1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án Tổng hợp môn lớp 1 - Cao Thị Hải Hà - Tuần 17

14 12 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Các hoạt động dạy - học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1- Kiểm tra bài cũ: - Gọi học sinh đọc bài ôn tập - HS đọc bài , nhận xét bạn đọc -Đọc cho học sinh viết bảng -Lớp viết bảng [r]

(1)Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân- Lớp 1A2- năm học 2012- 2013 Thứ ngày tháng 10 năm 2012 DẶN DÒ ĐẦU TUẦN Chào cờ: =================================== Học vần: Bài 27 : ÔN TẬP I/Mục tiêu: - Đọc : p, ph , nh, g, gh, q, qu, ng, ngh,y, tr, gi, các từ ngữ và câu ứng dụng -Viết :p, ph , nh, g, gh, q, qu, ng, ngh,y, tr, gi, các từ ngữ và câu ứng dụng - Nghe hiểu và kể lại đoạn truyện theo tranh truyện kể: Tre ngà II/Đồ dùng dạy học: Tranh xẻ gỗ, giã giò, truyện kể Tre ngà III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Tiết 1.Bài cũ : Đọc từ, câu ứng dụng Viết: y, tr, y tế, tre ngà 2.Bài HĐ1.Dạy ôn tập : a Ôn các chữ và âm vừa học - Quan sát tranh, nhận biết tiếng phố, quê, phân tích, đọc - HS đọc các chữ , âm vừa học tuần qua - Ghép chữ và âm thành tiếng đọc Ghép tiếng và dấu bảng - Ghép tiếng và dấu thành tiếng đọc - Đọc từ ứng dụng - Viết bảng con: tre già, nho Ghép tiếng bảng b Đọc từ c.Luyện viết Tiết HĐ2 Luyện tập : a Đọc câu b Luyện viết c Kể chuyện: Tre ngà - GV kể toàn chuyện - GV kể theo đoạn - Nêu ý nghĩa câu chuyện: - đọc em - viết theo tổ - Đọc bài tiết 1: cá nhân, nhóm - Nêu nội dung tranh - Đọc câu ứng dụng - Viết bài 27 VTV - HS nghe và hội ý nhóm kể lại theo tranh HS khá, giỏi kể 2-3 đoạn truyện theo tranh - Câu chuyện ca ngợi truyền thống đánh giặc cứu nước trẻ nước Nam - Đọc toàn bài : cá nhân, lớp d Đọc bài SGK 3.Củng cố, dặn dò: - Trò chơi: Điền tiếng (bài tập 3) - Dặn dò HS xem trước bài 28 - Nhận xét lớp GVCN: Cao Thị Hải Hà GiaoAnTieuHoc.com (2) Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân- Thủ công: Lớp 1A2- năm học 2012- 2013 XÉ DÁN HÌNH QUẢ CAM ( TT) I.Mục tiêu: - Xé, dán cam - Xé dán cam từ hình vuông - Hình xé có thể cưa , dán có thể chưa phẳng - HS khéo tay có thể trang trí thêm cuống , lá cân đối II Đồ dùng dạy- học: - GV : giấy màu, hình mẫu - HS : giấymàu, keo dán , thực hành III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy Hoạt động trò 1- Kiểm tra đồ dùng học tập - Nhận xét chuẩn bị học sinh 2- Bài HĐ1: Giới thiệu bài ( trực tiếp) - Cho HS xem cam - Cho HS nhận xét, hình dáng, màu sắc HĐ2: HD thực hành a- Nhận xét -H: Quả cam gồm phần? Màu gì ? Quả cam hình gì? - HS kiểm tra đồ dùng lẫn - Quan sát nêu tên : đây là cam Gồm phần : Quả cam gồm: quả, cuống, lá - Quả có màu da cam ( vàng) - Quả hình tròn, phình ra, phía đáy lõm - Qủa táo, quýt - Quan sát, theo dõi GV xé Em thấy nào giống hình cam? b- HD xé hình cam - Từ tờ giấy hình vuông, lật mặt sau, đánh dấu - Xé góc hình vuông( góc bên xé nhiều hơn) - Chỉnh sửa cho giống hình cam c- Xé hình lá - Lấy tờ giấy màu xanh, vẽ hình chữ nhật - Xé đôi nửa làm cuống, nửa làm lá HĐ3: Thực hành - Yêu cầu học sinh thực hành - GV quan sát, hướng dẫn thêm cho học sinh - Lưu ý HS đặt giấy Củng cố- dặn dò: thực hành thêm nhà, chuẩn bị tiết sau - Thực hành, làm việc cá nhân, xé, dán, -Học sinh lấy tờ giấy màu ( mặt kẻ ô)đặt lên bàn đánh dấu vào hình vuông có cạnh ô, sau đó xé rời hình vuông khỏi tờ giáy màu GVCN: Cao Thị Hải Hà GiaoAnTieuHoc.com (3) Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân- Toán: Lớp 1A2- năm học 2012- 2013 KIỂM TRA I/Mục tiêu: Tập trung vào đánh giá: - Nhận biết số lượng phạm vi 10 - Đọc, viết các số , nhận biết thứ tự số dãy số từ đến 10 - Nhận biết hình tam giác, hình vuông, hình tròn II/Đề bài: Thời gian 35 phút Bài 1: Số ? *** * *** *** *** *** **** ** **** &** Bài Số ? Bài Viết các số 5, 2, 1, 8, theo thứ tự từ bé đến lớn: Bài Số? Có hình vuông Có hình tam giác Có… hình tròn III/Đánh giá - Bài 1: điểm - Bài 2: điểm - Bài 3: điểm - Bài 4: điểm =========================================== Tiếng việt CC: TIẾT 1- TUẦN I/Mục tiêu - Viết đúng các từ ngữ: ghế gỗ, ý nghĩ, que tre, - Viết đúng các câu : nghỉ hè, bé quê viết chữ thường, cỡ vừa theo BTCC - tập II/ Đồ dùng dạy học: - Mẫu chữ, phấn màu III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò GVCN: Cao Thị Hải Hà GiaoAnTieuHoc.com (4) Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân- Lớp 1A2- 1.Bài cũ: Kiểm tra tập viết 2.Bài mới: HĐ1.Giới thiệu mẫu chữ - ghế gỗ, ý nghĩ, que tre, HĐ2 Hướng dẫn qui trình viết GV viết mẫu HĐ3 Hướng dẫn viết vào năm học 2012- 2013 - HS nêu độ cao các chữ: c, ư, a cao ô; t cao ô li H ô li - HS viết bảng - Viết đúng qui trình và khoảng cách các tiếng, từ - Tổ cử em tham gia 3.Củng cố: * Trò chơi: Thi viết nhanh và đẹp Yêu cầu hs viết từ thợ xẻ Tiếng việt CC: TIẾT 2- TUẦN I Mục tiêu: củng cố cho HS: - Đọc : p, ph , nh, gh, q, qu, ng, ngh,y, tr, gi, o, ô, ơ, e, ê, i, các từ ngữ và câu ứng dụng - Đọc và nối từ ngữ với hình vẽ tương ứng - Điền tiếng thích hợp đã cho vào chỗ trống câu II Đồ dùng D-H - tranh vẽ hình - bảng phụ, VBT III Hoạt động D_H: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài cũ: Kiểm tra bài ôn tập 2.Bài mới; Giới thiệu bài o, ô a e ê HĐ1 : làm việc cá nhân Bài tập : Đọc ph Hs đọc CN, tổ, nhóm, ĐT nh gi tr g x x ng x x gh x x x ngh x x x qu x x - HĐ2 : Trò chơi : Tiếp sức Bài tập : Nối GV hướng dẫn chơi- HS tham gia chơi Ý nghĩ HĐ3 : thảo luận nhón đôi BT3 : Điền ý khẽ quà và chỗ trống nho A, bé ngủ, mẹ ru khe……… GVCN: Cao Thị Hải Hà GiaoAnTieuHoc.com tre già i x x - (5) Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân- Lớp 1A2- Thảo luận điền vào năm học 2012- 2013 B, bé kể mẹ chú …………nghe C, chợ mẹ cho bé………… 3.Củng cố: 4.dặn dò Thứ ngày tháng 10 năm 2012 Toán CC : CHỮA BÀI KIỂM TRA I.Mục tiêu: - HS chữa bài kiểm tra buổi sáng - Nắm nội dung bài kiểm tra để làm bài tốt - Giáo dục ý thức tự giác cho HS II Đồ dùng học tập - Đề kiểm tra, giấy III Các hoạt động dạy - học Kiểm tra - GV phát giấy cho HS GV chữa bài Bài 1:Số? 0 0 0 0 0 0 0 0 Bài 2: Số? 0000 0 0000 10 3 5 Bài 3: Viết các số: 5, 2, 1, 8, theo thứ tự từ bé đến lớn 5 10 - HS lên chữa bài - Lớp nhận xét Bài 4: Số? A, Có hình vuông B, Có hình tam giác GVCN: Cao Thị Hải Hà GiaoAnTieuHoc.com (6) Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân- Lớp 1A2- năm học 2012- 2013 - GV gọi HS lên chữa bài - GV nhận xét chốt kết Biểu điểm Bài 1: điểm, lần viết đúng số ô trống cho 0,5 điểm Bài 2: điểm, lần viết đúng số ô trống cho 0,25 điểm Bài 3: điểm, viết đúng các số theo thứ tự: 1,2,4,5,8 cho điểm Bài 4: điểm, viết vào chỗ chấm hàng trên điểm Viết vào chỗ chấm hàng điểm Chú ý: Nếu HS viết vào chỗ chấm hàng cho 0,5 điểm Củng cố – dặn dò - Nhận xét tiết học - Về xem trước bài sau Học vần: ÔN TẬP ÂM VÀ CHỮ GHI ÂM I/Mục tiêu: - Đọc Và viết các nguyên âm và phụ âm đã học - Biết luật chính tả: âm k, gh, ngh luôn ghép với e, ê, i II/Đồ dùng dạy học: - GV chuẩn bị nội dung bài ôn III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Tiết - hs đọc - viết lớp 1.Bài cũ: Đọc từ, câu ứng dụng Viết: tre già, nho 2.Bài : HĐ1 Ôn tập a.Ôn các nguyên âm b.Ôn các phụ âm - Đọc : a, o, ô, ơ, e, ê, i, u, ư, y - Đọc b, c, d, đ, g, h, k, l , m, n , p, q, r, s, t, v, x Đọc ch, th, nh, kh, gi, ph, qu c Ôn các phụ âm 2, chữ - GV theo dõi, sửa sai cách phát âm HS Chú ý: luật chính tả d Luyện viết Âm k, gh, ngh luôn ghép với e, ê, i Viết bảng các phụ âm đến chữ Tiết HĐ2.Luyện tập - GV theo dõi, sửa sai HS a Đọc thêm số tiếng, từ b Luyện viết: - Theo dõi, sửa tư ngồi viết HS c Luyện đọc : 3.Dặn dò: - Xem trước bài chữ thường, chữ hoa - HS đọc bài tiết : cá nhân, nhóm - Đọc khế, nghỉ, phố, giỏ, kẻ, chợ, nhà, thỏ, quê, tre, ghế, ngã, nhà thơ, thỏ thẻ, ghi nhớ, khe khẽ, nho, tre ngà, gồ ghề, nghi ngờ, kẻ - Viết bảng con: gồ ghề, nghi ngờ, kẻ - HS đọc lại bài : cá nhân, lớp GVCN: Cao Thị Hải Hà GiaoAnTieuHoc.com (7) Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân- Đạo đức: Lớp 1A2- năm học 2012- 2013 GIA ĐÌNH EM ( tiết 1) Tích hợp nội dung giáo dục & BVMT- Mức độ tích hợp liên hệ I.Mục tiêu: Giúp HS hiểu - Trong gia đình thường có ông bà, cha mẹ, anh chị em Ông bà, cha mẹ có công sinh thành, nuôi dưỡng, giáo dục, yêu quý cháu - Cần lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ, anh chị để mau tiến bộ, - HS có thái độ, tình cảm kính trọng, yêu quý, các thành viên gia đình * Gia đình em có hai góp phần cùng cộng đồng BVMT Kĩ giới thiệu - Kĩ giao tiếp/ ứng xử - Kĩ định và giải vấn đề II Đồ dùng dạy- học: - Vở bài tập đạo đức, bút chì màu.Tranh bài tập, số bài hát chủ đề gia đình - Một số dụng cụ, đồ vật trò chơi III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động : Khởi động Hoạt động : Kể gia đình -Yêu cầu học sinh kể cho nghe gia đình mình -Thường ngày , người gia đình làm gì ? - Lớp hát bài “Cả nhà thương nhau” -Học sinh thảo luận cặp đôi - Đại diện nhóm lên kể gia đình mình - nhóm khác bổ sung Mọi người nhà yêu q úy nào ? -Từng cặp học sinh kể cho nghe gia đình mình trước lớp - GV kết luận : Chúng ta có gia đình Vậy ông bà dạy bảo , các em cần làm gì ? Hoạt động :Thảo luận lớp GV đưa câu hỏicho học sinh trả lời - GV kết luận : Các em thật hạnh phúc, sung sướng sống cùng gia đình Chúng ta cần chia sẻ với bạn không sống cùng gia đình Hoạt động : Trò chơi : Đóng vai theo các tình bài tập GV kết luận : Các em phải có bổn phận kính trọng, lễ phép vâng lời ông bà, cha mẹ Hoạt động : Củng cố – dặn dò - GV nhận xét chung Học sinh lắng nghe Học sinh trả lời các câu hỏi mà giáo viên đưa Lớp chia thành nhóm Các nhóm thảo luận Học sinh lắng nghe Cả lớp hát lại bài hát nhà thương GVCN: Cao Thị Hải Hà GiaoAnTieuHoc.com (8) Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân- Toán: Lớp 1A2- năm học 2012- 2013 PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI I/Mục tiêu: - Thuộc bảng cộng phạm vi - Biết làm tính cộng các số phạm vi II/Đồ dùng dạy học: bông hoa, cam, lá, chấm tròn III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy 1.Bài cũ: Nhận xét bài kiểm tra 2.Bài : HĐ 1.Giới thiệu phép cộng phạm vi - Đính bông hoa thêm bông hoa Hoạt động trò + = ( Dấu + : gọi là cộng ) HĐ2.Giới thiệu các phép tính ( tương tự ) 2+1=3 1+2=3 HĐ3.Thực hành Bài 1/44 SGK Bài 2/44 SGK Bài 3/44 SGK có thể tổ chức trò chơi Có bông hoa thêm bông hoa hỏi có tất bông hoa ? Nhận biết bông hoa thêm bông hoa, tất là bông hoa - thêm bàng Thêm vào làm phép tính cộng - Đọc: + = Ghép + = đọc - Nhận biết phép cộng, thay đổi chỗ các số kết không thay đổi - Đọc thuộc công thức - Viết đúng kết các phép tính - Tính theo cột dọc, đặt các số thẳng cột viết đúng kết các phép tính - Tính kết quả, nối phép tính với số thích hợp 3.Củng cố, dặn dò: - Dặn dò hs đọc thuộc công thức - Xem trước bài luyện tập - Nhận xét lớp Tiếng Việt CC: ÔN TẬP ÂM VÀ CHỮ GHI ÂM ( tiết ) I.Mục tiêu: - Ôn tập âm và chữ ghi âm đã học - Đọc từ và các câu ứng dụng đã học - Luyện viết bài tập tiếng việt các từ: nghỉ hè , ghế gỗ -Rèn học sinh viết đúng tốc độ , đẹp II Đồ dùng dạy- học: - Bảng chữ cái ,vở bài tập tiếng việt , bảng III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy Hoạt động trò 1- Kiểm tra bài cũ: - Gọi học sinh đọc bài ôn tập - HS đọc bài , nhận xét bạn đọc -Đọc cho học sinh viết bảng -Lớp viết bảng -GV nhận xét sửa lỗi 2- Bài - em đọc bài GVCN: Cao Thị Hải Hà GiaoAnTieuHoc.com (9) Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân- Lớp 1A2- HĐ1: Cho học sinh ôn tập - Đọc lại bài buổi sáng đọc trên bảng, đọc sách giáo khoa - Lưu ý em đọc kém - Giáo viên nhận xét chỉnh sửa Cho học sinh tìm thêm tiếng có vần HĐ2 : Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bài 1: a, cho học sinh đọc yêu cầu bài Hướng dẫn học sinh làm bài HS làm bài BTTV -GV gọi học sinh chữa bài GV chữa bài b) Điền tiếng Gợi ý để học sinh làm Gv chữa bài * Luyện viết từ nhà ga, ý nghĩ Viết dòng nhà ga dòng ý nghĩ GV hướng dẫn học sinh viết bài Lưu ý khoảng cách các chữ , cách cầm bút, đặt *Chấm số nhận xét HĐ3: Củng cố - dặn dò : Cho học sinh chơi trò chơi GV hướng dẫn cách chơi nhận xét năm học 2012- 2013 - HS làm bài bài tập tiếng việt - Học sinh nối: Phố nhỏ Giá đỗ Trở Ghé qua -HS làm bài Nhà ga , lá tre, Quả dừa -HS viết -HS lắng nghe -HS chơi trò chơi Thứ tư ngày 10 tháng 10 năm 2012 Học vần: Bài 28: CHỮ THƯỜNG - CHỮ HOA I/Mục tiêu: - Bước đầu nhận diện chữ in hoa - Đọc câu ứng dụng và các chữ in hoa câu ứng dụng - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Ba vì II/Đồ dùng dạy học: - Bảng chữ thường, chữ hoa ( SGK/58 ) phóng to - Tranh minh hoạ câu ứng dụng và phần luyện nói III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Tiết 1.Bài cũ: Viết: tre ngà, ý nghĩ, nhà ga Đọc câu ứng dụng trang 57 SGK 2.Bài mới: HĐ1.Giới thiệu chữ in thường, in hoa HĐ2.Phân biệt chữ in thường, in hoa Hoạt động trò - viết theo tổ - em đọc câu ứng dụng - Đọc nhận diện chữ thường, chữ hoa Kích thước chữ in thường nhỏ chữ in hoa - Hình dạng giống : i, a, ô, , e, k, p, s, t, u, ư, v, x y, l GVCN: Cao Thị Hải Hà GiaoAnTieuHoc.com (10) Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân- Lớp 1A2- năm học 2012- 2013 - Hình dạng khác nhau: a, ă, b, d, đ, g, h , m,n - Đọc bài tiết - Nêu đúng nội dung tranh, đọc câu ứng dụng - Nhận biết chữ in hoa câu - Chữ bố đầu câu, Kha, Sa pa, danh từ riêng nên viết hoa chữ cái đầu tiếng B, K, S, P Tiết HĐ3.Luyện tập a.Đọc câu ứng dụng - Biết Ba Vì có núi rừng, cây cối, cánh b Luyện nói: đồng cỏ và đàn bò Chủ đề : “ Ba Vì ’’ - Đọc toàn bài : cá nhân, nhóm c Đọc bài SGK 3.Củng cố, dặn dò: - Trò chơi: Ai nhanh - Mỗi lần hs tham gia - yêu cầu hs nhanh chữ hoa theo yêu cầu GV - Dặn dò hs đọc thuộc chữ hoa bảng chữ cái Toán: LUYỆN TẬP I/Mục tiêu: - Biết làm tính cộng phạm vi - Tập biểu thị tình hình vẽ phép tính cộng II/Đồ dùng dạy học: Tranh: Ba thỏ III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy 1.Bài cũ: Đọc công thức cộng phạm vi - Bài 2/44 ( SGK ) - Nhận xét, ghi điểm 2.Bài mới: HĐ1.Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1/45 ( SGK ) Hoạt động trò - HS - HS - Quan sát tranh, điền số, lập phép tính đúng : 2+1=3; 1+2=3 - Đặt tính thẳng cột dọc, viết kết - Dựa vào công thức và cấu tạo số, làm bài tập - Dựa vào tranh vẽ viết kết các phép tính Viết phép tính thích hợp theo tranh Bài 2/45 ( SGK ) yêu cầu hs làm bảng Bài 3/45 ( SGK ) – HS làm cột Bài 4/46 ( SGK ) – HS khá có thể làm Bài 5/46 ( SGK) – HS làm bài 5a/ 3.Củng cố, dặn dò: - HS chuẩn bị bài sau phép cộng phạm vi - Nhận xét lớp Tự nhiên xã hội: THỰC HÀNH: ĐÁNH RĂNG RỬA MẶT I.Mục tiêu: - Học sinh tiếp tục ôn tập cách đánh răng, rửa mặt đúng cách 10 GVCN: Cao Thị Hải Hà GiaoAnTieuHoc.com (11) Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân- Lớp 1A2- năm học 2012- 2013 -Áp dụng đánh , rửa mặt vào việc làm vệ sinh cá nhân hàng ngày -Rèn cho các em biết cách tự vệ sinh cá nhân - Kĩ tự phục vụ thân- Kĩ định-Phát triển kĩ tư phê phát II Đồ dùng dạy- học: - GV: mô hình răng, bàn chải, cốc , kem đánh răng, chậu - HS : khăn măt, bàn chải … III Các hoạt động dạy-học Hoạt động thầy Hoạt động trò HĐ1: Khởi động: - Cho HS hát bài: Rửa mặt mèo - HS lớp hát- vỗ tay HĐ2: Thực hành a,Thực hành đánh - Chú ý lắng nghe - GV hướng dẫn HS quan sát trên mô hình hàm nhận biết mặt trong, mặt ngoài - GV làm mẫu theo các bước - Quan sát mẫu -Chuẩn bị cốc và nước -Lấy kem đánh vào bàn chải -Chải theo hướng từ trên xuống , từ lên -Lần lượt chải từ mặt ngoài , mặt và mặt nhai -Súc miệng kĩ nhổ - HS thực hành trước lớp - Cho HS thực hành trên mô hình hàm Thực hành theo nhóm từ 5đến 10 em b, Thực hành rửa mặt H: Ở nhà ngày các em thường rửa mặt - Chú ý lắng nghe nào? - GV hướng dẫn HS thao tác mẫu - Lưu ý các em : rửa mặt phải dùng nguồn nước , phòng tránh các bệnh mắt - Cho HS thực hành -Học sinh thực hành theo nhóm Cho từ 5đến em thực hành lớp Học sinh khác quan sát và nhận xét HĐ3:Củng cố – dặn dò - Nhận xét học - Dặn HS : nhà thực hành đánh rửa mặt ngày , chống sâu và đau mắt Thứ sáu ngày 12 tháng 10 năm 2012 Tập viết: CỬ TẠ, THỢ XẺ, CHỮ SỐ, CÁ RÔ, PHÁ CỖ I/Mục tiêu - Viết đúng các chữ: cử tạ, thợ xẻ, chữ số, cá rô, phá cỗ, viết chữ thường, cỡ vừa, theo Tập viết 1- tập II/ Đồ dùng dạy học: - Mẫu chữ, phấn màu III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy 1.Bài cũ: Viết mơ, thơ Hoạt động trò GVCN: Cao Thị Hải Hà GiaoAnTieuHoc.com 11 (12) Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân- Lớp 1A2- Kiểm tra tập viết 2.Bài mới: HĐ1.Giới thiệu mẫu chữ cử tạ HĐ2 Hướng dẫn qui trình viết Các từ còn lại ( tương tự ) HĐ3 Hướng dẫn viết vào năm học 2012- 2013 - HS nêu độ cao các chữ: c, ư, a cao ô; t cao ô li - HS viết bảng - Viết đúng qui trình và khoảng cách các tiếng, từ Viết từ dòng ; HSkhá, giỏi viết đủ số dòng quy định tập viết- tập 3.Củng cố: * Trò chơi: Thi viết nhanh và đẹp Yêu cầu hs viết từ thợ xẻ - Tổ cử em tham gia Tập viết: NHO KHÔ, NGHÉ Ọ, CHÚ Ý, CÁ TRÊ, LÁ MÍA I/Mục tiêu - Viết đúng các chữ: nho khô, nghé ọ, chú ý, cá trê, lá mía kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo Tập viết 1- tập II/Đồ dùng dạy học: Mẫu chữ, phấn màu III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài cũ: Viết: thợ xẻ, chữ số Kiểm tra HS bài Cử tạ 2.Bài : HĐ1.Giới thiệu mẫu chữ nho khô: - HS nêu độ cao các chữ: n, o, ô cao ô li; h, k cao ô li HĐ2.Hướng dẫn qui trình viết - HS viết bảng Các từ còn lại ( tương tự ) - Viết đúng qui trình và khoảng cách HĐ3 Hướng dẫn viết vào các tiếng, từ - Viết từ dòng ; HS khá, giỏi viết đủ số dòng quy định TV- T1 3.Củng cố: - Tổ cử em tham gia * Trò chơi: Thi viết nhanh và đẹp Yêu cầu hs viết từ nho khô Tiếng việt CC: IA I.Mục tiêu: Củng cố Đọc, viết các tiếng, từ có vần ia đã học: lá tía tô, tia chớp, tờ bìa,… Tìm tiếng có vàn ia II/ Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Luyện đọc SGK bài 29 Hoạt động trò HS đọc SGK - HS mở SGK đọc bài 29: CN, Lớp - HS luyện đọc: CN, Nhóm, Lớp HS kết hợp pt, ®v ®t Trß ch¬i.Nèi tiÕng thµnh tõ x­a quà - GV ghi b¶ng phô chia 12 GVCN: Cao Thị Hải Hà GiaoAnTieuHoc.com (13) Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân- Lớp 1A2- củng cố, dặn dò TOÁN CC: năm học 2012- 2013 bia chìa khóa đỏ TIẾT –TUẦN I.Mục tiêu: CC cho HS -Về phép cộng phạm vi - Điền số thích hợp vào chỗ chấm - Quan sát hình viết phét tính thích hợp vào chỗ chấm II Đồ dùng dạy- học: - GV: Hệ thống bài tập, tranh vẽ VBTT - HS : Vở BT Toán , bảng III Các hoạt động dạy - học Kiểm tra bài cũ - Tính: + = ? 1+1=? Ôn tập và làm VBT trang 31 Bài 1: Tính ( HS làm vào BT) Bài 2: Bài + = … … + = … … Số + = … 2+2= + = … 1+1= Bài Thảo luận nhóm đôi Nêu kết Bài 3: Tính ( HS làm vào BT) Bài 3: + + = … Bài ( HS làm vào BT) Bài < > = Bài Viết phép tính thích hợp KT khăn trả bàn - GV nhận xét, dánh giá 1+1+2= + … + … 3 + … + … Bài *** * củng cố , dặn dò GVCN: Cao Thị Hải Hà GiaoAnTieuHoc.com 13 (14) Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân- Số? Lớp 1A2- - HS tự nêu yêu cầu sau đó quan sát hình vẽ làm và chữa bài - Gọi HS nhận xét, GV chốt ý chính Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ trống + + 1 2 - HS tự nêu yêu cầu sau đó quan sát hình vẽ làm và chữa bài - Gọi HS nhận xét, GV chốt ý chính * Bài ( dành cho HS khá, giỏi): Số? 1+ =2 +1=3 +1=2 2+ =3 1+1= 2+1= - HS tự nêu yêu cầu sau đó quan sát hình vẽ làm và chữa bài - Gọi HS nhận xét, GV chốt ý chính Củng cố – dặn dò - Thi đọc lại bảng cộng - Nhận xét tiết học - Về nhà ôn bài và xem trước bài sau 14 năm học 2012- 2013 GVCN: Cao Thị Hải Hà GiaoAnTieuHoc.com + + 3 3= +1 3=1+ 1+2=2+ (15)

Ngày đăng: 02/04/2021, 01:48

Xem thêm:

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w