Đang tải... (xem toàn văn)
BT 1:Tìm từ cùng nghĩa, từ trái nghĩa -Cho HS đọc yêu cầu bài tập đọc mẫu -Giao việc:BT 1 cho từ trung thực, nhiệm vụ các em là tìm những từ ngữ cùng nghĩa với từ trung thực và tìm những[r]
(1)TuÇn Thứ hai ngày 20 tháng năm 2009 Môn: TẬP ĐỌC Bài: Những hạt thóc giống I.Muïc ñích, yeâu caàu: Đọc trơn toàn bài -Đọc đúng các từ ngữ có âm vần HS địa phương dễ phát âm sai -Biết đọc phân biệt lời các nhân vật và lời người kể chuyện: đọc đúng ngữ kiểu câu và trả lời caâu hoûi Rèn kĩ đọc – hiểu: -Hiểu các từ ngữ bài: bƯ h¹, s÷ng sê, dâng d¹c, hiỊn minh - Hiểu nội dung câu chuyện:Ca ngợi chú bé Chôm trung thực, dũng cảm giám nói thật II.Đồ dùng dạy- học - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Giaùo vieân Hoïc sinh A Kieåm tra: -Goïi HS leân kieåm tra baøi cuõ -nhaän xeùt cho ñieåm HS B Bài :1 Giới thiệu bài -3 HS leân baûng -nghe 2: Luyện đọc + tìm hiểu bai ¬ a Luyện đọc: Cho HS đọc toµn bµi -Chia đoạn: -Cho HS đọc nối tiếp đoạn -Luyện đọc từ ngữ dễ đọc sai gieo troàng, truyeàn, -Luyện đọc câu dài khó đọc ghi trên bảng phụ - HS đọc -Dùng viết chì đánh dấu -HS luyện đọc từ theo HD GV -Luyện đọc câu “Vua lệnh phát cho người dân trừng phạt -Cho HS đọc phần chú giải -GV đọc diễn cảm toàn bài lần ¬ b: Tìm hiÓu bµi: * §oạn 1: -1 HS đọc H: Nhà vua chọn người nào để truyền ngoâi? H: Nhà vua làm cách nào để tìm người trung HS nªu… thực? H: Theo em thóc đã luộc chín có nảy mầm không? H:Taïi vua laïi laøm nhö vaäy? -Khoâng ý 1: Vua chọn người trung thực để nối ngôi Trang Lop4.com (2) *Đoạn 2: Cã chĩ bÐ…cđa ta H:Theo lệnh vua chú bé Chôm đã làm gì? Kết qu¶ sao? H:Đến kì nộp thóc, chuyện gì đã xảy ra? H:Hành động chú bé Chôm có gì khác với người? H: Thái độ người nào nghe Chôm nói thật? ý 2: Ca ngîi cËu bÐ Ch«m dòng c¶m *Đoạn 3: HS đọc thầm đoạn còn lại H: Nhà vua đã nói ntn? H: Vua khen cËu bÐ Ch«m nh÷ng g×? H: Cậu bé Chôm hưởng gì? H:Theo em vì người trung thực là người quyù? ý 3: Ch«m ®îc truyÒn ng«i b¸u vµ trë thµnh «ng vua hiÒn minh HS đọc toàn bài- nêu ndung c: Đọc diễn cảm *HD đọc diễn cảm toàn bài văn -Vì muốn tìm người trung thực -1 HS đọc to-lớp đọc thầm - Ch«m gieo trång… - Mọi người nô nức chở thóc… -Giám nói thật không sợ trừng phạt -Sững sê sỵ hãi thay cho Chôm -Vì người trung thực là người đáng tin cậy ý nghÜa: Ca ngợi chú bé Chôm trung thực, dũng cảm HS đọc bài * Cho HS luyện đọc diƠn c¶m ®o¹n: Ch«m lo giám nói thËt l¾ng… thãc gièng cña ta - HS đọc nối tiếp 3.Cuûng coá daën doø: H: Câu chuyện này muốn nói với em điều gì? -Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN - HS đọc N2 - Thi đọc diễn cảm: hs -Đọc phân vai -Trung thực là đức tính tốt đáng quý Luyeän taäp I:Muïc tieâu:Giuùp HS -Cuûng coá veà ngaøy caùc thaùng cuûa naêm -Biết năm thường có 365 ngày, năm nhuận có 366 ngày -Củng cố mối quan hệ các đơn vị đo đã học -Củng cố bài toán tìm phần s II:Chuaån bò: III:Các hoạt động dạy học chủ yếu: ĐẠO ĐỨC Bày tỏ ý kiến (Tiết 1) I.MUÏC TIEÂU: 1.Giúp HS hiểu và khắc sâu kiến thức: Trang Lop4.com (3) - Nhận thức cácem có quyền có ý kiến, có quyền trình bày ý kiến mình vấn đề có liên quan đến trẻ em 2.Kó naêng - Biết thực quyền tham gia ý kiến mình sống gia đình, nhà trường Thái độ - Biết tôn trọng ý kiến người khác II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -Vở bài tập đạo đức III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU.Nh gi¸o ¸n cị Kể chuyện Kể chuyện đã nghe đã đọc I.Muïc ñích yeâu caàu -Biết tìm đề tài truyện đúng với chủ điểm tính trung thực -Biết kể câu chuyện có cốt truyện, có nhiệm vụ có ý nghĩa-kể lời mình -Biết trao đổi với bạn nội dung câu chuyện, II Đồ dùng dạy – học Tranh SGk III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Nh gi¸o ¸n cị Thø ba ngµy22 th¸ng n¨m 2009 Moân: CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) Bài: Những hạt thóc giống I.Muïc ñích – yeâu caàu -Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn bài, biết phát sửa lỗi chính taû baøi vieát cuûa mình vaø cuûa baïn -Luyện viết đúng các chữ có âm đầu vần dễ lẫn:l/n,en/eng II.Đồ dùng dạy – học - B¶ng III.Các hoạt động dạy – học Nh gi¸o ¸n cị Môn: TOÁN Baøi: Tìm soá trung bình coäng I.Muïc tieâu Giuùp HS: -Bước đầu nhận biết số trung bình cộng nhiều số -Bieát caùch tính soá trung bình coäng cuûa nhieàu soá II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Nh gi¸o ¸n cị Lịch sử Bài 6: Nước ta ách đô hộ các triều đại phong kiến phương Bắc I Muïc tieâu: Giúp HS Nêu đựơc: Trang Lop4.com (4) Từ năm 179 TCN đến năm 938 nước ta bị các triều đại phongkiến phương Bắc đô hộ Kể lại số chính sách áp bóc lột các triều đại phong kiến phương Bắc nhaân daân ta - Nhận dân ta không chịu cam chịu làm nô lệ, liên tục đứnglên khởi nghĩa đánh đuổi xâm lược, giữ gìn văn hoá dân tộc II Chuaån bò: - Tranh minh hoïa SGK - Phieáu thaûo luaän nhoùm III Các hoạt động dạy - học chủ yếu - Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Goïi HS leân baûng -2HS lên bảng trả lời câu hỏi -3HS leân baûng keå laïi cuoäc khaùng chieán choáng quân xâm lược Triệu Đà nhân d©n ¢u Laïc -Nghe -Nhaän xeùt – ghi ñieåm 2.Bài mới: -Giới thiệu bài HĐ 1: Chính sách bóc lột các triều đại phong kieán phöông Baéc -Gọi HS đọc: Sauk hi… người Hán -Sau thôn tính nước ta các triều đại phongkiến phương Bắc đã thi hành chính xách áp bóc lột nào? [[[¬ Ñöa baûng neâu yeâu caàu: -Em hãy so sánh tình hình nước ta trước và sau bị các triều đại phong kiến đô hộ? -Giải thích khái niệm chủ quyền, văn hoá -Nhaän xeùt KL:… HĐ 2: Cuộc khởi nghĩa chống ách đô hộ phong kieán phöông Baéc - Phaùt phieáu: -Neâu yeâu caàu: -Noái tieáp phaùt bieåu yù kieán +Nước chia thành nhiều quận huyện, chính quyền người Hán cai quản -Đọc thầm SGK -Thaûo luaän nhoùm Thời gian Trước Từ 179 Caùc maët năm 179 đến 938 TCN Chuû quyeàn Kinh teá Văn hoá -Noái tieáp baùo caùo keát quaû cuûa mình -Từng HS nhận phiếu Đọc sách GK và điền thông tin cần thiết các khởi nghĩa nhân dân ta choáng laïi aùch ñoâ hoä cuûa phong kieán phöông Baéc Thời gian Các khởi nghĩa Naêm 40 K/nghÜa Hai Bµ Trng ? Từ năm 179 TCN đến năm 938 ndân ta có bao nhiªu cuéc k/n lín chèng l¹i… B¾c? Trang Lop4.com (5) ? Më ®Çu cho c¸c cuéc k/n Êy lµ cuéc k/n nµo? ? Cuộc k/n nào đã kết thúc nghìn năm đô hộ các triều đại pk phương Bắc và… nước ta? ? Việc nhân dân ta khởi nghĩa chống lại các triều đại phong kiến phương bắc nói lên điều gì? 3.Cuûng coá- Daën doø: -Tổng kết học -Nhắc chuẩn bị sau Naêm 938 -Trình baøy keát quaû -Nhaän xeùt bæ sung + Cã cuéc k/n lín + K/n Hai Bµ Trng + K/n Ng« QuyÒn víi chiÕn th¾ng B¹ch §»ng + Nhân dân ta có lòng yêu nước nồng nàn, tâm bền chí đánh giặc -2HS đọc phần Ghi nhớ Moân: Taäp laøm vaên Baøi: Vieát thö (Kieåm tra vieát) I.Muïc ñích – yeâu caàu: - Củng cố kĩ viết thư: HS viết lá thư thăm hỏi, chúc mừng hay chia buồn bày tỏ tình cảm chân thành, đúng thể thức (đủ phần: mở đầu, phần chính, phần cuối thư) II.Đồ dùng dạy – học - Giaáy vieát, phong bì thö - Bảng phụ nội dung cần ghi nhớ III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Giới thiệu -Giới thiệu mục tiêu tiết kiểm -Nghe tra OÂn laïi caùch vieát thö -Em hãy nhắc lại nội dung cần ghi nhớ các -Một lá thư gồm phần phaàn cuûa moät laù thö? +Phần mở đầu +Phaàn chính +Phaàn keát thuùc 2.Viết đề.-Ghi đề bài lên bảng Viết đề vào -1HS đọc lại đề bài -Đọc và viết đề lên bảng -Noái tieáp neâu -Em chọn đề tài nào? -Nhắc HS chú ý: Lời lẽ thư cần thể chân thành, thể quan tâm -Phong bì thư tên địa người gửi, tên địa -Laøm baøi người nhận 3.Viết bài vào Thu baøi Daën doø -Nhận xét thái độ làm bà Nhaéc HS chuaån bò tieát sau -Noäp baøi Trang Lop4.com (6) Moân: Khoa hoïc Bài: Sử dụng hợp lí chất béo và muối ăn I.Muïc tieâu: Giuùp HS: - Giải thích lí cần ăn phối hợp chất béo có nguồn gốc động vật và chất béo có nguồn gốc thực vật - Nói lợi ích muối I- ốt - Neâu taùc haïi cuûa thoùi quen aên maën II.Đồ dùng dạy – học - Caùc hình SGK - Phieáu hoïc taäp III.Các hoạt độâng dạy – học chủ yếu Nh gi¸o ¸n cị Thø t ngµy 23 th¸ng n¨m 2009 ThÓ dôc Trß ch¬i “ BÞt m¾t b¾t dª” ( Nh gi¸o ¸n cò ) Tập đọc Gaứ Troỏng vaứ Caựo I.Muïc ñích – yeâu caàu: 1.Đọc trôi chảy toàn bài thơ -Đọc đúng các tiếng có âm và vần dễ lẫn -Biết ngắt ngỉ đúng nhịp thơ cuối dòng -Biết đọc bài với giọng vui dí dỏm 2.Hiểu các từ: đon đả, dụ, loan tin, hồn lạc phách bay Hiểu ý nghĩa bài: Khuyên người hãy cảnh giác& thông minh nh Gµ Trèng, chí tin nh÷ng lêi mª hoÆc ngät ngµo cña nh÷ng kÎ xÊu nh C¸o 3.Häc thuéc bµi th¬ II Đồ dùng dạy – học - Tranh minh hoïa noäi dung baøi - Bảng phụ HD luyện đọc III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh A.Kieồm tra: -Goùi HS leõn baỷng đọc bài: Những hạt thóc -3 HS leõn baỷng gièng -GV nhaän xeùt cho ñieåm B Bài mới: -Nghe 1.Giới thiệu bài 2.Luyện đọc+ Tìm hiểu bài : a)Luyện đọc: Cho HS đọc toµn bµi -Chia bài văn thành đoạn +Đ1: Từ đầu đến tinh thần +§2:Tiếp theo đến loan tin này +Ñ3:Coøn laïi -Cho HS đọc nối tiếp -HS nối tiếp đọc đoạn -Luyện đọc từ hay đọc sai Trang Lop4.com (7) -Cho HS đọc chú giải giải nghĩa từ -Đọc mẫu bài thơ b.Tìm hieåu baøi : -1 HS đọc chú giải SGK *Đoạn 1:Cho HS đọc thành tiếng H Gà Trống đứng đâu? Cáo đứng đâu? H Em hiÓu v¾t vÎo nghÜa ntn? H Cáo đã làm gì để dụ Gà Trống xuồng đất? H Đon đả nghĩa là gì? H Tin tøc C¸o ®a ntn? Nh»m m® g×? ý 1: ¢m mu cña C¸o *đoạn 2: Cho HS đọc thành tiếng H: Vì gà không nghe lời Cáo? H:Gà tung tin có cặp chó săn chạy đến để làm gì? H: Theo em gà thông minh điểm nào? ý 2: Sù th«ng minh cña Gµ -HS đọc thành tiếng -neâu Neâu -Đọc -Gà biết sau lời là ý xấu xa cuûa caùo -Vì cáo sợ chó săn -Cho HS đọc lại bài thơ ? Nªu néi dung bµi th¬? Néi dung: Khuyên người hãy cảnh giác& thông minh nh Gµ Trèng, chí tin nh÷ng lêi mª hoÆc ngät ngµo cña nh÷ng kÎ xÊu nh C¸o c.§oïc dieãn caûm -HS đọc bài -Cho HS luyện đọc -Cho HS thi HTL đoạn -Nhận xét khen thưởng H: Theo em Caùo laø nhaân vaät theá naøo? -Gaø Troáng laø nhaân vaät theá naøo? H: Theo em taùc giaû vieát baøi thô naøy nhaèm muïc ñích gì? -Nhận xét chốt lại ý đúng: tác giả viết bài thơ này khuyên người ta đừng vội tin nh÷ng lời ngào Cuûng coá daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc loøng baøi thô TOÁN Luyện tập I Muïc tieâu: Giuùp HS: -Cuûng coá veà trung bình coäng, caùch tìm soá trung bình coäng -Bước đầu biết giảI bài toán tìm số TBC II Các hoạt động dạy – học chủ yếu Nh gi¸o ¸n cị Trang Lop4.com -Gà giả vờ tin Cáo, mừng nghe thoâng baùo cuûa caùo B¸o choù saên ñang chaùy đến laứm caựo khieỏp co caỳng chaùy -đọc thầm bài thơ -Trả lời -lớp nhận xét -Đọc tiếp nối & nêu giọng đọc -Nhiều HS luyện đọc -1 Số HS thi đọc thuộc lòng -Lớp nhận xét -laø keû gian traù, xaûo quît -Thoâng minh möu trí (8) LUYỆN TỪ VAØ CÂU Mở rộng vốn từ : Trung thực- Tự trọng I.Muïc ñích – yeâu caàu: -Mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm trung thực, tự trọng -Biết sử dụng từ đã học để đặt câu và chuyển các từ đó vào vốn từ đã tích cực -Biết từ ngữ gằn với chủ đề II Chuaån bò - Baûng phuï III Các hoạt động dạy - học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sính Kieåm tra: -Goïi HS leân baûng kieåm tra -Nhaän xeùt cho ñieåm HS Bài : HĐ 1: Giới thiệu bài -Đọc và ghi tên bài HÑ 2: Laøm baøi taäp BT 1:Tìm từ cùng nghĩa, từ trái nghĩa -Cho HS đọc yêu cầu bài tập đọc mẫu -Giao việc:BT cho từ trung thực, nhiệm vụ các em là tìm từ ngữ cùng nghĩa với từ trung thực và tìm từ trái nghĩa với từ trung thực -Cho HS laøm vaøo giaáy -Cho HS trình baøy treân baûng phuï -Nhận xét chốt lại lời giải đúng BT 2: Ñaët caâu -Cho HS đọc yêu cầu bài tập2 -Giao vieäc Các em vừa tìm các từ cùng nghĩa và trái nghĩa với từ trung các em đặt cho cô câu câu với từ cùng nghĩa trung thực và câu trái nghĩa với từ trung thực -Cho HS laøm baøi -Cho HS trình baøy -Nhận xét chốt lời giải đúng Baøi taäp 3: -Cho HS đọc bài tập 3+ đọc các dòng a,b,c,d -Giao vieäc Nhieäm vuï caùc em laø xem dòng đó dòng nào nêu đúng nghĩa các từ tự troïng -Cho HS laøm baøi theo nhoùm -Cho HS trình baøy baøi laøm -2 HS leân baûng -Nghe -HS đọc to lớp lắng nghe -Laøm baøi caù nhaân -Đại diện nhóm cá nhân trình bày -Lớp nhận xét -Đọc to lắng nghe -laøm baøi caù nhaân -1 soá HS leân trình baøy -Lớp nhận xét -Nhận xét chốt lại lời giải đúng Ý c: Tự trọng là coi trọng và giữ gìn phẩm giá -1 HS đọc lớp đọc thầm theo cuûa mình Trang Lop4.com (9) Baøi taäp 4: -Cho HS đọc yêu cầu bài tập 4+đọc các thành ngữ, tục ngữ -Giao việcNhiệm vụ các em là dựa vào từ điển để tìm câu đó câu nào nói tính trung thực tự trọng -Cho HS laøm baøi -Cho HS trình baøy -Nhận xét chốt lời giải đúng Cuûng coá, daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -yêu cầu nhà học thuộc câu thành ngữ SGK -Dữa vào từ điển làm bài -Đại diện các nhóm trình bày ý kiến mình -lớp nhận xét -Chep lại lời giải đúng -1 HS đọc lớp đọc thầm theo -laøm vieäc theo caëp -Đại diện nhóm trình bày -Lớp nhận xét Thứ năm ngày 24 tháng9 năm 2009 Thể dục Quay sau, đều, vòng phải, vòng trái, đứng lại Trß ch¬i “ Bá kh¨n” ( Nh gi¸o ¸n cò ) Luyện từ và câu Danh tõ I.Muïc ñích, yeâu caàu: -HS biết định nghĩa khái quát: danh từ là từ người, vật khái niệm đơn vị -Nhận biết danh từ câu -Biết đặt c©u với danh từ II.Đồ dùng dạy- học - Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần ghi nhớ III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra: ? T×m tõ cïng nghÜa, tr¸i nghÜa víi tõ trung thùc? §Æt c©u víi mçi tõ t×m ®îc? -Nhaän xeùt cho ñieåm Bài mới: 1-Giới thiệu bài 2:T×m hiÓu vÝ dô Bài 1: -Cho HS đọc yêu cầu -Giao vieäc:Cho ño¹n thô, nhieäm vuï cuûa caùc Trang Lop4.com -2 HS leân baûng -Nghe -1 HS đọc lớp đọc thầm theo (10) em là tìm các từ vật trọng đoạn thơ đó -Cho HS làm bài GV đưa bảng phụ đẫ chép sẵn đoạn thơ trên -Cho HS trình baøy -Nhận xét chốt lại các từ vật Doøng 1: Truyeän coå Doøng 2: Cuoäc soâng, tieáng xöa Doøng 8: oâng cha Baøi 2: Cho HS đọc yêu cầu bài tập -Giao việc các em vừa tìm từ vật có đoạn thơ nhiệm vụ các em là xếp vào nhóm thích hợp -Cho HS laøm baøi GV phaùt phieáu cho hs -Cho HS trình baøy -Nhận xét chốt lại lời giải đúng .Từ người : cha ông, ông cha Từ vật:sông, dừa ,chân trời GV:-Tất cảnhững từ người, vật,hiện tượng khái niệm người ta gọi là danh từ.Vậy danh từ là gì? -Danh từ người là gì? -Khi nói đến đời, sống, em nếm, ngöi,nh×n ®îc kh«ng? -Danh tõ chØ kh¸i niÖm lµ g×? -Danh từ đơn vị là gì? -Cho HS đọc phần ghi nhớ SGk Luyeän taäp: Bài tập : -Cho HS đọc yêu cầu BT1 -Giao nhiệm vụ : tìm đoạn văn đó danh từ khái niệm -Cho HS laøm baøi caù nhaân -Cho HS trình baøy keát quaû -Nhận xét chốt lại lời giải đúng -Danh từ khái niệm đoạn thơ là: điểm,đạo đức,kinh nghiệm Bài tập 2:-Cho HS đọc yêu cầu bài tập -Giao việc các em vừa tìm đựơc các từ đoạn thơ: nhiệm vụ các em là chọn lấy từ các từ đó và đặt câu với từ mình đã chọn -Cho HS laøm baøi -Cho HS trình baøy Trang 10 Lop4.com -1 HS leân baûng duøng phaán maøu gaïch chaân từ vật -Lớp dùng viết chì gạch SGK -HS laøm baøi treân baûng phuï trình baøy -lớp nhận xét -HS ghi lại lời giải đúng vào -1 HS đọc to lớp lắng nghe -Làm bài theo nhóm nhóm nào xong trước ñem phieáu daùn leân baûng Caùc nhoùm trình baøy -Lớp nhận xét -Chép lại lời giải đúng vào -HS trả lời -3 HS đọc to lớp lắng nghe -Cả lớp đọc thầm -1 HS đọc lớp lắng nghe -HS laøm baøi caù nhaân -1 Số HS nêu từ đã chọn -lớp nhận xét -Chép lời giải đúng vào (11) -Nhận xét khẳng định câu HS trả lời đúng Cuûng co,á d.aën do: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Yêu cầu nhà tìm thêm các danh từ đơn vị tượng tự nhiên -1 HS đọc to lớp lắng nghe -HS laøm baøi caù nhaân -mỗi HS đọc câu mình đặt -lớp nhận xét Môn: TOÁN Bài: Biểu đồ I Muïc tieâu: Giuùp HS: -Làm quen với biểu đồ tranh vẽ -Bước đầu biết cách đọc biểu đồ tranh ve.õ II.§å dïng: Biểu đồ SGK phóng to III Các hoạt động dạy - học chủ yếu Nh gi¸o ¸n cị Khoa hoïc AÊn nhieàu rau vaø quaû chín I.Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, HS coù theå - Giaûi thích vì phaûi aên nhieàu rau, quaû chín haøng ngaøy - Nêu tiêu chuẩn thực phẩm và an toàn - Kể các biện pháp thực vệ sinh an toàn thực phẩm II.Đồ dùng dạy – học -Caùc hình SGK - Sơ đồ tháp dinh dưỡng cân đối trang 17 -Phieáu hoïc nhoùm III Các hoạt động dạy – học chủ yếu §Þa lÝ Trung du B¾c Bé I.Muïc tieâu : -Qua bài này HS biết mô tả vúng trung du Bắc Bộ -Xác lập mối quan hệ Địa lí thiên nhiên và hoạt động sản xuất người trung du Baéc Boä -Nêu qui trình chế biến chè -Dựa vào tranh, ảnh,bảng số liệu để tìm kiến thức -Có ý thức bảo vệ rừng và tham gia trồng cây II.Chuaån bò : -Bản đồ hành chính VN -Bản đồ Địa lí tự nhiên VN -Tranh, aûnh vuøng trung du Baéc Boä III.Hoạt động trên lớp : Nh gi¸o ¸n cị Trang 11 Lop4.com (12) Taäp laøm vaên Thứ sáu ngày 25 tháng9 năm 2009 Đoạn văn bài văn kể chuyện I.Muïc ñích – yeâu caàu: -Có hiểu biết đầu đoạn văn kể chuyện -Biết vận dụng hiểu biết đã có để tập dựng đoạn văn kể chuyện II.Đồ dùng dạy – học - Bảng phụ Ghi sẵn nội dung cần ghi nhớ III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh A Kieåm tra: HS leân baûng Goïi HS leân baûng kieåm tra baøi cuõ -Nhaän xeùt cho ñieåm B Bài : -nghe 1.Giới thiệu bài: 2.T×m hiÓu vÝ dô: Bài1: -Cho HS đọc yêu cÇu -Yêu cầu các em hiểu các việc tạo -1 Hs đọc to lớp lắng nghe thành cốt truyện :Những hạt thóc giống -Cho HS làm bài phát giấy khổ to đã chuẩn bị cho HS -HS đọc thầm lại truyện hạt thóc giống -Trao đỏi theo căp và làm vào giấy GV phát -Đại diện nhóm trình bày -lớp nhận xét a) Những việc tạo thành cốt truyện haït thoùc gioáng lµ: 1)vua muốn tìm người trung thực để truyền ngoâi 2)Chuù beù Choâm gioác coâng chaêm soùc maø thoùc chaúng naûy maàm 3)Nhà vua khen ngợi Chôm trung thực b)mỗi việc kể đoạn văn Sù viƯc1: Được kể đoạn văn …………….2: kể đoạn …………… 3: kể đoạn ( dòng còn laïi) -Cho HS trình baøy keát quaû -Nhận xét chốt lại lời giải đúng Baøi 2: -Cho HS đọc yêu cầu BT2 -Cho HS laøm baøi HS đọc lớp lắng nghe Trang 12 Lop4.com (13) ? DÊu hiÖu nµo gióp em nhËn chç më ®Çu vµ chç kÕt thóc ®o¹n v¨n? -Cho HS laøm baøi caù nhaân ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ dÊu hiÖu nµy ë ®o¹n 2? -lớp nhận xét -Nhận xét chốt lại lời giải đúng -Daáu hieäu nhaän bieât +Chỗ mở đầu là chỗ đầu dòng Baøi 3: -Cho HS đọc yêu cầu bài tập - +Chỗ kết thức là chỗ chấm xuống dòng a)Mỗi đoạn văn bài kể chuyện kể chuyeän gì? b)Đoạn văn nhận nhờ dấu hiệu nào? -2HS đọc yêu cầu bài -Làm bài vào -Trình baøy a)Mỗi đoạn văn bài văn kể chuyện kể việc chuỗi việc việc làm nòng coát cho dieãn bieán cuûa truyeän b)Đoạn văn nhận dấu hiệu hết đoạn văn là chấm xuống dòng -Nhận xét+ chốt lời giải đúng -Nhắc lại phần ghi nhớ 3: Luyeän taäp Gọi HS đọc yêu cầu và nd bài tập 1HS đọc lại ghi nhớ SGK ?.C©u chuyÖn kÓ l¹i chuyÖn g×? ? Đoạn nào đã viết hoàn chỉnh? Đoạn nào viết cßn thiÕu? ? §1 kÓ sù viÖc g×? -HS đọc yêu cầu bài tập+ câu a,b ? §3 cßn thiÕu phÇn nµo? HS tr¶ lêi… ? PhÇn th©n ®o¹n theo em kÓ l¹i chuyÖn g×? -Yªu cÇu HS lµm bµi c¸ nh©n -Nhận xét chữa bài Cuûng coá daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Yeâu caàu veà nhaø viÕt l¹i ®o¹n - HS laøm baøi - HS trình baøy TOAÙN Bieồu đồ.( tieỏp theo ) I Muïc tieâu Giuùp HS: -Củng cố kỹ đọc biểu đồ tranh vẽ và biểu đồ hình cét -Rèn kỹ vẽ biểu đồ hình cét II Chuaån bò Đề bài toán1a,b,3 III Các hoạt động dạy - học chủ yếu Nh gi¸o ¸n cị Moân: Kó thuaät Trang 13 Lop4.com (14) Bài: 3: Khâu thường (Tiết ) I Muïc tieâu -Rèn kĩ cầm vải cầm kim, lên kim, xuống kim khâu và đặc điểm mũi khâu, đường khâu thường - Biết cách khâu và khâu cácmũi khâu thường theo đừng vạch dấu -Rèn luyện kĩ kiên trì, khéo léo đôi tay II Chuaån bò - Moät soá vaät lieäu vaø duïng cuï caét, khaâu, theâu - Một số sản phẩm HS năm trước III Các hoạt động dạy học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS -Nhaän xeùt chung 2.Bài mới: -Giới thiệu bài HĐ 1: Ôn lại kiến thức đã học -Yeâu caàu -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -1HS đọc lại phần ghi nhớ -2HS lên bảng thực khâu và vài mũi khâu thường -Quan saùt caùc thao taùc caàm vaûi, caàm kim, vạch dấu đường kim khâu và các mũi khâu cuûa HS -Nhắc lại quy trình thực -Nhắc lại cách kết thúc đường khâu HĐ 2: Thực hành -Neâu yeâu caàu -Theo dõi và giúp đỡ HĐ 3.Nhận xét – đánh giá - Gợi ý nhận xét -Nhaän xeùt chung Daën do:ø Nhaän xeùt tieát hoïc Nhaéc HS chuaån bò tieát sau -1HS nhaéc: Bước 1: Vạch dấu đường khâu Bước 2: Khâu các mũi theo đường dấu -Thực hành cá nhân -Tröng baøy saûn phaåm theo baøn -Nhaän xeùt bình choïn Sinh ho¹t tuÇn I Môc tiªu: Hs nhËn biÕt u khuyÕt ®iÓm tuÇn HS phát huy ưu điểm, khắc phục nhược điểm II Lªn líp: Lớp trưởng nhận xét ưu nhược điểm Nhắc nhở : Nam , dũng, Lan Hương HS th¶o luËn t×m nguyªn nh©n tån t¹i GV nhËn xÐt nªu kÕ ho¹ch tuÇn tíi III KÕ ho¹ch thùc hiÖn tuÇn tíi Các tổ thi đua để cúng thực Trang 14 Lop4.com (15) ChuÈn bÞ cho häp phô huynh Trang 15 Lop4.com (16)