g× c¸c em quan s¸t ®îc tõng h×nh - GV có thể gợi ý số câu hỏi để HS tập hỏi và trả lời qua hình * Bước 2: Hoạt động lớp - GV nêu yêu cầu số HS đứng lên nói gì các em nói với các bạn nhãm C¸c HS kh¸c bæ sung - GV kết luận: + Trẻ em đời lớn lên hàng ngày + C¸c em còng mçi n¨m cao h¬n, nÆng h¬n Hoạt động Thực hành trao đổi nhóm nhỏ * Bước 1:- Mỗi nhóm (4 HS) chia cặp đứng áp sát lưng, đầu, gót chân chạm CÆp quan s¸t xem cao h¬n - Tương tự đo xem tay dài - Quan s¸t xem bÐo, gÇy * Bước 2: - Hỏi: + Dùa vµo kÕt qu¶ thùc hµnh ®o lÉn nhau, c¸c em cã thÊy chóng ta GV: §oµn ThÞ HuÖ N¨m häc 2010 - 2011 25 Lop1.net (11) Gi¸o ¸n líp b»ng tuæi nhng lín lªn kh«ng gièng kh«ng? + Điều đó có gì đáng lo không? - GV kÕt luËn nh SGV Hoạt động HS mở VBT, vẽ các bạn nhóm C Cñng cè, dÆn dß: - HS nh¾c l¹i tªn bµi häc - Dặn dò HS thực ăn uống điều độ Buæi Thø n¨m ngµy 16 th¸ng n¨m 2010 TiÕng ViÖt: bµi : ª –v I Mục đích – yêu cầu: Gióp HS HS đọc và viết :ê – v , bê – ve 2.§äc ®îc c©u øng dông : bÐ vÏ bª Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : bế bé II ChuÈn bÞ: Chữ mẫu, đồ dùng dạy học Tiếng Việt, III Hoạt động dạy – học A Kiểm tra: Cho HS đọc, viết :be ,bé ,bẻ ,bẹ… GV nhận xét, cho điểm B.Bµi míi: TiÕt 1 Giíi thiÖu bµi - HS quan s¸t tranh vµ nªu néi dung tranh ( bª , ve ) - Trong tiÕng bª ,ve ,©m nµo d· häc? ( e ,b ) - GV giíi thiÖu ©m míi: ª -v D¹y ch÷ ghi ©m: a/ ª: +NhËn diÖn ch÷: - GV cho HS quan sát chữ ê mẫu và giới thiệu: đây là chữ cái ê (in thường,viết thường) - HS so s¸nh ª víi e: + Gièng nhau: nÐt th¾t + Kh¸c: ª cã thªm dÊu mò - DÊu mò gièng h×nh g× ? (c¸i nãn ) +Phát âm và đánh vần tiếng: - GV ph¸t ©m mÉu: ª - HS ph¸t ©m l¹i - HS ghÐp b¶ng; ª -HS đọc : ê - HS ghép tiếng bê, - HS phân tích tiếng bê (b đứng trước, ê đứng sau) - HS đánh vần: bờ – ê –bê bª - HS đọc trơn : ê – bê b/ v: ( tương tự ê ) - Ch÷ v gåm nÐt th¾t vµ nÐt mãc - So s¸nh v víi b: + gièng: nÐt th¾t + kh¸c: v cã nÐt mãc, b cã nÐt khuyÕt trªn - GV ph¸t ©m mÉu, HS ph¸t ©m l¹i.: v GV: §oµn ThÞ HuÖ N¨m häc 2010 - 2011 26 Lop1.net (12) Gi¸o ¸n líp Buæi - HS ghÐp b¶ng: v – ve - HS phân tích tiếng ve ( v đứng trước, e đứng sau) - HS đánh vần: vờ- e- ve Đọc trơn: ve c/ Hướng dẫn viết bảng - GV viết mẫu và hướng dẫn quy trình viết: ê- bê, v- ve - HS viÕt b¶ng - GV nhËn xÐt, chØnh söa d/ §äc tiÕng øng dông: + GV ghi b¶ng c¸c tiÕng øng dông +HS đọc( cá nhân- đồng thanh) TiÕt LuyÖn tËp a/ Luyện đọc: - Luyện đọc lại bài tiết 1: bảng + SGK - Luyện đọc câu ứng dụng: + HS nhËn xÐt tranh minh ho¹: Tranh vÏ g×? + GV giíi thiÖu c©u øng dông + HS đọc thầm, tìm tiếng mới: phân tích, đánh vần, đọc trơn (vẽ, bê) + HS luyện đọc câu ứng dụng b/ LuyÖn viÕt: - GV hướng dẫn và viết mẫu dòng - HS tËp viÕt vµo vë - GV chÊm, ch÷a lçi c/ LuyÖn nãi: - HS đọc bài luyện nói: bế bé - Cho HS quan s¸t tranh vµ hái: + Ai ®ang bÕ em bÐ? + Em bÐ vui hay buån? T¹i sao? + Mẹ thường chăm sóc em bé nào? + Em bé thường làm nũng mẹ nào? + Mẹ vất vả chăm sóc chúng ta, chúng ta phải làm gì để cha mẹ vui lòng? C Cñng cè, dÆn dß: - GV bảng cho HS đọc lại bài - HS t×m ch÷ võa häc - Dặn HS đọc lại bài và chuẩn bị bài To¸n LuyÖn tËp A Mục đích - yêu cầu : Gióp HS cñng cè vÒ: - Nhận biết số lượng 1- 2- - §äc, viÕt c¸c sè ph¹m vi b Hoạt động dạy - học : I Kiểm tra : - Cho HS đếm, nhận biết số lượng 1- - GV: §oµn ThÞ HuÖ N¨m häc 2010 - 2011 27 Lop1.net (13) Gi¸o ¸n líp Buæi - HS viÕt c¸c sè 1- - II LuyÖn tËp : Giíi thiÖu bµi : GV hướng dẫn HS làm và chữa số bài tập : *Bài 1: - GV tập cho HS đọc thầm nội dung nêu yêu cầu bài 1( Nhận biết số lượng viết số thích hợp vào ô trống) - HS lµm bµi - GV hướng dẫn HS tự kiểm tra, đánh giá kết - GV hướng dẫn HS đọc kết theo hàng - GV cñng cè c¸ch lµm bµi *Bµi : HS nªu yªu cÇu : ViÕt sè… - GV hướng dẫn HS làm chữa bài : + nhãm cã h×nh vu«ng : viÕt sè + nhãm cã h×nh vu«ng : viÕt sè + C¶ hai nhãm cã h×nh vu«ng : viÕt sè - TËp cho HS chØ vµo tõng nhãm h×nh vu«ng trªn h×nh vÏ vµ nªu : vµ lµ 3; vµ lµ *Bài : GV hướng dẫn HS viết số theo thứ tự đã có bài tập - Gọi HS đọc kết viết số : 1, 2… - GV nhËn xÐt III Cñng cè, dÆn dß : Trò chơi “Nhận biết số lượng”: - GV gi¬ tê b×a cã vÏ (2, 3) chÊm trßn - HS thi đua giơ các tờ bìa có số tương ứng - GV nhËn xÐt tiÕt luyÖn tËp - DÆn dß HS lµm bµi tËp vµ chuÈn bÞ bµi sau Thñ c«ng: xÐ, d¸n h×nh ch÷ nhËt, h×nh tam gi¸c I Mục đích – yêu cầu: Gióp HS - BiÕt c¸ch xÐ h×nh ch÷ nhËt, h×nh tam gi¸c - Xé, dán hình chữ nhật, hình tam giác theo kích thước II ChuÈn bÞ: + GV: Bµi mÉu, giÊy mµu, hå d¸n, kh¨n lau… + HS: GiÊy thñ c«ng, giÊy nh¸p, hå d¸n… III Hoạt động dạy – học: A KiÓm tra: B Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét - Các em hãy quan sát và phát xung quanh mình xem đồ vật nào có dạng hình chữ nhật, đồ vật nào có dạng hình tam giác? GV: §oµn ThÞ HuÖ N¨m häc 2010 - 2011 28 Lop1.net (14) Gi¸o ¸n líp Buæi - GV gợi ý: cửa vào, bảng, mặt bàn, khăn đỏ … 2.Hướng dẫn mẫu: a/VÏ vµ xÐ HCN: +GV lấy tờ giấy, lật mặt sau, đếm ô ,đánh dấu và vẽ HCN có cạnh dài 12 «, ng¾n « +Lµm thao t¸c xÐ: t¸y tr¸i gi÷ chÆt tê giÊy, tay ph¶idïng ngãn c¸i vµ ngãn trá để xé.Xé xong lật mặt màu để HS quan sát HCN +HS tËp vÏ vµ xÐ HCN( giÊy nh¸p) b/VÏ vµ xÐ h×nh tam gi¸c : +GV lấy giấy màu, đêm ô, đánh dáu và vẽ 1HCN có cạnh dài 8ô, ngắn ô +Đếm từ trái sang phải ô, đánh dấu đỉnh.Từ điểm đánh dấu, dùng chì vẽ nối vơí 2điểm HCN, ta có hình tam giác +XÐ tõ ®iÓm 2, +HS lÊy giÊy nh¸p, tËp vÏ vµ xÐ h×nh tam gi¸c c/ Dán hình: Lấy hồ dán, dùng ngón trỏ di đều, bôi lên góc hình và di dọc theo cạnh, ướm đặt hình vào các vị trí cho cân đối trước dán + HS tËp d¸n h×nh vµo giÊy nh¸p cñng cè- dÆn dß; - GV nhËn xÐt chung giê häc - Dặn HS chuẩn bị giấy màu để sau thực hành _ Thø s¸u ngµy 17 th¸ng n¨m 2010 TËp viÕt: c¸c nÐt c¬ b¶n I Mục đích – yêu cầu: Gióp HS TËp t« c¸c nÐt c¬ b¶n vë TËp viÕt Tô đúng quy trình, đẹp II ChuÈn bÞ: Vë TËp viÕt, b¶ng con, phÊn , bót ch× … III Hoạt động dạy – học A KiÓm tra: B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn HS tập tô - GV hướng dẫn HS cách ngồi viết, cách cầm bút – mở - GV viết mẫu và hướng dẫn quy trình viết nét bản: + NÐt ngang + NÐt cong hë ph¶i + NÐt sæ + NÐt cong hë tr¸i + NÐt xiªn tr¸i + NÐt cong kÝn + NÐt xiªn ph¶i + NÐt khuyÕt trªn + NÐt mãc xu«i + Nét khuyết GV: §oµn ThÞ HuÖ N¨m häc 2010 - 2011 29 Lop1.net (15) Gi¸o ¸n líp + Nét móc ngược + NÐt th¾t + NÐt mãc hai ®Çu - HS sửa lỗi sai, chưa đẹp C Cñng cè, dÆn dß: - GV nhận xét chung học, tuyên dương-nhắc nhở - DÆn HS vÒ nhµ viÕt tiÕp vµ chuÈn bÞ bµi sau Buæi TËp viÕt: TËp t« : e , b, bÐ I Mục đích – yêu cầu: Gióp HS TËp t«, viÕt c¸c ch÷: e-b-bÐ Tô, viết đúng mẫu chữ, đúng quy trình II ChuÈn bÞ: Ch÷ mÉu, vë TËp viÕt, … III Hoạt động dạy – học A KiÓm tra: B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi – GV ®a b¶ng ch÷ mÉu - HS đọc nội dung tập viết Hướng dẫn HS viết bài a/ ViÕt b¶ng con: - GV hướng dẫn HS viết chữ: e, b, bé (Lu ý nÐt nèi vµ vÞ trÝ dÊu thanh) - HS tËp viÕt b¶ng - GV chỉnh sửa, HS đọc lại b/ HS viÕt vë: - HS më vë TËp viÕt, nªu t thÕ ngåi viÕt - GV hướng dẫn HS tập tô và tập viết dòng - GV chÊm, ch÷a lçi - HS sửa lỗi sai, chưa đẹp C Cñng cè, dÆn dß: - GV nhận xét chung học, tuyên dương-nhắc nhở - DÆn HS vÒ nhµ viÕt tiÕp vµ chuÈn bÞ bµi sau _ To¸n: c¸c sè 1, 2, 3, 4, I Mục đích – yêu cầu: Gióp HS : - Cã kh¸i niªm ban ®Çu vÒ sè 4, - Biết đọc, viết số 4, Biết đếm từ đến 5, từ đến - Nhận biết số lượng các nhóm có từ đến đồ vật và thứ tự số GV: §oµn ThÞ HuÖ N¨m häc 2010 - 2011 30 Lop1.net (16) Gi¸o ¸n líp Buæi d·y sè 1, 2, 3, 4, II ChuÈn bÞ: - GV: các nhóm có đồ vật cùng loại, các số 1, 2, 3, 4, - Bộ đồ dùng dạy học Toán III Hoạt động dạy – học: KiÓm tra: - GV nêu các nhóm có từ đến đồ vầt cùng loại, HSviết số tương ứng lên bảng - HS đọc 1, 2, - 3, 2, 2.Giới thiệu số 4, ( tương tự 1, 2, 3) - GVhướng dẫn HSquan sát các nhóm có 4( 5) phần tử: bạn, bông hoa, chÊm trßn, tÝnh… - GV hướng dẫn HS nhận đặc điểm chung các nhóm có số lượng bÇng 4(5) GV viÕt b¶ng sè 4(5) - GV cho HS quan sát số4(5) in thường, chữ số 4(5) viết thường - HS lấy số 4(5) đồ dùng và đọc: 4(5) - GV hướng dẫn HS viết bảng con: 4(5) - Hướng dẫn HS đếm và xác định thứ tự các số - HS quan sát hình vẽ sách và nêu số ô vuông từ trái sang phải, vào các số cột các ô vuông đọc: 1,2 ,3,4,5 - 5,4,3,2,1 - HS viết số còn thiếu vào các ô trống hai nhóm ô vuông dòng cùng đọc theo các số ghi nhóm ô vuông Thùc hµnh: Bµi 1: ViÕt sè: - HS nªu yªu cÇu - GV hướng dẫn HS viết dòng số 4,5 Bài 2:Thực hành nhận biết số lượng - HS nªu yªu cÇu, lµm vµ ch÷a bµi, nªu c¸ch lµm - GV cñng cè l¹i c¸ch lµm Bµi3: HS nªu yªu cÇu :… - GV hướng dẫn cách làm - HS làm, chữa bài, đọc lại dãy số Bài4:Nêu thành trò chơi “ thi đua nốinhóm có số đồ vật với nhóm có số chấm tròn tương ứng nối với số tương ứng - GV gäi HS lµm mÉu - HS thi ®ua nèi GV ch÷a bµi Cñng cè, dËn dß: - GV cñng cè, giao bµi vÒ nhµ ¢m nh¹c Gi¸o viªn bé m«n d¹y PhÇn ký duyÖt cña ban gi¸m hiÖu GV: §oµn ThÞ HuÖ N¨m häc 2010 - 2011 31 Lop1.net (17)