* HS thi kể trước lớp: - GV yêu cầu các nhóm cử người kể lại câu + Các nhóm cử người thi kể toàn bộ câu chuyện trước lớp.. chuyện trước lớp, lớp theo dõi và phỏng vấn vÒ néi dung c©u chu[r]
(1)Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt Gi¸o ¸n líp TuÇn 25 Thø hai ngµy 28 th¸ng n¨m 2011 Đạo đức (Tiết 25 ) Thùc hµnh c¸c kÜ n¨ng gi÷a k× I Môc tiªu: Gióp HS: - Củng cố, thực hành các mẫu hành vi đạo đức giúp HS biết thực đúng chuẩn mực và biết rõ bổn phận thân người xung quan - HS liên hệ việc thực các hành vi đã học II ChuÈn bÞ : - Phiếu học tập , bảng phụ ghi bài tập cho hoạt động III Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV Hoạt động HS * Hs trả lời HS nhận xét, đánh giá A KiÓm tra bµi cò: (3’) + V× c¸c em ph¶i biÕt gi÷ g×n c¸c c«ng tr×nh c«ng céng ? - GV nhận xét đánh giá B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi (1’) H§1 HÖ thèng c¸c chuÈn mùc hµnh vi đã học nửa đầu HKII (14’) - Y/C HS hãy nêu các chuẩn mực * HS nêu:Yêu lao động; Kính trọng và biết ơn người lao động; … hành vi đã học nửa đầu HKII - Phát phiếu học tập, y/c HS thực : - Hoạt động cá nhân: HS làm bài vào phiÕu cña m×nh + Vì phải yêu lao động ? + Đối với người lao động chúng ta cần + Một số HS nối tiếp trình bày kết qu¶ có thái độ nào ? + Lịch với người có tác dụng gì + HS khác nghe, nhận xét +V× cÇn gi÷ g×n nh÷ng c«ng tr×nh c«ng céng? HĐ2: Bµi tËp thùc hµnh(10’) - GV ®a bµi tËp : a Việc làm nào sau đây thể *HS dùng thẻ để đưa ý kiến kính trọng và biết ơn người lao động ? mình KQ : a ý kiến đúng: A, C, D A Chµo hái lÔ phÐp B Nãi trèng kh«ng ý kiÕn sai :B C Quý trọng sản phẩm lao động D Dïng hai tay ®a hoÆc nhËn vËt g× VD: Không vứt giấy rác trường, - GV kÕt luËn chung kh«ng trÌo lªn bµn häc, - Cha biÕt gi÷ g×n c¸c c«ng tr×nh công cộng: vẽ bậy lên tường nhà văn Cñng cè dÆn dß: (3’) ho¸ th«n, dËp ph¸ bµn ghÕ - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS thực hành tốt các mẫu hành vi trường, GV:Lê Văn Thịnh Lop4.com (2) Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt Gi¸o ¸n líp võa «n Tập đọc (Tiết 49 ) Khuất phục tên cướp biển I Môc tiªu: Đọc trôi chảy toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn - giọng rõ ràng, rành mạch, phï hîp víi giäng kÓ chuyÖn( Ph©n biÖt ®îc lêi cña c¸c nh©n vËt) HiÓu c¸c tõ ng÷ míi bµi Nắm nội dung bài: Ca ngợi hành động dũng cảm bác sĩ Ly đối đầu với tên cướp biển hãn Ca ngợi sức mạnh chính nghĩa chiến thắng ác, bạo ngược II Chuẩn bị: Tranh minh hoạ bài đọc III.Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS *3 hs đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi A.KiÓm tra bµi cò:(4') - HS đọc thuộc lòng khổ thơ -Líp nhËn xÐt bài thơ : Đoàn thuyền đánh cá, kết hợp tr¶ lêi c©u hái sgk - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B D¹y bµi míi:1.Giíi thiÖu bµi (1’) HD HS luyện đọc và tìm hiểu ND a)Hướng dẫn luyện đọc (10’) *1 HS đọc toàn bài HS theo dõi chia - Y/C HS đọc toàn bài ®o¹n - Cho HS đọc nối tiếp đoạn bài - HS nối tiếp đọc bài (2 lần) - Cho HS luyện đọc từ ngữ khó - HS luyện đọc từ khó đọc từ địa phương - Cho HS đọc chú giải và giải nghĩa từ -1 HS đọc chú giải c) GV đọc diễn cảm toàn bài: - HS luyện đọc theo cặp HS đọc bài b)Hướng dẫn t×m hiĨu bµi: (12’) + Tính hãn tên cướp biển * HS đọc thầm và trả lời câu hỏi: ®îc thÓ hiÖn qua nh÷ng chi tÕt nµo? + Lêi nãi vµ cö chØ cña b¸c sÜ Ly cho +Tªn chóa tµu ®Ëp tay "; rót so¹t dao thấy ông là người nào? lăm lăm định đâm bác sĩ Ly + CÆp c©u nµo bµi kh¾c ho¹ h×nh + Ông là người nhân hậu, điềm đạm ảnh đối nghịch bác sĩ Ly và đối đầu với bất chấp nguy hiểm tên cướp? +Một đằng thì đức độ, hiền từ, nghiêm +V× b¸c sÜ Ly khuÊt phôc ®îc tªn nghị Một đằng thì hãn, nanh ác cướp biển hãn? nh mét thó nhèt chuång +C©u chuyÖn gióp em hiÓu ®iÒu g×? +Vì bác sĩ Ly bình tĩnh và cương b¶o vÖ lÏ ph¶i c) Luyện đọc diễn cảm: (8’) +Giúp ta hiểu phải đấu tranh cách +Cho HS đọc tiếp nối không khoan nhượng với cái xấu, cái +GV treo b¶ng phô ®o¹n vµ gäi HS ¸c đọc cá nhân * HS tiếp nối đọc đoạn, nêu cách - Cho HS thi đọc - GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm +HS đọc các nhân, lớp theo dõi nhận Cñng cè, dÆn dß: (3’) xÐt +GV nhËn xÐt tiÕt häc +Yêu cầu HS nhà tiếp tục luyện đọc GV:Lê Văn Thịnh Lop4.com (3) Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt Gi¸o ¸n líp + HS các nhóm thi đọc diễn cảm To¸n (TiÕt 121) PhÐp nh©n ph©n sè I Môc tiªu: Gióp hs : - NhËn biÕt ®îc ý nghÜa cña phÐp nh©n ph©n sè( qua tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt) - BiÕt thùc hiÖn phÐp nh©n hai ph©n sè II.Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS GV:Lê Văn Thịnh Lop4.com (4) Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt Gi¸o ¸n líp * HS tr¶ lêi.Líp nhËn xÐt, thèng nhÊt A KiÓm tra bµi cò: (3’) - HS nªu c¸ch céng, trõ ph©n sè LÊy VD B.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi (1’) H×nh thµnh vµ thùc hiÖn phÐp nh©n hai ph©n sè: (18’) - GV treo b¶ng phô vÏ s½n h×nh CN chiÒu dµi *HS theo dâi vµ nªu l¹i yªu cÇu bµi mvµ chiÒu réng lµ m.diÖn tÝch cña h×nh to¸n CN ? - Ta lÊy x - GV HD HS muèn tÝnh ®îc diÖn tÝch cña h×nh ch÷ nhËt nµy ta cã thÓ dùa vµo h×nh vÏ - GV cho HS thảo luận theo nhóm đôi để tìm + Từ phần trên thì DT hình chữ nhật 4 x2 c¸ch nh©n hai ph©n sè (m2) lµ: x = 5 x3 15 - GVtæ chøc cho HS häc thuéc quy t¾c vµ - Muèn nh©n hai ph©n sè ta lÊy tö sè nh©n víi tö sè, mÉu sè nh©n víi mÉu nªu vÝ dô sè Bµi tËp (15’) Bµi 1: GV yªu cÇu HS tÝnh vµo vë bµi tËp råi * Hs lªn b¶ng líp lµm bµi , HS cßn l¹i ch÷a bµi làm bài vào vở,đối chiếu kết nhận - GVcñng cè c¸ch nh©n hai ph©n sè xÐt - Gv nhËn xÐt ghi ®iÓm Bài 2: GV gọi HS nêu yêu cầu đề bài - GV hướng dẫn HS làm bài: a) 7 1x7 x x 5 x5 15 - GV lưu ý ta nên rút gọn trước thực hiÖn phÐp nh©n hai ph©n sè - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm a) 24 x = 35 *HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi råi HS ch÷a bµi líp theo dâi nhËn xÐt Bµi 3: GV tæ chøc cho HS lµm bµi råi ch÷a bµi nh bµi *HS đọc y/c bài , suy nghĩ nêu cách - GV cñng cè c¸ch vËn dông phÐp nh©n ph©n lµm bµi Hs lµm bµi vµo vë sè vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n Gi¶i DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ: - GV thu chÊm sè bµi 18 x (m2) 4: Cñng cè dÆn - dß: (3’) 35 - GV nhËn xÐt tiÕt häc 18 §¸p sè m2 - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau 35 ChÝnh t¶ (nghe viÕt ) TiÕt 25 Khuất phục tên cướp biển I Môc tiªu: Gióp HS: Nghe - viết chính xác, trình bày đúng bài chính tả Khuất phục tên cướp biển Làm đúng bài tập phân biệt tiếng có âm đầu vần dễ lẫn r/d/gi; ên/ênh II ChuÈn bÞ: GV:Lê Văn Thịnh Lop4.com (5) Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt Gi¸o ¸n líp - Ba bèn tê giÊy khæ to viÕt néi dung BT 2a III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoat động GV Hoạt động HS *2hs lªn b¶ng thùc hiÖn A KiÓm tra bµi cò:(3') -Líp nhËn xÐt - Gäi hs lªn b¶ng ghi nhanh mçi b¹n tõ cã hái, ng· - Gv nhËn xÐt, ghi ®iÓm B Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi (1’) Hướng dẫn chính tả (20') * HS lắng nghe và đọc thầm theo - GV đọc lần bài chính tả - Cho HS viÕt nh÷ng tõ ng÷ dÔ viÕt sai: đứng phắt, rút soạt, quyết, nghiêm +HS luyện viết từ khó trên bảng lớp, HS cßn l¹i viÕt vµo vë nh¸p nghÞ, HS viÕt chÝnh t¶ - GV đọc cho HS viết chính tả - HS so¸t bµi - GV đọc lại bài viết -HS đổi cho để soát lỗi - Gv chÊm 10 bµi - NhËn xÐt chung LuyÖn tËp: (11') Bµi 2a: *1 HS đọc to, lớp đọc thầm theo a) T×m nh÷ng tiÕng b¾t ®Çu b»ng r, d, gi thÝch hîp vµo mçi chç trèng - HS lµm bµi c¸ nh©n - GV giao viÖc - HS lªn thi ®iÒn vµo chç trèng c¸c - Cho HS lµm bµi tiÕng cã ©m ®Çu lµ gi/r/d vµ chç trèng - Cho HS thi lµm bµi GV d¸n lªn b¶ng -Líp nhËn xÐt lớp tờ giấy đã chuẩn bị trước đoạn văn - GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng: (không gian; bao giờ; dãi dầu; đứng gió; râ rÖt(rµng); khu rõng.) - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Cñng cè, dÆn dß: (3’) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2011 LuyÖn tõ vµ c©u(TiÕt 49) Chñ ng÷ c©u kÓ: Ai lµ g×? GV:Lê Văn Thịnh Lop4.com (6) Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt Gi¸o ¸n líp I Môc tiªu:Gióp H HS nắm CN câu kể kiểu Ai là gì? Các từ ngữ làm CN kiểu câu naøy Xác định CN câu kể Ai là gì ? đoạn văn, đoạn thơ; đặt câu kể Ai là gì ? từ CN đã cho II ChuÈn bÞ: - tê phiÕu viÕt c©u v¨n ë phÇn nhËn xÐt III.Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS * HS nªu vµ nªu VD A KiÎm tra bµi cò: (4’) - Gäi HS nªu VN c©u kÓ Ai lµ g×? T×m vÞ - Líp nhËn xÐt ng÷ vµ g¹ch ch©n - Gv nhËn xÐt, ghi ®iÓm B.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi (1’) HD t×m hiÓu CN c©u kÓAi lµ g×?(18') * NhËn xÐt: *Hs đọc y/c bài -Cho hs đọc y/c bài tập sgk -Y/c đọc thầm, trao đổi nhóm đôi y/c bài - §Ó t×m CN c©u kÓ ph¶i xem bé phËn tËp nµo tr¶ lêi c©u hái Ai? - c©u - §o¹n v¨n nµy cã mÊy c©u? - C©u nµo cã d¹ng Ai lµ g×? - Xác định CN Trong câu kể Ai là gì? Vừa tìm + CN là: C1: Ruộng rẫy/ C2: Cuốc cµy/ C3: Nhµ n«ng/ C4: Kim §ång vµ ®îc c¸c b¹n anh? - T×m bé phËn tr¶ lêi c©u hái Ai? - Chñ ng÷ , danh tõ, hoÆc côm danh tõ - Bộ phận đó gọi là gì? Những từ nào có thể t¹o thµnh lµm CN c©u Ai lµ g×? * Ghi nhí: Gîi ý cho hs tù rót + Ghi nhí sgk Y/c hs nªu vÝ dô * LuyÖn tËp (12’) Bµi tËp 1: T×m CN c©u Ai lµ g×? *HS lµm bµi råi ch÷a bµi, líp theo dâi -GV theo dâi cho HS lµm bµi vµo vë bµi tËp nhËn xÐt - GV lu ý: Trong c©u Võa buån mµ l¹i võa - V¨n ho¸ nghÖ thuËt/ Anh chÞ em/ vui thực là nỗi niềm bông phượng, CN CN CN hai tính từ(buồn, vui) ghép lại với - Vừa buồn mà lại vừa vui/ Hoaphượng CN CN c¸c uan hÖ tõ t¹o thµnh *HS lµm bµi trªn b¶ng phô, líp theo dâi Bµi tËp 2: GV cho HS lµm bµi råi ch÷a bµi nhËn xÐt - GVgọi 2HS đọc lại kết bài làm + Trẻ em - là tương lai đất nước + Bạn Lạn- là người mẹ thứ hai em + Cô giáo- là người Hà Nội + Người - là vốn quí * HS nªu y/c bµi tËp Hs lµm bµi vµo vë Bµi tËp 3: - GV yêu cầu HS đọc yêu cầu bài tập 3: Cñng cè dÆn - dß: (3’) - GV nhËn xÐt tiÕt häc To¸n (TiÕt 122) LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp hs : GV:Lê Văn Thịnh Lop4.com (7) Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt Gi¸o ¸n líp - BiÕt c¸ch nh©n ph©n sè víi sè tù nhiªn vµ c¸ch nh©n sè tù nhiªn víi ph©n sè - BiÕt thªm mét sè ý nghÜa cña phÐp nh©n ph©n sè víi sè tù nhiªn - Củng cố qui tắc nhân phân số và biết nhận xét để rút gọn phân số II ChuÈn bÞ: B¶ng phô III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: * 2Hs ch÷a bµi, líp nhËn xÐt A KiÓm tra bµi cò: (4’) - Gäi hs nªu l¹i c¸ch nh©n hai ph©n sè vµ nªu vÝ dô råi thùc hiÖn - Gv nhËn xÐt, ghi ®iÓm B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi (1’) HD HS lµm bµi tËp (29’) *Bài HS đọc yêu cầu *1HS đọc yêu cầu bài tập - Gv gäi hs nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - HS t×m hiÓu ph©n tÝch mÉu - GV hướng dẫn mẫu: - HS lªn b¶ng lµm bµi, Hs cßn l¹i lµm 2 x5 10 x5 x vµo vë 9 x1 - GV cñng cè c¸ch thùc hiÖn nh©n mét ph©n sè víi mét sè tù nhiªn - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi 2: TÝnh theo mÉu - GV HD HS t×m hiÓu mÉu a) 9 x8 72 x 8= …… 11 11 11 * Hs ph©n tÝch mÉu nªu c¸ch lµm phÐp tính a) Tính tương tự BT1 HS làm vào b¶ng phô a) x - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi 3: TÝnh råi so s¸nh kÕt qu¶ - GV lu ý vµ gióp HS nhËn ®îc: x6 24 … 7 *HS nhËn xÐt bµi lµm trªn b¶ng cña HS + Khi ch÷a bµi HS nhËn ®îc nh©n ph©n sè víi sè tù nhiªn th× b»ng tæng sè lÇn ph©n sè nh©n 2 2 222 x3 5 5 5 Bµi 4: TÝnh råi rót gän - GV gîi ý nh sau: 5 x4 5 x 20 x HoÆc: x 3x 3 x5 15 *Hs cã thÓ rót gän qu¸ tr×nh tÝnh nh HD chóng ta cã thÓ rót gän lu«n Bài 5: Hướng dẫn Hs vận dụng công thức tính * HS trình bày bài giải, lớp nhận xét chu vi hình vuông số tự nhiên Gi¶i Chu vi h×nh vu«ng lµ: 20 x4 ( m) 7 3: Cñng cè dÆn - dß: (3’) - GV nhËn xÐt tiÕt häc DiÖn tÝch h×nh vu«ng lµ: KÓ chuyÖn :( TiÕt 25) Nh÷ng chó bÐ kh«ng chÕt I.Môc tiªu: Gióp hs: Reøn kó naêng noùi: - Dựa vào lời kể GV và tranh minh hoạ, HS kể lại toàn câu chuyện đã nghe cã sù phèi hîp ®iÖu bé cö chØ, nÐt mÆt GV:Lê Văn Thịnh Lop4.com (8) Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt Gi¸o ¸n líp - HiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn: Ca ngîi tinh thÇn dòng c¶m, sù hi sinh caco c¶ cña c¸c chiÕn sĩ nhỏ tuổi đấu tranh chống kẻ thù xâm lược để bảo vệ tổ quốc Bieỏt trao ủoồi với các bạn ý nghĩa câu chuyện Rèn kĩ nghe: lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn II.Chuaån bò: Tranh minh ho¹ SGK III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS * HS keå laïi caâu chuyeän ®îc chøng kiÕn A Kieåm tra baøi cuõ: (3’) - KÓ l¹i c©u chuyÖn ®îc chøng kiÕn hoÆc tham gia, líp theo dâi nhËn xÐt tham gia gãp phÇn b¶o vÖ lµng, xãm xanh đẹp - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm B Bài mới: Giới thiệu bài: (1’) HD1 GV kÓ chuyÖn: (12') - GV kÓ chuyÖn lÇn - GV kÓ chuyÖn lÇn 2, võa kÓ võa chØ vµo * Hs laéng nghe vµ nªu giäng kÓ cña tõng tranh minh ho¹ phãng to trªn b¶ng, GV kÕt nh©n vËt hîp gi¶i nghÜa tõ - GV HD giäng kÓ c©u chuyÖn nµy: giäng kÓ håi hép, ph©n biÖt ®îc lêi kÓ cña c¸c nh©n vËt; H§2: HS luyÖn kÓ chuyÖn: (18') -GV gọi 1HS đọc lại yêu cầu bài kể chuyÖn *HS đọc lại yêu cầu bài kể chuyện * HS kÓ nhãm: - GV yªu cÇu c¸c nhãm kÓ cho nghe đoạn sau đó số bạn kể lại +HS kể đoạn câu chuyện toàn câu chuyện và trao đổi nội dung - Một số HS kể lại toàn câu chuyện, lớp theo dõi nhận xét ,trao đổi nội dung câu c©u chyÖn chuyÖn * HS thi kể trước lớp: - GV yêu cầu các nhóm cử người kể lại câu + Các nhóm cử người thi kể toàn câu chuyện trước lớp chuyện trước lớp, lớp theo dõi và vấn vÒ néi dung c©u chuyÖn vµ c¸c nh©n vËt - HS theo dâi vµ nhËn xÐt, b×nh chän b¹n kÓ - GV yªu cÇu HS vµ b×nh chän b¹n kÓ hay hÊp dÉn vµ hÊp dÉn nhÊt - Nếu đặt tên cho câu chuyện này thì các em đặt là gì? 2.Cñng cè dÆn dß (3’): - GV hÖ thèng l¹i toµn bé c©u chuyÖn - GV nhËn xÐt tiÕt häc Thø t ngµy th¸ng n¨m 2011 Tập đọc (Tiết 50 ) Bài thơ tiểu đội xe không kính I Môc tiªu: Gióp HS: - Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài thơ Biết ngắt, nghỉ đúng nhịp thơ Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng đọc vui, hóm hỉnh thể tinh thần dũng cảm lạc quan cña c¸c chÕn sÜ l¸i xe GV:Lê Văn Thịnh Lop4.com (9) Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt Gi¸o ¸n líp - Hiểu ý nghĩa bài thơ: Qua hình ảnh độc đáo xe không kính vì bom giËt, bom rung, t¸c gi¶ ca ngîi tinh thÇn dòng c¶m, l¹c quan cña chiÕn sÜ l¸i xe năm tháng chống Mỹ cứu nước - Häc thuéc lßng bµi th¬ II.Các hoạt động dạy- học chủ yếu: * 2HS đọc và nêu nội dung bài A KiÓm tra bµi cò: (4’) - HS đọc bài: Khuất phục tên cướp + HS khác nhận xét biÓn - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi.(1’) HD HS luyện đọc và tìm hiểu bài * HS đọc bài HS còn lại đọc thầm a) HD luyện đọc.(10’) chia ®o¹n + GV y/c HS đọc bài + HS luyện đọc nối tiếp: (2lần) + Lần 1: Đọc nghỉ đúng nhịp các + Y/c HS đọc nối tiếp khổ thơ + GV theo dõi, sửa sai, HD HS đọc câu thơ + LÇn 2: HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ khã đúng + HS luyện đọc thầm theo cặp + 1HS đọc bài + Y/c HS L§ nèi tiÕp theo cÆp * HS đọc thầm khổ thơvà TLCH + GVđọc diễn cảm toàn bài + Bom giËt, bom rung, kÝnh vì ®i råi, b) HD t×m hiÓu bµi (12’) + Nh÷ng h×nh ¶nh bµi th¬ nãi ung dung buång l¸i lªn tinh thÇn dòng c¶m vµ lßng h¨ng + GÆp b¹n bÌ suèt däc ®êng ®i tíi h¸i cña chiÕn sÜ l¸i xe ? + Tình đồng chí, đồng đội thể Bắt tay qua cửa kính vỡ hiÖn nh÷ng c©u th¬ nµo ? - GV: §ã lµ nh÷ng h×nh ¶nh thÓ hiÖn tình đồng chí, đồng đội thắm thiết + HS tù nªu ( VÊt v¶, dòng c¶m, ) §ã người chiến sĩ lái xe +H×nh ¶nh nh÷ng chiÕc xe vÉn b¨ng lµ khÝ thÕ quyÕt chiÕn, quyÕt th¾ng: XÎ băng trận gợi cho em cảm nghĩ gì ? dọc Trường sơn cứu nước c)Đọc diễn cảm và học thuộc lòng * HS đọc nối tiếp khổ thơ và nêu cách đọc khổ thơ (8’) + HS luyện đọc theo cặp, vài HS thi + Y/c HS nhÈm häc thuéc lßng bµi đọc diễn cảm th¬ + HS luyện đọc và thi HTL bài thơ 3.Cñng cè, dÆn dß:(3’) - GV chèt l¹i ND vµ nhËn xÐt tiÕt häc To¸n (TiÕt 123) LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp hs : - BiÕt c¸ch nh©n ph©n sè víi sè tù nhiªn vµ c¸ch nh©n sè tù nhiªn víi ph©n sè - BiÕt thªm mét sè ý nghÜa cña phÐp nh©n ph©n sè víi sè tù nhiªn - Củng cố qui tắc nhân phân số và biết nhận xét để rút gọn phân số II ChuÈn bÞ: B¶ng phô GV:Lê Văn Thịnh Lop4.com (10) Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt Gi¸o ¸n líp III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động GV A D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi (1’) Hd HS lµm bµi tËp (31’) Bµi 1.ViÕt tiÕp vµo chç chÊm a) TÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp nh©n 4 x 15 ; x 15 VËy - GV nhËn xÐt b) TÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp nh©n 3 x ) x = … ; x ( x )= … 5 VËy ( x )x * HS đọc y/c bài - HS nªu c¸ch lµm bµi HS lµm bµi vµo b¶ng phô, HS cßn l¹i lµm bµi vµo đối chiếu kết nhận xét - HS nªu nhËn xÐt tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp nh©n ph©n sè 4 x x 5 ( Hoạt động HS 3 … x( x ) c) TÝnh chÊt nh©n tæng víi sè 3 5 5 3 ( ) x … x x 5 5 ( ( ) x ; x x - GV nhËn xÐt kÕt luËn Bài GV y/c Hs đọc đề bài * HS tÝnh kÕt qu¶ giÊy nh¸p rråi nªu nhËn xÐt - HS rót tÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp nh©n Hs nh¾c l¹i * HS làm bài theo nhóm đôi, rút nhận xÐt vÒ tÝnh chÊt nh©n tæng víi sè - HS nh¾c l¹i c¸c tÝnh chÊt võa häc * Hs nhắc lại đề bài., HS nêu cách tÝnh - HS làm bài theo nhóm đôi ;2 nhóm lµm vµo b¶ng phô Gi¶i Chu vÞ h×nh ch÷ nhËt lµ 44 ( ) x2 m 15 - GV nhËn xÐt Bài 3: y/c HS đọc đề bài - Gv chÊm sè bµi vµ nhËn xÐt, Cñng cè dÆn dß (3’) - Gv nhËn xÐt tiÕt häc §¸p sè: 44 m 15 * HS đọc đề bài Hs làm bài vào Gi¶i Số vải cần để may hết cái túi là x3 m m 3 §¸p sè: m Kó thuaät (TiÕt 25) Ch¨m sãc rau vµ hoa (tiÕt 2) I Muïc tieâu: - HS bieát muïc ñích, taùc duïng, caùch tieán haønh moät soá coâng vieäc chaêm soùc caây rau, hoa GV:Lê Văn Thịnh Lop4.com (11) Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt Gi¸o ¸n líp -Làm số công việc chăm sóc cây rau, hoa: tưới nước, làm cỏ, vun xới đất - Có ý thức chăm sóc, bảo vệ cây rau, hoa II Đồ dùng dạy- học: -Vaät lieäu vaø duïng cuï: +Vườn đã trồng rau hoa bài học trước (hoặc cây trồng chậu, bầu đất) +Cuốc, dầm xới , chậu, xô Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * HS trả lời, HS khác nhận xét A Kieåm tra baøi cuõ: (4’) - GV y/c HS TLCH Taïi phaûi tưới nước , tỉa cây cho cây? - GV nhận xét đánh giá B.Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: (1’) Công việc làm cỏ cho rau , hoa * HS đọc ND3 SGK và TLCH + Làm cỏ để loại bỏ hết cỏ dại trên (15’) + Tại phải làm cỏ cho rau hoa? đất trồng rau, hoa + Coû daïi phaùt trieån nhanh vaø aên heát + Nêu tác hại cỏ dại rau, chất dinh dưỡng cây làm cho cây coøi coïc hoa? + Tại phải chọn ngày trời nắng + Chọn ngày nắng để làm cỏ cỏû chết, làm cỏ vào ngày trời mưa để làm cỏ? thì coû seõ khoâng cheát + Duøng cuoâc, daăm xôùi ñeơ ñaøo heẫt reê + Neâu caùch laøm coû? vaø thaân ngaàm cuûa coû Vun xới đất cho rau, hoa (12’) + Theo em vun xới đất cho cây rau, *HS đọc ND SGK và TLCH+ Vun hoa coù taùc duïng gì? + Nêu cách vun xới đất cho rau, hoa? Vun đất quanh gốc cây có tác duïng gì? Cuûng coá daën doø (3’) - GV y/c HS choát laïi ND baøi - Gv nhaän xeùt tieát hoïc xới đất cho rau, hoa làm cho đất tơi xốp không bị dí chặt, để đất thoáng caây seõ phaùt trieån toát + Dùng cuốc dầm xới để vun xới đất cho rau, hoa.Chú ý không làm đứt rễ Khi xới người ta thường vun đất vaøo quanh goác caây Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2011 LuyÖn tõ vµ c©u ( TiÕt 50) Më réng vèn tõ: dòng c¶m I.Môc tiªu: Gióp HS : - Më réng, hÖ thèng ho¸ vèn tõ thuéc chñ ®iÓm: Dòng c¶m GV:Lê Văn Thịnh Lop4.com (12) Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt Gi¸o ¸n líp - Biết sử dụng các từ ngữ đã học để tạo thành cụm từ có nghĩa , hoàn chỉnh c©u v¨n , ®o¹n v¨n II.ChuÈn bÞ: B¶ng phô viÕt néi dông BT -3 m¶nh b×a viÕt c¸c tõ ë cét A III.Các hoạt động dạy-học trên lớp : Hoạt động GV Hoạt động HS A KiÓm tra bµi cò (4’) *2HS tr¶ lêi ,líp nhËn xÐt - Nh¾c l¹i ghi nhí: Chñ ng÷ c©u kÓ: Ai lµ g× ? VN c©u kÓ Ai lµ g×? vµ nªu vÝ dô - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B D¹y bµi míi: (34’) Giíi thiÖu bµi :(1’) 2.HD HS lµm bµi tËp (30’) Bµi1: D¸n b¶ng phô viÕt c¸c TN BT * HS nªu yªu cÇu BT SGK + HS lên bảng gạch chân các từ 1: + Y/c HS gạch chân các TN cùng cùng nghĩa, dũng cảm, gan dạ, anh hïng, gan l×, b¹o gan, qu¶ c¶m nghÜa víi tõ dòng c¶m + GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng Bài2 : Ghép từ Dũng cảm vào trước sau từ cho trước để tạo tập hîp tõ cã néi dung thÝch hîp + GV chốt ý đúng * HS suy nghÜ, lµm bµi, tiÕp nèi đọc kết + HS lên bảng đánh dấu nhân ( Thay cho từ dũng cảm vào trước sau TN cho s½n trªn b¶ng) + HS kh¸c nhËn xÐt Bµi3: Y/c HS ghÐp c¸c tõ ë cét A víi * HS lµm bµi, ph¸t biÓu ý kiÕn VD: Gan lì/ gan đến mức trơ cột B cho có nghĩa đúng Gan góc/ ( chống chọi) kiên cường * HS đọc y/c bài trao đổi theo - GV nhËn xÐt Bài4: Điền từ thích hợp vào (…) để cặp để điền từ - HS lªn b¶ng g¾n c¸c m¶nh b×a (cét ®îc c©u cã néi dung thÝch hîp A) víi lêi gi¶i cét B + Thứ tự từ cần điền: người liên lạc, can đảm, mặt trận, hiểm nghèo, gương + GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Cñng cè , dÆn dß : (3’) - GVchèt l¹i néi dung vµ nhËn xÐt giê häc - Dặn HS nhà ôn tập theo nội dung đã häc To¸n (TiÕt 124) T×m ph©n sè cña mét sè I Môc tiªu: Gióp HS : - BiÕt c¸ch gi¶i bµi to¸n d¹ng: t×m ph©n sè cña mét sè GV:Lê Văn Thịnh Lop4.com (13) Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt Gi¸o ¸n líp - Lµm c¸c bµi to¸n cã liªn quan II.Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động GV A D¹y bµi míi (38’) Giíi thiÖu bµi (1’) Giíi thiÖu c¸ch t×m ph©n sè cña mét sè VD: Mét ræ cã 12 qu¶ Hái Hoạt động HS * HS đọc VD trên bảng lớp sè cam lµ bao nhiªu qu¶ ? NhËn xÐt cña 12 qu¶ cam lµ mÊy qu¶ ? cña 12 qu¶ lµ mÊy qu¶? VËy t×m sè cam ræ nh sau 12x = ( qu¶) + - HS tÝnh nhÈm : 12 : = qu¶ x = qu¶ + Y/c HS ph¸t biÓu thµnh quy t¾c + HS nªu quy t¾c gi¶i vµ lÊy vÝ dô minh Thùc hµnh (24') Bµi1: Cñng cè kü n¨ng t×m ph©n sè cña ho¹ * HS đọc đề bài, nêu cách tính mét sè HS lµm bµi trªn b¶ng líp, Hs cßn l¹i + Bµi to¸n cho biÕt g× ? Y/C t×m g× ? làm bài vào bảng phụ đối chiếu kết nhËn xÐt Gi¶i: Sè häc sinh kh¸ cña líp lµ - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 35 x = 21 ( Häc sinh) Bµi 2: Cñng cè kÜ n¨ng t×m chiÒu réng §¸p sè: 21 häc sinh cña h×nh ch÷ nhËt *HS làm bài, HS lên bảng chữa bài đối + Y/C HS ch÷a bµi, nhËn xÐt chiÕu kÕt qu¶ nhËn xÐt Gi¶i Chiều rộng sân trường HCN là - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 120 x Cñng cè - dÆn dß (3’) - Gv y/c Hs chèt l¹i Nd bµi - Gv nhËn xÐt tiÕt häc = 100 (m) §¸p sè : 100 m Thø ngµy th¸ng n¨m 2011 Toán( TiÕt 125) PhÐp chia ph©n sè I Môc tiªu:Gióp HS : - BiÕt c¸ch lµm tÝnh vÒ phÐp chia ph©n sè GV:Lê Văn Thịnh Lop4.com (14) Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt Gi¸o ¸n líp - BiÕt vËn dông phÐp chia ph©n sè vµo gi¶i c¸c bµi to¸n cã liªn quan II Các hoạt động dạy- học chủ yếu: *2 HS ch÷a bµi tËp 2, A KiÓm tra bµi cò:(4’) + Líp nhËn xÐt - Gv cho Hs ch÷a bµi tËp - Gv nhËn xÐt ghi ®iÓm B D¹y bµi míi: (34’) Giíi thiÖu bµi (1’) Giíi thiÖu phÐp chia ph©n sè (15’) - Giíi thiÖu: H×nh ch÷ nhËt ABCD cã *HS nªu c¸ch t×m chiÒu dµi h×nh ch÷ nhËt dùa vµo: diÖn tÝch m , chiÒu réng m TÝnh + DiÖn tÝch 15 chiÒu dµi + ChiÒu réng : ? 15 + Giíi thiÖu c¸ch chia : 7 21 : x + HS theo dõi để nắm cách chia 15 15 30 21 KL: ChiÒu dµi cña HCN lµ m 30 + HS thùc hiÖn theo y/c + Y/C HS thö l¹i b»ng phÐp nh©n + 3HS nh¾c l¹i - Y/C HS rót c¸ch chia ph©n sè Thùc hµnh (16') * HS trao đổi theo cặp trả lời Bài1 Giúp HS nắm phân số đảo miệng tiếp nối miệng.: 7 ngược các phân số sau ; ; ; ; 10 ; ; ; ; 7 10 Bµi + Cñng cè vÒ phÐp chia ph©n sè + Y/c HS vận dụng quy tắc để làm * HS nªu c¸ch lµm bµi Hs lªn bảng làm bài lớp theo dõi nhận xÐt 24 : = x = ; b) c )… 35 + GV nhËn xÐt cho ®iÓm Bài 3: Luyện kĩ nhân và chia * HS tự nhớ lại quy tắc để làm ph©n sè (phÐp nh©n bæ trî cho thùc + HS lµm bµi vµo bµi vµo phiÕu häc tËp vµ ch÷a bµi hiÖn tÝnh chia) - Gv thu sè phiÕu chÊm bµivµ nhËn xÐt Bµi4: Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n cã liªn * HS lµm bµi vµo vë, HS ch÷a bµi Gi¶i quan đến phép chia phân số ChiÒu dµi h×nh ch÷ nhËt: + TÝnh chiÒu dµi h×nh ch÷ nhËt + GV nhËn xÐt, cho ®iÓm : ( m) 4.Cñng cè - dÆn dß :(3’) - GV chèt l¹i ND vµ nhËn xÐt tiÕt häc GV:Lê Văn Thịnh Lop4.com §¸p sè : m (15) Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt Gi¸o ¸n líp GV:Lê Văn Thịnh Lop4.com (16)