Giáo án Lớp 4 - Tuần 1 - Năm học 2009-2010 (Chuẩn kiến thức kỹ năng 3 cột)

20 4 0
Giáo án Lớp 4 - Tuần 1 - Năm học 2009-2010 (Chuẩn kiến thức kỹ năng 3 cột)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Mục đích yêu cầu: - Đọc rành mạch ,trôi chảy ; bước đầu có giọng đọc phù hợp tính cách của nhân vật Nhµ Trß ,DÕ MÌn - HiÓu néi dung bµi :Ca ngîi DÕ MÌn cã tÊm lßng nghÜa hiÖp - bªnh vùc [r]

(1)Trang Thứ ngày 24 tháng 08 năm 2009 Tiết 1: Tập đọc DÕ mÌn bªnh vùc kÎ yÕu I Mục đích yêu cầu: - Đọc rành mạch ,trôi chảy ; bước đầu có giọng đọc phù hợp tính cách nhân vật (Nhµ Trß ,DÕ MÌn) - HiÓu néi dung bµi :Ca ngîi DÕ MÌn cã tÊm lßng nghÜa hiÖp - bªnh vùc kÎ yÕu Ph¸t hiÖn ®­îc nh÷ng lêi nãi, cö chØ cho thÊy tÊm lßng nghÜa hiÖp cña DÕ MÌn; Bước đầu biết nhận xét nhân vật bài (trả lời các câu hỏi SGK ) II §å dïng d¹y häc Tranh SGK II Các hoạt động dạy - học: TL 5’ 5’ 15’ 10’ Hoạt động dạy Hoạt động học sinh KiÓm tra : -Gv kiểm tra đồ dùng môn học học sinh Bµi míi a Giíi thiÖu cÊu t¹o s¸ch: - Hs đọc tên chủ điểm - S¸ch gåm chñ ®iÓm - Thương người thể thương thân - Gv gi¶i thÝch (lßng nh©n ¸i) b Giíi thiÖu chñ ®iÓm - M¨ng mäc th¼ng (tÝnh trung thùc, lßng tù träng) - Trên đôi cánh ước mơ (ước mơ người) - Cã chÝ th× nªn (nghÞ lùc ) - TiÕng s¸o diÒu (vui ch¬i cña trÎ) - Hs quan s¸t tranh C- Giíi thiÖu bµi HĐ1 Luyện đọc - Gọi Hs đọc toàn bài - Hs đọc nối đoạn lần -Theo dõi ,uốn nắn ,kết hợp giải thích từ -HS khá đọc _§äc nèi tiÕp khã -§äc chó gi¶i - Cho HS luyện đọc theo cặp -§äc diÔn c¶m -§äc vµ nhËn xÐt -L¾ng nghe H§2 T×m hiÓu bµi Dế Mèn biết Nhà Trò từ trước không,họ gÆp nh­ thÕ nµo? T×m nh÷ng chi tiÕt cho thÊy Nhµ Trß yÕu - DÕ MÌn kh«ng biÕt Nhµ Trß ít? - ¸o ng¾n chïn chïn, bÐ nhá, gÇy yÕu Nhµ Trß bÞ bän nhÖn ®e do¹ nh­ thÕ nµo? Nh÷ng lêi nãi vµ cö chØ nµo nãi lªn tÊm - §¸nh em,vÆt c¸nh,vÆt ch©n,¨n thÞt lßng nghÜa hiÖp cña DÕ MÌn? Lop4.com (2) Trang 3’ 2’ Nªu mét h×nh ¶nh nh©n ho¸ mµ em thÝch, - XoÌ hai cµng,d¾t Nhµ Trß ®i v× sao? HĐ3 Luyện đọc diễn cảm -§äc diÔn c¶m ®o¹n -L¾ng nghe - Hs đọc đoạn văn - "Năm trước kẻ yếu." - HS thi đọc -NhËn xÐt ,b×nh chän -Nhận xét ,tuyên dương -Nªu néi dung bµi -Nhận xét ,chốt ý đúng -Tr¶ lêi IV Cñng cè dÆn dß -L¾ng nghe -Gäi HS nh¾c l¹i bµi - NhËn xÐt tiÕt häc -Tr¶ lêi -Yªu cÇu HS vÒ nhµ xem l¹i bµi -L¾ng nghe TiÕt 2:To¸n: Baøi: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100000 I MUÏC TIEÂU: - Đọc , viết các số đến 100 000 - BiÕt ph©n tÝch cÊu t¹o sè II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC CHỦ YẾU: TL HOẠT ĐỘNG DẠY 10’ Hoạt động 1: Ôn lại cách đọc số, viết số vaø caùc haøng a) GV vieát soá 83251 vaø goïi HS roài neâu roõ chữ số các hàng b) Tương tự trên với các số 83001; 80201; 80001 c) Yêu cầu HS nêu mối quan hệ hai haøng lieàn keà d) Goïi HS neâu caùc soá troøn chuïc, troøn traêm, troøn nghìn, troøn chuïc nghìn Hoạt động 2: Thực hành Baøi taäp 1: 25’ GV gọi HS đọc đề bài Bài toán yêu cầu gì? Yeâu caàu HS Nhaän xeùt , tìm quy luaät vieát caùc soá daõy soá a) Cho HS làm miệng tiếp sức GV Nhận xét , gọi HS đọc dãy số Cho HS làm tương tự với dãy số b) Baøi taäp 2: GV kẻ Bài tập 2.lên bảng lớp Lop4.com HOẠT ĐỘNG HỌC HS đọc và nêu HS đọc và nêu Vaøi HS neâu HS neâu Đọc Trả lời Neâu yù kieán HS đọc dãy số (3) Trang 5’ GV gọi HS đọc đề bài Goïi HS phaân tích maãu Goïi HS laøm baøi treân baûng GV sửa bài và lưu ý HS cách đọc ( 70008 đọc là “ bảy mươi nghìn không trăm linh taùm” ) Baøi taäp 3: GV gọi HS đọc đề bài và bài mẫu caâu a GV cho HS laøm baøi GV sửa bài Nhận xét Baøi taäp 4: GV gọi HS đọc đề bài Yêu cầu bài toán? Làm nào tính chu vi hình đã cho? GV cho HS làm vào Goïi HS trình baøy GV cùng HS nhận xét Chốt lời giải đúng Keát luaän: chu vi cuûa ABCD: + + + = 17 ( cm) chu vi cuûa MNPQ: ( + 8)  = 24 (cm) chu vi cuûa KGHI:  = 20(cm) Cuûng coá daën doø: -Goäi HS nhaéc laïi baøi - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà xem lại bài, ghi nhớ nội dung vừa học - Đọc Phaân tích Laøm baøi Nghe - Đọc Trình baøy treân baûng Nhaän xeùt,boå sung - Đọc Phân tích đề Trả lời Laøm baøi Trình baøy Nghe -Trả lời -Laéngnghe Tiết 4: Đạo đức Trung thùc häc tËp I Mục đích yêu cầu: - Nªu ®­îc mét sè biÓu hiÖn trung thùc häc tËp - Biết trung thực học tập giúp em tiến bộ,được người yêu mếh - HiÓu ®­îc trung thùc häc tËp lµ tr¸ch nhiÖm cña HS -Có thái độ và hành vi trung thực học tập II Tài liệu và phương tiện -SGK đạo đức III Các hoạt động dạy - học: Lop4.com (4) Trang TL Hoạt động dạy 5’ 1\ Bµi míi a- Giíi thiÖu s¸ch: - Giíi thiÖu bµi: 10’ b, Hướng dẫn tìm hiểu bài: *H §1: Xö lÝ t×nh huèng -Cho HS xem tranh ®­a c¸c c¸ch gi¶i quyÕt -Nªu c©u hái 1SGK -Nªu c©u hái - Gv kÕt luËn :c¸ch c) lµ tèt nhÊt 10’ H®2:Lµm viÖc c¸ nh©n (Bµi tËp1 ) - Gv nªu yªu cÇu -Gäi HS tr¶ lêi -KÕt luËn: c ) thÓ hiÖn tÝnh trung thùc 8’ *H®3: Th¶o luËn nhãm(Bµi tËp2 ) -Nªu tõng ý kiÕn BT vµ qui ­íc - Líp thèng nhÊt kÕt qu¶ - Gv kÕt luËn* ý kiÕn (a) lµ sai -Gọi Hs đọc ghi nhớ 2’ Cñng cè dÆn dß: Hoạt động học L¾ng nghe -Nh¾c l¹i -Quan s¸t vµ nªu néi dung tranh - Tr¶ lêi: a, Mượn tranh ảnh bạn đưa cho c« gi¸o xem b, Nói dối cô để nhà c, NhËn lçi vµ høa nép sau -HS chän b»ng c¸ch gi¬ tay -L¾ng nghe -Lµm bµi c¸ nh©n -Tr¶ lêi -NhËn xÐt ,bæ sung Hs b¸o c¸o b»ng thÎ : - Tán thành màu đỏ - Lưỡng lự màu vàng - Kh«ng t¸n thµnh mµu xanh -Goäi HS nhaéc laïi baøi -2 HSTrả lời - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà xem lại bài, ghi nhớ -Lắng nghe nội dung vừa học Thứ ngày 25 tháng năm 2009 TiÕt1: LuyÖn tõ vµ c©u cÊu t¹o cña tiÕng I Muïc tieâu: - N¾m ®­îc cÊu t¹o ba phÇn cña TiÕng (©m ®Çu, VÇn, thanh)- ND ghi nhí - §iÒn ®­îc c¸c bé phËn cÊu t¹o cña tõng tiÕng c©u tôc ng÷ ë BT1 vµo b¶ng mÉu (môc 3) II Đồ dùng dạy học: Bộ chữ cái ghép tiếng II Các hoạt động dạy học: : Lop4.com (5) Trang TL HOẠT ĐỘNG DẠY 2’ A/ Mở đầu Giáo viên nói tác dụng luyện từ và caâu B/ Dạy bài Giới thiệu bài Giáo viên giới thiệu và ghi tên bài 15’ HÑ1 Phaàn nhaän xeùt Bài Gọi HS đọc yêu cầu -Cho HS laøm baøi -Gọi HS trả lời -Nhận xét ,chốt ý đúng Baøi -Cho HS laøm baøi -Gọi HS trả lời -Nhận xét ,chốt ý đúng Baøi3 -Cho HS laøm baøi -Gọi HS trả lời -Nhận xét ,chốt ý đúng Baøi -Cho HS laøm baøi -Gọi HS trả lời -Nhận xét ,chốt ý đúng 5’ HĐ2/GHI NHỚ -Gọi HS đọc ghi nhớ -Giải thích ghi nhớ 13’ HÑ3\ LUYEÄN TAÄP -Bài Gọi HS đọc yêu cầu -Cho HS laøm baøi -Gọi HS trả lời -Nhận xét ,chốt ý đúng Baøi -Cho HS laøm baøi -Gọi HS trả lời -Nhận xét ,chốt ý đúng 5’ Cuûng coá, daëên doø: -Goäi HS nhaéc laïi baøi - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà xem lại bài, ghi nhớ nội dung vừa học Lop4.com HOẠT ĐỘNG HỌC -Nghe -Đọc -Đếm số tiếng -Trả lời 14tiếng -nghe -Đọc -Trả lời:bờ –âu –bâu-huyền -bầu -nghe - Đọc -Trả lời:âm đầu ,vần và -nghe - Đọc -Trả lời -nghe Đọc Nghe Đọc -Làm vào -Trả lời -Trả lời:sao -nghe Trả lời - Trả lời -Laéng nghe (6) Trang TiÕt 2: Khoa häc Bài 1: CON NGƯỜI CẦN GÌ ĐỂ SỐNG I MUÏC TIEÂU Nêu người cần thức ăn, nước uống,không khí, ánh sáng,nhiệt độ để sống II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Caùc hình SGK trang 4, 5, Phieáu hoïc taäp Bộ phiếu dùng cho trò chơi “cuộc hành trình đến hành tinh khác” III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TL Hoạt động dạy Hoạt động học 10’ Hoạt động : ĐỘNG NÃO Mục tiêu : HS liệt kê tất gì caùc em caàn coù cho cuoäc soáng cuûa mình Caùch tieán haønh : Bước : - GV đặt vấn đề và nêu yêu cầu: kể - Một số HS kể thứ các em thứ các em cần dùng ngày cần dùng ngày để trì soáng cuaû mình để trì sống cuả mình - GV định HS, HS -Trả lời - Đại diện các nhóm trình bày kết noùi moät yù ngaén goïn làm việc với phiếu học tập HS -GV ghi vắn tắt các ý đó lên bảng khaùc boå sung Bước : GV tóm tắt và rút nhận xét chung dựa trên ý kiến các em đã nêu -Laéng nghe Keát luaän 10’ Hoạt động 2: THẢO LUẬN NHÓM Muïc tieâu: HS phân biệt yếu tố mà người sinh vật khác cần trì sống mình với yếu tố mà có người cần Caùch tieán haønh : Bước : Làm việc với phiếu học tập theo nhoùm - GV phát phiếu học tập và hướng dẫn Bước : Chữa bài tập lớp - Các nhóm nhận đồ chơi - GV yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy - Nghe GV hướng dẫn Bước : Thảo luận lớp GV yêu cầu HS mở SGK và thảo luận - Thực hành chơi theo nhóm Lop4.com (7) Trang - Như sinh vật khác, người cần gì để trì sống mình? - Hơn hẳn sinh vật khác, sống người còn cần gì? 10’ - Keát luaän Hoạt động : TRÒ CHƠI CUỘC HAØNH TRÌNH ĐẾN HAØNH TINH KHÁC Muïc tieâu : Nhớ lại kiến thức đã học điều kiện cần để trì sống người Caùch tieán haønh : Bước : Tổ chức - GV chia lớp thành các nhóm nhỏ, phát cho nhóm đồ chơi Bước : - GV hướng dẫn cách chơi - GV yeâu caàu caùc nhoùm tieán haønh chôi Bước : - GV yêu cầu các nhóm kể trước lớp - GV nhaän xeùt phaàn trình baøy cuûa caùc nhoùm 5’ -Gọi HSđọc nội dung bạn cần biết C :Cuûng coá daën doø -Goïi HS nhaéc laïi baøi - GV nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà đọc lại nội dung bạn cần biết và chuẩn bị bài - Đại diện các nhóm kể trước lớp - HS trả lời -Laéng nghe -Nhận đồ chơi -Laéng nghe -Trình baøy -2HS đọc -Trả lời -Laéng nghe TiÕt 3: To¸n Baøi: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000 ( tiếp theo) I MUÏC TIEÂU: - Thực phép cộng,trừ các số có đến năm chữ số; nhân (chia)số có đến năm chữ số víi (Cho) sè cã mét ch÷ sè - Biết so sánh, xếp thứ tự (đến số) các số đến 100 000 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Lop4.com (8) Trang III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC CHỦ YẾU: TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 5’ A\ Kieåm tra baøi cuõ: -GV gọi HS lên bảng đọc các số: 79 Trả lời 231; 25 0-30; 56 721; 98 005 - Nhaän xeùt, cho ñieåm B\ Bài 8’ H Ñ \Baøi taäp 1: - Đọc - GV gọi HS đọc đề bài - Laøm baøi - HS lớp làm vào bảng - Nghe -GV cùng HS nhận xét Chốt lời giải 8’ đúng - Đọc H Ñ \Baøi taäp 2: - Nhaéc laïi - G V gọi HS đọc đề bài - laøm baøi -Gọi HS nhắc lại cách thực - Nghe pheùp tính coäng, trừ, nhân, chia theo cột dọc - Cho HS làm bài vào 8’ - GV sửa bài, - Đọc H Ñ3 \ Baøi taäp 3: - Neâu keát quaû - GV gọi HS đọc đề bài - Trình baøy - Goïi HS neâu caùch so saùnh hai soá - Nghe 5870 vaø 5890 - GV cho HS làm bài vào - Đọc - GV sửa bài, nhận xét, chấm 8’ số làm nhanh - Laøm baøi H Ñ \Baøi taäp 4: - Neâu keát quaû - GV gọi HS đọc đề bài - Nghe -Yêu cầu HS tự giải bài vào GV chấm số làm nhanh nhaát -GV sửa bài, gọi HS đọc lại dãy số theo thứ tự -Trả lời - GV cùng HS nhận xét Chốt lời 3’ giải đúng -Nghe Cuûng coá daën doø: - Goïi HS nhaéc laïi baøi GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø xem laïi baøi, ghi nhớ nội dung vừa học Lop4.com (9) Trang TiÕt 4: KÜ thuËt VËt liÖu, dông cô c¾t, kh©u, thªu (tiÕt 1) I Môc tiªu - Học sinh biết đặc điểm,tác dụng và cách sử dụng ,bảo quản vật liệu, dụng cụ đơn giản thường dùng dẻ cắt, khâu , thêu -BiÕt c¸ch vµ thùc hiÖn ®­îc thao t¸c x©u chØ vµo kim vµ vª nót chØ ( gót chØ ) II § å dïng d¹y häc Thầy: Kéo các loại, khung thêu, thước,một số sản phẩm Trß: V¶i, kim, khuy c¸c lo¹i III Các hoạt động dạy và học: TL Hoạt động dạy (3') H§1 KiÓm tra Gv kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña Hs (27) H§2 Bµi míi a, Giíi thiÖu bµi: b, Hướng dẫn tìm hiểu bài: *Hoạt động 1: - Hs quan s¸t c¸c lo¹i v¶i ? Hs nêu nhận xét các đặc điểm v¶i? ? H·y kÓ tªn mét sè s¶n phÈm tõ v¶i? - Hướng dẫn chọn vải - Hs đọc nội dung phần b - Hs quan s¸t h×nh - Hs ph©n biÖt chØ - Gv giíi thiÖu mÉu chØ - Gv kÕt luËn: 5’ Hoạt động học V¶i - V¶i gåm nhiÒu lo¹i: V¶i sîi b«ng, v¶i sîi pha, v¶i sa tanh, v¶i lanh, lôa - V¶i dµy sîi th« dÔ v¹ch, dÔ c¾t ChØ: + 1a: chØ kh©u; 1b: chØ thªu - V¶i dµy chØ to, v¶i máng chØ nhá *Hoạt động 2: Gv hướng dẫn Hs tìm hiểu đặc điểm và cách sử dụng kéo - Hs quan s¸t h×nh 2: ? Nêu đặc điểm kéo? ? So s¸nh kÐo c¾t chØ, c¾t v¶i? - Quan s¸t h×nh 3: Nªu c¸ch cÇm kÐo c¾t v¶i? - Gv hướng dẫn cách cầm kéo - Hs thùc hiÖn Cñng cè dÆn dß -Gäi HS nh¾c l¹i bµi - - VÒ thùc hµnh c¾t - ChuÈn bÞ kim chØ giê häc sau Lop4.com KÐo - Lưỡi, tay cầm, chốt - Tay ph¶i cÇm kÐo -1HS nh¾c -L¾ng nghe (10) Trang 10 Tieát THEÅ DUÏC Bài : GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH –TRÒ CHƠI “CHUYEÅN BOÙNG TIEÁP “ I-Muïc tieâu - Biết nhừng nội dung CT thể dục và số nội quy các theå duïc -Biết cách tập hợp hàng dọc ,biết cách dóng hàng thẳng ,điểm số ,đứng nghiêm ,đứng nghæ -Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi theo yêu cầu củaGv II-Ñòa ñieåm , Phöông tieän - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập - Phương tiện: còi, bóng nhựa III- Noäi dung – Phöông phaùp Noäi dung Phần mở đầu Tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu hoïc - Đứng chổ hát và vỗ tay - Trò chơi “ Tìm người huy “ Phaàn cô baûn a Giới thiệu chương tình thể dục lớp - Thời lượng học tiết trên tuần, học 35 tuaàn, caû naêm hoïc 70 tieát - Noäi dung bao goàm: ÑHÑN Baøi theå duïc phaùt trieån chung, baøi taäp reøn luyeän kó naêng vaän động bản, trò chơi vận động và đặt biệt có môn học tự chọn : Đá cầu, ném bóng: b Phoå bieán noäi qui, yeâu caàu taäp luyeän c Bieân cheá toå taäp luyeän d Trò chơi “ chuyển bóng tiếp sức” Giaùo vieân laøm maãu caùch chuyeån boùng vaø phoå bieán luaät chôi Phaàn keát thuùc - Giaùo vieân cuøng hoïc sinh heä thoáng baøi - Giáo viên nhận xét, đánh giá kết hoïc vaø giao baøi taäp veà nhaø TL 10’ 22’ 6’ Lop4.com Phöông phaùp (11) Trang 11 Thứ ngày 26 tháng năm 2009 Tiết1:Tập đọc Bµi : mÑ èm I Môc tiªu - §äc rµnh m¹ch, tr«i ch¶y - Bước đầu biết đọc diễn cảm 1,2 khổ thơ với giọng nhẹ nhàng, tình cảm - Hiểu ND bài: Tình cảm yêu thương mẹ sâu sắc và lòng hiếu thảo, biết ơn bạn nhỏ với người mẹ bị ốm (trả lời các câu hỏi 1,2,3 thuộc ít mét khæ th¬ bµi) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh SGK III Các hoạt động dạy và học: TL Hoạt động dạy Hoạt động học 5’ A\ KiÓm tra bài cũ Hs đọc bài: "Dế Mèn bênh vực kẻ yếu" và Trả lời tr¶ lêi c©u hái B \ Bµi míi Giíi thiÖu bµi: L¾ng nghe 15’ H Đ1 Luyện đọc -HS khá đọc - Gọi Hs đọc toàn bài _§äc nèi tiÕp - Hs đọc nối đoạn lần -Theo dâi ,uèn n¾n ,kÕt hîp gi¶i thÝch tõ khã -§äc chó gi¶i - Cho HS luyện đọc theo cặp -NhËn xÐt lÉn -§äc diÔn c¶m 10’ H Đ2.T×m hiÓu bµi C©u (sgk) -Nªu c©u hái -Gäi HS tr¶ lêi -Nhận xét ,chốt ý đúng:mẹ bạn nhỏ bị ốm C©u (sgk) -Nªu c©u hái -Gäi HS tr¶ lêi -Nhận xét ,chốt ý đúng:Người cho trứng , người cho cam… C©u (sgk) -Nªu c©u hái -Gäi HS tr¶ lêi -Nhận xét ,chốt ý đúng:Con mong mẹ khỏe , mẹ là đất nước tháng ngày 8’ H § \§äc diÔn c¶m -§äc diÔn c¶m khæ 4,5 - HS thi đọc Lop4.com -Tr¶ lêi -Nghe -Tr¶ lêi -Nghe -Tr¶ lêi -Nghe -Chó ý -§äc (12) Trang 12 -Tr¶ lêi -Nghe -Nhận xét ,tuyên dương -Nªu néi dung bµi -Nhận xét ,chốt ý đúng cñng cè -dÆn dß -Gäi HS nh¾c l¹i bµi -1 HS nh¾c - NhËn xÐt tiÕt häc - l¾ng nghe - YC hs vÒ xem l¹i bµi TiÕt 2: M«n: TËp lµm v¨n: Bµi: ThÕ nµo lµ v¨n kÓ chuyÖn ? 2’ I ) Môc tiªu - Hiểu đặc điểm văn kể chuyện(ND ghi nhớ) - Bước đầu biết kể lại câu chuyện ngắn có đầu có cuối , liên quan đến 1,2nhân vật và nói lên điều có ý nghĩa II ) §å dïng d¹y häc: - Mét sè tê phiÕu khæ to ghi s½n b µi tËp ( phÇn nhËn xÐt ) IV ) Các hoạt động dạy - học chủ yếu TL 5’ Hoạt động GV A - KiÓm tra bµi cò: Hoạt động HS Nªu yªu cÇu vµ c¸ch häc tiÕt tËp lµm v¨n B - D¹y bµi míi: - Giíi thiÖu bµi – ghi ®Çu bµi 15’ HĐ1 : NhËn xÐt * Bµi t©p1 - Y/c HS đọc đề bài - Y/C HS th¶o luËn lµm vµo vë BT, HS lµm vµo phiÕu to vµ d¸n phiÕu lªn b¶ng líp: Một HS nhắc lại - HS đọc yêu cầu SGK - 1, HS kh¸ kÓ v¾n t¾t chuyÖn : “ Sù tÝch hå Ba BÓ” - Th¶o luËn nhãm theo Y/c cña BT a) C¸c nh©n vËt: bµ cô ¨n xin, MÑ bµ n«ng d©n, bµ dù lÔ héi b) C¸c sù viÖc x¶y vµ kÕt qu¶: + Bà cụ đến lễ hội xin ăn ->không cho + Bµ cô gÆp mÑ bµ n«ng d©n -> Hai mÑ cho bµ cô ¨n … + §ªm khuya -> bµ giµ hiÖn h×nh …… + S¸ng sím bµ l·o ®i -> cho hai mÑ gãi tro vµ hai m¶nh vá trÊu … + Trong đêm lễ hội -> dòng nước phun lên, tất chìm + Nước lụt dâng lên -> mẹ bà Lop4.com (13) Trang 13 nông dân chèo thuyền cứu người - GV nhËn xÐt bæ sung tæng kÕt néi c) ý nghÜa c©u chuyÖn: Ca ngîi dung BT1 người có lòng nhân ái, sẵn sàng giúp đỡ, cứu giúp đồng loại; khẳng định người có lòng nhân ái đền đáp xứng đáng … * Bµi tËp 2: - Gọi HS đọc YC , HS đọc bài văn + Bµi v¨n cã nh÷ng nh©n vËt nµo? + Bµi v¨n cã nh÷ng sù kiÖn nµo x¶y nhân vật? + Bµi v¨n giíi thiÖu nh÷ng g× vÒ hå Ba BÓ? - HS đọc bài - Bµi v¨n kh«ng cã nh©n vËt - Bµi v¨n kh«ng cã sù kiÖn nµo x¶y - Giới thiệu : Vị trí, độ cao, chiều dài, địa hình, cảnh đẹp hồ Ba Bể + Bµi hå Ba BÓ víi bµi sù tÝch hå Ba - Bµi sù tÝch hå Ba BÓ lµ v¨n kÓ BÓ, bµi nµo lµ v¨n kÓ chuyÖn ? V× chuyÖn v× cã nh©n vËt, cã cèt truyÖn, sao? cã ý nghÜa c©u chuyÖn …… Bµi tËp 2: Theo em thÕ nµo lµ kÓ KÓ chuyÖn lµ kÓ l¹i mét sù viÖc cã chuyÖn? nh©n vËt, cã cèt truyÖn, cã c¸c sù kiÖn 5’ H§ Ghi nhí: liên quan đến nhân vật Câu chuyện - Gọi HS đọc ghi nhớ SGK đó phải có ý nghĩa - Nªu vÝ dô c¸c c©u chuyÖn 10’ H § LuyÖn tËp: * Bài 1: - Gọi HS đọc y/c - -> HS đọc - Cho HS lµm bµi c¸ nh©n vµ tr×nh - VD: TruyÖn C©y khÕ, TÊm C¸m,… bµy - NhËn xÐt , gãp ý - HS đọc y/c * Bài 2: - Gọi HS đọc yêu cầu - HS hoạt động cá nhân( viết - C©u chuyÖn mµ em võa kÓ cã nh¸p) nhân vật nào? Nêu ý nghĩa cảu - ->3 HS đọc c©u chuyÖn? - HS lµm vµ ch÷a bµi - Kết luận: Trong sống cần + NV: em và người phụ nữ có quan tâm giúp đỡ lẫn Đó là ý nhỏ nghĩa câu chuyên mà em các + Câu chuyên nói giúp đỡ võa kÓ em người phụ nữ Sự giúp đỡ 5’ D - Cñng cè dÆn dß: nhỏ bé rât đúng lúc, -Gäi HS nh¾c l¹i bµi thiÕt thùc v× c« ®ang mang nÆng - NhËn xÐt tiÕt häc - HS nh¾c - YC hs vÒ xem l¹i bµi - l¾ng nghe Lop4.com (14) Trang 14 TiÕt 4: To¸n Baøi: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000( tiếp theo) I MUÏC TIEÂU: - Tính nhẩm, Thực phép cộng,trừ các số có đến năm chữ số; nhân (chia)số có đến n¨m ch÷ sè víi (Cho) sè cã mét ch÷ sè - TÝnh ®­îc gi¸ trÞ cña biÓu thøc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC TL HOẠT ĐỘNG DẠY 5’ A \Kieåm tra baøi cuõ: GV gọi HS lên bảng làm bài bài trước GV nhaän xeùt baøi cuõ, ghi ñieåm cho HS B \ Bài 5’ H Ñ1 \Baøi taäp 1: -GV gọi HS đọc đề bài - GV treo bảng phụ có nội dung bài toán, HS lớp làm vào bảng - GV cùng HS nhận xét Chốt lời giải 8’ đúng H Đ2 \Bài tập 2: - GV gọi HS đọc đề bài - Gọi HS nhắc lại cách thực phép tính cộng, trừ, nhân, chia theo cột dọc - GV cho HS làm bài vào - GV sửa bài, 8’ H Ñ 3\Baøi taäp 3: GV gọi HS đọc đề bài Gọi HS nhắc lại cách thực tính giá trị biểu thức GV cho HS làm bài vào GV sửa bài, nhận xét, 8’ H Ñ 4\Baøi taäp 4: - GV gọi HS đọc đề bài - Goïi HS neâu quy taéc tìm soá haïng, soá bò trừ, thừa số, số bị chia chưa biết -GV cho HS làm bài vào -GV sửa bài, nhận xét - GV goïi HS nhaéc laïïi quy taéc Lop4.com HOẠT ĐỘNG HỌC -Laøm baøi - Đọc Laøm baøi Nghe - Đọc Neâu laøm baøi - Đọc Nhaéc laïi - laøm baøi Nghe - Đọc Neâu quy taéc - laøm baøi Nghe Nhaéc laïi (15) Trang 15 5’ 1’ Baøi taäp 5: - GV gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS xác định dạng toán - GV Nhận xét , cho HS nhắc lại các bước giải bài toán - GV cho HS làm bài vào - GV sửa bài, nhận xét Cuûng coá daën doø: -Goïi HS nhaéc laïi baøi -GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà xem lại bài, ghi nhớ nội dung vừa học Daën HS veà nhaø laøm baøi taäp Tieát - Đọc Phân tích bài toán Nhaéc laïi - laøm baøi Nghe - Neâu Laéng nghe THEÅ DUÏC Bài : TẬP HỢP HAØNG DỌC, DÓNG HAØNG, ĐIỂM SỐ, ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHĨ- TRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC” I-Muïc tieâu - Biết nhừng nội dung CT thể dục và số nội quy các theå duïc -Biết cách tập hợp hàng dọc ,biết cách dóng hàng thẳng ,điểm số ,đứng nghiêm ,đứng nghæ -Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi theo yêu cầu củaGv II-Ñòa ñieåm , Phöông tieän - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập - Phương tiện: còi, là cờ đuôi nheo III- Noäi dung – Phöông phaùp Noäi dung Phần mở đầu Tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu hoïc - Đứng chổ hát và vỗ tay - Trò chơi “ Tìm người huy “ Phaàn cô baûn a Oân tập hợp hàng dọc, dóng hàng điểm số, đứng nghiêm, đứng nghĩ - Lần GV điều khiển lớp tập có nhận xét sữa chữa động tác sai cho học sinh - Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển TL 10’ 22’ Lop4.com Phöông phaùp (16) Trang 16 taäp - Cho caùc toå thi ñua trình dieãn b Trò chơi “ chạy tiếp sức” GV nêu tên trò chơi, tập hợp hs theo đội hình chôi, giaûi thích caùch chôi vaø luaät chôi - Cho nhóm hs làm mẫu, sau đó cho lớp cùng chơi - Cả lớp thi đua chơi hai lần - GV quan saùt, nhaän xeùt, bieåu döông toå thaéng cuoäc Phaàn keát thuùc - Giaùo vieân cuøng hoïc sinh heä thoáng baøi - Giáo viên nhận xét, đánh giá kết hoïc vaø giao baøi taäp veà nhaø 6’ Thứ ngày 27 tháng năm 2009 TiÕt 1: KÓ chuyÖn Sù tÝch hå ba bÓ I Môc tiªu: - Nghe - kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh minh häa, kÓ nèi tiÕp ®­îc toµn bé c©u chuyÖn “sù tÝch hå ba bÓ”(do GV kÓ) - HiÓu ®­îc ý nghÜa còa c©u chuyÖn Gi¶I thÝch ®­îc sù h×nh thµnh hå Ba BÓ và ca ngợi người giàu lòng nhân ái II.: §å dïng d¹y häc Tranh SGK III Các hoạt động dạy và học: TL Hoạt động dạy Hoạt động học Bµi míi a, Giíi thiÖu bµi -L¾ng nghe 15’ H § : GV kÓ.chuyÖn - Gv kÓ lÇn1, gi¶i thÝch tõ khã -L¾ng nghe - Gv kÓ lÇn 2,kÕt hîp tranh SGK -L¾ng nghe , xem tranh -KÓ lÇn 20’ H Đ 2: Hướng dẫn HS kể.chuyện,trao đổi ý nghÜa c©u chuyÖn -Gọi HS đọc yêu cầu BT -§äc - Nh¾c HS kÓ L¾ng nghe -a ) KC theo nhãm -Cho HS kể đoạn sau đó kể toàn câu -Kể chuyÖn -b) Thi KC trước lớp: -Mét vµi tèp HS thi kÓ tõng ®o¹n -KÓ -Mét vµi HS thi kÓ toµn bé -KÓ -Nhận xét , tuyên dương -NhËn xÐt , b×nh chän Lop4.com (17) Trang 17 -ý nghÜa c©u chuyÖn nãi lªn ®iÒu g× ? 5’ - Nhận xét , chốt ý đúng -Tr¶ lêi Cuûng coá daën doø: -Goïi HS nhaéc laïi baøi -GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà xem lại bài, ghi nhớ nội dung vừa học -Neâu -Laéng nghe TiÕt 5: ChÝnh t¶: Nghe - viÕt Bµi viÕt: DÕ mÌn bªnh vùc kÎ yÕu I Môc tiªu - Nghe viết đúng chính tả trình bày đúng đoạn bài tập đọc Dế Mèn bênh vực kẻ yÕu - Làm đúng các bài tập II §å dïng d¹y häc III Các hoạt động dạy và học: TL 5’ 20’ 10’ Hoạt động dạy A) Giíi thiÖu bµi : GV giíi thiÖu vµ ghi tªn bµi Hoạt động học L¾ng nghe Bµi míi H Đ : Hướng dẫn HS nghe –viết - Gọi Hs đọc bài viết -§äc ? Dế Mèn gặp Nhà Trò hoàn cảnh -Ngồi khóc trên tảng đá nµo? ? Nhµ Trß ®­îc t¸c gi¶ miªu t¶ thÕ nµo? - BÐ nhá, yÕu ít - cỏ xước, khóc nức nở, lột - Hs viÕt tõ khã - - Gv đọc cụm từ - Hs viÕt bµi - Gv nh¾c c¸c em t­ thÕ ngåi viÕt -So¸t l¹i bµi - Gv đọc cho học sinh soát lại bài - Gv chÊm bµi: H Đ : Hướng daón HS laứm baứi taùp chính taû Bµi -Gọi Hs đọc yêu cầu bài -Hs đọc yêu cầu bài -Cho Hs lµm bµi tËp b) - Hs ghi lêi gi¶i vµo b¶ng -Nhận xét , chốt ý đúng : giang mang \ ngang Bµi -Gọi Hs đọc yêu cầu bài -Cho Hs lµm bµi tËp b) -Hs đọc yêu cầu bài -HS tr¶ lêi Lop4.com (18) Trang 18 -Nhận xét , chốt ý đúng : 5’ b, Hoa ban IV Cñng cè dÆn dß Goïi HS nhaéc laïi baøi - Hs học thuộc câu đố - Gv nhËn xÐt c¸c bµi viÕt Tieát Baøi :1 -Tr¶ lêi -L¾ng nghe MÔN LỊCH SỬ VAØ ĐỊA LÍ I.Muïc tieâu : - Biết môn Lịch sử vàĐịa lí lớp giúp HS hiểu biết thiên nhiên và người Việt Nam,biết công lao ông cha tatrong thời kì dựng nước và giữ thời Hùng Vương đến buổi đầu thời Nguyên -Biết Môn lịch sử và Địa lí góp phần giáo dục HS tình yêu thiên nhiên ,con người và đất nước Việt Nam II Đồ dùng dạy học -Bản đồ Việt Nam III.Hoạt động dạy và học TL Hoạt động GV 2’ Giới thiệu môn lịch sử và địa lý Bài Giới thiệu: Ghi tựa bài 15 HĐ 1: Làm việc lớp -GV giới thiệu vị trí nước ta và ’ các cư dân vùng (SGK) -Cho HS đọc thầm SGK và trả lời 15 ’ Hoạt động HS -Laéng nghe -HS laëp laïi -lắng nghe -HS trình baøy vaø xaùc ñònh treân baûn đồ VN vị trí tỉnh, - Nhaän xeùt ,boå sung -GV keát luaän: “Moãi daân toäc soáng treân đất nước VN có nét Văn hóa riêng -Lắng nghe nhöng ñieàu coù chung moät toå quoác, moät lịch sử VN.” H Đ : Làm việc lớp -Để có tổ quốc tươi đẹp hôm -HS các nhóm làm việc oâng cha ta phaûi traûi qua haøng ngaøn Lop4.com (19) Trang 19 năm dựng nước, giữ nước -Em hãy kể gương đấu tranh giữ nước ông cha ta? -GV nhaän xeùt neâu yù kieán –Keát luaän: Các gương đấu tranh giành độc lập cuûa Baø Tröng, Baø Trieäu, Traàn Höng Đạo, Ngô Quyền, Lê Lợi … trải qua vaát vaû, ñau thöông 5.Daën doø: -Goïi HS nhaéc laïi baøi -Để học tốt môn lịch sử , địa lý các 5’ em caàn quan saùt, thu nhaäp taøi lieäu vaø phaùt bieåu toát -Xem tiếp bài “Bản đồ” -Đại diện nhóm trình bày trước lớp -Nhận xeùt ,boå sung - -Trả lời -Cả lớp lắng nghe TiÕt4: To¸n Baøi: BIỂU THỨC CÓ CHỨA MỘT CHỮ I MUÏC TIEÂU: - Bước đầu nhận biết biểu thức chứa chữ - BiÕt c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc chøa ch÷ thay ch÷ b»ng sè cô thÓ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC TL 5’ HOẠT ĐỘNG DẠY Kieåm tra baøi cuõ: GV gọi HS lên bảng làm bài bài trước GV nhaän xeùt baøi cuõ, ghi ñieåm cho HS Bài mới: 10’ Hoạt động 1: Giới thiệu biểu thức có chứa chữ a) Biểu thức có chứa chữõ GV neâu ví duï treân baûng GV đặt vấn đề, đưa tình nêu ví dụ, dần từ các trường hợp cụ thể đến biểu thức + a GV nêu vấn đề: Nếu thêm a , Lan có tất bao nhiêu vở? ( + a quyeån) GV giới thiệu: + a là biểu thức có chứa Lop4.com HOẠT ĐỘNG HỌC -Trả lời -Nghe -Trả lời - Nghe (20) Trang 20 chữ, chữ đây là chữ a b) Giá trị biểu thức có chứa chữ GV yeâu caàu HS tính Neáu a = thì + a = + = GV nêu: là giá trị biểu thức + a Tương tự GV cho HS làm việc với các trường hợp a = 2, a = 23’ Hoạt động 2: Thực hành Baøi taäp 1: - GV gọi HS đọc đề bài và mẫu - GV cho HS làm bài vào GV cùng HS nhận xét Chốt lời giải đúng - Goïi HS Nhaéc laïi Baøi taäp 2: GV gọi HS đọc đề bài và mẫu GV cho HS laøm thi GV sửa bài, Nhận xét, tuyên dương đội thaéng Baøi taäp 3: GV gọi HS đọc đề bài GV cho HS làm bài vào Goïi HS leân baûng laøm baøi GV cùng HS nhận xét Chốt lời giải đúng 2’ Cuûng coá daën doø: -Goïi HS nhaéc laïi baøi -GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà xem lại bài, ghi nhớ nội dung vừa học - Daën HS veà nhaø laøm baøi taäp - Tính - Nghe - Laøm baøi - Đọc Laøm baøi Nghe Nhaéc laïi - Đọc đội, đội HS, caùc HS khaùc theo doõi Đọc Laøm baøi Trình baøy Nghe - -Trả lời -Nghe .Tieát Môn : lich sử – Địa lí Baøi :2 I.Muïc tieâu : LAØM QUEN VỚI BẢN ĐỒ -Biết đồ là hình vẽ thu nhỏ khu vực hay toàn bề mặt Trái Đất theo tỉ leä nhaát ñònh -Biết số yếu tố đồ : tên đồ,phương hướng ,kí hiệu đồ II.Đồ dùng dạy học -Một số đồ Việt Nam, giới III.Hoạt động dạy và học Lop4.com (21)

Ngày đăng: 03/04/2021, 07:43

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan